無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇一

“中國移動杯”海南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三亞學(xué)院校園選拔賽活動,。

世界瞬息萬變，社會生活豐富多彩,。作為莘莘學(xué)子,，大學(xué)時光絢爛奪目而又轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)濟社會是資源之戰(zhàn),，知識經(jīng)濟時代,，資源競爭的焦點在于擁有一顆睿智的頭腦。既然你有追求的自由,，既然時代給予你機會,，理應(yīng)舒展身心，謀求一生最大的幸福,。

創(chuàng)業(yè)的沖動蘊藏在年輕朋友的心中,，創(chuàng)業(yè)大賽將給你提供一展風(fēng)采的舞臺,。

遠(yuǎn)望方覺風(fēng)浪小，凌空乃知海波平,。當(dāng)大家踏上職業(yè)生涯之路時,，回首往事，必將還記得這年少的揮斥方遒,。

【活動目的(宗旨) 】:

創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式,。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能,，發(fā)揮自己的潛力,，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大,。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí)，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉,，是創(chuàng)業(yè)的基點所在,，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰。

創(chuàng)業(yè)大賽將重點培養(yǎng)參賽者的團隊精神,、協(xié)作意識和責(zé)任感,。從原始創(chuàng)意到市場調(diào)研,，再到財務(wù)分析,，最終形成文案，每一個步驟都要求有團隊的合力協(xié)作,、無間配合,。不僅需要時間精力上的無私奉獻(xiàn)，更需要觀點思路上的互相分享,，從而才能真正發(fā)現(xiàn)團隊的力量以及每個成員的優(yōu)勢,。因此在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學(xué)習(xí)團隊精神,、協(xié)作意識和加強對團隊責(zé)任感的過程,。

①核心內(nèi)容：

包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算,，明確的投資方式,，管理隊伍和公司介紹。

②寫作框架：

概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介,、公司名稱,、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作,、主要的產(chǎn)品/服務(wù),、公司的業(yè)務(wù)范圍,、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念,、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹,、向消費者提供價值的途徑,、銷售/服務(wù)的方式等。

市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,，分析是否有新生市場,，你將如何發(fā)展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等,。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,，提供相關(guān)的網(wǎng)站;如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料,。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標(biāo)市場分析,、目標(biāo)消費群分析,、可持續(xù)發(fā)展分析。）

競爭分析：從產(chǎn)品特點,、價格優(yōu)勢,、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢,、營銷方式,、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,，以及在競爭市場上的盈利能力,。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略,。

經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析：（1）消費者的特點,；（2）產(chǎn)品的特性；（3）企業(yè)的自身狀況,；（4）市場環(huán)境方面的因素,；

經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達(dá)到的市場份額；描述你進(jìn)行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等,；分銷渠道及合作伙伴,；定價戰(zhàn)略；市場溝通,。

制定生產(chǎn)計劃（主要針對制造業(yè)而言）：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀,、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃,、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃等,。

財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn),、固定資產(chǎn)份額、流動資金,、員工工資,、負(fù)債以及每月總收入、最終盈利額等,。

③,、所有完成的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書要求有文字版和電子版兩種。

一：前期宣傳

1．12月1日前利用宣傳板,、通知介紹創(chuàng)業(yè)大賽基本情況,。（宣傳部負(fù)責(zé)）

2．11月8日---12月1日

（1）創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳的宣傳板和海報的制作，咨詢處展板的制作,。（宣傳組負(fù)責(zé)）

（2）創(chuàng)業(yè)大賽咨詢處咨詢?nèi)藛T培訓(xùn),。咨詢?nèi)藛T掌握創(chuàng)業(yè)大賽的詳細(xì)情況，為報名同學(xué)提供咨詢,。（組織部,、外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

3．11月8日--12月1日

（1）將制作好的宣傳海報張貼在校園內(nèi)，加大宣傳力度,。（宣傳部負(fù)責(zé)）

（2）將創(chuàng)業(yè)大賽系列宣傳板在各個食堂前的宣傳板展示,，提高同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)大賽的系統(tǒng)性認(rèn)識。（宣傳組負(fù)責(zé)）

（3）定時設(shè)立室外咨詢報名點,，進(jìn)行現(xiàn)場咨詢和報名,。（組織部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

二,、中期宣傳

利用網(wǎng)絡(luò)和宣傳板對作品創(chuàng)作階段的交流會、講座和專業(yè)老師指導(dǎo)等做系列宣傳報道（包括照片和文字）,。（網(wǎng)絡(luò)部,、宣傳部負(fù)責(zé)）

三、后期宣傳

利用網(wǎng)站專題,、宣傳板對評審階段,、最后結(jié)果以及優(yōu)秀團隊和作品進(jìn)行宣傳。完成整體宣傳將創(chuàng)業(yè)大賽做成我協(xié)會的精品活動,。（辦公室,、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部負(fù)責(zé)）

1,、20xx年11月25日大賽初賽,。初賽將以參賽選手提交的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù),，由專家組進(jìn)行評審，并按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,，最后評選出50名（隊）選手進(jìn)入復(fù)賽,。

2、20xx年12月28日大賽復(fù)賽,。復(fù)賽階段加入專家培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié),。復(fù)賽將以參賽選手最后修改完成的創(chuàng)業(yè)計劃書面作品為依據(jù)，由專家組進(jìn)行評審,，并按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分,，評選出20名（隊）選手進(jìn)入晉級賽。

3,、20xx年12月3日大賽晉級賽,。晉級賽將采取參賽選手用ppt對創(chuàng)業(yè)計劃的實施構(gòu)想以及營銷推廣、經(jīng)營預(yù)期,、發(fā)展目標(biāo)等進(jìn)行現(xiàn)場說明展示,，并回答評委提問，評委現(xiàn)場打分,，最終依據(jù)作品得分,、個人現(xiàn)場展示得分、回答評委提問得分,，評選出10名（隊）選手進(jìn)入決賽,。創(chuàng)業(yè)計劃書面作品得分（占成績30%），個人現(xiàn)場展示得分（占成績30%）,，回答評委提問得分（占成績40%）,。

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

創(chuàng)新獎四名

見附屬經(jīng)費明細(xì)表

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇二

通過本次活動，鍛煉會員實踐能力,，培養(yǎng)會員就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念,，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平,。

益陽職院商務(wù)協(xié)會

益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

20xx年11月11日至11月18日

1.活動的提倡及報名,；

2.由商務(wù)協(xié)會“想當(dāng)年”提供比賽物品，選手選定好自己的商品,，制定好自己的推銷方案在校內(nèi)進(jìn)行推銷,；

3.選手必須在規(guī)定的時間段內(nèi)，推銷越多的商品,，即可獲得名次,；

4.選手根據(jù)自己的實戰(zhàn)營銷，寫一篇心得,，對自己的營銷方法,，宣傳方式,，價格策略等進(jìn)行總結(jié)；

5.比賽結(jié)束后評選出賽績優(yōu)異者,，召開表彰大會,，對她們頒發(fā)證書及獎品。

實戰(zhàn)營銷70%

營銷心得30%

以個人名義報名

1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品

2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品

3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品

總結(jié)在這次活動中吸取的經(jīng)驗及教訓(xùn),，在以后開展類似活動應(yīng)該注意的事項,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇三

一、大賽介紹

二,、大賽主題,、目的及宗旨

三、組織單位及人員任務(wù)分工

四,、報名時間

五,、報名事宜

六、賽事安排

（一）參賽須知

（二）大賽籌備

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)

附錄：大賽評委評分表

為激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,，營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺,，引導(dǎo)我院大學(xué)生盡快適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的要求,主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟運作模式和市場競爭機制,，拉近學(xué)生與企業(yè)間的距離，進(jìn)一步深化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知,，增強創(chuàng)業(yè)勇氣,、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ),，特舉辦此次大賽,。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組,，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念,，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述,、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望,、風(fēng)險因素、投資回報與退出策略,、組織管理、財務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書,，最終通過書面評審和答辯的方式評出獲獎?wù)摺?/p>

1)大賽主題：“積極創(chuàng)業(yè)鑄就夢想”

2)大賽目的：

培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識,。為了能夠更好的團結(jié)和組織全院有志青年學(xué)習(xí)和交流創(chuàng)業(yè)知識，活躍校園氣氛,，提高學(xué)院文化品位,，給廣大在校學(xué)生提供展示自身才華的舞臺和鍛煉的空間,，同時也是為了從另一個角度推行大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。

3）大賽宗旨：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識擴展創(chuàng)業(yè)思維營造創(chuàng)業(yè)氛圍樹立創(chuàng)業(yè)精神

1）組織單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院

2）部門任務(wù)分工：

20xx年11月15日— 20xx年11月30日

（一）報名對象：

（二）報名方式：

自主報名：大學(xué)生可自由組隊（每隊4人）聯(lián)系人：

（三）報名材料：

1,、參賽隊伍選手報名表,。電子版，紙質(zhì)版1份,。

2,、《創(chuàng)業(yè)計劃書》（可參考評分標(biāo)準(zhǔn)制作），每隊需提交電子版1份,，紙質(zhì)版根據(jù)評委老師人數(shù)決定,，評委老師人手一份。參賽隊伍自備,。屆時通知具體幾份,。

以上材料電子版發(fā)郵箱，紙質(zhì)版交至xx

（一）參賽須知：

1,、參賽作品類型

參賽隊可根據(jù)專業(yè)選擇以下幾種參賽作品類型：

（1）創(chuàng)業(yè)計劃書

（2）產(chǎn)品營銷方案

（3）人力資源規(guī)劃（開發(fā)）方案

（4）項目可行性研究報告

2,、參賽階段

1、報名（20xx年11月16日——20xx年11月20日）

參賽隊（一般要求4-6人）在所要求的報名時間內(nèi)下載報名表,，將資料填好后發(fā)送至郵箱：......

2,、指導(dǎo)講座（20xx年11月18日）

為了提高同學(xué)們的分析水平和參賽作品的質(zhì)量，我們將請指導(dǎo)老師對所有參賽同學(xué)做相關(guān)講座向大家闡述案例的分析思路及流程,，在此基礎(chǔ)上解決各參賽隊在案例分析中所遇到的困難,。

3、預(yù)賽（20xx年12月25日—20xx年12月26日）

由各隊申報參賽文案,，并于11月26日22：30之前將文案（a4紙打印稿一份）交至指定負(fù)責(zé)人,，電子版文本發(fā)至郵箱：根據(jù)報名選手遞交的資料，從創(chuàng)新意識,、經(jīng)營思路,、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn),。

4,、決賽（20xx年11月30日）

3、現(xiàn)場比賽程序：

1)大賽通過抽簽決定各參賽隊的出場順序,。

2)大賽階段

1,、作品演示：各參賽隊?wèi)?yīng)在10分鐘時間內(nèi)闡述有關(guān)作品的主要情況。

2,、答辯：各參賽隊在5分鐘時間內(nèi)回答評委及現(xiàn)場觀眾提出的有關(guān)作品的問題,。

3、評選：評委根據(jù)參賽作品及參賽隊員的現(xiàn)場表現(xiàn)，對各參賽隊進(jìn)行打分,。

最終產(chǎn)生一,、二、三等獎若干名以及最佳人氣獎和最佳個人風(fēng)采獎等,，并頒發(fā)榮譽證書,。大賽前各參賽隊?wèi)?yīng)在規(guī)定時間內(nèi)將隊員名單上交大賽組委會。

（二）大賽籌備：

（1）大賽宣傳

1)大賽前期

1.在校內(nèi)顯眼地點懸掛橫幅兩條

2.在各食堂門口擺放噴繪海板

3.在校宣傳欄張貼宣傳海報

4.進(jìn)入各班發(fā)放宣傳單同時以口述形式宣傳

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇四

增強我校大學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)意,、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力為重點,，以深化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐為導(dǎo)向,，努力營造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成“大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新”的生動局面,，同時為備戰(zhàn)全省、全國“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,，在原有“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的基礎(chǔ)上,，經(jīng)研究決定舉辦長治醫(yī)學(xué)院“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次,。

中國夢創(chuàng)業(yè)夢我的夢

組長：

副組長：

成員：學(xué)校各院系及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

協(xié)調(diào)單位：校團委,、招就處、教務(wù)處,、學(xué)工部（處）

大賽組委會秘書處設(shè)在校團委

大賽下設(shè)3項主體賽事：xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽,。

xx年“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽面向我校全體在校學(xué)生,，以商業(yè)計劃書評審、現(xiàn)場答辯等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。

創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽面向我校全體在校學(xué)生或畢業(yè)未滿5年的畢業(yè)生,，項目投入實際創(chuàng)業(yè)3個月以上，以經(jīng)營狀況,、發(fā)展前景等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。

公益創(chuàng)業(yè)賽面向我校全體在校學(xué)生，以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內(nèi)容,。

1,、初賽階段（xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發(fā)動，開展初賽系列培訓(xùn),，完成組隊報名工作,，對項目進(jìn)行初步甄選,，確定進(jìn)入復(fù)賽的隊伍,。

2,、復(fù)賽階段（xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復(fù)賽培訓(xùn)和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤,，做好扶持工作,，定期開展沙龍活動，確定進(jìn)入決賽的隊伍,。

3,、決賽階段（xx年4月1日至4月15日）：組織專家、企業(yè)家等對進(jìn)入決賽項目進(jìn)行集中評估,，結(jié)合團隊沙龍表現(xiàn)及項目進(jìn)度綜合評判項目潛力,，評選各類獎項

1、組隊,。自由組成優(yōu)勢互補的競賽團隊,，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人,，每個團隊確定1名指導(dǎo)教師,，每個參賽團隊限報一個項目。

2,、選擇項目,。選擇具有市場前景的服務(wù)項目或產(chǎn)品。鼓勵選擇學(xué)生自己的專利或創(chuàng)意,，所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品可以是參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造,，也可以是一項可能研發(fā)實現(xiàn)的概念或服務(wù)。

3,、調(diào)研,。就所提出的服務(wù)項目或產(chǎn)品開展廣泛的市場調(diào)查和深入研究，并定期就近期調(diào)研成果做報告,。

4,、成文。完成創(chuàng)業(yè)計劃書,，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該包括概要,、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù),、市場分析,、競爭分析、營銷策略及銷售,、財務(wù)分析,、附錄等,，并展示團隊的成員和未來規(guī)劃。

5,、作品提交,。

1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓(xùn),，大賽組委會秘書處設(shè)在校團委辦公室（北區(qū)4號樓2層）,。

2、參賽團隊需報名至團隊負(fù)責(zé)人所屬院系,。各院系報名隊伍不少于5支,。各院系需指導(dǎo)參賽團隊詳細(xì)填寫《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名表》（見附件1）及《長治醫(yī)學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽報名匯總表》（見附件2），于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,，電子版發(fā)至,。

3、參賽材料為創(chuàng)業(yè)計劃書,、ppt設(shè)計及一分鐘展示視頻,，參加創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽的團隊還需提交組織機構(gòu)代碼證、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料（專利,、著作,、政府批文、鑒定材料等）,，

書面材料：創(chuàng)業(yè)計劃書一份（組織機構(gòu)代碼證,、營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件及其他佐證材料附后），格式內(nèi)容自行設(shè)計,，字?jǐn)?shù)不超過一萬字,，a4紙不超過十頁，使用a4紙雙面打印裝訂,。

電子版：包括一分鐘展示視頻,、項目計劃書電子版以及ppt設(shè)計。視頻格式不限,，需保證畫面流暢,，聲音清晰，大小不超過1g,。項目計劃書電子版為pdf文件,，大小不超過30mb。

4,、大賽qq交流的群：

1,、所有參賽作品的70%入圍決賽。

2,、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,，向金獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金1000元,。

3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,，向銀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金800元,。

4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,，向銅獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金500元,。

5、入圍決賽作品的40%評選出優(yōu)秀獎團隊,，向優(yōu)秀獎團隊頒發(fā)榮譽證書及獎金300元。

另設(shè)優(yōu)秀組織獎和最佳指導(dǎo)教師獎,，獲得三等獎以上項目團隊指導(dǎo)教師,，授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

我的世界,，我的夢想,，我創(chuàng)造

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

這是一個需要激情和夢想的時代；

這是一個需要信仰和責(zé)任的時代,；

這是一個需要個性和創(chuàng)新的時代,。

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運,。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)特舉辦“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)大賽,。

為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合能力,，為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,，使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實際，使學(xué)以致用,，不斷強化知識,，深化知識,，優(yōu)化知識，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣大同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè),，有更好的創(chuàng)業(yè)想法,。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,，提高創(chuàng)業(yè)技能,，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),，展現(xiàn)我校的和諧校園,、魅力校園。

面向全校在校學(xué)生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3—5人,，要有隊伍名稱,、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,。

分為兩種報名方式：個人報名或院里推薦,。

前期宣傳：

1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣傳

2,、利用人人網(wǎng)下發(fā)通知,，并及時發(fā)布比賽信息

3、給各院班級下發(fā)舉辦"創(chuàng)業(yè)大賽"的飛信通知,，要求各院鼓勵學(xué)生積極響應(yīng)和參加,。

參賽選手針對“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研，可以采取調(diào)查問卷,，街頭采訪等形式,，并對多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最后用ppt的形式呈現(xiàn),，展示階段團隊先以ppt或視頻形式介紹自己團隊人員,、團隊名稱、口號,，再展示調(diào)研成果,，ppt展示之后還有一個問答環(huán)節(jié)，評委根據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機提問,，并對每組的市場調(diào)研成果和選手隨機應(yīng)變的能力進(jìn)行評審打分,。

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利情況來進(jìn)行排名,。參賽隊伍應(yīng)該公平競爭,，若出現(xiàn)惡意競爭則取消比賽資格,，比賽進(jìn)行時會安排實創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括：

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽,，明信片,，盆栽，蝴蝶標(biāo)本,，t恤,，農(nóng)大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙，杯子,，水壺,，暖寶寶等

文體用品：球拍，本子,，筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被,，葡萄酒，蘋果醋,，茶葉

參賽者自備產(chǎn)品

（備注：參賽者必須選擇本金相同的必選產(chǎn)品，根據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品,，出售自備產(chǎn)品時可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費者,，但注意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方提供的必選品的銷售）

模擬求職，自我展示3分鐘,，參賽者以應(yīng)聘者的身份進(jìn)行自我營銷,，評委作為hr來向選手提問，并根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),，綜合考察選手的運營策劃,、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際交往,、組織協(xié)調(diào),、臨場應(yīng)變等各方面能力，評委進(jìn)行現(xiàn)場打分,，組委會根據(jù)選手的綜合成績進(jìn)行評定,。按照三個環(huán)節(jié)的得分綜合評出一、二,、三等獎,，并為獲獎選手進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

分?jǐn)?shù)評定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十,，第二環(huán)節(jié)占百分之五十,，第三個環(huán)節(jié)占百分之三十

后續(xù)服務(wù)階段，大賽組委會,，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介,。

市場調(diào)研：4月17

實戰(zhàn)營銷：4月20

模擬求職：期中考試周之后

1,、設(shè)冠軍1名獎金1000元

亞軍1名獎金500元

季軍1名獎金300元

優(yōu)秀獎4名

2、獎勵設(shè)置：頒發(fā)榮譽證書和獎金

活動郵箱：xxx,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇五

“贏在校園”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽活動主旨扶植創(chuàng)意,，促進(jìn)創(chuàng)新，通過自己努力實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢

1,、 通過本次精心策劃的大型校園文化性活動,，充分展示齊魯工業(yè)大學(xué)（山東輕工業(yè)學(xué)院）學(xué)子的形象，使之成為展示學(xué)校精神文化和校園文化的重要載體

2,、 通過此次活動在學(xué)校的大力宣傳,，為所贊助企業(yè)提供一個打造品牌和樹立企業(yè)形象展示的舞臺組織機構(gòu)

主辦共青團齊魯工業(yè)大學(xué)委員會

承辦機械工程學(xué)院團總支

xx。xx—xx,。xx

學(xué)術(shù)報告廳

1,、每個學(xué)院推薦兩個團隊（每個團隊限6人內(nèi)）參加比賽，有意向者也可自己報名,，各隊可用dv記錄下這個過程,。總評時進(jìn)行現(xiàn)場播放,?？傇u時各團隊現(xiàn)場通過ppt和解說或者短劇小品的形式來介紹自己的創(chuàng)業(yè)團隊和項目。

2,、在總評之前,，將會進(jìn)行海選篩選出6~8支優(yōu)秀團隊進(jìn)入總評。備注各個學(xué)院推薦的兩支代表隊最好一支采用ppt解說的形式進(jìn)行展示,，另一支采用短劇小品的形式進(jìn)行展示,，自行報名的`團隊可以根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的需要選擇ppt解說或是短劇小品的形式，但是各個團隊必須用dv記錄下創(chuàng)業(yè)過程,，進(jìn)行現(xiàn)場播放,。

3、各團隊通過展示自己的創(chuàng)業(yè)項目,、創(chuàng)業(yè)方案,，進(jìn)行競爭，然后由評委對其項目的可行性,、風(fēng)險性及可推廣性等進(jìn)行多方面提問,，選手們進(jìn)行現(xiàn)場作答，通過選手們嚴(yán)謹(jǐn)全面的回答則看出選手們是否為參賽做了認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備,。評委進(jìn)行打分,，包括創(chuàng)意展示和現(xiàn)場作答兩方面，最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，宣布成績,，嘉賓進(jìn)行頒獎,。

4、由評委代表現(xiàn)場進(jìn)行總結(jié)并演講,，向同學(xué)們介紹一下自己的創(chuàng)業(yè)歷程,，鼓勵同學(xué)們進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)激情,。

1,、參賽選手需要在指定時間之前填好給出的報名表，送至大賽組委會機械學(xué)院辦公室,，進(jìn)行報名,。

2、通過海選進(jìn)入決賽階段的選手應(yīng)按照比賽要求,，對自己所申報的項目進(jìn)行實施,，中途不得無故更改，終止項目,。

3,、內(nèi)容符合實際，有一定的可行性,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇六

為貫徹落實《河南省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》,、《關(guān)于舉辦河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神，實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”,，增強大學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵大學(xué)生走自主創(chuàng)業(yè)之路,，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),，探索高等學(xué)校與科研院所、社會生產(chǎn)部門,、大學(xué)生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制,，加快知識、技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化進(jìn)程,。我土木系積極響應(yīng)學(xué)院的號召,，在分團委書記管欣老師的帶領(lǐng)下，我們實踐部將負(fù)責(zé)承辦了我系的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的籌辦工作,。

這次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下：

（一）主題：展示自我成就夢想

（二）參賽對象：正在就讀的黃河水院大學(xué)生,；**屆高校畢業(yè)生。

（三）內(nèi)容要求：大賽遵循“原創(chuàng)性,、先進(jìn)性,、實用性”的原則，要求參賽者自主選題，獨立設(shè)計完成,；項目不限類別,，創(chuàng)業(yè)者及其項目組的創(chuàng)新成果要具有獨立知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)項目要具有可行性,；項目要具有實用價值,，有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。

（四）參賽項目申報：參賽選手應(yīng)如實填寫申報表,，并附有詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計劃書,、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,，有知識產(chǎn)權(quán)糾紛的作品不得參加比賽,。創(chuàng)業(yè)項目申報表應(yīng)注明參賽者和指導(dǎo)老師的真實姓名、身份證號及聯(lián)系方式,。

（五）評選方法：系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行預(yù)評審,，選取可行性及先進(jìn)性俱佳的作品推薦到學(xué)院。由學(xué)院選拔,，推薦參加河南省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽（計劃書占選手總得分40%,；現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%）。

本次大賽將以班級為單位統(tǒng)一報名參加并在3月18日上午9：40—10：00上交到j(luò)x3316實踐部的相關(guān)人員處,。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,，代表土木系參加決賽。

本次創(chuàng)業(yè)大賽為同學(xué)們提供一種全新的社會實踐形式,。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,，讓同學(xué)們在參賽的過程中進(jìn)一步去挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力,，施展自己的才華,，讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃,，更需要同學(xué)們加深專業(yè)學(xué)習(xí),，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉，是創(chuàng)業(yè)的基點所在,，這將使同學(xué)們在課業(yè)學(xué)習(xí)和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學(xué)習(xí)中相得益彰,。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調(diào)動我系學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性,。

通過主辦本次活動將有利于引導(dǎo)和解決我土木工程系部分大學(xué)生將來的就業(yè),、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進(jìn)海南大學(xué)生的創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)活動的開展,，拓展素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動我土木工程系的學(xué)生社會實踐活動的發(fā)展,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇七

“創(chuàng)意營銷策劃大賽”活動策劃書競爭無時不有，創(chuàng)意無處不在,！我們需要您,，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本,，引起最炫的廣告效應(yīng),，發(fā)揮最強的營銷效果，創(chuàng)造最大的市場利潤,，為我們打造一份最佳的廣告作品,！機不可失，時不再來,，勇于嘗試和創(chuàng)新的您,，就是最棒的營銷大師！現(xiàn)將活動事項策劃如下：

一,、主辦單位：經(jīng)濟與管理學(xué)院

二,、承辦單位：經(jīng)濟管理俱樂部（emc）

三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖

四,、活動主題：異想天開營在創(chuàng)意

五,、參賽對象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名,；

（二）參賽隊伍人數(shù)為4人（不分性別,、班級、學(xué)院）,；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱,，同時統(tǒng)一比賽服裝；

（四）經(jīng)濟與管理學(xué)院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,，由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員；

(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,，到社團博客（博客地址：emc.1998.blog.）下載報名表,，填好后發(fā)至郵箱emc.1998@。

七,、活動時間軸

（一）宣講會：宣傳本次活動,，說明作品和團隊要求，解答參賽者在

參與活動中遇到的問題,。

1,、時間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

（二）初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性,、營銷環(huán)境,、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）

交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發(fā)閣1樓）,，a4打印,，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部（emc）郵箱：

emc.1998@,。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”,。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進(jìn)行評審,；

11月28日晚,，公布初賽結(jié)果；（在社團博客公布并進(jìn)行電話通知）11月29日,，實戰(zhàn)營銷培訓(xùn),。

（三）實戰(zhàn)營銷（12月4日）

（四）決賽（12月11日）

八、獎項設(shè)置

一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分最佳創(chuàng)意獎（一組）：神秘獎品

九,、社團工作人員聯(lián)系方式：

黃婷（）陳怡君（）

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇八

1.主辦單位：教務(wù)處

2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院

1.比賽面向全校本科生,，不分專業(yè)，學(xué)生可獨立成隊,，也可以自愿組隊,，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)教師,。

2.參賽人員需認(rèn)真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。

1.競賽作品性質(zhì)

參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品,、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等,。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴(yán)禁弄虛作假,，評審委員會將對申報作品進(jìn)行創(chuàng)新審查和防抄襲審查,。

2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)

凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,，與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì),、促進(jìn)人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內(nèi)。

根據(jù)作品形式對所涉及項目進(jìn)行分類如下：

a. 創(chuàng)意實物作品類

b. 創(chuàng)意方案作品類

根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M(jìn)一步分類如下：

(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品,、筆筒插花,、雕塑、相框,、手工玩具,、小禮品、創(chuàng)意箱包,、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品,、時尚紀(jì)念品、掛件飾品等,；

(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計,、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計,、電路電子應(yīng)用設(shè)計等,；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義,，作品具有一定實用價值,；

(4)服裝設(shè)計類：創(chuàng)意服飾類；

(5)創(chuàng)意設(shè)計：如汽車,、建筑,、景觀、手機等的設(shè)計,、海報創(chuàng)意設(shè)計,、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計；

(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃,、商業(yè)模式,、營銷方案、創(chuàng)業(yè)計劃,、廣告腳本等,，作品要符合現(xiàn)實需要

3.競賽規(guī)則

(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,，超過規(guī)定時間完成的申報,，將不能參加競賽評選。

(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,，作品評審要側(cè)重技術(shù)性,、創(chuàng)新性和實用性大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。

(1)啟動時間： 5月29日起,，面向全校本科生和研究生進(jìn)行宣傳動員,。

(2)報名時間： 5月29日～6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇九

一,、活動背景

勵志照亮人生,，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義,。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備,。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動,。

二,、活動簡介

“贏在大學(xué)”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。為保證比賽質(zhì)量,，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率,，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性,，比賽期間,，我們將由江西財經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師,、企業(yè)經(jīng)理擔(dān)當(dāng)評委,。

三、xx理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

顧問委員會

主任委員： 曾x

副主任委員： 周xx 董xx 許xx

委 員：徐x 杜x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxxxxxxx

參與單位：xxxxxxxxxxxxxxxx

校區(qū)總負(fù)責(zé)人：xxxxxxxxxxxxxxxx

聯(lián)合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯(lián)合各系學(xué)生會,、團委組成,，對此次活動進(jìn)行全面而細(xì)致的籌備

聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成,，對活動的經(jīng)費進(jìn)行全面的預(yù)算并針對合適大學(xué)生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助,，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳,。

總賽區(qū)大賽活動組織機構(gòu)

顧問委員會

主任委員： 王x

副主任委員： 梅x

委 員： 王x

執(zhí)行委員會

主辦單位：xxxxxxxx

承辦單位：xx財經(jīng)大學(xué)團委 xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)

參與單位：xx大學(xué),、x理工大學(xué)、x農(nóng)業(yè)大學(xué),、x中醫(yī)學(xué)院,、x航天大學(xué)，,，x交通大學(xué)等高校創(chuàng)業(yè)型社團

支持單位：x大學(xué),、x農(nóng)業(yè)大學(xué)、x中醫(yī)學(xué)院,、x航天大學(xué),，x理工大學(xué),，x交通大學(xué)等高校各校校團委

總負(fù)責(zé)人：陳x

四、參賽方式

1,、報名對象：校區(qū)10,、09、08級在校大學(xué)生

2,、報名時間：10月27日到28日

3,、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名

b,、班級團體報名

4,、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。

五,、大賽賽程安排

本次大賽分為初賽,、復(fù)賽、校區(qū)決賽,、總決賽四個階段,；總決賽在江西財經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。

（一）大賽共分3個階段進(jìn)行

l 初賽,、復(fù)賽

大賽調(diào)整如下：

1,、初賽時間將推遲，由11月3日,，推遲到11月10日將初賽,、復(fù)賽改為一起舉行

2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書,，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選

3,、各參賽團隊此次你們的流程安排：

（1）11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯(lián)系人如下）

（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復(fù)賽的團隊

（3）入選復(fù)賽的團隊在11月8日至10日準(zhǔn)備好團隊項目ppt

比賽形式：企業(yè)計劃書評選

比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,，并預(yù)算一個運營周期后企業(yè)預(yù)期的利潤情況,，樹立相應(yīng)的企業(yè)理念，通過理念識別,、行為識別,、視覺識別闡述計劃書內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負(fù)責(zé)人,，根據(jù)評委的最終裁定

分區(qū)決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 參賽時間：11月23日

l 比賽規(guī)則：1,。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組,，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析,。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,，然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”,，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊,。

2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進(jìn)行分析,，并回答評委的一個問題,。

結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),，并給于打分,。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績進(jìn)行評比,，角逐分區(qū)冠亞,。

注：所有活動全部結(jié)束后，舉行頒獎儀式,。主持人宣讀閉幕詞,，歡送嘉賓離場，觀眾離場,，清理會場,。

最后全省總決賽：

l 比賽形式：現(xiàn)場答辯

l 比賽時間：12月12日晚

l 比賽規(guī)則：1。全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組,，各小組將對對手的策劃進(jìn)行研究分析,。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助ppt對自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述,，然后小組分別展開辯論,。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

2、案例分析：各隊派一名選手對案例進(jìn)行分析,，并回答評委的一個問題,。

結(jié)束后，由評委針對辯論以及案例分析表現(xiàn),，并給于打分,，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍,。

l 總參賽地點：x財經(jīng)大學(xué)

六總決賽大賽獎項設(shè)置

冠軍 （1名）：省級獎勵,、獲獎證書、獎金3000元

亞軍（1名）：省級獎勵,、獲獎證書,、獎金20xx元

季軍（1名）：省級獎勵,、獲獎證書、獎金1000元

優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵,、獲獎證書

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十

在校大學(xué)生,。只要有創(chuàng)業(yè)的想法，只要有創(chuàng)業(yè)的熱情,，只要承諾在比賽過程中你們的團隊將通力合作完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃,，其他方面我們對參賽同學(xué)沒有更多的要求。

(一)大賽項目

1,、初賽：提交電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書

2,、復(fù)賽：就自己提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行現(xiàn)場展示，接受專家評委的提問,。

(二)報名形式

3-5人一組參賽,，要求參賽人員為高校學(xué)生；

采取網(wǎng)上報名和直接交報名表到理工學(xué)部學(xué)生管理辦公室兩種方式,。

(三)大賽內(nèi)容

1,、要求參賽人員撰寫《電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書》評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性,、創(chuàng)業(yè)計劃合理性,、人員分工和運營管理科學(xué)性等；該創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)在規(guī)定截止日期前提交大賽組委會,。

2,、現(xiàn)場進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃的展示，接受評委的提問及點評等,。

(四)大賽評委

大賽評委將由企業(yè)主管,、學(xué)校專業(yè)老師代表組成。

(五)獎項設(shè)計

一等獎一隊獲獎證書及獎金300元

二等獎兩隊獲獎證書及獎金150元

三等獎三隊獲獎證書及獎金100元

優(yōu)勝獎若干進(jìn)入復(fù)賽者均獲得優(yōu)秀獎證書

1,、報名階段：要求團隊人數(shù)3-5人,；

2、比賽開幕儀式,；

3,、比賽輔導(dǎo)；

4,、上交創(chuàng)業(yè)計劃書,；

5、創(chuàng)業(yè)計劃書評選,；

6,、復(fù)賽名單公示；

7、復(fù)賽,；

8,、頒獎典禮及論壇啟動儀式。

四,、注意事項

1,、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書要求交電子版及書面版；

2,、創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括：

（1）計劃摘要,；

（2）產(chǎn)品(服務(wù))介紹；

（3）人員及組織結(jié)構(gòu),；

（4）市場預(yù)測；

（5）營銷策略,；

（6）財務(wù)規(guī)劃,；

（7）制造計劃（如果需要自己制造產(chǎn)品的要寫出制造計劃，否則不用寫）,。

3,、創(chuàng)業(yè)計劃書評審指標(biāo)包括內(nèi)容完整性、設(shè)計創(chuàng)新性,、創(chuàng)業(yè)計劃合理性,、人員分工和運營管理科學(xué)性等；

4,、創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作建議,，見附錄二；

5,、由于比賽賽程安排比較緊湊,，所以各隊要明確分工，在撰寫計劃書的同時要準(zhǔn)備好復(fù)賽的展示準(zhǔn)備,。建議使用ppt幻燈片展示,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十一

我所介紹的項目是“美滋滋”麻辣燙。因為我本人比較喜歡吃一行業(yè),，想來想去還是開這樣一個賣麻辣燙的店比較好,。自麻辣燙誕生以來，上至達(dá)官貴人,，下至平常百姓,，家家戶戶，男女老少,，皆喜愛吃,。它的菜式選擇多種多樣。無論大街小巷、坊間胡同,，還是車站碼頭,、學(xué)校商場，無不呈現(xiàn)三五成群緊緊簇?fù)碇〕詳?，津津有味,、且燙且吃的各類食族！現(xiàn)在麻辣燙正以其獨特的“魅力”征服著大江南北無數(shù)消費者的味蕾,，其火爆氣勢也帶來源源不斷的財富,！

1、麻辣燙這個項目是一個很火的項目,，它雖未進(jìn)大雅之堂,，卻是在民間發(fā)展了千年的特色小吃，其進(jìn)入的市場也在伴隨著發(fā)展而逐漸擴和走向成熟,。

2,、麻辣燙它有著成熟的市場環(huán)境，能夠多元化發(fā)展,；消費人群也極為廣泛,；經(jīng)營模式更是多種多樣；最主要的是麻辣燙項目小,、成本也小,，但市場大、利潤大,，進(jìn)入良性循環(huán)后收益也大,。

3、無論在什么時候,，人們對麻辣燙的熱情未減,。尤其在冬季，許多人腦海中會浮現(xiàn)出熱騰騰的麻辣燙,。不少麻辣燙店的門前,，盡是等座、排隊的,，生意興隆,，讓人羨慕。對創(chuàng)業(yè)族而言,，麻辣燙無疑是最佳的熱門創(chuàng)業(yè)行業(yè),。

我將目標(biāo)市場定在紅河州建水六中學(xué)校對面，因為這邊是建

水的新城區(qū),，在這里附近有很多小區(qū),，何況還在學(xué)校對面,，周圍有很少的幾家小吃店和幾家超市。競爭對手少,。麻辣燙是個男女老少都喜愛吃的食物,，同時做一次市場問卷調(diào)查，由此可以看出這的需求量很大,。因此,，這是一個很好的市場。

因為我選擇的這個目標(biāo)市場周圍有很多小區(qū)和學(xué)校,，消費人群多,，其次我的主要目標(biāo)客戶有師生和住在小區(qū)的居民。學(xué)生的消費量是最大的,，因此我的利潤空間將會很大,。

1、產(chǎn)品策略

對于麻辣燙這的產(chǎn)品,，在前期對消費者做一次問卷調(diào)查,，然后根據(jù)消費者的需求制定一些麻辣燙的不同菜式和優(yōu)秀的服務(wù)，以此來滿足消費者的欲望,。同時使得麻辣燙菜的樣式鮮新，吸引消費者的食欲,。

2,、價格策略

根據(jù)當(dāng)?shù)叵M者的心理接受程度，本店把產(chǎn)品成本價定為小碗大約2元左右,，大碗3元左右,。同時還有單串系列的產(chǎn)品，素菜類0.25元一串,；肉類1元一串,。銷售的價格大約定在小碗3.5元左右。大碗5元左右,。

3,、渠道策略

在縣城的菜市場采購一些原材料。因為成批購買,，因此成本會低一些,，并且它在距離新城區(qū)不遠(yuǎn)的地方，便于及時供給,。

所要的運費也會降低,。

4、促銷策略

1,、在店鋪開張的時候,，凡到店光臨的顧客可免費品嘗樣品，并且獲得本店的積分兌換卡一張，以后凡在本店購買達(dá)到50元的可免費換取大碗麻辣燙,，買的越多,，優(yōu)惠就越多。

2,、在建水的街道,、學(xué)校及小區(qū)附近，發(fā)一些宣傳單,，把小店的特色麻辣燙進(jìn)行推廣,。

1、店鋪的租金：每月3000元,。

2,、鋪面裝修：30000元

3、室內(nèi)的設(shè)備：10000元

4,、麻辣燙技術(shù)的學(xué)習(xí)：5000元

5,、麻辣燙的原材料：每月大約1000元

6、雇員費：每月400元

7,、促銷費用：1000元

8,、其他費用：1000元

9、總計：50400元

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十二

為迎接學(xué)?！吧鐖F文化節(jié)”的召開,，培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣，豐富同學(xué)們的校園生活,；讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,，結(jié)合我社的實際，給同學(xué)們一個鍛煉自己,、提高自己,、認(rèn)識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,，決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動,。

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集：

四川幼專全體同學(xué)

1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達(dá)出來，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴,。

2.字?jǐn)?shù)1000字為宜,。

3.交作時間：20xx年xx月xx日以前（待定）

4.聯(lián)系電話：xxxx

本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名，發(fā)給榮譽證書和獎品,。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動：

藝術(shù)中心

四川幼專全體同學(xué)

a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗,。如：喬布斯，比爾蓋茲,。

b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢,，并給自己定個方向，為未來的藍(lán)天而奮斗,。

c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,，未來該怎樣做？

d.宣布獲獎同學(xué)名單,，并頒發(fā)榮譽證書和獎品,。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交流,，大家一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步。再一起合影,。

e.沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享,。并發(fā)與一個小獎品,。

f.尋找屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,，并分工合作,；讓同學(xué)們體驗生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,，從最基層做起,，積累經(jīng)驗，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石,。

g.體驗活動完后，參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,，并用彩簽紙做成展板貼出來,。

200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120,。海報用品20,。其它消費60，如：場地設(shè)置,，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十三

本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述（包括公司、項目產(chǎn)品,、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況）,。

項目的創(chuàng)意背景、技術(shù)（創(chuàng)意）的描述和前景分析,。

1,、行業(yè)及市場概述（國內(nèi)行業(yè)狀況,、市場容量）。

2,、項目的市場需求程度（分析項目市場的可接受容量,、主要市場）。

3,、項目的目標(biāo)市場（結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢,、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細(xì)分市場定位）,。

4,、項目的市場競爭分析（從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢,、行業(yè)的認(rèn)知,、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢）。

1,、項目總體安排（描述項目實施計劃,、操作周期、階段目標(biāo)）,。

2,、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略（從利用企業(yè)優(yōu)勢,、合理組合各種資源出發(fā),，描述對項目開發(fā)、生產(chǎn),、銷售進(jìn)行的合理策劃,，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求,，在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品）,。

3、項目市場營銷策略（制定項目產(chǎn)品市場的推廣計劃,，制定項目產(chǎn)品銷售計劃,，及制定計劃時所采取的各種策略）。

4,、項目獲利方式（其中可分析技術(shù)的先進(jìn)性對獲利方式的貢獻(xiàn)程度等,，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性）,。

1,、核心團隊：教育背景（學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷）、工作業(yè)績,。

2,、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價（創(chuàng)新意識,、開拓能力、經(jīng)營理念）,。

1,、項目資金來源與運營計劃。

2,、投資收益與風(fēng)險分析,。

3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況,，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標(biāo),。

關(guān)鍵的風(fēng)險分析（財務(wù)、技術(shù),、市嘗管理,、競爭、資金撤出,、政策等風(fēng)險）,，提出應(yīng)對措施。

未來1—5年的定位及發(fā)展規(guī)劃,。

創(chuàng)業(yè)大賽的策劃書怎么做 創(chuàng)業(yè)大賽策劃書框架篇十四

為了動員,、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計計劃競賽，營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,，拓展素質(zhì)發(fā)展,，引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，樹立創(chuàng)業(yè)精神,，提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。

,、活動主題

超越夢想,，創(chuàng)業(yè)未來

二、組織單位

商學(xué)院

,、參賽對象

正式注冊的在校全日制學(xué)生

四,、組織機構(gòu)

1,、競賽設(shè)立組委會,、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù),。

2、競賽設(shè)立評審委員會,，由組委會聘請經(jīng)濟類,、管理類等學(xué)科的教授,、教師組成，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作,。

五,、競賽類別

１．本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。

a．商業(yè)創(chuàng)意類,。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計劃大賽的熱身環(huán)節(jié),，創(chuàng)意即所謂“金點子”，旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團隊,。此類競賽沒有過多的參賽限制,，參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計劃書。商業(yè)創(chuàng)意計劃書又分為商機創(chuàng)新型和管理加強型,。

ⅰ,。商機創(chuàng)新型：參賽者可以針對一項概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機制定一份商業(yè)策劃書,。

ⅱ,。管理加強型：針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。

所有的商業(yè)計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交,。

b．創(chuàng)業(yè)計劃類,。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交,，完整的創(chuàng)業(yè)計劃書包括概要,、項目背景、公司描述,、產(chǎn)品與服務(wù),、市場分析、競爭分析,、營銷策略及銷售,、財務(wù)分析，可行性分析,，投資前景等,，并注意計劃的實用性和可實現(xiàn)性。

c．創(chuàng)業(yè)實踐類,。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實踐成功案例,，要求提供創(chuàng)業(yè)實踐的項目材料，包括概要,、項目背景,、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策,、財務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實證材料,。

2,、稿件要求

一級標(biāo)題用宋體三號字，二級標(biāo)題用宋體小三號字,，正文用華文仿宋小四字,，行距21磅。

六,、競賽方式

1,、參與：要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),，組成優(yōu)勢互補的競賽小組,，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整,、具體,、深入的商業(yè)計劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,，也可以是一項可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),，嚴(yán)禁抄襲他人成果，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格,。

2,、賽制：競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,，廣泛開展創(chuàng)業(yè)計劃競賽宣傳,，形成競賽的群眾基礎(chǔ)，參賽者向各學(xué)院申報作品,，由各學(xué)院組織預(yù)審,，然后提交競賽申報作品參加預(yù)賽，每學(xué)院提交作品數(shù)量不限,。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,，并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。

3,、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱,；決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。

4,、各學(xué)院所報作品,，每個作品指定一名指導(dǎo)老師，作品提交初審合格后,，由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作,。

七,、時間安排：

作品提交5月8日——5月10日

作品評選5月11日——5月20日

八,、獎項設(shè)置

1,、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

2,、作品獎：一等獎4名,，二等獎6名，三等獎8名,。

3,、優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。

九,、報送方式

各學(xué)院請于5月10日前將作品電子稿發(fā)送到臨沂大學(xué)創(chuàng)業(yè)大賽郵箱,；

作品打印稿、報名表交至商學(xué)院h2—207室,。