當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇一
“安全第一”,、“安全無小事”,,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安,、快樂的假期,,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”,、“外出旅游”,、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己,。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教學(xué)過程】
一,、導(dǎo)入:
1,、小學(xué)生假期安全教育教案:同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,,是祖國(guó)的未來,、民族的希望,,是充滿生機(jī)的'新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,,在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,,健康、快樂,、茁壯地成長(zhǎng),。可是,,每逢假期,,我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽故事--《踢球》,。
2,、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,,真可惜!交通安全,,我們可得隨時(shí)注意。
二,、放假了,,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí),。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源,。
(二)防火安全
1,、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,,對(duì)正確的肯定,。)
2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚,、玩水等引發(fā)的溺水事故,,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳。
(四)交通安全
(1)道路,、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生,。
在我們的生活中,離不開飲食,,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇二
活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),,使學(xué)生掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí);教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,,學(xué)會(huì)冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料,,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會(huì)的積極性;促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞,、資料等。
2,、組織學(xué)生排演節(jié)目,。
3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4,、了解一些防火安全知識(shí),。
活動(dòng)過程:
師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉,。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次“消防安全”主題班會(huì),。在這次班會(huì)上,,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
一,、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1,、讀新聞,。
2、師:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3,、同學(xué)們議論,,各抒己見。
4,、師小結(jié),。
二、欣賞圖片“美麗的大自然”,。
三,、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識(shí)。
師:大家聽,,剛才的事件多么的觸目驚心,。是的,火,,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,,就能防患于未然,,火就不會(huì)那么可怕了。那么作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1,、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校,。
2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,,如高壓電等,。
3、不玩火,,不在有易燃物的地方放焰火,。
4、不破壞消防器材,。
5,、提醒家人不要亂丟煙頭。
6,、學(xué)生不要吸煙,,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。
7,、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,,不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。
8,、到床底,、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈,、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明。
9,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,
10,、使用電燈時(shí),,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門,,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,。
12,、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
師:那么,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,,采用科學(xué)的.自救措施逃生,。
1、井然有序撤離火場(chǎng),,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。
2,、弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑、不要盲目開門,。
3,、沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行,。
4、樓梯火小,,就沖出去,,火大就用繩子、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下,。
5、身上著火,,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火
四、知識(shí)大比拼
師:比賽為搶答題,,全班分為四小隊(duì),,每小隊(duì)基本分為100分,以先舉手者回答,,答對(duì)了給該小組加10分,,答錯(cuò)了扣10分。
1、生活中會(huì)引起火災(zāi)
2,、一旦發(fā)生火災(zāi),,要迅速撥打
3、著火后,,應(yīng)向前行進(jìn)
4,、進(jìn)入公共場(chǎng)所,一定要注意觀察()
5,、消防車和消火栓的顏色是()
6,、公安消防隊(duì)救火時(shí),我們應(yīng)該()
7,、樓內(nèi)失火應(yīng)()
8,、身上著火怎么辦?()
9、到床底,、閣樓找東西時(shí),,應(yīng)用()照明。
10,、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()
11,、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),()火災(zāi)危險(xiǎn)性最小,。
12,、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾,。對(duì)不對(duì)?
五,、快板《報(bào)警歌謠》
報(bào)警早,損失小,,“119”電話要記牢,。
社會(huì)主義制度好,救火分文都不要,。
報(bào)清門牌和號(hào)碼,,說明火勢(shì)大和小,。
跑到路口等車來,,救火時(shí)間能提早。
六,、班會(huì)總結(jié)
師:同學(xué)們,,今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),。希望每位同學(xué)珍惜自己,,珍惜身邊的人,珍惜美好的生活和環(huán)境。時(shí)刻提醒自己注意消防安全,,做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”,。我們更要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,,讓更多的人加入我們的行列中來,,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,,讓幸福永在身邊,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇三
為了提高學(xué)生的安全防范能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生,,_小學(xué)于20_年10月14日下午14時(shí)20分進(jìn)行了防震,、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動(dòng)員大會(huì),、正式演練,、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化,,一切工作有序化,,一切安排提前化,一切行動(dòng)快速化,。
活動(dòng)開始前,,學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會(huì),布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震,、防火逃生演習(xí)的意義和作用,,在事發(fā)時(shí)應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場(chǎng)的方法,。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動(dòng),。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé),各就其位,,責(zé)任到人,。動(dòng)員大會(huì)上,安全演練總指揮孫江東校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話,,各班主任分別向副總指揮及總指揮報(bào)告人數(shù),,準(zhǔn)備演練開始。
逃生演練分兩部分:防震演習(xí)和防火演習(xí),。
(一)防震逃生演習(xí)
防震演習(xí)程序?yàn)椋簽?zāi)情預(yù)設(shè),、警報(bào)響起、各班自救,、組織撤離,、操場(chǎng)整隊(duì),、清點(diǎn)人數(shù)、活動(dòng)總結(jié),。在防震演習(xí)中,,同學(xué)們能沉著冷靜,用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,,鉆到桌子底下,,或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后,,老師組織學(xué)生有序地離開教室,,撤離過程中,所有教師各負(fù)其責(zé),,維護(hù)秩序,,使學(xué)生安全跑到操場(chǎng)。
(二)防火逃生演習(xí)
防火逃生演習(xí)程序?yàn)椋簭V播創(chuàng)設(shè)情景,、發(fā)送火災(zāi)信號(hào),、教師通報(bào)火警、各班組織撤離,、操場(chǎng)整隊(duì)查人,、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號(hào)(哨聲響起)時(shí),,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,,彎著腰有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室,。
這次安全防范演練,,全校師生齊動(dòng)員,教師準(zhǔn)時(shí)到位,,學(xué)生動(dòng)作迅速,,秩序良好。增強(qiáng)了師生的自護(hù),、自救能力,,提高了師生的安全防范意識(shí)。但是在演習(xí)中學(xué)生進(jìn)行間有講話現(xiàn)象,,甚至有嬉笑現(xiàn)象,,不夠嚴(yán)肅認(rèn)真;逃離秩序與路徑要進(jìn)一步監(jiān)管理順,做到合理,、科學(xué),,避免擁擠;個(gè)別教師逃離動(dòng)作慢,。學(xué)校又專門召開了負(fù)責(zé)人會(huì)議,,要求在下一次的安全演練中,,使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備,,保證學(xué)生安全,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇四
“年輕人,你難以理解我們這些老人面對(duì)浴血奮戰(zhàn)換來的太平盛世是一種什么樣的心情,,在九死一生的險(xiǎn)境里我們始終不動(dòng)搖,,就是因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們的努力能換來今天的安定繁榮!”這是14歲參加紅軍,曾經(jīng)三過草地,,戎馬生涯半個(gè)世紀(jì)的老紅軍戰(zhàn)士,,原濟(jì)南軍區(qū)副政委任思忠老人的肺腑之言。說起過去的崢嶸歲月,,這位83歲的老人的話匣子打開了,,神情激動(dòng)起來,雙唇有些顫抖:1933年15歲的他成了171名紅小鬼的“頭領(lǐng)”,,在他的帶領(lǐng)下,,夜襲扇子隊(duì),一戰(zhàn)成名,。任老前段時(shí)間堅(jiān)持每天收看電視連續(xù)劇《長(zhǎng)征》,,他看得比家里每個(gè)人都專注,他為這部電視連續(xù)劇感動(dòng),,但仍然對(duì)家人說,,“有些苦他們拍不下來”。一過草地,,竹簽穿透了他的腳堂,。任老頭頭上的三塊傷疤和腳弓部位所受的一次穿透?jìng)际情L(zhǎng)征時(shí)留下的。二過草地,,鬼門關(guān)口揀回性命,。任老在和平年代練起了書法,每當(dāng)朋友求字時(shí)他總忘不遞上一個(gè)章,,或者是“長(zhǎng)征戰(zhàn)士”,,或者是“幸存者”,這是老人晚年給自己的定位,。因?yàn)楫?dāng)年任老帶171人參加紅軍,,但經(jīng)歷歷次事件,解放后任老再?zèng)]能見到其中的任何一位,。他說:“戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,我們身邊倒下了太多的好戰(zhàn)友,比起他們,,我是一名幸存者,,更是一名幸運(yùn)者””我能親眼看到自己為之努力的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就是最大的幸運(yùn),,真正的榮譽(yù)歸于那些光榮獻(xiàn)身的烈士們?!?/p>
任老的經(jīng)歷是紅軍長(zhǎng)征的縮影,。1934年10月開始的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,縱橫十一個(gè)省份,,攻占七百多座縣城,,進(jìn)行了三百于次戰(zhàn)斗,突破敵人的重重包圍,,巧奪金沙江,,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,,跨過了千里冰封的皚皚雪山,,穿過了人跡罕至的茫茫草地,終于勝利的到達(dá)陜北革命根據(jù)地,,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡,。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),,但一段段膾炙人口的長(zhǎng)征故事流傳至今,為人傳頌,,林莽沉沉,,裸山如刃,黃沙大漠,,激浪長(zhǎng)河,,刻下長(zhǎng)征者鏗鏘的足音;寒風(fēng)刺骨,雪壓冰封,,矗立起長(zhǎng)征者英勇的雕像,。
81年了,,整整81年了,。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,,但那烙印在中華兒女靈魂深處的“長(zhǎng)征精神”,與我們黨和人民在我國(guó)革命,,建設(shè)和改革的壯麗進(jìn)程中創(chuàng)造的井岡山精神,,延安精神,,“九八”抗洪精神,抗非典精神,,航天航空精神一樣,。是中華民族自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華,是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造,,凝聚民心,,催人奮進(jìn)!在近幾年中一些鮮活的事例也漸漸浮現(xiàn)出來。
任長(zhǎng)霞,,她是中原大地上的又一個(gè)女英雄,。掃惡打黑,除暴安良,,她鐵面無私;噓寒問暖,,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn),。十里長(zhǎng)街,,白花勝雪,挽幛如云,,那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑!
孫必干,,他于花甲之年臨危受命,遠(yuǎn)離故土只為續(xù)寫使命傳奇,。為了達(dá)成和平,,他游刃于戰(zhàn)火之間,為了挽救生命,,他斡旋在死亡邊緣,。“茍利國(guó)家生死以,,豈因禍福趨避之”,。前方,是他必赴的使命;身后,,是讓他驕傲的祖國(guó),。
還有背妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,堅(jiān)守承諾的陳鍵,,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里路的王順友……
主題班會(huì)工作總結(jié)篇五
一.活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 分發(fā)班級(jí)通訊錄(簡(jiǎn))(后附)
2. 班級(jí)成員抽取活動(dòng)中要用到的話題序號(hào)(后附)
3. 分發(fā)糖果
二.活動(dòng)過程:
1. 活動(dòng)組織者胡櫻宣布201_年09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班第一次主題班會(huì)開始
2. 班長(zhǎng)譚婷為調(diào)動(dòng)氣氛,,“深情”獻(xiàn)唱一曲《新不了情》,沒唱幾句,,大家都一起唱起來,,深情之歌變成“歡樂頌”….
3.活動(dòng)正式開始,,大家自主上臺(tái)參與“演出”(具體情況后附)。鄉(xiāng)音薈萃,,大家各自表達(dá)著自己對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和熱愛;教同學(xué)們說家鄉(xiāng)話;氣氛在一說一笑,、一問一答中漸漸升溫,時(shí)間在不知不覺中悄悄流逝,。
4. 組織者胡櫻宣布班會(huì)結(jié)束
5. 班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言:
⑴班會(huì)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期情況
⑵會(huì)保存我們班的“足跡”;強(qiáng)調(diào)“只要你的回憶里有個(gè)我,,有個(gè)我們!”
⑶肯定班委會(huì)的負(fù)責(zé)態(tài)度并勉勵(lì)大家一起努力
⑷幾個(gè)通知:群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動(dòng)志愿者;
⑸強(qiáng)調(diào)班級(jí)“家”文化,大家互相關(guān)心,,彼此關(guān)愛!
三.活動(dòng)總結(jié):
這是20__-20__下學(xué)期09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班的第一次主題班會(huì)活動(dòng),,活動(dòng)過程進(jìn)展順利,活動(dòng)氣氛熱情高漲,,同學(xué)們都積極參與,,享受活動(dòng)帶來的樂趣。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)想狀態(tài),,是一次成功的班級(jí)活動(dòng),。
通過這次活動(dòng),我們獲得了一些開展活動(dòng)的'好的經(jīng)驗(yàn),。組織者認(rèn)真細(xì)致地寫好策劃,,班長(zhǎng)把關(guān),同學(xué)們獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,活動(dòng)前準(zhǔn)備充足,、成功調(diào)動(dòng)氣氛等等,都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn);但是,,不足之處也存在,,比如活動(dòng)準(zhǔn)備不及時(shí)、臨場(chǎng)才匆忙準(zhǔn)備,,活動(dòng)中時(shí)間沒把握好,,以致最后幾位同學(xué)時(shí)間倉(cāng)促緊張;這些情況在以后的活動(dòng)中我們就會(huì)避免發(fā)生。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇六
20_年4月20日晚上8點(diǎn)30分,,我班在南二a-302召開了消防安全教育主題班會(huì),。班會(huì)主要是針對(duì)近期上海有4名女生因宿舍火災(zāi)跳樓導(dǎo)致死亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災(zāi)事件而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視,,班會(huì)由班導(dǎo)師程宇昂老師主持和召開,。
通過這次的消防安全教育主題班會(huì),我班的消防安全意識(shí)有所加強(qiáng),,同時(shí)也大大地提高了大家的消防防范意識(shí),,積極地以行動(dòng)來響應(yīng)這一班會(huì)主題。總體來看,,班會(huì)召開得比較順利,,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:
首先,我班整體的消防安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),。
因?yàn)榻?,我校秋楓苑某一宿舍因手機(jī)充電器發(fā)生了火災(zāi)事件,上海某所高校的女生宿舍也因火災(zāi)導(dǎo)致4人跳樓逃火而身亡,,如此,,這些問題和事件都大大引起了同學(xué)們的注意和關(guān)心,大家都高度重視這次的主題班會(huì),,積極地走到一起,,共同探討了相關(guān)的消防安全問題,。
其次,,在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我班組織了消防安全檢查小組,,高度重視我們的日常宿舍消防安全,。
為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的消防安全教育安排,我班班導(dǎo)師積極組織班級(jí)成立了消防安全檢查小組,,指導(dǎo)同學(xué)們落實(shí)好到每間宿舍認(rèn)真檢查宿舍各方面的消防安全,,時(shí)刻互相提醒不要亂用違章電器,注意手機(jī)充電器,、mp3充電器等一系列的用電器安全,,要注意在離開宿舍的時(shí)候關(guān)好用電開關(guān)等系列工作。
再次,,主題班會(huì)的氣氛相當(dāng)?shù)暮谩?/p>
由于這次的班會(huì)的主題十分貼近我們的'生活,,而且與我們的日常生活有相當(dāng)重要和密切的關(guān)系,大家都十分關(guān)心相關(guān)的一系列問題,,都十分認(rèn)真的聽取老師的意見,,積極地與班導(dǎo)師交流和溝通,積極的響應(yīng)氣氛非?;钴S,。
最后,班干認(rèn)真負(fù)責(zé),。
這次的主題班會(huì)下來,,我們的班干在星期五的早讀時(shí)間為班會(huì)期間不能出席的同學(xué)重新傳達(dá)了班導(dǎo)師的話語(yǔ),認(rèn)認(rèn)真真的把安排通知到位,,并組織了各宿舍舍長(zhǎng)或?qū)W生代表到各個(gè)宿舍檢查提醒,,十分的認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在這次的班會(huì)當(dāng)中,也有某些地方做得不足,。第一,,由于班會(huì)召開得比較倉(cāng)促,班會(huì)的地點(diǎn)臨時(shí)變動(dòng)大,。在召開班會(huì)之前,,我們班的班會(huì)地點(diǎn)更改了3次。不是課室有人上晚自修就是有人晚上要上課,,課室發(fā)生沖突,。第二,班會(huì)出席人數(shù)不多,。由于這次的班會(huì)在星期四晚上舉行,,許多同學(xué)因?yàn)橐瞎x課,都不能參加我們的主題班會(huì),,造成了整個(gè)班會(huì)下來只有一半的同學(xué)參加,,消防安全教育達(dá)不到預(yù)計(jì)的廣度。
因此,,我們要高度重視和改善這次主題班會(huì)中不好的地方,,努力把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備充足,協(xié)調(diào)好開會(huì)時(shí)間和地點(diǎn),,注意各項(xiàng)各方面的小問題,,慎重考慮和預(yù)備第二方案,爭(zhēng)取在以后的團(tuán)日工作做得更好,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇七
一,、暑假前安全教育
1、排除隱性安全隱患,。
期末已到,,部分后進(jìn)生可能存在厭學(xué)情緒,一學(xué)期來同學(xué)中可能積累了些小矛盾,,到了期末可能要爆發(fā);據(jù)橫溝校車司機(jī)反映:橫溝的初中生將橫溝校車的座椅用刀具劃爛了,,舉一反三,我們學(xué)生手中現(xiàn)在是不是有管制刀具;小學(xué)部三樓男衛(wèi)生間的一個(gè)蹲位門被學(xué)生踹壞,,諸如此類等等安全隱患都是隱蔽性很強(qiáng)的安全隱患,,各班主任務(wù)必在班會(huì)上向?qū)W生傳達(dá),并在放假前加大監(jiān)控力度,,確保安全,。
2、愛護(hù)公物教育,。下學(xué)期,,各班都不在原來的班里學(xué)習(xí)了,,嚴(yán)禁學(xué)生破壞公物。
3,、中午校外安全教育,。嚴(yán)禁個(gè)別學(xué)生中午不回家吃飯,在小吃街隨便吃點(diǎn)垃圾食品,,就聚集到某個(gè)學(xué)生家中或者到不該去的地方,。
4、初中部男女生關(guān)系教育,。這是老生常談的問題,,各班主任注意方式方法。
5,、校內(nèi)活動(dòng)安全教育,。教育學(xué)生在課間、體育課,、課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間,,不要追逐打鬧,防止受傷,。
二,、暑假安全教育
1,、注意防溺水安全,。
要做到“六不準(zhǔn)”:即不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,。如發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自外出游泳或到水邊游玩,,要及時(shí)制止,并向家長(zhǎng)報(bào)告,。
2,、注意雷雨天氣安全。不在下暴雨,、打雷期間外出或上山,,注意避開大樹或者危險(xiǎn)建筑,遠(yuǎn)離雷電可能帶來的傷害,。不要到易發(fā)生洪水(溪河邊,、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留,。不要到危房里活動(dòng)停留,。防止遭遇洪水、雷擊,、泥石流,、山體滑坡等危險(xiǎn),提高對(duì)雷擊、泥石流等自然災(zāi)害的自救互救能力,。
3,、注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,,注意交通安全,,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,,過交叉路口等要注意過往車輛,,靠右行走,騎自行車不能違規(guī)載人等,,禁止子女乘坐無證照,、違章超載車輛等運(yùn)輸工具,避免交通事故發(fā)生,。不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上馬路,,更不能讓沒有駕駛員資格的學(xué)生駕駛摩托車和其它機(jī)動(dòng)車輛。不在街上追逐打鬧,,不和同學(xué)結(jié)伴并肩騎車,。嚴(yán)禁未滿12周歲的孩子單獨(dú)騎自行車上路,未滿16周歲騎電動(dòng)車上路,。不要乘坐“黑車”和超載的車船,,不在公路、鐵路上游玩,,嚴(yán)禁翻越防護(hù)欄橫穿馬路到對(duì)面人行道,,不逆行,不在路上追逐打玩,,以確保安全,。
4、注意飲食衛(wèi)生安全,。少去或不去人多的公共場(chǎng)所,尤其是盡量不要去多發(fā)流感的地區(qū)旅游,、探親。養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不買街上無證照商販出售的食品,,不喝生水,不吃變質(zhì)腐爛食物,,吃瓜果必須洗干凈,,吃冷飲要適量,不暴飲暴食,。
5,、注意防觸電安全,、消防安全。在家不玩火,,不亂拉電線,,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān),,不使用燃?xì)?,以免引起火?zāi),不放鞭炮,,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離且不能撿拾鞭炮,。
6、注意網(wǎng)絡(luò)安全,。絕對(duì)不瀏覽色情,、暴力等不健康網(wǎng)頁(yè);不要沉迷于玩電子游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入“網(wǎng)吧,、游戲機(jī)房,、歌廳、舞廳,、臺(tái)球房”等不適宜未成年人的娛樂性場(chǎng)所,,要健康上網(wǎng),做一個(gè)講文明,、有道德的好少年,。
7、注意外出活動(dòng)安全和在家安全,。有事外出或參加活動(dòng),,須向家長(zhǎng)打招呼,,家長(zhǎng)要掌握孩子活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),。外出活動(dòng)要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),并要切實(shí)注意游玩安全,,不要隨便與陌生人外出游玩,,不到安全無保障的危險(xiǎn)區(qū)域、地點(diǎn)游玩,。不要輕信陌生人,,不認(rèn)識(shí)的人不要輕易讓他們進(jìn)門,乘坐汽車要系好安全帶,,車輛行駛中不要將頭,、手、身體伸出窗外,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,,提高消防工作意識(shí),,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全,。我校以“消防安全宣傳月”為契機(jī),,結(jié)合本校實(shí)際,積極開展消防安全宣傳月系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一,、組織機(jī)構(gòu)建全
成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,責(zé)任明確、分工細(xì)致,。
二、計(jì)劃周密完善
制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃,。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,,組建了應(yīng)急小分隊(duì),責(zé)任到人,,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,,使消防安全工作深入人心。
11月21號(hào)下午3點(diǎn),,隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起,,學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來,靠墻,、低頭,、彎腰,按照疏散線路迅速撤離,。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,,有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政,、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后,,按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,,觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過本次消防演練,,使師生樹立了“居安思危,、有備無患”的消防觀念,掌握了“預(yù)防為主,、救火及時(shí),、逃生有法”的消防知識(shí),為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ),。
三,、宣傳形式多樣
1,、通過國(guó)旗下講話,讓廣大師生了解掌握防火知識(shí),、自救方法等,。2、利用板報(bào),、橫幅,、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),,增加防范意識(shí),,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念,。
3,、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,,讓學(xué)生暢所欲言,,談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí),。
4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng),,向社會(huì),、家長(zhǎng)作宣傳,創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面,。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,,共建和諧校園”,為共建和諧社會(huì)而努力,。本次“消防安全宣傳月”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,,形成了家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力,,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。
通過開展消防宣傳月系列活動(dòng),,進(jìn)一步深化了我?!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,,為共建和諧校園,、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇九
為了切實(shí)做好我校冬季防火安全工作,,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對(duì)校園冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、機(jī)構(gòu)健全,,安全意識(shí)強(qiáng),。
認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。做到了分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,。
二,、細(xì)致自查,加強(qiáng)教育,。
1,、學(xué)校消防安全自查。定期檢查學(xué)校電器,、煤氣設(shè)備,,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),,學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),,請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)電工對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載,、短路,、接觸不良、漏電等情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;同時(shí)經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備,、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,,檢查做到細(xì)而實(shí),,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,。
2,、廣泛開展防火災(zāi)知識(shí)安全教育,具體工作是:
①,、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,。在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一,?;馂?zāi)是當(dāng)今世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,,社會(huì)財(cái)富日益增加,,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)證明,,火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害,,也是時(shí)空跨度最大的一種災(zāi)害。
②,、了解怎樣預(yù)防火災(zāi),。提高消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),安全自檢,隱患自改;不違章使用熱得快,、電熱毯,、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,,要及時(shí)報(bào)告,,采取措施等。
③,、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦,。要早報(bào)警,報(bào)警愈早損失愈小,,牢記“119”火警電話,。初起火時(shí)最易撲滅,在消防車未到之前,,如能集中全力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,,轉(zhuǎn)危為安,。要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,,才能在火場(chǎng)中安全撤離,。倘若爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,,會(huì)造成不應(yīng)有的慘劇等。通過防火災(zāi)安全知識(shí)教育,,學(xué)校全體師生對(duì)防火災(zāi)意識(shí)有了很大的提高,,并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識(shí)。
三,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,,竭力規(guī)范學(xué)校安全工作。
每學(xué)期初,、末,,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量,一起對(duì)本校進(jìn)行安全隱患大排查,,發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)更正、彌補(bǔ),,確保安全,。不定期開設(shè)防火安全講座,提高師生防火意識(shí),。
“安全重于泰山”,,我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不懈,。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,,力求把工作做得更好。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十
眾所周知,,在大學(xué)里,,生活要度過四年,當(dāng)然也有三年或是五年,,這些都是視情況而定的,,不過在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題,,雖然不是很突出,,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注,,所以這次的心理教育主題班會(huì)也就起到了為大家放松心情的作用,。
本次班會(huì)進(jìn)行完了之后,我們班號(hào)召每位同學(xué)就自己對(duì)心理健康教育的看法進(jìn)行了描述,,并且形成書面形式交了上來,,通過幾位班委的閱讀,發(fā)現(xiàn)原來關(guān)注大學(xué)生心理教育是很重要的,,大學(xué)生面對(duì)很大的就業(yè)壓力,,心理上的健康很難得到保持,所以心理健康教育主題班會(huì)也為大家提供了一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
通過大家平時(shí)的細(xì)心觀察,,現(xiàn)在部分學(xué)生很少主動(dòng)與人交往,,凡事太以自我為中心,不能與父母坦誠(chéng)交流,,難以寬容老師和同學(xué)的錯(cuò)誤,。自我意識(shí)方面:不善于或不愿意自我表現(xiàn),不能控制自己的情緒,,自卑心理較重,。生活調(diào)適方面:不適應(yīng)中專校園生活,著裝,、發(fā)型和儀表追求前衛(wèi)和怪異,,迷戀網(wǎng)吧。應(yīng)對(duì)方式方面:有情感沖突不愿傾訴,,受挫折時(shí)借煙酒消愁或行為沖動(dòng),。學(xué)習(xí)、情緒方面:做事容易緊張,,情緒波動(dòng)大,,對(duì)學(xué)習(xí)采取無所謂的態(tài)度,存在強(qiáng)迫,、恐怖及精神性等方面的問題,。
以上的現(xiàn)象也提示我們,關(guān)注大學(xué)生的心理健康具有很重要的意義:加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的迫切要求,。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀,、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,。對(duì)于在校大學(xué)生來說,,他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的困擾和沖突,會(huì)形成這樣或那樣的心理問題,。而這些心理問題又往往同他們的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀交織在一起,。心理問題,,是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀問題在心理方面的反映;心理問題的存在,,必然影響真確世界觀、人生觀和價(jià)值觀的確立,。因此,,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作,,要在理想信念、思想品德,、行為養(yǎng)成,、心理健康等各個(gè)層次全面開展,使思想教育與心理健康教育互相補(bǔ)充,,互相促進(jìn),。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是高校素質(zhì)教育的'重要內(nèi)容,。所謂健康,,是包括軀體健康、心理健康,、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康四個(gè)方面?,F(xiàn)代意義上的健康不僅僅是生理上的健康,也包括心理上的健康,。心理健康是現(xiàn)代人才的必備條件和基本要求,。開展心理健康教育不僅能使個(gè)體保持健康的心理狀態(tài),具備良好的心理素質(zhì),,同時(shí)也能為個(gè)體接受其他方面的素質(zhì)教育提供良好的心理?xiàng)l件,。大學(xué)生心理健康教育是高校德育理論教育和高校德育實(shí)踐教育得以整合與實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)與橋梁。通過在大學(xué)期間加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的心理健康教育,,培養(yǎng)他們的心理素質(zhì),,不僅可以使大學(xué)生積極的擺脫離家求學(xué)過程中產(chǎn)生的一些困惑,還可以使大學(xué)生主動(dòng)地調(diào)節(jié)自己的心理勢(shì)態(tài),,擺脫困境,。
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的客觀需要。大學(xué)階段是一個(gè)人一生中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,,也是個(gè)體生理發(fā)育成熟時(shí)期,。這一時(shí)期形成的價(jià)值觀、生活態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)閱歷將對(duì)今后人生的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響,。健康的心理是完成學(xué)業(yè),、掌握專業(yè)知識(shí)技能的必要的先決條件。
而通過我們班委們對(duì)這類問題進(jìn)行討論,,我們得出了一些解決這類問題的辦法:
1,、將心理健康教育納入高校素質(zhì)教育整體規(guī)劃之中,提高大學(xué)生的心理健康素質(zhì),。
2,、建立心理健康教育體系,充分發(fā)揮各系統(tǒng)在高校學(xué)生工作中的積極作用,。
3,、充分利用各種媒體,,將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
4,、廣泛開展社會(huì)實(shí)踐,,將大學(xué)生心理健康教育與社會(huì)實(shí)踐教育相結(jié)合。
良好的心理狀態(tài)是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要因素,,我們必須正確認(rèn)識(shí)到它的重要性,,把大學(xué)生心理健康教育作為一項(xiàng)重要的工作來抓。如果我們能很有效地解決這一個(gè)問題,,將會(huì)大大推動(dòng)高校的學(xué)生教育管理工作,,并起到事半功倍的效果。
最后,,我再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召開展這次心理健康教育主題班會(huì),。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十一
一、活動(dòng)背景
學(xué)院向我們發(fā)出“美化校園,,從我做起”的號(hào)召,,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,,切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),,深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng),。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀,、舒適,作為師院的一份子,,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園,,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講,,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來一定的不利影響,。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要,,只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境,,也才會(huì)有更健康的生活。
二,、活動(dòng)目的及意義
著力提高學(xué)生的“兩個(gè)意識(shí)”,、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),,告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我校園,、美我校園的習(xí)慣,。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):中樓203號(hào)教室
五,、活動(dòng)過程
1,、主持人講解校園環(huán)境對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現(xiàn)狀,。
2,、請(qǐng)部分同學(xué)發(fā)言,說說自己看到的校園內(nèi)的各種不良現(xiàn)象,,如亂扔垃圾,、亂踩草坪、破壞垃圾桶,、隨地吐痰,、亂折花草等。
3,、進(jìn)行小組討論,分析存在這些不良現(xiàn)象的原因及其對(duì)策,。
4,、綜合各組結(jié)果,形成共識(shí),。
六,、活動(dòng)成果
1、會(huì)后能夠積極的履行會(huì)上討論的問題,,真正的實(shí)踐“美化校園,,從我做起”。
2,、這次會(huì)議取得明顯效果,,會(huì)上同學(xué)們都積極發(fā)言,保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)都有所增強(qiáng),。
七,、活動(dòng)其他材料
1、此次班會(huì)能圓滿成功,,得益于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)密切的配合,,也感謝學(xué)生會(huì)給予我們的大力支持。
2,、此次班會(huì)給予了我們班級(jí)的同學(xué)很大的啟發(fā)和教育,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十二
為響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,針對(duì)《綜合素質(zhì)培養(yǎng)專題教育活動(dòng)》,,我們班進(jìn)行了四次的學(xué)習(xí)和討論,。
第一天,,在我的帶領(lǐng)下大家了解了什么是綜合素質(zhì)、如何提高綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)和形成綜合素質(zhì)的途徑,。由于這些問題大家之前沒有鉆研過,,大家的積極性都不高。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,,我為他們準(zhǔn)備了課件,,里面有圖片,很形象,、具體,,易于大家理解和吸收。結(jié)果,,第一次的主題班會(huì)開展的很順利,,大家都積極配合,爭(zhēng)相回答問題,,進(jìn)行討論,。班會(huì)后,向同學(xué)們?cè)儐?,他們都說班會(huì)開的很好,,充分從他們的角度出發(fā),很容易理解,。
第二天,,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、消化,、踐行《大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評(píng)辦法》,,主要學(xué)習(xí)了《文明教室考評(píng)辦法》、《文明寢室管理與考評(píng)辦法》,、《寢室長(zhǎng)考評(píng)方法》,、《班委管理及考評(píng)方法》、《學(xué)生班級(jí)考評(píng)方法》,、《學(xué)生會(huì)工作辦法》,。通過學(xué)習(xí),我們了解到:教室是學(xué)生學(xué)習(xí)上課,、師生溝通,、學(xué)習(xí)知識(shí)的主要場(chǎng)所,也是展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明的重要窗口之一,。而寢室是我們休息的重要場(chǎng)所,,與我們的生活緊密聯(lián)系。因此,,我們不僅要規(guī)范教室管理,,更要保持整潔的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的生活秩序和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。而一個(gè)班級(jí)的好壞,,不能僅靠一個(gè)人或幾個(gè)人的努力,,它需要大家的集體配合,需要在班委的帶領(lǐng)下,,成為一個(gè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級(jí)。通過輔導(dǎo)員的講解,,有利于促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高和日常工作的順利開展,。
第三天,我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)高等學(xué)校學(xué)生行準(zhǔn)則,,做人準(zhǔn)則,,校園文明“十大不",八榮八恥。其中在學(xué)習(xí)高等學(xué)校學(xué)生行準(zhǔn)則時(shí),,我為大家講述了我的一位老師的求學(xué)歷程,,他們都為之感動(dòng),感觸頗多,。然后我就即興讓他們自由發(fā)言,,講述自己進(jìn)入大學(xué)的目標(biāo),信念,,以及畢業(yè)后的打算。再后來,,同學(xué)代表對(duì)照《學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與考評(píng)辦法》檢討自己德行修煉與日常言行,、學(xué)業(yè)狀態(tài)、身心鍛煉,、能力培養(yǎng)和遵章守紀(jì)等問題發(fā)言,。
第四天,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?cè)诮涣髦蓄I(lǐng)悟人生的道理,,塑造完美人格,,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。大家積極性挺高,,暢所欲言,,班會(huì)開展很順利。
總之,,這次班會(huì)開展的很順利,,大家聽得津津有味,大家積極回答相關(guān)問題,。班會(huì)期間,,會(huì)場(chǎng)安靜,,認(rèn)真聽講,無不良現(xiàn)象,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十三
現(xiàn)將主題班會(huì)具體內(nèi)容,,流程總結(jié)如下:
主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚(yáng)雷鋒精神,,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)
參加人員:工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇
目的:1,、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),,樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀和世界觀。
2,、通過對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進(jìn)事跡的介紹,,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的意義與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,,并鼓舞激勵(lì)每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,。
3、并通過此次主題班會(huì),,使班級(jí)凝聚更強(qiáng),,更好的加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神,,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會(huì),并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行了討論,。
1,、班級(jí)同學(xué)討論,決定班級(jí)團(tuán)支部發(fā)展方向,,最終決定將工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班團(tuán)支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團(tuán)支部,。
2、主持人先對(duì)雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進(jìn)行了介紹,,并邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)言,。
3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會(huì)中,。
4,、而后,主持人又對(duì)黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進(jìn)事跡進(jìn)行了介紹。
5,、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,,暫且不探討誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),,同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚(yáng)。
通過本次主題班會(huì)同學(xué)間的討論,,我們確定了兩個(gè)大方面:
一,、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,,每個(gè)月定期以班會(huì)的形式召開一次思想交流會(huì),,以此加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,,也是為了班級(jí)同學(xué)更加團(tuán)結(jié),,凝聚力更強(qiáng),同學(xué)間溝通更好,。這次班團(tuán)會(huì)的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)社會(huì),,將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2,、我們應(yīng)該多看,,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅(jiān)持,。明確自身的價(jià)值,以及自身價(jià)值的重要性,。
3,、并號(hào)召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成自我總結(jié)的習(xí)慣,,在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對(duì)自己有新的認(rèn)識(shí),,及時(shí)總結(jié),,對(duì)不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時(shí)改正。對(duì)好的事情,,好的精神要發(fā)揚(yáng)光大,,對(duì)錯(cuò)誤的思想要杜絕,有苗頭時(shí)要即時(shí)改正,。要有明辨是非的能力,。
二、從行動(dòng)上出發(fā):
1、班級(jí)將不定期舉行團(tuán)日活動(dòng),,其主旨皆為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,讓同學(xué)們親自動(dòng)手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊(duì)伍中,。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去,。
2、號(hào)召全體同學(xué)成為志愿者,,從小事做起,,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),,關(guān)心他人,,熱愛生活,回報(bào)社會(huì),。
3,、班級(jí)內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時(shí)作為學(xué)校志愿者,,走在學(xué)校每個(gè)角落看見垃圾雜物要主動(dòng)撿起并投入垃圾箱內(nèi),,能在校外乘車時(shí)做到見到老人,小孩,,孕婦即使主動(dòng)讓座,。
結(jié)語(yǔ):我們?cè)谥驹阜?wù)的同時(shí)也能夠鍛煉自己,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),,努力成為合格的大學(xué)生,,更好的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值以及服務(wù)社會(huì)。通過本次主題班會(huì)同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識(shí),。
從自身做起,,幫助他人,服務(wù)社會(huì),,在幫助他人的同時(shí)我們得到不僅是他人的感謝,,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時(shí)我相信每個(gè)人都會(huì)從內(nèi)心感到付出的值得,我們?cè)诜瞰I(xiàn)的時(shí)候收獲到的總是比付出的多的多,。再此,,工業(yè)設(shè)計(jì)09-1班,號(hào)召全體同學(xué)想黃船釘,,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),,將雷鋒精神傳承下去,感動(dòng)他人,,更是感動(dòng)自己!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十四
總的說來,,這次感恩節(jié)主題班會(huì)各階段的活動(dòng)都十分成功。同學(xué)們的反應(yīng)很好,希望以后能多開展類似的有意義有不枯燥的班級(jí)活動(dòng),。我細(xì)細(xì)的歸納起來,,總共有以下幾點(diǎn)原因:
1、準(zhǔn)備工作做的比較充分,?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,,這次活動(dòng)較早的進(jìn)行策劃準(zhǔn)備,,詳密的考慮、周全的計(jì)劃和反復(fù)的討論是這次主題班會(huì)成功開展的前提條件,。
2,、各班干部的配合較默契,分工明確,。無論做什么事,,光靠個(gè)人是不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧,,才能集他人之長(zhǎng),。本次班會(huì)前,八個(gè)班干部組織了班干部會(huì)議,,會(huì)上,,大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,出了不少新點(diǎn)子,。并且做到了分工明確,,各盡其責(zé)。
3,、活動(dòng)方式的動(dòng)靜結(jié)合,。本次活動(dòng)不是呆板的說教型,而是把感恩這個(gè)主題融入到老師和同學(xué)的互動(dòng)游戲當(dāng)中,,讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)感恩他人的快樂,。
活動(dòng)后自我反思:
反觀成功的背后,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。雖然經(jīng)過了精心組織,,有些環(huán)節(jié)還是并未像預(yù)期的那樣進(jìn)行,比如,,同學(xué)們的喜好不同,要求進(jìn)行活動(dòng)的形式也各不相同,,但由于這次是集體活動(dòng),,我們不能一一滿足各個(gè)同學(xué)的需要,使得同學(xué)們有一些怨言。
活動(dòng)的體會(huì)和感想:
通過組織策劃此次活動(dòng),,我積累了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),,學(xué)到了很多東西,更深入的了解了同學(xué)們的愛好和特長(zhǎng)等,,為今后班級(jí)文化活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ),。我相信我們的班級(jí)文化活動(dòng)會(huì)越辦越好!
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十五
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)青少年毒品預(yù)防教育工作視頻會(huì)議精神,推動(dòng)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的通知》(__教思[20____]__號(hào))工作的開展,,有效提升我校學(xué)生識(shí)別,、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識(shí)和能力,,根據(jù)國(guó)家禁毒辦,、教育部的部署和要求,組織開展毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)下:
1.組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國(guó)數(shù)字禁毒展覽館”,,關(guān)注“____禁毒”微信公眾服務(wù)號(hào),參觀“紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當(dāng)代禁毒展”,,使每一位學(xué)生都能夠接受到全面的,、系統(tǒng)的、科學(xué)的毒品預(yù)防知識(shí)教育,。
2.各班老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,組織學(xué)生觀看禁毒系列動(dòng)漫劇《小破孩》。學(xué)校組織學(xué)生在活動(dòng)室統(tǒng)一觀看紀(jì)念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動(dòng),。
3.上好一堂毒品預(yù)防教育課,。邀請(qǐng)____派出所為我校學(xué)生做一次有關(guān)禁毒知識(shí)的講座。
4.撰寫一篇禁毒心得,。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與禁毒宣傳,,引導(dǎo)青少年學(xué)生對(duì)毒品預(yù)防進(jìn)行理性思考,撰寫心得體會(huì)文章,。
5.舉行一次禁毒主題班會(huì),。學(xué)校依據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和教育工作安排,以合成毒品預(yù)防教育為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽,、參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實(shí)踐經(jīng)歷,,舉行形式多樣,、內(nèi)容生動(dòng)的主題班會(huì),在讓學(xué)生深刻認(rèn)知毒品危害,,促進(jìn)其身心健康發(fā)展的同時(shí),,營(yíng)造禁毒文化氛圍,,推進(jìn)班集體建設(shè)。
總之,,學(xué)校緊緊圍繞“珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品”主題,通過多種途徑和方式,,開展豐富多彩,、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣,、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,,提升了學(xué)校德育教育水平,促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn),,帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高,。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延,,凈化學(xué)??諝猓瑢W(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提高認(rèn)識(shí),把禁毒工作引向深入,,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,,促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十六
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,,本班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在二零xx年四月二十九日晚上八點(diǎn)二十分在4108教室正式展開,。
本班此次活動(dòng)工作主要分為四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,,每個(gè)同學(xué)都對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識(shí)和理解,。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中去,。
第二階段是嘉賓節(jié)目,。我們很榮幸地邀請(qǐng)到我們外語(yǔ)系學(xué)生科科長(zhǎng)艾老師、本班班主任李芳老師,、以及07級(jí)各班的團(tuán)支書來參加我們班的此次班會(huì),。為了使此次班會(huì)的氣氛更加活躍,我們還專門邀請(qǐng)艾老師為我們唱了一首歌,,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,,同學(xué)們更加活躍,、積極的投入到我們的活動(dòng)中去。
第三階段是進(jìn)行知識(shí)問答,,首先,由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題,,然后同學(xué)們舉手回答,,在活動(dòng)當(dāng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題,。同時(shí),,在活動(dòng)當(dāng)中,我們還設(shè)有獎(jiǎng)品,,回答問題正確的同學(xué)還有機(jī)會(huì)拿到精美的獎(jiǎng)品,。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性,而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí),,這為我們班以后開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四階段是老師進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對(duì)我們此次班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià),。然后,,他又結(jié)合實(shí)際,要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實(shí)際情況,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀,。同時(shí)他還要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本知識(shí)外,平時(shí)還要多閱讀各方面的知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,,而且還應(yīng)該積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和實(shí)踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識(shí)以及學(xué)習(xí)各種技能,,使自己成為一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會(huì)同步的人,。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,,她說在她去越南的半年時(shí)間里,,回來之后我們都成長(zhǎng)了不少,在處理事情時(shí)知道自己該做什么,、不該做什么,,不像以前大一時(shí)那么不懂事了。然后,,她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,,向我們提出,作為大學(xué)生,,我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,。同時(shí)也要提高自己的綜合素質(zhì),。既要抓好自己的學(xué)習(xí),又要豐富自己的生活,。既要謀求自身的發(fā)展,,又要心懷他人和集體,樂于助人,,有全局觀念,。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺,。最后,,我們合唱了一首《走進(jìn)新時(shí)代》來結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。
通過此次班會(huì),,同學(xué)們加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),,活動(dòng)受到大家的一致好評(píng),同學(xué)們都紛紛表示,,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好,、做足,,以實(shí)際行動(dòng)來餞行科學(xué)發(fā)展觀。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十七
文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口,,只有我們每個(gè)人自覺提高文明意識(shí),,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,,人們的生活才會(huì)愉悅。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,,在認(rèn)真學(xué)習(xí),,互相交流的基礎(chǔ)上,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往,。采取“互幫互助”的方法,,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過程中,,榜樣的作用是不可忽視的,。 文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),,落實(shí)到自己的行動(dòng)中,,讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng),。在公車上,,要讓座給老,、弱、病,、殘,、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。
一,、積極動(dòng)員,,全班參與
本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中,全班上下都很重視,,我在課堂上專門作了動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的,、方法,、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性,,大家認(rèn)為:我們中華民族素有“禮儀之邦,、文明古國(guó)”的美譽(yù),當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家,、構(gòu)建和諧社會(huì),,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學(xué)的責(zé)任,。
二,、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富
“文明禮儀在校園”主題教育活動(dòng)期間,,我班開展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng),。
1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性,,自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料,。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)習(xí)宣傳積極分子,如王玥瑤,,賀偉棟,,王天琪等,他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料,,在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來,,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。
2,、開展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì),。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求,,同學(xué)們明確了努力方向,。
3,、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào),。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍,。
三、從嚴(yán)要求,,積極實(shí)踐
同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)習(xí)上,,而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)的言行中。從我們的走路,、著裝,、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面,,都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做,,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,,落落大方,,又文明、又規(guī)范,。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高
充分肯定成績(jī)的同時(shí),,我們也看到,亂扔雜物,、粗言野語(yǔ),、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),,形成人人講文明話,、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,,讓文明禮儀之花香飄校園,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十八
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,09二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于4月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開展了以“文明誠(chéng)信,、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),,全體49名同學(xué)參加了班會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一,、班會(huì)組織情況
以“文明誠(chéng)信,、艱苦奮斗”為主題,將全區(qū)隊(duì)49名同學(xué)分成四個(gè)組,分別圍繞“校園存在哪些不文明,、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣”等四個(gè)問題展開討論,討論過程中,,每個(gè)同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,,提出了改善學(xué)校和我們區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的意見和建議,,討論結(jié)束后,,各小組都對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表依次上臺(tái)做了發(fā)言,。整個(gè)活動(dòng)過程井然有序,,氛圍寬松活躍,效果明顯,。
二,、專題討論情況
1、校園存在哪些不文明,、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明,、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物,,亂刻亂畫課桌;二是部分學(xué)生不愛護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾,、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),,上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見;五是集隊(duì)時(shí),、課堂上說話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,,浪費(fèi)飯菜。
2,、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的文明誠(chéng)信形象,,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,文明誠(chéng)信行為應(yīng)該從自己做起,,從折疊“豆腐塊”,、不說粗口、做好每一份作業(yè)等小事做起,,落實(shí)到每個(gè)日常行為當(dāng)中,,我們向全體同學(xué)提出號(hào)召:注意文明用語(yǔ)和規(guī)范著裝,善待公共財(cái)物和他人財(cái)物,,整理內(nèi)務(wù)和愛護(hù)環(huán)境,,履行職責(zé)和兌現(xiàn)承諾。
3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會(huì)、學(xué)生黨團(tuán)組織等學(xué)生組織應(yīng)該在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面,,一是要加強(qiáng)對(duì)自我的教育管理和監(jiān)督,,要對(duì)組織內(nèi)部成員起到規(guī)范約束作用,以使學(xué)生組織起到模范帶頭的作用;二是在面對(duì)同學(xué)時(shí),,學(xué)生組織要起到教育和監(jiān)督作用,,更要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生形成文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng),。
4,、怎樣建立一個(gè)誠(chéng)信、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,,并讓每一個(gè)人在環(huán)境中受到熏陶,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣
要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)誠(chéng)信,、文明,、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:一是要掀起“文明誠(chéng)信,、艱苦奮斗”大學(xué)習(xí)大討論的熱潮,,營(yíng)造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,督促落實(shí)“文明誠(chéng)信,、艱苦奮斗”;三是建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)學(xué)生踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性,。
三,、活動(dòng)成效
通過此次主題班會(huì)活動(dòng),大家增進(jìn)了對(duì)“文明誠(chéng)信,、艱苦奮斗”的認(rèn)識(shí),,提高了自覺踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí),,為我區(qū)隊(duì)形成誠(chéng)信,、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的環(huán)境氛圍,,形成“誠(chéng)信光榮,、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),,達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期目的,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇十九
毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青,、身健康,,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。在中國(guó)的近代史上,,毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。如今毒品問題已成為全球性問題,,它與恐怖主義,、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大公害。在人生中,,我們會(huì)被各種各樣的善與惡包圍著,,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,,哪些是好人,,哪些是壞人。當(dāng)壞人千方百計(jì)誘惑你時(shí),,不要被一時(shí)的假象蒙騙了,。“路遙知馬力,,日久見人心”,。1840年,鴉片和大麻首先來到了中國(guó),。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。鴉片是由提煉纓素而成,,可作藥用,,但含有大量麻醉性毒素,一抽上癮,,人就變得瘦柴如骨,,精神萎縮。中國(guó)人吃了鴉片后,,屢戰(zhàn)屢敗,,使鴉片成為了洋鬼子一大功”。毒品害處多,,吸毒就等于自毀前程,。1985年,全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,,形如‘老嫗’,。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產(chǎn),變成了社會(huì)上的一個(gè)廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的,是一個(gè)害人的壞蛋,。新中國(guó)成立后,,海洛因又到來了,弄得走私案一樁又一樁,,中國(guó)人民痛苦不堪,。盡管中國(guó)建立了許多座戒毒所,但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,,更隱秘了,。為此,我們組織了本次主題班會(huì),來討論關(guān)于毒品的有關(guān)事件,。
一,、活動(dòng)目的:使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭,、個(gè)人的危害,,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品,。激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月17日下午16:30——17:30
三,、活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)教學(xué)樓
四、參與人員:物聯(lián)網(wǎng)一班全體成員
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料,。
2,、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。
3,、理解禁毒法的法案法規(guī)條例,,為禁毒知識(shí)做好準(zhǔn)備。
六,、活動(dòng)過程: 1.首先由班長(zhǎng)李戩勃組織班會(huì)并發(fā)言 2.由孟金鳳,、畢美杰、同學(xué)介紹毒品種類及其危害,。 3.有高平,、杜明偉同學(xué)閱讀吸毒的例子4.班長(zhǎng)作小結(jié)
七、總結(jié)
一個(gè)人一旦吸毒成癮,,就會(huì)人格喪失,,道德淪落,,為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),,四處舉債,,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),,“煙癮一來人似狼,,賣兒買女不認(rèn)娘”。家中只要有了一個(gè)吸毒者,,從此全家就會(huì)永無寧日,,就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局,。因此,通過今天的班會(huì)我們提倡:
一,、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,,掉入虎口”的道理,。
二、樹立正確的人生觀,,不盲目追求享受,、尋求刺激、趕時(shí)髦,。
三,、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ),。
四、不結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸,、販毒行為的人,,一定要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān),。
五、即使自己在不知情的情況下,,被引誘,、欺騙吸毒一次,,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,,更不要吸第三次,。
主題班會(huì)工作總結(jié)篇二十
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺防范意識(shí),。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng),,禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來,,我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,,通過教師大會(huì)、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、黑板報(bào)、廣播,、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,。舉行“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),,把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無人參與涉毒活動(dòng),,不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感,。
我校注重活動(dòng)載體建設(shè),在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),,通過請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱,、展示資料,,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,,增強(qiáng)禁毒,、拒毒意識(shí)。政治教師則通過思想政治課,,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育,。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),,充分發(fā)揮“三位一體”的合力,,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育,,自覺形成了禁毒意識(shí),。
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng),。
1,、上好一堂禁毒教育課。第10周,,學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課,,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課,,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查,。
2,、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品,、關(guān)愛未來”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》,,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3,、讀好一本書,。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試,,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī),。
4、開好一次主題班會(huì),。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì),,開展禁毒討論,,提高防毒,、拒毒意識(shí)。
5,、寫好一篇心得體會(huì),。學(xué)生每人完成一篇心得體會(huì),,并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng),。
為了提高毒品預(yù)防教育的科學(xué)性,,鼓勵(lì)教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流,。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育,,推動(dòng)學(xué)校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而,,成績(jī)只能證明過去,,為了更科學(xué)有效地開展毒品預(yù)防教育,我們將繼續(xù)努力,,一如既往地抓好禁毒教育工作,,不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí),,確保我校這片“無毒”凈土不被污染,。