在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

在頒獎儀式上的講話稿篇一

大家好!

很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,，這也注定是我在__大學(xué)最終一次以學(xué)生身份發(fā)言了,，今日是個重要的日子，今日,，我們要畢業(yè)了!

當教務(wù)處的教師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個字的時候,，我當時心里也重重的動了一下,，雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,，雖然我早就明白這一天遲早會來，雖然我清楚我隨時就要和身邊的教師同學(xué)說再見,，可是當我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才明白自己還沒有準備好,，那一刻我的心失控了，我很擔(dān)心別離,，我不愿離別,，我甚至不想理解離開這個事實。

四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到那里,，那時的我們是那么的青澀,，以至于走在學(xué)校里面一眼就能看出是大一新生;那時的我們是那么的.羞澀，以至于不敢去追自己心儀的女孩兒,。那時的我們喜歡抱怨,，抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞，抱怨被拉去當觀眾聽無趣的講座,，抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,，抱怨晚上11點就要熄燈，抱怨女生那么少男生那么多,，抱怨高數(shù)聽不懂c++太難,，抱怨那里的沙塵，抱怨那里擁擠的交通,，抱怨那里猖狂的摩托車,。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了，而今日我們就要畢業(yè)了,，我們就要離開那里了,。那些抱怨在畢業(yè)面前，在離開之際已然淡化,，淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶,。

我們很幸運，幸運以我們的高考分數(shù)來到那里,，幸運來自五湖四海的朋友在此相遇,，要明白茫茫人海中兩個人相遇的概率是13億分之一，這絕對是緣分,?；厥淄拢路鹁驮谧蛉眨何覀冞€一起吃頂牛,，一起擠308,，一起跑步，一起逛街,，一起逃課,，一起熬夜趕畢設(shè)。

我想大家還記得,，入學(xué)第一天我們的自我介紹,，記得向心動女還記得，考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時的左顧右盼;我想大家必須還記得,，宿舍里的電吹風(fēng),，電夾板和酒精爐,，一次次被查收，卻一次次被硬盤里的女神時的心跳加速和手足無措?

大學(xué)四年,，各級團組織,、學(xué)生會、社團里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,，我們曾為考試,、過級、考證緊張過,、奮斗過;大學(xué)四年,，我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;大學(xué)四年，男生更成熟了,，女生更漂亮了;大學(xué)四年,，無論是學(xué)校的籃球場、田徑場,，還是教室,、宿舍都有我們的汗水和歡笑，無論是北村一條街,，南門酒吧,，龔家灣奶茶店，工行旁的燒烤攤,，本部后門的東北菜館,，還是西站的火車頭，永昌路的夜市,，正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶,。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片，必將永遠珍藏在我們的腦海中,。

在理工大我們度過了人生最美的時光——大學(xué)時代,，而今日我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研,，有人工作,，有人創(chuàng)業(yè)，有人出國,，但我們永遠不會舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點點滴滴,。

我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的悉心指點，在此,，我提議全體20__屆畢業(yè)生將最真心的感激化為掌聲送給我們敬愛的教師們,，多謝你們!當然,，我們也不會忘了悲痛難過時同學(xué)的真切問候真誠幫忙,，感激你們!四年前,，土木院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭,，她在里頭!四年里,，土木院是一架階梯，我們在前頭,，時光在后頭!如今,，四年過去了，土木院又成了我們揚帆起航的碼頭,，我們在這頭,，夢想在那頭!今日，請母校相信,，請我們自己相信,，我們將繼承和發(fā)揚土木精神，時刻以工大土木校友的身份要求自己,，絕不給母校丟臉,，不給土木抹黑。

再見了,，我的宿舍,，再見了，我的兄弟,，再見了,，我的青春，再見了,，我的大學(xué),。親愛的同學(xué)們，請你們認真的看一下你們左手邊的同學(xué),，也許,，你們將不會再見。年輕是拿來被別人羨慕的,，無悔的青春是最美的,。我們在工大待得時間也就剩下一兩天了，有還沒來得及表白的,，還沒來得及感激的,，還沒來得及說對不起的，還沒來得及放肆青春的,，請抓緊,，請不要給自己留下遺憾。今日,，我們畢業(yè)了,?？墒钱厴I(yè)不等于結(jié)束，更意味著新的開始,。青春散場,，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,，迎著陽光,，趁著風(fēng)，勇敢地飛向心中的夢想;等待我們在前面的故事里,，就著星光,，回憶這生命中最完美的四年，道一聲離別,，送一聲祝福,，無論再過多少年，無論我們走到哪里,，我們也不會忘記,，以往孕育過我們的這片土地，以往教誨過我們的教師,，以往幫忙過我們的同學(xué),。

今朝畢業(yè)，不訴離傷,，他日重逢,，各領(lǐng)風(fēng)騷!我提議這次大家為自己鼓掌，為自己加油!祝福我們的精彩青春,，祝愿我們的完美未來,。

最終,，祝愿各位教師事業(yè)之樹常青,、各位同學(xué)工作之路順達。

在頒獎儀式上的講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天是個特殊的日子,。

首先，請允許我代表高級中學(xué)20__屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝,。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo)和精心培養(yǎng),，感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

經(jīng)過幾天的陰雨天氣,，五月末細碎的陽光,，又穿透時間的森林，把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,，而這明艷的陽光也像一支無形的筆,，將高中這整段歲月力透紙背,。

回望高中的三年，這是一段刻骨銘心的旅程：我們從20__年的夏天開始,，在軍訓(xùn)的烈陽下,，我們站成一個個軍人的模樣,，行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運動會走來,，嘶聲力竭地吶喊，拼盡全力地奔跑,，還有領(lǐng)獎臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,，飄揚的歌聲，跳動的舞步,，定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,，那一刻，所有的聲線匯合成一首和諧的大歌,，歌聲的背后卻是一個個個性鮮明的我們,。

在這段旅程里，當然還有很多很多,，每一個朝陽未起的早晨,，每一個孤燈獨亮的夜晚，每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),，每一次分數(shù)揭曉時的心跳加速,，都是記憶里永遠盛開的花。

高中的三年,，在花開花落的間隙,，我們都成長了好多。這三年里,，我們培養(yǎng)了最真摯的友情,，認識了讓你銘記一生的老師(或高雅，或幽默,，或親和,，或心直口快)，還有那不得不提起的愛情,，當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助,。也許在未來的5年，10年,，甚至更長的時間里,，我們會漸漸忘記彼此的模樣，忘記彼此的名字,，忘記很多很多,，但是我們永遠無法忘記淚流滿面時遞來的那張紙巾,，不會忘記那刻在學(xué)校每某個墻角的詩句，不會忘記那只有你們才會叫起的綽號,，不會忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚的字跡,。我們不會忘記，不會忘記樓道里行色匆匆的步履,，不會忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,，不會忘記那因操勞而微起皺紋的眼角，不會忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,，熱淚盈眶,。我們不會忘記，不會忘記那個令自己怦然心動的男生,，不會忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,，向某個女生表白的那個瞬間的永恒，不會忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言,。我們不會忘記,，不會忘記那個晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影，不會忘記那教室門口你抱著同學(xué),，卻淚如雨下,，不會忘記那倔強的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝。因為一切的一切我們都不會忘記,，所以我們會更加堅強的生活,，所以我們更加堅定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶，就如同食指堅定地相信未來,，海子幸福地相信穿暖花開一樣,，去相信，去相信緣分,，去相信溫暖,，去相信每一份情和每一種愛。

有人說：“高中是上天賜予我們的一塊磨石,，會磨去我們的輕狂,，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時,，賦予我們新的內(nèi)涵,。”三年前的青澀魯莽,，三年后的成熟穩(wěn)重,，我們從無知走向了理智，從淺薄走向了充實，這就是成長,。成長不是以掌握知識的多少作為衡量尺度,。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠：在面對困難時是否更加增添了一份勇氣，在面對榮譽時是否更多了一份淡定的心態(tài),，在追求人生目標時是否有了一個持之以恒的信念,。

同學(xué)們，三年間,，我們都完成了一次人生的蛻變,，完成了一次心靈的成長。

春秋冬夏,，春秋冬夏,，春,，秋,，冬，又是夏,。在花搖落影子,，影子又搖下花的轉(zhuǎn)瞬，我看見教學(xué)樓前的銀杏樹葉落了三回,，于是我們走向高考,，走向畢業(yè)，也走向離別,。

同學(xué)們,，太陽再升起10回，我們就再也沒有機會沖著去吃飯,，爭著上廁所,，抱怨著去泡熱水壺了，再也沒有機會開彼此的玩笑,，想著壞點子捉弄一下你的同桌了,，再也沒有機會整夜的臥床閑聊，一起吃著零食,，聽聽音樂了,，也再也沒有機會大包小包一起擠車回家，共商我們的減肥大計了……真的在沒有機會了,，我記得席慕容曾說過：“太陽落下去,，當它再升起的時候，有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別,?！笔堑模也恢肋€有多少個夕陽的時間去凝望你們的笑臉，不知道還有多少個瞬間去捕捉你們明媚的眼光,，不知道還有多少個明天去懷想,，去記住，去不忘這匆匆而過的流年,。

最后,，讓我們感謝每一個涉足我們生命的人，感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽光燦爛,。

讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,，感謝它們讓我們腳踩荊棘，卻不覺著疼痛,，有淚可流,，但不是悲涼。

讓我們感謝吳高,，感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,，來承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個日日夜夜。

謝謝大家!

在頒獎儀式上的講話稿篇三

各位同學(xué),、老師,，各位家長朋友：

下午好!

今天是一個雙喜臨門的日子。

一喜在座各位早已慢慢步入不惑之年的家長朋友的兒女們,，在其自身努力和我們共同的引導(dǎo),、幫助下已經(jīng)長大成人。

成人有何之喜?喜在從稚嫩走向獨立,，從青澀走向成熟;喜在逐步學(xué)會并能勇敢擔(dān)當憲法等法律賦予的權(quán)利,、義務(wù)和責(zé)任;更喜在走向未來時定將生活得更理性、睿智,，豐富,、精彩!

共賀共喜之余，校長我寄望：再過二十年,，師生來相會之時,，我的弟子個個皆是事業(yè)有成，家庭幸福美滿的社會中堅,。

您的父母雙親,，因您而活得自尊，幸福;您的同窗恩師,，因您而自豪,、驕傲;您的同事、鄰居,，因您而和諧,、共進;您每周一都莊嚴注目,，身處天涯海角都魂牽心系的祖國母親，因您而更加繁榮,、昌盛;您未來的“小家”,，因您而堅固、溫馨!

二喜在座的208位巴蜀俊杰,，在學(xué)海書山里縱橫馳騁了一千多個日日夜夜之后,，而今圓圓滿滿地完成了__的高中學(xué)業(yè)，即將奔向那渴望“十二年”之久的高考戰(zhàn)場,，即將告別母校,，跨進自己向往良久的高校殿堂。

依依喜別之時,，校長二寄是：弟子們在未來的求學(xué)和人生旅途中,，永遠包容堅毅，健康快樂!

物質(zhì)本多樣,，世界原多元,，高校各相異，人人峻不同,。隨著社會的發(fā)展進步,，那種非此即彼,、二元對立的機械認識方式,，僵化行動模式早已成為歷史。面對日益豐富的多元文化,、生活和族群,，我們都應(yīng)學(xué)會包容，學(xué)會與人類社會,，與大自然和諧共處,，學(xué)會與各民族各階層人士友好相融，學(xué)會與各膚色各國度人群和睦相處,。

但包容是有限度,、有原則的。浮躁,、狂熱之風(fēng)盛行之時,，同學(xué)們應(yīng)不盲從，不敬神,，保持“清醒獨立”;淫威,、強權(quán)之雨傾盆之下，同學(xué)們應(yīng)無所畏懼,，堅守法律,、道德的底線，遵循真理堅定前行。心中的理想永不輕言放棄,，在包容堅毅中不懈地追求,，求同存異，共創(chuàng)互贏,。唯有這樣,，我的弟子才會心境平靜，心靈安寧,，身心健康,，快樂無比!

大戰(zhàn)前夕，狼煙四起,，校長三寄是希望同學(xué)們和家長理智對待高考,。

誠然，高考是千百萬學(xué)子熱切盼望,，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺,，是人生的一個重要發(fā)展點，但無數(shù)鮮活案例已明示：社會越進步,，其為每一個成員提供的高校入學(xué)方式就愈加豐富多彩,，人們的求學(xué)成才之路亦日趨多姿多元。求學(xué)不囿于一個時段,，成才不分先后,，終身學(xué)習(xí)乃天賦人權(quán)，乃社會進步發(fā)達的展現(xiàn);成才不限于一個校園,，成才不完全取決于一,、兩所名校的學(xué)歷和學(xué)位的高低。

重要的是同學(xué)們應(yīng)滿腔熱情,，發(fā)揚頑強拼搏的精神,，用青春和智慧去坦然面對、分享高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程,。重要的是朋友們需用平和的心態(tài),，依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,，冷靜而愉悅地體驗感受選擇何所國內(nèi)國外高校,，何時啟程就讀的快樂!

我堅信，在高考戰(zhàn)場,，在高等學(xué)府,，在人生旅途，我的弟子定會佳音頻響,，捷報頻傳,。

我快樂,，我幸福，因為歷史將一次次證明：__壹零,，輝煌一定,。

在頒獎儀式上的講話稿篇四

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝,，回望過去,，我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩,，漸步于高三的平靜,，這是內(nèi)心的平靜，是“泰山崩前面不改色,，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年,，會當水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā),。

距離剛過去的期中考,，高三的同窗們想必感悟良多，猶記得三個月前,，我的數(shù)學(xué)還處于低谷,，現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是不幸的”,。在朋友的鼓勵與老師的引導(dǎo)下,，我給自己設(shè)定階段性的小目標，每天朝著小目標的學(xué)習(xí)方向進行針對性的溫故,。深入剖析自己的弊處,，不斷夯實基礎(chǔ)，只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪,，在這里我勸誡高三的同窗們，要明確自己奮進目標,，制定詳細復(fù)習(xí)計劃,，有規(guī)律地循序漸進，堅定“鍥而不舍,，金石可鏤”的恒心與毅力,，把書本知識理解消化，學(xué)會融會貫通,、為己所用,。“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也”面對疑問,，“惑而不從師,，其為惑也，終不解矣,?！贝竽憣熃饣螅掠诠タ艘蓡?，才能積小流成江河,。

對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說：人生如一杯苦丁茶,，不能苦一輩子,，但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤,，才能“柳暗花明又一村”,。一年多的風(fēng)雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學(xué)會把期中考的壓力化為學(xué)業(yè)考的動力,，從中汲取經(jīng)驗,，不斷豐滿自己的羽翼，學(xué)業(yè)考并不難,，難的是你們是否能夠堅持,，再強大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ郑改銈冊谶@一次次的考試中實現(xiàn)自己的蛻變,，如鳳涅槃,，浴火重生。

而對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，這次的期中考試是你們在八一學(xué)校首次較為全面的檢測,，拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂，要記住一次的成功或失敗并不能代表全部,，切莫給自己過早的下定論,，學(xué)習(xí)從不足中總結(jié)經(jīng)驗，填缺補漏,，多請教老師,。“善問者如攻木,，先其易都,，后其節(jié)目”，不學(xué)不成,，不問不知,。

最后，我想告訴大家：“三年風(fēng)雨志不改,，十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來;長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！?/p>

在頒獎儀式上的講話稿篇五

尊敬的三井化學(xué)集團的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生胡文莉,，很榮幸能夠站在這里,，代表“三井化學(xué)獎學(xué)金”的獲獎?wù)甙l(fā)言。

首先,，請允許我代表獲獎同學(xué),，向三井化學(xué)集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué),、積極承擔(dān)企業(yè)社會責(zé)任的義舉,。三井化學(xué)獎學(xué)金的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們,，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè),、不忘回報社會的精神。這種熱心公益,、回報社會的奉獻精神,，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的,。

同時,，我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校，學(xué)院和各位老師,。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中,，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學(xué)風(fēng)格，博學(xué)慎思,、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標,。可以說,，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍,，也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神,，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長,。正是有了這些,，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學(xué)獎學(xué)金的資格和榮幸,。在此,，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意,。

此外，我們還要感謝我們的同學(xué),，是他們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵,，我們才能取得每一次進步和成長。

今天,，我們有幸獲得三井化學(xué)獎學(xué)金,，在喜悅和自豪的同時，更應(yīng)該感到我們身上肩負的責(zé)任和使命,，我們只有付出更大的努力,，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮,。我代表獲獎的同學(xué)在這里保證,，我們一定會繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去,，不辜負國家,、社會、學(xué)校以及三井集團的期望,。爭取做一個不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家,、奉獻社會!

最后,，在此衷心祝愿三井化學(xué)集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌,，祝愿各位老師身體健康,，各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。