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幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 12:38:32
幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人(4篇)
時(shí)間:2023-03-26 12:38:32     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人篇一

一切教育都必須以人為本,,這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀(guān)。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想,,遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn),,著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的構(gòu)成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,,真正落實(shí)“全員德育,、全面德育、全程德育,、重點(diǎn)德育”,,建立以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制,幫忙學(xué)生樹(shù)立自信,,激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難,。

第多斯惠說(shuō)過(guò):一個(gè)不好的教師是奉送真理,而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現(xiàn)真理,。創(chuàng)造教育與傳統(tǒng)教育的不一樣之一還表此刻教學(xué)原則,、教學(xué)方法的不一樣之上。實(shí)踐證明:樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀(guān),,滲透創(chuàng)造教育的精神,,深教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的改革和教法改革,是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造志趣和本事的主渠道,。

在德育工作中,,不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)德育科研,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀(guān)念,更新德育手段,。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想,,讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式,積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng),,讓德育回歸生活,,讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力,使德育工作有“由外而內(nèi)”,,轉(zhuǎn)變?yōu)椤皟?nèi)”為主,,“內(nèi)”“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,,自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng),。

新一輪課程改革的實(shí)施者,主要是工作在一線(xiàn)的廣大教師,。新課程標(biāo)準(zhǔn)中提到,,教師要真正做到轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,樹(shù)立正確的德育觀(guān),、人才觀(guān)和學(xué)生觀(guān),,要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商,不可獨(dú)斷專(zhuān)行,,做到尊重學(xué)生,,信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,。過(guò)去教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主,,教師高高在上,學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做,。教師要轉(zhuǎn)變主角,,要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者,、參與者,。要做到尊重學(xué)生,信任學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系,思想?yún)R專(zhuān)題要成為這個(gè)平等中的“首席”,。

教師如何來(lái)當(dāng)好這個(gè)“首席”呢,?我國(guó)教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。那么我們教師首先就要樹(shù)立教人求真的思想,,一要明白自我的主角位置,并認(rèn)真當(dāng)好這個(gè)主角,,把自我融入學(xué)生之中,;二是作為“首席”就要作好表率作用,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,提高個(gè)人道德素質(zhì),,在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用,也就是應(yīng)當(dāng)辛勤耕耘,,以身立教,,把社會(huì)道德素質(zhì)要求內(nèi)化成學(xué)生的自我要求。

過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式,,向?qū)W生灌輸?shù)掠R(shí),,學(xué)生被動(dòng)地理解教育。教育家陶行之先生認(rèn)為“生活即教育”,,新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,。培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)職責(zé)感、健全人格,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,具有終身學(xué)習(xí)的愿望和本事,以及良好的信息素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)等,。道德教育的基礎(chǔ)是人對(duì)人的理解,,培養(yǎng)一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理,使他去遵守多少規(guī)范,、規(guī)則,,最根本的是要在長(zhǎng)期生活中構(gòu)成基本的待人做事的價(jià)值觀(guān)念和思考問(wèn)題的取向。所以,,我認(rèn)為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng),,要改變以往說(shuō)教、灌輸?shù)姆绞?,要把德育融于學(xué)生的生活之中,,倡導(dǎo)品德培養(yǎng)回歸生活,,結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩,、寓教于樂(lè)、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),,使學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)受到教育,、受到熏陶,逐步構(gòu)成待人做事的價(jià)值觀(guān)念和思考問(wèn)題的取向,,實(shí)現(xiàn)德育培養(yǎng)目標(biāo),。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,,那我就干葉的事業(yè)吧,!因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。我愿用慈愛(ài)呵護(hù)純真,,用平等孕育成長(zhǎng),,用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽(yáng),!

幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人篇二

本學(xué)年,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力,。下面我把這一學(xué)年的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、工作態(tài)度

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,盡努力保質(zhì)保量的完成,,從沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,而影響年級(jí),、學(xué)校的工作,,時(shí)時(shí)處處以大局為重,把工作房在第一位,。

二,、教學(xué)工作完成情況

一學(xué)年來(lái),積極參與上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、按時(shí)參加集體備課,,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),重點(diǎn)難點(diǎn),,找出對(duì)應(yīng)的突破點(diǎn),,力爭(zhēng)讓每節(jié)課都收到最為滿(mǎn)意得效果、這學(xué)年我們同科教師之間展開(kāi)互相學(xué)習(xí)的活動(dòng),,每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,并互相幫助共同得到了提高,。在做好本職工作的同時(shí),,還積極參加上級(jí)部門(mén)組織的教學(xué)研討活動(dòng)或會(huì)議,并認(rèn)真作出筆記,,作出評(píng)價(jià),,做到了在學(xué)習(xí)中提高,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),。

三,、教學(xué)常規(guī)的完成情況

本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提 高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,制定符合金山橋開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì),。平時(shí)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用,。通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,從而更促進(jìn)了物理教學(xué),。

6、加強(qiáng)與備課組老師的合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),,精誠(chéng)協(xié)作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,二(1),、二(2)、二(3)3個(gè)班的物理成績(jī)都取得了一定的進(jìn)步,。其中,,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,每次考試成績(jī)總是不斷進(jìn)步,。但還需進(jìn)一步提高,。

四、為提高課堂教學(xué)的有效性構(gòu)建高效課堂采取的措施

在平時(shí)的上課過(guò)程中,,非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,根據(jù)不同班級(jí)的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,,針對(duì)不同同學(xué)的情況,,采取不同的方法,有的放矢,,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,,和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間,。1,、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動(dòng)完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,,所以,,在1、2班上課時(shí),注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,積極參與開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手能力,。3班同學(xué)思維比較活躍,但是總的來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)不踏實(shí),,所以,在平時(shí)的上課過(guò)程中,,注重鞏固練習(xí),,及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。

五,、成績(jī)只代表過(guò)去,,需繼續(xù)努力

成績(jī)屬于過(guò)去,盡管上一學(xué)年從各方面都取得了一定的成績(jī),,但是,,同時(shí)也存在一些不足之處,而且隨著時(shí)間的推移,,學(xué)生、社會(huì)也將會(huì)向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,,這就要求我們,,在以后的工作的過(guò)程繼續(xù)保持過(guò)去的優(yōu)勢(shì)改正不足,不斷學(xué)習(xí),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,力爭(zhēng)找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。

幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人篇三

本年度本人在春期擔(dān)任__年級(jí)(__)班__教學(xué)和班主任工作,,并兼 職__實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事,。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面

一年來(lái),,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,關(guān)心國(guó)家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針政策,依法執(zhí)教,,愛(ài)崗敬業(yè),,為人師表,教書(shū)育人,,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,,熱愛(ài)教育工作,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。

二,、考勤方面

一年來(lái),,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),嚴(yán)以律己,,為全年工作的圓滿(mǎn)完成奠定了良好的基礎(chǔ),。

三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

首先,,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),,認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在工作中,,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,,分析教材,把握學(xué)情,,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決,,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案__課時(shí),,作業(yè)批改__次,,配套練習(xí)全批全閱,物理教案__課時(shí),,作業(yè)批改__次,,配套全批全閱,聽(tīng)課__次,,貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案__課時(shí),作業(yè)批閱_次,,配套練習(xí)全批全閱,,物理教案__課時(shí),作業(yè)批閱__次,,配套練習(xí)全批全閱,,聽(tīng)課__次。完成物理實(shí)驗(yàn)__個(gè),,其中演示實(shí)驗(yàn)__個(gè),,分組實(shí)驗(yàn)__個(gè),,有計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,,貼合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

第二,,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)新的《__標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀(guān)念,,豐富知識(shí),,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三,,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),本年度參加了“國(guó)培計(jì)劃”__省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員,;20__年國(guó)培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué))。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,并應(yīng)用到自我的教育教學(xué)實(shí)踐中。

第四,,能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,,本學(xué)期開(kāi)展多媒體教學(xué)課__節(jié),經(jīng)過(guò)多媒體教學(xué)增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性,,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

第五,,在教育教學(xué)中,,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過(guò)班會(huì)和主題教學(xué)月活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。面向全體學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫忙,,采取個(gè)別輔導(dǎo),,一幫一等活動(dòng),提高他們的素質(zhì)和成績(jī),,使他們樹(shù)立信心和勇氣,,爭(zhēng)取迎頭趕上。

第六,,能注意收集整理自我的教育心得,,加強(qiáng)反思工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,,及時(shí)總結(jié)好的教育教學(xué)方法,,并與其他教師交流分析,共同提高教育教學(xué)水平,。

四,、成績(jī)方面

經(jīng)過(guò)本人的不懈努力,本人圓滿(mǎn)完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),,促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,,教育教學(xué)成績(jī)顯著,。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在__年級(jí)會(huì)考中取得好成績(jī),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,。

成績(jī)只代表過(guò)去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問(wèn)題,,例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)本事有待提高,,對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)沒(méi)有明顯提高等,,鑒于自我在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng),。課后多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,異常是加強(qiáng)自我網(wǎng)絡(luò)教研本事的提高,。

2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能?chē)?yán)格約束自我,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高,。在今后的教育教學(xué)工作中,,要進(jìn)一步的改正與加強(qiáng),爭(zhēng)取在明年的教育教學(xué)工作中,,取得更好的成績(jī),。

幼兒園教師工作年度考核個(gè)人總結(jié) 教師年度工作考核總結(jié) 個(gè)人篇四

一、在教學(xué)方面

1,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,,了解教材的基本思想、基本概念,。了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教效果更好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施等,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使學(xué)生保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

在講授新課的同時(shí),,我著重抓好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。和學(xué)生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,學(xué)生就有了學(xué)習(xí)生物的熱心和動(dòng)力了,。

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,。

一學(xué)期來(lái),,我虛心向同事請(qǐng)教課堂教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭(zhēng)在課堂教學(xué)中不出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤,。為此,我多次聽(tīng)課,,多次請(qǐng)同學(xué)科的老師評(píng)我的課,,讓他們挑出我在課堂教學(xué)中的“刺”,、擇出我在課堂教學(xué)中的“癟谷”,取別人之長(zhǎng),、補(bǔ)自己之短,。并注意創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。教學(xué)思路明了,、教學(xué)模式先進(jìn)了,,學(xué)生更加喜歡上我的生物課了。

二,、成績(jī)與反思

在教學(xué)中,,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,學(xué)習(xí)積極,,也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能,。在學(xué)校組織的期中考試中大部分學(xué)生的成績(jī)有了大幅度的提高。但有部分同學(xué)上課沒(méi)有課本,,不聽(tīng)課,,不思考,不做作業(yè),。有些同學(xué)考試不認(rèn)真,,成績(jī)很差也沒(méi)有羞恥感。由此,,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,通過(guò)新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,,自學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高,爭(zhēng)取到初一學(xué)業(yè)水平考試中取得了良好的成績(jī),。

隨著課程改革的推進(jìn),,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),以促進(jìn)我的教學(xué)工作更上一層樓,。

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