在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

演講主持詞開場白臺詞個人 演講主持詞開場白臺詞簡短篇一

乙：親愛的同學們!

甲乙(合)：大家下午好!

甲：秋去冬來,，四季更替,，是自然。

乙：斗轉星移,，日月輪回，是自然,。

甲乙(合)：教育就是養(yǎng)成學生的良好習慣，使習慣成自然,。

甲：好習慣終生受益!

乙：壞習慣禍害終生!

甲乙(合)：養(yǎng)成良好習慣是我們未來幸福的可靠保障。

甲：養(yǎng)成良好習慣!

乙：開創(chuàng)幸福未來!

甲乙(合)：演講比賽,，現(xiàn)在開始。

演講主持詞開場白臺詞個人 演講主持詞開場白臺詞簡短篇二

尊敬的校領導,、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

寒雪梅中盡,，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,，俗語說：“一年之際在于春,，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程;播種希望的種子,，收獲從容幸福的人生。此刻,，正值春的早晨，讓我們構小播下文明的種子,，為構小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人,。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現(xiàn)在開始,。

一,、首先有請張校長為演講賽致辭,。(大家掌聲歡迎)(同學們,，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭)

二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：高校長,、薛煥莉老師、顧鄖芬老師,、黃梅老師、余冉老師 胡亮老師 高翔老師 汪洋老師

四,、下面我宣布比賽規(guī)則：

1、本次比賽將分兩組進行,，中年級組和高年級組,。各組設一等獎1名,，二等獎1名,，三等獎1名，鼓勵獎1名。

2,、比賽采取10分制，由五位評委現(xiàn)場打分,，去掉一個最高分和一個最低分，余下的三個分數(shù)總和即為選手的最后得分,。

3、要求演講者脫稿演講,，主題鮮明,，口齒清楚,，儀態(tài)整潔大方,，感情充沛，注意演講禮儀,。

4、時間不得超過5分鐘,。

三、了解了比賽規(guī)則,，接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽簽確定,，演講的先后順序是中年級組1-9號， 高年級組10-25號,。他們是：

請各位選手作好演講準備，開始比賽,。

演講主持詞開場白臺詞個人 演講主持詞開場白臺詞簡短篇三

唱響青春主題聯(lián)歡會

收獲了高中的豐碩果實，懷著對大學夢想的渴望,，帶著全家人的祝福,，我們風塵仆仆的從祖國四面八方來到西法大,。曾經以為大學是自由的天堂,，曾經覺得理想觸手可及，可是真正的大學生活開始之后,，我們彷徨了。

主題：唱響青春

活動過程：

第一部分：班委上臺演講,。

第二部分：才藝表演

a:今天，是喜悅讓我們相聚在一起,；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,；

b:：今天，是夢想讓我們的`心碰撞在一起,；今天,，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻,。

a：迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷,，

b：迎著未來,，讓我們書寫豪邁的誓言。

a:同學們 讓我們

a:盡情地唱吧,，唱出青春的夢想；

b:瀟灑地跳吧,，跳出陽光的激情！

a:讓我們一起把青春詮釋！

b:讓我們一起將陽光演繹,！

聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

首先讓們兩位班長上臺談自己來到大學的感受

接下來有請班委成員依次上臺發(fā)言

演講主持詞開場白臺詞個人 演講主持詞開場白臺詞簡短篇四

這里是xx年xx社團xx醫(yī)學護理技術比賽的比賽現(xiàn)場,，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,，沒有你們的幫助和鼓勵,，我們是不可能在此歡聚一堂的,，謝謝你們,。

1： 尊敬的各位領導，還有到場的各位嘉賓,，以及現(xiàn)場的所有的朋們，大家下午好! 1： 這里是xx年xx社團xx醫(yī)學護理技術比賽的比賽現(xiàn)場,，在比賽開始之前，請允許我以xx的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友,，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的,，謝謝你們。

1： 現(xiàn)在請大家拿出你們久違的熱情,，創(chuàng)造出最轟動的掌聲，請出本次賽的嘉賓主持人,，我們最親愛的xx,。

2： 大家好，很高興能擔任本次比賽的嘉賓主持人,，首先還是要感謝領導和同事的支持以及同學們的參與。今天,，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,，分享這段緣分的快樂。

1： 是的,，在我們今天這段知識的旅行當中，不談國事,，不談學業(yè)，只有歡聲,，只有笑語。

2： 在這么難忘的時光里,，在同學們開心之余，請千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領導和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個園丁,。好了,，現(xiàn)在讓我們來認識一下一直在默默關心和幫助著我們的領導和客人們!

2： 坐在這邊的是

1： 坐在這邊的是

2： 好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請xxx為我們講話,。

(如果另一位主持人是你的老師，或者是正,、副社長，或者是比較有聲望的人,，那你基本上就不用改了，反之,，就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,，好了,，希望對你有所幫助)

演講主持詞開場白臺詞個人 演講主持詞開場白臺詞簡短篇五

a：尊敬的各位領導、老師

b：親愛的同學們

(合)大家好!

a：送走了炎炎的夏日,，我們迎來了金色的秋天!

b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,，安丘市青云雙語學校的讀書活動也結出了累累碩果。

a：當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,，當歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會在這里,，以書相約，以書會友,，迎來了以“書香伴我成長”為主題的讀書演講比賽。今天,，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅,。

b：首先，我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評分標準,。

1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序,，選手參賽時只報演講序號，不得說出班級和姓名,。

2、參賽選手演講必須使用普通話,，采用站立式脫稿演講，演講時間不超出6分鐘,。

3,、比賽實行100分制,，采取現(xiàn)場評分,。根據(jù)評委們評出的分數(shù)，去掉一個最高分,、去掉一個最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分,，得分精確到小數(shù)點后兩位。如果分數(shù)相同,，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環(huán)節(jié)得分高者獲勝,。

a：具體評分規(guī)則如下：

1、演講時間：滿分10分,，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分,。

2、演講內容：滿分35分,，要求內容緊扣主題，主題鮮明,、深刻，格調積極向上,，富有真情實感,。

3、語言表達：滿分25分,，要求脫稿演講,，聲音洪亮,，口齒清晰，語速適當,，表達流暢，激情昂揚,，講究演講技巧，動作恰當,。

4、形象風度：滿分20分,，要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然、得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意,、答謝。

5,、綜合印象：滿分10分，由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講的素質的評價,。

本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名,、三等獎7名。

b：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,，他們是：

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(合)下面,，就讓我們一起去細細品味14位選手選為我們帶來的墨趣,、書香,、字韻，還有那叩動心門的感動,，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!

b：首先出場的是1號選手，她演講的題目是《讓我們在書海中遨游》,，請2號選手做準備。

a：1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番,，受益匪淺，下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!

b：謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書,，讓人生更精彩》!請4號選手做準備!

a：3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長歷程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!

b：謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!

a：5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長,，下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!

b：6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!

a：謝謝7號選手的精彩演講，請聽8號選手的演講《我讀書,，我快樂，我成長》!請9號選手做準備!

b：8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!

a：謝謝9號選手的精彩演講,，請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!

b：謝謝10號選手的精彩演講，請聽11號選手的演講《與書為友,，伴我成長》!請12號選手做準備!

a：謝謝11號選手的精彩演講，請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!

b：謝謝12號選手的精彩演講,，請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!

a：謝謝13號選手的精彩演講,，請聽14號選手的演講《我讀書,，我成長》!

b:下面請老師宣布比賽成績,。

a:以書相約，是成長中的邀請;

b:以書相伴，是心靈上的洗禮;

a:以書相知,，是前進時的方向;

b:以書相悅,，是精神上的慰藉,。

a：讀書，是一種浸潤,。洗去一身疲憊，留下滿腔書香,。

b：讀書，是一種享受,。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a：今天,，我們在這里以書相約，以書會友,，共同分享讀書的快樂!

b：明天，我們將繼續(xù)以書為友,，與書相伴,，用讀書積累智慧,，用讀書點亮人生!