時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇一
任何安排時(shí)間和活動(dòng)的計(jì)劃都必須以一個(gè)總時(shí)間表為核心——就是說(shuō),,一份活動(dòng)的固定時(shí)間表,。一張總時(shí)間表一學(xué)期排一次就行了,,除非基本的課程表有所變動(dòng)。 具體要領(lǐng)如下:
首先,,把所有必須參加的學(xué)?;顒?dòng),例如課程,、上課以及實(shí)驗(yàn)時(shí)間都填上,,
其次,再填上其它固定的活動(dòng),,如課業(yè)愛(ài)好,、路上所花時(shí)間、鍛 煉,、交往等等,。
第三,再加上家務(wù)雜活,、睡眠及進(jìn)餐時(shí)間,。把固定活動(dòng)的時(shí)間都填上了,表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動(dòng)規(guī)劃了,。
你可以把這份主要活動(dòng)時(shí)間表抄在一張大一點(diǎn)的卡片上,,貼在桌子上或夾在筆記本里,這樣你的腦子就不會(huì)亂成一團(tuán)槽了,。
更重要的是,,你還可以設(shè)想表中的空格就是你可以用來(lái)做其它必須做的事情的時(shí)段,這種表實(shí)際是根據(jù)教室里的課表來(lái)制作并要配合課表來(lái)使用,。
有一張總時(shí)間表作為基礎(chǔ),,你就可以設(shè)計(jì)一份任何類(lèi)型的時(shí)間表,這份 時(shí)間表能適應(yīng)你的課業(yè)學(xué)習(xí),,與你獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性相結(jié)合,。
2.詳細(xì)的一周時(shí)間表
如果有一份一周時(shí)間表作指導(dǎo),有些人會(huì)工作得更好,。一周時(shí)間表是一張擴(kuò)大的總時(shí)間表,。假如你的時(shí)間緊,但可以預(yù)先估計(jì)的話,你會(huì)需要一份詳細(xì)的一周時(shí)間表,。這種時(shí)間表只要在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)安排一次就行了,。
下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例:
樣例
星期一至星期五、星期六
早上6點(diǎn)-7點(diǎn)——準(zhǔn)時(shí)起床,,可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或 干脆不吃),。
中午12點(diǎn)-13點(diǎn)——用十足的一小時(shí)來(lái)從容地吃午飯。
下午17點(diǎn)-18點(diǎn)——晚飯前放松一下,。你已經(jīng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了一天,,這是應(yīng)得的報(bào)償。
晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)——通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,你可以搞好當(dāng)天的筆記,,做完當(dāng)天的作業(yè)。
21點(diǎn)-22點(diǎn)——為了防止考試前的“強(qiáng)記”,,每天可花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時(shí)為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。
晚上22點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力。
特別安排星期二(不一定是周二,,只要安排出一個(gè)下午)下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),。去圖書(shū)館找作文所需資料。
星期日下午19點(diǎn)到21點(diǎn),。英語(yǔ)作文。
對(duì)一些作業(yè)來(lái)說(shuō),,你得安排幾個(gè)時(shí)段來(lái)進(jìn)行研究,,或者探究一些觀點(diǎn)和 思想。
星期六從中午起沒(méi)作安排,,可以利用這段時(shí)間去參加一些娛樂(lè)活動(dòng),,從事需集中大片時(shí)間來(lái)做的特別的科研項(xiàng)目,做困難課程的額外作業(yè),,或全面復(fù)習(xí),。
星期日黃昏以前整個(gè)一天都是屬于你的,上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門(mén)課的內(nèi)容,。
3.一周作業(yè)時(shí)間表
另外一種一周時(shí)間表主要是根據(jù)作業(yè)的情況而不是根據(jù)可用的時(shí)間來(lái)安排的,,這是總時(shí)間表的補(bǔ)充,無(wú)論何時(shí)你遇到了非同尋常的或長(zhǎng)期的作業(yè),,你都可以運(yùn)用這種表,。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的,所以只適用于這一特定的星期之中,。
根據(jù)作業(yè)制訂一周時(shí)間表,,格式很簡(jiǎn)單。
在一張有線的紙上劃一條橫線,,將它大約分成兩半,。上面一部分列入課目,、作業(yè)、估計(jì)所需的時(shí)間及預(yù)定的完成日期,。
然后將預(yù)定完成日期和估什的所需時(shí)間作為主要因素,,在總時(shí)間表里找出可用的時(shí)間,給每一項(xiàng)作業(yè)都找出足夠的時(shí)間,,寫(xiě)在一周作業(yè)時(shí)間表下半部適當(dāng)?shù)臋M線上面,。
遵守你的這張時(shí)間表。優(yōu)先考慮學(xué)習(xí)時(shí)間,,只要你這樣做,,剩下的空閑時(shí)間才真正是空閑的。
4.每日時(shí)間表
你可以會(huì)需要一張能隨身攜帶的每日時(shí)間表,,一張學(xué)生證大小的卡片正合適,,你可以將它放在襯衣口袋或手提包里,這樣,,你需要的時(shí)候就可隨時(shí)查看,。
每晚離開(kāi)書(shū)桌前,你看一下總時(shí)間表,,了解一下第二天要去上哪些課,,并且有多少空閑時(shí)間,然后在一張卡片上草草寫(xiě)上第二天的計(jì)劃:準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的課目,,要辦的 事,,體育鍛煉,娛樂(lè)及你想?yún)⒓拥钠渌顒?dòng),,給每一項(xiàng)活動(dòng)規(guī)定時(shí)間,。這樣花費(fèi)五分鐘是非常重要的。理由有兩個(gè):
第一,,你把安排記在卡片上隨時(shí)可查閱,,這樣可 使你的腦子不會(huì)一片混亂。
第二,,你能將未來(lái)的一天先在腦子里過(guò)一遍,,好像這樣就開(kāi)動(dòng)了一個(gè)心理鐘,使你能按照預(yù)定的時(shí)間行動(dòng),。
注意,,每日時(shí)間表是以時(shí)段為基礎(chǔ)組成的,不是由小片時(shí)間組成的,。給每一個(gè)題目或活動(dòng)規(guī)定一段時(shí)間將保證你學(xué)習(xí)的效率最高,。
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇二
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力,更好地為教育教學(xué)服務(wù),我將以新課程為引領(lǐng),,認(rèn)真踐行校本教研工作,,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真諦,。為促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)不斷成長(zhǎng),,結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,特制訂個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
以學(xué)校為本,,以新課程實(shí)施為中心,,以改善教學(xué)方法為突破口,以課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好個(gè)人校本研修工作,。通過(guò)校本研修,不斷充實(shí)自己,,努力提高自身整體教學(xué)水平,,不斷促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1,、通過(guò)研修,,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,,學(xué)高為師,。能總結(jié)教育教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學(xué)課,,撰寫(xiě)較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思,、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù),。
2,、努力開(kāi)展教育教學(xué)研究工作,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。
3、優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動(dòng),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4,、以新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,大力實(shí)施新課程,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
以新的教育理念為指導(dǎo),,以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口,,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),,使自己及同伴們成為師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師,。
(一)個(gè)人讀書(shū)
爭(zhēng)取每月精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)刊,,每學(xué)期讀一本數(shù)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,認(rèn)真在讀書(shū)筆記上做好記載,,努力撰寫(xiě)讀后感3——5篇,,特別要加強(qiáng)對(duì)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
(二)聽(tīng)評(píng)課
主要以本校教師為聽(tīng)評(píng)課對(duì)象,,并努力參加縣教研室和教研協(xié)作區(qū)組織開(kāi)展的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),,每學(xué)期完成20節(jié)的聽(tīng)課任務(wù),并認(rèn)真進(jìn)行記錄和評(píng)議,。
每學(xué)期觀看五節(jié)以上的中學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課課堂實(shí)錄,,做好聽(tīng)課記錄,并在教研組活動(dòng)時(shí)及時(shí)作出聽(tīng)課后評(píng)價(jià),。
(三)公開(kāi)課
努力參加學(xué)校,、教研協(xié)作區(qū)和教研室組織開(kāi)展的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。每學(xué)期在組內(nèi)上一節(jié)公開(kāi)課,,課前精心備課,,然后請(qǐng)校內(nèi)優(yōu)秀教師進(jìn)行指導(dǎo)后再邀請(qǐng)組內(nèi)和其他教師聽(tīng)課。課后及時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思寫(xiě)下來(lái),。
(四)教研組集中研修
努力主持和參與每周一次的教研組研修活動(dòng),,開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和備課,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)研究專(zhuān)題和個(gè)人所申報(bào)的教學(xué)研究課題的研究,。
(五)撰寫(xiě)教學(xué)論文
根據(jù)個(gè)人研修的實(shí)際情況,,每學(xué)年獨(dú)立完成一篇20xx字以上的教學(xué)論文,。獨(dú)立完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件,,并努力參加各級(jí)各類(lèi)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)和課件評(píng)選活動(dòng)或公開(kāi)發(fā)表。
1,、通過(guò)個(gè)人與集體學(xué)習(xí)形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷吮吸新的教育教學(xué)理念,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,。努力參加各級(jí)教研部門(mén)組織開(kāi)展的論文,、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的評(píng)選活動(dòng),,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)理論水平不斷提升,。
2、努力參加教學(xué)研究活動(dòng),,主動(dòng)參加學(xué)校,、教研協(xié)作區(qū)和教研部門(mén)組織的研究課、示范課活動(dòng),,在實(shí)踐中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)將培訓(xùn)和學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,逐步形成自己的教學(xué)特色。
3,、努力參與課題研究,,每學(xué)年結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思、教學(xué)案例和教學(xué)論文,。
4,、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,,努力把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為,,從反思中提升教學(xué)研究水平。平時(shí)教學(xué)及每節(jié)公開(kāi)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,,彌補(bǔ)不足,,通過(guò)反思優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。
5,、按時(shí)按要求努力參與教研組的備課活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一節(jié)課,,務(wù)求取得實(shí)效。
總之,,我將通過(guò)校本研修,,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本教研工作的有效開(kāi)展,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇三
新的學(xué)期即將到來(lái),,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異,、不偏科,,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一,、做好預(yù)習(xí),。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2,、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題,。
二,、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,,聽(tīng)課應(yīng)做到
:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2,、聽(tīng)課要特別注重“理解”,。
三、做課堂筆記,。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1,、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四,、做作業(yè),。
1、做作業(yè)之前,,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2,、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,積累解題技巧,,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題,,不要急于問(wèn)老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過(guò)層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
五、課后復(fù)習(xí),。
1,、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3,、課本,、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇四
我認(rèn)為學(xué)習(xí)物理,,應(yīng)該做到基礎(chǔ)通,習(xí)題廣,!
1,、記住公式、定理,、定義(一周只需要一小時(shí)的時(shí)間就可以把本周的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍),。
2、在公式,、定義,、定理能理解記住的前提下,將其變通并思考,。
3,、全面的,無(wú)任何遺漏的閱讀課本,,積累小知識(shí)點(diǎn),。
4、復(fù)習(xí)老師的筆記,,會(huì)的就不用看,,不理解的,不會(huì)的首先自己鉆研,,實(shí)在不會(huì),,再去問(wèn)老師同學(xué)。
1,、將老師發(fā)的練習(xí)全部做完,。
2、將不會(huì)的題和比較重點(diǎn)的題做記號(hào),,找個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間仔細(xì)研究,,并做詳細(xì)的注解。
3,、復(fù)習(xí)錯(cuò)題和重點(diǎn)題,。
物理:總結(jié)最重要,包括課堂老師的總結(jié),,下課后自我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的總結(jié),,錯(cuò)題的總結(jié),最好找一個(gè)本,,記錄體會(huì),,平常多翻翻,, 對(duì)于公式,記憶還需要理解,,根據(jù)具體情況適當(dāng)運(yùn)用,,注意公式的運(yùn)用范圍。 不要把物理等同于數(shù)學(xué),,特別計(jì)算題要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)格式的良好習(xí)慣,。 對(duì)于大多數(shù)題來(lái)說(shuō),做圖相當(dāng)重要,,電學(xué)的電路圖關(guān)鍵在簡(jiǎn)化,,畫(huà)成我們一眼可以分清連接情況,力學(xué)的受力分析是做題的基礎(chǔ),,光學(xué)的光路圖可以幫助我們分析問(wèn)題,,甚至熱學(xué)的沸騰蒸發(fā)都會(huì)用到圖 ;當(dāng)然說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)會(huì)難一些,,不過(guò)不要有壓力 。我認(rèn)為初中物理關(guān)鍵在入門(mén),,觸類(lèi)會(huì)旁通 多多練習(xí)實(shí)際,,多做練習(xí),物理很有意思,。
一,、
1、 接觸題型不夠多,。
2,、 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
1,、 尋找課外題型,。
2、 增強(qiáng)筆記的條理性,。
二,、
所謂“十年磨一劍”,,中考物理備考從初二上學(xué)期就已經(jīng)開(kāi)始了,剛開(kāi)始接觸物理,,、,、聲,、光,、熱這些與生活聯(lián)系緊密的知識(shí)拉近了物理和同學(xué)們的距離,很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得物理很有趣,也很簡(jiǎn)單,,由此產(chǎn)生浮躁的心理,,覺(jué)得物理不難,不重要,,不必努力學(xué)習(xí),,卻不知這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)。初二上學(xué)期是培養(yǎng)正確的物理方法和習(xí)慣的最關(guān)緊時(shí)期,,很多試驗(yàn)需要同學(xué)們親自完成,要養(yǎng)成認(rèn)真觀察,、動(dòng)手操作,、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論的習(xí)慣(近幾年中考越來(lái)越重視對(duì)考生試驗(yàn)過(guò)程的考查,,不認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)和考試中會(huì)越來(lái)越不適應(yīng),,一遇到實(shí)驗(yàn)題就不知所措,丟分很?chē)?yán)重),。光學(xué)中還要求正確畫(huà)光路圖,,探究平面鏡成像特點(diǎn)、探究凸透鏡成像規(guī)律(這些是每年中考考查重點(diǎn),,而且難度在逐漸增加,;很多考生由于對(duì)此試驗(yàn)印象不深刻,規(guī)律不熟悉,,頻頻丟分),。熱學(xué)中要求正確使用溫度計(jì),探究晶體的熔化特點(diǎn),、水的沸騰特點(diǎn),,學(xué)會(huì)繪制表格和圖像,從中總結(jié)規(guī)律,。雖然聲,、光、熱部分僅占中考分值約20分左右,,但是要求同學(xué)們要打好基礎(chǔ),,知識(shí)點(diǎn)不能有漏洞,實(shí)驗(yàn)過(guò)程要非常清晰,,保證一分不丟,。
從初二上學(xué)期末開(kāi)始進(jìn)入物理主干知識(shí)(力和電)的學(xué)習(xí)。西城,、海淀,、豐臺(tái)、通州、石景山等區(qū)會(huì)先學(xué)習(xí)力學(xué),;東城,、朝陽(yáng)等區(qū)會(huì)先學(xué)習(xí)電學(xué);共同點(diǎn)都是由易到難,,逐步深入,。
力學(xué)的學(xué)習(xí)順序:質(zhì)量和密度(初二上學(xué)期完成)——運(yùn)動(dòng)和力、簡(jiǎn)單機(jī)械——壓強(qiáng)和浮力——功和機(jī)械能
電學(xué)的學(xué)習(xí)順序:電流和電路(初二上學(xué)期完成)——電壓和電阻——?dú)W姆定律——電功率——電和磁 先學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)在“質(zhì)量和密度”的學(xué)習(xí)中會(huì)感覺(jué)到難度明顯增加,,尤其是密度的相關(guān)計(jì)算,,單位換算、公式變換等讓你疲憊不堪(在暑期提前學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)會(huì)好一些),,這時(shí)一定要咬牙堅(jiān)持,,多做題、多練,。做到公式熟練運(yùn)用,,計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤。這樣才能為后期深入學(xué)習(xí)力學(xué)打下良好的基礎(chǔ),?!百|(zhì)量和密度”是初二上學(xué)期期末考試重點(diǎn),也是難點(diǎn),。
先學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)要養(yǎng)成勤動(dòng)手的習(xí)慣,,一是動(dòng)手連接實(shí)物電路,改變電路連接方式,,從中體會(huì)電源,、開(kāi)關(guān)、用電器等的作用(尤其是不同電路中開(kāi)關(guān)的控制作用),。學(xué)會(huì)使用電流表,,體會(huì)不同電路中電流表的作用(清楚不同電路中電流表的測(cè)量對(duì)象);二是動(dòng)手畫(huà)電路圖,,正確使用電路元件符號(hào),,規(guī)范電路作圖。正確連接實(shí)物圖(尤其是并聯(lián)電路,,這是難點(diǎn),,也是期末考試的重點(diǎn))。不怕錯(cuò),,就怕懶,,要反復(fù)練,反復(fù)畫(huà),,直到熟練掌握為止,。要結(jié)合試驗(yàn)了解通路、斷路、短路的不同特點(diǎn)(尤其是短路的分析,,要多練,,要理解)。
初二下學(xué)期是物理成績(jī)兩極分化的關(guān)緊時(shí)期,,盡管離中考還有一年多,,很多同學(xué)們已經(jīng)聞到濃濃的戰(zhàn)場(chǎng)硝煙味? 所以部分同學(xué)會(huì)利用寒假一個(gè)月的時(shí)間提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識(shí),,實(shí)踐證明這是非常有必要的,!因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重(每周只有三節(jié)正課,,要學(xué)完占中考40分的重點(diǎn)知識(shí),,老師都會(huì)感覺(jué)吃力,何況是學(xué)生),。不管是力學(xué)還是電學(xué),學(xué)習(xí)的好壞直接決定了中考物理的成??!很多學(xué)生到了初三后才后悔自己由于初二下學(xué)期不努力,不緊張,,拉了很多知識(shí),,學(xué)的不好,直接影響了后期學(xué)習(xí)物理的興趣和信心,,給初三總復(fù)習(xí)帶來(lái)很大的壓力,,所以早準(zhǔn)備、早努力是沒(méi)錯(cuò)的,。
學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)開(kāi)始真正進(jìn)入力的世界,。“運(yùn)動(dòng)和力”相對(duì)后幾章內(nèi)容來(lái)講比較簡(jiǎn)單,,貼近生活,,概念性較強(qiáng),學(xué)會(huì)用生活中的實(shí)例來(lái)理解力和力的相互性,,用試驗(yàn)加推理理解牛頓第一定律,,用慣性解釋生活現(xiàn)象;最重要的是養(yǎng)成受力分析的意識(shí)和畫(huà)受力分析圖的習(xí)慣(這對(duì)后期力學(xué)學(xué)習(xí),,尤其是解決力學(xué)綜合問(wèn)題非常重要),,正確的受力分析是力學(xué)成功的一半!,。 “簡(jiǎn)單機(jī)械”(主要是杠桿和滑輪),,注重聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用,注重受力分析方法。要了解杠桿的特點(diǎn)(尤其是力臂),,會(huì)用杠桿的平衡條件分析不同類(lèi)型杠桿,;要結(jié)合試驗(yàn)感受定滑輪和動(dòng)滑輪的不同特點(diǎn),學(xué)會(huì)組裝滑輪組,,尤其會(huì)對(duì)動(dòng)滑輪做正確的受力分析(這是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn),,要多練,對(duì)不同類(lèi)型的滑輪組分析受力),。 “壓強(qiáng)和浮力”是力學(xué)的“重頭戲” (尤其是浮力,,被公認(rèn)為初中物理的最難點(diǎn),也是歷年中考的壓軸點(diǎn)),,這一章節(jié)學(xué)起來(lái)會(huì)比較吃力,,就像爬山遇到了陡坡,很多人便有了停下來(lái)休息的念頭,,或者干脆不爬放棄了,,或者爬到一半上不去了,只有少數(shù)人能堅(jiān)持爬到山頂,。對(duì)于想要拿到80分以上的同學(xué),,這一關(guān)是必須要過(guò)的。在壓強(qiáng)中,,重點(diǎn)要分清
固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的不同點(diǎn)和計(jì)算方法(這是重難點(diǎn),,尤其是求液體的壓強(qiáng)和壓力);學(xué)習(xí)浮力時(shí),,要理解浮力的本質(zhì)(產(chǎn)生原因)和浮力的計(jì)算方法(阿基米德原理),,靈活運(yùn)用浮沉條件解決不同問(wèn)題(這一點(diǎn)是最難的,需要通過(guò)做很多題掌握不同題型的解題方法),。 當(dāng)你爬過(guò)浮力的山頭后,,會(huì)感覺(jué)稍輕松一點(diǎn)。
“功和機(jī)械能”是力學(xué)的最后一章,,難度適中,,要理解做功的條件(兩個(gè)因素),熟練運(yùn)用功和功率的計(jì)算公式,,理解有用功,、總功和機(jī)械效率,會(huì)測(cè)量和計(jì)算機(jī)械效率(這也是中考的重點(diǎn),,常在力學(xué)綜合壓軸題中考察),。另外要知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念和影響因素,結(jié)合生活實(shí)例理解兩者的相互轉(zhuǎn)化,。力學(xué)就學(xué)這么多(涵蓋所有中考力學(xué)考點(diǎn)),。
學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)“電壓和電阻”,,這一章與上一章聯(lián)系緊密,進(jìn)一步解釋了電流的形成原因(電壓的作用),,要結(jié)合試驗(yàn)體會(huì)電壓表和電流表的區(qū)別,,學(xué)會(huì)使用電壓表測(cè)電壓,分清不同電路中電壓表的測(cè)量對(duì)象(這是難點(diǎn),,尤其是后期的一些復(fù)雜電路圖,,判斷不太容易,注意總結(jié)方法),。通過(guò)試驗(yàn)理解串并聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn)(這是解決后面電學(xué)題的基本規(guī)律,,雖然簡(jiǎn)單,但很重要?。?;通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解電阻對(duì)電流的阻礙作用,用控制變量的方法探究決定電阻大小的因素,。親自動(dòng)手掌握滑動(dòng)變阻器的特點(diǎn)和使用方法(重點(diǎn)),。
“歐姆定律”是初中電學(xué)的核心內(nèi)容,也是中考電學(xué)考查的重中之重,。通過(guò)試驗(yàn)探究理解電流與電壓,、電流與電阻之間的關(guān)系(在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)出歐姆定律的內(nèi)容),利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感知串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的特點(diǎn),,會(huì)結(jié)合串并聯(lián)電路電壓和電流特點(diǎn),利用歐姆定律分析,、推導(dǎo)出串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的公式,;學(xué)會(huì)畫(huà)等效電路圖(重要性類(lèi)似于受力分析圖,是解決電學(xué)綜合題的基礎(chǔ)),,通過(guò)大量練習(xí)熟練運(yùn)用比例式(正比分壓,,反比分流等)解題(這是解決電學(xué)壓軸題的“魂”)。另外通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握“伏安法”測(cè)電阻,,并總結(jié)多種測(cè)電阻的方法(每年都考),。 “電功率”這一章是歐姆定律在生活中的進(jìn)一步運(yùn)用,聯(lián)系生活理解電功(耗的電能),、電功率,、額定功率、實(shí)際功率等概念,。通過(guò)大量練習(xí)熟練掌握電功和電功率的計(jì)算公式(包括推導(dǎo)公式),,尤其是額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系式(這是中考電學(xué)壓軸題的重點(diǎn)和難點(diǎn));通過(guò)實(shí)驗(yàn)(控制變量)理解焦耳定律,;聯(lián)系生活掌握安全用電的常識(shí),。 “電和磁”是初,、高中物理的銜接,中考分值3到5分,,只要求了解幾個(gè)試驗(yàn)現(xiàn)象和記住幾個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,,不做具體分析(這是高中的重點(diǎn),初中不做過(guò)多要求),。所以要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)了解磁場(chǎng),、電流的磁效應(yīng)、電磁鐵的應(yīng)用,、電動(dòng)機(jī)的基本原理,、電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及發(fā)電機(jī)的基本原理(多考概念辨析,因此要注意區(qū)分,,不要混淆),。電學(xué)就學(xué)這么多(涵蓋所有中考電學(xué)考點(diǎn))。
初二下學(xué)期的期末考試,,很多區(qū)會(huì)統(tǒng)一命題(比如西城),,對(duì)初二下學(xué)期所學(xué)力學(xué)(或電學(xué))摸底測(cè)試,考試成績(jī)?nèi)珔^(qū)排名(一些名校還會(huì)以此成績(jī)作為初三簽約的重要參考),,可見(jiàn)這次考試的重要性,。考試的內(nèi)容幾乎覆蓋了所有中考力學(xué)(或電學(xué))考點(diǎn),,知識(shí)點(diǎn)多,,重點(diǎn)突出,難度系數(shù)一般控制在0,、7左右(對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)還是有難度的),,所以要求同學(xué)們要高度重視,認(rèn)真?zhèn)淇?。成?jī)公布后要認(rèn)真分析試題,,找到自己的知識(shí)盲點(diǎn)和不足之處,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
即使經(jīng)歷了初中物理的第一次大考,,很多同學(xué)還是沒(méi)有太多的危機(jī)意識(shí),暑假過(guò)得很放松,?,、看到那些暑假還報(bào)班預(yù)習(xí)初三課程的同學(xué),殊不知你已經(jīng)落在他們后面了,?
九月份學(xué)校開(kāi)學(xué),,標(biāo)志著你已經(jīng)是一名初三畢業(yè)生了,離中考只有不到十個(gè)月,,這時(shí)多數(shù)同學(xué)開(kāi)始意識(shí)到中考的重要性,,要努力學(xué)習(xí)了,,整個(gè)班級(jí)、年級(jí)呈現(xiàn)出一派全民奮斗,、你追我趕的景象,? 由于是新學(xué)期剛開(kāi)始,你暫時(shí)會(huì)忘記過(guò)去,,信心滿滿,,干勁十足。九月份物理的學(xué)習(xí)內(nèi)容因區(qū)域不同會(huì)有差別,,比如海淀學(xué)習(xí)“機(jī)械和功,、機(jī)械能”(具體內(nèi)容見(jiàn)上文),這是力學(xué)的收尾,,也是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn),,也會(huì)成為十一月初期中考試的重要考查內(nèi)容(近50分),重要性不言而喻,;西城學(xué)習(xí)“熱和能”,,對(duì)剛學(xué)完的力學(xué)和即將到來(lái)的電學(xué)起到“承上啟下”的作用,包括分子運(yùn)動(dòng)理論,、內(nèi)能,、比熱容、熱機(jī)等重點(diǎn)知識(shí),,雖然難度不大,,占中考分值約7分左右,但知識(shí)點(diǎn)多,,在期末考試中占近25分,,所以不能掉以輕心;東城開(kāi)始進(jìn)入力學(xué)學(xué)習(xí),,從“運(yùn)動(dòng)和力”開(kāi)始,學(xué)習(xí)質(zhì)量密度,、運(yùn)動(dòng),、力、簡(jiǎn)單機(jī)械等(具體內(nèi)容見(jiàn)上文,,共占期末統(tǒng)考約25分),。
十月份國(guó)慶長(zhǎng)假,建議海淀區(qū)的同學(xué)要抓住幾天小長(zhǎng)假的寶貴時(shí)間突破力學(xué)壓軸(機(jī)械和功),。其他區(qū)的同學(xué)可以鞏固一下剛學(xué)過(guò)的知識(shí),,為期中考試提前作準(zhǔn)備。假期過(guò)后,,海淀區(qū)的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入“能及其轉(zhuǎn)化”,,學(xué)習(xí)機(jī)械能和內(nèi)能(內(nèi)能占期中考試約20分),,十月底會(huì)進(jìn)入電學(xué),學(xué)習(xí)“簡(jiǎn)單電路”,,包括電路組裝,、電流、電壓,、電阻等(占期中考試約30分),。西城區(qū)開(kāi)始學(xué)習(xí)“電流和電路”、“電壓和電阻”(具體內(nèi)容見(jiàn)上文,,這兩部分占期末統(tǒng)考25分左右),。東城區(qū)開(kāi)始學(xué)習(xí)“壓強(qiáng)和浮力”(力學(xué)的‘硬骨頭’,具體內(nèi)容見(jiàn)上文,,占期末考試近30分),。
進(jìn)入十一月,各區(qū)同學(xué)都在為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備,;尤其是海淀區(qū)期中考試(是中考前三次重要考試之一),,由海淀區(qū)教委統(tǒng)一命題,考點(diǎn)覆蓋過(guò)去兩個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,有力學(xué)的,、熱學(xué)的還有電學(xué)的內(nèi)容,知識(shí)跨度大,,難度不亞于中考,,需要復(fù)習(xí)到位,重難點(diǎn)突破,,才能取得較好的成績(jī),。考試成績(jī)?nèi)珔^(qū)排名,,需要通過(guò)認(rèn)真分析此次考試找到不足,,迎頭趕上。其他區(qū)由學(xué)校自行命題,,考點(diǎn)幾乎全部覆蓋前兩月所學(xué)內(nèi)容,,難度視學(xué)校而定,注重基礎(chǔ),,總體上不會(huì)太難,,但因?yàn)樯婕暗饺3煽?jī)排名,所以仍需認(rèn)真對(duì)待,,找出個(gè)人漏洞,,及時(shí)補(bǔ)上,為一月份初三期末區(qū)統(tǒng)考打下好的基礎(chǔ),。
十一月底至十二月份是最忙的時(shí)期,,物理學(xué)習(xí)到了關(guān)緊時(shí)期,,海淀和西城等區(qū)開(kāi)始主攻“歐姆定律”和“電功率”(具體見(jiàn)上文,共占期末統(tǒng)考約50分內(nèi)容),;東城朝陽(yáng)等區(qū)開(kāi)始學(xué)習(xí)“功和機(jī)械能”,、“熱和能”(具體見(jiàn)上文,共占期末統(tǒng)考約40分內(nèi)容),;這些都是非常重要的主干知識(shí),,是中考考查的重中之重。所以千萬(wàn)不能松懈,,無(wú)論是課上還是課下,,都要花大力氣攻克。如果感覺(jué)自己學(xué)習(xí)有困難,,也可以課外輔導(dǎo)鞏固提高,。十二月底,課程基本結(jié)束,,開(kāi)始備戰(zhàn)一月統(tǒng)考,,此時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合,不要過(guò)分疲勞,,先把課本和課堂筆記認(rèn)真過(guò)一遍,,復(fù)習(xí)遺忘的知識(shí)點(diǎn),尤其對(duì)不明白的地方,,要找老師或同學(xué)及時(shí)補(bǔ)救,。然后多做一些近幾年的一模統(tǒng)考試題,對(duì)考查的內(nèi)容,、方式和難易度做到心中有數(shù),。
一月統(tǒng)考的重要性僅次于來(lái)年五月的一模考試,,從各區(qū),、到各校到各位同學(xué)都非常重視。一月統(tǒng)考針對(duì)九年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容全面有重點(diǎn)地考查,,其中海淀,、西城、豐臺(tái),、石景山,、昌平,、順義,、通州、門(mén)頭溝,、懷柔,、平谷,、密云、延慶等區(qū)縣主要考查電學(xué),;東城,、朝陽(yáng)等區(qū)考查力學(xué)。統(tǒng)考成績(jī)?nèi)珔^(qū)排名,。通過(guò)這次考試,,同學(xué)們不僅對(duì)初三上學(xué)期自己的物理學(xué)習(xí)情況有了更清楚了解,而且還能知道自己在全區(qū)的排名和位置,。對(duì)考試試卷要全面,,仔細(xì)分析,各個(gè)知識(shí)板塊的得分率如何,?失分率如何,?各個(gè)題型的得分率如何?基礎(chǔ)題能不能保證不丟分,,還是馬虎大意丟分嚴(yán)重(審題?。x擇題尤其是多選題得分率如何,,是否注意答題技巧(不要盲目多選?。瑢?shí)驗(yàn)探究題得分率不高,,原因在哪,?后期如何提高?等等都是需要同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)的,。
一月底二月初,,學(xué)校放假,準(zhǔn)備歡度春節(jié)了,。這對(duì)于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),,卻并不輕松快樂(lè),因?yàn)殡x中考不到五個(gè)月了,,一些學(xué)校會(huì)在寒假補(bǔ)課提前進(jìn)入第一輪總復(fù)習(xí),,學(xué)校沒(méi)有補(bǔ)課的同學(xué)會(huì)通過(guò)課外輔導(dǎo)班進(jìn)行一輪總復(fù)習(xí)?“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,。二月底學(xué)校開(kāi)學(xué),前一到兩周時(shí)間,,海淀和西城等區(qū)會(huì)先把上學(xué)期剩余的內(nèi)容“電和磁”(具體見(jiàn)前文)講完,。
三月初,全市進(jìn)入總復(fù)習(xí)。真正的中考備考開(kāi)始了,! 總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)綱領(lǐng)是20xx年的考試說(shuō)明(其中對(duì)物理科目的能力要求,、考點(diǎn)、考題示例等羅列的非常清楚,。最好認(rèn)真研讀一下,,對(duì)比往年看有何變化)??倧?fù)習(xí)的順序因區(qū),、校不同有所差別,總體上先從初二的內(nèi)容開(kāi)始(比如西城,,三月份復(fù)習(xí)力學(xué),,然后是光和熱,最后是電和磁),。這些曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容在老師帶領(lǐng)下像過(guò)電影一樣有清晰的浮現(xiàn)在眼前,?、,、第一階段的復(fù)習(xí),,力求全面,要覆蓋到所有的考點(diǎn),。復(fù)習(xí)時(shí)要注意緊跟老師步伐,,最好不要自行其是(這樣很容易忽視老師所講的要點(diǎn)),上課更要專(zhuān)心聽(tīng)講,,在老師引導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)關(guān),,不能蜻蜓點(diǎn)水,也不可盲目求快,。復(fù)習(xí)材料以區(qū)里和學(xué)校要求的為主,,如果學(xué)有余力可以附帶一到兩本輔導(dǎo)書(shū)(適合北京考生用的書(shū),如近幾年北京中考模擬試題精選,,不要買(mǎi)太多,,浪費(fèi)錢(qián),也沒(méi)有用,,反而會(huì)亂了陣腳),。還可以翻一翻以前記的筆記,整理的歷次考試的錯(cuò)題本等等,。 另外要注意的曾經(jīng)做過(guò)的試驗(yàn),,如果不清楚,最好重新進(jìn)實(shí)驗(yàn)室再做一遍(效果不錯(cuò)哦),。
初二下學(xué)期的主干知識(shí)的復(fù)習(xí)至少要一個(gè)月,,進(jìn)入四月份,,開(kāi)始復(fù)習(xí)初二剩余的知識(shí)(比如光和熱,大約一周),,完了復(fù)習(xí)初三的內(nèi)容(因?yàn)闀r(shí)間間隔不長(zhǎng),所以很多學(xué)校沒(méi)有時(shí)間過(guò)的太細(xì),,只有大約一周多的時(shí)間,,這又證明了“努力要趁早”的老話),第一輪復(fù)習(xí)到此結(jié)束,。四月中旬開(kāi)始,,大多學(xué)校開(kāi)始綜合練習(xí),為即將到來(lái)的一??荚囎鰷?zhǔn)備,。此時(shí)你會(huì)見(jiàn)到傳說(shuō)中的一模原題,知道一??荚囀窃趺纯嫉?,各個(gè)知識(shí)板塊的分值分布,和難易度等等,。通過(guò)做近三年的中考原題和一??荚囶},加深對(duì)各個(gè)考點(diǎn)的理解和掌握,,做到查漏補(bǔ)缺,,同時(shí)適應(yīng)第一次將初中所學(xué)所有物理知識(shí)糅合到一塊出題的所謂“大考”。
五月——春暖花開(kāi),,同時(shí)也迎來(lái)了期盼已久的初三一??荚嚒_@次考試過(guò)后,,同學(xué)們會(huì)以此為依據(jù)填報(bào)志愿,,很多重點(diǎn)中學(xué)會(huì)以此為依據(jù)和優(yōu)秀的學(xué)生簽約,從中可見(jiàn)一??荚嚨姆至?!一模考試由各個(gè)區(qū)自行命題,,區(qū)教研員參照去年中考題的指導(dǎo)精神和新考綱的變化命制這份質(zhì)量很高的試題,,從中達(dá)到模擬中考、查漏補(bǔ)缺,、等級(jí)區(qū)分(指對(duì)各分?jǐn)?shù)段的細(xì)分)的目的,。試題樣式、考點(diǎn)分布緊貼中考,,難易比例基本與中考接近或略高于中考(個(gè)別區(qū)更難比如西城),。一模考試的成績(jī)比較真實(shí)地反映了你兩年來(lái)的學(xué)習(xí)成果以及兩個(gè)月來(lái)的復(fù)習(xí)成果。同時(shí)也可以清楚自己在全區(qū)的排名(以便于填報(bào)適合自己的學(xué)校),。當(dāng)然成績(jī)并不能代表一切,,考的好說(shuō)明你知識(shí)比較扎實(shí),但畢竟不是中考,,不能高興的太早,,而應(yīng)該戒驕戒躁,從中看到自己的不足,??嫉牟缓每赡苡卸喾N原因,心里緊張影響考場(chǎng)發(fā)揮,,知識(shí)的漏洞造成丟分,,或者做題經(jīng)驗(yàn)缺乏沒(méi)能做完就交卷了?等等,。不必灰心泄氣,,關(guān)緊是要找準(zhǔn)自己的問(wèn)題、病癥所在,,利用最后一個(gè)月補(bǔ)上來(lái),。所以塞翁失馬,焉知非福,?關(guān)緊在自己怎么想怎么做,。 一模考試后,,學(xué)校老師也會(huì)認(rèn)真思考如何在后期提高學(xué)生的成績(jī),,會(huì)針對(duì)性的進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),比如各個(gè)知識(shí)版塊的試驗(yàn)探究題總結(jié)歸納(這是近幾年中考的主要失分點(diǎn),,出題變化較大,,很難把握),找到試驗(yàn)題的規(guī)律,。再比如對(duì)中考?jí)狠S題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,以提高最后兩道大題(電學(xué)壓軸題6分和力學(xué)壓軸題7分)的得分率等等。你也要找到自己的弱項(xiàng),,有針對(duì)地專(zhuān)項(xiàng)突破,,提高復(fù)習(xí)效率(不能天女散花,不著邊際地復(fù)習(xí)),。同時(shí),,學(xué)校會(huì)拿幾個(gè)大區(qū)的一模考題來(lái)訓(xùn)練大家,,從側(cè)面發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有注意到的知識(shí)點(diǎn)或新題型,。你也可以利用這些題針對(duì)自己的弱項(xiàng)有選擇性的重點(diǎn)訓(xùn)練,。
六月的二模考試是在一??荚嚨幕A(chǔ)上查缺補(bǔ)漏(通過(guò)這兩次考試,,力求所有考點(diǎn)全部覆蓋),所以盡管不如一模那么重要,,仍然不失為檢查自己漏洞的一劑良藥,。二模考試的樣式和難易比例更加接近中考,,一般來(lái)講,會(huì)比一模簡(jiǎn)單些(出于提升大家的信心考慮),。為使考生不至于過(guò)于緊張,,二模考試不再排名,,僅作為參考,。通過(guò)兩次模擬考試,你的中考物理成績(jī)基本定型,。最后兩周的復(fù)習(xí)不必勞累,,適當(dāng)放松,回歸課本,,保證自己閉著眼睛能把所有的考點(diǎn)按順序在腦海里串起來(lái),,做到成竹在胸,信心百倍迎接中考,! 6月24日,,“十年磨一劍”,決勝的時(shí)刻終于到來(lái)了,! 預(yù)祝你馬到功成,、中考取得好成績(jī)!
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇五
新一輪課改帶來(lái)了教學(xué)理念,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式的巨大變化。面對(duì)撲面而來(lái)變革,,我深深懂得:新時(shí)代呼喚新的教育理念,,現(xiàn)代教師應(yīng)當(dāng)了解新的教育理念,只有用新理念指導(dǎo)實(shí)踐,,才會(huì)有新的教學(xué)方法,,適應(yīng)時(shí)代的要求。作為現(xiàn)代教師我們不僅要作為知識(shí)的傳授者,,同時(shí)要成為知識(shí)的.學(xué)習(xí)者,、更要變?yōu)橹R(shí)的創(chuàng)造者,。我認(rèn)為最重要的一環(huán)就是教師對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),要時(shí)時(shí)學(xué),、處處學(xué),、更要終身學(xué)。這樣才能與時(shí)俱進(jìn),,跟上時(shí)代的步伐,,適應(yīng)時(shí)代的要求。因此教師更要變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng)研修,,這樣就為我們的知識(shí)學(xué)習(xí)指明了方向,,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,,自覺(jué)提高的平臺(tái),。為此,我制定了自己的研修計(jì)劃,,以便更好地樹(shù)立新課程理念,,初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,,提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
1、通過(guò)集體培訓(xùn),、個(gè)人研修,,使自己進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,,愛(ài)崗敬業(yè),,鑄就良好的師德師風(fēng)。
2,、更新教育觀念,,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力,,不斷提高教育質(zhì)量,;更新專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高學(xué)歷層次,,進(jìn)一步優(yōu)化知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),;進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,,提高自身教育教學(xué)水平,。
(一)主要內(nèi)容:
1、進(jìn)一步研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,,深入理解,、掌握新課程的基本理念,、三維目標(biāo),更要掌握6大學(xué)習(xí)板塊,、44個(gè)學(xué)習(xí)主題的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),。還要明晰實(shí)施建議的具體要求。
2,、學(xué)習(xí)新教材,,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn),。更要熟悉教材的編排體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容。同時(shí)也要在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行外延,、拓展和深究,。
3、結(jié)合學(xué)情,,探索歷史教學(xué)的有效途徑,,提高歷史課堂效率,,向45分鐘要質(zhì)量,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣、方法和能力,。改變“為教而教,,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。
4,、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué),、樂(lè)學(xué),、活學(xué)、善學(xué)和會(huì)學(xué),。
5,、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。
(二)具體內(nèi)容
1、參加校本培訓(xùn),,提升教育理念,。
現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,為此教師必須不斷學(xué)習(xí),,不斷思考,,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展,。
①積極參加校本培訓(xùn),并能不斷反思總結(jié),,致力于自身的業(yè)務(wù)水平發(fā)展和教育理論水平的提高,。
②積極主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教研員,、導(dǎo)師,、骨干教師請(qǐng)教,聆聽(tīng)專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,,也要利用好自己參加初中教師專(zhuān)業(yè)適崗培訓(xùn)平臺(tái),,在網(wǎng)上與眾多教師交流、研討,。這樣可以學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教育教學(xué)思想,、理念、經(jīng)驗(yàn)和方法,,并能不斷內(nèi)化,,為自己的發(fā)展提供“養(yǎng)料”。另外對(duì)區(qū)域教研活動(dòng)也要積極參與,,以便促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。
2、立足課堂教學(xué),,形成個(gè)人特色,。
課堂是教師工作的主陣地,教育教學(xué)工作實(shí)施的基本途徑就是課堂,,因此作為教師深入研究課堂教學(xué),,努力提高自身的課堂教學(xué)水平是十分必要和重要的。
①日常教學(xué)中要備好每節(jié)課,,進(jìn)行深入的課堂教學(xué)研究,。積極參與教研組和校內(nèi)外的教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),,博采眾長(zhǎng),,并能在教學(xué)工作中發(fā)揮骨干教師的作用。
②主動(dòng)地進(jìn)行研討課教學(xué),,研修期間開(kāi)設(shè)一,、二節(jié)校級(jí)以上的公開(kāi)展示課,并能形成一份高質(zhì)量的教學(xué)反思與總結(jié),。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)提高自己的教學(xué)能力,,在與組員們共同研討的過(guò)程中反思、感悟,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
③能充分利用世界大學(xué)城,、堂堂網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái),在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)表自己的學(xué)習(xí)成果,,及時(shí)與其他教師進(jìn)行交流,。
3、注重教育科研,,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,還要能參與教學(xué)研究,。
①在研讀教育教學(xué)理論書(shū)籍和日常教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,,不斷總結(jié)、反思,、比照,、歸納,將自己的教學(xué)感悟上升到理論的層面,,撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,,并能通過(guò)網(wǎng)上交流的方式與大家互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。
②積極參與教研組和學(xué)校的課題研究,,在教學(xué)與實(shí)踐中總結(jié)反思,,在反思與完善中提高進(jìn)步。
(一)參加教研,、學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),。
1,、積極主動(dòng)地開(kāi)展示范或研究教學(xué),,在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。在今后的教學(xué)中我將在歷史課堂上積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),,還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每學(xué)期都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐要及時(shí)反思,、主動(dòng)改進(jìn)、積極完善,,使之能夠形成自己的教學(xué)模式,、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
2,、不但要學(xué)習(xí)拓展外延自己的歷史專(zhuān)業(yè)知識(shí),,更要廣泛閱讀與歷史學(xué)科相關(guān)的其他學(xué)科知識(shí),,這樣不但可以充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,還能夠與其他學(xué)科知識(shí)交叉整合,。這樣更有利于提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教師“一專(zhuān)多能”的更高要求,。同時(shí),,注意多鉆研、勤思考,,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),,在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期內(nèi),,我計(jì)劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊,,及時(shí)更新教育理念。工作之余,,我計(jì)劃欣賞一些歷史書(shū)籍,,充實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3,、積極參加教育教學(xué)的教研活動(dòng)和教師集體的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。要主動(dòng)向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、教研員,、導(dǎo)師以及骨干教師虛心請(qǐng)教,要積極與同學(xué)科,、同組教師學(xué)習(xí)交流,。更要積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。我也會(huì)一如既往地主動(dòng)積極參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),,努力提升自己的教學(xué)研究能力,。
(二)進(jìn)行自主研究
1。在研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上,,配合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章,學(xué)習(xí)新教材,通過(guò)與舊教材比較,,把握新教材的編排體系,、知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2,。要掌握每一課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),,及知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn),達(dá)到掌握傳授知識(shí)的深淺程度,。
3,。在傳授知識(shí)的同時(shí),更要注重對(duì)學(xué)生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng),,及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成,。
4。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法,,并形成書(shū)面材料,,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平,。
(三)進(jìn)行自我剖析
1,、堅(jiān)持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開(kāi)課。
2,、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思,。
3、積極與組內(nèi)老師交流,。
總之,,要時(shí)刻把工作與反思相結(jié)合,在反思中工作,,在工作中反思,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。通向未來(lái)的路不是回家的路,;過(guò)去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來(lái)失敗,。我相信,,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。面對(duì)自己今后的工作,,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃堅(jiān)守這富有挑戰(zhàn)性工作,,在這次的教師研修活動(dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。
初中下學(xué)期計(jì)劃與目標(biāo)篇六
1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜,。
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適
2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ),、數(shù)學(xué)(物理練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,,打開(kāi)教科書(shū),,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),,可以去找老師,,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題,。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累,。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,,為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。