為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

活動(dòng)策劃方案網(wǎng)站篇一

11.1——11.12決戰(zhàn)雙十一，不只有貓,！

愛要“大生”說出來,，甩掉光棍做土豪

活動(dòng)期間凡預(yù)訂或購買鉆石，20xx元以上的顧客加111元可獲周大生價(jià)值600元購物券一張（或同等價(jià)位金鑲玉一件）

買一送一比貓更狠：凡購買鉆石吊墜均送18k金項(xiàng)鏈一條,，價(jià)位到最低,，不用拼網(wǎng)速，不用等快遞,，購物有保障,。

潤九月，金飾呈祥,，百年一遇,。黃金限時(shí)搶首克僅需258元起，鉑金每克優(yōu)惠50元,。（搶購時(shí)間11.10——11.12）婆婆要給兒媳買首飾,，婆媳關(guān)系更和睦！媽媽要給女兒買金鎖,，生活一輩子紅紅火火,。做老公的要給老婆買手鐲帶，誰也牽不走老婆的手,！爺爺要給孫子買金鎖,，子孫滿堂，代代相傳,！

金額在1000元（實(shí)際結(jié)算為準(zhǔn),，下同）以下：獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，限當(dāng)天抽獎(jiǎng)（下同）,，或者直接領(lǐng)取安慰獎(jiǎng)一份,；

金額在1000—3000元：獲得兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，或者直接領(lǐng)取五等獎(jiǎng)一份,；

金額在3000—6000元：獲得三次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),，或者直接領(lǐng)取四等獎(jiǎng)一份；

金額在6000—10000元：獲得四次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),，或者直接領(lǐng)取三等獎(jiǎng)一份,；，

金額在10000—20000元：獲得五次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),，或者直接領(lǐng)取二等獎(jiǎng)一份,；

獎(jiǎng)品設(shè)置（設(shè)七個(gè)等級(jí)），特等獎(jiǎng)，一,、二,、三、四,、五等獎(jiǎng)及安慰獎(jiǎng),。具體內(nèi)容待商榷。

活動(dòng)策劃方案網(wǎng)站篇二

展現(xiàn)自我風(fēng)采 塑造精彩人生

為了讓我校大學(xué)生了解面試流程,，掌握面試技巧,、面試禮儀等常識(shí)，提高快速表達(dá)自己優(yōu)勢的能力和技巧,，體驗(yàn)面試pk賽帶來的心理挑戰(zhàn),，備戰(zhàn)就業(yè)求職面試，促進(jìn)順利就業(yè),。

海南大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

海南大學(xué)法學(xué)院全體學(xué)生,，名額限定30人

李昌郁

蔣旖旎

報(bào)名時(shí)間：11月12日至17日中午12點(diǎn)

海選時(shí)間：11月19日（周二）晚上7點(diǎn)

培訓(xùn)時(shí)間：11月20日（周三）晚上7點(diǎn)30

比賽時(shí)間：11月21日（周四）晚上7點(diǎn)至10點(diǎn)

比賽地點(diǎn)：社科樓一樓報(bào)告廳

（一）海選規(guī)則。

1,、工作人員賽前統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù),，若參賽人數(shù)大于30人，則設(shè)置海選環(huán)節(jié),。所有參賽選手必須參加,，不參加者視為棄權(quán)。

2,、參賽選手提前20分鐘入場,，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目,，由評(píng)審團(tuán)打分,，取前30名進(jìn)入面試挑戰(zhàn)pk賽。

3,、海選具體規(guī)則與面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則相同,。

（二）面試挑戰(zhàn)pk賽規(guī)則

1、得票規(guī)則：各選手得票由全部團(tuán)隊(duì)成員票數(shù)和評(píng)審團(tuán)票數(shù)組成,，全部團(tuán)隊(duì)成員票由未上臺(tái)pk的25位選手投票構(gòu)成,，評(píng)審團(tuán)票由7位評(píng)委組成。

2,、投票方式：以無記名投票方式計(jì)分,，上臺(tái)參加pk的選手不參加投票，隊(duì)員和評(píng)委1人1票,，選手最高得票為32票,。

3,、比賽開始，團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)自我介紹,，每人1分鐘,，共計(jì)5分鐘；

4,、最佳團(tuán)隊(duì)票：團(tuán)隊(duì)得票數(shù)由團(tuán)隊(duì)展示分和團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)分享分組成,，評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票打分。選手賽前20分鐘入場,，通過抽簽方式組成五人一組的比賽團(tuán)隊(duì)，選出隊(duì)長,、命團(tuán)隊(duì)名及口號(hào),；團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)，限時(shí)3分鐘,，由評(píng)審團(tuán)投票打分,；第3輪pk結(jié)束后，進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總結(jié)分享,，由隊(duì)長組織隊(duì)內(nèi)分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，限時(shí)3分鐘，由隊(duì)長上臺(tái)向大家分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn)限時(shí)90秒,。

5,、pk規(guī)則：每輪pk前由工作人員抽取職業(yè)卡片一張，職業(yè)素養(yǎng)或能力卡片一張（職業(yè)素養(yǎng)可以與職業(yè)相關(guān)也可以不相關(guān)）,；各團(tuán)隊(duì)每輪派選1位選手參加pk,，共5輪；隊(duì)內(nèi)準(zhǔn)備2分鐘,；由5位選手現(xiàn)場抽簽決定展示順序,，向大家證明自己最具有優(yōu)勢、最能勝任該職業(yè)或崗位,，限時(shí)2分鐘,；得票（得分）相同的，再次進(jìn)行pk,；以此類推,。

6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者,，獲得pk王決賽資格,。

秘書處：打印參賽報(bào)名表及宣傳單，制作計(jì)分票,；活動(dòng)前期進(jìn)行參賽人員統(tǒng)計(jì),；購置活動(dòng)所需物品；

拓展部：活動(dòng)前撰寫活動(dòng)策劃；申請(qǐng)比賽場地,；制作比賽卡片,；

聯(lián)絡(luò)部：聯(lián)系贊助及主持人，協(xié)助其他部門工作,；

宣傳部：活動(dòng)前期制作宣傳單,、宣傳海報(bào)及橫幅；聯(lián)系各班班長,、團(tuán)支書進(jìn)行班級(jí)宣傳,；制作賽制ppt；活動(dòng)后撰寫活動(dòng)新聞稿及后期活動(dòng)記錄整理工作,。

pk王（一等獎(jiǎng)）1名：獎(jiǎng)金200+證書+書籍

二等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金100+證書+書籍

三等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金50+證書+書籍

最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名：團(tuán)隊(duì)成員每人1本面試書籍+1本證書

活動(dòng)策劃方案網(wǎng)站篇三

相信大家都知道練習(xí)瑜伽對(duì)身體很好,，不過很多人都是一時(shí)激情，三天打魚兩天曬網(wǎng),，久而久之就不了了之了,。其實(shí)，瑜伽的成果不是十天半個(gè)月就能很好地顯現(xiàn)出來的,，需要我們長時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí)才能達(dá)到我們理想的效果,。

朝九晚五的上班族？充分合理利用零散時(shí)間

如果你是一個(gè)朝九晚五的上班族,，有時(shí)還有加班的困擾,，周一到周五的空閑時(shí)間少得可憐。你可能會(huì)覺得堅(jiān)持瑜伽練習(xí)根本就是天方夜譚,。

其實(shí),，如果能夠充分合理利用零散時(shí)間，完全可以化不可能為現(xiàn)實(shí),。時(shí)間分配 清早起床和晚上入睡前利用10~15分鐘練習(xí)瑜伽呼吸和冥想;午餐前和下午茶的工作間隙利用瑜伽體位活動(dòng)頭,、頸、肩,，利用桌椅做一些原地的扭轉(zhuǎn)和伸展,。

除此之外，周末的早晨放棄賴床的習(xí)慣,，清晨的瑜伽練習(xí)能給你的周末生活一個(gè)精力充沛的開始;固定參加周末的瑜伽課程,，生活會(huì)變得健康充實(shí)，而這些良好的感覺會(huì)加強(qiáng)你堅(jiān)持練習(xí)的決心和信心,。

練習(xí)時(shí)間雷打不動(dòng)

你是一個(gè)工作時(shí)間由自己安排的自由職業(yè)者,，那么作息時(shí)間不規(guī)律可能會(huì)是你無法堅(jiān)持瑜伽練習(xí)的較大障礙。在這種情況下,，你需要給自己設(shè)定一個(gè)雷打不動(dòng)的練習(xí)時(shí)間 時(shí)間分配 較好是早上8點(diǎn)以前,，一般此時(shí)你不太可能接受新的工作,，所以注意力不易被打擾而能集中在練習(xí)上。

這種規(guī)律的練習(xí)能讓你從雜亂無序的生活狀態(tài)中解脫出來,，養(yǎng)成按時(shí)作息的良好生活習(xí)慣,。身心的健康狀況由此改善，堅(jiān)持練習(xí)也成為理所當(dāng)然的事,。當(dāng)然,，除了固定的清晨自我練習(xí)，你也可以根據(jù)自己的時(shí)間每周參加2~3次瑜伽課程來提高自我練習(xí)水平,， 居家的全職主婦上午10點(diǎn)到下午3點(diǎn)間的自我練習(xí)和瑜伽課程交替進(jìn)行,。

活動(dòng)策劃方案網(wǎng)站篇四

一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析：我覺得對(duì)于小班的孩子來講,，玩是最重要的,。當(dāng)然，我說的玩是有秩序,、有組織的去玩，而不是雜亂無章的玩法,。俗話說：“在玩中學(xué),、在學(xué)中玩”其實(shí)，孩子們?cè)谕娴倪^程中就是在學(xué)的過程,，在鍛煉的過程,。本學(xué)期我班將進(jìn)一步根據(jù)孩子的實(shí)際情況，開展各類體育活動(dòng),，如：走,、跑、跳,、拍(拍球,、吊球)、平衡,、鉆爬,、攀爬、呼啦圈等組成的體育活動(dòng),，讓孩子通過這些活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,、促使幼兒力量、靈敏,、身體協(xié)調(diào),、速度、平衡等素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,，促進(jìn)幼兒肢體的均衡發(fā)展和基本運(yùn)動(dòng)能力的提高,。具體活動(dòng)如下：

二,、戶外體育活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,，堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。

2,、通過體育活動(dòng),，開展對(duì)幼兒的走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、平衡,、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使幼兒體力,、速度,、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,，培養(yǎng)幼兒用器械進(jìn)行鍛煉的能力，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,，促進(jìn)幼兒知覺,、情感和能力的發(fā)展。

4,、利用晨間活動(dòng)和游戲時(shí)間開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則,、勇敢競爭,、克服困能的良好品質(zhì)。

三,、具體活動(dòng)安排

1,、開展豐富多彩的體育活動(dòng)——拍球

1)分解動(dòng)作，分布練習(xí),，循序漸進(jìn),。

1、拍球——特別是對(duì)于小班的幼兒來講,，示范是最好的教學(xué)方式,。因此我們要先給幼兒做示范，為幼兒實(shí)際模仿提供視覺,、聽覺,、動(dòng)覺的各種感官信息,。教師的示范要正確、優(yōu)美,、輕松,，以完整示范為主，對(duì)于初入接觸的小班孩子來講,，教師可以先是簡單的示范雙手拍,，之后在循序漸進(jìn)。結(jié)合講解,，恰當(dāng)?shù)那榫w感染,，激發(fā)幼兒嘗試拍球練習(xí)的興趣。

2)徒手聽節(jié)奏跳

我們可以先講清拍球時(shí)的身體協(xié)調(diào)要領(lǐng)：幼兒在整個(gè)拍球過程中,，首先雙腿站直,、兩腳分開、雙手抱球身體微微向前傾,，最大限度地讓皮球有跳躍的程度和空間,，縮短緩沖的時(shí)間。然后一邊拍,，一邊有節(jié)奏的數(shù)著數(shù)量“一,、二、三,、四……”更好的增加拍球興趣。

3)單手拍球

在一定基礎(chǔ)上,，增加對(duì)幼兒身體協(xié)調(diào)的難易程度,。首先，教師動(dòng)作要領(lǐng)示范,，兩腳分開,，雙腿站直、單手拍球,、另一只手放后背,，在拍的過程中，注意身體和球的協(xié)調(diào)度,，眼神緊跟球身,。教師講解結(jié)束，幼兒練習(xí),。

4)個(gè)別指導(dǎo),，規(guī)范動(dòng)作

對(duì)于能力較弱，協(xié)調(diào)性不好的幼兒,，盡量降低拍球的難度要求,，不至于讓他們對(duì)自己失去信心,。對(duì)于那些能力比較強(qiáng)的幼兒，我們可以簡化步驟,，增加難度來激發(fā)他們挑戰(zhàn)自己的欲望,。

6)同齡伙伴，互相帶動(dòng),，共同創(chuàng)新

小班的孩子雖然年齡小,，大部分的孩子在身體協(xié)調(diào)方面還需加強(qiáng)，但也有小部分的幼兒能力還是不容小覷的,。所以,，在活動(dòng)中，老師可以請(qǐng)已經(jīng)會(huì)拍球的幾個(gè)幼兒當(dāng)“小師傅”幫助不會(huì)的孩子們練習(xí)拍球,。引導(dǎo)幼兒間相互學(xué)會(huì)掌握拍球的方法和技能,，幫助幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)互相合作，使拍球水平得到進(jìn)一步的提高,。不僅如此,，我們還根據(jù)幼兒已會(huì)的拍球動(dòng)作，進(jìn)行花樣拍球,，如：跳著拍,、轉(zhuǎn)圈拍、拋球,、滾球,、繞身體轉(zhuǎn)球……這樣，可以更好的增進(jìn)同伴之間的交流和合作,，體驗(yàn)到了合作的快樂,。

2、充分發(fā)揮幼兒的自主性——呼啦圈

以往開展的戶外活動(dòng)常常以教師為中心,，由教師制作,、提供活動(dòng)材料;設(shè)置、安排活動(dòng)場地;示范,、指導(dǎo)某一基本動(dòng)作并評(píng)價(jià)總結(jié)活動(dòng)情況,，致使幼兒在活動(dòng)中的主動(dòng)性未能得到充分得發(fā)揮。我認(rèn)為在戶外活動(dòng)中,，幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,。所以在本學(xué)期的活動(dòng)中，我們將在每次準(zhǔn)備活動(dòng)材料時(shí),，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)孩子們和我們一起準(zhǔn)備,、一起收集、共同制作,，讓他們體會(huì)其中的喜悅,，增加他們對(duì)體育器材的興趣,，學(xué)會(huì)珍惜體育器材。

其次,，在活動(dòng)過程中發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性,，鼓勵(lì)幼兒一物多玩。一個(gè)呼啦圈不僅是用來跳的,，可以連環(huán)套著當(dāng)車跑,，可以立著當(dāng)圈滾，許多小朋友共同合作套圈玩,，鉆山洞,，利用身體的各部位轉(zhuǎn)著玩……。發(fā)揮幼兒的自主性并不意味著教師成為旁觀者或提醒者,，作為教師自身的積極參與更直接影響幼兒活動(dòng)的興趣和質(zhì)量,。

3、讓幼兒帶著愉快情緒參加體育活動(dòng)——吊球

在體育活動(dòng)中,，我們讓幼兒自由選擇同伴,，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí),、相互交流,、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),，有了良好的情緒體驗(yàn),，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長，從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性,。

在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí),，我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，制定分層次目標(biāo),，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和幫助,，使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,，使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,，我們應(yīng)做到在言語和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,，多用肯定和鼓勵(lì)的語言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,，我們應(yīng)在言語上和情感上給予鼓勵(lì)和支持,。如在“吊球”的游戲中，我們根據(jù)孩子們的身高,、彈跳力的不同,，設(shè)置了不同的高度的吊球,，讓每一位幼兒可以創(chuàng)新用各種方式進(jìn)行跳躍，如：雙腳彈跳,、兩個(gè)小朋友互相合作拍打吊球,、用抬花轎方式拍打吊球、借助輔助材料拍打吊球……使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn),。

4,、廢物利用，合理布局,，一物多玩

幼兒的發(fā)展,，依賴于對(duì)材料的操作。園所有多種戶外活動(dòng)器械,，如：不同規(guī)格的小型玩具,，木馬、跳繩,、平衡木等,。另一方面搜集廢舊材料。我們教師利用廢舊物品制作各種戶外活動(dòng)器械,，并在室內(nèi)外展示,，并發(fā)動(dòng)幼兒家長同孩子一起制作。

我們共同制作了多種玩具,，如：利用廢舊的紙箱做的飛碟;用碎布制作小沙包;將易拉罐用繩穿起來成為高蹺;用廢紙做紙球;把竹子截成很多段變成竹棍;還用一拉罐裝沙制作銅鈴……利用戶外游戲時(shí)間帶領(lǐng)幼兒參與其中,，讓幼兒在學(xué)中玩，在玩中學(xué),。使每個(gè)孩子都能在一定程度上得到提高,。

5、確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,，開展內(nèi)容豐富的活動(dòng)

其次,，在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、午餐后,、下午戶外活動(dòng)時(shí)間,，為幼兒提供多種多樣的游戲材料，組織幼兒開展戶外活動(dòng),。在晨間活動(dòng)中我們除了為幼兒準(zhǔn)備自制的體育玩具外還開放大型戶外玩具如：滑梯,、蕩秋千、走平衡木,、走方格…,，他們自由選擇玩具，自由結(jié)伴，按自己的喜愛和意愿進(jìn)行游戲;午餐后,，我們給孩子們準(zhǔn)備比較安靜的游戲,，如餐后散步、走迷宮,、走小路等;在下午的游戲活動(dòng)我們會(huì)為孩子們準(zhǔn)備有趣,、好玩的體育活動(dòng)如：老鷹捉小雞、丟手絹,、老狼,、老狼幾點(diǎn)了、我是小小木頭人……讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的鍛煉,，培養(yǎng)孩子們的合作能力,、創(chuàng)造能力。

總之,，體育活動(dòng)的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育,，增強(qiáng)體質(zhì)，而起對(duì)幼兒的發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,，所以,，我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性，認(rèn)真地,，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng)，提高體育活動(dòng)質(zhì)量,，使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

活動(dòng)策劃方案網(wǎng)站篇五

為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,，引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo),，以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn)，特制定即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案如下：

弘揚(yáng)先進(jìn)文化,，展示“實(shí)驗(yàn)高中”風(fēng)采,；提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

提高學(xué)生課余生活，加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè),；鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

（一）、課本劇,、校園劇

1,、內(nèi)容要求：內(nèi)容符合健康向上的校園文化，選擇作品,，人物形象鮮明,、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈,、環(huán)境典型的名著,，來表現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面，同時(shí)也要緊扣主題,。

2,、表演要求：人物語言、動(dòng)作符合人物性格,，在情節(jié),、沖突的展開中完成主題，展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能,。

（二）,、小品、相聲

1,、內(nèi)容要求：以反映校園,、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會(huì)的創(chuàng)作為主,，突出主題,，內(nèi)容健康向上，積極樂觀,。

2,、表演要求：語言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng),，符合人物性格,，符合生活，有力表現(xiàn)主題思想,。

（三）,、播音主持

1、內(nèi)容要求：節(jié)目設(shè)計(jì)新穎,，內(nèi)容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面,。

2、表演要求：形象大方得體,，語言標(biāo)準(zhǔn)流利,，有表現(xiàn)力,、親和力。

高一,、高二全體學(xué)生以班級(jí)為單位,，自選上述2項(xiàng)參加，節(jié)目人員多,，鼓勵(lì)跨班級(jí)組員參加（跨班級(jí)的藝術(shù)節(jié)多加分）,。

節(jié)目上報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間：（待定）

比賽地點(diǎn),、時(shí)間：學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳（時(shí)間待定）

1,、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè),、三等獎(jiǎng)8個(gè),。

2、每項(xiàng)活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,，其量化積分直接影響班級(jí)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評(píng)選,。

團(tuán)委、學(xué)校藝術(shù)組,、學(xué)生會(huì)文藝部,。