為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家,。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇一

日期：4月17-19日 地點： 另定

各中小學、職業(yè)高中,、流動人口子女學校

1,、每隊可報領隊、教練員各1名

2,、運動員參加人數(shù)：每個代表隊可報男,、女運動員各3名。

3,、運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生,，年齡不限,。

4、各參賽單位的報名表必須打印(內容包括運動員姓名,、性別,、出生年月、年級,、班主任,、教練、領隊,、聯(lián)系電話)，并上交7寸運動員集體照1張,。

1,、項目設置：男子單打、女子單打,、男子團體,、女子團體

2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,，并結合本區(qū)實際情況進行,。

3、比賽采用淘汰附加賽,，每場比賽為三局二勝制,，小學每局采用15分制，初,、高中每局采用21分制,。

1、單打男女各取前八名（不足八名則順減一名錄?。?，若男女單打參賽人數(shù)各在40名以上，分別增設優(yōu)秀獎若干名,。

2,、團體錄取前六名，參賽不足六隊的,，順減一名錄取,。團體記分辦法：參賽隊員不足，不計團體分,；男女團體分別以男,、女單打成績累計作為團體總分；單打1—8名記分9,、7,、6,、5、4,、3,、2、1,，進入前16名者得0.5分,；若總分相同，則看單打名次,，高的列前，依此類推,。

3,、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元,、200元,、150元、100元,、50元,；獲得個人名次的均發(fā)給獎狀，獎金按一至六名每人30元,、25元,、20元、15元,、10元,、10元、5元,、5元發(fā)給,。

1、報名單必須電腦打印,，運動員報名后不得換人,，如有特殊原因，提前到教育業(yè)務科商議,，經同意后方可更改,。

2、各隊必須統(tǒng)一著裝,，背后貼上印有運動員姓名的號碼布,，不按規(guī)定者不得參加比賽。

3,、未盡事宜,，另行通知,。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇二

每位選手拿一拍子,球,在每人前面若干米放置一個塑料桶,用拍子把球打到桶里,多的人得勝.（5人一組，取第一）

分兩隊,，每隊5人,，4個人不斷的發(fā)球，每人10個球,，另一個人在10米遠的地方用一個紙簍接球（可移動）,。用兩條線限定雙方距離，接,、發(fā)球方都須站在線后（腳不過線,，身體探過不犯規(guī)）。如果有越界情況,，本球不計入總成績,。規(guī)定時間為1分鐘，最后紙簍里面球多方獲勝,。

所需設備：紙簍2個,，羽毛球40個，獎品5份

所需人才：裁判兩名

方法：以羽毛球球場為長度,，到底線然后折返,。參加者拿球拍托一只羽毛球，快速跑完全程,，然后將球交到下一個成員球拍上,。球不能掉下，如果球落地,，必須用球拍撿球,，不能用手直接撿球。

規(guī)則：以團隊方式參加,，先跑完所有隊員一方獲勝,。獲勝隊每人加2分，失敗隊每人加一分,，如果出現(xiàn)中途放棄比賽,，則不加分。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇三

提升居民身體素質,，豐富居民日常生活,，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù),，促進和諧社區(qū)發(fā)展,。

1、選手分為男/女子組，分別進行比賽,。本次比賽僅有個人單打一項,。

2、分組賽：抽簽分組,，11分制單局淘汰賽,。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,，循環(huán)賽勝一場得1分,。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭奪相應名次,。

20__年x月x日19：00,，淘汰賽

20__年x月x日19：00，循環(huán)賽

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

__縣__中學體育館

1.“__x”app網絡報名

2.電話報名(______)

3.現(xiàn)場報名(__x社區(qū)服務大廳)

第一名：二位,，價值300元禮品,。

第二名：二位，價值200元禮品,。

第三名：二位,，價值100元禮品,。

紀念獎：若干

__中學：

1,、提供4個完整的羽毛球賽場。

2,、設置比賽區(qū)和觀眾區(qū),。

3、調試體育館廣播系統(tǒng),。

4,、安排4名比賽裁判。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇四

健康運動飛起來,，快樂運動炫出來

20xx年4月9-30日

上海師范大學羽毛球館

生環(huán)學院全體研究生（研一,、研二、研三）

此次比賽有男子單打,、女子單打,、男女混雙、師生混雙四個項目,，男子單打,、女子單打為個人賽，男女混雙,、師生混雙為團體賽,，以專業(yè)為單位參賽。

學院提供羽毛球，球拍由各專業(yè)自帶（沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備）

為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,，能夠放松身心,，勞役結合。以運動激發(fā)靈感,，更好地促進科研的開展,。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才，豐富研究生的業(yè)余生活,，致力于為研究生們打造一個互相交流,、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽。

20xx年4月9日4月13日,，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日（星期五）晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱,。

本次比賽有男子單打、女子單打,、男女混雙和師生混雙四個項目,，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同,；師生混雙,，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排,。男子單打,、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的一方,；男女混雙,，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方,。每局比賽均由抽簽確定比賽對手,。

由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學,，并確定參賽名單,。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

每個項目均決出第一名,、第二名,、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。（注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼,。）

比賽詳細規(guī)則：

一,、總則：

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改,。

2,、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,，由隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字，裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

3,、在比賽開始時,，遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3：0處理

二、挑選場地或發(fā)球權

任何一場正式比賽開始之前,，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權,。贏方選剩下的一項歸輸方所有,。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

三、局數(shù)和分數(shù)

1．每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,，其余項目采取三局二勝制,。

2．師生混雙以15分記為一局，先得15分的一方勝該局,；其余項目均以11分為一局,，先得11分的一方勝該局。

四,、發(fā)球權,、得分和交換

1．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球，發(fā)1個球后交換發(fā)球權,，由對方發(fā)1球后再交換,，直至比賽結束。

2．下一局比賽開始時,，均由上一局的勝方先發(fā)球,。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇五

定于xxxx年12月7,、8,、9下午5：00在學校體藝館三樓進行。

在全校范圍內組成高中工會組隊,、初中工會組隊,、綜合工會組隊三隊參加。

1,、跨初,、高中組任教的參賽運動員參加高中組比賽；

2,、跨綜合組和高中組（初中組）的參賽運動員參加其任教組別的比賽,；

3、運動員參加比賽場次不受限制,。

1,、三隊進行單循環(huán)比賽；

2、每輪比賽依次進行男單,、女單,、男雙、女雙,、混雙共5場比賽,；

3、每場比賽采用21分三局兩勝制,；

4,、每輪比賽均打滿5場。

1,、每輪比賽勝一輪得2分,，負一輪得1分，棄權得0分,；

2,、如遇三隊積分相同，則看勝場得失率,。如再相同,，則看局分得失率。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇六

增進教師之間的交換,，豐富學校的文體活動,，給大家修建一種運動氛圍，加強體育鍛煉,，增強體質,，特舉行這次羽毛球比賽。

組委會主任：

組委會副主任：

組委會成員：

以年級組為單位,，人數(shù)不受限制

20__年10月14日至18日

學校操場

1.比賽項目：男單,、女單

2.獎項及獎品設置：女子評出前8名

男子評出前8名

1.比賽基本采用國際最新羽毛球比賽規(guī)則。

2.比賽采取淘汰賽,，三局二勝決出勝敗,，11分制。

3.裁判設置：體育組老師

1.賽出風格,、賽出水平,、勝不驕、敗不餒,、尊重裁判,、尊重對方。

2.講文明,、講禮貌,。

3.在比賽規(guī)定時間前到達場地,。

請年級組長到彭老師處報名，截止日10月11日(周五)

__中心小學

20__年10月

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇七

隨著全民健身運動的廣泛普及,，大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,，為創(chuàng)造健康、輕松,、愉快的交流互動平臺,，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,，旨在娛樂第一競技第二的宗旨,，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1,、激發(fā)全校同學的羽毛球熱情

2,、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4,、豐富大大學生活

20_年10月08日

_大學體育館

_大學社團聯(lián)合會

承辦單位：_大學羽毛球協(xié)會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1,、活動宣傳：社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向_大學體育部或后勤部借用

3,、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名,，全校大一新生均可報名，會員免費,，非會員報名費5元

報名時間地點：09月27日--29日晚6：00--7：00__教學樓

短信報名：____x姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協(xié)僅提供羽毛球,，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規(guī)則

采用最新國際比賽規(guī)則

(三)活動流程

比賽項目：男單,，女單，混雙,，男雙,，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式,，組內選手循環(huán)比賽,，兩兩之間進行一局比賽,，每局11球,，勝者記3分，負者1分,。積分相同凈勝球多者排名靠前,。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽,。決賽每局21球,，三局兩勝,，采用淘汰賽。直到決出名次

2,、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發(fā)獎品,。獎狀在比賽后一周補發(fā)

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協(xié)調相關事項,，統(tǒng)領大局

(二)物力資源

社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表,、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒

場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費：575元

裁判部：負責裁判工作,，做到正確裁判，不誤判,、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協(xié)調相關資源,，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分,、名次

附件：報名表

羽毛球協(xié)會：_x

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇八

為豐富教職工的業(yè)余生活,，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流,，強化學校的凝聚力,、向心力及歸屬感，營造健康文明,、積極向上的校園氛圍,，特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,，特制定本方案,。

1、愉悅心情,，緩解工作壓力,，為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

2,、增加教職工之間的溝通和交流,，增強集體的凝聚力、向心力,。

3,、增強教職工體質。

組長：譚建良

副組長：丘偉新

委員：李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

策劃：體育組(鄧新東主負責)

參與成員：全體教職工

20__年6月14日下午3：45開始(學生下午上課時間提前到1：50),。

學校體育館

1,、活動具體實施與策劃(體育組負責)

2、后勤保障(辦公室負責)

3,、橫幅(辦公室負責)內容：“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,，“羽”您共享”

4,、安全保障(曾奎負責)

5、攝相工作(吳必華負責)

6,、活動計分：(體育組負責)

各科組選派男,、女教師各3名，出場順序為：男單——女單————雙打(男,、女教師可自行搭配),，比賽采用最新羽毛球規(guī)則，每場采取三局二勝制,，每球得分制,，每局15分，封頂21分,。

第一組：語文科組：(譚校長加入到語文科組)

熊擁軍,、楊建美、劉清香,、王列,、陳秋容、劉亞蘭,、劉敏,、梁秀、黃燕粧,、吳爽

蔡麗云,、蔡淑貞、吳必華,、鄒子康,、高平珍、梁瓊珍,、朱麗霞,、林元楊、馬振華,、劉珊

第二組：數(shù)學科組：(李主任加入到數(shù)學科組)

周毓青,、文蘭清、涂南萍,、羅光華,、熊維、寧漢慶,、洪艷玲,、趙麗敏、溫秋濃,、劉小艷

何瓊瓊,、江選琴、曾奎

第三組：英語科組：(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

陳映真,、陳興,、曾惠清、楊小熒,、喻玲,、陳飛燕、陳育娜,、龔巧珍譚紅,、王志飛

第四組：術科組

丘偉新、鄧新東,、李巧嵐,、何麗、江家亮,、王進

姜峰,、楊磊,、劉華,、仇穩(wěn)輝、歐陽義東,、雷娉

集體獎：第一名：500元,，第二名：450元,，第三、四名：400元

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇九

為了更好的貫徹全民健身計劃,，深入開展全民健身運動,，活躍雙方單位職工業(yè)余文化生活，增進xx市特檢所,、xx動能分公司職工的交流和友誼,，豐富職工業(yè)余生活，提高職工綜合素質,，特舉行xx年xx市特檢所,、xx動能分公司之間羽毛球聯(lián)誼比賽。

比賽宗旨：促進溝通,，增進友誼,，豐富生活

主辦單位：xx市特檢所、xx動能分公司

參賽單位：xx市特檢所,、xx動能分公司

活動時間：待定

活動地點：待定

活動項目：男子雙打,，男女混合雙打

參賽資格：參賽單位從業(yè)人員均可報名參賽，但身體狀況須適宜參加比賽

參賽辦法：

1,、參賽單位以6人(男4,、女2)編組參與比賽

2,、每隊限領隊兼教練1人，男女運動員不超過6人

3,、運動員均可參加聯(lián)誼賽中的2項比賽,，具體比賽人員由團隊內部商議決定

競賽規(guī)則：

1、比賽以中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》為參考,，由賽制決定具體規(guī)則

2,、裁判員由主辦單位選派，職責范圍按照國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行

活動流程：

1,、賽前準備：

序號時間內容

1待定賽事主辦方召開賽前會議,，并對本階段工作進行討論、安排

2召集全體參賽人員學習賽事規(guī)則及裁判人員規(guī)章掌握

3賽事主辦方組織人員進行賽場布置及整體監(jiān)督,、協(xié)調工作

2,、比賽進行：

序號時間內容

1待定工作人員到場對比賽現(xiàn)場及活動器材進行最后檢測

2賽事主辦方引導選手入場、簽到

3裁判簽到入場,，領取比賽用品,，現(xiàn)場工作人員最后確定賽場情況正常

4準備開始比賽，參賽選手到場情況最后檢錄,，裁判,、參賽選手就位

5選場地、定發(fā)球,、選手進行活動準備后,，比賽正式開始，由現(xiàn)場裁判調控整場賽事

6比賽結束后由參賽選手和執(zhí)場裁判在比賽表單上簽名

7裁判公布比賽成績,，宣布羽毛球競技賽全部結束

3,、賽后頒獎：

序號時間內容

1待定引入頒獎主題

2賽事主辦方為頒獎儀式致辭，為獲獎運動員頒發(fā)榮譽證書,、獎品

贊助費用：*元

贊助物品：****

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇十

“羽”你同行“迎春”杯中外大學生羽毛球友誼賽

團結合作,、勇于拼搏、展現(xiàn)活力

公平,、公開,、公正

為給中外大學生提供一個交流羽毛球技術的平臺，充分展現(xiàn)自我風采,，為促進同學們之間的交流和互動,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏,、團結合作的優(yōu)良品質,，豐富同學們的課余生活，更為了加深中外大學生之間的友誼，特舉辦此次羽毛球賽,。

新疆師范大學體育館

國際文化交流學院對外漢語系 中外學生

身體健康,，充滿活力，熱愛羽毛球運動者

每參賽隊領隊 名,，隊員 名（包含替補隊員）,。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽,。

羽毛球拍,、羽毛球，水

自主報名,，各系于 月 日前確定好領隊及參賽人員,，并于當日上午交報名表。

以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,，賽會對部分規(guī)則做適當修改,。(具體競賽規(guī)程由裁判員視情況判決)

賽制：此次羽毛球比賽模式由男單、女單2個項目組成,。參賽選手由中國選手和外國選手組成,。比分設置：男單每局比賽為21分制；女單每局比賽為11分制,。每場三局兩勝制,。

⑴橫幅 ⑵展板

冠軍：籃球一個 100元參賽運動員：洗發(fā)水，香皂,，筆記本,，等。 120元橫幅：100元礦泉水： 80元

共計：400元 十七.安全：全面負責處置突發(fā)的安全事件,。由各團隊領隊密切注意隊員的安全,。

主辦單位： 新疆師范大學國際文化交流學院

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇十一

xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

1,、報名:有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記,，由班級體育委員將名單交給社團理事長。

報名時間:待定

2,、社員選拔:由社團將所報名的同學進行分組,，通過社團迎新比賽選出正式社員。

3,、社團會費:被選拔出來的正式社員每人交20會費,，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

4,、選拔地點:xx方彩羽毛球場

5,、選拔時間:待定

6、比賽形式:男單，女單,。根據報名情況分小組進行循環(huán)賽,。

ps:報名比賽的同學需自帶球拍。

1,、學院羽毛球場的球網費:60元

2,、社團迎新羽毛球費用:60元

3、報名表若干,、資料匯編集兩本和宣傳海報費用:20元

合計:140元

由xx學院學生會宣傳部制作招新海報,，并張貼至各班活動宣傳欄處。

協(xié)辦單位:xx學生會宣傳部

1,、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次,，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項,。

2,、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽,。

3,、參加校春季運動會羽毛球項目。

4,、組織與外院進行的羽毛球友誼賽

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇十二

一,、活動主題：健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

二,、活動時間：xx年4月9-30日

三,、活動地點：上海師范大學羽毛球館

四、活動對象：生環(huán)學院全體研究生(研一,、研二,、研三)

五、參賽項目：此次比賽有男子單打,、女子單打,、男女混雙、師生混雙四個項目,，男子單打,、女子單打為個人賽，男女混雙,、師生混雙為團體賽,，以專業(yè)為單位參賽。

六,、活動器材：學院提供羽毛球,，球拍由各專業(yè)自帶

(沒有球拍的專業(yè)由學院幫忙準備)

七,、活動背景：為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心,，勞役結合,。以運動激發(fā)靈感，更好地促進科研的開展,。同時也為學院發(fā)掘羽毛球人才,，豐富研究生的業(yè)余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流,、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學院羽毛球賽,。

八、報名方法：xx年4月9日——4月13日,，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發(fā)至生環(huán)學院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱,。

九,、比賽規(guī)則：本次比賽有男子單打,、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,，每一輪比賽都采取3局2勝制,。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,，由班長自行安排,。男子單打、女子單打以11分記一局,，先得11分者為贏的一方;男女混雙,，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方,。每局比賽均由抽簽確定比賽對手,。

十、比賽賽制：比賽沒一個項目都采用單淘汰制,。(如比賽選手或班級有16位,，則采用16進8，8進4,，4進2,，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定,。若報名選手或班級為奇數(shù),，則有一個輪空。比賽專業(yè)或選手,，輪空專業(yè)或選手均由抽簽決定,。

十一,、活動的宣傳：由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學,，并確定參賽名單,。原則上每個專業(yè)必須派選手參加。

十二,、獎項設置：每個項目均決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品,。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼,。)

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇十三

為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高綜合素質,，培養(yǎng)積極向上的進取精神,，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，數(shù)學與信息科學學院研究生分會特舉辦“青春健康,、運動之美”羽毛球大賽活動,，為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會,。

豐富同學們的課余文化生活,，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,，增強同學們的身體素質,，推動我院羽毛球運動的發(fā)展

4月19日下午2:00------4月22日下午

b18下羽毛球場

數(shù)學學院全體研究生

青春健康、運動之美

男單,、女單,、男女混合雙打(自由組合)

比賽羽毛球由組織單位提供，球拍自備

有參賽意向的同學請于4月15號中午十二點前直接向文體部成員報名并于4月15號中午12:30到b18四樓會議室抽簽,逾期不候

廣州大學數(shù)學與信息科學學院研究生分會文體部

小組賽比賽采用單局淘汰制,，前四名進行三局二勝(每局21分),，

注意場地衛(wèi)生，保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,，比賽第二,。注意活動中自身安全;需備好相關藥品，以便處理賽中突發(fā)事故;需做好賽前準備工作,，靈活應對賽中可能出現(xiàn)的各類情況,，確保比賽順利進行。

本次比賽各項目分設一,、二,、三等獎各一名

a、羽毛球3筒

b,、純凈水2件

c,、宣傳海報3張

d,、必備藥品(正紅花油、創(chuàng)可貼,、云南白藥)

e,、小禮品

共計：(待定)

附表(比賽規(guī)則)：

1、比賽分為初賽,、復賽,、決賽，由于時間限制,，比賽采用一局定輸贏制,，比賽雙方一局即分勝負。

2,、每一局為21分,，每球得分，先得21分者獲勝,，如果打到20分,，任何一方要獲勝必須超出2分。若雙方打成29平后,，一方1分,，即算該局取勝。

3,、比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區(qū)或發(fā)球,，贏得一方有權先選擇首先發(fā)球或不首先發(fā)球及場地,。

4、發(fā)球：

①發(fā)球使任何一方都不允許非法延誤發(fā)球,。

②發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角線發(fā)球區(qū)內發(fā)球和接發(fā)球,，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界限;兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動,，直至將球發(fā)出,。

③發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發(fā)球員的腰部,。

④擊球瞬間球桿應指向下方,，從而使整個球框明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

⑤發(fā)球開始后,，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動,，直至將球發(fā)出。

⑥發(fā)出的球必須向上飛行過網,，如果不受攔截,，應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū),。

5、違例：

①發(fā)球不合法違例,。

②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球,。

③發(fā)球時，球過網后掛在網上或停在網頂,。

④比賽時：

ⅰ,、球落在球場邊線外。

ⅱ,、球從網孔或從網下穿過,。

ⅲ、球不過網,。

ⅳ,、球碰屋頂、天花板或四周墻壁,。

ⅴ,、球碰到運動員的身體或衣服。

ⅵ,、球碰到場地外其他人或物體(由于建筑物的結構問題,，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定，但其國組織有否決權),。

⑤比賽時,，球拍或球的最初接觸點不在擊球者網的這一方(擊球者擊球后，球拍可以隨球過網),。

⑥比賽進行中：

ⅰ,、運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支持物,。

ⅱ,、運動員的球拍或身體，以任何程度侵入對方場區(qū),。

ⅲ,、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球,。

⑦比賽時,，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫,、故作姿態(tài)等,。

⑧比賽時：

ⅰ、擊球時,，球夾在或停滯在拍上緊接著又被拖帶,。

ⅱ,、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次。

ⅲ,、同一方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次,。

ⅳ、球碰球拍繼續(xù)向后場飛行,。

⑨運動員違反比賽連續(xù)性的規(guī)定,。

⑩運動員行為不端。

6,、重發(fā)球：

①與不能預見或意外的情況,，應重發(fā)球。

②除發(fā)球外,，球掛在網上或停在網頂,，應重發(fā)球。

③發(fā)球時,，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例,，應重發(fā)球。

④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球,，應重發(fā)球,。

⑤比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離,，應重發(fā)球,。

⑥司線員未看清球的落點，裁判員也不能做出決定時,，應重發(fā)球,。

⑦“重發(fā)球”時，最后一次發(fā)球無效,，原發(fā)球員重發(fā)球。

7,、死球：

①球撞網并掛在網上,，或停在網頂上。

②球撞網或網柱后開始在擊球這一方落向地面,。

③球觸及地面,。

④“違例”或“重發(fā)球”。

8,、初賽獲勝者進入復賽階段,，復賽獲勝者進入決賽，前三名即可獲得嘉獎,。

9,、比賽具體規(guī)則根據參賽人數(shù)靈活制定,，最終解釋權歸活動承辦方所有。

社區(qū)羽毛球活動方案 羽毛球活動方案設計篇十四

為創(chuàng)造健康,、輕松,、愉快的學習環(huán)境，推動校園體育鍛煉氛圍,，豐富學生課余活動,，增強同學間的協(xié)作能力，現(xiàn)面向高一,、高二全體同學及班主任,，舉辦20xx年春季“羽毛球團體賽”，歡迎廣大班主任,、男生,、女生、踴躍報名參賽,。

1,、此次團體賽以班級為參賽單位，參賽選手可為本班同學及本班班主任,；

2,、 20xx年3月15日晚自習進行抽簽；

3,、高一,、高二混合抽簽，采取淘汰制,。分男單,、女單、男雙,、女雙,、男女混雙5場；

4,、比賽于3月16日下午開始進行,，周一至周五第八節(jié)比賽。比賽時間見海報通知,；比賽過程如遇天氣原因推遲另行通知,；

5、預,、決賽取前三名,，采取循環(huán)制，決出冠、亞,、季軍,；

6、每班盡量爭取更多男女參賽選手參加,，各班自行安排啦啦隊,；

1、比賽分五局,，每局二十一球,，最終賽果依局數(shù)判定，采取五局三勝制,；

2,、比賽可暫停換人，中場休息4分鐘,；

3,、各班分別派一名記分員，記錄該班得分及相互監(jiān)督兩班計分情況,；

1,、友誼第一、比賽第二,，尊重對手,、服從裁判；

2,、文明比賽,、公平競爭，切勿吵架鬧事,，否則取消該班參賽資格,；

3、歡迎各班主任代表本班級參賽,；