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六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好,！

在這陽(yáng)光明媚,、綠草如茵的初夏，孩子們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。我是x年x班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),，很榮幸作為校家委會(huì)代表發(fā)言。我代表家長(zhǎng)們向全校孩子表示節(jié)日的祝賀,，祝你們節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)！

參天大樹(shù),，離不開(kāi)園丁的精心培育,，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開(kāi)老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)摯地向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,、老師們致以最衷心的感謝！

走進(jìn)我們的校園,，我倍感親切,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅大氣，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)豐富,，教師用心教育,，學(xué)生努力學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)場(chǎng)面，無(wú)不讓我銘記,。孩子們?cè)趦?yōu)越的教育環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),，家長(zhǎng)們倍感欣慰。

借此機(jī)會(huì),，我想跟家長(zhǎng)朋友說(shuō)：為了孩子,，我們除了要緊密配合老師的工作外，家長(zhǎng)之間也應(yīng)該多交流,，多借鑒,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)家校合作,，才更能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，你們是父母的希望,，是祖國(guó)的未來(lái),。你們的成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)最大的.幸福。作為家長(zhǎng),，我們希望你們能有一個(gè)幸福健康的童年,。今天你們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)展示你們的風(fēng)采，我們?yōu)槟銈児恼?！今天的?yáng)光,、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福,！你們像一只只雛鷹快樂(lè)飛翔,，就讓你們的夢(mèng)想從這里起航吧！

最后,，祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們身體健康,、工作順利！祝全體家長(zhǎng)幸福安康,，家庭和睦,！祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),！,。

謝謝大家！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

各位家長(zhǎng)：

大家下午好,！

首先感謝大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我們工作的理解和支持,，感謝大家百忙之中來(lái)到學(xué)校。再有三個(gè)月月,，孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了,。我不說(shuō)估計(jì)家長(zhǎng)朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái),，我們將就以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)共同探討,。

我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人,，女生18人,。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來(lái)的問(wèn)題和家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

1、參考答案事件,。暴露出男生普遍思想怠惰,，又想考出好的成績(jī)，自己又不想積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，有段時(shí)間班里出現(xiàn)這類(lèi)問(wèn)題,，從上到下，從男生到女生,，都隱瞞不報(bào),。直到學(xué)校組織同意抽檢,，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，但為時(shí)已晚,。上學(xué)期,，我班英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)前進(jìn)了一名,，科學(xué)全年級(jí)第一,，數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。

2,、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差（包括插班生）,，放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓,。不按時(shí)完成作業(yè),，中間還有學(xué)生破環(huán)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng),，無(wú)視校規(guī),，打架,，上課搗亂,，給科任老師留下極為惡劣的影響,。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動(dòng)離開(kāi),。因?yàn)槲液茉缇徒o孩子們說(shuō),，坐在我班,，要么好好學(xué),，要么你態(tài)度好,，不調(diào)皮不搗亂，要么你從哪來(lái),，再回哪里去,。以前我們接受了一些插班生，到了新的環(huán)境中,，未能很好約束自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞,，給六一班帶來(lái)不良影響,。我想說(shuō)的是，無(wú)視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的,，六一班也是不歡迎的,，我們?cè)谧募议L(zhǎng)們也會(huì)為孩子焦慮不安的。

本學(xué)期在科任老師的齊抓共管,，通力協(xié)作下,。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生,、上課紀(jì)律,、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來(lái),。孩子們的心靜下來(lái)了，有了班級(jí)榮譽(yù)感,，多數(shù)學(xué)生心里裝著集體,，想著班級(jí)的榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評(píng)為文明班級(jí),；劉元哲,、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報(bào)》,；黑板報(bào)評(píng)為二等獎(jiǎng),；唐心怡、楊開(kāi),、鄭艷嬌等手抄報(bào)比賽獲校二,、三等獎(jiǎng)；上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽每個(gè)年級(jí)按得分高低取前十一名,，我班有王新哲,、雷錢(qián)善、王成林,、饒翔宇,、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽,。

1,、少數(shù)學(xué)生仍沒(méi)有改掉懶散、接嘴,、疲沓,、搗亂的`不良習(xí)慣；其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,，希望能引起家長(zhǎng)的重視和配合,。

2、學(xué)生這學(xué)期書(shū)寫(xiě)明顯潦草,，男生有胡亂應(yīng)付作業(yè),。

3、不少學(xué)生包括家長(zhǎng)在內(nèi)都沒(méi)有意識(shí)到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感,。學(xué)生面上看著在學(xué),，其實(shí)學(xué)的不扎實(shí)，不牢固。我們中有家長(zhǎng)甚至不在乎孩子的小學(xué)教育,，不重視孩子將面臨畢業(yè),，很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1,、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，問(wèn)了還不算,，還要檢查書(shū)包,，看看學(xué)具（數(shù)學(xué)、美術(shù)）是否準(zhǔn)備齊全,，一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯(cuò)題,；字跡工整,；單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考，孩子有沒(méi)有把成績(jī)拿回家和家長(zhǎng)一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),，存在哪些方面的不足,，有沒(méi)有和孩子一起，交心談心,、分析原因,，接下來(lái)商量一下該怎樣輔導(dǎo)？等等,。這里提到學(xué)具,，經(jīng)常看到學(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠,，比如三角板,、直尺、量角器,、圓規(guī),、鉛筆、橡皮,、草稿本等等,，請(qǐng)家長(zhǎng)這次家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)給孩子備齊。

再者,，要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎,？家長(zhǎng)督促簽字了嗎,？你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎,？等等。都值得我們?nèi)ニ伎?、落?shí),。

2、多和老師溝通,。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),，經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系任課老師,，教師工作很煩瑣,，不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過(guò)電話或親自來(lái)校與老師聯(lián)系,，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法,。特別是有時(shí)作為家長(zhǎng)不能接受老師的一些做法,，或覺(jué)得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見(jiàn)，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)?。千萬(wàn)不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校,，我不是有意偏袒我們的老師，而是因?yàn)槟憬?jīng)常這樣做的話,，會(huì)讓孩子反感老師,，覺(jué)得自己的老師不行，從而不相信老師,，變得對(duì)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣,。有的時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)老師的一些做法如果有意見(jiàn)或想法，直接跟他聯(lián)系又有顧慮,，那么你可以向班主任反映情況,。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致互相不理解而造成問(wèn)題的,。也希望家長(zhǎng)朋友們多多理解學(xué)校和老師,。

3、多關(guān)心孩子,。一定要將你的關(guān)心,、愛(ài)心落到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。有家長(zhǎng)說(shuō),，我怎么不關(guān)心孩子了,，給他吃，給他穿,，生日買(mǎi)蛋糕,，買(mǎi)衣服，平日買(mǎi)這買(mǎi)那，有求必應(yīng)還要外加零花錢(qián),，我想說(shuō)這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面,，你們還要以實(shí)際行動(dòng)更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想,。

平時(shí)多看看孩子的作業(yè),，了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的,，孩子有什么困難要你幫助,，有時(shí)對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)、抽背等等,，孩子都需要你,；我們很多老師都有一份家校聯(lián)系，寫(xiě)著每天的作業(yè)內(nèi)容,，并要求家長(zhǎng)簽名的,。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長(zhǎng)的大名赫然簽著，但是孩子作業(yè)什么也沒(méi)有完成”,。家長(zhǎng)們好糊涂啊,，連起碼的問(wèn)一問(wèn)、看一看也沒(méi)有做到,。說(shuō)句實(shí)話,，誰(shuí)都會(huì)偷懶，大人如此,，更何況他們還是孩子,，所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。

平時(shí)注意與孩子的溝通,，了解孩子在想什么,。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書(shū),，上個(gè)禮拜天跟誰(shuí)出去玩了，他玩了點(diǎn)什么,，他的興趣愛(ài)好什么,，他空下來(lái)都在干什么？這些問(wèn)題你回答不上,，你就不是一個(gè)合格的家長(zhǎng),。生活中就有這樣的“三不管”家長(zhǎng)，不管學(xué)習(xí),，不管生活,，不管思想,，只管給錢(qián)，有的甚至連錢(qián)也不給,，生下之后完全把孩子推給了老人,，等到孩子出事了，他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來(lái)教訓(xùn)孩子了,。那么我想問(wèn)你,，平時(shí)你都干啥去了？

孩子從五年級(jí)升上六年級(jí),，表面上看只是升了一級(jí),，但這一級(jí)不同于從一年級(jí)升入二年級(jí)，四年級(jí)升入五年級(jí),，它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段,。這個(gè)年齡階段身體越來(lái)越高，交往范圍越來(lái)越大,，個(gè)性越來(lái)越強(qiáng),，“成人感”越來(lái)越足，甚至有點(diǎn)叛逆心理,，他以為是大人了，自己什么都懂了,；事實(shí)上他們身體是高了,，但思想?yún)s還很單純，社會(huì)容易誘惑他們,，他們卻缺乏判斷力,，喜歡模仿新事物，受身體和社會(huì)習(xí)慣的影響,，男女生“界限”日益分明,。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí)，而是比吃,、比穿,，比玩，追求時(shí)尚,，模仿成人的做派,，甚至結(jié)交一些社會(huì)青年。有些同學(xué),，由于缺乏監(jiān)管,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)和身體,。接下來(lái)的兩三年,，我們覺(jué)得是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡,。什么事都有可能發(fā)生，發(fā)生什么事也不奇怪,。所以這個(gè)時(shí)候,，家長(zhǎng)及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通,、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要,。你再不坐下來(lái)和孩子交流，就要有代溝了,。

還要正確看待孩子的成績(jī),，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞，受制于許多方面,。不同學(xué)校,、不同班級(jí)的孩子，會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī),。即使是學(xué)習(xí)條件相同,，也會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解,、反應(yīng),、接受能力的不同而成績(jī)有好有差。但是,，在相同的條件下自己與自己比,，越是努力成績(jī)就肯定越好。俗話說(shuō)：“一份耕耘,，一份收獲,！”其實(shí)有的時(shí)候，一份耕耘不一定會(huì)有一份收獲,，我們平時(shí)的耕耘,，只是不斷地積累的過(guò)程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候,，可能我們的收獲就來(lái)了,。耕耘不一定有收獲，但是,，不耕耘肯定沒(méi)有收獲,！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒(méi)有,。如果孩子沒(méi)有盡到努力,，說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還有潛力可挖，但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了,，哪怕他的學(xué)習(xí)成績(jī)排在班里后面,，做家長(zhǎng)的也只能面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不能過(guò)于強(qiáng)求了。

最后,，我想說(shuō)：孩子是你的,，也是學(xué)校社會(huì)的，但最終是你的,，不管你以前如何,，我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開(kāi)始，你能更認(rèn)真地,、更耐心地,、更虔誠(chéng)地去關(guān)照她、引導(dǎo)他,、要求他,。哪怕你再忙也請(qǐng)你擠出時(shí)間來(lái)，因?yàn)樗悄銈兗彝サ奈ㄒ?，不要以為陪著孩子成長(zhǎng)很辛苦,，其實(shí)孩子讀不出書(shū)，最痛苦的是孩子自己,。耽誤的是孩子的一生,。

謝謝大家。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

各位老師,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是中一班小朋友xxx的“好爸爸”,，很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表站在這里，真誠(chéng)地向孩子們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè),！更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝,。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

孩子是希望,，是祖國(guó)的未來(lái),，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兌枷Ｍ约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年，也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,，就為他們找到好的起點(diǎn),，找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,，我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——xxx幼兒園,。

在這所幼兒園里，孩子們得到了全面的啟蒙教育,，他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái),。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間,，xxx在語(yǔ)言,、行為習(xí)慣、性格,、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,。由原來(lái)的不聽(tīng)話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的乖巧懂事,、肯吃愛(ài)吃,；說(shuō)不完整一句話，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事,。更讓我們高興的是，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣,、吃飯、洗澡,、自己整理書(shū)包,，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖拢蔀橐粋€(gè)懂事能干,、自理能力較強(qiáng)的孩子,。

幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與他人交往,，讓幼兒敢說(shuō),、敢問(wèn)、敢想,。作為家長(zhǎng),，在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時(shí)她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,，可以主動(dòng)幫媽媽爸爸買(mǎi)東西,，并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

今天,，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,，也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油,。我們孩子是最棒的,，最最棒的。

最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)，祝全體老師工作愉快,，身體健康,，祝全體家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦,！我的演講完畢,，謝謝大家！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

各位老師,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們，大家好,！

我是中班xx的家長(zhǎng),，在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我受幼兒園的委托,，代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體教職工，致以最誠(chéng)摯的感謝,！同時(shí)將教育孩子的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共享,。教育孩子，一是充分重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。當(dāng)今三句流行的話,，叫知識(shí)改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來(lái),，細(xì)節(jié)決定成敗。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是孩子終身受用的,，在某種程度上來(lái)說(shuō),，比知識(shí)更重要。我認(rèn)為孩子的習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),，嚴(yán)格要求,，持之以恒?？赡苡胁簧偌议L(zhǎng)為孩子吃飯著急,，我的孩子不挑食,，而且吃飯按時(shí)，速度也比較快,，都是從小培養(yǎng)的,。有些家長(zhǎng)、特別是做爺爺奶奶的,，可能經(jīng)常對(duì)孩子百依百順,，摔倒了，對(duì)孩子說(shuō),，找個(gè)鋤頭把地下挖了,，這種方法對(duì)于三歲一下的孩子來(lái)說(shuō)可以填補(bǔ)他們心中的不平衡，是迅速止哭的好辦法,，因?yàn)樗麄兊淖晕倚睦碚谛纬?，但?duì)于三、四歲以上的孩子,，我們應(yīng)該主動(dòng)引導(dǎo)他們分析,，摔掉的原因，是誰(shuí)的問(wèn)題,，讓他自己承擔(dān)責(zé)任,，而不是推脫責(zé)任，當(dāng)然孩子會(huì)接觸些社會(huì),，當(dāng)他們無(wú)意識(shí)的說(shuō)出不健康的話,，我們應(yīng)該及時(shí)的阻止，千萬(wàn)不有有意識(shí)的去重復(fù),。

二是相信孩子的.能力,，讓他在體驗(yàn)成功中快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子是非常有能力的,，只不過(guò)我們做家長(zhǎng)的擔(dān)心孩子的安全,，有很多他們能干的事情都不讓他們?nèi)ジ伞１热缯f(shuō)兩歲的孩子能幫你端盤(pán)子,，你放心讓他做了嗎,？當(dāng)孩子幫你完成一件你看起來(lái)很小的事情的時(shí)候，不要吝嗇你的表?yè)P(yáng),。人都是愛(ài)聽(tīng)好話,，聽(tīng)表?yè)P(yáng)的，大人都是這樣,，何況孩子會(huì)唱新歌,，會(huì)認(rèn)了新字，會(huì)講一點(diǎn)點(diǎn)小故事，能獨(dú)立寫(xiě)的作業(yè),，作業(yè)寫(xiě)得漂亮,，幫助干了什么家務(wù)活，我都及時(shí)的表?yè)P(yáng)孩子,，還當(dāng)著別人的面夸獎(jiǎng)他,；還建立了激勵(lì)機(jī)制，分類(lèi)（幫助做家務(wù)）發(fā)紅花,、認(rèn)新字了（發(fā)五角星）,，（學(xué)英文）發(fā)紅旗，特別大的進(jìn)步發(fā)獎(jiǎng)狀,，孩子的所有的獎(jiǎng)帖在顯眼的地方,，（門(mén)上、柜子上,、玻璃上）讓他時(shí)刻能體會(huì)到成功的喜悅,。這學(xué)期我共發(fā)了6多紅花，80顆星,，這些都是孩子進(jìn)步的標(biāo)志,，有了鼓勵(lì)，孩子干什么事情都越干越有勁,。事實(shí)證明表?yè)P(yáng)能激發(fā)的各個(gè)方面的潛能,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子在哪方面不夠好的時(shí)候，請(qǐng)你關(guān)注他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,，及時(shí)的表?yè)P(yáng),，也許你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。我的孩子的80多顆星和一張獎(jiǎng)狀,，讓在兩個(gè)月左右的時(shí)間會(huì)認(rèn)讀了400多漢字,。

三善于蹲下來(lái)，科學(xué)的看童心世界,，更好的理解孩子,。陪孩子玩實(shí)際上是一件很有趣的事情。我們不能用成人的眼光看待孩子,，用大孩子的要求去苛求孩子,。要善意蹲下來(lái)，看他們的世界,，陪孩子騎車(chē),、逛街、玩游戲,、看動(dòng)物世界好動(dòng)畫(huà)片是我最經(jīng)常做的,。有時(shí)候他們的話會(huì)讓你吃驚不小。了解孩子,，最重要的是了解他們身體,、心理發(fā)展的特點(diǎn)是很重要的，兩三歲的孩子自我意識(shí)剛剛形成,，不愿意把自己的東西給別人玩,，不要責(zé)怪他，這是他心理發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)階段,，三四歲的孩子,，有點(diǎn)愛(ài)吹牛，說(shuō)些離譜的話,，正確的引導(dǎo)他,，這是他們?cè)谶@個(gè)年齡有“有愛(ài)超越范圍的特點(diǎn)”，想表達(dá)自己的思想但是詞匯不夠造成的,，多讓他聽(tīng)聽(tīng)故事,，補(bǔ)充語(yǔ)言；四五歲的孩子,，憑借手指頭算數(shù)學(xué),，不要罵他太笨；這是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有發(fā)展到抽象思維的水平,。大班的小朋友能夠獨(dú)立做許多事情,，（幫助奶奶干農(nóng)活）。

三歲的孩子能夠自己穿夏天衣服,，四歲的孩子學(xué)習(xí)自己刷牙,，五歲的孩子自己洗澡等等。其實(shí)也有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我的孩子上了三年幼兒園什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,，其實(shí)我認(rèn)為,，在孩子幼兒園生活的幾年中，能夠讓我們的孩子做到以禮待人,，熱情活潑,，健康快樂(lè)！還有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，與人愉快相處等等。做父母的就應(yīng)該感謝老師,，感謝幼兒園,！

孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，作為家長(zhǎng),，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,，參與了多項(xiàng)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)了許多歷練，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng),。同時(shí)生活上也得到了悉心的關(guān)懷和照顧。孩子從四歲成長(zhǎng)到五歲,，雖然僅僅只有一年的時(shí)間,，但我們已經(jīng)欣喜地看到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在此,，請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)的說(shuō)一聲,，你們辛苦了！謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,，是你們啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、發(fā)展能力,，張揚(yáng)個(gè)性道路,，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)做人，這些好習(xí)慣,、好方法,，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

今天,，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油,。我們孩子是最棒的,！

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),；祝全體教師工作愉快，身體健康,；祝各位家長(zhǎng)幸福安康,，家庭和睦,；祝xx幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)趫@的每一天都過(guò)得充實(shí)和玩的快樂(lè),！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的園長(zhǎng),、各位老師、家長(zhǎng)以及可愛(ài)的小朋友們：

今天能有這么一個(gè)機(jī)會(huì)傾吐一下我作為一名家長(zhǎng)的內(nèi)心的語(yǔ)言,，十分榮幸。我想主要表達(dá)三個(gè)方面的意思：

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，我們是為了孩子而走到一起,，而歡聚一堂，孩子是我們永恒的主題,，是我們心中永遠(yuǎn)割舍不下的一份牽掛,，所以在這里我首先祝孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝福我們的孩子臉上永遠(yuǎn)洋溢幸福的笑容,，心中永遠(yuǎn)寫(xiě)滿明媚的陽(yáng)光,，祝福我們的孩子在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)中茁壯成長(zhǎng),！

記得入園之初,，孩子們懵懂無(wú)知，經(jīng)過(guò)幼兒園生活的成長(zhǎng)和歷練,，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了,、懂事了、聽(tīng)話了,、生活能夠開(kāi)始自理了,、有禮貌、有知識(shí)了……孩子們一切的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)老師的教育,，老師們把全部的心血,、汗水和智慧都傾注給了我們的孩子，而我們卻不能為老師做些什么,，在這里,，我建議我們用最熱烈的掌聲向老師們傳達(dá)我們最心底的感激！感謝老師的教育,，也祝老師們永遠(yuǎn)年輕,！

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”培養(yǎng)孩子成材是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任,。在孩子成長(zhǎng)的歷程中,，學(xué)校教育起著決定性的作用，但家庭教育的作用也決不能忽視,。父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,，所以我認(rèn)為我們家長(zhǎng)也應(yīng)該輔助學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在家里發(fā)現(xiàn)孩子的毛病也應(yīng)及時(shí)地多和老師溝通,，注意自己言傳身教對(duì)孩子潛移默化的影響,。記得多年以前看過(guò)池莉的一篇文章，有一句我印象很深刻,，女作家說(shuō)——為了孩子,，讓我們累些，累些,、再累些吧,！是啊，就讓我們用自己的辛苦和勞累托舉起孩子光明的未來(lái),，也托舉起我們每個(gè)家庭的希望吧,！因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)有多遠(yuǎn)，決定于我們的孩子走多遠(yuǎn),。

最后,，再次祝愿我們的孩子在我們共同的教育下，擁有最完美的人生,！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我是大2班xxx小朋友的爸爸,，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長(zhǎng)，真誠(chéng)地祝小朋友們,，節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的xx幼兒園全體老師,，致以最誠(chéng)摯的感謝!向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。孩子是我們的希望,，也是祖國(guó)的未來(lái),，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子擁有一

個(gè)健康快樂(lè)的童年,。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,，就為他們找到好的起點(diǎn)，找到一條通向陽(yáng)光燦爛人生路的起跑線,。我很慶幸為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園：xx幼兒園,。

在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,。他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。兩年多的時(shí)間,，孩子在語(yǔ)言,、行為習(xí)慣,、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲,，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的關(guān)心和照顧,。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話、使性子,、挑食厭食,，變成現(xiàn)在的乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;孩子原來(lái)說(shuō)不完一整句話,，現(xiàn)在卻常常自己去閱讀圖畫(huà)故事,，然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,，從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的他，現(xiàn)在主動(dòng)穿衣,、吃飯,、洗澡、自己整理書(shū)包,，而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖虑?，成為一個(gè)懂事能干、自理能力很強(qiáng)的孩子,。

在這里,，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美,，懂得明辨是非,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報(bào);讓孩子生活健康快樂(lè),，培養(yǎng)孩子樂(lè)于與他人交往的習(xí)慣;讓孩子敢說(shuō),、敢問(wèn)、敢想,。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中,，我已經(jīng)看到了收獲，孩子的玩具,、零食可以主動(dòng)與小朋友們共享,，平時(shí)他可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫爸爸媽媽買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

在這里,，我們的孩子得到了全面的素質(zhì)教育,。xx幼兒園經(jīng)常組織舉辦繪畫(huà)、舞蹈,、武術(shù)等興趣活動(dòng),，讓孩子參與其中,，經(jīng)過(guò)許多歷練，孩子的素質(zhì)得到全面提高,。同時(shí)讓我們很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。我們也欣喜地看到自己的孩子,，從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪,、茫然無(wú)知，到現(xiàn)在的有知識(shí),、有禮貌,、能歌善舞、彈琴繪畫(huà),、嬉戲玩耍,，幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望。

我們欣慰,，因?yàn)楹⒆诱诨貓?bào)我們的奔波,，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。

在此請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們,，向xx幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：您辛苦了，謝謝您對(duì)孩子的關(guān)心和教育,，是您啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、熱愛(ài)生活,、發(fā)展能力,、張揚(yáng)個(gè)性的道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,，這些好習(xí)慣,、好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,。

今天,，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,，詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,，也為他們正展開(kāi)的人生留下美

麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油吧!

最后,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),，祝全體老師工作愉快,、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康,、家庭各睦,，祝鐘樓幼兒園越辦越好，讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

各位家長(zhǎng)們,、小朋友們：

大家好,！

在這陽(yáng)光明媚、花香彌漫的六月,，我們迎來(lái)了小朋友最盼望的一天——“六一兒童節(jié)”,。為了展示我園小朋友的風(fēng)采,，我園特舉辦了這次聯(lián)歡活動(dòng),。

首先、我代表xx幼兒園感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng),，你們的到來(lái)是對(duì)我們工作最有力的支持,。

作為我們幼兒園的老師，更會(huì)以耐心,、仔細(xì),、認(rèn)真的態(tài)度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力,；作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，我們這學(xué)期對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。因此，這學(xué)期我們計(jì)劃：孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的,、必要的知識(shí),，而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),，它們的教學(xué)活動(dòng)理念和教育實(shí)踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開(kāi)展快速閱讀的教學(xué)活動(dòng)以及在中大班進(jìn)行的珠腦速算的教學(xué)游戲,。

首先,，閱讀，是人一生中最重要,、最需要的一種學(xué)習(xí)方式,，閱讀，能集中孩子的注意力,，提高孩子的記憶力,，激發(fā)想象，拓寬視野,，萌發(fā)情感,。尤為重要的是，增加孩子的詞匯量,，提高孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力,，可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語(yǔ)句結(jié)構(gòu)和詞意神韻，從而為今后廣泛閱讀打下基矗幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期,；所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,，形成自主閱讀的`能力。開(kāi)學(xué)初,，老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書(shū),，繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,，幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能”的精神,，了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。然后要積極研討教材,，運(yùn)用指辨,、以字配圖、以圖配字,、字配實(shí)物,、實(shí)物配字、動(dòng)作配字,、朗讀（集體或親子共讀）等方法讓孩子在游戲中快速的識(shí)記字寶寶,。讓閱讀走進(jìn)孩子們的生活，把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望,。

其次,，多元智能理論認(rèn)為，珠心算是從幾個(gè)方面訓(xùn)練孩子，促進(jìn)兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的,。是運(yùn)用雙手撥珠方式,，增加左手使用次數(shù)，訓(xùn)練左,、右手協(xié)調(diào)配合能力,；利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,，讓孩子在不知不覺(jué)中掌握規(guī)則,；堅(jiān)持心算后進(jìn)，適當(dāng)練習(xí),、無(wú)心插柳的心態(tài),，不刻意追求心算結(jié)果；

努力體現(xiàn)趣味性和實(shí)效性相結(jié)合,；學(xué)習(xí)珠心算的孩子,，計(jì)算能力顯著增強(qiáng)，增強(qiáng)了空間記憶力能力,，通過(guò)數(shù)譯珠,，使孩子的視覺(jué)空間智能明顯提高；注意力得到明顯的改善,。孩子通過(guò)聽(tīng)(看),、撥、說(shuō),，鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,，也提高了注意力；

領(lǐng)悟力進(jìn)一步加強(qiáng),。在教學(xué)上我們會(huì)要求教師運(yùn)用多元培育手段,，通過(guò)師生互動(dòng)式,、游戲式教學(xué),，體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則,。同時(shí)還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育和縱向比較教育，使孩子不斷感受進(jìn)步,、成功,，進(jìn)一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

今天,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)---那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級(jí)幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進(jìn)修到大專(zhuān)學(xué)歷,。同時(shí),我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展,。

家長(zhǎng)會(huì)最主要是讓家長(zhǎng)能了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)有很好的溝通機(jī)會(huì),呆會(huì)你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽(tīng)老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題：比如家長(zhǎng)要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作，也比如孩子有藥在園服用,要寫(xiě)清服藥時(shí)間,劑量姓名。及時(shí)看家園園地,那里有對(duì)孩子近段進(jìn)步的表?yè)P(yáng),。有對(duì)您教育孩子提出的建議,。有國(guó)內(nèi)外教育的動(dòng)向。更有您和孩子共同做的事情,。也歡迎您把教子良方寫(xiě)下來(lái),貼在園地里,與大家共享等等,。

大家有什么意見(jiàn)和建議可以留下來(lái)。以便我們更好的開(kāi)展工作,。使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,。

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們,！

大家上午好,！

今天的世紀(jì)星喜慶洋洋，人聲鼎沸,，紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飛揚(yáng),，微笑在幸福的臉上盡情綻放，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)和家校聯(lián)誼活動(dòng),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全校小朋友,、少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福,，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、節(jié)日愉快,！同時(shí)真誠(chéng)感謝一直關(guān)心,、支持我校發(fā)展的`廣大家長(zhǎng)！并對(duì)為我校少年兒童健康成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng),、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教職工表示由衷的感謝和崇高的敬意,！

在座的每個(gè)孩子都是我們家長(zhǎng)最珍貴的寶貝。每個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望與美好憧憬,。您們能把孩子交給我們,，是對(duì)我們最大的信任，面對(duì)信任,，我們唯有不遺余力教育好每個(gè)孩子,。為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展，我們開(kāi)展了體藝2+1活動(dòng),，讓孩子們學(xué)會(huì)2項(xiàng)體育技能,，一項(xiàng)藝術(shù)技能，讓他們能夠健康的成長(zhǎng),、快樂(lè)的生活,；我們開(kāi)展書(shū)香校園,，讓孩子們能夠讀好書(shū)、好讀書(shū),；我們開(kāi)展“讀講精煉高效課堂”,，是讓孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)；我們開(kāi)展校本課程,，是讓孩子們與眾不同,，個(gè)性得到了充分的發(fā)展；我們建立一流的師資隊(duì)伍,，是讓孩子們能親其師信其道,。今天我們對(duì)將對(duì)在這個(gè)六個(gè)方面取得成績(jī)的同學(xué)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，以資鼓勵(lì),！

相信在全體家長(zhǎng)的全力支持下,，在全體師生的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)安全第一,、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)一流的辦學(xué)目標(biāo),！

最后祝大家工作順利,！身體健康！六一兒童節(jié)快樂(lè),！端午節(jié)快樂(lè),！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

我是中班解浩軒小朋友的媽媽?zhuān)液軜s幸地代表全體家長(zhǎng),，真誠(chéng)地祝愿小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)!向?yàn)楹⒆拥慕】禋g樂(lè)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

孩子是我們的希望，是家庭快樂(lè)的源泉,，更是祖國(guó)的希望!作為家長(zhǎng),，我們希望自己的孩子能夠擁有一個(gè)健康快樂(lè)的童年;也希望在他們?nèi)松拈_(kāi)始，為他們找到好的起點(diǎn),，找到一條通向陽(yáng)光大道的起跑線,。我很慶幸為孩子選擇了王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園。

也許王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園不是很有名氣,，但這里的老師卻是最認(rèn)真,、最負(fù)責(zé)任的,，這一點(diǎn)我從未夸張,。我的孩子已經(jīng)在這里上了兩年了，在這兩年的時(shí)間里,，孩子在生活上得到了幼兒園老師悉心的關(guān)懷和精心的照料,，在語(yǔ)言,、行為習(xí)慣、性格與知識(shí)積累等方面都發(fā)生了可喜的變化,。孩子由原來(lái)的不聽(tīng)話,、耍性子、挑食,，變成現(xiàn)在的聽(tīng)話懂事,、肯吃愛(ài)吃;孩子由原來(lái)的性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話,，變成現(xiàn)在的小廣播,，主動(dòng)與人交際。更讓我們高興的是,，孩子每天放學(xué)后都會(huì)開(kāi)心地跟我們分享他在幼兒園里學(xué)到的兒歌,，舞蹈和文化知識(shí)，讓我們每天都能夠幸福地感受到孩子在快樂(lè)的成長(zhǎng)著,，進(jìn)步著!

當(dāng)然,，這一切都是幼兒園全體老師辛勤付出的結(jié)晶。換位思考一下,，我們一大家?guī)б粋€(gè)孩子尚且覺(jué)得辛苦,，而我們的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子，她們扮演了多重角色：“教師”僅僅是她們最基本的角色,，給孩子們上好課;要做好“安全員”,，時(shí)刻保護(hù)好孩子們的安全，哪怕是孩子上個(gè)廁所;還要當(dāng)好“媽媽”,，精心照料好孩子們健康的同時(shí),，還得培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，哪怕是簡(jiǎn)單的午休;還要做個(gè)公正的“法官”,，每天處理這些不懂事的`孩子惹出的無(wú)盡的官司作為家長(zhǎng)的我們所做的也不過(guò)如此吧,。可她們從來(lái)都沒(méi)有怨言,，每天接送孩子的時(shí)候,，迎接我們的始終都是老師們那最暖心的笑臉。

看著我們的寶貝今天將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們靚麗的風(fēng)采,，其實(shí)我們都知道這每一個(gè)節(jié)目的背后無(wú)不凝聚著老師們的辛勞和汗水,，是你們讓孩子們擁有了如此多的歡樂(lè)與幸福，讓他們每天都過(guò)得開(kāi)心快樂(lè),。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有的老師以及園長(zhǎng)真誠(chéng)地道一聲：老師,，你們辛苦了，真心地感謝你們!

最后,，再次祝親愛(ài)的小朋友們節(jié)日快樂(lè),、茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快,、身體健康!祝各位家長(zhǎng)家庭和睦、生活美滿!祝王營(yíng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園越辦越好,，讓孩子們?cè)谶@里的每一天都過(guò)得更加充實(shí)和快樂(lè)!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：

大家好,！

非常感謝學(xué)校召開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)，在此,，我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀！

我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,，今天真是個(gè)好日子,，溫暖的陽(yáng)光，醉人的花香,；喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛！連小草都在歡樂(lè)地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),。

家長(zhǎng)朋友們,，我們今天聚到一起，雖然來(lái)自不同的職業(yè),，但我們有著一個(gè)共同的心愿——望子成龍,，望女成鳳，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育,。

1978年,，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,，有個(gè)記者問(wèn)其中一位："在您的一生里,，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢,？"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答："是在幼兒園,。"記者感到非常驚奇，又問(wèn)道："為什么是在幼兒園呢,？您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢,？"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多,。比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿,；東西要放整齊,；飯前要洗手,；午飯后要休息,；做了錯(cuò)事要表示歉意,；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然,。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲,。事實(shí)上,，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西,，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣,。

確實(shí)，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,。孩子的心靈是一塊神奇的土地：

你播種一種思想,，就會(huì)收獲一種行為；播種一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格,；播種一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。

習(xí)慣對(duì)于孩子的生活,、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要,。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了,，懂事了。飯前主動(dòng)洗手,，自己的東西放整齊,，做了錯(cuò)事表示歉意，平時(shí)禮貌待人,，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,，分別不忘再見(jiàn)。這無(wú)不凝聚著苗老師,、孫老師等幾位老師的辛勤汗水,。

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子,？"蘇老師回答說(shuō)：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧,！

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,，在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書(shū)包里的飯盒中,，以便在課間時(shí)給孩子充饑,。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"——這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢,，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有,？無(wú)奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中,，交給了母親,。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利,。

生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟,、去經(jīng)受挫折,、失敗。學(xué)習(xí)也如此,，要把屬于孩子們的時(shí)間,，動(dòng)手、思維的空間還給他們,。這無(wú)異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利,。

學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以,，我要說(shuō)教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事,，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。

我們是否反思過(guò)：孩子性格古怪,，愛(ài)鉆牛角尖,，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長(zhǎng)的責(zé)任,。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子,。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專(zhuān)家這樣說(shuō)：

生活在批評(píng)中,，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé),；生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì)的是打架,；生活在嘲笑中,，孩子學(xué)會(huì)的是難為情；生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚,；生活在寬容中,，孩子學(xué)會(huì)的是大度；生活在贊揚(yáng)中,，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià),；生活在公平中，孩子學(xué)會(huì)的是正義,；生活在安全中,，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人,；生活在贊許中,，孩子學(xué)會(huì)的是自愛(ài),；生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會(huì)的.是尋找愛(ài),。

日本教育家福澤諭吉說(shuō)："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師,。"事實(shí)正是如此,，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣,。

人生幾十年,，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做,，很應(yīng)該認(rèn)真做的事,！我們說(shuō)今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說(shuō),，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天,。畢竟，孩子是我們最終托付的人,。請(qǐng)抱抱孩子,，給孩子溫情；和孩子一塊做個(gè)游戲,，給孩子快樂(lè),；把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間,。

孩子的成功,，意味著我們的成功；孩子的未來(lái),，影響著我們的未來(lái),。各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們和學(xué)校攜起手來(lái),，為了我們共同的心愿,，一起努力，打造孩子輝煌的明天,！

今天,，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望,，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌,！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的家庭,、代表全體家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,、工作順利、生活愉快,、家庭和睦,！

小朋友們，再次祝你們節(jié)日快樂(lè),！

謝謝大家,！

六一兒童節(jié)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿線上 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇十一

各位老師，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的小朋友們：

大家好!

我是大班的媽媽?zhuān)谶@個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,，我受中心幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝!

孩子是我們的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，作為家長(zhǎng),，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,。我感到慶幸的是，在孩子幼兒園學(xué)習(xí)生活,，選擇了一個(gè)好的幼兒園,，我想很多家長(zhǎng)的心情和我是一樣的，大家的選擇是對(duì)幼兒園最好的肯定,。在這里,，孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng),，經(jīng)過(guò)了許多歷練,，讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，進(jìn)而能有目的的著力培養(yǎng)。同時(shí)生活上也得到了悉心的.關(guān)懷和照顧,，雖然只有短短的時(shí)間里,，但我已經(jīng)欣喜地看到了孩子的

成長(zhǎng)和進(jìn)步。在此,，請(qǐng)讓我代表家長(zhǎng)們向中心幼兒園所有為孩子的健康成長(zhǎng)辛勤付出的園丁們真誠(chéng)的說(shuō)一聲,，你們辛苦了!謝謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈,，帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí),、探索真理的光明道路，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事，這些好習(xí)慣,、好方法,，必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響,。

今天,，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,，為我們的孩子加油,。我們孩子是最棒的!

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng);祝全體教師工作愉快,，身體健康;祝各位家長(zhǎng)幸福安康，家庭和睦;祝中心幼兒園越辦越好,，讓孩子們?cè)趫@的每一天都能有所收獲,，都能得到充實(shí)和快樂(lè)!謝謝大家!