演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇一
大家好!我來自xx學(xué)院xx專業(yè)的xxx,。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸,。今天我演講的題目是《放飛夢想,,揮灑青春》。
歌里唱得好,,“總是讓心聲充滿期待,,總是讓夢想連著未來,我們的心海,,是一首純真浪漫的歌謠,,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,,是播種著充滿希望的未來”,。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里,。青,,是生命的顏色,春,,是成長的季節(jié),,而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,,沐浴在如斯的光景中,,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,,大家活躍在這美麗的校園中,,拿著課本,背著書包,,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織,。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上,?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活?!芭c其羨魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,,“千里之行,,始于足下,”都在訴我們切莫空想,,要從點滴開始做起,,把理想真正賦予實際行動中,。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習放在第一位,,上課時認真聽課,,堅持記筆記,課下常在自習室自習,,也經(jīng)常會去圖書館看書,,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,,所以我努力抓住每一天,,去充實自己,鍛煉自己,。除了不放松學(xué)習,,我還參與到學(xué)校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員,、院學(xué)生會成員,,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,,提升了個人能力,,實現(xiàn)了自我價值。在平時,,我也沒有放棄參加課外活動,。演講比賽、書法比賽,、英語競賽,、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,,我感受到了團隊的力量,,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師,。
接下來我會一如既往的努力,,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,,讓大學(xué)生活更精彩,。
當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,,我們需要有決心,,有信心,有不畏艱難,、鍥而不舍的精神,,面對挫折,我們不能望而生畏,,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,,不懈地去努力,,取得成績,要戒驕戒躁,,以此為動力去爭取更大的成功,。因為,青春正在賦予著我們激情,、力量,,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,,讓青春飛揚!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,,昨天的理想,,就是今天的希望,今天的理想,,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,,我們心中大大小小的夢,,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,,飄過遼闊的海洋,,去追尋彼此的青春夢想!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇二
親愛的同學(xué)們,、老師們:
大家好!非常榮幸今天能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。
曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,,你能勝任什么事情,別人無法知曉,,若不動手試試,,他對自己的這種能力就一直蒙昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步,。我的學(xué)習基礎(chǔ)不算好,可是我不怕,,只要花時間,,投精力我就不信我會落后,所以教室成了我最愛去的地方,,圖書館成了我周末的必去場所,,特別是在大一大二幾乎所有的晚上都是在自習中度過的;學(xué)生工作一開始也不是我的強項,,高中以前的我比較內(nèi)向,,沒有接觸過太多工作,來了大學(xué)我知道害羞有時是沒有自信的表現(xiàn),,沒有自信就意味著自己要失敗,,因此我向過去的自己說再見,我要磨練,、我要成熟,,在不斷的工作過程中我學(xué)會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我覺得學(xué)生工作既充滿挑戰(zhàn),,又富有樂趣,,所以我樂此不疲,保持熱情直到現(xiàn)在,。
有了良好的開端之后,,關(guān)鍵就要看自己的堅持情況了。我覺得做學(xué)問真正要耐的住寂寞,當別人在網(wǎng)吧消磨時間的時候,,當別人在用小說麻痹自己的時候,,當別人在花前月下的時候,我把握好了自己,,清楚自己在做什么,,而且確實朝著自己的計劃在前進,所以我就取得了成績,。做工作,,我 是以樂于奉獻的思想做為基礎(chǔ),沒有太患得患失,,而且我還敢于承擔有難度的工作,,不斷挑戰(zhàn)自己的能力,這樣不但使我的工作出色的得以完成,,而且還使能力得到了長足的提高,。
還有我覺得今天我能站在這里,要感謝我們xxx學(xué)院,,是她給予了我這么好一個環(huán)境讓我可以盡情發(fā)揮,;還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們對我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進的道路中看清了方向,,加快了步伐,;還要感謝所有同學(xué),有了你們 4 年來的理解和支持,,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展。衷心的感謝你們,!
我們是當代的大學(xué)生,,承前啟后,繼往開來,,是未來社會的生力軍,,是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展和先進文化發(fā)展的中堅力量。黨和人民對我們寄予無限希望,,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造,。努力實踐三個代表 的重要思想,刻苦學(xué)習科學(xué)文化,,發(fā)展創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),,這是時代賦予我們的神圣使命和歷史責任,我們有權(quán)利也有義務(wù)去承擔起這份責任,。最后和大家分享一句話,,我們共勉:青春啊,永遠是美好的,,可是真正的青春,,只屬于這些永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《繼續(xù)前進,別讓努力白費》,。
從小學(xué)升入初中,,我們用了六年;從初中升入高中,我們用了三年;從高中升入大學(xué),,我們用了多久?三年嗎?不是,,我們整整用了xx!為了靠近一個好的大學(xué),我們用了整整10多年,,這其中不是自己一個人的努力,,還包括這一個家庭和學(xué)校和所有老師的辛勤汗水。十年如一日,,抵住酷夏,,耐住嚴寒,從白天到黑夜,,從家到教室,,我們走了多少的路,讀了多少的書,,寫完了多少的筆墨,,用完了多少個本子……已經(jīng)記不清了。
從高中進入到大學(xué),,是一個本質(zhì)上的改變,,我們有不少人在大學(xué)里過了18歲的生日,變成了一個成年人,。大學(xué)也跟之前的小學(xué)和中學(xué)有著很大地變化,,在中學(xué),我們需要班主任的殷切管理,,面面俱到,,而到了大學(xué),大部分的事情都需要依靠自己,,輔導(dǎo)員只是一個輔助者,。就連學(xué)習也是一樣,如果你不怕掛科,大可不必跑去教室上課,,沒有人會督促你,。也正是因為這樣,我們當中有不少人在大學(xué)“頹廢了”,,徹底的放松了自己,。對于上課是能逃得課程一定逃,不能逃得課程是想盡辦法逃,。跟之前高中時的懸梁刺股已經(jīng)可以說是判若兩人了,。
同學(xué)們,大家難道忘了嗎,,我們是付出了多少的汗水的考進大學(xué)的嗎?我們,、老師、家長不分黑夜白天的在努力著,。我們又是抱著怎樣的夢想而考個好的大學(xué)的呢?說現(xiàn)實的,,無非就是想要后面有一個好的工作,工資高一點,,生活的輕松一點……同學(xué)們,,別忘了,任何一個公司都是不會想要養(yǎng)一個什么都不會的廢人的,,他還是需要我們?nèi)W(xué)習,,去擁有一身的本領(lǐng)。
現(xiàn)在就在這距離夢想就一步之遙的地方,,在這夢想大門額前面,,大家就要踟躕不前了嗎?大門前的世界雖然也是很美麗,但是大家前往不要被這些鮮艷的花朵給迷了眼,,這就像九九八十一難的最后一難,,雖然沒什么難度,但是大家不盡力的話,,之前取得的所以經(jīng)書可是要被水給破壞了。
沒有什么是可以輕而一舉就能得到的,,也不是什么便宜都能讓人白撿的,,天上掉下餡餅,下面很有可能就是陷阱,。所以我們要避開所有陷阱,,要堅信所有的收獲只有自己努力得到的才是最可靠的。
所以,,同學(xué)們,,在大學(xué)里,我們絕不是來享福放松的,我們是充實自己的,,越是放松的環(huán)境,,我們越要嚴格要求自己,在這個環(huán)境里面,,繼續(xù)前行,,才能最終走進夢想的大門。
謝謝,,我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好,!我演講的題目是《行健不息,止于至善》,。
我是一名大三的學(xué)生,,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的xx校園里,,我已經(jīng)走過了近三載的歷程,。
回首我的大學(xué)生活,應(yīng)該說是很充實的,,有孜孜不倦的學(xué)習,,有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活,。這是難忘的三年,,更是成長的三年。
三年來,,鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨,,同窗的鼓勵,還有重要的一點便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵著我,。
今晚,,借此機會,我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟,。
大學(xué)時光應(yīng)當怎樣度過,,這是常說常新的話題,不同的人會賦予它不同的答案,,在得出屬于我自己的答案的過程中,,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,,因為我曾一度看不清自己的方向,。在重塑自我,、找尋方向的過程中,我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航----
還記得剛進入xx時,,我終日緬懷過去,,為最初的夢想與殘酷的現(xiàn)實之間的巨大落差而憂傷感懷,是xx學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,,同樣是陷入無邊的失落中,,xx學(xué)姐卻從未放棄,她始終為實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力,,她的堅強與樂觀賦予了我的振作動力,。我決心不再留戀昨日的風景,我要自己扶起自己,,為了最初的夢想,,為了曾經(jīng)逐夢的腳步。
于是,,我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程,,然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個盡頭,,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊,。疲憊不堪時,我會以xx學(xué)姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,,要把握自己前進的方向,,端正自己的目標,堅定不移的走下去,,成功就會在眼前,。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光,。的確,,怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐,。
走過了大一時的消沉與失落,,經(jīng)歷了大二時的沖動,轉(zhuǎn)眼間,,我來到了大三,,是思索自己的發(fā)展方向的時候了。當我游弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候,,我讀到了xx博士在不惑之年堅持考研的事跡,,他的鍥而為之,,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,,這是怎樣的一種堅定與執(zhí)著,!他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代,只有不斷地充實自己,,提升自己,,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風景,。
一段段經(jīng)歷,,波瀾壯闊,激勵著我們,;一種種精神,,穿越時空,輝映著未來,。
成功者的風采已在學(xué)子心中長留,。這,就是我們的優(yōu)秀校友,。一次次的解讀,,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢,?這種銳意進取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨特的文化魅力,;激勵著我們年輕的學(xué)子富于夢想、開拓創(chuàng)新,;引導(dǎo)著我們用心去欣賞xx的每一個回蕩的聲音,。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落,;無緣面對面地領(lǐng)略他們對大學(xué)對人生的領(lǐng)悟與感懷,,然而僅僅透過鉛字,我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷,。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境,、升華自己的品格;這份收獲和體會也將伴隨我走過更長的路,,迎向更遠的未來,。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
巴金在自己的隨想錄中說過“人不是點綴太平的而是工作的,,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路,?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的,。要建立自己的天地,,讓成為主宰自己的主人,。這一切都不可以空想,要靠實際行動,、勇氣,、智慧、毅力才能實現(xiàn),??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),,只有一條荊棘叢生,、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路,。為了自己的目標,,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路,。
雖說傷痛時常讓人疼痛難忍,。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,,每一個傷疤都是一次挫折,,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標志,,所以我不悲傷,,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能,。荊棘并不可怕,,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,,半途而廢,。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性,;沒有挑戰(zhàn)的人生,,沒有意義;沒有意義的人生,,生不如死?。∏G棘的道路上成就有勇氣,、有自信,、有智慧、有夢想的人,!荊棘的道路上錘煉了人的意志,,荊棘的道路上打磨了人的夢想,。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷,、荊棘叢生,,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,,荊棘便不會阻礙我們通向成功,。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,,磨難使我們越挫越勇,。在荊棘叢中開辟道路,!我要在荊棘中開辟道路,!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,,奔騰向前,,不論山高路遠,將咆哮著,、沖刷著,、呼嘯著,、激越著,卷起千層波浪,,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海,。
精彩的人生就是這樣,,閃爍最耀眼的光芒,,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,,彰顯人性最完美的瑰麗風采,,披荊斬棘、跨越高山,、渡涉大河,、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,,沿著路走,,無路,也要開辟出一條光明的通道來,,哪怕汗水浸透大地,,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,,呼吸不止,奮進不息,。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇六
親愛的同學(xué)們,,敬愛的老師:
大家早上好!
我是______。我今天演講的題目是《論實干》,。
實干,,顧名思義,就是實實在在的干,,一步一個腳印腳踏實地的干,。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干,。實干,,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天,,實干尤為重要,。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,,我們今天的生活就不會這么好,。
如果你想成功,那么你就得實干,。實實在在做有用的事情,。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,,要看多少頁書,,而不付出行動的,那么,,我可以肯定的`告訴你,,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中,。
大家應(yīng)該都知道王進喜的事跡,。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,,而是站在旁邊干著急,,結(jié)果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家,。請大家假想一下,,假如魏老師做的和說的不一樣,結(jié)果有會是怎樣?肯定的,,如果他們不去實干,不付出行動,,那么他們就不會成功,。
為了自己理想的實現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁,。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路,。日計劃、周計劃,、月計劃,,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文,。當天的學(xué)習任務(wù)要當天完成,,不能推遲。要做到說了算,,定了干,,一不做,二不休,。知識點要一個一個過關(guān),。學(xué)習是一個持恒的過程。每天的學(xué)習,,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去,。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣,。
在我們的學(xué)習中也是如此,,那些基礎(chǔ)知識扎實,平時肯實干的同學(xué),,成績就會好,。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,,一到考試就臨時抱佛腳的人,,成績就會差。所以在學(xué)習當中,,我們一定要實干,,多做實事,少喊口好,。只有實實在在的做有用的事,,知識才會一點點的積累,學(xué)識才會一步步的提高,。
“實干”二字,,說出口容易,寫出來也不難,,難就難在其意:實實在在的干,。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習方面,。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學(xué)習,,誰就是最后的勝利者。
實干如同一葉船槳,,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方,。同學(xué)們,,為了我們的理想,為了我們的班級,,為了我們的第一,,請投身于實干中去吧。
謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇七
做一個文明之人
尊敬的老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》,。
記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,,就要會用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,,永遠的呼喚!一生的追求!
凈化語言,,美化校園
親愛的同學(xué)們:
今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題,。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想,,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里,。前些天,,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,,讀書累,,讀書還要繳學(xué)費,不如參加*,,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,,我也不好意思給大家再背下去了。當時,,我心情沉重地回到了辦公室,,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,,五年級的情書滿天飛,,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,,老師對這些問題,,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造,。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,,不愿學(xué)習,只貪圖眼前舒服與享受的,,又別有用心的人編造的,。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞,。打個比方,,他們已經(jīng)落水了,,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,,這就是他們的目的,。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",,就是說,,一個人的語言直接反映了他的思想,。有人說,,眼睛是心靈的窗戶,我說,,語言是心靈的一面鏡子,,什么樣的語言就是一個什么樣的人,,如果想做一個文明的學(xué)生,,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始,。
校園是教育人,,培養(yǎng)人,塑造人的地方,,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,,自覺地抵制這些不文明語言的傳播,。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言,。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇八
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《中國要騰飛,,教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車,,它在時代尖端的軌道上快速運行,,我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡,。隨著時代步伐的前進,列車的每一次提速,,都代表著我國綜合國力的大大提高,,我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。
改革開放后,,政府關(guān)注祖國的發(fā)展,,但更我們的受教育的程度,因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航,,沒有導(dǎo)航者,,時代步伐就不會向前邁進。
我們身系祖國未來的重任,,為此,,國家政府近年來,對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視,。政府實施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策,。“免除學(xué)雜費”,,多么簡短的一句話啊,,卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個學(xué)生的心底,,讓愛撐起瘦弱的肩膀,,讓幸福的。
我也是一個貧困家庭的孩子,,每到新學(xué)期開學(xué),,父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費,、書本費等眾多的費用,,雖然錢數(shù)不多,但對一個農(nóng)村低收入家庭來說,,那卻是一個多么學(xué)生沉重的負擔啊,。每每想到這,我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去,,現(xiàn)如今,,我不會再看到父親那緊鎖的眉頭,不必再擔心父親的肩膀有一天會被壓垮,,我可以安心地在學(xué)校努力拼搏,,可以全身心地投入到學(xué)習中去,作為受益者的我,,將以此為動力,,用優(yōu)異的成績來回報祖國,,用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意。
時代在召喚,,未來在召喚,,同學(xué)們,我們就是創(chuàng)造美好未來的新星,,讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇九
家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》,。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張,。每張牌捏在我們的手中,,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運,。
有時,我也在想,,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,,在家里,,要受父母的管制,,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,,而不能由自己的意愿干你我想干的事,。十一二歲,,在兒時的憧憬里,,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),,然而,當你自己親身乘上這趟列車,,又常會感到身不由己,。
就拿考試來說吧,考好了,,家長會把你當寶貝,,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,,也會瞅個沒夠,,說個沒完。那真是橫著看你有出息,,豎著看你前途無量;左看你是個人才,,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,,只是用一種期待的目光定定地盯著你,,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,,那神情,,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂,。如此說來,,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏,、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊,。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,,而我們,卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
理想,,是一個人追求的希望,,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,,就像一位航者樹立起心靈的航標,,不會迷失方向,也會有前進的動力,。
每當我看到電視機上一宗宗怪病,、頑疾、絕癥的病例時,,我不禁感到惋惜和無奈,,每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕,、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感,。人類長久以來一直在被疾病所困擾,,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,,他們受盡了疾病的折磨,,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當一名醫(yī)學(xué)家,。
自古以來,,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,,就應(yīng)該對每個病人負起責,。這是一種義務(wù),也是一份光榮,,白色象征著純潔的生命,,象征著幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,,我的手是一雙神奇的手,,拯救生命,解除病痛,,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,,綻放生命之花。但也要小心呀,,失誤同樣是性命攸關(guān),。
現(xiàn)在,癌癥,、艾滋病等不治之癥紛至沓來,,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān),,由于這些頑疾沒有治療的有效手段,,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,,不知奪去了多少人的性命,。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,,讓生命之樹不至于過早枯委,,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,,讓肺結(jié)核成為了小疾,,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,,讓人們安享天年,。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,,我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,,抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,,堅守職業(yè)道德,,維護醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個人都有自己的理想,,它就像大洋彼岸的一片熱土,,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,,搏擊風浪,,朝著心中的目標奮勇前進吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
心有多大,,夢想就有多大
我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實是一件非常困難的事情,。因為我們既沒有文學(xué)院的'才情,,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才,。有的只是一群只會編計算機程序,、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。
但是這些對話劇并沒有幫助,,于是我們就嘗試改行,,或自愿或被逼著改變自己。
最終編程序的同學(xué)變成了編劇,、受力分析的同學(xué)變成了動作指導(dǎo),,畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。
但我們也有我們固有的優(yōu)勢,,理工學(xué)校男女比例嚴重失調(diào),,男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,,沒有那么麻煩,。
開個玩笑,其實我想說的是,一群理科生排話劇,,要比專業(yè)團體甚至是文科生付出更多的努力,。
或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,,而是過程。
我們不怕失敗,,因為我們還年輕,,我們有失敗的資本,除了生命,,沒有什么是我們輸不起的,,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來,。
我們不看重成功,,因為我們是一群追夢的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,,在人生的旅程中也只會一瞬而已,。可是過程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生,。
在我們的劇組里,,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,,他們在這段時間里,,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,,有的人身兼多職每天累到吐血,,有的人每天要做幾個小時的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時間只有幾個小時,。當有人累了,,有人委屈了,有人想放棄了的時候,,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,,你不是一般人!
說實話,各位都想成功,,起碼這是對自己努力的一種回報,,但是,各位也都深深的明白一點,,無論我們成功與失敗,,明天的太陽依然會升起,,地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,,卻永遠的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了,。
喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,,被世人稱贊,。
喜歡演話劇,,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》,。
我們的夢或許很小很簡單。
我們寫話劇或許就是因為和別人打的一次賭,,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機會,,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當有一天我長大了,當有一天我老了,,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時候身高不到1米7都敢上臺演男主角,,你敢么?
我想我是幸福的,因為我有一群追夢的伙伴,,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領(lǐng)導(dǎo),,雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個開端,,我們要用我們的手,,用我們努力,把更多更多沒有機會站在這里的人的夢想搬上舞臺,,讓更多更多的人能夠像我們一樣,,完成自己的夢想。
我堅信:心有多大,,舞臺就有多大!
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇十
古人云:“有志者,,事竟成?!彼^志,,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,。人生目標,,是生活的燈塔,力量的源泉,,如果失去了它,,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,,才可能選擇生活的道路,,進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,,人生就變的充滿意義,,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前,。什么是應(yīng)當去做的,,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,,為誰而做,,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情,。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),,為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
追憶歷史,,任何年代,,任何國家,,社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀,。大量的人處在金字塔的底部,,只有—小部分人處在金字塔的頂部,。處在底部的人只能做普通的工作,,有普通的收入,,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,,享受豐厚的財富,,發(fā)展前途不可限量,。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,,是—個默默無聞、普普通通的人,,—步—步地攀上了金字塔的頂部,。
細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,,盡管他們也在辛勤勞動,,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力,。社會的要求,別人的約束,,使他們對待生活,、工作還算盡責,,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標,。
有什么樣的目標,,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,,或者從事的'工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,,認真做好人生定位,,明確奮斗目標,,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,,獲得成功,。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,,那么他的人生將是盲目的,,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,,他將不知道自己每天要做些什么,,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站,。所有的短期目標都指向同—個方向,,為長遠目標做基礎(chǔ),,這就是所有成功的人所遵循的公式,。
“千里之行,始于足下”,。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程,。成功的人是最有理想,、最明智,,也是最有毅力,、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,,而會要求自己不斷地做得更好,,以獲取更大的成功,。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,,從點滴做起,,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,,激發(fā)自己的閃光點,,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,,不管遇到什么艱難險阻,,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始,。
大學(xué)生勵志演講稿 適合大學(xué)生的勵志演講稿篇十一
老師,,同學(xué)們好:
大家好,我是來自____學(xué)院,,____班的____同學(xué),,今天我為大家演講的題目是《花開半夏,,青春無悔》,。
莎士比亞說過:“時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀?!痹跊]上大學(xué)前,,我聽過有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞,、浪費青春的。也許,,后者更多一些。是的,其實,,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,,有的人確實過得很充實,、很開心,,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,,從一踏進校園就很失望,,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,,隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過去一半了,有的同學(xué)碌碌無為,,有的同學(xué)風生水起,,同樣是一樣的年紀,一樣的青春,,可是過程卻千差萬別,。人的一生很短暫,如果一個人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,,那么這個人就是在世上流浪了一輩子,。一個人只有樹立遠大的理想,并且為了這個理想而不為挫折,,堅持不懈得奮斗下去,,才能完成一個人應(yīng)該完成的事。
當一個人的青春融匯到一個時代,、一份事業(yè)中,,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。
說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著,。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,,答案只有兩個字,,奉獻!我們可以設(shè)想一下,,不付出、不創(chuàng)造,、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,,沒有痕跡,,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,,我想,,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,,在這里我來不及一一列舉??墒?,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學(xué)習榜樣,,一個最平凡最無私也是最偉大的人,。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,,永遠是美好的,,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,,永遠謙虛的人!”
也許在這過程中,我們會遇到許多坎坷,,但我們都得明白“天將降大任于是人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,?!贝煺凼潜囟〞械模覀儾粦?yīng)該有所畏懼,,因為我們的夢想在前方,,青春在向我們招手。生命對每個人只有一次,,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅信:流星雖然短暫,,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春,。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強則國強,,少年獨立則國之獨立,,振興國家,匹夫有責,,向上吧少年,,不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢了的青春。