總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇一

一,、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課,。

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),，稚氣的童聲,、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

二,、開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng),。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練,。

上午9時(shí)30分,，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室,，用濕毛巾捂住口鼻,，幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓,。整體演練過程秩序井然,，師生們表現(xiàn)沉著冷靜，收到了良好的演練效果,。 下午15：30分,，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,，離火點(diǎn)3-4米時(shí),，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓,，一手握緊噴嘴,，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下,，干粉即可噴出,。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語,。

接到上級(jí)通知后,，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責(zé)”“關(guān)注消防,，珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,，營造消防宣傳的氛圍，向家長及時(shí)傳遞消防安全的重要性,。

四,、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì),。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)任,，隊(duì)員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席,、保教主任,、班段長、門衛(wèi)和保安,。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn),、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí),，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救,、逃生、自我保護(hù)的具體方法，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ),。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇二

幼兒園安全工作,，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長,。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、責(zé)任到人，有組織,、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開展,，并取得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng),，活動(dòng)前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,，由園長親自擔(dān)任組長，副園長擔(dān)任副組長,、全體教師擔(dān)任組員,，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

二,、營造氛圍

為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí),，營造安全氛圍，幼兒園通過專場(chǎng)的安全教育,、宣傳橫幅,、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí),。

三、活動(dòng)到位

1,、開展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng),。

各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),，使孩子們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無小事,，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,。

2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),。使他們了解,、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。,。

3,、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,，更深刻地感覺到安全的重要性,。

除此以外，幼兒園還對(duì)騎車,、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進(jìn)行了一次專項(xiàng)整頓和教育,。總而言之,，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈,。并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇三

安全工作重于泰山,，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，深入吸取近年來國內(nèi)相繼發(fā)生的一些重大火災(zāi)事故的教訓(xùn),，20_年_月6日下午,，_區(qū)_中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領(lǐng)下全園教師學(xué)習(xí)了《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》。

這次培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容主要有：消防工作基本原則,、消防責(zé)任制,、消防基本知識(shí)，包括公共營業(yè)場(chǎng)所,、機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所,、特點(diǎn)和預(yù)防措施;常見火災(zāi)的案例分析、原因特點(diǎn)和消防措施;初期火災(zāi)撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設(shè)施種類和正確的使用方法;認(rèn)真詳細(xì)地向老師介紹了生活安全,、消防安全知識(shí),，并重點(diǎn)介紹了突發(fā)情況下，教職工保護(hù)幼兒以及自我防范的方法和對(duì)策,。

此次安全教育講座,，豐富了教師的安全知識(shí)，強(qiáng)化了教職工的安全防范意識(shí),，讓幼兒園的安全教育工作進(jìn)一步得到深化,。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長,。

_月17日上午,，_鎮(zhèn)幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，遇到火警懂得快捷,、有效的逃生,。

上午10點(diǎn)左右,，消防警鈴傳遍全園，聽到警報(bào)后全體教職工立即停下手中的工作,，按緊急預(yù)案的疏散線路迅速帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻,，分三道樓梯迅速有序下樓,。途中，孩子們冷靜且井然有序,，很快集中到操場(chǎng)安全地帶,，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。

在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中,，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更加了逃生常識(shí)和疏散路線,，也加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇四

本學(xué)期是辛苦忙碌的,，更是充實(shí)快樂和碩果累累的,。一學(xué)期的時(shí)間里，我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致,，在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,，歷經(jīng)我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的困難,，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要,，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度,，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，積極行動(dòng),，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī)，于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收,。達(dá)到了不斷完善辦園條件,、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)。現(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、設(shè)施建設(shè)不斷完善

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

積極參與幼兒園主樓體和戶外場(chǎng)地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全,。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用,，在有限的空間條件下配備了園長室,、教科研室、會(huì)計(jì)室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì)，各種設(shè)施設(shè)備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴,、55寸液晶電視機(jī),、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機(jī)、熱水器,、干手器等,，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,，充分利用最簡單的美術(shù)材料,，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上，達(dá)到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設(shè)計(jì)

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全,。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,，既保證了平時(shí)的使用,，又考慮到孩子平時(shí)的安全。

二,、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊，高效運(yùn)轉(zhuǎn),，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍,。在郭主任的合理安排下，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致、實(shí)用,、有效,，食堂空間合理利用，粗加工間,、主副食倉庫,、烹調(diào)間、面食操作間,、預(yù)進(jìn)間,、配餐間、洗消間,，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用，這其中,，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū),，冬季氣溫寒冷,，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空,，并指導(dǎo)傳達(dá),、食堂人員規(guī)范操作，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水,。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,，合理規(guī)劃

幼兒園本學(xué)期無公章，也無獨(dú)立賬戶,，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng)，為此,，我們心存感激,，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),，我們克服一切困難積極配合。同時(shí),，我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對(duì)這種局面，我們不怕麻煩,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后,，先后承擔(dān)了中班班主任,，教研組長，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員,、倉庫保管員,、通訊員、保健員和食堂管理員,，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時(shí),，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,，有效保證了大家的休息時(shí)間,，真正做到高效工作、快樂生活,。

三,、安全工作確保平安

1.安全設(shè)施建設(shè)

在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位,。8月份幼兒園主教學(xué)樓建設(shè)期間,，就考慮到消防安全的需要，提前通知施工方將所有的活動(dòng)室屋門向外打開,，這就大大節(jié)約了今后安全施工的資金,，把安全隱患消除在還未發(fā)生。9月份后院鋪設(shè)了人造草坪,，前院將未完成的施工場(chǎng)地和孩子的活動(dòng)區(qū)域明顯區(qū)分開,，既保證了孩子的安全,，又確保了施工的進(jìn)展。x月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器,、完善了安全出口和應(yīng)急燈,，制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后,，積極與校辦工廠聯(lián)系,，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設(shè)了前院的草坪，安裝了戶外的大型玩具,。1月份積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，終于將變壓器的電接到幼兒園，郭主任積極排查每一路用電,，確保了每個(gè)部門的安全用電,。緊接著我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預(yù)算的安全技防設(shè)施服務(wù)單位，歷經(jīng)一周的時(shí)間將幼兒園室外的攝像頭,、天網(wǎng)和室內(nèi)的紅外線報(bào)警安裝到位的時(shí)間終于用上了

2.安全管理

根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實(shí)際特點(diǎn),，我們積極協(xié)調(diào)與村委的關(guān)系.

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇五

今年xx月9日是全國第xx個(gè)消防宣傳日，我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真組織開展119消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件要求,，認(rèn)真制定方案,，召開專題會(huì)議，較好地營造了“全民消防,，生命至上”的宣傳教育氛圍,，有效提高了全體師生防火防災(zāi)、自救逃生的意識(shí)能力,。

本次消防安全教育主題活動(dòng),，主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

第一，11月4日,，召開全體教職工大會(huì),，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高認(rèn)識(shí),，并對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,。第二,，11月8日至11月15日，各部門,、各班級(jí)集中開展了以下活動(dòng)：

1,、園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語橫幅，營造消防安全宣傳氣氛,。

2,、由團(tuán)員青年組織出了一期火災(zāi)逃生自救的專題黑板報(bào),。

3、由工會(huì)組織,，全體教職工參加,，人人動(dòng)手，集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器,，并舉行了教工消防運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4、爭(zhēng)得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,，組織大班幼兒前往新場(chǎng)消防隊(duì)實(shí)地參觀,。小朋友對(duì)消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,，在實(shí)地觀摩聽取介紹的過程中,，小朋友對(duì)消防車上的水泵、水帶,、水槍,、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認(rèn)識(shí),。其中,，小朋友對(duì)消防員接警后，迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,，表示一定要好好學(xué)習(xí),，參觀取得了很好的效果。(教師繼續(xù)教育總結(jié))

5,、組織全體師生進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散逃生演練,。通過演練，讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,，如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,，同時(shí)撥打電話報(bào)火警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,，食堂則馬上關(guān)掉煤氣后滅火,，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領(lǐng)幼兒按早操路線撤離等等，所有人員各就各位得到了較好地實(shí)戰(zhàn)演練,。

6,、各班級(jí)集中開展了一次防火自救、遠(yuǎn)離火災(zāi)的集體教學(xué)活動(dòng),，同時(shí)組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,，接受安全教育。

7,、召集幼兒家長,，利用放學(xué)前一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,，邀請(qǐng)鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊(duì)馬隊(duì)長對(duì)家長進(jìn)行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,，”專題教育培訓(xùn),。最后，組織家長進(jìn)行了全民參與消防,，共建美好家園聯(lián)合簽名活動(dòng),，還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊(cè)。

8,、利用“119“宣傳周活動(dòng),，請(qǐng)消防隊(duì)員和本園行政后勤人員一起對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所，進(jìn)行了安全用火用電專項(xiàng)檢查,，對(duì)查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈,、雜物倉庫堆物等等及時(shí)作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開展,，使我們收獲不少,，受益匪淺。目前,，這一活動(dòng)雖已告一段落,，但消防安全無時(shí)不在，我們將常抓不懈,，把工作做得更細(xì),、更實(shí)、更好!

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇六

“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,，本著“安全第一,，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,，強(qiáng)化消防安全意識(shí),，積累集體疏散、消防救助,、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園,，我們幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,，于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊(duì)雙鳳支隊(duì)的消防員們，成功舉行了全園性的消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓(xùn)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的講解

在3月28日下午,，我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,，走進(jìn)教室,，給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識(shí)，例如火警電話“119”,、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要怎么報(bào)警,、火場(chǎng)逃生的'小技巧等，還在現(xiàn)場(chǎng)給孩子們演示了正確報(bào)警的的方法,。整個(gè)講解過程生動(dòng)有趣,，孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度，學(xué)習(xí)到了最實(shí)用的消防知識(shí),。

二,、全園性的火災(zāi)逃生演練

在忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,，捂住口鼻,，彎著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓,。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告,。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘,。

通過本次緊急疏散演練，鞏固了教職員工保護(hù)幼兒和自己逃生的能力,，也提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,。在以后的教學(xué)中，我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,，常抓不懈,。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境,。

三,、消防員演示滅火器的使用方法

演練結(jié)束后，消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,，隨后在現(xiàn)場(chǎng)親自給我們演示了滅火器的使用,，這樣真實(shí)直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識(shí)，也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲,。讓老師們對(duì)于消防器材的使用從枯燥的文字化認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗(yàn),。

四、檢查消防隱患并對(duì)廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)

雙鳳支隊(duì)的消防員們還對(duì)我園的消防設(shè)施進(jìn)行了簡單的隱患排查,，經(jīng)檢查我園的消防器材準(zhǔn)備充分,，對(duì)器材的檢查和更換也都及時(shí)，都符合使用要求。另外,，消防官兵們還走進(jìn)食堂,，給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡單的消防知識(shí)培訓(xùn)。提醒了食堂工作人員對(duì)一些易燃易爆的物品著火時(shí)的簡單處理方法,，以及這些物品的使用和儲(chǔ)藏時(shí)要注意的事項(xiàng),。

通過此次消防互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)了小朋友認(rèn)識(shí)消防,、了解消防,、學(xué)習(xí)消防的熱情，也讓“教育一個(gè)孩子,，影響一個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇七

為切實(shí)加強(qiáng)我局,、辦201_年度消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保消防工作落到實(shí)處，取得實(shí)效,，結(jié)合單位工作實(shí)際,，特制定消防工作計(jì)劃

一、深入學(xué)習(xí),、廣泛宣傳,、提高認(rèn)識(shí)

要積極組織全園職工深入學(xué)習(xí)宣傳消防工作有關(guān)方針政策和文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)消防意識(shí),，做到消防安全工作人人有責(zé)。

二,、高度重視,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu),、落實(shí)責(zé)任

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視消防工作,，切實(shí)抓好消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu),、落實(shí)責(zé)任,，完善措施，切實(shí)加大宣傳力度,，切實(shí)把消防工作納入單位工作的重要議事日程,，與其它各項(xiàng)工作同部署、同安排,、同落實(shí),、同檢查,、同考核。建立健全消防工作責(zé)任制,，切實(shí)履行單位“一把手”親自抓,，負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，其他成員配合抓職責(zé)，促進(jìn)消防工作有序開展,，消防工作做到人人參與,，確保萬無一失。

三,、結(jié)合單位工作實(shí)際,，積極開展消防安全檢查、配備消防設(shè)施

按照“看好自己的門,、管好自己的人,、辦好自己的事”的原則，定期開展消防隱患排查治理,，切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)消防安全管理工作,。

深入開展消防工作自查自糾和整治力度，把消防宣傳納入每周單位開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，組織單位職工積極參加相關(guān)部門組織的消防知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和消防演練活動(dòng),，投入經(jīng)費(fèi)、配備消防設(shè)施,，強(qiáng)化守樓護(hù)院和室內(nèi)外的消防安全保障措施,，加大用電安全等消防措施力度。努力為我園平安,、穩(wěn)定,、和諧作出積極的貢獻(xiàn)。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇八

我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學(xué)校安全的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,，長期堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主,、消防結(jié)合”的工作方針,，并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化責(zé)任,、追究責(zé)任”為核心,，狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜城市教育局,，《關(guān)于教育系統(tǒng)火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)方案的通知》文件精神及要求,，在全園范圍內(nèi)開展火災(zāi)隱患排查整改工作，現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下：

一,、健全管理組織,，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

為了強(qiáng)化我園火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),，我園成立以園長謝平為組長,，任紅玲為副組長，各班級(jí)老師為成員的校園火災(zāi)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長謝平為校園消防安全責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)幼兒園，幼兒園消防安全工作,，副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責(zé)任人,，主管我園消防安全日常監(jiān)管，責(zé)任落實(shí)督促與隱患排查整治工作,，安全員為消防安全工作聯(lián)系人,，具體負(fù)責(zé)幼兒消防隱患的排查整治工作，其余成員負(fù)責(zé)班級(jí)的消防隱患排查匯報(bào)工作,。

二,、完善職責(zé)制度，明確安全責(zé)任,。

我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主,，消防結(jié)合”的方針，“實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一規(guī)劃”“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，協(xié)同部門重點(diǎn)抓，兼職部門配合抓,，上下齊心合力抓的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，層層明確，強(qiáng)化和落實(shí)責(zé)任,，同各部門,、各班級(jí)簽訂安全管理責(zé)任書，做到明確目標(biāo),，責(zé)任到位,，同時(shí)完善建立健全相關(guān)消費(fèi)安全職責(zé)制度，制定了火災(zāi),、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的監(jiān)管力度,。

三、強(qiáng)化安全教育,，提高預(yù)防意識(shí),。

我園全面開展防火災(zāi)、防觸電,、不玩火,，不觸摸電源電路，以及基本逃生的基本常識(shí)等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)：

1,、園領(lǐng)導(dǎo),、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防安全常規(guī)知識(shí)的滲透教育與紀(jì)律教育;

2、我園通過廣播,、安全知識(shí)墻報(bào)、專欄開展防火,、逃生自救自護(hù)等消防知識(shí)教育;

3,、我園在“五.一”、“十.一”等長假和寒,、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié)組織開展了消防知識(shí)主(專)題宣傳,，教育活動(dòng);

4、各班級(jí)開展每期一次的消防安全知識(shí)專題教育活動(dòng);

5,、各班級(jí)教師,、安全科教師，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)科課堂教學(xué),，強(qiáng)化學(xué)科滲透，加大了消防安全教育的滲透教育,，開展了火災(zāi)危險(xiǎn)級(jí)危害性,、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活用火用電防火,、火災(zāi)報(bào)警,、火場(chǎng)自救、自護(hù)逃生常識(shí)等方面的教育;

通過開展多方面,、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動(dòng)以及火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動(dòng),，豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,，不玩火不觸摸電源線路等安全防火用火,、用電的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)自救能力,。同時(shí)加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),。

四、落實(shí)文件要求排查整改隱患

我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查工作的通知》文件及要求,，把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,，及時(shí)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，制定了火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)活動(dòng)方案,。按照工作方案，我園于20__年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動(dòng),，對(duì)學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí),、消防隊(duì)伍建設(shè),，幼兒園各班級(jí)、各辦公室,、功能室,、食堂，等安全通道,、出口,，電器設(shè)備、線路,，消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,，以及消防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù)查，并對(duì)學(xué)校自身能整改的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改,。全員參與,，協(xié)作排查隱患。

五,、將后消防安全工作思想

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),，發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患，做了許多力所能及的事,，排除了一些我園自身能夠整治的安全隱患,。同時(shí)推進(jìn)了我園消防宣傳教育能力，排查火災(zāi)隱患能力,，撲救火災(zāi)能力,，組織疏散學(xué)生逃生能力“四個(gè)能力”建設(shè)，但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長期性的工作,，我們還將一如既往的認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級(jí)主管部門的工作要求,。

始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念，始終堅(jiān)持把校園消防安全工作放在突出位置,，始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,、防消結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,，始終堅(jiān)持實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則,，進(jìn)一步完善職責(zé)制度，明確和落實(shí)安全責(zé)任,，進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立防范觀念,，全面提高我?guī)熒腊踩刭|(zhì),，進(jìn)一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機(jī)制，及時(shí)排查安全隱患,，對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改,，同時(shí)做到改、防結(jié)合,，以該促防,，確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇九

20__年,，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強(qiáng)化安全意識(shí),，從四個(gè)“到位”入手,，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效,。

一,、高度重視，提高認(rèn)識(shí)

在思想認(rèn)識(shí)上,，站在建設(shè)“平安_州”的高度,，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,，相關(guān)安全知識(shí),、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦,，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí),，樹立安全工作無小事的觀念,。在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo),、責(zé)任落實(shí),、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,，把安全績效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中,，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，各負(fù)其責(zé)

幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé),，副園長分管,，班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé),，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，并最新推出了《安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗,，人人都知曉安全防范措施,。如：各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé),，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任,。伙房工作人員按時(shí)查體,，持證上崗,，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營許可證,、健康證,、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等,。

三,、強(qiáng)化措施,，落實(shí)到位

幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況,，制定了各項(xiàng)工作制度,，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施，確保了工作落實(shí),。

一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位,。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度,、家長持卡接送孩子管理制度,、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度,、安全疏散設(shè)施管理制度,、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度,、用火,、用電安全管理等制度(共計(jì)10項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度,，要求老師做到“一摸,、二看、三問,、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部,、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品),。

二是在工作措施上落實(shí)到位,。加大宣傳教育力度,，把突發(fā)性事件預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案,、傳染病應(yīng)急預(yù)案,、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí),、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門,，采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式,，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度,。把安全管理分為安全保衛(wèi),、食品衛(wèi)生,、設(shè)施管理等10個(gè)方面，日日有安排,、周周有檢查,、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒,、常抓不懈,。

四、密切配合,，協(xié)調(diào)到位

市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防,、衛(wèi)生、防疫,、教育等部門密切配合,，建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,，形成了齊抓共管的合力,。如：每年兩次邀請(qǐng)防疫站工作人員到

幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì),、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式,，邀請(qǐng)教育、電業(yè),、公安,、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具,、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查,，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長,。

__幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作,，消防安全關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。

在新開學(xué)一周我園就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火,，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等,。利用黑板報(bào)進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育,。各班班主任及時(shí)對(duì)教室、走廊等地方的電線,、電器,、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時(shí)更換。對(duì)各功能室消防設(shè)施(滅火器等)進(jìn)行了檢查,。各班級(jí)開展以防火防觸電為重點(diǎn)的安全宣傳教育,，在班會(huì)上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動(dòng)的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性,，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十

本學(xué)期是辛苦忙碌的，更是充實(shí)快樂和碩果累累的,。一學(xué)期的時(shí)間里,，我們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致，在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,，歷經(jīng)我們的共同努力,，克服了很多我們本以為無法克服的困難，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要,，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),，建立了各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，積極行動(dòng),，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī),，于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收。達(dá)到了不斷完善辦園條件,、促進(jìn)師幼發(fā)展和的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、設(shè)施建設(shè)不斷完善

1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)

積極參與幼兒園主樓體和戶外場(chǎng)地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),，根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要,，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用,，確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全,。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用,，在有限的空間條件下配備了園長室,、教科研室,、會(huì)計(jì)室和保健室,。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì),，各種設(shè)施設(shè)備齊全到位,。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴,、55寸液晶電視機(jī),、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng),，掛衣架和鞋架充分考慮實(shí)用簡約的原則,，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足,。盥洗室配備了消毒柜,、溫開水機(jī)、熱水器,、干手器等,，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,，充分利用最簡單的美術(shù)材料,，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念的基礎(chǔ)上，達(dá)到了最清新靚麗,、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果,。

2.室外環(huán)境設(shè)計(jì)

幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng),，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要,，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具，大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題,，確保了幼兒園的用電安全,。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場(chǎng)地有效保證幼兒的活動(dòng)安全,。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,，既保證了平時(shí)的使用，又考慮到孩子平時(shí)的安全,。

二,、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)

1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用

幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,，高效運(yùn)轉(zhuǎn),，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn),，穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細(xì)致,、實(shí)用,、有效,，食堂空間合理利用，粗加工間,、主副食倉庫,、烹調(diào)間、面食操作間,、預(yù)進(jìn)間,、配餐間、洗消間,，每一間都做到符合要求,，規(guī)范使用，這其中,，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶,。幼兒園地處郊區(qū)，冬季氣溫寒冷,，為防止水管凍裂,，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導(dǎo)傳達(dá),、食堂人員規(guī)范操作,，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。

2.經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩,，合理規(guī)劃

幼兒園本學(xué)期無公章,，也無獨(dú)立賬戶，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管,，這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng),，為此，我們心存感激,，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí),，我們克服一切困難積極配合。同時(shí),，我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩,。面對(duì)這種局面，我們不怕麻煩,，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃,，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián)系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng),，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后,，先后承擔(dān)了中班班主任,，教研組長，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員,、倉庫保管員,、通訊員、保健員和食堂管理員,，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),，她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練,。同時(shí),，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo)她們?cè)趯W(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作,，帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理,、檔案搜集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,，有效保證了大家的休息時(shí)間,，真正做到高效工作、快樂生活,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十一

為了做好我園的消防安全工作,，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)全園師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,，認(rèn)真落實(shí)“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防工作方針，加強(qiáng)教職工,、幼兒的消防安全意識(shí)和消防設(shè)施,、器材的管理，特制定本學(xué)期消防工作計(jì)劃

一,、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》,、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

二,、加強(qiáng)對(duì)師生員工的防火,防震安全教育,，增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí)，使師生員工了解本崗位的防火措施,，做到發(fā)生火災(zāi)及地震時(shí)會(huì)報(bào)警,，會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi)，會(huì)組織人員疏散,，會(huì)自救逃生,。

三、每月組織一次消防安全檢查,，重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查,、巡查,，并建立月查記錄。

四,、保障 安全疏散通道,、安全出口暢通， 安全疏散標(biāo)志,、消防設(shè)備處于正常狀態(tài),。

五、組織教職工,、幼兒開展防火防震演練(4月下旬隨機(jī)一天進(jìn)行),。

六、加強(qiáng)消防器材,、設(shè)備的管理,、養(yǎng)護(hù)，每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查,。

七,、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查,、有預(yù)案,，把消防工作落實(shí)到實(shí)處。

八,、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,，密切配合有關(guān)部門做好消防安全事故處理工作。

總之,，要在實(shí)際工作中,，加強(qiáng)靈活機(jī)動(dòng)的技能。消防安全重在防范,，我園教職工將積極參與齊抓共管,，共同做好消防工作。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十二

本學(xué)期,，在上級(jí)主管部分,、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅(jiān)定“以防為主,、防消聯(lián)合”的目標(biāo),，扎結(jié)壯實(shí)做好消防安定工作，進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng),，確保學(xué)校,、師生生命的安定。

1,、高度珍視,，進(jìn)步消防安定工作的認(rèn)識(shí)

幼兒園將消防安定工作放在首位,，珍視消防安定宣揚(yáng)教誨，在教師,、幼兒中廣展開消防知識(shí)的教誨活動(dòng),，進(jìn)步全園師生安定防備的意識(shí)，做到消防安定警鐘長鳴,，長抓不懈,。

2,、加強(qiáng)帶領(lǐng),，健康構(gòu)造

為了切當(dāng)作好學(xué)校消防安定工作，幼兒園建立了以園長為組長構(gòu)成的消防安定帶領(lǐng)小組,、任務(wù)消防隊(duì),，按“誰主管，誰當(dāng)真”,，“誰在崗,，誰當(dāng)真”的原則，把握熄滅的知識(shí)與技巧,，熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行,，監(jiān)督查抄平常的防火安定。

3,、廣泛展開式樣多樣,，宣揚(yáng)明白火警風(fēng)險(xiǎn)和自救逃生知識(shí)

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火警風(fēng)險(xiǎn)，把握一旦產(chǎn)生險(xiǎn)情自救逃生的知識(shí),，各班利用圖片,、故事、觀看專題片等式樣,，展開消防安定教誨,。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》，練習(xí)練習(xí)分散門路,，將消防安定防患于未然,。

4、訂定辦法,、落實(shí)軌制

建立消防安定工作各項(xiàng)軌制,，加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任，使防火工作有章可循,，有法可依,。

展開消防安定查抄，做到三個(gè)聯(lián)合：全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合,，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合,，查抄和整改相聯(lián)合,。

幼兒園消防安全知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)與反思 幼兒園消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十三

“預(yù)防為主”的安全工作方針，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,，加強(qiáng)安全教育,，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,，確保幼兒園教師和幼兒的安全,，保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃

1,、制訂幼兒園安全工作管理體系,。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,，將利用集體會(huì)議,，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,，和保教人員,、食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),，落實(shí)措施,，扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

2,、措施保障到位,，確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑，對(duì)幼兒和父母進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,，特別是加強(qiáng)交通安全宣傳,。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表，明確責(zé)任,，保證幼兒的安全,。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問,、三摸,、四查，及時(shí)消除安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)上報(bào)，做好來賓的登記工作,，定時(shí)開關(guān)門,，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力,，防患于未然,。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展,。

定期檢查滅火設(shè)備材,，經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,，凡有安全隱患立即更換或糾正,。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理

認(rèn)真貫徹“健康第一,，預(yù)防為主”的方針,。定期召開食堂職工會(huì)議,，對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn),。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存,、保管,、留樣和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,，定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況,。組織教職工的健康體檢，嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作,。

4,、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理

5、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位,。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,，經(jīng)常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改到位,，決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,，責(zé)任重于泰山,。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序，我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的管理機(jī)制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財(cái)產(chǎn)的安全,。