人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇一
在抽簽時,,我緊張極了,生怕抽一張很難的,。在我抽出來時,,我差點沒笑暈。因為,,我抽到的試卷是我同桌的,,他的試卷連三年級的人都做得出,更何況是我,。原來,,不能總是杞人憂天,只要自己好好復習了就可以,。
考試的時候,,我很快就做完了。我想:“真是小菜一碟,,我不費吹灰之力就做完了,!哈哈!”正在我心中竊喜之時,,老師就讓我們改卷了,。我有些慌亂——我還沒檢查。不過,,我很快就想:“反正題目都這么簡單,,不怕,不怕,?!本瓦@樣,我快樂地去把試卷交給同桌了,。
還沒過幾分鐘,,同桌的一聲叫喊就打破了我的快樂:“你也有粗心的時候,看看,,這道題扣了你3分,。”我一下傻眼了,,湊這頭去看,。隨即拍著腦袋后悔莫及地說:“我怎么就這么粗心,這道題我明明會呀,。唉,!”可是現在后悔又有何用?97分雖然是高分,,但我的目標是100分呀,,而且錯的那么不應該。我終于明白了:做什么事都不能掉以輕心,。
這次特殊的考試讓我受益匪淺,,為我的月考敲響了一次警鐘。在月考的時候我一定改正,。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇二
“五分鐘”,,我們的生活中有無數個五分鐘。但是5分鐘的專項考試給了我靈感,。
那天,,胡先生手里拿著一個微笑走進教室,神秘地說:“我們現在就要進行5分鐘的測試,?!?/p>
我一聽就抱怨:天啊,五分鐘,?給我一張一級試卷,,我寫不完,。
我不這么認為。胡先生把文件分開了,。一拿試卷,,我的心就怦怦直跳。連班級和名字都沒寫,,準備做第一題,。“第一個問題是:請認真看題目,?!蔽野蛋蹈吲d:呵呵,這個問題不要寫了,。我快速看完第二個問題,,“請寫下班級和名字?!碧唵瘟?。以后再寫。然后,,第二題和第三題已經由我一個個完成了,。我看了看表:哎呀,時間不多了,。我看卷的時候,,還剩下一大半。越想越緊張,,手拿著筆抖個不停,。
突然,胡老師喊道:“五分鐘了,,停下,!”我驚出一身汗?!斑@下完了,,鴨蛋不能吃了?!焙蠋熆粗鴮W生的卷子笑著說:“只有兩個學生按要求完成了卷子,。可以看到最后一個問題,。是什么原因,。”我一聽,,趕緊看了看最后一道題,,驚呆了:“啊,,我只需要做一兩道題!”胡老師點了點頭,。
我明白了:在生活中,,無論你做什么,都要小心翼翼地去做,,否則你會痛苦的!
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇三
“5分鐘”,,我們生活中有多少不計其數的5分鐘,。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。
那天,,胡老師手中拿著一疊試卷,,面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現在馬上進行一場5分鐘的測試?!?/p>
我一聽,,心里直犯牢騷∶天啊,5分鐘,?給我一張一年級試卷我也做不完啊,。
不容我想,胡老師已經把試卷分下來了,。我一接過試卷,,心怦怦直跳,連班級,、姓名都沒寫,,不管三七二十一就準備做第一題?!暗谝活}是∶請認真把題目讀一讀,。”我暗自高興∶哈哈,,這一題不用寫字,。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名,?!边@太簡單了,等下再寫,。接著,,第二、三...題已經一一被我完成了,。我一看表∶糟糕,,時間快到了,,一看卷,還剩余大半張呢,。我越想越緊張,,拿筆的手都不由得發(fā)抖。
突然,,胡老師叫道∶“5分鐘到,,停!”我驚出了一身汗“這下完了,,鴨蛋當頭,,不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷,笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷,,你們看最后一題,,就知道是什么原因了?!蔽乙宦?,趕緊看最后一題,嚇了一跳∶“啊,,原來只要做一二題?。 焙蠋燑c了點頭,。
我明白了∶在生活中,,不管做什么事,都要認真,、仔細地看好了再做,,不然你會吃虧的哦!
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇四
去年暑假,,我頂著火辣辣的太陽去上鋼琴課,,大約等了五分鐘,盼望已久的13路公交像一只渾身乏力的大蟲子,,緩慢地駛進車站,。
太好了!我歡呼著跑上車投入兩元,,聽著它發(fā)出歡快的叮當聲,,我便搖搖晃晃地走向靠窗邊的位置。
過了一會兒,,上來一位年輕女士和一位中年男人,,年輕女士坐在我旁邊,而那個奇怪男人并不是去尋找空位置,而是直接站在女士旁邊,。
我納悶極了,,甚至懷疑他是“小偷”,連忙把背包抱在懷里,,緊緊地看護著,。果不其然,男人見我防守嚴密,,女士卻若無其事地看手機,,便瞄準了女士的包。
一瞬間,,我的心又緊張了起來,,如果“小偷”“突襲”女士的錢包,我該怎么辦呢,?突然,我的的眼前出現了兩個小人,,一個在說:“你一定要制止小偷的行為,!”另一個則強烈要求:“你還是別多管閑事了,你自己保護好自己就夠了,?!苯涍^一番掙扎,我還是選擇了前者,。
那該如何提醒那位女士呢,?我轉了轉眼珠,有了,!“阿姨,,下一站是什么站呀?”我問那位女士,,“是……”女士抬起頭還沒說完,,做賊心虛的小偷趕緊找了個位置,裝模做樣地看起手機來,。
哈哈,,你覺得我做的怎么樣呢?
點評:文章語言自然,,字跡工整,,多處運用好詞好句,立意新穎,,構思巧妙,,行如流水,是篇不錯的文章,真棒,!
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇五
那是上小學三年級的時候,,我和姐姐、妹妹在家看電視,,中午爸爸拎著一兜桔子回來了,,一次特殊的考試。一進門爸爸便樂呵呵地對我們就說:“吃桔子嘍,!”
我們高興地跑過去剛要拿,,爸爸卻擋住了我們的手說:“慢點兒,這些桔子里有幾個壞的,,你們看怎么分,?”
大家沉思了一下。
姐姐首先說:“猜拳,,誰輸了那幾個壞的就歸誰,。”
爸爸搖搖頭,。
我說:“一個一個的分,,分到誰就算誰的?!?/p>
爸爸又搖搖頭,。
這時,一言不發(fā)的妹妹說話了,,她說:“老師說過,,孔融四歲能讓梨,我要學孔融,,把那幾個壞桔子給我吧,!”
這時,爸爸笑著說:“其實根本就沒有壞梨,,我只是想考考你們,。”
我一下子愣住了,,悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡,。我真想找個地縫鉆進去。
那次考試,,我得了“零”分,,而且是我所有考試成績中唯一的一個零分。
這個特殊的零分我要永遠記在心中,。
永遠,,永遠……
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇六
20xx年7月5日星期四 晴天
人生就像一條路,,這條路可能通往成功,可這條路上也充滿了無數關卡:金錢的誘惑,、道德的考驗,、良心的'測試......這些關卡就是一場場特殊的“考試”。
這天我就經歷了一次“考試,?!毕挛纾易咴谌ゴ蚧@球的路上,,我一邊走一邊欣賞著身邊的一草一木,,也順便搜尋一下有什么新奇的、好玩的,、有趣的東西,。突然,我眼前一亮,,離我不遠處好像躺著一張鈔票,,我不假思索的“飛”了過去,迅速環(huán)顧四周,,看有沒有人,,確認沒有人后飛快蹲下,撿起那張鈔票,。
拿著這一張百元大鈔,我的心砰砰亂跳,,這該如何是好呢,?心里打起小算盤,盤算著這一百元能干什么:買幾本書,,買一件衣服,,買......我做著美夢,想入非非,??晌液芸燹D念一想,這是誰這么大意,,失主會不會著急,?我是不是應該把錢交給警察......?到底怎么辦呢,?怎么辦,!我的腦子好亂。
這時我的耳邊響起了老師的教誨:“我們應當做一名拾金不昧的好學生,?!宾畷r我開始不安起來,四周轉著看,盼望有人回來認領這一張人民幣,。急的一頭汗,,我毅然的把錢交給了保安叔叔,讓他幫忙尋找失主,。
從保安亭出來,,我如釋重負。我為自己高興,,也為自己感到欣慰,。我通過的是一次特殊的考試——誠信考試,它將成為我人生中一段美好的記憶,。
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇七
每到星期天的補習班結束,,桌上總會有一堆好吃的在等著我??墒墙裉?,什么都沒有,打開冰箱,,沒有飲料,,推開爸爸媽媽的房間,沒人,!卻找到了一個籃子,,里面有一張紙,紙上有幾個字:“我們在龍港,,有急事,。”紙下有兩個雞蛋,,四個番茄和一盆毛豆,,我頓時傻了眼。
我想:我又不會做菜,,干脆不吃了,,可作業(yè)做到一半,肚子就開始唱歌了,,這時,,我想起姑姑說:“只要有水,就餓不死,!”“水肚子”還行,,于是我搖了搖自己的水杯,是一個“空肚子”,,沒溫水,,家里也沒可喝的水了,。
別無選擇,只能做飯了,。
我把米淘了兩下,,放入電飯煲,又學著媽媽的樣子做“番茄炒雞蛋”,??蛇@時,六月(我家的貓)爬上桌子,,弄倒了毛豆,,我趕快去撿,但等撿完后,,番茄炒雞蛋糊了,。
毛豆燒湯,我把水燒開,,然后放入毛豆,,可我一等就十分鐘,毛豆就成“黑豆”了,。還好就是難看了點,,還能湊合吃。
這時,,媽媽和爸爸回來了,,媽媽說:“根本沒有事,這是給你準備的考試,?!闭f著,爸爸就嘗了我的“糊番茄炒雞蛋”和“黑豆湯”說:“能吃,,但口味不佳,請媽媽亮分,?!薄傲郑 蔽覌寢屝χf,。
原來這是一場特殊的考試,!
特殊的考試300字 特殊的考試的閱讀答案小學二年級篇八
一生中有無數次考試,可是那次考試,,讓我懂得了許多,。
那次,老師讓我,、趙凡,、疏童,、楊雪宜去發(fā)試卷,老師給了我們試卷袋,??衫蠋熑プ粍印?/p>
我有序的發(fā)著,,可同學們總是雞蛋里挑骨頭,,“這只破了,給我那只,?!?/p>
“下面這只給我!”
“這只給我,!”
可我是出了名的“鐵面無私”,,所以我還是照著順序發(fā)。
我們組的試卷發(fā)完了,,我做在座位上等老師來,。“糟了,,試卷不夠,!”楊雪宜焦急的說,看著她焦急的神色,,我把我的試卷袋給她,,可是她偏偏不接,我說:“快拿著吧,!”“可是你怎么辦,?”“我沒事,你快接呀,!”“可是……”正在我和她爭執(zhí)的時候,,老師走進來,說:“剛才發(fā)試卷中有歉讓的同學舉手,?!薄皸钛沛冒言嚲斫o了我,”全班所有人看著我,,“可是她不要,!”我立馬反映過來,“現在我們考試結束了,,”老師說,,“她們兩個在這次考試中得滿分,”??!我立馬明白,,原來老師是要看看我們是爭還是讓。剛才爭的同學們都紛紛低下了頭……
這一次考試,,我明白的生活中要會讓,,和同學們的爭吵正是因為爭,而不讓,。