為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃 小學(xué)生篇一

也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重,，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。

有人說,，父愛如山,，有人說，父愛似海,，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來,。

爸爸，我想對您說,。

在父親節(jié)來臨之際,，以校園活動的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜,、感恩,、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,，懂得父親節(jié)的含義,，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負(fù)責(zé),、對父母負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的人!

xx年x月x日至x月x日。

xx大學(xué)x學(xué)院全體學(xué)生,。

1,、開展主題班會。

以“爸爸,，我想對您說”為題開展一次主題班會,，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶,，多一些溫暖,，多一些甜蜜，學(xué)會感恩,，懂得感恩,。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,。

3,、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛,。

(如果說母愛是一種呵護(hù),，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,，那么父愛就是一種沉默,。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時候,，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路,。所以,，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量,。)

朋友們,，拿起你們的筆，涌動你們的感思,，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧,，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情,。

請你以父愛為基調(diào),，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動,。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

4,、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽,。

自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,，有新意,，感情真摯!

5、實(shí)踐活動,。

“爸爸,，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水,、說一句“爸爸辛苦了”,。從小事入手，體會孝道,。

前期準(zhǔn)備,。

x月x日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師,，尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,。

x月x日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板,、設(shè)計(jì)宣傳海報,，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作,。

x月x日要求各班開展“爸爸,，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項(xiàng)活動;著手各項(xiàng)活動的報名工作,。

x月x日晚,，由文藝部負(fù)責(zé)，在--五樓舉辦關(guān)于父愛,、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,，加大此次活動的影響力。

x月x日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡,。

x月x日由學(xué)生會代表組織初評,，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡,。

后期工作,。

x月x日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項(xiàng)。

x月x日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動,，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背,、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,，打一個電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,，送去一絲絲的溫暖,。

各活動一等獎一名，二等獎二名,，三等獎三名,，優(yōu)秀獎若干。

宣傳海報：xx元,。

各項(xiàng)活動獎品及榮譽(yù)證書：xx元,。

資料打印：xx元,。

其他費(fèi)用(宣傳板,、紙張、畫筆等)：xx元,。

共計(jì)：xx元,。

父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,，而我們子女能做的就是：節(jié)日里,，給父母送上一句真摯的問候;假日里,，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家,，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩,，6月19日父親節(jié),，給大家一個與父親溝通的機(jī)會，說出你的愛,，說出你的感激,，說一句“爸爸,，您辛苦了”,。

父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃 小學(xué)生篇二

“父親的責(zé)任、父親的期望,、父親的情懷”

1,、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,，讓體會父母的不易,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,。

2,、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),，意識到做父親的責(zé)任，對家庭,、對孩子,、對父母的責(zé)任。

3,、年輕教師開展感恩活動,。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量,。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制,。

(一)老教授篇

1,、社會意義：

中國目前正在進(jìn)入老年社會，“老有所養(yǎng),、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題,。同時,，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn),、身體好的行業(yè)專家退休了,，這是社會寶貴的財(cái)富,。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授,、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,，規(guī)范了學(xué)校管理,，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量,。

2,、活動安排：

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展,。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1,、社會意義

在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,，一大批父親級的學(xué)員,，他們年齡的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了,，但為了更好了發(fā)展,，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),，盡到了更大的家庭責(zé)任,，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭啵蔀榭?，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型,。聽聽他們的訴說,，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子,。由此,，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2,、活動安排

(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片,。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,，學(xué)習(xí)也不刻苦,，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易,，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親,，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。

2,、活動安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談,。

(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?！?。

父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃 小學(xué)生篇三

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長,，有一雙手的手心特別溫暖,，讓我們一生無法忘懷……”有人說，父愛如山,，大愛無言;有人說,，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里,。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán)的,，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，理解爸爸的辛苦和工作,。

2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母,、尊敬父母,、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報父母,。

3,、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

1,、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2,、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿報,、洗腳等,。

3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來,、社會《爸爸的手》,、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸,、說一說爸爸,、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸,。

4,、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》,、《騎大馬》等,。

5、為爸爸制作手工禮物,，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛,。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈,。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛,，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃 小學(xué)生篇四

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴(yán),，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子,、父女間的感情,。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2,、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,，增進(jìn)父子、父女間的感情,。

歌曲錄音帶,、彩色紙、彩筆,、鼓,、花、羊角球等器械,、自制獎牌,。

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春,。

父愛是一泓清泉,，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,，他不求回報,。

父愛是一種默默無聞,，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,，您是那么的偉大,、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人,，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1,、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3,、親親爸爸說說悄悄話

4,、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事,。

親子游戲：

1,、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地,，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽,。

3,、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶,。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽)：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》。

結(jié)束部分：音樂響起,，幼兒親自為爸爸頒獎,。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶,。

父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃方案 父親節(jié)創(chuàng)意活動策劃 小學(xué)生篇五

愛在心中,，感恩更美。

在這個承載著夏的氣息,、包涵著春的韻味的魅力六月,，我們迎來了--年的父親節(jié)，是父親帶給我們生命,，給予我們成長,，是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,，在父親節(jié)到來之際,，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福,。

通過制作父親節(jié)祝福墻,，掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,，在父親節(jié)一并送上,。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上，向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,，并讓他們寫上對父親最想說的一句話,，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型,，表達(dá)對父親的愛與祝福,。

父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節(jié)日里,，我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,，與我們一起表達(dá)對父親的愛與祝福，我們借助父親節(jié)這個活動,，激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,，讓同學(xué)們把對父親的愛真切的表達(dá)出來，讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,，感恩父親,。

略。

略,。

簽字條幅,、綬帶、簽字筆,、宣傳單,、便利貼、兩張課桌,、宣傳板。

在校園內(nèi),。

1,、活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準(zhǔn)備好,，將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置,。

2、“千人簽字送祝福”：制作父親節(jié)祝福墻,，由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,，并向他們發(fā)放便利貼，引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,，并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型，在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上,。

3,、有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重今后一定要好好的愛自己的父親,，感恩父親,。