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醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表(大全4篇)

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醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表(大全4篇)
時間:2023-03-27 13:26:44     小編:zdfb

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醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇一

在出科開展整體護理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護理,。在出科,,護理對象是0—14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn),;為滿足這些需要,心理護理是非常重要的手段和方法,。但是在兒童,,由于語言表達能力及理解能力有限,進行心理護理非常困難,,很難達到預計的效果和目的,,甚至還會達到相反的結(jié)果。當前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,,一旦發(fā)病,,父母格外緊張、焦慮,,他們大都過分照顧,,夸大病情,對醫(yī)護人員提出過高要求,。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標,,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認真接待每一們病人,,把每一位病人都當成自己的親人,,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,,錢也花了不少,,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,,通過老師們和醫(yī)生仔細的詢問病史及過細的體檢,,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意,。

(2)認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,,以帶教老師為模板認真負責,態(tài)度端正,、頭腦清晰,。

為了科室的各項工作能順利進行,我看到每一位護士和醫(yī)生團結(jié)協(xié)作精神,,不管是上班還是休息,,只要有事,保證了隨叫隨到?jīng)]有因是休息而耽誤工作,。利用有限的時間不遺余力的鼓勵患兒,,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,,默默地祈禱他們早日康復,。真正體現(xiàn)了良好的醫(yī)風和醫(yī)德。使每一位來實習的醫(yī)生和護士都感同深受,,具有很好的教育意義,。

我在實習中學習了很多東西,也鍛煉了自己,,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了很大的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,,也受到老師的表揚,。

醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇二

短短一年的實習生活就要結(jié)束了,,回顧這段時間的點點滴滴,,雖然說不上激情澎湃,,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動,,醫(yī)學生就業(yè)自我鑒定?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,,此次的分別是為了下次更好的相聚,。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié),,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗,。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,。盡管這段時間很短,,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,,學生自我鑒定《醫(yī)學生就業(yè)自我鑒定》,。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,,介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,,我們會在工作之余查找書籍,,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,,教學查房,病例討論,,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達等各方面的能力,。

在醫(yī)院實習期間,,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,,都是認真細心的做好各項工作,,在帶教老師的指導下,對各種常見病,,多發(fā)病能較正確地進行預防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基,、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力,。

在這段短暫的實習時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,,提高臨床工作能力,,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!

醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇三

3年的大學生涯中,我不斷的充實自我,,挑戰(zhàn)自我,。為實現(xiàn)人生的價值打下了扎實的基礎(chǔ)。在老師和同學的幫忙下,,我具備了十分扎實的專業(yè)基礎(chǔ)只是,,并系統(tǒng)的掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。

于此同時,,在不滿足與學好理論課的同時,,也需要注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習,我很熱愛醫(yī)學事業(yè),,并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去,!

在這一年基礎(chǔ)課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),,生理特點,病理過程等,,為自我第二的臨床課打下了堅實的基礎(chǔ),,同時在這一年的基礎(chǔ)課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫忙下,,自我都逐一克服了,,另外我也總結(jié)了學多科學的學習方法,并在自我的實際學習生活中得到了扎實的運用,。

透過這一年的理論學習,,我自我堅信但是的選取是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,,為下一步的學習和生活鋪平道路,。

透過第一年基礎(chǔ)課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,,在學習中,,我比第一學年的學習更加努力,,課下努力復習以前的基礎(chǔ)知識,還要去圖書館查閱一些相關(guān)的資料和知識,,自我各方面的知識得到了增強,,我的各方面潛力也相應(yīng)地得到了發(fā)展。

在臨床課的學習中,,我對內(nèi)科,,外科,婦產(chǎn)科,,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,,診斷,,鑒別及治療原則等更為重視,,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ),。

深深的認識到此刻還有許多疾病我們?nèi)祟愂菬o法克服的,對它還是不了解的,,所以,,我更加明白自我肩上職責,還要在以后的工作中刻苦努力,,注重理論與實踐的結(jié)合,,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻,。

醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇四

在大學學習的五年里,,我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自己的思想道德素質(zhì),,樹立正確的人生觀,,價值觀,世界觀,,使自己成為德智體全面發(fā)展,,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,,有道德,,有文化,有紀律的醫(yī)學生,。

我政治思想覺悟高,,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,,堅持黨的四項基本原則,,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導及方針,,路線和政策,遵紀守法,,維護社會穩(wěn)定,,自覺遵守xx醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。

在校訓鞭策下,,端正個人學習目的,,學習態(tài)度,本著努力學習,,刻苦鉆研,,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,,應(yīng)用,,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一,。在臨床學習期,,本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度.抓住每一個機會鍛煉自己,。

在工作思想行為方面,,我作風優(yōu)良,待人誠懇,,尊敬師長,,團結(jié)同學,能較好處理人際關(guān)系,,處事冷靜穩(wěn)健,,充分發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力,,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務(wù),,本著"熱情,求實,,盡職"的作風,,積極完成各項工作任務(wù)。

我在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,,熟練的掌握了基礎(chǔ)理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,,時間觀念強;嚴于自律,,吃苦耐勞,;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應(yīng)能力,。

具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查,、及時完成醫(yī)療文件書寫,,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,,進行了專業(yè)的“三基”培訓,,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,,得到了醫(yī)院領(lǐng)導及老師的肯定,。可熟練完成臨床基本操作,。

當然在學習工作中,,我還有許多不足,,但是“不斷追求,,不斷學習,不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,,一定能克服不足,,爭取更大進步。

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