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以讀書為話題的散文篇一
小時候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書，我十分愛聽,，書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動了我,。我那善于顧盼的雙眸明亮起來，盡管盯著那些不認識的文字,，一雙本就大的招風耳也豎了起來,，更是顯得大了。從那小時的記憶中,，我仿佛挖掘出了讀書之樂,。
上了幼兒園，就漸開始自己讀書了,。每當老師教完拼音與漢字后,，我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書，一邊用手指點著,，一邊癡癡地看著,，似懂非懂地。不過,，也不走神,，比起其他正在打鬧的小朋友，真是專注多了,。其實我也不知道那時到底是在看圖還是看字,，但老師卻不管這個,，只顧夸我好學?？傊?，從那依稀記得的時光中，我體會到,，讀書之樂在父親那深厚的嗓音中,，在老師甜美的表揚聲中。
小學時,，我便開始閱讀大量的書籍,，那時，班里還在比誰讀的書多,，于是我便把“讀書破萬卷”當作我的座右銘,。但許多同學開始“抄襲”我的座右銘，我便生氣地對他們說：“你們配用這個座右銘嗎,？說說誰有我讀的書多,？”在他們紅著臉低頭不語時，我偷偷地得意地笑了,。讀書之樂又如同在小學時讀書的競爭中,。
從六年級到現(xiàn)在，我卻是對“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會,。
暑假期間,，我將《西游記》原著讀了一遍。當讀到“小圣施威降大圣”時,，更是置身其中,。有時眼前灰蒙蒙一片，原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn)：一會兒云霧散開,，見一只麻雀釘在樹梢,，一會兒又見小魚兒跳入水中，又一會兒,，便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實的,，如此生動，我不禁為這文字藝術嘆服,。
現(xiàn)在我終于懂了,，之所以能夠讀書“破萬卷”，是因為對書的樂趣了,。
以讀書為話題的散文篇二
夜未央時,，占一角書我對語的空間,，癡迷于方塊字組合生出的萬種風情,，久之竟恍入書境,，待黃粱飯熟,，東方大白，方知是書香入夢而來,，不禁撫書而笑,。
讀書常要選擇好的氛圍，一夜雨聲滴答檐下,，一簾微風弄書而來,，縱然是難得的清靜，也別有風味,。便是隆冬之時,，寒氣料峭，置身于“綠意新醅酒,，紅燭小火爐”的畫面，卻也渾然忘卻了冬天的漫長和蕭條,；酷暑之日,，但咀嚼書中的文字，如品一杯淡淡的香茗,。
在“薔薇一架香”下置一凳一扇,，也可算納良消暑之良方。
要讀書,，讀好書,。如果說文字如木似浪，那么讀者就是一葉扁舟：風起水興,，激揚騰越,，扁舟失重于浪尖波谷，心驚魄動,；風平浪靜,，水流緩緩，扁舟騰越,，扁舟自橫,，閑適安然。
歌德說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。”但總以為讀一本好書,，是面對著一處好風景,，感受其間流露出來的或粗獷豪放或纖巧秀弱，或深遠空靈或雄偉磅礴的風韻。當與我心有不可遏制的“戚戚焉”時,，人達到心曠神怡,、養(yǎng)心浴德的境地恐怕就不再是難事了。此時,，書已超脫出它本身的價值,，成為一個睿智的長者，一個推心置腹的朋友,。他面你而坐,，娓娓而談，睛動睫轉(zhuǎn)之間,，便可得“山光悅鳥性,，潭影空人心”的好處了。好書常須精讀,，程頤說：“讀書之味,，愈入愈深?！边@味,，就是在吟哦低詠地推敲之間。徐然生成,，屢讀不厭,，屢讀屢覺馥郁津甜，齒頰余香,。
五柳先生“好讀書,，不求甚解”之法偶一試之，也實在是上上之策,。太滯,，太過刨根究底，反不易體會書中隱喻的意味,。有的人從不刻意讀書,，但總在驀然回首中，得來燈火闌珊處的書外之意,。初看《老殘游記》總不開竅,，怎么第一回夢中所見人物到末一回竟成真人，百思不得其解,，就放置在一旁,。待后來看李公佐《南柯太守傳》方知劉鄂是用夢與真兩相錯合，以證明“人生虛浮,，夢里一場”的消極思想,，這“頓悟”出的會意更亢奮了我的求知欲。心下便想：古人說，少年讀書如隙間窺月,，中年讀書如庭上望月,，老年讀書如臺上玩月，但既然坦然坐于庭上望月,，立于臺上玩月,，又何必定要等到美髯飄飄，白首蒼蒼之時呢,？
以讀書為話題的散文篇三
一直想開書店,，這個念頭大概從八、九歲蹲在集市的書攤旁看書時就產(chǎn)生了,。
最早接觸的書是小人書,，那僅有的幾本小人書伴我走過了無憂無慮的童年，給予了我無窮的樂趣,。
上小學的時候,，家里的所有的書都被我翻爛了。就連那本厚厚的《青春之歌》在字典的幫助下,，也看了很多遍,。那時，家里條件不是很好,，書，是一種奢侈品,。所以,，只能跑到集市的書攤旁，一蹲就是半天,。那么喧鬧的集市,，卻也能夠充耳不聞。直到攤主喊：小姑娘,，到底買不買,？別耽誤我做生意，這時才會如夢初醒,。
再大些的時候,，書攤上的書已經(jīng)不能滿足我的需求了。于是,，書店便成了我經(jīng)常光顧的地方,。每當擁有了一本好書，總是一口氣把它讀完,。然后,，再慢慢地去細讀、去品味。有了那種“萬般皆下品,，唯有讀書高”的感覺,。可以不顧鏡片的加厚,，可以為了省下早餐錢買書而寧愿餓著肚子上學,，只要，有書讀,。有個自己的書店,，是我當時最大的夢想。
終于參加工作了,，每當領到微薄的薪水,，第一件事總是去買幾本書。如果有人問我,，有了錢的時候最想干什么,？我會毫不猶豫的回答：開個書店。
是的,，開個書店,，屬于自己的。不在繁華的街道,，也不要太大,。但要古樸、優(yōu)雅,、充滿書香氣,，且要書目豐富。這樣,，就有足夠的書足夠的時間去慢慢品讀了,。
以讀書為話題的散文篇四
高爾基告訴我們：“書籍是人類進步的階梯”。的確,，好的書籍不僅記載著人類千百年來無數(shù)的聰明才智,、科學技術的發(fā)展、社會進步的足跡,。同時,，它還能不斷地啟迪人的智慧，開發(fā)人的思維,、提高人的修養(yǎng),、開拓人的視野、促進人的成長,。讀書可以讓人益智,，可以使人增長才干,，可以不斷地促進文明程度的提高，促進社會的不斷進步,。在這里,，我只想談談個人的一些想法。
一,、 只有讀書才能讓人獲得知識
古人云：“書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉”。捧起書,，就捧起了歷史,、捧起了社會、捧起了進步和發(fā)展,、捧起了人生的價值,；翻開書，就會翻起一個偉大的思想,、翻起一個精神的汪洋,。當我們還是一個懵懵懂懂的兒童時，是書讓我們認識了數(shù)字,、認識了方位,、認識了老師、同學,、朋友,、親戚；是書讓我們認識了許多有關天文地理知識,，山川,、河流、花草樹木,；是書讓我們知道五谷雜糧是我們賴以生存的基本條件。還是書讓我們了解了人類社會幾千年發(fā)展的歷史,，有關科學知識,。書，讓我們知道了很多傳奇故事,、歷史英雄人物,、著名科學家、詩人,、書畫家以及許多人類的發(fā)明成就和文明發(fā)展史,。
讀書，使你覺得：世界如此之大,，生活如此之精彩,、大自然如此之奧妙無窮,。書就是糧食，書的營養(yǎng)豐富,，使你在不知不覺中逐漸長大,，逐漸成人。讀書,，使你聰明睿智,，凡別人的奇談怪論，你能洞悉,。凡不明之事,、不明之理，你可以在書中求得,。讀書可以讓你做原來做不到的事,，說原來不會說的話?？梢栽鲩L你的才干,、豐富你的人生內(nèi)涵。書,，就像山,，沉重敦厚，令人流連忘返,。書,，簡單一個字：好！
二,、 只有讀書才能讓人提高修養(yǎng)
閱讀一本好書,，就如同和一位知識淵博的學者談話。一本好的書,，
它的語言無不閃爍智慧的火花,，無不傳遞著高尚的修養(yǎng)。當你看了一本好書,，被它的內(nèi)容所征服,，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳,，朋友都會瞪著眼睛說：“士別三日,，當刮目相看”。一本好書,，能讓你明白許多做人的道理,、處事的哲理。它使你洞明世事,，懂得人生,、了解社會,。一本好書，會讓你正中下懷,、喜樂不禁,。一本好書，會讓你柳暗花明又一村,，大徹大悟、如釋重負,。一本好書,，會讓你心胸寬闊，目光遠大,、志存高遠,；一本好書會讓你心系他人，做到扶危濟困,，胸懷天下,。一本好書，會讓你忘卻煩惱,，不畏困難,、不怕挫折,、振作精神,、勇往直前。一本好書,，會讓你理智處事,，誠懇待人，做到“寧肯人負我,，決不負人”,。
三、 只有讀書才能讓人視野開闊
一個人生活的范圍畢竟有限,，很多時候都局限于時間和空間之中,，
當你只能向身邊的人交談時，你的認識是膚淺的,，學識是簡陋的,?？僧斈愦蜷_一本好書的時候,，時間、空間再也不能限制你了,。你可以坐在家里,，坐在書桌前,，看到世界各地，品味古今中外,。你既可以體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚”的宏大，也可以體會到大草原上“風吹草低遍牛羊”的生機,；既可以想象到黃昏下“枯藤老樹昏鴉,，小橋流水人家”的憂，也可以體會“白日放歌需縱酒,，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜,。你可以從書中向司馬遷請教歷史，向?qū)O子請教兵法,、向王羲之請教書法,、向孔子請教齊家治國等?？傊?，在書中，你可以縱覽上下五千年,，橫跨海內(nèi)外,，足跡遍五洲。你可以翺翔于智慧的天空,。你的視野不會只存在于一家一村,、一鎮(zhèn)一縣、一省一國,，可以是整個世界,，整個宇宙、整個空間,。
四,、 只有讀書才能讓人明白事理
韓愈曾說：“人非生而知之者，孰能無惑,？”一個人的成長,，不
僅僅是年齡的增長和身體的成長，最重要的是讀書明理,，學會處事,，學會做人。一本好書會告訴你明白是非,，懂得知恩圖報,；一本好書會讓你做到堅持正義，懲惡揚善,；一本好書會讓你懂得孝敬父母,，友愛親朋,，和睦相鄰；一本好書會使你懂得誠信待人,，善交朋友,，做到禮貌文明?？傊?，每本好書都能告訴我們一個道理。如《紅樓夢》可以使我們感受到凄美的愛情和富貴家族的衰敗沒落,，《水滸傳》可以使我們懂得什么是忌惡如俠肝義膽,，《三國演義》可以使我們體會到什么是互為仇敵，爾虞我詐,，《西游記》又讓我們看到了妖魔鬼怪的神話色彩,。從這些古典作品里，我們受到的教益是：明白了是非,，懂得了善惡,。
以讀書為話題的散文篇五
書就是開啟智慧之門的鑰匙，也就是一座寶藏,。它能使我們頭腦豐富起來,，知識淵博起來。我們就應從小養(yǎng)成愛讀書的習慣,。
書就是陽光,，讓我們沐浴在七彩的世界里；書就是階梯,，讓我們一步步走向成功的巔峰,；書就是良藥，能夠醫(yī)治我們的“頑疾”,。
讀書就是一種享受,，“讀一本好書，就像交了一個益友,?！蔽覀円嘧x書：讀經(jīng)典美文，能夠陶冶我們的情操,，提高素養(yǎng),、完善人格；讀幽默趣文,，能夠使我們的性格開朗,；讀腦筋急轉(zhuǎn)彎，能夠活躍我們的思維；讀關于大自然的書,，能夠使我們開闊眼界和胸襟；讀醫(yī)療方面的書,，讓我們懂得了如何自救,；讀關于安全預防的書，能夠讓我們安然應對災難的來臨……
據(jù)調(diào)查,，我們?nèi)祟愔凶盥斆鞯娜司褪仟q太人,，而他們就是最喜歡讀書的民族，他們14歲以上的人中,，平均每月就讀一本書,，占世界首位?？梢?，讀書的確就是一種良好的習慣，不僅僅讓我們的生活豐富,，還能夠使人變得聰明,，不就是嗎？書讀得多,，明白的多,，當然就聰明了。
許多名人都勸導人們讀書,，也給了書很精妙的比喻,。我國古代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！鄙勘葋喺f：“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光,?！眲e林斯基說：“書就是我們時代的生命?！绷蟹蛲袪査固┱f：“理想的書籍就是智慧的鑰匙,。”高爾基說：“書就是人類進步的階梯,?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀能夠醫(yī)愚,?！?/p>
書雖就是一種死的物件，但如果你把它當做自己的朋友，它就就是一個活的物體,。書能夠幫忙我們,，能夠豐富我們，能夠提升我們,，那么你就是否讀書了呢,？“讀書好，好讀書,，讀好書,。”親愛的同學們,，你就是否領悟到這其中的奧妙,？讀書就是我生活的一部分，書像一艘帆船,，讓我遨游在知識的海洋,，它又像啟明星，指引著我前進的道路,。同學們,，大家要多讀書啊,！
以讀書為話題的散文篇六
書籍,，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具,，打開知識寶富的鑰匙,。
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花,，知識就滋潤萬物的甘露,；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海,，智慧就是成方破浪的巨輪,。
當你寂寞的時候，請打開書本,，在知識的雨露中催開心靈的花,。一本精美別致的畫冊，會讓你步入沒的殿堂,，陶冶藝術的情操,；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好,；一份內(nèi)容豐富的報紙,，會給你講述世界日新月異的變化,。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月,，從此,，不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中,，遇到了挫折,、遇到了坎坷時，請你打開書本,，或許你會發(fā)現(xiàn)，原來偉人也曾迷茫過,，海倫用堅強與苦難對抗,，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身,，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐,。當你重拾信心時，你一定會感謝它,。遇到不懂時,，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案,。是書,，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望,。
讀書也是人生的樂趣,，它似茗茶，若彈琴,，像下棋,，給人以知識，給人以智慧,，給人以感悟,。當你翻開書頁，歷史的風煙,，人間的溫暖,，時間的變遷，都會呈現(xiàn)在眼前,。
書是人類進步的階梯,，它會帶領我更上一層樓，正是書籍,，豐富了我們平淡的生活,，帶我們走進讀書的美好時光。
以讀書為話題的散文篇七
書，陶冶了人的情操,；書,，豐富了人的知識；書,，開闊了人的視野,，給予我們?nèi)松膯⒌稀Ｒ詴喟?，人生就會大有不同,。博覽全書的人，往往知識豐富,，視野廣闊,。因此喜歡讀書的人，往往會使他終身受益,。
但是,，讀書要讀好書，要把書讀活,，要認真讀,，魯迅先生就推薦了三個把書讀好的方法：多翻法，可以增長知識,，開闊視野,，啟迪思路。比較法：辨別好書和壞書,。聯(lián)系實際法：與實際交談,，把書讀活。
雖然我們都知道了要多讀書,，讀好書,。可仍有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,，良好的讀書習慣是讀好書的基礎,，究其原因，那是因為他們沒對讀書產(chǎn)生興趣,，興趣是最好的老師,。
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操,，還能使孩子得到放松休閑,，緩解焦慮、調(diào)節(jié)情緒家長可以和孩子一起讀書,，這樣的話,，既留出一些時間與孩子共處,，又能要求自己和孩子都能養(yǎng)成讀書的習慣，一舉多得,。
經(jīng)常讀書的,，可以把書讀好、讀活的人,，知道怎樣才能想出辦法,。他們比較聰明，他們做事往往十分有計劃,，可以節(jié)省時間,，他們不會亂說話，而是根據(jù)仔細的推導,，而不是信口雌黃,。
一個人可以貧窮，但他不可以沒有書,，高爾基說：“書是人類的進步進梯,?！倍鸥φf：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！叭藗兂Ｕf：“書是人的精神糧食,。”所以人,，讓我們一起快快樂樂的讀書吧,！
以讀書為話題的散文篇八
古塔旁，一地秋霜,，小鎮(zhèn)上,，滿地月光。漣漪外,，泛起過往,，琴聲瑟，池水中央,。我整裝待發(fā),，看向斜陽，踏上一個人的書海旅行,。
《輕輕走向完美》,，這本書巨大的輪廓已經(jīng)隱約在我眼前浮現(xiàn)，我推開遮擋住她的那扇門窗,，拂開輕如薄翼的面紗,，看到她的容顏,，美麗滋生，妙不可言,，笑容可掬,，心生疑惑，我繼續(xù)前行,。
仰望著碧波如水的蒼穹,，伸手觸摸著書海里的彩虹，那風箏自由的搖曳在天空,，我看見她奔跑在風中,。紅塵里一抹倩影，她笑著刻畫成一道永恒,。
我駐足流連,，問她美得不著邊際，似仙女般,，亦成詩,，亦成畫，她淡語：
“自是平凡,，健康為?！薄?/p>
“健康為?！?。我望著她遠去的背影，思忖良久,。
整裝待發(fā),，繼續(xù)前行，斜陽燈火,，半盞涼茶,，看又一處悠悠人家，子孫環(huán)繞,，一老者滿面笑容,，皺紋布滿臉頰，卻洋溢幸福和滿足,。
我不解,，上前，問老者：“粗茶淡飯,，身披麻衣,，為何仍有如此心境，笑語歡聲,?！?/p>
老者并不回答,，指著自己滿頭白發(fā)，我愕然,，上面寫滿歲月,，在斜陽下顯得熠熠生輝。
還未等我繼續(xù)發(fā)問,，老者便笑了：“凡夫俗子,，生活為安”。
“生活為安”,。我站在那里望向她們,，不問過往。
見老者輕起身,，子孫急忙照應,，一家人相互攙扶，笑聲不斷,，逐步消失在淡淡的夜色中,。
“健康為福，生活為安”,。卻總覺得缺少點什么,。“缺少點什么”——我暗暗思忖良久,，百思不得其解,。
復又前行,，卻見那剛才的老者和那溫文爾雅的仙女此刻正在一起,，那仙女攙扶老者，輕輕地向前走著,，老者臉上堆滿了滿足的笑容,，那仙女的臉上亦帶著不可抗拒的美麗。兩者在一起,，是那么的沒有縫隙,，我突然感覺到，眼前這一幕,，竟覺得那樣完美,，完美的無可挑剔。
燭光搖曳,，飛蛾撲火,，我伏在窗前，只覺老者和仙女越來越契合,，最后竟然眼前一花,，感覺兩個人重新契合在一起,，重生出一個叫做幸福的模塊，瞬間恍然大悟,，看漫天星光飛舞,，終于豁然開朗，如夢初醒,。
跳出書?？词澜纾^健康,，實屬萬事萬物之根本,，如若我們丟失健康，何談走遍大江南北,，壯志凌云,，怕是整日只得藥碗與水充饑吧，每日運動三四里,，蔬菜水果勤相伴,，定期檢查必少病，幸福之日才會來,。說到底,，生命莫不是那一盞涼茶，茶葉便是那健康,，若失,，則生命無味，若得,，則不止黑白,。一盞涼茶青濡口，慢慢品嘗其中味,，若得好茶葉,，莫不是皆大歡喜。
再看那生活,，所謂生活,，即為生之所向，如若我們不懂生活,，又怎能高談闊論,，微笑眾生，怕是只能強顏歡笑,，殘落霜白,。天地父母敬在先，兒女子孫多如蔭，滿足二字心間記,，勤勞美滿好人間,。若想生活變成良辰美景，非把生活大富大貴,，莫不是那一件羅裙,，穿在人身美若天仙。若把生命比作人身,，那生活則為那一件羅裙,，若美，則萬物動情,，若丑,，則嗤之不屑。一件羅裙輕落身上,，旋轉(zhuǎn)飄逸,，薄如翼紗，舉手投足莫不動人心弦,。
像是那幅老者和仙女在一起的畫一樣,，健康和生活在一起，也是如此的契合,。俗話說：“健康是革命的本錢”,，有了健康的身體，才會有做事的本錢,。有了健康的身體,，才會對生活充滿陽光，若是生活的順心一些,，身體自然不出毛病,，健康與生活似乎搭不上邊，卻又實實在在的相輔相成,，大自然果真是鬼斧神工,，萬物蒼生怎樣安排都有它的道理,。冥冥中早已把健康和生活賦予了幸福,，這就是人生的真諦。
又重新拾起這本書,，看著美妙絕倫的封面,，“輕輕走向完美”幾個大字赫然的印在上面，想起翻過的每一頁都像一個叫做健康的仙女,，和一個叫做生活的老者,，他們在對著我們笑，提醒著我們他們的泰然,。我想這次書海之旅,，無論何時何地,，對于我來講，都是一次心靈的洗禮,，我想我永遠都會記得,，那些刻骨銘心的幸福其實來的也沒有那么艱難，當我們擁有健康,，保持陽光的心態(tài),，認真對待生活，當我們認真對待生活,，幸福自然而然來了,。
生活處處有幸福，心中時時有陽光,，使自己成為一個陽光健康的女性,，成為一個能給別人和自己都能帶來幸福的人。
健康為福,，生活為安,，書海之旅，受益終生,?？慈f千世界，莫不心生寬慰,，海角天涯,，健康相陪，生活為伴,！
愿我們與健康同在,，生活與健康同在，處處與健康同在,！
以讀書為話題的散文篇九
有個年輕人崇拜楊絳,，高中畢業(yè)的時候給楊絳寫了一封長信，表達自己的仰慕之情兼傾訴人生困惑,，楊絳給他回信了,。淡黃色的豎排紅格信紙，毛筆字,。除了寒暄和一些鼓勵晚輩的句子之外,，楊絳的信里其實只寫了一句話，誠懇而不客氣：“你的問題主要在于讀書不多而想得太多,?！?/p>
關于讀書楊絳是這樣比喻的：
我覺得讀書好比串門兒——“隱身”的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見,，也不怕攪擾主人,。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就升堂入室;而且可以經(jīng)常去,，時刻去,，如果不得要領，還可以不辭而別,，或者干脆另找高明,，和他對質(zhì)。
“你的問題主要在于讀書不多而想得太多,?！?/p>
讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財，而是成為一個有溫度懂得情趣會思考的人,。
書雖然不能幫你解決所有的問題,，卻能給你一個更好的視角。
讀書的影響是潛在的,，它會在不知不覺中影響你的思考,、邏輯、談吐,、與人共事等各個方面……
讀書多了,，內(nèi)心才不會決堤，是指人的情商積累和閱讀相關,。
讀書到了最后,，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復雜。
讀書正是為了遇見更好的自己,。
喜歡讀書,，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
讀書多了,，容顏自然改變,。
以讀書為話題的散文篇十
讀書是一種幸福，是一種人生的享受,，是一種美麗的靜謐,，是一種詩意的棲居。以書為伴,，淡泊人生,，是生存的最高境界。
讀書需要日積月累,，才會學有所成。雖不必依賴過人的記憶，不必依賴超人的才華,，但需有一顆天天堅持讀的恒心,，才會有意想不到的知識積攢，才有“富家不用買良田,，書中自有千鐘粟”的感悟,，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”的收獲,。假如說快樂是生理的,，那么讀書是精神的。讀書能把生活中的苦澀,，釀造成人生的甜酒,，能創(chuàng)造幸福的生活。
你喜歡讀書嗎,？你喜歡一邊思考,，一邊讀書嗎？我好向往能在一片竹林中,，在一片樹林中,，置一間小屋，在幽靜中沉思,，在靜思中感悟人生的真諦,。讀書,，能讓我從紛亂中逃離,，從紅塵中隱逸，從雜亂中理順思路,。我喜歡在“人散后,，一鉤殘月天如洗”的靜夜,，沏一杯涼茶，點一盞心燈,，伴一窗冷月,，持卷低吟。紅袖添香夜讀書,，看書中字里行間流淌著的妙語,，在書香的氤氳中，一洗塵心,，陶冶情操,，在書中升華自我，超然物外,。
讀書是我的至愛,，“行到水窮處,，坐看云起時”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”你看,，那些曾經(jīng)熱鬧的,，貌似真理的一隅，隨著時間的流逝早已銷聲匿跡,；正在熱鬧的,，被眾人追捧的東西早晚會塵埃落定。惟有寂寞的守望,，平淡的書聲,，將世代相傳，綿綿延續(xù),。讀書能讓自己沉淀浮躁,，遠離喧嘩。在莊子“藏天下于天下”的虛靜空靈中,，在一片青竹翠柏下,，一抔凈土上，用一顆慈善心,，包容世態(tài)炎涼,，超越人生搏弈，聆聽純凈的天籟,，細數(shù)花瓣上露珠滴答的聲音,。落花無語，人淡如菊,。鬧中取靜,，靜中更幽，凈化靈魂,。
讀書是我的追求,，是一生的廝守?！罢l教歲歲紅蓮夜,，兩處沉吟各自知”，穿過歷史的煙云,，拂去歲月的塵埃,。一聲輕輕的問候，在千萬年時間的路口,，見到了你,。月明林下，柔情似水,，露痕輕啜,，渲淡氣息,。冰涼的額頭，是遙遠的記憶,；清亮的雙眸,，是歲月的淚滴,；飄垂的青絲,，是不變的情懷；無言的雙唇,，是紅碩的嘆息,。一曲清笛，冷香飛上詩句,，是惜別的幽怨,，還是承諾的約期？紅顏知己,，似水柔情,，千古絕唱?！澳袃喝羲炱缴?，六經(jīng)勤向窗前讀”，“爾曹身與名俱滅,，不廢江河萬古流”,，書中自有神州萬年寒，指點靈魂飛升路,。
讀書是我的志向,，是紅塵中的遁隱之地?！拔覀円瞬蝗居谖勰?，遁隱山林，與自然為友而為人生之逃遁者”,，“人在名場翻滾,，心在荒村聽雨”。曾幾何時,，攜一被一袋書,，滿懷壯志，離開家鄉(xiāng),。起步山地,，落腳山坳，蟄居山野,，扎根山頭,，去證明生命的意義,。祈盼有朝一日能施展人生抱負，實現(xiàn)人生的價值,?？蓢@年華一瞬，依然是“滄舟入畫,，惟見倦客孤旅”,。才德雖好，怎奈“遙岑遠目,，獻愁供恨,，玉簪螺髻?！敝宦涞脡舫習h,，閻王易斗，小鬼難纏,，志向難展,，轉(zhuǎn)眼間秋風漸起，不由得頓生莼鱸歸意,。你的聲音在耳畔響起：律己嚴人處世事,，襟懷坦蕩回家去。認清自己是誰,，從哪里來,，往哪里去。累了,，倦了,，揮一揮衣袖，再回生我養(yǎng)我之地,，撰寫自己的人生感悟,。
讀書是我的歸宿，是永恒的棲居,。我生在山村,，長在農(nóng)村，蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,，享受著“暖暖遠人村,，依依墟里煙”的平靜，躬身于“晨興理荒穢,，戴月荷鋤歸”的淳厚,，沉醉于“采菊東籬下，悠然見南山”的散淡,，在“飄飄西來風,，悠悠東去云”的禪意中,，感悟生命的本真。
“書卷多情似故人,，晨昏憂樂每相親,，眼前直下三千字，胸次全無一點塵,?！痹谝詴喟榈娜兆永铮紶柹孀汔l(xiāng)間小徑,，手里兀自擎著書本,，朗誦咀嚼,，且歌且行,，幸福感便油然而生。時時品味書香,、書魂,、書音、書韻,，靜靜地感受怡然,、泰然、淡然,、超然的情趣,。
我讀你，念你,，懂你,，寵辱不驚，閑看庭前花開花落,；看你,，思你，伴你,，去留無意,，漫隨天外云卷云舒。陪你永遠,，此情不渝,！細細回味“落花人獨立，微雨燕雙飛”的凄艷絕倫的意境,，直到地老天荒,！
以讀書為話題的散文篇十一
別人時常問起我的愛好，但其實我的愛好聽起來容易,，卻是一門藝術,。讀書是我最樂意做的事情,，讀書能使我的內(nèi)心變得平靜、踏實,。如果讓我說出讀書的好處,，我會告訴你：讀書能夠滋潤心田。
記得從進入學校的第一天開始,，我聽過最多的`話就是“多讀書,，讀好書”。不管時間怎樣流逝,，這句話永遠是真理,。從小學看還標有漢語拼音的圖書開始，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,。到了初中,，老師們要求大家做讀書筆記。此刻高中生的我更是每月至少讀一本書,，并完成一篇讀書報告,。我想，透過十幾年來老師們不約而同的要求,，足以看出讀書對我們的重要性,。讀書滋潤我們每個人的心田。
讀書能夠增長知識,，讓我們有更豐厚的知識儲備,。從古至今，哪一位偉人不是愛讀書的呢?xxx喜愛讀書,，以書籍豐富自我的認知,。喜愛讀書，老年時眼睛不好,，還要堅持看大字版的書,。他們的生活中都有書籍陪伴著。讀書滋潤著他們的心田,。
讀書是一門學問,，閱讀時不可一目十行一掃而過，你需要做的是靜下心來,，耐心地捧著一本書去領會其中的含義。有些書，隨著時間、地點、心境的不一樣，你所理解的道理也是不一樣的,。有些時候,，你在生活中所碰到的問題,，或許透過讀書就能夠解決。每當我情緒低落時,、無助時,，通常都會選取讀書這種方式。書籍讓我不再迷茫,，我在閱讀時,，找到了字里行間所蘊藏的力量,。正是那股力量告訴我要堅定信念,，要勇敢地走下去,。讀書滋潤了我的心田,。
有一句名言你肯定聽說過——書籍是人類進步的階梯,。沒錯,，人生的高度是由書累積起來的。當你讀的書多了,，你的個人修養(yǎng)在不知不覺中也就提升了,。你能夠在老舍的作品中品味“京話”,，學到老北京的文化;你能夠在曹禺的《雷雨》中感受到命運的捉弄;你能夠在名著里暢游世界……這樣的讀書是真正有價值的閱讀。
一個人能夠沒有物質(zhì)上的財富,，但絕不能沒有精神上的財富,。而精神上的財富正是讀書能夠帶來的。就讓讀書滋潤心田吧!
以讀書為話題的散文篇十二
一本好書,，蘊涵著豐富的知識和美好的情感,。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間,，同睿智而高尚的人對話,，這是非常美妙的事情的事情?！皶侨祟愡M步的階梯”,，讓我們在書的世界里遨游吧!
你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此,，我的回答是：是的,，我愿意讀上一百遍,，我愿意讀到能背誦的程度,。這有什么關系呢?你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?
一本你喜愛的書就是一位朋友,，也是一處你隨時想去就去的故地,。從某中意義上說，它是你自己的東西,，因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書,。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師,，好向?qū)?，讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古跡,。
也讓我在數(shù)學的王國里認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》,，看見一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加,、減,、乘、除等一些有趣的符號……
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,?！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻,。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷,，在書的心扉中,，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章,，都說：“一日無書,，百事荒芫?！比绻?，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅,。所以,，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀,，并善于從書中汲取營養(yǎng),，從而走上了成功之路……
“書籍是巨大的力量?！庇辛藭?，不可能的事也有可能實現(xiàn)了。只要你善于讀書,，你就會領悟出人生的真諦,。一生都會與好書相伴。
以讀書為話題的散文篇十三
由于輟學太早,，在學校里讀書的時間不多,，為了生計，剛剛參加工作后,，因業(yè)余生活單調(diào)乏味,，也曾一度看過不少書，后 總是源于無聊與酒肉朋友的沉醉中,，應酬與功名利祿的仕途與生意場上的交往中,。而今 已到不惑，肚子里積存下來的那些本就不多的墨水已快風干；駐足深思,，還是屏棄浮躁,、靜心、抽空回到書中去吸取養(yǎng)分讓自己呼吸暢通吧,！
圣賢云,，貧者因書而富，富者因書而貴,，貴者因書而智,，智者因書而樂。夜深人靜,，清茶一杯,，與書為友，在默默中交流,，在默契中溝通,，此時，書 會讓自己有一種李白“大鵬一日同風起,，扶搖直上九萬里”的豪情,，有蘇軾“我欲乘風歸去”的飄逸，有了岳飛“怒發(fā)沖冠”的血氣與達觀,。
生活的全部雖然不只是讀書,，可讀書卻是每個想成為智者的人必不可少的一部分，生活中的酸甜苦辣,，風風雨雨,，書中都有，當你看到《孫子兵法》的時候,，那戰(zhàn)馬長嘶,，鮮血成河的場景就會展現(xiàn)眼前。當看到余秋雨的《霜冷長河》時,，就會想起他的《文化苦旅》聆聽他的《千年一嘆》,。當你見到徐志摩的詩詞時，“那一低頭的溫柔,，恰似水蓮不勝涼風的嬌羞”中看見了人間的至美,。書 讓自己總是還不算成熟的心，在遇事時有了冷靜坦然處之的冷靜,，讓自己明白了“自古英雄多磨難,，從來紈绔少偉男”的根源。更讓自己見到了“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”的豪邁,。這樣的豪情,，給了自己一種對生活充滿理想與敢于沖霄漢的氣度。
有人說,，讀到一本好書,，猶如擁有一位情人，耳鬢廝磨,，朝夕相伴,，成功時她能夠給你喝彩的掌聲。煩心時,，她能夠燕語鶯聲 溫柔細語,，讓你意亂的心情一片清涼。失敗時,，她會給你力量,，鞭策你鼓勵你，讓你在困難的時候不退縮,，不氣餒。得意時她會給你警鐘長鳴,，提醒你得意不要忘了形,。擁有了這位情人，便擁有了古老歷史的幽深,，青山綠水的靈秀,，古今偉人們的睿智與豁達。
書就是一面鏡子,，它能夠照出人的靈魂,，發(fā)現(xiàn)不足和缺點，糾正偏激與狂傲,，更能夠培養(yǎng)人的優(yōu)點和長處,，使人用一種大愛來關心和愛護天下所有的萬物與生靈，指引一個人的人生永遠朝著正確的方向 向前,，給人力量,、讓人自省、自勵自強,，從而日臻完美,。
一本書的智慧并不見得都在書的內(nèi)容，而在書外的靈活運用,，通過讀書,，使我們掌握了平日我們不知道的大悟大徹，然后通過我們自身的條件把書里悟出的道理運用到生活中去,，只有這樣,，才算真正讀懂了一本書。這時，你就可以在生活中,，保持自己的個性及冷靜的頭腦,，能夠在滾滾的紅塵中充分展現(xiàn)自己的才能，能夠在繁雜平凡的瑣事中,，正確明了地辨別是非善惡,，能夠果敢地決斷命運乾坤時不矛盾不猶豫不彷徨。
古人云,，“少年好學,，如日出之陽；壯年好學,，如日中之光,；老年好學如秉燭之明”。大學問家孔圣人都很謙虛的說過：“我非生而知之者,，好古,，敏以求之者也”。這樣的大思想家都這么誠摯地對待學問,，我們一個普通人還有理由不去讀書嗎,？
人曰：“人若不食 則胃饑；人若不讀書則心饑,；每個人胃饑都不可小視怠慢,，何況心饑也！
以讀書為話題的散文篇十四
俗話說得好,，“腹有詩書氣自華”,，就是的，每一天必須的閱讀量能使人的閱歷天天向上,，生活也因此而更充實,。漸漸地，在慣性般的閱讀中,，我不經(jīng)意地有了一種新的領悟,。我發(fā)現(xiàn)其實人生就是一次次寫作，一次次閱讀,，又一次次寫作此刻讓我向你講一個搞笑的比喻吧,！
每個人都就是一本書，父母就是出版社,，生日就是出版時間,，身份證就是書號。老人就是史書,，軍人就是兵書,，僧人就是經(jīng)書,，多胞胎就是叢書身高體胖的就是大開本，小巧玲瓏的就是袖珍本,。讓壞人成為書,，讓好人成為暢銷書。
故事跌迭起伏,，充滿傳奇色彩的,，上帝不眨眼，愛不釋手,。
故事平淡無奇,，有優(yōu)美句子修飾，上帝倒也愿意瞧上兩眼,。
故事記成流水賬,，一本枯燥萬年歷，上帝翻著翻著沒興趣,。
這個世界,，有貴族也有平民，有美人也有殘障者,。有人抱怨上帝不公,，其實上帝對這些充耳不聞。上帝只就是個愿意翻書的老頭兒,，閱讀著世上的每一個人。
你,，只有把自己的書寫精彩了,，才能得到上帝的眷顧。
我的比喻完了,。也許,，讀書不就是為了刻意地去學習寫作。人生匆匆?guī)讉€十年,，學習時的痛苦就是暫時的,，未學到的痛苦就是終身的。讀書能夠調(diào)教人的耐性,，能夠增長人的見識,，能夠塑造人的心境,，能夠歡樂人的情緒這樣,，在潛移默化中便影響著人的一生，感受有深度生共鳴的文章,，如品嘗美味佳肴,，讓人回味無窮！
讀書就是一個看別人的故事，想自己的人生的過程,，看著史書，兵書,，經(jīng)書,，適當之處引經(jīng)據(jù)典，又能讓上帝好好回味一番,！
當讀書成為一種習慣后,，對寫作的提高就是立竿見影的，“讀書破萬卷,，下筆如有神”的道理而已,！看多了，墨水多了，下筆也許會感到如有神助般的舒服,；寫多了,，掌握熟了,，你會深深愛上寫作,，然后你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),，沒有書的日子你會感到寂寞與空虛。因為你看多了,，學多了,，運用多了，天才也只但就是就是重復次數(shù)最多的人罷了,！我此刻感覺也像寫字寫上癮的人,，似乎那短短的八百字太微不足道了。嗯,！我明白什么令我喋喋不休了,，就是它們每次談讀書，那段經(jīng)歷都特為猶新,，沒錯,，那就是初二看書的日子，“它們”指的就就是那一本本讓我愛不釋手的《讀者》,，雖然此刻讀高二,，很少時間看了，但凡事經(jīng)過報刊亭,，《讀者》都會吸引我,，然后我再不舍得都會掏出幾元前買下一本，畢竟它曾伴我渡過一段充滿進取之心的青春路,。里面的美文總會讓我有著震撼和沖動的感覺,，因為有些文章實在寫得很有深度，很好,，我被它震撼了,，然后會有一種寫作的沖動，每次都就是這樣,，那些怪怪的感覺此刻會隨著晴天打陰,，陰天轉(zhuǎn)晴而到，會隨著花開葉落,，關懷至暖而來,。我想這些，正就是書的魅力,。
一個成功的讀書人，能夠靈活運用詩書,，和有閱歷,，有墨水的朋友們聚在一齊，談談讀書心得,，互相交流經(jīng)驗,，談得開心,，相互學習，從中不斷提高自身的讀書經(jīng)驗和閱讀面,，真就是良多趣味,，嗯！正就是書的樂趣,。
好了,，說了那么久，手也要停停了,，我這天講的讀書心得就就是要告訴大家我主觀認為讀書最重要的一點,，不要帶著職責去讀，不要應付去讀,，不要刻意地苛求,，更不要急進地苛責，不值得這樣,！最重要的就是讀書的心態(tài),，真的，你要和書為友,，而不就是拿它來斗氣,。平靜緩和的翻翻書，不用刻意摘抄什么,，你只需要心無旁騖,，放松地去感受，去看別人的故事,，就十分足夠了,。書會漸漸地教會你如何隱藏，含蓄,，偽裝,，翩舞，你也會漸漸學會隨手就懂得拿書看看,，因為你會覺得看不到,，你會有錯過感，嗯,！別錯過太多,，上帝不會給你太多機會！
以讀書為話題的散文篇十五
我記得小時候,，父親愛看中國古典小說《三俠五義》,、《西游記》、《老殘游記》、《蜃樓志》……也看《希臘神話》,。哥哥喜歡看武俠小說,，如：《絕代雙驕》、《絕招與毒手》,、《神雕俠侶》,、也看西方小說如：《查泰萊夫人的情人》、《日戈瓦醫(yī)生》……我喜歡看小人書《楊家將》,、《西游記》,、《霍元甲》、《陳真》,?！断ＥD神話》里坦胸露臂駕戰(zhàn)車飛馳的戰(zhàn)神，給我留下了不可磨滅的印象,。有一次,，鄰居借《西游記》給我看，我看到一半,，他要求我到山地里幫他拔胡芋藤,，否則把書收回，我只得乖乖就范,。雖然為看一本小人書為他干半下午的活,，但書中“孫悟空面見如來”的栩栩如生的畫面，讓我大開眼界,，用現(xiàn)在的話說是“腦洞大開”,，影響深遠。
小時候我家里窮,，受鄰居們鄙視,，心里自卑，覺得自己一無是處,，不如待在家里看書,。有時候，伙伴們拉我出去玩,，我恢復愛玩的天性,，高興跟他們出門，沒走多遠,，祖母就出現(xiàn)在我身后,，一把拽著我的手說道：“你的大腿沒有人家胳臂粗，你還好意思跟他們玩”,。我心生怨懟,，悶悶不樂地在屋里發(fā)呆，祖母走到我身邊,，又叨嘮她的故事：“我娘家村里，有戶姓楊的人家特別窮,，他家兒子喜歡讀書,，每天在家苦讀書籍。有年元宵節(jié),，他家對面的家族祠堂里,，出燈,、舞獅子，幾乎全村人都去看熱鬧,，他依舊坐在家里看書,。后來，考中進士,，做了大官，風風光光地回家,，回饋桑梓,，做了不少好事，受人愛戴,?！?/p>
在祖母的熏陶下，我不再外出和同齡人做游戲打鬧,，而是沉浸在文字中,。久而久之，伙伴們也不再來自找沒趣,。他們享受他們游戲的歡樂,。我獨自享受讀書的樂趣。記得在《金瓶梅》續(xù)書《金屋夢》讀到里“金谷園中春草生”,，我像著了魔似的喜歡,，在頹敗的金谷園中春草復生，是何種美麗的畫面,，這句具有頹廢之美的詩,，像一個魔咒,，套住了我心，從此不忘,。也許是中了書的毒,，我竟然神經(jīng)質(zhì)地認為自己與眾不同。同齡人都愛動,，愛熱鬧,；而我愛靜，愛胡思亂想,。別人什么玩的都會,，我什么玩的都不行。
四五年級時,，我被梁羽生小說里的一句“大漠孤煙直,，長河落日圓（王維）”，迷昏了,，愛上武俠小說,。我和非常聰慧的同學龍，各取名號,，發(fā)誓一起寫武俠小說,。 但是真動筆，自己寫不出一個字,，寫小說的計劃不了了之,。
初中時，有一次寫作文《我的一天》,，我洋洋灑灑地寫了八節(jié),，大約有三千字，語文老師在課堂上讀了前三節(jié)后,，覺得太長浪費課堂時間,，中途戛然而止，惹得同學們齊聲吶喊“再讀,！再讀”,。那一刻，我心里甭提有多高興了,。那是我第一次感覺自己有點用處,。文字帶來的樂趣彌漫在我心間，化成一個美麗的夢想,。于是,，我的生活多了一份憧憬，多了一股力量,，多了一份美好,。
夢想像一杯美酒,，每一個擁有夢想的人，都在迷醉的快樂狀態(tài),。
我的少年時代悲慘的事接連發(fā)生,，痛苦接替而來，但另一方面,，因為讀書和幻想,，我又是快樂而充滿希望的。
至今,，想起那段滿懷憧憬的青澀時光、那些懷著美好心情觀察世界,、站在高處瞭望遠方的情景,，覺得它們在我人生的道路上依然在熠熠生輝。
離開學校,，走上社會,，投入世俗的洪流之中，我在無聊的時候,，曾經(jīng)一度還看書打發(fā)時間,。可是,，當我學徒期滿,，開始做工創(chuàng)業(yè)時，由于我的周圍人都討厭書呆子,，他們每天都是泡在麻將里,，在一起吃吃喝喝，為了融入他們,，取得成就,，我不得不放棄看書的愛好，混入他們當中去,，打牌,，吃喝，按摩,。
雖然,，我在婚后一段無所事事的時間里,，埋頭寫過一篇文章發(fā)表在市里的晚報上,。但還是跟書拉開了距離。生活越來越忙碌,，無暇看書,，也無心情看書,。
這么一晃就是十五年，渾渾噩噩,，無奈地看著時光流逝,，生命逐漸老去，身邊的親友一個一個地遠去,，心里堆積了太多的故事,；淤積著太多情感；每次的生離死別,，都震顫著我心,，引起無限的感慨。這些東西在我心里鬧騰著,，始終在心里沖撞著,，要飛出來，要宣泄出來,。但是怎么讓它出來呢,？
唯有寫作。我的心頭,，常常閃過莫名的情緒,、莫名的光亮、莫名的芬芳,，我想抓住它,，捕捉它，卻怎么也抓不住,、捕不到,。當我試圖提筆描述這種心理時，覺得意枯詞窮,。于是,，我只得求助于書籍。
如今,，我又開始讀書,。沉醉在文字之中。
一開始,，我認為書如山似海,，充其量我這一生連世界最經(jīng)典的書籍都讀不完，我只能讀優(yōu)秀文章的匯集本,，讀精華文章,，所以我買的書都是《最美的散文》、《最美的短篇小說》,、《最美的詩歌》之類的,。而現(xiàn)在我覺得我必須認真讀大師的書,，而且盡量全讀重復讀，比方說讀詩,，最好讀波德萊爾的《惡之花》和《巴黎的憂郁》,；讀小說就讀勞倫斯的，如《虹》,、《查泰萊夫人的情人》,、《戀愛中的女人》，還有他的短篇小說集,；陀斯綏耶夫斯基的所有小說也值得潛心讀,；哲學著作中國的，讀周國平的,，外國的,，讀叔本華和尼采，他們的文字好讀好懂,，而且他們激情四射，寫的文采飛揚,，不但能獲得感悟,，愉悅，有時甚至有種力量在身體里激活的快感,。
最近幾天,，我開始像初中時代語文老師教導我的那樣，在文字下面寫下自己的領悟或者讀后感,。醉心于這種讀書方式時,，我內(nèi)心感到在不斷收獲的興奮和狂喜當中，內(nèi)心又充滿著少年時代曾有過的夢想,。仿佛又是個青蔥少年,。浸淫在書中，感覺不到時光流逝,，心仿佛停在永恒之中,，享受著快樂。這是一種非常幸福的狀態(tài),。
叔本華的悲觀主義來源于人生是在痛苦和無聊當中擺動的核心思想,，得不到，痛苦,；得到,，瞬間就會無聊。但是,，人在做自己愛好的事時,，是愉悅的,，它既不在無聊中也不在痛苦中。而且夢想是離死亡的恐懼最遠的地方,。所以讀書是一件最值得做的事,，也是可以保持幸福到老的一件事。
以讀書為話題的散文篇十六
看,，天空中一排排大雁飛過,，形成“人”字，扇動翅膀的聲音那是對讀書聲的渴望,。聽小鳥在柳樹上的歌聲,，放開噪子，發(fā)出優(yōu)美動聽的歌曲那是對讀書聲的熱愛,。想,，腦海中浮起一片花海，在微風的吹撫下,，盡情地搖擺身軀,，那是對讀書聲的憧憬。
藍天映著萬物,，水中映著綠山,、校園映著書聲，當那神奇法力的上課鈴響時,，大家?guī)еd奮而又激動的心情時,，跑往教室，在老師的帶領下,，回蕩著不同的讀書聲,，聽，側(cè)面的那個班是英語課,，奇怪的讀法在你的耳邊回蕩而坐在教室里的同學們,，卻讀得朗朗上口，就像閱兵儀式的整齊步伐,！
慢慢地,，閉上眼，想象著,，上課期間,，所有的師生們都進入繁忙的工作當中，而你的靈魂卻站在那紅艷艷的五星紅旗下,，明媚的陽光照在你的臉龐,，享受著這一切的一切，忘記了一切，只有現(xiàn)在與未來,，都沉浸在校園的書聲中,，哪怕只有一分，甚至一秒,，你也都要體味這書聲的美味,。
你是否想過，大雁飛翔,，為何擺文字“人”,，難道只是簡簡單單的科學道理嗎？不,，不是的,，那是它對文字的渴望，對書聲的求知欲,，那扇動翅膀的聲音正如同我們的讀書聲,，它們在藍天之中學習，學習天空的懊秘,，學習云朵的色彩,，他們的書聲在無空中回蕩著，風吹過他們的讀書聲,，帶到一個很遠很遠的地方……
不單單只是我們的學校,，我相信世界上的所有學校中，都有書聲的回蕩,，全世界的人都與書相伴,，都與書成長,，被書聲所陶醉,，在這有藍天，有綠水的世界中享受著,，每一所學校的每一孩子都有書相伴,，因為他們始終堅信著不管怎樣，只有書不會讓他們失敗,，因為書可以告訴他們一切,，頃刻之間，全都,，什么都沒有疑問了,，時間也不再使他們迫在眉睫了！
我們就像鮮花一樣,，在祖國的栽培下,，開出最美的花瓣，綻放最美的花蕾,，在中國,，在世界,，都回蕩著我們的書聲，因為,，那是我們對書聲的渴望,，對祖國的熱愛……
書聲就像一杯濃酒，不知消了多少人的愁,，過了多少人的癮,，又不知使多少人陶醉！
