每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇一

我女兒謝**,，原在本市**區(qū)**大街**路**小學(xué)*年級(jí)就讀,。從****年下半年起,，我和愛(ài)人受**公司委托,，需要常年到全國(guó)各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多（有我公司的證明為據(jù)）,。我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū),，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂,。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的**花園,。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng),，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí),。

我女兒在**小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀,，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色,。她從小就喜歡唱歌,，去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng),。同時(shí),，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣,。她的小提琴也很棒,，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第3名,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激,！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：

本市**區(qū)**路**公司

***

****年**月**日

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇二

稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受申請(qǐng)的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名,，并要在稱呼后加冒號(hào),。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志：”。

正文是申請(qǐng)書(shū)的核心部分,，主要寫(xiě)明申請(qǐng)入學(xué)的理由,。正文開(kāi)頭從稱呼下一行空兩格處寫(xiě)起。正文中要講明自己原來(lái)的一些情況,，以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。其它如原來(lái)休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說(shuō)明情況。另外,，入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫(xiě)出來(lái),，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。除此之外,，正文還可以寫(xiě)些保證好好學(xué)習(xí)的話,，以期校方可以非常樂(lè)意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫(xiě)明,，條理清楚,。

就是要寫(xiě)些表示敬意的話，其具體位置同一般書(shū)信相同,。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)的落款就是要求寫(xiě)上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期,。落款寫(xiě)在全文的右下方。如：某某同學(xué)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)在寫(xiě)明自己的理由和要求時(shí)要具體明確,，這樣可以使學(xué)校有關(guān)方面便于研究解決問(wèn)題,。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)語(yǔ)言要準(zhǔn)確，文字要樸實(shí),，只要對(duì)方看懂即可,，不可浮泛冗長(zhǎng),，故弄玄虛。

入學(xué)申請(qǐng)書(shū)還要注意行文的語(yǔ)氣,，這是一種下對(duì)上的行文方式,，因此，語(yǔ)氣要謙虛,、態(tài)度要平和,，不可提什么過(guò)分的要求。

(1)學(xué)生本人或者家長(zhǎng),，因?yàn)槟撤N原因向某學(xué)校提出允許進(jìn)入該校學(xué)習(xí)的書(shū)面要求,，稱為入學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

(2)寫(xiě)入學(xué)申請(qǐng)書(shū),，要把申請(qǐng)人入學(xué)的原因,、愿望、所具備的條件寫(xiě)清楚,。

(3)語(yǔ)言要平實(shí)樸素,，簡(jiǎn)潔明了，結(jié)尾部分還要注意使用禮貌性語(yǔ)言,。

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！我女兒叫xxxx，xxxx年xxxx月xxxx日出生,，家住xxxxxxxx.現(xiàn)讀x幼兒園大班,。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀小學(xué)了,，現(xiàn)在,，我誠(chéng)摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子xxxx能如愿走進(jìn)市府小學(xué),，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng),。

在未來(lái)的成長(zhǎng),、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師準(zhǔn)予接納,，謝謝您們！

此致

敬禮,！

申請(qǐng)人：xxxxx

申請(qǐng)日期：xxxxx年xx月xx日

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇四

xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

具申請(qǐng)人xxx,，年齡xx歲，現(xiàn)為xx單位職工,，聯(lián)系電話：xxx,。

我家小孩xxx于xx年xx月xx日出生,，現(xiàn)戶口所在地：xxx，屬xxx派出所管轄,，身份證號(hào)碼：xxx,，目前就讀于xxx幼兒園，現(xiàn)已符合入學(xué)年齡,，申請(qǐng)就近入讀貴校,。望予批準(zhǔn),，為感,！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇五

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝xx,，原在本市xx區(qū)xx街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀,。從xxxx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托,，需要常年到全國(guó)各地出差,，一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂,。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,，而外婆家正好就在貴校對(duì)面的xx花園,。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng),，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí),。

我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀,，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色,。她從小就喜歡唱歌,，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),，她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的小提琴也很棒,，曾參加過(guò)市級(jí)比賽,，獲得第3名,。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀,。萬(wàn)分感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇六

尊敬的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！我們是林宏恩的家長(zhǎng)，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下,。

林宏恩,，男，出生于20___年8月9日,，籍貫福建莆田,，現(xiàn)家庭住址為：____路303號(hào)____31座3梯306單元。自20___年9月以來(lái),，他一直就讀于鼓山苑幼兒園,，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),，林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,，基本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感,。

在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中,；在集體生活中,，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的'自制力，能夠和其他小朋友友好相處,，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享,。

現(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近,。同時(shí),，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核,。

申請(qǐng)人：_____

20___年__月__日

小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)家長(zhǎng) 小學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 家長(zhǎng)寫(xiě)篇七

尊敬的xx小學(xué)校長(zhǎng),、老師：

您好！我們是xx的家長(zhǎng),，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就xx小朋友的基本情況介紹如下,。 xx，男,，出生于200x年x月x日,，籍貫x省x縣,，現(xiàn)家庭住址為xx市xx區(qū)xx路xx小區(qū)x號(hào)樓x單元xxx室。自兩歲半以來(lái),，他一直就讀于xx市xx幼兒園,，于去年升入該幼兒園學(xué)前班學(xué)習(xí)。

在幼兒園里近x年的生活和學(xué)習(xí)中,，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),，xx的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹(shù)立了正確的是非觀,、道德感和美感,。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,，學(xué)習(xí)注意力集中,，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛(ài)好,，比如繪畫(huà)、鋼琴等,。更為重要的是,，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,，能夠和其他小朋友友好相處,，樂(lè)意把自己的歡樂(lè)與別人分享。 作為家長(zhǎng),，我們致力于長(zhǎng)期在xx市工作和發(fā)展,。考慮到xx已成長(zhǎng)為適齡兒童,，我們有

責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利,。同時(shí)，貴校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)xx市,，能夠讓xx到貴校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,，所以我們?yōu)閤x申請(qǐng)入貴校就讀，請(qǐng)您審核,。

申請(qǐng)人：xxx

聯(lián)系電話：13xxxxxxxxx