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畢業(yè)匯演主持詞高中(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 06:41:30
畢業(yè)匯演主持詞高中(三篇)
時(shí)間:2023-03-26 06:41:30     小編:zdfb

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畢業(yè)匯演主持詞高中篇一

1,、開(kāi)場(chǎng)白:

a:親愛(ài)的小朋友們,,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們,。

合:大家上午好!

b:我是活潑,、講文明的戴芷涵

a:我是陽(yáng)光、正能量的陳言

b:彩旗在飛揚(yáng),,鳥(niǎo)兒在歡唱,。

a:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,。

b:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福

a:他們也像在傾訴對(duì)老師,、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

b:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),。

a:讓我們懂得了許多做人的道理,、學(xué)到了許多本領(lǐng)。

b:讓我們舉起雙手,,用掌聲表達(dá)我們此時(shí)的心聲,。(拍手)

a:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸,、媽媽,,來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

b:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合:“夢(mèng)幻童年 快樂(lè)成長(zhǎng)”大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。

2,、園長(zhǎng)講話部分:

a:幼兒園像我家,老師愛(ài)我,,我愛(ài)她,,園長(zhǎng)、老師,、阿姨就是我們的媽媽,。 園長(zhǎng)媽媽又對(duì)我們寄予了什么希望呢?讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧! 下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周園長(zhǎng)致辭!

3、幼兒代表講話

b:感謝園長(zhǎng)媽媽的囑咐,,三年了,,我們就要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)了,請(qǐng)陳言小朋友講出我們的心聲,。

4,、家長(zhǎng)講話部分:

b:陳言講得真好!親愛(ài)的爸爸媽媽一定也有許多話要對(duì)我們說(shuō),下面請(qǐng)畢業(yè)班的家長(zhǎng)代表講話,。

(1)大2班舞蹈《巴布豆的夢(mèng)幻世界》

a:謝謝!——每個(gè)小朋友都有夢(mèng)幻世界,請(qǐng)欣賞大2班小朋友的舞蹈《巴布豆夢(mèng)幻世界》,。

(2)大1班表演秀《環(huán)保時(shí)裝秀》

b:環(huán)保從我做起,,這些漂亮的環(huán)保時(shí)裝都是我們的媽媽、老師一針一線的勞動(dòng)成果,。請(qǐng)欣賞大1班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》

(3)小3班舞蹈《可愛(ài)頌》

a:大1班的時(shí)裝秀頂呱呱,,再一次感謝制作這些時(shí)裝的媽媽、老師!看,,一群活潑可愛(ài)的小朋友向我們走來(lái)啦!小3班小朋友的舞蹈《可愛(ài)頌》,。大家歡迎!

(4)大3班舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》

b: “小弟弟小妹妹真勇敢,跳得真整齊”戴芷涵問(wèn) :“陳言你在干什么?”(陳言作遠(yuǎn)眺狀)“我在巡山”“誰(shuí)叫你來(lái)巡山的?”“大王——大王叫我來(lái)巡山”

b:“下面請(qǐng)欣賞大3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》”

(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》

a:“芷涵-‘大王叫我來(lái)巡山’好不好看?”b:“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面請(qǐng)欣賞管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》大家歡迎”!

(6)中1班舞蹈《踩踩踩》

b:感謝管昱杰家庭的表演,,中班的弟弟妹妹也給我們帶來(lái)了精彩的舞蹈《踩踩踩》,,大家掌聲歡迎!

(7)徐菲家庭舞蹈《你是太陽(yáng),我是星星》

a:弟弟妹妹的舞姿優(yōu)美,,給他們點(diǎn)個(gè)贊,,我是星星,你是太陽(yáng),。

b:你是太陽(yáng),,我是星星。

b:請(qǐng)欣賞徐菲家庭《你是太陽(yáng),,我是星星》

(8)大3班舞蹈《水果王國(guó)》

a:“為了今天的演出,,媽媽、徐菲練得很辛苦,,謝謝徐菲家庭的精彩表演!”——“哎(念二聲)!芷涵你最喜歡吃什么水果?”戴芷涵:“蘋(píng)果和芒果”,,“那你不喜歡吃什么水果?”(戴芷涵不好意思講出來(lái),跟陳言說(shuō)悄悄話)陳言:“芷涵,,挑食可不好,,我們?yōu)槭裁床灰黄饋?lái)欣賞大3班的舞蹈《水果王國(guó)》呢?

(9)楊雨珊家庭《蟲(chóng)兒飛》

b:謝謝大3班的舞蹈,接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊雨珊家庭的《蟲(chóng)兒飛》

(10)吳宇軒家庭《魔術(shù)表演》

a:幸福的一家子,,謝謝!下面我們隆重請(qǐng)出吳宇軒家庭,,他們會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?請(qǐng)欣賞!

(11)大2班歌表演《老師,再見(jiàn)了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 b:吳宇軒家庭的魔術(shù)太完美了!今天我們畢業(yè)了,明天就要上小學(xué),,請(qǐng)欣賞大2班歌表演《老師,,再見(jiàn)了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

a:美好的時(shí)光是短暫的。

b:再見(jiàn)了,,親愛(ài)的老師!我們從心里感謝您!

a:不管我們走到哪里都會(huì)想起您,,因?yàn)榇笫杏變簣@是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,。

b:再見(jiàn)吧,,園長(zhǎng)媽媽、老師,、阿姨,,以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,來(lái)向您們匯報(bào)我們的成績(jī)!

合:再見(jiàn)吧,,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),,天天向上!

合:大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!

合:謝謝大家!

畢業(yè)匯演主持詞高中篇二

(開(kāi)場(chǎng)白)

湯 :童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快的純真年代,,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

高 :經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。

湯 :今天我們相聚在一起,,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,

高 :現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園 20xx年畢業(yè)典禮!“

湯,、高:現(xiàn)在開(kāi)始!

湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場(chǎng)!

肖:親愛(ài)的爸爸,、媽媽和:親愛(ài)的爺爺、奶奶!

湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、辛勤的老師們!

高:尊敬的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的小朋友們!

合:你們好!

肖:鮮花朵朵,綻放在陽(yáng)光下

和:星光閃爍,,璀璨著我們小朋友的張張笑臉

湯:彩旗在飛揚(yáng),,鳥(niǎo)兒也在歡唱

高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

湯:他們像似在表達(dá)對(duì)同伴,弟弟妹妹的衷心祝福

高:他們也像在傾述對(duì)老師,、阿姨,、對(duì)幼兒園無(wú)盡 的不舍與留戀!

肖:感謝老師,、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們 快樂(lè)的成長(zhǎng),。

和:讓我們懂得了許多做人道理,、學(xué)到了許多本領(lǐng), 讓我們舉起雙手,,用掌聲表達(dá)我們的心聲,。

肖:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的幼兒園,。

高:小朋友,,讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭。(園長(zhǎng)出場(chǎng))

(園長(zhǎng)致辭)

和:謝謝園長(zhǎng)的講話!

湯:幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,,更使你們與老師,、阿姨建立了純真的感情。

肖:謝謝園長(zhǎng),、老師和阿姨辛勤的培育。

和:高老師,,我覺(jué)得幼兒園是一片沃土,,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁,。

高:對(duì)啊,,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝,,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,。

湯:下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話! (特蕾新家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )

高:下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話!

(丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表: 學(xué)生的 )

湯:聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),你的心里是不是很高興呀?

高:對(duì)啊,,我們以后還會(huì)更加努力,,做得更好的!

湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,, 是嗎?

肖,、和:嗯。

肖:為了表演的更精彩,,我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加,,看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。

高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界,,快樂(lè)成長(zhǎng)》

湯:美麗的玉龍雪山下,,居住著淳樸的納西人,他 們能歌善舞,,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承 下去......

和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》,。

高:特蕾新麗江幼兒園,、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園,,教師把英語(yǔ)教給了孩子,,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目,。

肖:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》

湯:孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)欣賞,,在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,,在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)!

和:我們每一個(gè)小朋友都是最棒的!

湯:下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》

高:跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)自信,,堅(jiān)定意志的培訓(xùn)方法

肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,,保護(hù)自己,,堅(jiān)強(qiáng)意志,尊師重道

高:通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),,特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試,,順利通過(guò)考核。

下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū),。

讓我們掌聲請(qǐng)出劉博宇,、和晨宇、和璇,、蔣雨欣,、和家梁、鄭浩宇,、賀金鵬,、唐瀟、和子俊上臺(tái)

肖:請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀

湯:小朋友的才藝我們看到了,,但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦,。家長(zhǎng)們也不甘示弱,給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示,。

和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《 獻(xiàn)給媽媽的歌》

肖:高老師我們的才藝展示了,,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?

高:我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆伞8上旅嬲?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》,。

老師;和:我們渴望快樂(lè)的童年,,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎?

恩,、湯:沒(méi)有啊,。那我們一起去看吧,。下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》

高:(肖在洗衣服)肖揚(yáng)濤你在干嘛呀?

肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手啊(把小手搖一搖),。

高:下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》

和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,,把它送給我吧。

湯:還是你自己動(dòng)手做吧,,很簡(jiǎn)單的,,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,,做成漂亮的環(huán)保手工作品,,而且我們還可以做時(shí)裝哦。

和:下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》

湯:我們的小朋友多才多藝,,但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的藏族舞蹈,。

和:下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《吉祥謠

和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,,我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證,, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程,。

湯:下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證,。

高:在這特殊的'日子里,,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,,我想你們一定也有很多話想說(shuō)!讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話。大家歡迎!請(qǐng)小朋友代表小朋友講話,。大家歡迎!

肖:老師,,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師,,再見(jiàn)了》

湯:情誼是火,,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),,吹走了心靈的塵;情誼是雨,,滋潤(rùn)了心田的花,。忘不了你,親愛(ài)的忘不了你,,親愛(ài)的小朋友們,, 離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

(歌聲與微笑)

(結(jié)束語(yǔ))

高,、湯:親愛(ài)的小朋友們,,你們是老師愛(ài)心所在,歡樂(lè)之源,,希望所在,,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們,,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們,無(wú)論你們走到哪里,,老師都會(huì)想著你們,。不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

畢業(yè)匯演主持詞高中篇三

(開(kāi)場(chǎng)詞)

a:六月,、江畔的微風(fēng)情深意暖,,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月,、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月,、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月,、讓你我懂得了珍惜,,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),,是一沉重的動(dòng)詞,,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),,是一難忘的名詞,,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀,。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,,不可或缺但又不能推辭,。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí),。

a:四年前,大家相遇相知,,溫暖胸膛,、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,,大家共同努力,,激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng),。

c:四年后,,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂,。

d:朋友們,,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,,讓我們的心于空中翱翔,,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航,。

a:下面我宣布,,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。

(結(jié)束語(yǔ))

a:今天的我們依舊有著~初的向往,,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐,。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望,。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想,。

d:讓我們唱出青春的主張,,用~真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng),。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園~美的收藏,。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,,讓我們乘風(fēng)破浪,,勇敢闖蕩,,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì),。

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