總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)少先隊中隊工作總結(jié)匯報 小學(xué)少先隊中隊活動總結(jié)篇一

1,。紅領(lǐng)巾的意義,。

2。為什么要加入少年先鋒隊,？

3,。怎樣才能成為一名光榮的少先隊員？

4,。請音樂老師給他們教隊歌,。

通過這四個方面的引導(dǎo)。孩子們增強了少隊意識,，培養(yǎng)了少隊感情,，有了要加入少先隊員的強烈愿望，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習著,，紅領(lǐng)巾的.力量讓他們朝氣蓬勃，燦爛生動,！

1,。趣味游戲，如帖鼻子,、丟手巾,、猜字迷，開火車組詞……

2,。開展“誰的習慣好”競賽活動,，每天選出一位標兵。

3,。積極倡導(dǎo)爭做愛勞動,、守紀律、關(guān)心他人的好孩子，爭當優(yōu)秀少先隊員,。

4,。特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,，紛紛展示了他們的風采：唱歌,、跳舞、猜謎,、演小品,、講故事……孩子們忘卻了疲憊，沉浸在無限的歡樂之中,。

通過上述活動，孩子們集體意識,、紀律意識,、友愛情感、有所增強,，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活,，初步感知了小學(xué)生守則。

小學(xué)少先隊中隊工作總結(jié)匯報 小學(xué)少先隊中隊活動總結(jié)篇二

不知不覺間,，本學(xué)期的工作已接近尾聲,，回想起本學(xué)期的工作，有收獲,，也有不足,。這一年來為了使二（4）中隊工作更上一層樓，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國、愛社會主義教育為重點,，全面推進活動,，積極開展豐富多彩的中隊活動，組織開展"爭當文明學(xué)生"活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,，長期以來,，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育,。及時糾正隊員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，做到以下兩點：一是嚴抓實管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進行不定期的檢查，通過晨會課及時表揚,、批評,，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,，讓家長了解隊員在學(xué)校時的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽、隊慶等有利契機,，通過舉行隊活動,、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動,，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向。

3,、通過國旗下的講話,、班會課、中隊活動對隊員作法制,、安全教育等形式,，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使隊員學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識,。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病的情況,，按照上級的指示精神,，通過出黑板報、宣傳資料的張貼,，開展隊活動等,，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物,，遇到身體不舒服，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、教做小軍人，從小培養(yǎng)國防意識,。我中隊積極觀看了學(xué)校組織的圖展,，積極收集相關(guān)資料,，開展了相應(yīng)的班隊活動，出了相關(guān)的黑板報,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們二（4）中隊也不甘落后,，積極響應(yīng)。積極開展了“人人爭做好隊員”的活動,，許多隊員都爭著為樹木掛禁示牌,。

“學(xué)習園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的.特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動,。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動,，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫，培養(yǎng)了學(xué)生動手,、動腦,、思維、學(xué)習的能力,。

總之,，一年來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績,，但也有許多不足,。以后，我們二（4）中隊的全體隊員會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，將會取得更好的成績。

小學(xué)少先隊中隊工作總結(jié)匯報 小學(xué)少先隊中隊活動總結(jié)篇三

回顧一學(xué)期來所走過的足跡,，酸甜苦辣又涌上心頭,。通過扎實的教育活動，圓滿地完成了本學(xué)期的中隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

板報是宣傳的最有效,，最直接的途徑,。我把板報交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會他們發(fā)揚各自長處,，合理安排布局，把板報辦好,。我知道,，一味地說教并不能起到更好的效果。于是便常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,，讓他們自己分析對與錯,，自己解決出現(xiàn)的矛盾。更多的時候,，我利用晨會,、班會等不斷地對學(xué)生進行各種形式的教育，在潛移默化中,，使學(xué)生得到了良好的教育,。

尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師 見到老師問好,，當然不錯,。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言,，開動腦筋；作業(yè)認真完成,，不懂就問,；格式正確,，布局設(shè)計合理,；關(guān)心班級衛(wèi)生，愛護身邊的財物等,。這里包括了各方面的好習慣的培養(yǎng),。 守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏,，思路清晰,，及時回答問題。我還喜歡學(xué)生插嘴,，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果,。

不隨地丟東西，走樓梯注意文明,，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個人必須遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn),。

在我的班里,，小助手特別多，每個同學(xué)都有自己幫助班級,，幫助老師的能力,，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位,，做好一份為他人帶來方便,，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了,。

如果,，我有事不在學(xué)校，課代表就會組織同學(xué)學(xué)習,，布置作業(yè),，有時還能批改其中的一部分。使學(xué)習井然有序,。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動調(diào)查，開會商討,，提出解決的辦法,。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們六一班的班風,。六年級學(xué)生,，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好,，什么都安排好的話,，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神,。因此,，只有放開手腳，他們才會進取,，才會創(chuàng)新,。

我知道，孩子需要鼓勵,，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時候，發(fā)現(xiàn)我的女兒會因為我的一句贊美而表現(xiàn)出色,。相比較一下,，每個學(xué)生都是家中的'寶,，他們需要愛，需要激勵,，需要贊美,，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習最差的,。

當然，事物不是絕對的,，而是相對而言的,。我不是一味的贊美和包容，有時也會嚴厲的批評,，這就是把握談心的尺度了,。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,，并鼓勵他們下決心改正,，給他們信心。

總之,，這一學(xué)年,，我擔任的班級學(xué)生的發(fā)展良好。在各類比賽中,，均名列前茅,，取得了極好的成績?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂,，使我積累了經(jīng)驗,，我將繼續(xù)認真踏實地工作，當好一個學(xué)生喜愛的 班主任 老師,，做好他們的中隊工作,。

小學(xué)少先隊中隊工作總結(jié)匯報 小學(xué)少先隊中隊活動總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，全面推進“雛鷹行動”，積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,，加大深化“手拉手”互助活動,，組織開展“爭當文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,，取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔、培訓(xùn)工作,，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作,。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”,、“英語天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿,、采編,，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會,、紀律監(jiān)督委員會,、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,，申報《少先隊小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會,、值勤隊,、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大、中隊隊角建設(shè),，學(xué)習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作,。抓好少先隊的標志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流,。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動,，切實重視信息交流,，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》,、《育苗報》,、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識,。

1.小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強,、是形成良好行為和品德的最佳時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅持不懈,；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚,、批評，讓年級與年級,、班級與班級進行評比,，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的`年齡特點,，通過多渠道，多層面,，全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽、隊慶等有利契機,，通過舉行隊活動,、出版宣傳欄，國旗下的講話,，慰問孤寡老人,、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習的遠大志向,。

３.通過國旗下的講話,、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識,，使隊員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

小學(xué)少先隊中隊工作總結(jié)匯報 小學(xué)少先隊中隊活動總結(jié)篇五

時光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，回想一學(xué)期來的少先隊工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說,，沒有規(guī)矩不成方圓，因此我注重養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊、行隊禮,、唱國歌做起,，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮，國歌聲要雄壯,、有力等,，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性,，做到以下兩點：一是嚴抓實管，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《少先隊章程》,，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈,；二是通過大肆表揚，個別談話的方式肯定隊員的進步,，逐步帶著隊員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進行思想教育,，并寓教育于活動之中。我除了上好班隊活動課,，還利用婦女節(jié),、勞動節(jié)、端午節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動,，并要求學(xué)生及時寫好心得體會,。

充分利用好每周的國旗下講話，回到中隊進行進一步具體,、細致的教育,，每周的班隊課，針對常規(guī),、環(huán)保開展相應(yīng)的主題活動,。

紅領(lǐng)巾是少先隊的'標志，我針對隊員有時忘戴,、不愛護紅領(lǐng)巾的實際情況,，對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細致的指導(dǎo),、督促、落實,，并安排專人每天檢查隊員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外，我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,，樹立榜樣意識,，激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,，在總輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,，我們中隊也不甘落后,，積極響應(yīng)。如針對上階段的文明禮儀交通文明地震演練夏季傳染病,，我們中隊開展了相應(yīng)的如何預(yù)防交通文明和抗震減災(zāi)知識宣傳及地震逃生演練等活動,，并組織學(xué)生獻愛心。配合學(xué)校大隊開展的爭當四個好少年的主題活動,，我們中隊結(jié)合學(xué)校的禮儀和環(huán)保文化,，我們還開展了禮儀星,、環(huán)保星,、體育星等的評比。在每次的大掃除中我們不僅清掃我們的教室、公共衛(wèi)生區(qū),，還主動打掃勞技室、實驗室,、禮堂等場所,。在學(xué)校開展的星光工程評比中，我們班的表現(xiàn)相當出色,，在一個星期的十項評比中我們班最多奪得三面紅旗,。一面又一面的紅旗一張又一張的獎狀都離不開老師和同學(xué)的努力，通過這些活動隊員們的能力得到了提高和展示,。

四,、利用學(xué)習園地發(fā)揮各隊員的特長

學(xué)習園地是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營,，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,，在園地上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動,。每兩周出一版,，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動,，隊員們踴躍參加,，有的設(shè)計排版，有的設(shè)計圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫。每次的板報都是圖文并茂,。隊員們的環(huán)保購物袋廉潔小報消防知識小報等各種主題的手抄報也經(jīng)常在學(xué)校的繽紛百花園亮相,。

在輔導(dǎo)員和全體隊員的共同努力，本學(xué)期我們?nèi)?）中隊雖然也取得了一些成績,，但也有許多不足,，我們將再接再厲爭取更大進步。