為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

小學地球一小時活動方案篇一

自20__年世界自然基金組織（wwf）首次在悉尼倡導“地球熄燈一小時”活動后，以驚人的速度席卷全球,。它呼吁個人,、社會、企業(yè),、政府在每年3月最后一個星期六20：：30~21：30期間熄燈,，以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。

二,、活動目的

希望通過此次行動,，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇,。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識：”環(huán)保不是一個人,，或是一群人的任務,，而是全人類的任務。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,，而是落實在生活的點點滴滴中,。我們也相信，這次活動,，不論是對于社團,，還是對于參加的同學們，都將會是一個美好的經歷,。

三,、活動主題

節(jié)約節(jié)能節(jié)節(jié)相關

環(huán)保環(huán)境環(huán)環(huán)相扣

四、活動時間

20__年3月28日（周六）

五,、活動地點

安徽機電職業(yè)技術學院

六,、活動對象

安徽機電職業(yè)技術學院全體師生

七、活動單位

院團委·學生團體聯合會

八,、活動口號

地球一小時,，超越一小時

九、活動流程策劃

（一）前期準備

1,、20__年3月28日上午在第一食堂門口擺放桌椅并配有話筒音箱進行口頭宣傳當天晚上的活動,。以及在橫幅上簽字。

2,、辦公中心置辦桌椅等物質并申請2個教室,。

3、邀請環(huán)境保護協會,、愛心協會,、演講與口才協會、街舞協會,、音樂協會,、跆拳道協會參加此次活動。

4,、通過校廣播站宣傳地球一小時活動,，并征集當天過生日的同學。

5,、在通往宿舍樓的主干道懸掛橫幅及在樹掛綠絲帶,。

6、通過微博,、校園網平臺宣傳,。

7、晚自習到各班宣傳，呼吁更多的人在當晚廣播指揮聚集到一號食堂對面區(qū)域參加啟動儀式,。

小學地球一小時活動方案篇二

一：活動主題：

提高環(huán)保意識,，愛護生活的家園。

二：活動目的：

通過在班級里組織主題班會,，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性,。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識,。從現在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,。

三：活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術為工具,，圍繞“綠色環(huán)保,，愛我家園”為主題。通過一個個的實例,，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩,。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

四：活動過程：

一.開場白

首先向大家介紹今天主題的主要內容：“地球一小時,，分享低碳生活”在全球各地得到充分反響,。

“地球一小時”是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人,、社區(qū),、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明他們對應對氣候變化行動的支持,。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存,。我們只有通過改變全球民眾對于二氧化碳排放的態(tài)度，才能減輕這一威脅對我們造成的影響,。

二,、采訪學生

1,、“地球一小時,，分享低碳生活”，明日在20時30分至21時30分開展,，我校學生都參與到熄燈的活動中,，請問您是否加入到其中呢?請問您當時的感受是什么?

2、被采訪人回答：

3,、同學給我們發(fā)來的報道,，保護地球人人有責，“地球一小時,，分享低碳生活”,，其實質是讓我們了解氣候變化所帶來的威脅。下面插播一條廣告：

(麥兜游馬爾代夫活動)

李道原：馬爾代夫是印度洋上的一個群島國家，位于斯里蘭卡南方浩瀚的印度洋上,，大大小小千余座珊瑚島如珍珠散落在赤道兩側,，被稱為印度洋上人間最后的樂園。馬爾代夫的島嶼都是因古代海底火山爆發(fā)而成,。雖然最大的也不超過2平方公里,，但地形地貌卻千變萬化，有的中央突起成為小丘,，有的中央下陷成珊瑚礁環(huán),。配上如空氣般透明的海水和雪白細膩的沙灘，成就了一座座海上的世外桃源,，難怪連麥兜都會無限向往,。然而全球氣候變暖給這個美麗的國家?guī)砹司薮蟮耐{。

廖以凡：請看大屏幕：

(播放關于馬爾代夫舉國搬遷的新聞)

飛機穿越印度洋的上空,，深藍色海平面上散落著像綠寶石一樣耀眼的馬爾代夫群島,，這里被人們喻為“天堂樂園”?？上У氖?，全球變暖的危機警報終于在“天堂”拉響。

當前我們都生活在優(yōu)異的環(huán)境中,，泉州地處南部海濱,，自然環(huán)境優(yōu)越。我們很少碰到自然災害,。全球氣候變化帶來的威脅對我們來說似乎還很遙遠,，但是我們這樣想是錯誤的。下面有請看短片,，介紹全球氣候變化給全球帶來的威脅,。

(短片)

(二)警鐘已在你、我,、他的耳邊鳴響,，提醒我們問一問自己——“我能夠做些什么?

萬詩蔓：警鐘已在你、我,、他的耳邊鳴響,，提醒我們問一問自己——“我能夠做些什么?所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水,、節(jié)油,、節(jié)氣，這些點滴做起,。把減少二氧化碳的行動,，實實在在地帶入我們的生活中。

(接下來先進一段廣告)

氣候變暖已經成為一個世界性話題,，與每個人息息相關,。下面我們來看印度人帕喬里的建議，通過這個例子希望能給我們一些啟示：

來自印度的帕喬里是一位素食主義者,，他呼吁全世界都來抑制食肉的欲望,。帕喬里說：“請少吃肉，肉類是碳密集型產品,，而且吃太多肉對健康有害,。”研究發(fā)現,，每生產1公斤肉類,，就會排放出36.4公斤的二氧化碳。飼養(yǎng)和運輸1公斤牛,、羊和豬肉所需的能源,，可以讓一個100瓦的白熾燈泡亮三個星期。

在列出個人可為對抗全球變暖所做的貢獻中,，帕喬里特別稱贊巴黎和法國其他城市,，它們推出了社區(qū)單車共享計劃，他認為這是一項“了不起的安排”,。帕喬里說：“與其坐汽車行駛500米,，不如騎單車或步行，那會帶來更大的變化,?！?/p>

帕喬里還提到，另一個可以改變的生活方式是購物,。他認為人們應該控制自己的購物欲望,，這也能幫助減輕氣候變化的程度,。他要人們只買真正需要的東西,，而不是“看到有得賣的”就買。

(三)結語：

萬卉棋：大家不知是否看過電影《北極傳說》,，下面由我們給大家朗誦電影中的臺詞：

(“我們都是一家人”音樂聲響起)

如果我們能改善自己生活的方式,，我們可以拯救很多人類和動物的生命。

劉：如果我們每次離開房間時都記得關燈的話，所有在北極圈的動物們將會有更好的未來,。

江：如果我們把家中其中一只電燈泡換成熒光燈的話,，就等同于公路上減少了100萬輛汽車排放的廢氣。

劉：如果我們購買混合動力汽車的話,，那北極熊就會有更多的玩鬧之處,。

江：如果我們用冷水洗衣服的話，就相當于節(jié)省了80%的能源,，這樣就可以避免北極熊居住地的變暖,。

劉：如果我們把家里的暖氣溫度調低一點，就能夠減緩海象家園的溫度上升,。

江：如果我們在洗澡時不要讓水長流或減少兩分鐘時間,，那么一年下來，節(jié)約的水可以貯滿整個標準游泳池,。

劉：如果我們購買新鮮的蔬菜,，不是冷凍速食類食品，我們就可以省下更多的能源,，還能拯救更多的動物,。

江：如果我們能發(fā)現一種消耗少的再生能源，我們可以拯救這個世界!

合：我們必須改善自己生活的方式,，共同呵護我們的地球,。

小學地球一小時活動方案篇三

活動主題

節(jié)能1+1，你我齊參與

活動宗旨

倡導節(jié)能減排,，構建綠色校園

活動目的

宣傳節(jié)能減排,，倡導低碳生活，積極響應全社會的“地球熄燈一小時”活動

活動地點

__

活動對象

___

活動時間

3月29日——3月30日

宣傳活動：

3月29日中午11：30

熄燈活動：

3月30日晚8：30——9：30

活動前的準備工作

組織部干事1名負責聯系輪滑社干事4-5名,，街舞社干事3名,。 組織部干事1名負責借音響設備、電影設備,。

__干事1名負責電影剪輯和幻燈片制作,，手稿由組織部負責，幻燈片要注明文學青協,。

宣傳部干事1名負責協助組織部制作活動所需物品（剪紙,、地球模型、海報等）

人資和辦公室干事負責和志愿者宿舍協商好熄燈事宜,，并在教室做好宣傳,，請同學們配合到公共自習室上自習，教室配合熄燈,，在活動當天各班人資負責在宿舍樓道指揮,，動員大家參與熄燈活動,。

活動流程：

1.3月25日晚5：00之前，相關干事到達籃球場,，布置會場,，將音響調試好，電影設備準備好志愿者在7：20之前到達會場,。

2.7：30準時開始,。

3.音響放音樂，輪滑社干事4-5名手持手電筒,，順時針圍繞場地滑行,，街舞社社成員在圈中表演，手電筒照射,，造成熒光燈的效果,。

4.__干事放映2分鐘地球熄燈一小時活動宣傳片。

5.放映幻燈片,，中間穿插手影表演（時長15分鐘）,。在手影表演中的“熄燈樓”倒計時熄燈時，宿舍樓和教學樓同時配合熄燈,，人資干事和辦公室要做好動員和配合,。

6.__干事即時拍照。

7.問答環(huán)節(jié),。組織部干事一名負責環(huán)保小知識提問,，志愿者回答問題，屆時我們將隨機抽取回答問題的志愿者,，回答問題的志愿者都將得到我們送出的精美獎品一份,。

8.放映電影片段剪輯。

9.組織部干事一名給志愿者發(fā)放便利貼,，志愿者在便利貼上寫下環(huán)保寄語或祝福,，并貼在做好的地球模型上，作為活期宣傳用,。

善后：

1.組織部相關干事寫總結,，并將所借物品歸還。

2.__干事整理照片,，并將活動的精彩照片發(fā)到青協博客,、qq空間、微博,，呼吁全社會關注節(jié)能減排問題,。

3.辦公室寫稿件，著重宣傳熄燈活動,。

4.宣傳部做展牌,，繼續(xù)向同學們宣傳活動效果及影響,。

注意事項

考慮活動期間的天氣變化,，如果在活動當天天氣不適,，活動改在體育館舉辦。

組織部干事負責和其他部門及相關社團協商好,，避免發(fā)生沖突,。詳細了解志愿者、干事的信息,。

將設備調試好,，音樂備份，考慮到任何突發(fā)事件及應急措施,。

宿舍樓和教學樓關燈時間為一小時,，人資干事要把握好時間，及時開燈,，保證同學們的學習和休息,，不要損害志愿者的利益，要保持熄燈后的秩序,，不要和同學們發(fā)生沖突,。

所需物品：

手電15個，馬扎40個,，硬鐵絲10米,，軟鐵絲10米，展牌紙3張,，便利貼,，簽字筆10支，電影及音響設備

人員安排：

組織部干事6名（負責）

__干事3名（ 1名放幻燈片,，2名拍照）

辦公室干事1名（寫稿件）

宣傳部干事若干名（做展牌）

人資干事10名（動員）

黨員若干名（動員,、宣誓）

活動經費

軟鐵絲 5元，硬鐵絲10元,，便利貼5元,，簽字筆10元

總計：20元

小學地球一小時活動方案篇四

【活動背景】

在十二五的規(guī)劃中，堅持把建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點,。深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境基本國策，節(jié)約能源,，降低溫室氣體排放強度,，發(fā)展循環(huán)經濟，推廣低碳技術,，積極應對氣候變化,，促進經濟社會發(fā)展與人口資源環(huán)境相協調,，走可持續(xù)發(fā)展之路。

__年3月26日20:30—21:30,，在世界自然基金會組織下人類歷史上最大規(guī)模的環(huán)境保護運動“地球一小時”再次來臨,，向全世界發(fā)出“熄滅燈光+為地球做出一個改變”的倡議。它將跨越洲際和國界,，引發(fā)全球城市,、企業(yè)和個人的自愿參與，在這一小時內共同熄滅不必要的燈光,，為地球的可持續(xù)未來祈福,。

__年地球一小時，讓我們用行動超越一小時,。不論是乘用公交車,、使用節(jié)能家電，還是節(jié)約用水,，垃圾分類,，甚至種下一株花草，只要適合你,，都是你超越熄燈一小時的行動宣言,。

【活動意義】

地球一小時是為響應wwf(世界自然資金會)的號召，圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動,。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,，倡導全校的師生熄燈一小時，并承諾為地球做出一個改變,，且付諸行動,。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護出一份力,。

希望通過此次行動,，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇,。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識：”環(huán)保不是一個人,，或是一群人的任務，而是全人類的任務,。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,，而是落實在生活的點點滴滴中?！?/p>

活動中并不反對點燈,，使用音響或者其他電子設備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便,，不使用電許多活動也將無法正常進行,。我們希望通過這次活動,，讓大家了解到節(jié)約并不是不使用，而是使能量最大化地利用,。相較于有的人待在宿舍中,，有的人在圖書館，還有的人在活動,，所有的同學聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的,。

我們也相信,，這次活動,，不論是對于社團，還是對于參加的同學們,，都將會是一個美好的經歷,。

【活動主題】

減碳1+1，你我齊努力,。

【活動口號】

地球一小時,，超越一小時

【活動主辦方】

校社團聯合會

【活動聯合承辦方】

各社團(正式策劃書上具體化)

【活動發(fā)起方】

綠色聯盟與天文學會共同發(fā)起

【時間】

熄燈時間，也就是活動的高潮部分為__年3月26日(星期六)20:30-21:30

部分社團活動可以從早晨就開始,，根據社團計劃而定,。

【地點】

一區(qū)以及三區(qū)廣場(根據社團要求可以增加，例如：操場,、宿舍樓間空地,、草坪等)

【活動流程】

前期宣傳：

1) 各個社團繪制海報

2) 校廣播宣傳地球一小時活動，并征集當天過生日的同學

3) 在通往教學區(qū)路上的樹上掛綠絲帶

4) 教室黑板宣傳

5) 通過和各學院主席或各班班長聯系,，將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳

6) 網絡宣傳,，通過學校論壇，q群進行宣傳

7) 與學校后勤部聯系,，熄滅校園部分路燈,，與餐飲部聯系，熄滅食堂部分燈光

小學地球一小時活動方案篇五

“地球一小時”這一活動始于20__年3月31日,，澳大利亞悉尼熄燈一小時,。當晚，悉尼成功減少了10,、2%的用電量,。悉尼政府和居民用行動向全世界發(fā)出強烈聲明：我們可以減少使用可造成地球暖化的煤燃電力！20__年,，“地球一小時”來到中國,，讓擁有13億人口的發(fā)展中大國加入到這一小時中，進一步在緩和氣候變化問題中扮演重要角色,。超過64個國家和地區(qū)已經參與到了20__年“地球一小時”活動中來,。20__年3月28日晚8：30—9：30,，全球參加“地球一小時”的志愿者將會共同行動，熄燈一小時,。

我校應邀加入這次活動,，在這次活動中我們擬做到一下幾點：

一、廣泛宣傳

1,、通過校內廣播,、短信和網站等方式向廣大師生和學生家長宣傳“地球一小時”活動的意義，鼓勵學校的師生員工號召他們的家人及朋友共同參與到20__年3月28日晚的熄燈活動,。

2,、組織師生觀看災難影片《后天》。

3,、制作宣傳橫幅,。

二、積極參與

1,、學校在20__年3月25日晚8：30—9：30關閉學校大樓用燈,，廣大師生員工關閉或減少家里用燈。

2,、3月26日上午在學校廣場組織學校師生參加“地球一小時”聯合簽名活動,，承諾20__年3月25日晚8：30—9：30熄燈一小時，并長期做到節(jié)能減排,。

三,、總結提高

活動結束后將進行總結，以不斷提高我校環(huán)保工作的能力和水平,。

小學地球一小時活動方案篇六

一,、活動介紹：

“地球一小時”是wwf（世界自然基金會）向全球發(fā)出的一項倡議，它呼吁每個人,，每個企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施,，投身其中，承擔應盡職責,，為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來,。屆時，全球各地從歐洲到美洲的地標性建筑都將佇立于黑暗之中,。而世界各國人民將通過關燈這一方式,，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力。

二,、活動時間：

20__年3月31日晚上8：30—9：30

三,、實施步驟：

1、籌備階段（制定活動方案和計劃）：20__年3月28日—20__年3月29日

2、活動階段（具體落實,、實施活動）：20__年3月31日—20__年4月1日

3,、總結階段（活動總結、反饋交流）：20__年4月1日—20__年4月3日

四,、活動過程

（一）籌備階段：

1,、學校環(huán)境工作小組成員了解“地球一小時”活動的相關背景。2結合學校政教處和團委的具體工作,，制定“地球一小時”活動的方案,。

（二）活動階段：

1、利用3月26日的升旗儀式,，由學?？萍祭蠋熃榻B“地球一小時”的活動背景，啟動“地球一小時”的活動,。

2,、利用3月26日的校園廣播,，制作宣傳專集《做身邊環(huán)保事請從“地球一小時”關燈活動開始》,，要求學生上網查看有關信息。

3,、3月27日由學校向學生及其家長發(fā)放“地球一小時”關燈活動的倡議書,。

4、3月29日學校收取“地球一小時”活動回執(zhí),。

5,、活動啟動：20__年3月31日晚上8：30—9：30，關燈一小時,。

（三）總結階段：

1,、4月2日由各班推薦在活動中表現出色的同學擔任光榮升旗手，介紹在“地球一小時”活動中的事跡,。

2,、4月1日—4月3日匯總、報道活動信息,。

小學地球一小時活動方案篇七

一,、活動主題

你我齊努力攜手護藍天

二、活動時間

20__年3月24日—3月30日

三,、活動內容

（一）舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式

3月24日（周一）各中小學校利用升旗儀式時間,，舉行“你我齊努力攜手護藍天”主題宣傳教育實踐活動啟動儀式。利用電子屏等宣傳陣地發(fā)布20__年“地球一小時”暨第五屆“低碳宣傳周”公益宣傳標語,，向學生發(fā)出“低碳環(huán)保,，從熄燈一小時開始”的倡議，向家長發(fā)送20__年“地球一小時”公益短信，號召大家從身邊小事做起,，改善生態(tài),，保護環(huán)境，愛護家園,，自造藍天,。

（二）上一節(jié)生態(tài)環(huán)保主題班會課

通過課堂主渠道，宣傳低碳生活知識,，使每個學生具備“低碳環(huán)?！钡纳顟B(tài)度。號召每個同學從自身做起,，從現在做起,，從點滴做起，身體力行,，爭做環(huán)保節(jié)能小標兵,。此外，學校還要結合本校特點組織形式多樣的社團活動,。

（三）開展低碳環(huán)保宣傳“進社區(qū)”活動

各學校積極推選一批“環(huán)保小講師”,，組織開設“環(huán)保流動課堂”，結對周邊社區(qū),，定期開展主題豐富,，形式靈活的環(huán)保知識宣講，通過“小手拉大手”的形式,，結合學生在日常生活學習中廢物利用,、垃圾分類，節(jié)水節(jié)能等方面的經驗,，向每一個家庭倡導“低碳生活”,，征集市民反饋意見。把“進社區(qū)”宣講活動做為生態(tài)環(huán)保教育實踐的新載體,，使學生在參與和體驗中成為環(huán)保低碳的宣傳者,、實踐者、示范者,，并每月上報活動成果,。

小學地球一小時活動方案篇八

活動主題

20__年活動主題確定為 藍天自造 ，呼吁每一位公民,、每一家企業(yè),、每一級政府從自身開始， 同呼吸共奮斗 ,，用實際行動應對霧霾,，清潔空氣地球一小時,。

活動時間

3月29日（周_）晚20：321：30。

活動安排

1,、3月25日前,，由市信息辦、市環(huán)保局負責在興平政府網,、環(huán)保站制作專題網頁,，向全體市民發(fā)起

2、3月28日,，由市教育局要向市區(qū)中,、小學校做好 地球一小時 活動的宣傳發(fā)動工作，向城區(qū)中,、小學生散發(fā) 地球一小時 活動倡議書,，號召家長積極參與活動。

3,、3月29日,，由市城管局負責在活動期間關閉市區(qū)所有標志性建筑物的景觀燈

4、東城辦,、西城辦及東城社區(qū),、西城社區(qū)負責組織所轄各大社區(qū)張貼 地球一小時 活動倡議，號召社區(qū)居民關閉家中不必要的燈光,，同時安排保安加強治安巡邏,，確保活動期間居民的人身財產安全,。

5、西北工業(yè)學校組織學生觀看環(huán)保電影,，開展紀念性活動,。

6、市公安局負責安排專門的警力加強治安巡查,，防范在熄燈期間發(fā)生安全事故,。

7、市電視臺負責做好 地球一小時 活動主管市長講話的錄制工作,、活動倡議書的播報以及活動當天各大社區(qū)及街道活動開展情況的宣傳報道工作,。

8、市電力局負責做好活動期間城區(qū)用電情況的監(jiān)測,、分析,，活動結束后負責向市環(huán)委會辦公室提供活動前后同一時段用電數據的比對。

小學地球一小時活動方案篇九

一,、活動背景：

地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,，希望個人,、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時,。為了更好的響應國家節(jié)能減排的號召,，我們特地舉辦這次活動。希望能夠讓更多的人一起來保護我們的地球母親,，預防全球變暖!

二,、活動主題：

保護地球，人人有責!

三,、活動目的：

將地球一小時活動帶進校園,，讓我們每個人都為地球做出貢獻，減輕地球負擔,，讓地球長壽!

四,、活動內容：

1.活動地點：四川文化產業(yè)學院二食堂燒烤處

2.活動時間：20__年3月__日20:30--21:30

3.活動參與者：四川文化產業(yè)職業(yè)學院在校全體師生

五、活動流程：

(一)活動前期準備：

1.宣傳部:

(1).構思10號樓的亮燈造型(以坐標形式標明);

(2).聯系校園電臺并告即宣傳活動的時間,、地點及內容;

(3).制作宣傳海報并負責貼在各個宿舍樓下,。

2.外聯部:

(1).聯系學校，借一組音響供活動當天用;

(2).聯系歐尚,，讓其贊助一個活動所需的蛋糕;

(3).聯系圖書館,，讓其在活動當天關閉二樓服務;

(4).聯系夢幻島，向社團借搞怪服裝,。

3.秘書部：

(1).在網上購買熒光棒,、便利貼;

(2).提前一小時通知10號樓熄燈時間;

(3).準備好活動用的cos衣服;

(4).準備一份電子郵件，內容為邀請師生一起參與地球一小時節(jié)能減排活動,。

4.策劃部：

(1).將熒光棒放進塑料瓶子里擺造型;

(2).協同外聯部借服裝;

(3).登記管理熄燈造型的5個人的聯系方式;

(3).與各個部門進行聯系,，協調活動開展;

a.張_、李__負責與宣傳部溝通;

b.張_,、張__負責與秘書部溝通;

c.段_,、楊_、龔__負責外聯部,。

5.青協全體人員：

(1).各個部門分別收集塑料瓶子300個左右;

(2).通過qq,、微博把地球一小時活動發(fā)散出去;

(3).將秘書部準備的電子郵件發(fā)送給各位的老師;

(4).跟系上青協聯系一起做活動;

(5).帶上個人的好友來參加活動;

(6).各個部門想出一個游戲來協助活動;

(7).活動當天18:30每個部門派兩個人到場地幫忙;在19:00全體工作人員在二食堂燒烤處集合。

(注意：活動期間,，工作人員佩戴工作牌)

(二)活動進行時：

1.在3月__日12:00--13:00和17:00--18:00的校園廣播中播放活動的時間,、地點及內容。

2.在3月__日20:20以廣播的形式吸引同學們到二食堂燒烤處進行熄燈倒計時以及開展晚會,。

3.跟著倒計時,，在20:30分時10號樓開始熄燈擺造型，各個樓層站一個人保證相互間的聯系,。

4.以兔子舞作開場,，青協所有人員要參與其中并主動與周圍同學進行互動,。

5.大約兔子舞跳到十分鐘后開始進行互動游戲。

6.宣傳部賈新璐負責拍照,。

(三)活動后期：

1.活動結束后,，青協人員留下打掃場地衛(wèi)生;

2.秘書部匯集數據、照片,、制作成海報進行展示,。

3.各個部門進行團隊交流，總結經驗,。

六,、所需物品：

1.熒光棒1000根;便利貼500張

2.塑料瓶子1000個左右

服裝兩套兩個

4.蛋糕;音響;照相機

七、活動預算：

1.熒光棒1角/根1000根共100元;

2.便利貼500張共20元;

3.海報2.5元/張20張共50元;

4.照片0.5元/張20張共10元;

共計：180元,。

(注：經費由理事會籌集管理,。)

八、注意事項：

1.如遭遇雷雨天氣,，可將活動地點改為二食堂二樓

2.活動期間人數較多,，所以一定要確保人流的疏散

小學地球一小時活動方案篇十

活動主題：

綠色家園，你我在行動

活動目的：

“地球一小時”是世界自然基金會（wwf）為應對全球氣候變化所發(fā)起的一項可持續(xù)性的全球活動,，號召個人,、社區(qū)、企業(yè)和城市在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,，通過一個小小的動作,，讓全球的民眾共同攜手關注氣候變化，倡導低碳生活方式,。通過這個活動,，號召大家更應該考慮到更多環(huán)保意識的建立，用我們自己的一個小小的改變和舉動自覺參與生態(tài)環(huán)保和節(jié)能綠化活動中,。

活動時間：

20__年3月26日晚上20:30-21:30

活動地點：

__

活動人員：

__

活動準備：

（一）通過鎮(zhèn)政府聯系廣播電臺,、室外led電子顯示屏等做大力宣傳

（二）對學校進行宣傳、并以學生為主要宣傳人員,，做到將宣傳做到每個家庭。

（三）繪制刊版,、宣傳海報和星光邀請卡片,。

（四）制作有關活動的紀念品發(fā)送給志愿者。

物品準備：

1.倡議書,、宣傳海報,、“地球一小時”橫幅；

2.蠟燭若干,、廢舊塑料瓶若干,、彩紙,、打火機；

3.廢舊物品,、紙箱,、便利貼、簽字筆,、中性筆,；

4.橫幅、音樂材料,、音響設備,；

活動安排：

1.從3月20號開始，的led顯示屏,、廣播電臺播放相關介紹短片,，led在活動開始前10秒倒計時，在活動中l(wèi)ed顯示屏顯示相關口號,。

2.從3月21號-3月25號開始,，在各院校宣傳“地球一小時”活動。

3.在3月26號下午組織志愿者騎自行車在鎮(zhèn)上做宣傳,，騎車期間,，志愿者沿途分發(fā)一些小型邀請函和紀念品，請大家在橫幅上簽名,，邀請大家參加晚上的熄燈活動,，并進行低碳環(huán)保宣傳。

3月26號晚上：

1.主會場地點：

2.播放環(huán)保ppt(10分鐘)

3.開場節(jié)目（10分鐘）

4主持人介紹活動意義和安排,，介紹出席的領導和來賓（5分鐘）

5.志愿者上齤臺宣讀,，請領導和嘉賓為志愿者扎上綠絲帶（10分鐘）

6.請志愿者用蠟燭杯拼成“60+“圖案，主持人宣傳活動倒計時,，領導上齤臺熄滅舞臺燈,。

7.3月26號20:30-21:30居民和院校自覺熄燈。

8.9:30活動結束,。

注意事項：

1.院系負責人做好入院宣傳工作,。

2.自行車隊應盡量統一著裝。

3.由于活動設在夜間,，熄燈之后注意安全,，并做好疏通工作。

4.工作人員應按時到達活動現場,，不可拖延時間,。活動時按照程序進行,，聽從指揮,。

5.活動期間保持較好的志愿者形象,，注意佩戴工作證。