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踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇一

模擬情景,，培養(yǎng)學(xué)生臨危不懼、沉著冷靜,、服從指揮,、遵守秩序的良好品質(zhì)。實地操作,，檢驗全校教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,，旨在培養(yǎng)教師處變不驚,、臨危不亂、沉著應(yīng)對,、正確指揮的能力,。

20xx年12月2日課間操

實地操作

吹哨（蒲東孝）

藍(lán)天學(xué)校安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:徐肖松

副總指揮:何老師

指揮員:1-9年級各班主任老師及課任教師

1,、操場指揮員:何老師（負(fù)責(zé)各班學(xué)生有序集合）

2,、樓道指揮員:科任老師（負(fù)責(zé)樓道的暢通）

從教室排隊出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好,，以班級為單位集中，班主任清點人數(shù),。

20xx年12月2日課間操,，總指揮徐肖松指揮老師吹哨,，全校師生緊急撤離到安全區(qū)域（操場）,，進(jìn)行安全疏散預(yù)防踩踏演練。

1,、聽到第一聲哨響,，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,，班主任到教室組織學(xué)生站隊準(zhǔn)備出門,。

2,、聽到第二聲哨響,，班主任組織學(xué)生出門。（站隊時兩人一隊,，教室最南側(cè)的學(xué)生先走，然后是中間的學(xué)生,，最后走的是北側(cè)的學(xué)生,。每個班確定一個學(xué)生帶隊,。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學(xué)生領(lǐng)學(xué)生出門,，盡量縮短學(xué)生在樓道的等待時間,。班主任走在班級最后）

3,、所有老師回到預(yù)案指定位置,，組織學(xué)生有序下樓，到操場集合,。

4,、各班主任清點人數(shù)，總指揮作總結(jié)講話,。

5,、有序集散（按升國旗解散順序）。

1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,，撤離過程中要有序,。

2.提醒學(xué)生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠,、推撞,，有序排隊迅速通過,。

3.演練過程中，速度不要太快,，根據(jù)情況而定,，不要推拉前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué),。

4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,，保持安靜,。

5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,，防止人倒地發(fā)生踩踏,。

6.一定要聽從指揮,，不得隨意亂竄,，更不要從高處往下跳,。

7.聽到學(xué)校發(fā)出的哨音聲后,，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速,、安全進(jìn)行疏散,，不能再收拾物品,，上課教師立即停止講課指揮學(xué)生撤離,，其他教師立即進(jìn)入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學(xué)生撤離,。

8.各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,，迅速到教室門口扶好門,，保障門口暢通。

9.發(fā)揮班干部作用,，照顧身體殘疾或者體弱、當(dāng)天有疾病的學(xué)生,。

10,、班主任老師事先向?qū)W生講清此次活動的意義,、活動方式及活動注意事項,，以免演練時引起學(xué)生恐慌,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇二

為了提高全園師生的應(yīng)急意識和能力,，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,，增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,。根據(jù)幼兒園的實際情況，在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,，全體教師積極參與，明確分工,，協(xié)同合作，圓滿完成應(yīng)急疏散演練,。特制方案如下：

20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練（如遇特殊天氣,，時間順延）

全園教職工及幼兒

1,、組長：xxx

2、副組長：xxxxx

3,、成員：xxx及全體老師

4,、各班疏散成員：由各班老師及保育員輔助進(jìn)行

5,、樓道小組成員：

（1）北樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),，三樓樓平臺處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

（2）北樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),，三平臺處由大一班xx老師負(fù)責(zé),。

（3）南樓（東側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé)，二樓平臺處由小二班xxx老師負(fù)責(zé)，三樓平臺處由中三班xxx老師負(fù)責(zé),。

（4）南樓（西側(cè)）一樓至二樓：一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),，二樓平臺處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),，三樓平臺處由中四班xxx老師負(fù)責(zé),。

6,、各班疏散路線及安全地點：都往樓下安全出口疏散,，到操場集合,。

1、總指揮發(fā)出信號后,，在教師的指揮下,，幼兒緊急,、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離,。主班老師為該班的第一指揮,，各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口,，協(xié)助指揮幼兒，一起撤離,。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離,。

2、幼兒到達(dá)指定地點后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,，清點人數(shù)，并報告總指揮,。

3,、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié),。

4、全部演練結(jié)束后,，各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,，繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動。

1,、對不能參加演練的幼兒,，要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域,。

2,、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒，為正式演練打下基礎(chǔ),。

3,、演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員,，各班教師必須各就各位,，如有幼兒摔倒可立即終止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故,。

4,、演練撤離是不分班級先后,，幼兒下樓梯時可以不排隊，做到迅速有序,，不慌張,。

5、疏散小組成員,，各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,，杜絕擁擠踩踏事故，直到最后一名幼兒離開后才能離開,，離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人,。

6、如發(fā)生演練意外事故,，立即報告總指揮,，第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護(hù)傷員,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高幼兒的安全意識,，現(xiàn)制定文家街道幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,。

組長：幼兒園園長

組員：各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全組織,，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng),。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范,，運(yùn)用各種形式,，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育,、遵守秩序教育,、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備以及場地,、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改,；要確保走廊,、樓道的暢通。

（四）健全幼兒園各項規(guī)章制度。

（五）安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),，堅守幼兒園,，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé),。

（六）辦公室印制全園教師通訊錄,，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通,。班主任要在身邊常備家長通訊錄,。

（七）幼兒密集出入時，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負(fù)責(zé)）,。

（一）各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,，教育幼兒上下樓梯時要靠右行，不要擁擠,，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,，對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為,。

（二）上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生,。

（三）在上課期間,，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,，便于幼兒及時有效地疏散,。

（四）幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo),，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大,。

（五）一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

（六）教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,，以引起幼兒的高度重視。

（七）上課期間一旦發(fā)生火情,，所有老師都有責(zé)任及時報告園長,，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作,，還要馬上組織人力搶救,，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延,。要及時電話報警（電話：119）,。同時組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大,。

（八）在出現(xiàn)緊急情況的時候,，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒,。

（九）要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,，及時撲滅火災(zāi)。

（十）未依法履行安全職責(zé),，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,，經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定，由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰,。因瀆職,、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的,，由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任,。

發(fā)生事故后,，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救,。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,，請求援助,。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類,、程度,、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動,。

發(fā)生事故后,，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：

（一）發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由現(xiàn)場老師負(fù)責(zé)），安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生,。

（二）具體疏散工作安排：

1.課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,，上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

2.按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離,。

3.每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）,。

4.操場指揮員：各班班主任

5.緊急疏散后集中地點：

樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線,。

（三）疏散要求與注意事項：

1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,。

2.疏散集合地點：全部幼兒按做操位置在操場集中,。

3.疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,，不能搶先下樓,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,，首先進(jìn)行簡單救助,，為傷員包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇四

活動目標(biāo)：

1,、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜,。

2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的.意識,。

3,、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解,；讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

4,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心,。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力?；顒舆^程

1,、春季的常見傳染病有以下幾種：

a流感流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日,，主要癥狀為發(fā)熱,、頭痛、流涕,、咽痛,、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

b麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,，潛伏期8—12日,，主要癥狀為發(fā)熱、怕光,、流淚,、流涕，眼結(jié)膜充血,，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

c流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,，伏期14—19日，發(fā)熱,，耳下或下頜角疼痛,，以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大，張口和咀嚼時疼痛

d猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,，臨床特點為發(fā)熱,，咽炎、全身彌漫性皮疹,，疹退后伴皮膚脫屑等,，潛伏期1—7天

2、如何預(yù)防,？

不同的傳染病有不同的治療方法,，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點,，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

a每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等b不到人口密集,、空氣污染的場所去,。

c勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手d注意不要過度疲勞,，防止感冒，以免抗病力下降,；e發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；

f避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū),；

在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,，而那些空間有限，人群又相對集中的場所,，例如球場,、商場,、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯,、影院等都隱藏著潛在的危險,，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識,。

同時,，在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒,，而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,，那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,，專家分析認(rèn)為,，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來講,，當(dāng)人群因恐慌,、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,，危險往往容易產(chǎn)生,。此時，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,，就非常有可能受到傷害,。在一些現(xiàn)實的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,，因此如何判別危險,；怎樣離開危險境地；如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),，就顯得非常重要,。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊,，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,，否則,，后面的人群繼續(xù)向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故,。面對混亂的場面,，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌,，否則大家都爭先恐后往外逃的話,，可能會加劇危險,，甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

（一）遭遇擁擠的人群怎么辦

1．發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,，應(yīng)該馬上避到一旁,，但是不要奔跑，以免摔倒,。

2．遭遇擁擠的人流時,，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉,，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,。

3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西,，待人群過去后,，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

（二）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1．在擁擠的人群中,，要時刻保持警惕,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時,，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。

2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒,，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。3．當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步,，同時大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近。

4．若被推倒,，要設(shè)法靠近墻壁,。面向墻壁，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣,，以保護(hù)身體最脆弱的部位。

（三）事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1．擁擠踩踏事故發(fā)生后,，一方面趕快報警,，等待救援，另一方面,，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2．在救治中,，要遵循先救重傷者,、老人,、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清,、呼之不應(yīng)者傷勢較重,；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降,、瞳孔放大者傷勢較重,；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重,。

①未經(jīng)家長老師同意不去,；②更不能到河塘撈魚摸蝦；③深水的地方不去,；④不熟悉的江溪池塘不去,。

1、溺水原因主要有以下幾種：

①不會游泳,；②游泳時間過長,，疲勞過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。

2,、做到防溺水的幾點：

為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：（1）不要獨自一人外出游泳,，更不能到河塘撈魚摸蝦,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

（2）,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

（3）,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水。

（4）,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

（5）,、在游泳中，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩,、拉扯抽筋部位,，同時呼叫同伴救助。

同學(xué)們,，父母給了你們珍貴的生命,，你們要好好保護(hù)，珍愛自己的生命,！

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇五

為提高全校師生的自我防范意識,，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,，掌握應(yīng)急逃生的正確方法,，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,，根據(jù)本校實際情況，特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案,。

1,、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力,。

2,、師生了解安全疏散知識，知道班級應(yīng)急的撤離路線,。

3,、預(yù)防踩踏事故，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣,，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。

嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。

20xx年9月30日（周四）下午第一節(jié)課,。

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保演練工作安全有序開展,。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

醫(yī)療保障：xxx

組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究,、制定處置對策,，及時向上級報告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作,。

副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下,，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查,、善后處理等工作,。

成員工作職責(zé)：

1、xxx,、（大）負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序,。

2、xxx,、（大）負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,，及時通知消防、公安,、安監(jiān),、衛(wèi)生、宣傳等部門,。

3,、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作,。

4,、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

5,、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門,。

6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識,。

（1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓,、遵守秩序的良好習(xí)慣,，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力,。

（2）各班級要根據(jù)各班的具體情況,，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠,，防止踩踏積壓,，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。

2,、采取切實有效的防范措施,，堅決遏制事故發(fā)生。

（1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

后勤部門定期和不定期地開展對樓道,、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,，采取措施，消除安全隱患,。

教學(xué)中心要從學(xué)生實際出發(fā),，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間,；二是教師上課時,，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全,、紀(jì)律,、文明禮讓的教育。

學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全,、生命教育,，利用廣播、板報,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,，如：出操、升旗儀式,、到專用教室上課,、放學(xué)、社會實踐活動等,。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,，前后須保持一定的距離，且須靠右行,；對護(hù)導(dǎo),、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實。

護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位,，隨時注意學(xué)生課間活動的安全,。

學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走,；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門,。

（2）制定學(xué)生疏散預(yù)案

每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間,，教學(xué)樓的所有大小門都要打開,，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散,。

3,、現(xiàn)場處置及救援措施

（1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行,、搶扶被壓倒的學(xué)生,。

（2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)接報后,，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

（3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,，一般傷情,，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療，有嚴(yán)重受傷者,，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

（4）學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，并派專人護(hù)送,、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止,。

（5）事故發(fā)生后,，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告,，再由學(xué)校在第一時間報教育局,。

（6）學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理,，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

（7）學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué),。報告內(nèi)容包括：踩踏事故發(fā)生的時間；學(xué)校名稱,、責(zé)任人和聯(lián)系電話,；目前的緊急處理措施；報告人和報告時間等,。

（1）學(xué)校xxx,、（大）老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn)，班主任講清疏散要求和注意事項后,，學(xué)?？傊笓]發(fā)出疏散信號：“各位同學(xué)請在班主任的帶領(lǐng)下，從各班安全通道進(jìn)行撤離”,。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

（2）班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,，迅速組織學(xué)生離開教室,，有秩序地下樓并向安全地疏散。

（3）負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中,。

（4）學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊,，由班主任清點人數(shù)并向總指揮報告。

（5）本次活動1年級師生人人參與,，務(wù)必高度重視,，班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,，各教師按分工按時到崗,，履行職責(zé)，若因失職造成安全事故,，按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任,。

（一）學(xué)生撤離路線：

（二）老師護(hù)導(dǎo)站位：

老師護(hù)導(dǎo)位置圖：

1、xxx,、2,。xxx、3,。xxx,、4。xxx,、5,。xxx、6,。xxx,、7,。xxx、

1,、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,，但不能影響其它班級的通過路線。

2,、各班主任向xxx,、校長報數(shù)。

[具體匯報規(guī)范語言為：報告總指揮,，一年級應(yīng)到xx人,，實到xx人。]（注意,，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)必須是一致的,，不能讓任何一個孩子留在教室。）

3xxx,、校長做活動總結(jié),。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇六

為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓,、辦公樓樓梯擁擠踩踏,，造成傷人事故，確保師生安全,，特制定此預(yù)案,。

1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任

2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現(xiàn)場,，詳細(xì)了解情況,。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,，控制事態(tài)發(fā)展,。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的,，立即報告區(qū)教體局和街道教育中心,。

本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,，突發(fā)的地震,、停電,、火災(zāi)等事件，做好學(xué)生安全疏散,。

發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間,。一層樓有四至五個班，在放學(xué)時間一齊擠向樓梯,，一旦前面有學(xué)生摔倒,，踩踏事故就會發(fā)生,，導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：

2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,，即時認(rèn)真核實情況,，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延,。

1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,，由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散,。校長不在時由副校長負(fù)責(zé)全面指揮,。危機(jī)發(fā)生時，各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時,，由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門,。

3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線,、制定樓梯迅速疏散,。

4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令,。

5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”,，即不擁擠,、不打鬧、不搞惡作劇,，要互相禮讓,、安全疏散。

6.在疏散過程中：由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散,。

結(jié)合這次踩踏事故,，針對急預(yù)中的不足及時進(jìn)行修改。

1.通過各種豐富多彩的活動,，如：主題班會,、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會,，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生,。

3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,，適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。

1.對在處理踩踏事故行動中,，成績突出的個人給予表彰和獎勵,。

2.對在處理踩踏事故行動中,，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,，予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,，將依法追究責(zé)任。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇七

本應(yīng)急程序的要點是：迅速控制局面,，維持秩序,，救治傷員。

1.發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向校園報警點,、值班負(fù)責(zé)人和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告,。

2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令（廣播）：

（1）所有人員必須在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動,。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,，應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

（2）樓面上人員有序地向后移動,，為樓梯上的人員讓出空間,。

（3）樓梯上的人員有秩序地上樓，為營救創(chuàng)造條件,。

3.救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,，對危重傷員進(jìn)行急救，并打120求援,。

4.警戒小組在事故現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序,，為救援人員提供道。

5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛,。

6.幼兒園應(yīng)當(dāng)及時與受傷幼兒的家長聯(lián)系,，并派幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,，探視,、慰問受傷幼兒。

7.事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,，校舍事故隱患排除,，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8.事故發(fā)生后,，幼兒園應(yīng)當(dāng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門報告,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)全園師生的安全防患意識,，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,，提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,，具體方案如下：

1,、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,，在緊急狀況下能迅速、有序,、安全的疏散,，撤離到指定地點。

2,、各班師生能在疏散過程中做到：靜,、齊、快,。

3,、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力,。

1,、時間：20xx年4月22日上午9：29

2、地點：幼兒園校園,，實地演練

3,、參加人員：全體教職工及在園幼兒

1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：制定演練方案,，并通過有班主任參加的安全會議研討通過,。

2、后勤組：準(zhǔn)備藥水,、紗布,、鹽水、膠帶等藥用品,。

3,、班主任：演練前對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,，疏散線路,，并組織本班幼兒實習(xí)演練。

4,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患,，確保線路暢通和安全,。

總指揮：xxx

現(xiàn)場指揮：xxx

后勤組：xxx

報警員：xxx

疏散組：各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散，張春梅,、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西,、一樓東幼兒密集處疏散。

主要防止在下樓過程中,，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故,。采取的措施是：

1,、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進(jìn),。

2,、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,，先由班級老師進(jìn)行處理,，如果班級老師在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療,。

（一）,、教育訓(xùn)練階段

各班教育訓(xùn)練，各帶班老師根據(jù)本班實際情況,，對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求和注意事項的輔導(dǎo),。要求隊伍做到靜、齊,、快,。從演練開始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽到警報要沉著冷靜,，不慌張,，不嬉鬧，服從指揮不搶先,，互相幫助不擁擠,。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑,，不準(zhǔn)推推搡搡，整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,，讓幼兒了解演練活動時，要嚴(yán)格遵守撤離要求,，避免在演練過程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動的順利進(jìn)行,。

（二）,、演練過程：

1,、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,，全體教職工迅速到崗，指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,，到指定地點集合,。

2,、當(dāng)警報響起時,，組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,，不能再收拾物品，立即快速的組織幼兒從活動室前后門口抓緊時間進(jìn)行疏散,，各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的秩序，一前一后保證孩子有秩序,、迅速,、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,，以各班平時出操時行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域,。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,，各班班主任迅速清點人數(shù),，并立即上報總指揮,。

5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員包扎傷口,，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治,。

總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場做簡單小結(jié),，宣布演練結(jié)束,，各班依次退場,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇九

為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力，使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的.應(yīng)急知識,，正確安全上下樓梯口，掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法,，安全,、快速地進(jìn)行疏散，提高師生緊急避險,、自救互救及應(yīng)變能力,。按照上級要求,，結(jié)合我校實際,，經(jīng)學(xué)校研究決定,，特制定防踩踏疏散演練方案，并在全校開展實際演練,。

通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,，熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,，確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,，減少不必要的非傷害,。同時，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

1,、對象：全體師生員工

2,、時間：20xx年9月21日上午09：50

演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

防踩踏疏散演練指揮部：

總指揮：xxx、

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xxx,、

成員：xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、

職責(zé)：

1,、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作；

2,、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé),；

3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）,、疏散通道,；明確應(yīng)急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律,。

組織協(xié)調(diào)組

組長：xxx、

成員：xxx,、

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定；

2,、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,；

3,、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等；

4,、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖,、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識,；

5,、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作；

6,、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作,。

宣傳報道組

組長：xxx、

成員：xxx,、

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；

2,、負(fù)責(zé)演練的攝影,、計時、記錄等,。

疏散引導(dǎo)組

組長：xxx,、

成員：各班班主任

職責(zé)：

1、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,；

2、及時扶助摔倒及受傷師生,；

3,、及時報告疏散過程中的重大險情,；

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。

搶險救護(hù)組

組長：xxx,、

成員：xxx、

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn),、檔案等,；

2、如發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并撥打120聯(lián)系急救中心；

3,、檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo),。

后勤保障組

組長：xxx,、

成員：xxx、

職責(zé)：

1,、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識,；

2、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示,；

3,、負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序,，保障演練安全,；

4、負(fù)責(zé)通訊,、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備；

5,、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布,；

6、演練結(jié)束后檢查,、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施。

教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級負(fù)責(zé)人：各班班主任

1,、9點50分,，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù),，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項,。

2,、9點50分，總指揮宣布：應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,。鳴警,。

3,、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“前后門分開,，先中間后兩邊，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央,。

（1）班主任指揮本班疏散,。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,，在教師的指揮下有次序下樓,。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張，不要擁擠,。

①學(xué)生從教室前后門出來后,，由樓道里的老師指揮，按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下,。鳴警后,，一、三層樓的學(xué)生同時先撤離,，50秒鐘后,，二、四層樓的學(xué)生再撤離,。樓層之間要做好溝通,，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故,。

②班級撤離教室時,，由輔助班主任帶隊，班主任斷后,，學(xué)生排成兩路隊伍下樓,，貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10：00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌,。對腿腳不方便,、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

③所有樓道指揮老師均在學(xué)生撤離完后,，巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫,、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域,。（2）全體科任教師在辦公室內(nèi)集中，聽到疏散指令后,，立即前往靠近辦公室的樓道口,，協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,，并做好樓層間的聯(lián)系,。（3）綜合樓、教學(xué)樓的老師及時關(guān)閉電源,，迅速從就近樓梯口撤離到操場,。

1、遵循上級文件精神,，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,，由學(xué)校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

2,、宣傳到位,。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練,。

3,、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,，確定人員,，明確職責(zé)和任務(wù)。

4,、全面動員,，讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,，明確演練的程序,、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,，熟悉各幢樓,、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防,、模擬練習(xí),，并非真正的災(zāi)難疏散，以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故,。

5,、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),，各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置,。

6,、演練前保障?？倓?wù)處確保疏散通道暢通,。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志,。

7,、全體師生員工均于9點45分到達(dá)教室,、辦公室及工作崗位，各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”,。

8,、培訓(xùn)：

①樓道指揮教師：指揮有序有效，上下樓互通信息,，戴標(biāo)志,。

②班主任：對班級學(xué)生宣傳教育，講明要求和紀(jì)律,，將學(xué)生分組,。

1、聽從指揮,，不驚慌,，服從安排。

2,、安全快速,、鎮(zhèn)定從容、整體有序,。

3,、按規(guī)定路線疏散，在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,，不得竄線路和不同區(qū)域,。

4、各班級加強(qiáng)宣傳教育,，嚴(yán)密組織,，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生,。防止發(fā)生踩踏事故,。

1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,，各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài),。

2、樓道口疏散指揮

1,、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,，全校師生立即快速、安全有序疏散,，不能等物品收拾好后再撤離,，不要往樓上跑,。

2,、樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠,。

3、學(xué)生到達(dá)操場后,，按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,，站成四路縱隊，由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù),，對缺少人員要掌握姓名,，匯報給班主任,。班主任匯報給年級組長,，最后由年級組長匯報給總指揮?？傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,，采取相應(yīng)措施。

4,、演習(xí)結(jié)束,，各班按指令依次退場，回到班上并及時總結(jié)存在問題，書面報學(xué)校安全辦,。

5,、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患,。

踩踏事件應(yīng)急預(yù)案 突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案篇十

秋季安全周防踩踏緊急疏散演練,。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時積極科學(xué)自救,、自護(hù)的能力,，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全,，特制訂“嶗山區(qū)實驗小學(xué)嶗發(fā)校區(qū)20xx年秋季開學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。

本次演練科目：防踩踏緊急疏散,。

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生緊急情況,，師生進(jìn)行緊急疏散演練。

時間安排：20xx年9月9日（周五）上午9：50地點安排：校內(nèi),。師生在教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié),。

全體師生。

（一）應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：xxx,、

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xxx,、

成員：xxx,、xxx,、

職責(zé)：

1、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,。

2,、擬定緊急疏散逃生演練的時間和范圍，全面負(fù)責(zé)演練的組織,、指揮,、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,，保證演練的安全,、有序、有效,。

3,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道,；明確應(yīng)急疏散信號方式,。

4、負(fù)責(zé)對逃生演練的組織、指揮,、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查,、指導(dǎo)。

2,、應(yīng)急疏散演練工作小組

（二）組織協(xié)調(diào)組

組長：xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善,。

2,、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，落實防踩踏緊急避險等安全自護(hù)自救宣傳教育,。

3,、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等,。

4,、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等,；張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識,。

5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評和總結(jié)工作,。

（三）宣傳報道組

組長：xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx

職責(zé)：

1,、對全體師生進(jìn)行緊急疏散演練知識教育培訓(xùn),，向各級領(lǐng)導(dǎo)組報告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜。

2,、負(fù)責(zé)演練的攝影,、計時、記錄等,。

（四）疏散引導(dǎo)組

組長：xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx及各班主任

職責(zé)：

1,、教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規(guī)范疏散,，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢；組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,，及時扶助摔倒及受傷師生。

3,、班主任要自始至終跟隊,，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律,，及時報告疏散過程中的重大險情,。

4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。

（五）搶險救護(hù)組

組長：xxx,、

成員：xxx

職責(zé)：1。負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,，搶救遇險師生,，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等,；2。如發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,，并撥打120聯(lián)系急救中心；3,。檢查師生身心狀況,，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo),。

（六）后勤保障組

組長：xxx,、

成員：xxx、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx

職責(zé)：

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識,；

2,、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；

3,、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,，維護(hù)演練秩序，保障演練安全,；

4,、負(fù)責(zé)通訊、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備,；

5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布,；

6,、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施,。

1、演練工作組會議：20xx年9月6日15：50在二樓會議室召開全體工作組成員會議,。

2,、全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任,、安全崗人員）會議：20xx年9月8日15：50在多功能室召開全體演練工作人員會議,。

3、各班班會安排：20xx年9月8日15：30各班班主任組織召開班會,，對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn),。

4、準(zhǔn)備工作檢查：20xx年9月9日早晨進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查,。

緊急疏散護(hù)導(dǎo)分工

求知樓：負(fù)責(zé)人：xxx,、xxx、

四樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、

三樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、

二樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、

一樓：東樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx、西樓梯口負(fù)責(zé)人：xxx,、

一樓：東門負(fù)責(zé)人：xxx,、西門負(fù)責(zé)人：xxx、

一樓大廳：南門口負(fù)責(zé)人：xxx,、北門口負(fù)責(zé)人：xxx,、

班級應(yīng)急疏散路線：

1、1劉蕙安走一樓東門,，過南面通道到操場,；

1、2李宇辰走大廳南門,，過南前通道到操場,；

2、1劉紅玲走一樓西門,，經(jīng)學(xué)紅路,，繞到南面停車場，過南前通道到操場,；

2,、2姜苗下東樓梯，走大廳北門,，出門后向東繞過停車場,，向南過通道到操場；

2,、3溫軍輝下東樓梯,，走大廳南門，過南面通道到操場,；

3,、1xxx、華下西樓梯,，走大廳北門,，繞過北面停車場，往西經(jīng)學(xué)紅路,，過南通道到操場；

3,、2江雪峰下西樓梯,，走一樓西門,，經(jīng)學(xué)紅路，繞到南面停車場,，過南面通道到操場,；

3、3陳越下西樓梯,，走大廳南門,，過南面通道到操場；

4,、1梁玉友下東樓梯,，出一樓東門后向南過通道到操場；

4,、2華玉巖下西樓梯,，走一樓西門，經(jīng)學(xué)紅路,，繞到南面停車場,，過通道到操場；

5,、1高春玲下東樓梯,，走大廳南門，過南面通道到操場,。

5,、2刁文慧下西樓梯，走大廳北門,，往東面經(jīng)停車場,，過南面通道到操場。

實踐樓負(fù)責(zé)人：xxx,、

東樓梯：三樓樓梯口：xxx,；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx,；

西樓梯：三樓樓梯口：xxx,；二樓樓梯口：xxx；一樓樓梯口：xxx,；

大廳南門負(fù)責(zé)人：xxx,、一樓西門負(fù)責(zé)人：xxx、

班級應(yīng)急疏散路線：

6,、1王宜飛走東樓梯,，出大廳南門經(jīng)南面通道，到操場集合,；

6,、2張曉彤走西樓梯,，出大廳西門向南經(jīng)過通道，到操場集合,。

各班原則上按照規(guī)定路線撤離,，遇到險情可根據(jù)情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后,，各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場指定位置,。

（操場集合負(fù)責(zé)人：張國華）

教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后，應(yīng)急疏散指揮部統(tǒng)一指揮各組按照職責(zé)分工,，迅速組織開展應(yīng)急處置工作,。

廣播告誡學(xué)生：

現(xiàn)在進(jìn)行緊急疏散演練，我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況,，請大家不要慌張，各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位，各樓梯口負(fù)責(zé)人及時到位,。

“在班主任和任課老師的指揮下，各班按照規(guī)定的逃生路線,，有秩序地進(jìn)行疏散,?！保◤V播發(fā)出警報）

到廣場集合后,，“各班清點人數(shù)，班主任上報給校長”,。

室內(nèi)疏散時：應(yīng)按照前門和后門劃定中心線,，靠近門口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散,，任課老師最后疏散,。

三不要：不要靠近窗戶，不要跳樓，不要乘坐電梯。

在班主任的指揮下,，各班按照規(guī)定的逃生路線,，有秩序地進(jìn)行疏散,。

應(yīng)急疏散時：不要靠近窗戶,，不要跳樓,。

疏散時要注意：

1、保持安靜注意秩序,，相互避讓,，不能相互擁擠。

2,、在樓道內(nèi)不能跑只能快走,。

3、如果發(fā)現(xiàn)中途有人倒下,，要避讓,，丟掉東西不能撿拾。

4,、上下樓梯時一定不能推撞,，不能中途停下，不能中途反方向走,。

學(xué)生撤離結(jié)束,，各樓梯口負(fù)責(zé)人到教室查看各班學(xué)生撤離情況

到操場集合后，各班清點人數(shù),，班主任上報給校長,。

1、演練準(zhǔn)備：20xx年9月9日上午9：30

⑴指揮部,、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查,。

⑵安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用,、安全門上鎖或堵塞,、地面濕滑等情況要及時排除。

⑶各班主任認(rèn)真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,，學(xué)習(xí)有關(guān)逃生和自救互救等方面的知識與技能,，教給學(xué)生應(yīng)急疏散避險的正確方法，使每個學(xué)生都能夠熟練掌握,，并對本班學(xué)生身體情況問詢檢查,。

⑷搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

3,、疏散演練：20xx年9月9日上午9：50

⑴演練開始,；廣播施放警報聲長鳴60秒，循環(huán)播放,，同時進(jìn)行現(xiàn)場宣傳組人工播報“現(xiàn)在緊急情況來襲,，實施緊急逃生，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）,。

⑵在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散,，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室,。

⑶老師迅速到達(dá)隊列前方,，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按2路縱隊蹲下,，班主任及時清點并上報本班人員情況（填寫報告表，附件五：集結(jié)人員報告統(tǒng)計表）,。

1,、疏散時樓梯間只允許同時通過兩路縱隊，其中靠墻一路通過時用手扶墻,，靠欄桿一路手扶欄桿,，方便上行的救援人員通過。要遵循冷靜,、迅捷,、秩序的原則，要保持安靜,，動作敏捷,，行動規(guī)范，嚴(yán)禁推拉,、沖撞,、擁擠,；要遵守紀(jì)律，聽從指揮,，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線；疏散時要遠(yuǎn)離電線桿,、廣告牌,、樹木和圍墻等。

2,、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑,、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留,、不準(zhǔn)超速,、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下,、不準(zhǔn)逆行,。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級不應(yīng)超過快走，4-6年級不應(yīng)超過慢跑,。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒,、受傷等情況,，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令,。

2,、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

⑴發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,，及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置,；

⑵發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場,，另一人立即向指揮部報告,。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置,。

4,、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序為：

⑴及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意,，停止前進(jìn)，向后轉(zhuǎn),，目標(biāo)各班教室,，前進(jìn),。”,。

⑵全力進(jìn)行傷員救治,。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時撥打急救電話120,。

⑶視情決定是否上報上級相關(guān)部門,。

5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，班主任清點本班人員情況,，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員，及時向搶險救護(hù)組報告,；情況嚴(yán)重時,，搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī),。