演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
百日沖刺演講稿題目篇一
大家好!
在距離20~~年中考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,,我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì),目的很明確,,那就是——統(tǒng)一思想,,明確目標(biāo),鼓舞士氣,,增強(qiáng)斗志,,全力拼搏,決勝中考!
中考,,將在一定程度上決定每一位初三學(xué)生的前途和命運(yùn);也在一定程度上影響我們學(xué)校09年的質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù),。在此,作為政教的校長(zhǎng)我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個(gè)觀點(diǎn):認(rèn)清三個(gè)“緊迫”;注意三個(gè)“調(diào)整”,,做到三個(gè)“認(rèn)真”,,全力三個(gè)“拼搏”,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”,。
第一,、認(rèn)清三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫,,100天稍縱即逝,,流逝的是機(jī)遇和理想;100天變數(shù)很大,只要我們抓住一分一秒,,勤奮刻苦,,就極有可能柳暗花明,,別有洞天。二是任務(wù)緊迫,,中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),,眼下,我們還有許多知識(shí)需要掌握,,還有許多技能需要提高,,12年的苦讀,系于中考,,重任在肩,,千萬(wàn)不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個(gè)人成功成才的期待,,有家長(zhǎng)望子成龍的期待,,更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì),,迎接挑戰(zhàn),。
第二,注意三個(gè)“調(diào)整”,。一是增強(qiáng)信心,,實(shí)現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈,,但實(shí)踐證明,,只要堅(jiān)定信心,努力拼搏,,任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的第一次重大飛躍,。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,實(shí)施初三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整,。每一位同學(xué)都要反思,,反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,一定要均衡發(fā)展,,一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,,得基礎(chǔ)者得中考,。三是大戰(zhàn)在即,實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整,。一要明確中考考什么,,怎么考,考到什么程度,做到心中有數(shù),,有的放矢;二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí),、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練,做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢,,記得準(zhǔn);三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把厚書(shū)讀薄;四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練,,盡量減少無(wú)謂失分,。
第三,做到三個(gè)“認(rèn)真”,。一是認(rèn)真抓好每一天,,上好每一節(jié)課。現(xiàn)在,,正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段,,每一天都很重要,,每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀;當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持;當(dāng)你軟弱時(shí),,別人正在堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)你虛度和放縱時(shí),,別人正在充實(shí)和提高,。中考的競(jìng)爭(zhēng),,不僅比學(xué)識(shí),,更是比品質(zhì),不僅比毅力,,更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,,查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,,多下功夫,,全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望;多考幾分,,就能逾越萬(wàn)人!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,,以求最大限度的提高我們的考試成績(jī),。
第四,,全力三個(gè)“拼搏”,。一是為自己美好的人生,必須全力拼搏,。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,,現(xiàn)在,你的美麗人生需要你自己去全力拼搏,。二是為了親人的期盼,,必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟,,出身于尋常百姓人家,,你們的身上有著許多的理想和厚望,責(zé)任重于泰山!不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老,。三是為母校和老師的勞動(dòng),,必須全力拼搏。同學(xué)們到我校馬上就要三年了,,一千多個(gè)日子,,老師辛勤的教誨,你們不應(yīng)該忘記;你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情,,轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力,,用優(yōu)秀的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五,,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”,。一是思想道德境界提高。通過(guò)100天的錘煉,,打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大,、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你;成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、嚴(yán)于自律,、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高,做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人,。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高,。100天,是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天,,是從困惑逐步走向自信的100天,,希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升,。
同學(xué)們,我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認(rèn)識(shí),,充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備,,使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)!九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻,。有人說(shuō),,善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,,勇于遠(yuǎn)航的人海里有路,,勤于學(xué)習(xí)者腳下有路!如今,冰雪消融,,顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景;春暖花開(kāi),,鋪就錦繡前程。中考在即,,時(shí)不我待,,讓我們鼓足士氣,振奮精神,,卯足干勁,,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,,用最飽滿的熱情,、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,,爭(zhēng)分奪秒,,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,,創(chuàng)造輝煌!我們相信,,20~~年的中考,成功屬于我們,,成功一定屬于我們!
百日沖刺演講稿題目篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、全體同學(xué):
大家好!
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì),,為我們加油,為我們鼓勁,。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝!
同學(xué)們,,與其說(shuō)距離高考還有一百天,不如說(shuō)離“試金”還有一百天,。高考是一塊試金石,,它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn),。在這一百天中,我們只有爭(zhēng)分奪秒,,你追我趕,,拼出全部力量,甚至不惜掉幾斤肉,,才能不辜負(fù)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望!
作為文復(fù)班的我們,這一百天是至關(guān)重要的一百天,,是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天,,我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,壓力會(huì)更大,,這就要求我們必需緊緊依靠老師,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天,。
同學(xué)們,,宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口,只有勇敢面對(duì)眼前的困難,,才能獲得成功,,每天最快樂(lè)的事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢?很簡(jiǎn)單,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志,,中有勇猛精進(jìn)之心,末有堅(jiān)貞永固之力,。具體地說(shuō):首先要樹(shù)立必勝的信念,,有句話說(shuō)得好:世上沒(méi)有懶惰的人,只有缺少目標(biāo)的人,,當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想,,就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志,抱有這種斗志,,我們才會(huì)敢打必勝!其次,,要學(xué)會(huì)放棄,并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,。
不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中,,更不在燈紅酒綠中混沌度日,不再向不屬于自己的東西伸手,。而我們的動(dòng)力,,皆來(lái)自對(duì)未來(lái)生活的美好想像。同學(xué)們,,求學(xué)如旅途中,,道路阡陌交錯(cuò),,只有找到最適合自己的那一條,才能讓自己走得寧?kù)o淡定,,走得神采飛揚(yáng),,前方也許有艱難、有困難,、有歡聲有笑語(yǔ),,也許什么都沒(méi)有,只是一條越走越寬的路,,而我們已無(wú)憾,。
盡管我們的腳步還很稚嫩,但只要勇敢跋涉,、鍥而不舍,,一次次勇猛的搏擊,必可換來(lái)靚麗風(fēng)景!而只有高考,,才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義,。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,對(duì)自己,、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)社會(huì),都應(yīng)多一份責(zé)任,,多一份擔(dān)當(dāng),。
今天,為了圓夢(mèng),,對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨呢?我們的收獲在于每一處體驗(yàn),。奮斗,曾成就多少文人墨客,,而今,,我們亦需磨礪與鍛煉,如愛(ài)默生所說(shuō):“一心向目標(biāo)前進(jìn),,整個(gè)世界都為你讓路,。”但切記不打時(shí)間戰(zhàn),,要贏在效率上,。一百天的.時(shí)間就是一份考卷,測(cè)量我們每天的汗水與心態(tài),。雖然我們還在學(xué)。成,,不驕傲;敗,,不流淚,,但等到我們學(xué)會(huì)飛,飛越黑色六月的考驗(yàn),,日子就能從單調(diào)中畢業(yè),,所以,讓我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦,,來(lái)交換多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福,,一百天太久,只爭(zhēng)朝夕!
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō):“今天是殘酷的,,明天會(huì)更殘酷,,但后天是美好的??纱蠖鄶?shù)人死在明天晚上,,等不到后天的太陽(yáng)?!币虼?,我們決不輕言放棄,要明白,,無(wú)論成敗,,高考帶給我們的是一種成長(zhǎng),一種人生路上不可多得的經(jīng)驗(yàn),,它讓我們學(xué)會(huì)淡定,,變得成熟,冶煉出從容,,使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo),。
迷茫的同學(xué),如果你仍為碌碌無(wú)為而煩惱,,為虛度光陰而羞愧,,那么請(qǐng)別等待與徘徊。用自己的努力,,找回屬于自己的信念,。那時(shí),你將會(huì)感到前所未有的充實(shí),,經(jīng)過(guò)百天磨礪,,你定會(huì)重?zé)ㄇ啻喝蓊?
我堅(jiān)信,今天,,我以榮中為自豪;明天,,榮中以我為驕傲!
百日沖刺演講稿題目篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三年前,,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,,載著家人與老師的殷殷期盼,,高興地邁進(jìn)了高中校園;今天我們?cè)谶@里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角,。我們堅(jiān)信,,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀,。
十二年的寒窗苦讀,,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒,。
少年自有少年狂,,藐昆侖,笑呂梁,,磨劍十二年,,六月試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,,現(xiàn)在我們已進(jìn)入那最后的沖刺,,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,,六月的高考在前方真真切切,,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的這一百天里,,乘春風(fēng)之快意,,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,,我們永不屈服,。
一百天,給自己一個(gè)目標(biāo),,讓生命為它激越,。
一百天,我們將用青春證明,,沒(méi)有比人更高的山,,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹,,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),,可以讓進(jìn)步更加顯著,。亂云飛渡,,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),,方顯英雄本色。我們一定要不負(fù)學(xué)校重托,,不負(fù)恩師厚望,,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,,全力以赴,,展真我風(fēng)采,鑄學(xué)校輝煌,。
同學(xué)們,,讓自信陪伴夢(mèng)想一起飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,,用越來(lái)越好的成績(jī)?nèi)ペA得20~~,,屬于我們的榮光!
祝老師們身體健康,祝同學(xué)們高考勝利!
我們一定要成功,,我們一定會(huì)成功!
百日沖刺演講稿題目篇四
動(dòng)員會(huì)上的講話
老師們,、同學(xué)們:
創(chuàng)建大學(xué)生事務(wù)中心是校區(qū)對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生工作分散辦公管理模式的改革與創(chuàng)新,是加強(qiáng)學(xué)生教育,、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,,現(xiàn)在諸多高校都已經(jīng)開(kāi)展了相關(guān)的業(yè)務(wù),進(jìn)行了有益的嘗試和探索,,問(wèn)題依然很多,,但是我們絕不能只看到問(wèn)題,還要認(rèn)清方向,,建立大學(xué)生事務(wù)中心是構(gòu)建服務(wù)性高校的大趨勢(shì),。剛才各位老師都結(jié)合本部門(mén)的工作談了自己的看法和思路,現(xiàn)在我針對(duì)校區(qū)事務(wù)中心工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)自己的看法和要求,。
一,、成立大學(xué)生事務(wù)中心的目的和意義
大學(xué)生事務(wù)中心是為貫徹中共中央、山東省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的精神,,落實(shí)“一切為什么了學(xué)生,,為了學(xué)生一切”的工作理念,在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,由學(xué)工部牽頭,,籌備成立的,。大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè)秉承“強(qiáng)化教育、科學(xué)管理、突出服務(wù)”的學(xué)生工作思路,,以“學(xué)生第一,,服務(wù)至上”為指導(dǎo)思想,以全心全意為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)為工作宗旨,,圍繞幫助學(xué)生成才,、解決學(xué)生困難、方便學(xué)生辦事的工作目標(biāo),,強(qiáng)化管理育人,、服務(wù)育人,建設(shè)“一站式”學(xué)生服務(wù)基地,,從服務(wù)層面構(gòu)建一個(gè)優(yōu)化育人環(huán)境的平臺(tái),。
二、統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),,做到以人為本
育人為本,學(xué)生第一,,不能僅僅停留在口頭上,,而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中。我們的教學(xué),、管理,、服務(wù)等一切工作都要貫徹“育人”這條主線,凸顯“育人”這一功能,,服從服務(wù)于“育人”這個(gè)根本目標(biāo),。校區(qū)教職員工都要立足本職崗位,將教育,、管理貫穿到服務(wù)中去,,踏踏實(shí)實(shí)地為學(xué)生辦實(shí)事,認(rèn)認(rèn)真真為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),,切實(shí)解決學(xué)生困難,,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才。大學(xué)生事務(wù)中心是一個(gè)新生事物,,是我們加強(qiáng)學(xué)生教育,、管理和服務(wù)工作的嶄新嘗試,是學(xué)生工作模式的重要轉(zhuǎn)變,,是以人為本辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),,目前在國(guó)內(nèi)可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多。要建
設(shè)好大學(xué)生事務(wù)中心,,需要我們付出更加艱辛的努力,。在工作中,,我們要找準(zhǔn)位、站好位,,做到不缺位,、不錯(cuò)位。
第一,,明確職責(zé),。中心的服務(wù)項(xiàng)目來(lái)源于不同的部門(mén),這些項(xiàng)目不能僅僅是搬到一起來(lái),,而是要認(rèn)真研究,、重新設(shè)計(jì)工作流程,明確各個(gè)部門(mén)的職責(zé),,要按照精益化的原則,制定較為完善的,、詳細(xì)的工作職責(zé)分工和工作人員行為規(guī)范,,健全協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核機(jī)制,,做到有章可循,,依法辦事。各職能部門(mén)要克服困難,,把能夠放到事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,,盡早籌劃安排,晚放不如早放,。
第二,,要明確工作人員。事務(wù)中心的服務(wù)的開(kāi)展離不開(kāi)工作人員的努力,,各職能部門(mén)要選派老師來(lái)事務(wù)中心職能窗口開(kāi)展工作,,各窗口的負(fù)責(zé)教師要認(rèn)真做好自己的本職工作,為學(xué)生做好服務(wù)工作,,爭(zhēng)取學(xué)生不出事務(wù)中心就能解決問(wèn)題,,在此基礎(chǔ)上事務(wù)中心一定要做好學(xué)生助理招聘、選拔,、培訓(xùn)等工作,,選擇一批細(xì)心、踏實(shí),,能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)事務(wù)中心協(xié)助各窗口教師開(kāi)展工作,,真正發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí),做到學(xué)生服務(wù)于學(xué)生,。
第三,,明確服務(wù)內(nèi)容。要本著方便學(xué)生、全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,,進(jìn)一步整合,、優(yōu)化校內(nèi)各種為學(xué)生服務(wù)的資源,把能夠進(jìn)駐的服務(wù)項(xiàng)目全部集中到事務(wù)中心來(lái),,把大學(xué)生事務(wù)中心真正建設(shè)成為“一站式”學(xué)生服務(wù)基地,。事務(wù)中心要在獎(jiǎng)助學(xué)貸、校園網(wǎng)絡(luò),、校園一卡通,、智能用電、團(tuán)學(xué)工作,、招生就業(yè),、財(cái)務(wù)、綜合事務(wù)等方面為學(xué)生提供服務(wù),,因此凡是和學(xué)生有關(guān)的事情,,凡是直接為學(xué)生服務(wù)的工作,不管涉及哪個(gè)部門(mén),,都要在大學(xué)生事務(wù)中心設(shè)立固定或階段性服務(wù)窗口,,開(kāi)展好各項(xiàng)工作,事務(wù)中心要為各職能部門(mén)的進(jìn)駐做好服務(wù)工作,,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,,提供必要的工作條件,竭盡全力做好各職能部門(mén)的服務(wù)保障,。
第四,,明確職能部門(mén)責(zé)任人。為更好的開(kāi)展服務(wù)工作,,各職能部門(mén)要指定責(zé)任人,,負(fù)責(zé)本部門(mén)在服務(wù)大廳的服務(wù)項(xiàng)目,與事務(wù)中心相關(guān)人員進(jìn)一步溝通協(xié)調(diào),,為工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,各部門(mén)要把此項(xiàng)任務(wù)作為政治性任務(wù)來(lái)抓好、落實(shí)好,。
三,、加強(qiáng)組織、領(lǐng)導(dǎo),,為事務(wù)中心提供切實(shí)保障
加強(qiáng)對(duì)事務(wù)中心以及各職能窗口的領(lǐng)導(dǎo)工作,,是搞好學(xué)生服務(wù)工作的基本要求和重要的組織保障,沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo),,事務(wù)中心的健康發(fā)展就成了一句空談,。在此,,我談一個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)方面的內(nèi)容,。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。為更好地的開(kāi)展事務(wù)中心的各項(xiàng)工作,校區(qū)將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,主要由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)組成,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)溝通協(xié)調(diào)會(huì),統(tǒng)一思想,,深化認(rèn)識(shí),,分析問(wèn)題,排除困難,,為事務(wù)中心的健康發(fā)展保駕護(hù)航;各職能部門(mén)要對(duì)自己的職能窗口加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,選派優(yōu)秀教師擔(dān)任窗口工作人員,并在事務(wù)中心的協(xié)助下做好學(xué)生助理的培訓(xùn)工作;事務(wù)中心也要制定相應(yīng)的規(guī)章制度,,加強(qiáng)內(nèi)部組織領(lǐng)導(dǎo),,理順工作關(guān)系,做好專(zhuān)職教師和學(xué)生助理的管理工作,,提升服務(wù)水平。各職能部門(mén)要在校區(qū)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,開(kāi)拓進(jìn)取,努力奮斗,,搞好這項(xiàng)惠生工程,。
二是強(qiáng)化服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)是一體兩面的工作,,校區(qū)各部門(mén)要關(guān)注,、支持大學(xué)生事務(wù)中心的建設(shè),積極為中心的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。全校上下要以大學(xué)生事務(wù)中心的成立為契機(jī),,堅(jiān)持以人為本、學(xué)生為本的理念,,切實(shí)強(qiáng)化服務(wù)育人的意識(shí),,優(yōu)化服務(wù)育人的環(huán)境,提高服務(wù)育人的能力和水平;服務(wù)中心工作人員要積極主動(dòng)開(kāi)展工作,,熱心,、耐心地開(kāi)展好各項(xiàng)工作,對(duì)前來(lái)辦事或咨詢的學(xué)生要接待有愛(ài)心,、交流有誠(chéng)心,、傾聽(tīng)有耐心,、受理有細(xì)心,注重與學(xué)生的溝通,,想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所急,解學(xué)生之所難,,真正做到一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,從而改變學(xué)生在辦公樓上一層一層的問(wèn),,一趟趟地跑的局面,。
老師們、同學(xué)們,,大學(xué)生事務(wù)中心的成立,,是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要舉措,是改進(jìn)學(xué)校工作作風(fēng)的重要體現(xiàn),。事務(wù)中心要始終堅(jiān)持以學(xué)生需求為導(dǎo)向,,以規(guī)范、高效為原則,,將服務(wù)與育人相結(jié)合,,協(xié)調(diào)與監(jiān)督相結(jié)合,提高職能部門(mén)服務(wù)質(zhì)量與完善和優(yōu)化中心工作體制和運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合,,將中心建設(shè)成為教育的陣地,、咨詢的窗口、辦事的平臺(tái),,全力將事務(wù)中心打造成“學(xué)生之家”,。