在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

世界環(huán)境日主持稿篇一

大家早上好!

“思前,、食后,、厲行節(jié)約,，減少你的耗糧足跡!”

站在莊嚴(yán)的國旗下，結(jié)合以上主題,，我想大聲呼喚：保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,，建設(shè)生態(tài)是美德，讓我們都行動起來!

1,、在現(xiàn)代生活中,，一次性用品越來越多，雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,，可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,，制造了垃圾，造成了環(huán)境污染,。所以,，我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品，少或不用一次性物品,。

2,、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事，我國是一個人口多的國家,，如果大家都不關(guān)緊水籠頭,，那就會浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,，珍惜水資源,，就可以節(jié)約更多的水。

3,、電給人類帶來了方便,，可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,，白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時關(guān)掉,，不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具，節(jié)約每一度電,。

4,、樹可以大量吸收二氧化碳，放出氧氣,，吸附粉塵,，吸收有害氣體，此外樹還能吸收噪音,，涵養(yǎng)水源,，調(diào)節(jié)氣候，為鳥類和其它動物提供了棲息的場所,。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,，看到有毀林行為的人要及時勸阻,。

5、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不隨地亂丟垃圾,。

6,、保護(hù)環(huán)境，不浪費(fèi)每一粒糧食,。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,，吃飯時,，能吃多少就盛多少,，只要從我做起，人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚,。

7,、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德，我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,，不要把還能利用的物品隨意丟棄,，這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請記?。何覀冎挥幸粋€地球,，我們應(yīng)該同舟共濟(jì)，善待自然,，共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,。讓我們一齊來行動，保護(hù)環(huán)境,，樹立綠色生活理念,。請大家從自身做起，保護(hù)咱們的地球!

世界環(huán)境日主持稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!今天,，我講話的主題是——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。

6月5日是世界環(huán)境日,，這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,，呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會,。

保護(hù)環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁,，不焚林而獵"的訓(xùn)誡,。今天,，我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們不僅要合理利用資源,，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。作為學(xué)生,，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,，創(chuàng)建綠色校園。

首先,，應(yīng)該樹立綠化校園的意識,，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任。雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,，但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,，就能學(xué)以致用，相得益彰,。

其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,，為植樹造林,，栽花種草，清潔掃除,，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑,，不浪費(fèi)水資源,，還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張,，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等,。

環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的.,。當(dāng)今世界，環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時尚,，成長的文明,。對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量,。

環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要信號，它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,，它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任,。

同學(xué)們,，千里之行，始于足下,，讓我們從現(xiàn)在開始,，準(zhǔn)備好一份熱情，一份渴望,，一份執(zhí)著,，參與到環(huán)保活動中來,，用良知阻止破壞環(huán)境的行為,，用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流，用智慧關(guān)注生存變化,，用行動調(diào)整生活方式,，用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù)，用愛心激發(fā)每個人的熱情,，用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,，讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽,、結(jié)果。

我的演講完畢,，謝謝大家!

世界環(huán)境日主持稿篇三

老師們,，同學(xué)們：

下午好!

今天我們在這里隆重舉行“xx杯”世界環(huán)境日主題簽名宣傳活動，以迎接即將到來的“六五世界環(huán)境日”,。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,，要人們成為推動可持續(xù)發(fā)展的積極行動者，共同保護(hù)環(huán)境,，讓全人類擁有一個美好的家園,。作為中學(xué)生的我們，最實(shí)際有效的行為就是立刻行動起來,，從身邊做起,，從身邊的每一件小事做起。

今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎”,，我們國家的主題是“綠色消費(fèi)：你行動了嗎”,，今天我講話的題目是《綠色生活，看我的》,。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境。對于我們來說就是愛護(hù)我們的校園,，保護(hù)校園的環(huán)境,。請大家留心觀察一下我們的校園,，總是能發(fā)現(xiàn)很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛(wèi)生,，到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛(wèi)生,，可不注意公共環(huán)境衛(wèi)生，把擦過的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著好好的路不走,，卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道,。更有甚者，把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,，把垃圾扔進(jìn)池塘,，隨便攀折花枝樹木等等。這些不良行為,，與我們這個文明社會是很不相稱的,，和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,，管好自己的腳,，還要管好同學(xué)的手，管好同學(xué)的腳,。當(dāng)你看到破壞環(huán)境的行為時,，請說一聲：朋友，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。

倡導(dǎo)綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念，從節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)碳、節(jié)油,、節(jié)氣這種小事做起,，努力將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。對于我們來說,，可以從以下這些小事做起：節(jié)約紙張,，雙面使用;使用手帕，少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)好水龍頭,。另外,，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行,、騎自行車或乘公交車出行,，隨手關(guān)燈，隨手拔下電器插頭，你看這些看似不經(jīng)意的小事,，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn),。希望同學(xué)們從身邊的小事做起，珍惜資源,，降低能耗,，讓我們的生活更加美好。

同學(xué)們,，在第×個世界環(huán)境日即將到來之際,，讓我們向世界宣誓：綠色生活，看我的!

謝謝!

世界環(huán)境日主持稿篇四

各位老師,、同學(xué)大家：

早上好!今天我講話的題目是《講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境》。

綠色是大自然的顏色,，綠色孕育著生命與希望,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

講究衛(wèi)生是個人的美德,，更是公共環(huán)境的需要,。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境,，才能有健康的生活,。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長的基礎(chǔ),。

所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系?我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,，長大以后也就會成為合理利用資源,，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是國家的未來,，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：

1、倡導(dǎo)文明行為,，不亂扔果皮紙屑,，不向窗外仍東西，不亂扔亂倒垃圾,，愛護(hù)集體衛(wèi)生,。不隨地吐痰，不說臟話,，言行文明,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

2、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭,，隨手關(guān)燈關(guān)電扇,，增強(qiáng)節(jié)約意識。

3,、愛護(hù)公物,，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,，保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木,，不踐踏草坪，自覺維護(hù)校園環(huán)境,，主動增強(qiáng)環(huán)保意識,。

從小我們是愛清潔的學(xué)生，長大了我們就會成為愛護(hù)環(huán)境的公民,，美麗的校園是我家,，愛護(hù)環(huán)境靠大家!同學(xué)們，為了使我們的校園變的更加漂亮,、更加整潔,，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭,，為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，從美化校園做起!

世界環(huán)境日主持稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是6月5日，也是世界環(huán)境日,。所以,，我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從凈化校園做起》,。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提,。作為二十一世紀(jì)的小主人,，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩,，走到十多米以外的一個垃圾桶旁，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,，又高高興興地走回來,。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了,。”聽了這個故事,，相信同學(xué)們都知道了,，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。

同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時,，應(yīng)該著眼身邊,，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,，請你多走幾步路,，把它放入垃圾箱內(nèi);當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰,，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,，垃圾從桶里掉出來時,，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，人人潔身自愛,，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗。

同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個美好的校園,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!