在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇一

利用今年暑期時(shí)間,，我在家鄉(xiāng)的電視臺(tái)進(jìn)行了為期20天的實(shí)習(xí),。與前輩們同甘共苦的時(shí)間,，讓人難忘,。

這里的采訪任務(wù)是從早上開(kāi)始分配，然后我們一整個(gè)記者組就分散行動(dòng),。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開(kāi)一個(gè)重大會(huì)議,，人手剛好緊缺,。抱著學(xué)習(xí)觀摩的態(tài)度，我被一個(gè)“師傅”帶領(lǐng)著參與會(huì)議報(bào)道。

那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)議召開(kāi)的酒店,。然后集體開(kāi)個(gè)小會(huì),，由組長(zhǎng)布置任務(wù)，一組人負(fù)責(zé)跑會(huì)場(chǎng)內(nèi)的新聞報(bào)道,，一組人負(fù)責(zé)采訪與會(huì)人員,。記得有一場(chǎng)需要在會(huì)議開(kāi)始前出鏡報(bào)道，原定的出鏡記者是我的師傅,，可是那幾天接連的采訪報(bào)道讓她的嗓子開(kāi)始對(duì)話筒抗議,。

無(wú)奈之中，師傅將這一“艱巨”任務(wù)交付與我,，她負(fù)責(zé)錄像工作,。就這樣，我人生的第一場(chǎng)出鏡秀,，在激動(dòng)和忐忑中完成,。在采訪過(guò)程中我們也遇到了不少難題。

采訪人面對(duì)鏡頭多少恨緊張,，說(shuō)著說(shuō)著打結(jié)是常有的事,。有的就直接寫個(gè)稿子照著稿子讀，有的要ng很多遍,。請(qǐng)?jiān)徦麄?，畢竟不是專業(yè)“演員”，上鏡頭緊張是常有的事,。所以對(duì)于采訪,，我們要懷有一顆絕對(duì)的耐心。

在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流,、溝通,。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō),。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái),，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些,，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行,。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲,。出在傳媒行業(yè),，我們每天都要接觸很多的人、不同的人,。

作為一名記者,，出色的洞察力也是重要。那段時(shí)間，我真的是懷著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)看“大人們”如何說(shuō)話,，打招呼,，對(duì)話。當(dāng)然,，不同的人方式是不同的,。而直接導(dǎo)致了小記者我沉默了，因?yàn)橥蝗粡?qiáng)烈的感覺(jué)到自己和他們還差一大截!呵呵,，開(kāi)玩笑的啦!不過(guò)深入社會(huì)的這段時(shí)間,，我確實(shí)和他們學(xué)到很多東西，而且獲益匪淺哦,。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會(huì)著電視臺(tái)新聞工作者的壓力,，明白了什么叫和時(shí)間賽跑。同時(shí),，我見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌,。

不管氣候條件如何,，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā),。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),。加班趕稿更是家常便飯,。

就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后,，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái),，其中要注意遠(yuǎn)、中,、近景的搭配,，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,，畫面的角度和歷時(shí),，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改,，繼而還要編輯音樂(lè),、配音、上字幕,，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天,，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。

我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的,，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài),，我也真切地感到,，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇二

學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時(shí)間,，在這不算短也不算長(zhǎng)的一年里,，我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩，成長(zhǎng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生,。對(duì)于新聞,，這個(gè)從現(xiàn)在到以后要一直跟我接觸的詞，我是滿懷崇敬的,，甚至可以說(shuō)是更多的滿懷憧憬,。在大一階段，我通過(guò)對(duì)一些新聞相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，有了一定的理論基礎(chǔ),，但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的，有時(shí)甚至只能是空談,。而在人才泛濫的當(dāng)今社會(huì),，更是不會(huì)接受空有理論，沒(méi)有實(shí)踐的我們,。

于是,，在大一的暑假期間，我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習(xí)--認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我可以在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,，我懷著信心與夢(mèng)想,，帶著一絲絲的好奇與忐忑，來(lái)到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,，開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生涯,。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我一一地和他們打了招呼,。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,，不免有些拘束和緊張，但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,，我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習(xí)生一樣,，融入了這個(gè)群體,。

對(duì)于實(shí)習(xí)，感觸還是滿多的,，當(dāng)中我經(jīng)歷了太多的掙扎,，記得才開(kāi)始做的第一天，帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)將他們手寫的稿件用電腦打出來(lái),，有時(shí)也會(huì)將當(dāng)?shù)氐囊恍┬侣勍ㄟ^(guò)電腦傳送到市里,。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的，便想放棄,。但又想到：其實(shí)校對(duì)文字也是一項(xiàng)很重要的工作,，而且通過(guò)這項(xiàng)工作，我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的,?？紤]到這些，我又堅(jiān)持了,，現(xiàn)在想想,，還真得夸夸自己當(dāng)初的決定是多么的正確。

在習(xí)慣了自己的工作之后,，以后每天早上不到八點(diǎn),，我便會(huì)第一個(gè)來(lái)到辦公室，進(jìn)屋后,，首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍，這樣做一是為了有個(gè)良好,、舒適的工作環(huán)境,，讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個(gè)良好的形象,，讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,，將來(lái)可以用”.打掃完之后，也將近八點(diǎn),，辦公室里的老師也都到齊了,，我便會(huì)來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前，認(rèn)真做好自己的工作：找出稿件中的錯(cuò)別字,，語(yǔ)法錯(cuò)誤的也加以修改,。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥，但當(dāng)你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。

通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),，我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識(shí)與實(shí)際的工作相結(jié)合,，使我學(xué)會(huì)了一些光靠理論知識(shí)是不可能學(xué)到的東西,。這次的實(shí)習(xí)，也加強(qiáng)了我對(duì)新聞工作者的感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，使我對(duì)自己所學(xué)的新聞學(xué)專業(yè)有了更深一步的認(rèn)識(shí),，也讓我對(duì)大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,，更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ);實(shí)習(xí)的同時(shí)也可以檢驗(yàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標(biāo),，全面嚴(yán)格要求自己,，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。在實(shí)習(xí)期間，我也深受單位領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,，并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)新聞工作，完成任務(wù)要求,，做一名合格的新聞人,。

來(lái)廣電站之前，聽(tīng)實(shí)習(xí)過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處,。雖然我對(duì)于處理人際關(guān)系還是有把握的,，不過(guò)，我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的,。后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn),，根本沒(méi)有這種必要。只要你真心誠(chéng)意的對(duì)待別人,，別人也會(huì)同樣的和你相處,。在那里，老師們也交給我一些必要的社交禮儀,，比如握手的原則,，飯桌上的原則等等。我想,，這些在書本上學(xué)不到的東西,，對(duì)我在以后的為人處事,、待人接物方面有很大的幫助，會(huì)使我一生受益,。

在這兩個(gè)星期中,，我深深感受到了這里的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西,。我發(fā)現(xiàn)很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,，有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,，而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,，去市里的電臺(tái)發(fā)現(xiàn)，電臺(tái)的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是新聞專業(yè)出身的,。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,。這就給我這個(gè)新聞專業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力，因此,，我就更得努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，才能面對(duì)這迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)期間勤快和積累人脈很重要,。作為一名實(shí)習(xí)生,，我所欠缺的，就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起,。想要真正地學(xué)到東西,，不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,，多觀察，不斷地發(fā)現(xiàn),、發(fā)掘自己能做的工作,，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，想清楚自己要走的路,，趁著實(shí)習(xí)多聽(tīng)多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì),。正如站里的老師們說(shuō)的那樣,，人際關(guān)系的處理是頭等大事，在實(shí)習(xí)中,，我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,，這些都要好好的把握,，對(duì)于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺(tái),，我們報(bào)道的內(nèi)容僅為當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù),，作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì)議,，或是市領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn),、下鄉(xiāng)之類，有時(shí)也會(huì)報(bào)道一些政府或某些單位

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇三

為了能夠更好把課本知識(shí)和通過(guò)自己的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，更明白,、更理解自己所學(xué)的專業(yè)，這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,，同時(shí)也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,，還可以進(jìn)一步的了解社會(huì)，這對(duì)我們將來(lái)步入社會(huì)是非常有幫助的,。

20xx年7月27日至20xx年8月24日

根據(jù)學(xué)校安排,，我在xx人民廣播電臺(tái)開(kāi)始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐，被分到新聞廣播采訪部,。在實(shí)習(xí)期間,，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,，在一些細(xì)微之處,，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā),，同時(shí),，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,，要學(xué)的東西很多,，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益,。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師,，主要跑口為黨校,、農(nóng)業(yè)、消防,、人大和部隊(duì)等,。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體,，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用,、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生,，去現(xiàn)場(chǎng),、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,，我就正式開(kāi)始跟隨老師跑新聞,。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故,，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作,。雖然比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì),。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法,。不僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大,、省政府,、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí),，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲,。

首先 就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí),，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng)，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性,。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí),，老師專門提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議,，回來(lái)在寫稿時(shí),，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式,、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。

其次 是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異,。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽(tīng)覺(jué)傳播,，所以在寫作時(shí)語(yǔ)句不可過(guò)長(zhǎng)，盡量使用短句;不可過(guò)多使用數(shù)字,，否則反而不易讓聽(tīng)眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化,、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),，避免生僻詞的使用。此外,，為突出廣播媒介特性,，非常注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道,。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》,，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友,。在采訪時(shí),，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂(lè),。通過(guò)后期制作,，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽(tīng)性,。

再次 是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù),。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段,。由于之前從未接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容,，老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用,。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異,。當(dāng)我聽(tīng)到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后 就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷,。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪,，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級(jí)采寫的鍛煉,。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí),，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下,，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況,。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問(wèn)題的提出,，既減少采訪對(duì)象的警惕性,、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,，就開(kāi)始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問(wèn)題的一組深度報(bào)道,。剛開(kāi)始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱,。在老師的建議下,，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問(wèn)題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿,。雖然寫作的過(guò)程很辛苦,，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過(guò)程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō),，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì),。

實(shí)結(jié)： 暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征，這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能,。而實(shí)習(xí)期間,，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐運(yùn)用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺(jué),，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性,、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),。不僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力,。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我任性,、偷懶,，面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說(shuō)話,，否則就是工作的未完成,。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,，我必須快快適應(yīng),。通過(guò)這次短暫的假期實(shí)踐經(jīng)歷,，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ),。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇四

20xx年這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是難以忘懷的一段日子，我有幸進(jìn)入到合肥電視臺(tái)《xxx》欄目組實(shí)習(xí),。當(dāng)7月10號(hào)我第一天踏進(jìn)合肥電視臺(tái)的大門時(shí),，心中懷揣著些許忐忑與不安，不知道自己是否能夠順利的融入到工作之中,，能否得到周圍人的認(rèn)可,。但是接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活卻完全打消了我心中的顧慮，在這里,，我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,，和他們成為朋友，更重要的是,，實(shí)習(xí)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,，這將是我一生的財(cái)富。

1. 初識(shí)電視專題片,、電視新聞：

剛接到要去合肥電視臺(tái)實(shí)習(xí)的通知時(shí),，心情很忐忑，因?yàn)橹皼](méi)有接觸到電視新聞;而就報(bào)刊新聞而言,，我的稿件寫得也不如自己的同學(xué),。

6月20日，我和本班的張志逸同學(xué)一起來(lái)到位于天鵝湖畔的合肥市新廣電中心,。經(jīng)人引薦,，我們來(lái)到合肥電視臺(tái)生活頻道《xxx》欄目組辦公室。整個(gè)欄目組正式員工有40余人,，整體工作狀態(tài)比較緊湊,。

起初我所在的是《xxxx》欄目。這是一個(gè)調(diào)解糾紛類型的專題類節(jié)目,。初到這里的第二天,，我和自己的老師一起跑一個(gè)關(guān)于游樂(lè)園傷殘事件的選題。采訪完畢后,，老師讓我寫了一篇稿子,，但是最后沒(méi)有用我的稿件。電視稿件和報(bào)紙上的新聞不太一樣,，表達(dá)上比較口語(yǔ)化,。但其實(shí)寫一篇好的電視稿并不簡(jiǎn)單。

過(guò)了一段時(shí)間,，我大概明白節(jié)目由口播,、配音、同期等不同的部分組成，加上冠名廣告,、宣傳片,、中插等時(shí)長(zhǎng)共15分鐘。

剛開(kāi)始大家說(shuō)到電視節(jié)目時(shí),，都覺(jué)得它很簡(jiǎn)單,，不像報(bào)紙一樣只能通過(guò)精當(dāng)?shù)奈淖謥?lái)表現(xiàn)事件。而電視節(jié)目有聲音有畫面,，只要將記錄到的東西直觀地呈現(xiàn)給大家就可以了,。然而真正接觸到電視新聞時(shí)才發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)榧扔新曇粲钟挟嬅?，安排,、制作起?lái)才相當(dāng)困難。在采,、拍結(jié)束后也需要寫一個(gè)綜合運(yùn)用所有素材的稿件,，當(dāng)然稿件中也需要寫好節(jié)目配音、口播等等,。

剛?cè)ヅ_(tái)里的很長(zhǎng)一段時(shí)間,，由于業(yè)務(wù)不熟悉，很少出門采訪,，欄目的老師告訴我選題是一個(gè)很重要的部分,，也是一個(gè)節(jié)目流程的開(kāi)始。于是我便開(kāi)始從這里做起,。然而當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,，作為一檔調(diào)解糾紛的節(jié)目，選題只是很小的一個(gè)方面,，合肥這么大的地方到處都有糾紛,，做出節(jié)目來(lái)才是真正的重要。而在實(shí)習(xí)結(jié)束的今天,，我明白了想要做出一檔好的節(jié)目來(lái),，攝像再好，稿子寫得再好,，都不能做出觀眾想要看到的東西,。

2. 現(xiàn)場(chǎng)采訪

在電視臺(tái)不久，我被調(diào)到了51591欄目組的另外一個(gè)節(jié)目《xxxx》,，顧名思義,，這是一個(gè)讓百姓說(shuō)話的民生類節(jié)目，主要是讓為百姓提供平臺(tái)來(lái)反映家庭瑣事,，當(dāng)然也有對(duì)當(dāng)下一些便民信息,、最新政策的反饋,。相對(duì)于《xxx》而言，這算是比較常規(guī)的電視新聞,，每個(gè)新聞成片的時(shí)長(zhǎng)在兩分鐘左右,。在這里外出采訪頻度比較高，也正是在這段時(shí)間,，漸漸接觸到并熟悉整個(gè)成片的流程,。

在最初做采訪時(shí)，自己并沒(méi)有概念,，尤其是在做街頭采訪的時(shí)候，隨時(shí)可能要面對(duì)不同性格和態(tài)度的采訪對(duì)象,，這時(shí)候自己既要明確采訪主題,，設(shè)置好問(wèn)題，又得調(diào)整好自己的狀態(tài),。做采訪也不是個(gè)輕松的工作,，耐心、反應(yīng)能力都要好才能做出令自己滿意的效果,。 記得有次天鵝湖死魚事件,，我和說(shuō)話站的一位記者采訪時(shí)，總會(huì)在采訪前說(shuō)一句,，“您好,，我們來(lái)采訪一下您關(guān)于xxx事件的看法”采訪結(jié)束后記者向我提出，采訪時(shí)沒(méi)有必要說(shuō)明來(lái)意,，直接問(wèn)問(wèn)題,。像我這樣的問(wèn)，一開(kāi)始就給別人施加了一定壓力,，影響受訪者以正常的狀態(tài)接受采訪,。

在《xxxx》的每一期節(jié)目前，都會(huì)有一個(gè)記者出鏡,，為片子做引,。這個(gè)出鏡經(jīng)常是在采訪現(xiàn)場(chǎng)就做,，對(duì)出鏡記者的即時(shí)構(gòu)思能力以及概括能力,、表達(dá)能力都做出了很高的要求。

3. 攝像：

攝像是我生活中的愛(ài)好,，也在實(shí)習(xí)期間最為向往的工作,。然而長(zhǎng)期以來(lái),，我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中，攝像是一門獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作,。把攝像機(jī)一架,，人只要站在旁邊,，保證記錄持續(xù)而不中斷，任務(wù)就算完成了,。而真正開(kāi)始接觸攝像的時(shí)候,，才真正感覺(jué)到它的不簡(jiǎn)單，當(dāng)然其間也有很多樂(lè)趣,。就是這么一臺(tái)不大的panasonic p2機(jī)器,，讓我對(duì)攝像有了比較深入的了解。

初拍時(shí),，總覺(jué)得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置,，操作起來(lái)不太方便。開(kāi)始我只能拍攝一些定格的空鏡頭,、簡(jiǎn)單的對(duì)話,。每一次外拍都會(huì)遇到問(wèn)題，也在老師的指導(dǎo)下一一糾正,。如保證畫面端正以墻角線為基準(zhǔn),，在搖鏡頭時(shí)要有起幅落幅等等。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣,，如灰片,、白平衡、對(duì)焦,，在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢,。

一般來(lái)說(shuō)，剪輯新聞時(shí)空畫面只需要3-5秒,，但是初拍時(shí)我會(huì)將畫面錄到8秒以上以求得剪輯時(shí)的最佳效果,。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調(diào)焦的畫面,，學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng),，并且特點(diǎn)越來(lái)越鮮明。

就畫面而言,，最好是能與所要表達(dá)的事件以及要交代的環(huán)境有密切聯(lián)系,，一般情況下得保證畫面內(nèi)有人物及其肢體或者要表現(xiàn)其心理活動(dòng);有遠(yuǎn)景，有近景,，有特寫,。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇五

永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)間里，是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,，在這里我收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光,。在行文開(kāi)始前，我要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，同時(shí)我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,，謝謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西,。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏,，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)富,。

一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn),。

恩格斯說(shuō)過(guò),，新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真切地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng)”是何等榮幸,，我是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)……假如你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,，假如你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，你會(huì)感到何等的自豪和榮耀!

在具體的采寫過(guò)程中我既感到榮幸,，也感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,，要彌補(bǔ)的東西也太多了,。

我很幸運(yùn)，第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的`突破的銀牌奪主做專題片,，我第一個(gè)采訪對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任,，在和老師的交談中，我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,，并選取其中有價(jià)值的,、與短片主題聯(lián)系密切的，還要理清正式采訪的思路以及問(wèn)題的順序,，雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等準(zhǔn)備工作,，采訪課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪知識(shí)，但這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)并是件容易的事情,。一拿麥克風(fēng),，學(xué)到的東西就丟掉了一半，在正式采訪中,，我緊張得根本無(wú)暇認(rèn)真聽(tīng)老師的回答,，只顧考慮自己下面的問(wèn)題，也無(wú)法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,，有些可再細(xì)問(wèn)的問(wèn)題或不完美需要重錄的地方,，我當(dāng)然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄,，使采訪能夠較好的,、順利的完成,。這寶貴的第一次采訪使我深深了解到，保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,，并且光學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，理論知識(shí)再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，尤其是新聞行業(yè),，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是非常重要的,。

而后采訪張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了寶貴的一刻，我們想把張琳在此上過(guò)課的消息告訴他們,，然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受,。我認(rèn)為應(yīng)該直接采訪，這樣才能達(dá)到想要的真實(shí),、新鮮的效果,，但攝像老師卻一下把我的想法否定了，說(shuō)我太理想化,，我大膽地堅(jiān)持自己的看法…一進(jìn)班里,，小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐,、好奇,、盯著攝像機(jī)，對(duì)我的提問(wèn)置若罔聞,，一連串的反應(yīng)使我措手不及,，我和攝像老師都無(wú)奈地笑了，只好先放下機(jī)器,，和他們解釋清楚并耐心地告訴他們應(yīng)該看著我,，不要緊張，之后的拍攝果真就順利多了,。雖然事后老師表?yè)P(yáng)我的問(wèn)題既獨(dú)特又切主題，并鼓勵(lì)我會(huì)越來(lái)越好,，但我還是又一次體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，要真真實(shí)實(shí)地投入其中,，才能明白其中的“玄妙”,。

帶著真誠(chéng)去采訪

在采訪的過(guò)程中,，我接觸到了各個(gè)階層的人群,，在與他們打交道的同時(shí)，自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,，那就是交流,，溝通,。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì),，重要的是如何交流如何溝通,。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái),，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴,，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容,。除了要善于交流溝通外,，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,，尊重別人，別人也會(huì)諒解你,，配合你,。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí)，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,，但我和老師并沒(méi)有放棄，誠(chéng)心地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn),、用意以及它的社會(huì)意義,，寬厚仁義的老先生最終非常配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧,。

寫作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件,。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊,，一連改了好幾次,。不過(guò)這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,，不可能第一次就寫出專業(yè)記者的水平,。后來(lái)通過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件,，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作,，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō),，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì),。例如，在寫電視新聞稿前,，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像,，做到心中有思路，新聞稿中,，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話,，要斟酌有沒(méi)有畫面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,，要簡(jiǎn)練,，通俗,，流暢，盡量少用書面語(yǔ),。比如,，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí),，使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切,。

為了培養(yǎng)自己的新聞敏感,、提高寫作水平，我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,，看看其他記者的新聞是怎樣寫的,，切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作娛樂(lè),，看每一條新聞時(shí),，我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言，會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程，會(huì)關(guān)注旁白和畫面的搭配,，而這些在以前我是毫無(wú)研究的,。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力,，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了,。總之,，通過(guò)耳濡目染,，我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇六

當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),，根本沒(méi)有想到，在之 后的兩個(gè)月,，我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光,。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西，和他們成為朋友,，更重要的是,，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中拿到了開(kāi)啟通往社會(huì)之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情,，之前聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活,，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣,。

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片,，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生,。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我,。

其實(shí),，不僅待人要“真誠(chéng)”，對(duì)事也要“真誠(chéng)”,。

節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),，有幾個(gè)鏡頭總覺(jué)得不滿意，但又想不出好的修改方法,。我于是把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái),。沒(méi)想到，他竟欣然的接受了,。在他面前,，我只是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)該論資談?shì)?，有意?jiàn)或建議,，只要對(duì)工作有利，都應(yīng)該誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái),，大家一起探討,。其實(shí),，只要你是真誠(chéng)的,，誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小，又有誰(shuí)會(huì)小看你呢?

從那以后,，每次編輯剪片,，都會(huì)找我去看片子提意見(jiàn)，她曾告訴我,，我提的意見(jiàn)和建議很中肯,，非常有用，把我心里美的啊,，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值,。

真誠(chéng)，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步,。

第二把鑰匙：溝通

你知道他,，但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,，但你了解他嗎?

“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過(guò)《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單，劈頭一問(wèn),。我被問(wèn)了個(gè)啞口無(wú)言,。天啊，30多名來(lái)報(bào)到的選手,，怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,，又沒(méi)我熟悉選手，我心里嘟膿 著,。

導(dǎo)演沒(méi)再說(shuō)什么,，只見(jiàn)他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào)，還和他們天南地北的侃,。 后來(lái)我了解到,，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見(jiàn)過(guò)一次面而已。

之后,，我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn),。每晚我們都要開(kāi)工作會(huì)議，對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng)價(jià),，討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽,。有時(shí)，對(duì)某個(gè)選手的看法,，我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,，但我總堅(jiān)持自己是對(duì)的?；貜V州后,，導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià)，我總

覺(jué)得其中一兩人的性格并非他們說(shuō)的那樣,。

再后來(lái),，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中,，各人真面目顯露,，我這才發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,，每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說(shuō)的那樣,。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,，為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn)

單,，他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,，平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天,。

我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,，首先要記住對(duì)方的名字,。了解一個(gè)人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動(dòng)去做。

第三把鑰匙：激情與耐心

激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花,。

節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說(shuō),，假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力，那么,，若你從事電視業(yè),，就必須投入150%的精力。

我見(jiàn)證了這種150%的精力的投入,。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作,。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例，首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,，這是創(chuàng)意的活,，費(fèi)腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂(lè),、

配音,、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,，為了完成進(jìn)度,，節(jié)目組的同事們有時(shí)每天就睡3小時(shí)，工作起來(lái)不知外面是白天還是黑夜,，也忘了到底是星期幾,。

如果沒(méi)有激情，他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒(méi)有耐心,，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,，也不可能每一集都精心修改,，一遍又一遍。

我佩服他們,。我私下問(wèn)過(guò)幾個(gè)電視人,，他們坦言工作很辛苦很累,，但感覺(jué)很快樂(lè)，心里很滿足,。

其實(shí),，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的,。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好,。

電視臺(tái)實(shí)踐報(bào)告1000字篇七

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過(guò)的，回顧自己暑假的實(shí)習(xí),，可謂十分的繁忙,，自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的，我相信自己能夠做好,，在不斷的工作生活中,，電視節(jié)目才是我們最喜歡看的，不過(guò)中間有很多的地方我們并不清楚,，電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,，我要通過(guò)實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn)，去研究,。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,，可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來(lái)的呢？在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢,？電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程,。前期制作流程有兩個(gè)階段，第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,，第二階段是錄制節(jié)目,。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無(wú)奇，但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般,。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),，首先要構(gòu)思節(jié)目，一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,，同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,，然后就分頭去搜集相關(guān)資料，開(kāi)始起擬節(jié)目腳本,。

完成這些之后,，所有主創(chuàng)人員再次集中,，交換資料意見(jiàn)后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,，就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本，內(nèi)容包括：鏡頭號(hào),、景別,、攝法、畫面內(nèi)容,、對(duì)話,、音響效果、音樂(lè),、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目,，是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,，也是對(duì)導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn),。方案確立后，就要制定拍攝計(jì)劃,，這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,，是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,，拍攝的條件和困難考慮得越周全,，節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置,。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演,、演藝人員、主持人記者,，同制片,、服裝、美工,、化妝人員說(shuō)明,，初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝,、服裝等方面的事宜,。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備,、攝像,、錄音、音響,、燈光等特技人員,。制片部門要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障,。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。

這一階段最后,，就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來(lái)加以執(zhí)行,，如建造場(chǎng)景道具，簽定租賃合同,，征集影像資料等等,。這一階段所需的工作人員主要有：制片人、導(dǎo)演,、副導(dǎo)演,、文案、畫稿師,、美術(shù)指導(dǎo),。第一階段準(zhǔn)備就緒后，就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了,。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,，由于環(huán)境所限，就以演播室拍攝為例,。在正式錄制前,，先要進(jìn)行劇本的排演，讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容,。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,，表情，交流談吐等,。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,，燈光、舞美的最后確定,。另外,，音響、音樂(lè)處理,；轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成,。接下來(lái)進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備，演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備,。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”,。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭，以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本,。是建立在第一階段所制定的分鏡頭的基礎(chǔ)之上的,。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來(lái)一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ)，重要而且繁復(fù)，主要包括：鏡頭序列,、景別,、角度、技巧,、攝像機(jī)編號(hào),、切換鈕編號(hào)；提詞器的準(zhǔn)備,，租賃的設(shè)備,，移動(dòng)車，升降臂,，布景，道具,，美工裝飾服裝等,。

而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些，但也需費(fèi)些心思,，主要有：舞美置景,，服裝配齊，燈光試驗(yàn),，通信聯(lián)絡(luò),，錄像磁帶。開(kāi)拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,，其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,，內(nèi)容有：各設(shè)備準(zhǔn)備，攝像機(jī)檢查,，調(diào)整燈光,，帶聲音操作，化妝,，服裝,，布景，道具,，特技的運(yùn)用,。

以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后，就要進(jìn)行走場(chǎng)了,。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演,。最后就要開(kāi)始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng),。第二階段所需的工作人員：導(dǎo)演,、副導(dǎo)演、場(chǎng)記,、攝像指導(dǎo),、攝像,、跟焦員、燈光師,、燈光助理,、錄音師、場(chǎng)務(wù),、化妝師,、道具師、演員,。到此為止,，前期制作告一段落，下面就要進(jìn)入后期制作流程了,。

后期制作只有一個(gè)階段,，就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯,。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,，然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定,。接著就是搜尋母帶的入,、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫面編輯,。要通過(guò)特技的運(yùn)用來(lái)增強(qiáng)畫面的視覺(jué)沖擊,，同時(shí)著手于字幕的制作。畫面編輯完后,，最好要進(jìn)行初審,，檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚,，有無(wú)錯(cuò)誤并修改,。第三步就是混錄?；熹洶ㄤ浗庹f(shuō)詞及所需的音樂(lè),，將解說(shuō)詞、效果聲,、音樂(lè)進(jìn)行混錄,，進(jìn)行音調(diào)、音量等處理,。片子完成后,，請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看，并由其提出意見(jiàn)，進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善,。最后將播出帶復(fù)制存檔,。整個(gè)后期制作流程所需工作人員：導(dǎo)演、后期動(dòng)畫導(dǎo)演,、剪輯師,、動(dòng)畫師、特效師,、合成師,、音效師、音樂(lè)作曲,。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐,。通過(guò)上述的總結(jié)介紹，可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,，這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力,。