范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
做一個(gè)有道德的人篇一
道德是人類文明發(fā)展的基石,它涵蓋了價(jià)值觀,、行為準(zhǔn)則和人際關(guān)系等方面,。作為一個(gè)有道德的人,我深刻意識(shí)到道德對(duì)于個(gè)人的影響和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要,。在過(guò)去的幾年中,,我通過(guò)學(xué)習(xí)、觀察和親身經(jīng)歷,,逐漸明白了道德的重要性,,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
第二段:道德與自我價(jià)值觀的關(guān)系
道德與個(gè)人的自我價(jià)值觀密切相關(guān),。我認(rèn)為一個(gè)有道德的人應(yīng)該有堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值觀,,并通過(guò)道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的行為。在我個(gè)人的體驗(yàn)中,,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠確立并堅(jiān)守自己的價(jià)值觀時(shí),,我的道德行為更加一致和穩(wěn)定。同時(shí),,自我價(jià)值觀也給了我在倫理困境中做出正確決策的勇氣和堅(jiān)定性,。
第三段:道德體驗(yàn)與他人關(guān)系的重要性
道德不僅關(guān)乎自身,還深刻影響著與他人的關(guān)系,。通過(guò)與他人的互動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)了與他人交往時(shí)的道德要求和責(zé)任。比如,,在家庭中,,我始終堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)和尊重他人的原則,這不僅使我與家人之間建立了良好的親情,,也幫助我獲得了他人的信任與尊重,。與此同時(shí),在學(xué)校和社交場(chǎng)合,,我也盡力遵循道德規(guī)范,,對(duì)待他人友善,充分尊重他們的權(quán)益和感受,。通過(guò)這些互動(dòng),,我認(rèn)識(shí)到道德不僅關(guān)系到自己的幸福與成功,同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石,。
第四段:道德與社會(huì)責(zé)任
作為一個(gè)有道德的人,,我認(rèn)為道德不僅體現(xiàn)在個(gè)人行為和人際關(guān)系中,還體現(xiàn)在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行為中,。我意識(shí)到身為社會(huì)成員,,我有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn),。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng),,為弱勢(shì)群體提供幫助,。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了道德給予人們的內(nèi)心滿足與喜悅,。同時(shí),,我也看到了社會(huì)的需要和問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn),。
第五段:道德與人生的智慧和意義
道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義。通過(guò)遵循道德標(biāo)準(zhǔn),,我生活得更加有意義和有價(jià)值,。我體驗(yàn)到了誠(chéng)實(shí)、善良,、寬容和正義等道德品質(zhì)所帶來(lái)的內(nèi)心平靜和滿足感,。在遇到困難和挫折時(shí),我依靠自己的道德信仰與堅(jiān)持走過(guò)了難關(guān),。有道德的人往往能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),,取得更大的成就并享受更深層次的快樂(lè)和幸福。
總結(jié):作為一個(gè)有道德的人,,我深刻體會(huì)到了道德的重要性以及它帶給我的意義,。道德不僅關(guān)乎個(gè)人的自我價(jià)值和行為準(zhǔn)則,也關(guān)乎與他人的關(guān)系和社會(huì)責(zé)任,。通過(guò)遵循道德,,我在家庭、學(xué)校和社會(huì)中建立了良好的關(guān)系和口碑,,并獲得了內(nèi)心無(wú)比的滿足和喜悅,。道德使我認(rèn)識(shí)到人生的智慧和意義,成為我不斷成長(zhǎng)和追求幸福的重要指南,。因此,,我堅(jiān)定地相信,成為一個(gè)有道德的人是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo),,也是我們社會(huì)進(jìn)步與繁榮的關(guān)鍵所在,。
做一個(gè)有道德的人篇二
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),?!边@句話一直烙印在我的心中。道德是什么,?道德可以是舉手之勞:在路上看到一個(gè)小紙屑,,輕輕彎腰撿起;道德可以是驚天動(dòng)地:在死后把身體的所有器官捐獻(xiàn)給需要幫助的人。而我今天所要給大家講的是道德是——感恩,。
這是我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的一個(gè)小故事:某一個(gè)學(xué)校舉辦了一次親子活動(dòng),。在活動(dòng)中,有一個(gè)小游戲是先給媽媽們蒙上雙眼,,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子??墒?,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手,。所有的媽媽們都哭了,,哭得是那么的傷心,跟個(gè)孩子似的委屈,。他們?yōu)楹⒆痈冻隽四敲炊?,卻得不到愛(ài)的共鳴。
播種思想,,收獲行為,,播種行為,收獲習(xí)慣,,播種習(xí)慣,,收獲性格,播種性格,,收獲命運(yùn),。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年,。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:用一顆真誠(chéng)的心感恩朋友,,誠(chéng)實(shí)有信的對(duì)待每一個(gè)人;用最好的成績(jī)
感恩老師
,,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),;用自己的行動(dòng)感恩父母
,不惹父母生氣,;用道德感恩社會(huì),,做一個(gè)有道德的人!讓道德之花開得更加絢爛,!做一個(gè)有道德的人篇三
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:
大家好!這天,我演講的題目是《讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房》,。
每次做公交車,,車上都是“座無(wú)虛席”,,盡管有的座位上貼著“老人、小孩,、孕婦,、殘疾人專座”的標(biāo)語(yǔ),但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙,。有一次,,我看見(jiàn)一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車,我本以為會(huì)有人給她讓座,,哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話,,我必須會(huì)給老奶奶讓座的,,唉!——此刻的人們,道德到哪里去了,。
如今,我最后明白:道德比什么都重要,。無(wú)論是在公交車上把座位讓給特殊人群,,還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,都是一種道德,。那么,,從此刻開始,做一個(gè)有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個(gè)人的心房,,讓我們一齊手拉手,,共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)與道德的和諧家園!!!
多謝大家!
做一個(gè)有道德的人篇四
龍春英老師,因?yàn)楹⒆有⌒枰约河H自照顧,,但為了能更好的工作,,在周一至周五,便帶著孩子住在學(xué)校,。在上周四晚,,已經(jīng)十點(diǎn)過(guò)了,孩子突然發(fā)高燒,,她連夜送回城里治療,,第二天,她卻準(zhǔn)時(shí)站上了講臺(tái),。諶貴德老師,,頭一天得了重感冒,課沒(méi)上完就請(qǐng)假回家治療,,第二天,,病情一減輕,,他就早早地來(lái)到了學(xué)校。還有別的老師,,經(jīng)常利用午休輔導(dǎo)學(xué)生,,這一個(gè)個(gè),都是新時(shí)代雷鋒精神的具體寫實(shí),。
我們的學(xué)生,,也在無(wú)聲的將雷鋒精神傳承。我校六年級(jí)的劉軍,,以前不懂事,,成績(jī)落下了,讀了雷鋒的故事后,,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,,重新振作,利用一切時(shí)間鉆和擠,,終于把落下的課程補(bǔ)上,,取得優(yōu)異的成績(jī)。五年級(jí)的劉亞欣,,一直默默當(dāng)好老師的小助手,,四年級(jí)的劉小洋,幫助班里的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,,二年級(jí)的小同學(xué)幫助一年級(jí)的小朋友等等,。這每一件事跡上,都閃耀著雷鋒精神的光輝,。
一個(gè)人生觀,、價(jià)值觀截然不同的國(guó)家的商人、企業(yè)家,,一個(gè)西方國(guó)家的軍校,,對(duì)雷鋒精神做出了如此高的評(píng)價(jià)。他告訴我們,,我們的生活,,需要雷鋒,有了雷鋒精神,,我們會(huì)助人為樂(lè),、與人為善,在付出真誠(chéng)的同時(shí),,收獲真誠(chéng),,得到別人的尊重與關(guān)愛(ài),譜寫出人間的真善美,。
做一個(gè)有道德的人篇五
道德是最美麗的花兒,,最圣潔的心靈,,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩,。
有時(shí)道德是一種感恩,。
從前,有一個(gè)和尚叫佛印,。和朋友出去玩,,路過(guò)海邊時(shí),與朋友說(shuō)話不投機(jī),,被朋友甩了一巴掌,,佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí),,佛印不幸遇險(xiǎn)被朋友救,,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,,很快消漸,。相助之恩卻似刻在石頭的'字,天長(zhǎng)地久,,永遠(yuǎn)銘記,。
道德有時(shí)是一種愛(ài)心。
2008年5月12日,,這是一個(gè)永遠(yuǎn)令中國(guó)人乃至全世界的人無(wú)法忘記的一個(gè)日子。惡運(yùn)就在下午2點(diǎn)28分向四川汶川襲來(lái),,8級(jí)地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌,,路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,,多少父母失去了孩子,,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫,。
災(zāi)難無(wú)情人有情,。我們?cè)陔娨暽峡吹揭荒荒痪仍?duì)在救援的情景;捐款箱前排起一條條長(zhǎng)龍;一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,,眼睛也不覺(jué)地濕潤(rùn)了,。
道德,是一種美德,,是一種財(cái)富,,更是一種智慧。
在春天,,道德是金燦燦的菜花,,閃耀著奪人眼球的金光;在夏天,,道德是滿池塘的荷花,讓人絲絲涼爽;在秋天,,道德是菊花,,讓人盡情感受到道德帶來(lái)的高尚;在冬天,道德化作為臘梅花,,屹立在寒風(fēng)大雪中,。
朋友們,讓我們帶著一顆虔誠(chéng)的心,,做一個(gè)有道德的人!
做一個(gè)有道德的人篇六
在當(dāng)今社會(huì)中,,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德,。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,,只要做每一件事前都用心想一想,多為他人考慮一點(diǎn),,道德就會(huì)伴隨在你的身邊,。
不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,?!辈诲e(cuò)的,我們?nèi)舳寄芗s束自己,,多做一些有意義,、有修養(yǎng)的事,從身邊小事做起,,嚴(yán)于律己,,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,,這樣不是很好嗎,?反之,倘若我們不注意這樣的細(xì)節(jié),,我們的社會(huì)將到處籠罩著自私貪婪的氣息,,那么,結(jié)果是可想而知的了,。
記得我看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面,。一個(gè)傍晚,我在街頭漫步,,正值下班時(shí)間,,車輛來(lái)往匆匆,再加上街道本就狹窄,顯得十分密集,。一位皮膚黝黑,,骨瘦如柴的老人挑著兩筐梨吃力地行走著。后面的車輛明顯不耐煩了,,直鳴喇叭,,但老人仍然慢吞吞地走著。終于,,后面的車輛不顧老人的存在,,徑直從老人身邊擦過(guò)、遠(yuǎn)去,。一位騎著電瓶車的年輕人從老人身邊騎過(guò)時(shí),,將老人的梨撞翻了,可他不但不下車來(lái)幫老人撿梨,,連頭都不回地走了,,剩下的就只有老人佝僂著身體無(wú)奈地?fù)熘妗殷@呆了,沒(méi)想到,,竟還有這么沒(méi)有道德的.人,,我氣憤極了,不止氣憤那位年輕人,,也氣憤我自己,,氣憤自己只能任憑年輕人放肆的行為而無(wú)能為力。唯一能做的,,只是幫著老人撿起那滾遠(yuǎn)了的梨,,一捧又一捧,直到將梨都拾回梨筐,。
古往今來(lái),,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,,時(shí)代在變遷,,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,,反而與日俱增,。人們常說(shuō):道德是石,敲出星星之火,;道德是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;道德是燈,,照亮人生的路,;道德是路,引領(lǐng)人們走向輝煌……那么,,就讓我們從現(xiàn)在開始,,從自己開始,,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,,做一個(gè)有道德的人吧,!
做一個(gè)有道德的人篇七
為了不斷提高學(xué)生的道德須知和文明水平,組織學(xué)生在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的積極的人生態(tài)度,、健康的心理情感,、高尚的道德品質(zhì),讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求,,增強(qiáng)道德觀念,,做一個(gè)有道德的人。希望能通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,努力提高自己的文明素質(zhì),,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的文明的學(xué)生。
1,、宣布主題班會(huì)開始,,以及本次班會(huì)的主要活動(dòng)。
在我們將要討論之前,,先請(qǐng)大家看大屏幕,!
2、小組討論:
3,、各小組匯報(bào)討論結(jié)果:
4,、班主任老師作總結(jié)陳詞:
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢,?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。道德是做人的基本素質(zhì),,我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,,實(shí)踐道德,,做一個(gè)有道德的人!意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ),?!背缟械赖挛覀冎腥A民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,,百家爭(zhēng)鳴,,道德為大,皇家百姓,,道德為首,。可見(jiàn),,道德早已深入人心,。要成為一個(gè)有道德的人,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明小學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話,、不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆,;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做有道德的人,學(xué)做懂文明的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓道德之花,、文明禮儀之花在校園處處盛開。
請(qǐng)記?。何鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之!
讓我們一起努力,,做一個(gè)有道德的人吧,!
做一個(gè)有道德的人篇八
我的姑姑是一個(gè)富有道德心的中學(xué)英語(yǔ)教師,她是我的道德楷模,。
去年暑假,,我去了向往已久的深圳,在姑姑家呆了一個(gè)多月,。姑姑家只有姑姑和表哥兩個(gè)人,,姑夫是一個(gè)有二十多年軍齡的飛行員,常年守著他的飛機(jī),。
偶然一次情景,,令我對(duì)姑姑肅然起敬。那是我到姑姑家的第二個(gè)傍晚,,姑姑家來(lái)了幾個(gè)大哥哥和大姐姐,,他們是來(lái)姑姑家補(bǔ)習(xí)功課的,姑姑給他們補(bǔ)習(xí)了整整三個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ),。他們走后,,我好奇地問(wèn)表哥,姑姑對(duì)學(xué)生的補(bǔ)課是怎樣收費(fèi)的,,表哥的回答讓我吃驚,,姑姑竟然從未向?qū)W生收取過(guò)補(bǔ)習(xí)功課的任何費(fèi)用。吃驚之余,,我感覺(jué)自己得重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)熟悉身影--我的姑姑,。
回到杭州,從爸爸口中得知了姑姑平凡而高尚的前半生經(jīng)歷:
姑姑大學(xué)畢業(yè)時(shí),,把上省重點(diǎn)中學(xué)教書的機(jī)會(huì)讓給了別人,,去了偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)--她的母校。她說(shuō)這是對(duì)母校培養(yǎng)自己的一種回報(bào),,她是懷著一顆感恩的心走馬上任的,。
兩年后,,由于成績(jī)顯著,姑姑被抽調(diào)到到了畢業(yè)時(shí)就能去的那所重點(diǎn)中學(xué),。在那里,,姑姑帶了兩屆畢業(yè)班,她的學(xué)生在兩屆高考中成績(jī)都名列全市第一,。突出的成績(jī),,使姑姑成了全市唯一的全國(guó)優(yōu)秀教師。
忘記初次的功成名就,,姑姑又開始走上了新的征途,。她主動(dòng)請(qǐng)櫻到相對(duì)落后的安徽支教。在安徽師大附中,,姑姑的滴滴汗水匯成了學(xué)生優(yōu)異成績(jī)的滔滔江河,。她被安徽省教育廳選派去美國(guó)對(duì)調(diào)教書。
在美國(guó),,姑姑在教學(xué)上的成就更上一層樓了,,她開始與著名教授合作寫書,出版后得到社會(huì)各界的廣泛好評(píng),。兩年很快過(guò)去了,,我的姑姑,一個(gè)富有愛(ài)國(guó)心,、富有道德觀念的普通教師,,放棄美國(guó)學(xué)校的高薪聘用,毅然回國(guó),。
回國(guó)后,,為了最大限度地把國(guó)外的先進(jìn)教學(xué)理念傳授給下一代,姑姑謝絕了家鄉(xiāng)杭州一些重點(diǎn)學(xué)校的禮聘,,去了深圳教書,,她認(rèn)為深圳是最需要外語(yǔ)人才的地方,雖然離家遠(yuǎn)些也義無(wú)反顧,。
由于從小受到姑姑的熏陶,,表哥也是一個(gè)非常懂禮貌、富有道德心的人,。他雖然還是一個(gè)初中生,,可已經(jīng)是深圳市英語(yǔ)口語(yǔ)比賽第三名的獲得者,可算得上德才兼?zhèn)淞?。我雖然在姑姑家里只呆了一個(gè)多月,,但我在姑姑和表哥的言傳身教下,也糾正了許多不太文明的言辭和壞習(xí)慣,,比以前更有禮貌,、更講道德了,。
與姑姑、表哥的交往,,讓我受益匪淺。要做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用之才,,就要從小養(yǎng)成有禮貌講道德的'良好習(xí)慣,。道德將決定一個(gè)人的成長(zhǎng)和作為。我要以姑姑為榜樣,,以表哥為榜樣,,做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人篇九
道德是一雙手,,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈,。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,,但是只要你去做了,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),,伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān),。道德其實(shí)離我們很近很近,,近得觸手可得。
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我們不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者,。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,,還是以老子為代表的道家思想,,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的,。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”,、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”,、“手拉手”等有意義的活動(dòng)外,,還必須從小事做起。比如說(shuō),,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座等等,。我相信,,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年,。
道德就像是一陣風(fēng),,它帶走的是塵埃,留下的潔凈,,生活也是如此,。正如世界上多一個(gè)有道德的人,那么將會(huì)多一份溫馨與和諧,。讓我們一起努力,,做一個(gè)有道德的人吧!
做一個(gè)有道德的人篇十
現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?以什么為標(biāo)桿?那就是胡總書記提出的“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,,沒(méi)有精神,,沒(méi)有道德,沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人,。以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,,包容廣闊,內(nèi)涵深邃,,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合,,是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀的必要性,、重要性及其適時(shí)的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,,更要以它為人生價(jià)值取向,知榮明恥,,人人踐行,。但是,社會(huì)主義榮辱觀不可能自然而然地樹立,,需要全社會(huì)自覺(jué)地共同努力,。
有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家,、服務(wù)人民、崇尚科學(xué),、辛勤勞動(dòng),、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信,、遵紀(jì)守法,。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民基本的道德規(guī)范,,這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,,也是我們?nèi)w師生的基本要求,。做到八榮,、家榮、校榮,、國(guó)榮,,“八榮”是我們生存發(fā)展,開拓創(chuàng)新的生命,。但在社會(huì)和校園里,,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,,侵害他人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)取;有人頂撞教師,,打罵同學(xué);有人說(shuō)謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂(lè)禍,無(wú)事生非,,惟恐班級(jí),、宿舍不亂。各種不文明,、不道德的人和事,,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象,。
比如說(shuō),,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等,。我相信,,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。
是堅(jiān)決不能讓其存在下去的,。從我做起,就要從小事做起,。道德問(wèn)題關(guān)系到世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。道德建設(shè)無(wú)小事,。一個(gè)人的思想觀念,,言行舉止,贊成什么,,反對(duì)什么,,取什么,舍什么,,能否明榮恥,,分美丑,別善惡,,反映在大事上,,更多時(shí)候是體現(xiàn)在小事上。見(jiàn)微知著,,從滴水能觀滄海,。常常可從生活小事上看到一個(gè)人的大德,。不能認(rèn)為是小錯(cuò)而原諒放過(guò),。因?yàn)樾″e(cuò)會(huì)釀成大害;不能因?yàn)槭呛檬绿《辉缸觥P〉驴煞e之成大德,。正所謂“勿以善小而不為”,,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會(huì)主義榮辱觀,、屬于思想道德性質(zhì)的事,,哪怕再小,也必須重視,。該為必為之,,不該為切勿為之。
做一個(gè)有道德的人,,在學(xué)校里要注重儀表,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、體諒忍讓,,尊敬師長(zhǎng),,勤奮惜時(shí),誠(chéng)實(shí)迎考,愛(ài)班護(hù)校,,全面發(fā)展,,遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母,,時(shí)刻不忘父母教誨,、父母指教,洗耳恭聽(tīng),,在社會(huì)上要遵守法規(guī),,樂(lè)于助人,待人處世文明有序,。希望我們同學(xué)都要立下高遠(yuǎn)的志向,,在由校園走出去的時(shí)候,能夠走到一條光輝的道路上,,能夠做一個(gè)講道德的人,。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,,自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳,。
做一個(gè)有道德的人篇十一
記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ),。”我認(rèn)為,,一個(gè)人可以沒(méi)有博古通今的知識(shí),,也可以沒(méi)有能歌善舞的才能,但決不能沒(méi)有道德,。知識(shí)可以去積累,,才能可以去學(xué)習(xí),但惟有道德一旦失去,,后果將不堪設(shè)想,。因?yàn)楣磐駚?lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),,任何時(shí)代,,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,,就能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!道德是一個(gè)人的立足之本,,一絲一毫都關(guān)乎節(jié)操,,它不能用錢來(lái)買,不能用金子來(lái)?yè)Q。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng),,是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子,,照出一個(gè)人真實(shí)的面貌;道德是人類建立美好生活的基礎(chǔ),,沒(méi)有了道德,,人類就沒(méi)有了核心,人類將自相殘殺,,爭(zhēng)名逐利,,世界將一片混亂,慘不忍睹,。
想做一個(gè)有道德的人是需要長(zhǎng)期的日積月累的,,必須時(shí)時(shí)留意身邊的每一件小事,需要在實(shí)際生活中實(shí)踐,,需要從我做起,,從小事做起,做到情,、意,、行的統(tǒng)一。在公交車上,,主動(dòng)給老人,、孕婦或小孩讓座;隨手揀起地上的果皮紙屑,,放進(jìn)垃圾箱內(nèi),;為辛勞了一天的父母獻(xiàn)上一杯茶,盡一份自己的孝心,;幫助同學(xué)解答一道難題,;用自己的好成績(jī)來(lái)報(bào)答敬愛(ài)的老師;送迷路的小孩回家……其實(shí)這都是司空見(jiàn)慣的小事,,但不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,。我們只有從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,持之以恒,,才會(huì)成為有道德的好少年,、好公民。此外,,我們要積極參加學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng),、“雛鷹”活動(dòng)和“希望工程”的活動(dòng)等,幫助那些貧困的孩子們,讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí),,這樣,,我們的道德觀念會(huì)再次升華。
三國(guó)時(shí)的劉備曾以“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”這句話教育自己的兒子,,它講的是做人的道理,只要是“惡”,,即使是小惡也不做,;只要是善,即使是小善也要做,。這句話值得我們知道并銘記在心,,他反映了古人的道德觀,直至現(xiàn)在,,仍千古流傳,、膾炙人口。還有儒家學(xué)派的代表孟子,,也曾說(shuō):“吾日三省吾身”講的是古人良好的修養(yǎng),,也是古人重視道德的表現(xiàn)。既然古人都有這樣的道德觀念,,我們作為祖國(guó)的未來(lái),,就更應(yīng)該努力發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的品質(zhì),并世世代代傳播下去,,讓祖國(guó)的明天更加美麗,。
道德是石,,敲出希望之火,;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈,;道德是燈,,照亮人生之路;道德是路,,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。從現(xiàn)在開始,從自己開始,,讓我們自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者,、實(shí)踐者和i衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的`人,。
做一個(gè)有道德的人篇十二
德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,,是人們生活、行為的準(zhǔn)則規(guī)范,是做人的基本標(biāo)準(zhǔn),。有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難,,其實(shí)只有你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單,。我覺(jué)得道德就是誠(chéng)實(shí)守信,,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,,關(guān)愛(ài)他人,愛(ài)護(hù)公物……道德其實(shí)離我們很近很近,,近的幾乎觸手可得,。做一個(gè)有道德的人,就要從身邊的每一件小事做起,。
記得是一個(gè)星期天的上午,,我上完英語(yǔ)課坐公共汽車回家,上車之后見(jiàn)有一個(gè)空位便坐了下來(lái),,這時(shí),,我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖顫顫悠悠地上了車,而這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了,,老奶奶臉上流露一絲失望的神色,。我心里想:我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座,,萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn),,摔著了怎么辦?再說(shuō)了,,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,,做一個(gè)有道德的人,而要做一個(gè)有道德的人就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,。這么一想,,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這兒吧,!”老奶奶坐下后,,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,謝謝你了,?!敝車氖迨灏⒁桃蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光,我心里也像吃了蜂蜜一樣甜,。
還有一天晚上,,媽媽正在做飯,,見(jiàn)媽媽忙,我便主動(dòng)幫著洗菜切菜,,吃完飯后,,又幫媽媽洗了碗,擦了桌子,,還掃了地,,媽媽直夸我是個(gè)好孩子。我也感到心里美滋滋的,,便暗下決心:以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事,,要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
道德需要我們一同去遵守,,一同去落實(shí),。如果人人都做一個(gè)有道德的人,那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好,!