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學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好,！

我于xxxx年5月25日,，調(diào)來xxx中專學(xué)校，計算機(jī)學(xué)生11人,，早晨8：30由本人帶著a、b三人接到學(xué)生,，分兩個單位,，c帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，a帶2人去工商局學(xué)生未留,，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,，學(xué)校帶隊老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職,，自己調(diào)來的人自己沒有安排好,，沒有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位,。其次,，沒有布置好路線，把時間浪費(fèi)在路上,。

xxxx年5月27日,，組員a調(diào)來，xxxx理工學(xué)校,，機(jī)電一體學(xué)生11人,，早7：30由d、a接到學(xué)生,，第一家單位xxx起重機(jī)面試上1名學(xué)生,，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生，未留,，費(fèi)用只收取1人,。在此事上，我真的很愧對我的組員,，首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況,、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,，其次,，必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇二

您好,！

直至檢查組從學(xué)生處獲知我校推銷書一事,，xx主任神情嚴(yán)峻、語氣嚴(yán)肅地責(zé)問我時,，我才如夢初醒,，才徹底意識到自己犯了大錯，做了一件讓我后悔莫及的錯事,。校長的批評如醍醐灌頂,，讓我再次深刻警醒：君子愛財，取之有道,。我一定以此事為鑒,，嚴(yán)格要求自己，處處事事小心謹(jǐn)慎,，努力將工作做好,，更將堂堂正正的人做好！

現(xiàn)在我對此事件作深刻檢討與反思,。當(dāng)時情況是這樣的：

上午第二節(jié)課時,，我正在批改學(xué)生作業(yè)，有兩人敲門進(jìn)來后就開門見山地自我介紹,，容不得我作準(zhǔn)備應(yīng)付,。推銷員說：老師你好！我們是從xx小學(xué)過來的,，經(jīng)他們允許后向咱們學(xué)校的學(xué)生推薦這本百科全書,。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著,。

他繼續(xù)說：“咱這本書原來是精裝本價格昂貴,，現(xiàn)在是簡裝本，價格非常便宜,，又特別實用,。請老師給通融一下，我們跟學(xué)生宣傳一下,?！彼麄兲咸喜唤^地講，而我當(dāng)時也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他,，讓他們跟學(xué)生推銷此書,。這時，他才遞上了一個水杯,，并贈送了一本書,。我極力推辭但無濟(jì)于事，也就接受了。

當(dāng)時我還提醒他們說：“按規(guī)定,，我們是不能讓你們來向?qū)W生推銷書的……”沒等到我把話說完,，他又點頭稱是，笑臉相迎道：“是,，是,，這個我們也懂得，我們已經(jīng)跟xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)打過招呼了……”于是我就信以為真地輕信了,，不再質(zhì)疑追究,，現(xiàn)在想來自己還是太幼稚，欠思考,。實在是不應(yīng)該,！

為了節(jié)省時間，不耽誤學(xué)生上課時間,，我讓他們于課間操時間跟學(xué)生做了宣傳,，然后老師們又幫助他們收了錢,，只為了學(xué)生能夠?qū)信d趣，能夠看到有用的書籍——農(nóng)村的家長根本沒有時間也沒有意識陪孩子去書店買書,。沒有其它任何非分之想,。

說真的，我并不是貪圖那點小便宜才配合他們的?，F(xiàn)在我對那些推銷員是深惡痛絕。他們評委巧舌如簧,、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個單純善良的無任何“作戰(zhàn)經(jīng)驗”的人拉下水,。實在可惡,！但細(xì)反思，也不能全怪他們,，也根本不是單純善良惹的禍,，完全是自己的思想政治覺悟太低，警惕性太差,，防御外界侵害的能力太低,。為什么當(dāng)時就不能三思而行呢？為什么就不能跟校長匯報請示一下呢,？以至于“一失足成千古恨”,！唉！悔不當(dāng)初,！可世上沒有后悔藥,，就只有“吃一塹長一智”吧！

我知道一切理由都是推托責(zé)任的借口,。我不會推托責(zé)任,，只有引以為戒，下不為例,。做了錯事及時反思并醒悟,，不再犯第二次錯，就算是進(jìn)步吧,！以后我堅決不放這些人進(jìn)入學(xué)校,，不跟他們講情面，更不會縱容協(xié)助他們做違法犯紀(jì)的事情,。孰不知,，你跟他們講情面，他們卻在幫我們犯錯誤,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇三

您好,！

我是xx，這次的成績結(jié)婚出來,，我也是感覺很是慚愧,，我作為一名教師，我的任務(wù)就是教好學(xué)生,，讓學(xué)生們能夠在學(xué)校提高學(xué)習(xí),，學(xué)校對我是信任的，在這次考試結(jié)束結(jié)束之后還是感覺走許多需要提高的,，我認(rèn)為我的教學(xué)方式還是不夠完善,，今天成績出來班級的整體成績還是下降了許多，我認(rèn)為這跟我的教學(xué)離不開關(guān)系,，想了想過去的一個學(xué)期確實在工作方面,，我還是有一些不足之處，我現(xiàn)在回過頭真的應(yīng)當(dāng)反省,。

在時間上面我似乎也是安排的不夠合理,，我作為一名教師應(yīng)該要讓自己保持好心態(tài)，在這一點上面毋庸置疑,，教學(xué)進(jìn)度是非常關(guān)鍵的,，在過去一段時間以來的教學(xué)當(dāng)中進(jìn)度不是很快,，越到后面時間越緊迫，這樣是非常的不合適的很是影響學(xué)生們,，沒有一個好教學(xué)進(jìn)度很容易出問題,，現(xiàn)在我也一直都在想，在教學(xué)進(jìn)度上面我真的是沒有合理的安排好的時間,，這段時間以來在工作當(dāng)中我需要去調(diào)整好,，作為一名教師這是我的職責(zé)所在，我需要又有一個客觀態(tài)度,，不管是在什么時候這些都是應(yīng)該要去保持好的,，在過去一段時間以來的工作當(dāng)中我認(rèn)為我是可以堅持去做好這些細(xì)節(jié)的工作。

但是這次期末考試的成績出來,，學(xué)生們的成績也是不樂觀,，作為任課老師我的責(zé)任也是很大，各個方面都是有影響的,，我在過去一個學(xué)期的工作當(dāng)中對學(xué)生們的學(xué)習(xí)沒有很嚴(yán)格,，我一直都是處在一個放松的狀態(tài)下面，對學(xué)生們也是保持著放松,，我知道這是非常不好的,，我當(dāng)然是不愿意看看到這樣的情況發(fā)生，沒有想到在期末的考試之后會出現(xiàn)這樣分反差,，這讓我也是感覺很大壓力,，我一直都在嘗試著去搞好這方面的工作,，但是故去一個的學(xué)期以來的工作,，我做錯了很多，我希望能夠在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識,，這樣以來還是感覺自己輕松的了很多,，但是我需要為這次學(xué)生們的成績下降反省自己的，我的寬松造成了很多問題,，包括學(xué)生們的成績,，這一點是一定需要去糾正的，在這方面還是的應(yīng)該認(rèn)真一點才是,。

這個學(xué)期的工作是我沒有搞好,，我真的是感覺這樣下去很不好，我需要去糾正這一點,，以后一定要認(rèn)真的去思考，在這方面我需要認(rèn)真去反省自己,，對于教學(xué)方面出現(xiàn)的問題我也一定會認(rèn)真去改正,。

檢討人：

日期：

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇四

1、本人在思想上沒有重視此項工作，平時也很少過問,；

2,、平時對宿舍管理人員要求不嚴(yán)，對宿舍管理疏于監(jiān)管,；

3,、對班主任工作抓得不嚴(yán)，班級管理流于形式,。

對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致,。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽(yù)造成了不良影響,，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意,。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉,，我錯了！我此項工作管理監(jiān)督的失職,，是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤,。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上,、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢,。

總而言之,，我工作管理監(jiān)督失職的原因種種，然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,，我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤,。此次我這項工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤,。

以后,，首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力，采取補(bǔ)救措施,，全面逆補(bǔ)損失,，其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果，引以為戒,，制定出有效的措施,，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇五

您好,！

直至檢查組從學(xué)生處獲知我校推銷書一事,，xx主任神情嚴(yán)峻、語氣嚴(yán)肅地責(zé)問我時,，我才如夢初醒,，才徹底意識到自己犯了大錯，做了一件讓我后悔莫及的錯事,。校長的批評如醍醐灌頂,，讓我再次深刻警醒：君子愛財，取之有道,。我一定以此事為鑒,，嚴(yán)格要求自己，處處事事小心謹(jǐn)慎,，努力將工作做好,，更將堂堂正正的人做好！

現(xiàn)在我對此事件作深刻檢討與反思,。當(dāng)時情況是這樣的：

上午第二節(jié)課時,，我正在批改學(xué)生作業(yè)，有兩人敲門進(jìn)來后就開門見山地自我介紹,，容不得我作準(zhǔn)備應(yīng)付,。推銷員說：老師你好！我們是從xx小學(xué)過來的,，經(jīng)他們允許后向咱們學(xué)校的學(xué)生推薦這本百科全書,。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著,。

他繼續(xù)說：“咱這本書原來是精裝本價格昂貴,，現(xiàn)在是簡裝本，價格非常便宜,，又特別實用,。請老師給通融一下,，我們跟學(xué)生宣傳一下,。”他們滔滔不絕地講,，而我當(dāng)時也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他,，讓他們跟學(xué)生推銷此書。這時,，他才遞上了一個水杯,，并贈送了一本書。我極力推辭但無濟(jì)于事,，也就接受了,。

當(dāng)時我還提醒他們說：“按規(guī)定,，我們是不能讓你們來向?qū)W生推銷書的……”沒等到我把話說完，他又點頭稱是,，笑臉相迎道：“是,，是，這個我們也懂得,，我們已經(jīng)跟xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)打過招呼了……”于是我就信以為真地輕信了,，不再質(zhì)疑追究，現(xiàn)在想來自己還是太幼稚,，欠思考,。實在是不應(yīng)該！

為了節(jié)省時間,，不耽誤學(xué)生上課時間,，我讓他們于課間操時間跟學(xué)生做了宣傳，然后老師們又幫助他們收了錢,，只為了學(xué)生能夠?qū)信d趣,，能夠看到有用的書籍——農(nóng)村的家長根本沒有時間也沒有意識陪孩子去書店買書。沒有其它任何非分之想,。

說真的,，我并不是貪圖那點小便宜才配合他們的。現(xiàn)在我對那些推銷員是深惡痛絕,。他們評委巧舌如簧,、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個單純善良的無任何“作戰(zhàn)經(jīng)驗”的人拉下水。實在可惡,！但細(xì)反思,，也不能全怪他們，也根本不是單純善良惹的禍,，完全是自己的思想政治覺悟太低,，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低,。為什么當(dāng)時就不能三思而行呢,？為什么就不能跟校長匯報請示一下呢？以至于“一失足成千古恨”,！唉,！悔不當(dāng)初,！可世上沒有后悔藥,，就只有“吃一塹長一智”吧！

我知道一切理由都是推托責(zé)任的借口,。我不會推托責(zé)任,，只有引以為戒,，下不為例,。做了錯事及時反思并醒悟，不再犯第二次錯,，就算是進(jìn)步吧,！以后我堅決不放這些人進(jìn)入學(xué)校，不跟他們講情面,，更不會縱容協(xié)助他們做違法犯紀(jì)的事情,。孰不知，你跟他們講情面,，他們卻在幫我們犯錯誤,！

檢討人：

日期：

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇六

在新學(xué)期開學(xué)第一天，我校發(fā)生安全事故,，給我市教育事業(yè)抹了黑,，也給教育帶來巨大損失，造成惡劣的社會影響,。同時,，給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來巨大的麻煩，給死者家庭帶來巨大痛苦,，對學(xué)校發(fā)展帶來巨大影響,。作為學(xué)校校長，我深感愧疚與自責(zé),，愧對領(lǐng)導(dǎo)的信任,，愧對組織的培養(yǎng)，是嚴(yán)重的失職行為,。在此,，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深刻的檢討與懺悔，并對自己所犯的錯誤承擔(dān)全部責(zé)任,，請求組織給予最嚴(yán)厲的處罰,。事故的發(fā)生看似偶然卻是必然，是我對教職工安全教育的忽視,，對不安全行為視而不見,，對違規(guī)行為心慈手軟所造成的。

平時,，自己把主要精力放在對學(xué)生的安全教育管理上,，監(jiān)管的力量、采取的措施,、落實的責(zé)任多在學(xué)生安全教育管理上，長期忽視對教職工的安全教育管理,。始終認(rèn)為教職工是成年人,，有較強(qiáng)的安全意識和安全防護(hù)能力,。正是這種思想，麻痹了自己也麻痹了教職工,，埋下安全隱患的禍根,。

學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)困難，許多小修小補(bǔ)總是要求教職工特別是總務(wù)部門工作人員自己完成,，特別是在高空安裝標(biāo)語的工作中,，總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩,、探頭伏在護(hù)欄上釘掛的辦法,，而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患，作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,，長期默許這種做法,，有時甚至自己親自上陣去釘掛，客觀上助長了這一做法的長期存在,。

當(dāng)天下午,，全校師生集中召開開學(xué)典禮大會，上午已經(jīng)書面通知全體師生必須參會,，下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)該同志在釘掛標(biāo)語未能參會時，不是強(qiáng)令停下參加會議,，而是認(rèn)可這種行為,，同意他們繼續(xù)釘掛標(biāo)語，終致災(zāi)難發(fā)生,。

自己始終認(rèn)為安全生產(chǎn)只是生產(chǎn)和經(jīng)營部門的事,，學(xué)校不存在安全生產(chǎn)的問題，因而沒有建立教職工工作安全制度要求,，對教職工的工作行為放任自流,。

事件發(fā)生后，我深感自責(zé)與不安,。作為一個有多年黨齡,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作近20年的學(xué)校負(fù)責(zé)人，辜負(fù)了組織的信任與期待,，沒有盡到保一方平安的重任,，我深知，只有承擔(dān)全部責(zé)任,，接受組織最嚴(yán)厲的處罰,，才能以儆效尤，最大程度挽回社會影響,。對組織給予的任何處罰我不會申辯,。如果組織給我繼續(xù)從事教育教學(xué)工作的機(jī)會,，我會倍加努力、殫精竭慮,，把全部身心獻(xiàn)給教育事業(yè),，來彌補(bǔ)這一事件帶來的損失。

最后,，為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意,。

此致

敬禮！

檢討人：×××

××××年××月××日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇七

您好,！

今天,，我懷著愧疚的心向您寫下這份檢討書，我現(xiàn)在的內(nèi)心可以說是十分的自責(zé)和難過,，因為我的工作失職,，導(dǎo)致無關(guān)人員進(jìn)入了學(xué)校，給學(xué)校的學(xué)生以及老師們造成了一定程度的影響,，我非常抱歉,，我這件事的責(zé)任全在我，我理應(yīng)接受學(xué)校的任何的處分,，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宅心仁厚,，對于這件事只是簡單的給我提出警告，讓我引起重視,，我都不知道如何的感激您的這份寬容,。

作為學(xué)校的門衛(wèi)，理應(yīng)堅守好自己的職責(zé),，嚴(yán)格排查學(xué)校的進(jìn)出人員,，對于一切陌生不認(rèn)識的人，都應(yīng)該做到仔細(xì)盤問,，他們是干嘛的,，為什么要進(jìn)學(xué)校，要進(jìn)去多久,，并且還要進(jìn)行登記,，但是今天發(fā)生的這件事，我什么都沒做到,，我很慚愧,，但是經(jīng)過這件事，我也是有收獲的,，正所謂吃一塹,，長一智，我要是都不能從中吸取點教訓(xùn)，那我就真的是對不起我的這個職位了,，您放心,，我會對此作出改正的,，發(fā)誓要做好學(xué)校的第一道防線,，把安全隱患嚴(yán)格排除在外，就像今天這種事,，也就是讓他找到機(jī)會得逞一次,，但是也僅僅是這一次了，我向您保證,，這樣的事情,，您日后堅決不會再看見了，我以我的人格向您保證,。

我們學(xué)校的門衛(wèi)本就只有兩個人,，中午換班的時候，大概有十分鐘的空缺時間,，因為這段時間,，我們都去食堂打飯去了，我們?yōu)榱瞬挥绊懝ぷ?，我們都是打了飯然后回到保安室吃的,，但是因為我們的疏忽，還是有十分鐘的空缺時間,，也正好讓有心之人趁機(jī)進(jìn)來了,，據(jù)我所知，今天進(jìn)來的是一個中年婦女,，假裝給自家孩子送衣服的,，拖著個箱子進(jìn)來的，里面全是打包好的飯菜,，拿到學(xué)校來賣的,，就因為我們學(xué)校最近因為響應(yīng)教育局的政策，嚴(yán)禁學(xué)生吃學(xué)校以外的任何食物,，堅決打擊外賣事件,，這就損失了他們的利益，賺不到錢的他們想出如此辦法,，我也是佩服,。還好學(xué)校的老師及時發(fā)現(xiàn)，聯(lián)合學(xué)生會組織一起攔截了他,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)您質(zhì)問我,，這個人是怎么進(jìn)來的時候，我也是非常的疑惑的，后面仔細(xì)的看了監(jiān)控我才知道,，事情的全部緣由,。

領(lǐng)導(dǎo)您放心，針對此事,，我跟同事已經(jīng)商量好對策了,，以后中午去學(xué)校食堂打飯的時候，我們也要輪流錯開去打飯,，絕對不允許門衛(wèi)室再有空閑的時候,，堅決杜絕此類事情的再度發(fā)生，我在此還得對今天幫忙把人趕走的老師及同學(xué)們,，因為我的工作失職給你們添麻煩了,，還好有他們及時的制止了事情的惡化，要是學(xué)生真的因為這一次吃外賣,，導(dǎo)致身體不舒服了,，我的罪過就大了。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇八

您好!對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個良好形象,。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校工作不認(rèn)真檢討書學(xué)生會工作不認(rèn)真檢討書篇九

您好,！

盡管要求素質(zhì)教育,，可惜我們也確實不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo),，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革,，我們只能盯著考試這個目標(biāo)不放松，因為如果考試成績不理想,，小的損失是獎金和年終考核,，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去,？所以,，我為這個而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓考試,，不僅僅是只為我們的短淺目光,，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。

盡管我是師范專業(yè)出身,，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué),，但我在教學(xué)的過程中，也確實忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，盡管告訴了他們應(yīng)該面對困難不放松,，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人,，但由于沒有制定具體的考核章程,，學(xué)生是否記住我就不清楚了。

在教學(xué)的過程中,，我只是能根據(jù)學(xué)生的個人特點而采取具體的教學(xué)任務(wù),，要發(fā)展學(xué)生的個性,，要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的，在這個過程中,，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識到要不斷的自己去努力去拼搏,，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個人利益服從國家和集體利益,，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng),，忘記告訴他們在一個團(tuán)隊中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的顧全大局,，沒有告訴他們在團(tuán)隊中是沒有平均主義的,，因為我這方面的`失誤，所以導(dǎo)致后來很多的學(xué)生在走向社會后,，面對團(tuán)隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待,。我檢討。

我檢討,，我沒有做好一個好教師,。但在此次之后我將盡力去成為一個全方面真正合格的的教師。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日