時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

規(guī)劃工作計劃規(guī)劃工作實用篇一

看到大四學長忙于找工作、考研復試的身影,，緊迫感由然而生,，班級工作計劃及個人規(guī)劃。我們的大四就在前方不遠處,，每個人都滿懷期待,，考研還是找工作?作為班長，我不僅需要考慮自身的未來,，而且還要擔負起班級的責任,，協(xié)助老師和同學共同創(chuàng)造一個更好的班級環(huán)境。因此,，一個切實的規(guī)劃是必不可少的,。

一、班級工作計劃

一,、班級現(xiàn)狀分析

(1)進入大三下學期,，班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發(fā)一系列問題，如只復習考研科目對現(xiàn)階段要學的許多課不再關心,，不在乎宿舍衛(wèi)生,，等。

(2)班里一些同學不及格的科目越積越多,，可能影響畢業(yè),。

二、工作目標

為了營造一個積極向上的班級氛圍,，使每一位同學健康發(fā)展,，實現(xiàn)自己的理想。我需要和全體班委同學一起,，在指導員和班主任的指導下,，盡最大努力做好班級學習、紀律,、衛(wèi)生等各方面的工作,。

三、具體措施

1,、積極配合學院年級開展各項工作，努力做好學院分配的任務,。

2,、學習方面。

作為最重要的一方面,，我們也將把最多的精力投到這一方面,。鑒于許多同學要考研，我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助,。

(1)趁大四同學還在校這段時間,，聯(lián)系一些學長給班里同學講述一些考研信息。包括學校的選取,，復習的注意點,，等。

(2)多找一些比較好的考研資料,，進行班級共享,。

(3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經(jīng)驗，早早得到一些信息,，以便提前準備一下,。

(4)定期舉行班會，督促同學多考一些證書,，特別針對英語四六級,，計算機證書，普通話等級考試。

(5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,，同時不再掛科,。

(6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

3,、紀律方面,。

(1)做好同學思想工作，重點針對曠課,、遲到現(xiàn)象,。

(2)制定嚴格考勤制度，讓課代表每節(jié)課嚴格考勤,，將信息反饋,，再對那些違反紀律同學進行勸說。

(3)嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿,，由各個宿舍長協(xié)助做好，工作計劃《班級工作計劃及個人規(guī)劃》,。

4,、衛(wèi)生方面。

(1)特別是宿舍衛(wèi)生,，積極配合學生會的工作,，由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃，搞好宿舍衛(wèi)生,。

(2)可以在每周二下午進行一次大掃除,，增進同學保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。

5,、安全方面,。

(1)提高同學的安全意識，注意宿舍安全用電,。

(2)提醒同學外出的安全,。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通,。

6,、舉辦形式多樣的活動

學習之余，舉行適當?shù)幕顒?。以娛樂身心,、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識,。經(jīng)初步計劃特擬定以下活動,。

(1)四月份，在保證安全的前提下,，找個合適時間舉行一次春游,。

(2)五月份，舉行一次演講比賽,。

(3)六月份,，舉行一次講課比賽。

以上的各條盡可能獨立做好,，并將班里的意外情況及時向班主任和指導員匯報,，使問題盡快解決。

規(guī)劃工作計劃規(guī)劃工作實用篇二

“青年文明號”是團中央“跨世紀青年文明”工程的重要組成部分,，是以提高青年職業(yè)文明,、實施跨世紀青年人才工程為主題的一項意義深遠的活動。創(chuàng)建“青年文明號”活動,，能引導廣大青年建立高度的職業(yè)文明,，加強職業(yè)道德建設，提高職業(yè)素質和業(yè)務技術水平,。結合肥西公交的工作特點,，特制定以下工作計劃。

以“安全服務品牌”為創(chuàng)建主題,，以各類創(chuàng)建活動為載體，全面,、深入開展青年文明號的創(chuàng)建活動,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。

（一）加強組織領導,，健全創(chuàng)建工作制度

我司將把青年文明號創(chuàng)建工作作為今年的工作重點之一，專門成立了由執(zhí)行董事丁駿為組長,，經(jīng)理李蓬松為副組長,，各部門部長為小組成員的創(chuàng)建工作領導小組，鼓勵全體工作人員積極參與創(chuàng)建活動,，為創(chuàng)建工作獻計獻策,。

（二）加強宣傳教育，提高思想認識

組織全組成員學習有關文件精神,，充分認識開展青年文明號創(chuàng)建活動的重要意義,。加強教育理論的學習，提高教育教學水平、優(yōu)化服務質量,，充分展示“青年文明號”的精神面貌,。

（三）開展創(chuàng)建活動，塑造品牌形象

2,、規(guī)范文明用語,，提升服務檔次。統(tǒng)一規(guī)定公交車頭嚴禁堆放雜物,、張貼廣告用語,，運營一趟清理一次、運營一天清洗一次,。在嚴寒及酷暑天氣空調開放,。結合文明創(chuàng)建活動于車廂醒目位置張貼各類文明用語，設置老弱病殘孕等專座,。

3,、強化服務意識。引導廣大駕,、管人員樹立高尚的職業(yè)道德素養(yǎng),、創(chuàng)造一流的服務業(yè)績，樹立典型,，充分發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用,，增強駕駛員、發(fā)班員的服務意識和責任心,，促進了同事之間的團結,，增強了團隊凝聚力，激發(fā)了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情,。

4,、積極開展“公交優(yōu)先、便民利民”主題宣傳活動,，努力營造關心公交,、支持公交、選擇公交的良好氛圍,，倡導“低碳交通,、綠色出行”及中高考考生免費乘車活動，充分塑造公交品牌形象,。

5,、加大監(jiān)督、檢查的力度,，充分發(fā)揮監(jiān)督的職能作用,，嚴格管理,，保證創(chuàng)建活動的經(jīng)常化,、制度化和規(guī)范化,。

（四）注重自身建設，制定行為規(guī)范

1,、公交車輛干凈整潔,，車輛、站點服務設施完備,。

2,、優(yōu)惠及免票執(zhí)行相關部門規(guī)定標準。

3,、始發(fā)站車輛提前進站上客,，準點發(fā)車。

4,、確保首末班車,，堅持做到首班不推遲，末班不提前,。

5,、按規(guī)定線路行駛，非特殊情況不隨意改變行車線路,。

6,、嚴格遵守道路交通法規(guī)，堅持文明行車,，確保行車安全,。

7、行車中不打手機,、不闖交通信號,，不高速行駛。

8,、公交服務熱線認真傾聽廣大乘客建議，耐心解答詢問,，做到件件有回音,。

（五）注重創(chuàng)建過程，加強過程考核

在“青年文明號”的創(chuàng)建過程中,，我們會注重活動過程的管理,，不讓創(chuàng)建活動浮于形式，做到工作有計劃,，活動有載體,，我司把創(chuàng)建工作列入崗位目標責任制考核內容,，以確保創(chuàng)建工作取得實效。

規(guī)劃工作計劃規(guī)劃工作實用篇三

班級建設的目標：

1,、學習目標：幫助同學們端正學習目的,，樹立正確的學習目標，營造良好的學習風氣,，提高同學們的學習積極性,。

2、班干部隊伍建設：建立一支有責任心,、能力較強的班干部隊伍,。更好的協(xié)助老師管理好班級。

3,、紀律建設：培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，同時加強紀律方面的教育。

4,、德育目標：結合學校的德育計劃,，努力提高思想道德素質。

5,、后進生轉化目標：樹立有效的學習的方法,，提高他們學習的積極性，從而提高他們的學習成績,。

6,、集體建設：師生共同努力把班級建設成為一個團結、溫暖,、向上的集體,。

具體措施：

1、培養(yǎng)良好的行為習慣

（1）,、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

（2）、充分利用班會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,。

（3）、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

（4）,、寓養(yǎng)成教育于課堂教學中,、各項活動中,、日常活動中,，把握其規(guī)范性,、實效性、具體性,。課堂教學既是培養(yǎng)學生智能的基本途徑,，也是養(yǎng)成良好的行為習慣的主渠道。對學生進行行為規(guī)范訓練,，必須持之以恒,，像滴水穿石一樣，一點一滴,，經(jīng)年累月,，才能達到目的。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，除在課堂教學中抓之外,，還應開展豐富多彩的活動來訓練和加強。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內在的需要,，就能逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、團隊精神教育

（1）,、選拔得力的班級干部,。優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,，開學初我要根據(jù)班級的實際情況,，重新調整班干部。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,，使其真正起到模范帶頭作用,。首先，要教給班干部正確的工作方法,，同時還要更嚴格地要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則,，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用,；其次，要大力表揚班干部,，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信,；第三,，鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,，,不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作,，還要創(chuàng)造性地開展班級活動,。

（2）、堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為將來作好物質和精神的準備。

（3）,、抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針,，使同學們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力。

1,、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應是遠期,、中期、近期目標的結臺,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2,、指導學生樹立自己的學習目標

開學初指導學生樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度,，改進學習方法,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，要求每人制定學習計劃,，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結,。這將對他們終身受益,，對我而言，也是最大的收獲,。

3,、培養(yǎng)得力的班干部

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。為了使班級規(guī)章制度能順利有效的實施,，使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，繼續(xù)采取“輪流班長制”和“三長輔佐制”以及衛(wèi)生“一人一崗制”,，實行班級管理民主化,、自主化。

4,、創(chuàng)設良好的班級氛圍,。

充分發(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責,，給他們充分的權利,，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結,，找出不足,，以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，及時表揚，從而提高學困生的自信心,。指導學生科學利用課外時間,，多讀有益身心健康的書籍，鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能,，提高創(chuàng)新能力和實踐能力,。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，提高自立能力,。尊重學生家長，積極主動的與家長聯(lián)系,，認真聽取意見和建議,，共同探討科學的教育方法。

5,、教師要面向全體學生

面向全體學生,，顧全大局，做到抓兩頭,，促中間,，爭取全員進步。成績好,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步,；對表現(xiàn)較差的學生要經(jīng)常關注，及時表揚他們的每一點進步,，鼓勵他們跟上班級的整體步伐,；中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放,。本學期將實行“一幫一”,、“二幫一”的學習活動，即優(yōu),、差生結對子,，實行學習責任小組，互相幫助,、互相學習,、互相競爭、共同進步,。

6,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

（1）通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

（3）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調工作,。

1、加強思想教育

蘇霍姆林斯基曾說過：“最好的教育方式就是讓學生進行自我教育”,。因此,，在新學期里，我準備從正面激勵樹立榜樣,，充分利用主題班會,、課堂教學和日常生活，不斷向學生灌輸一種自我約束,、自我管理的思想,，讓學生充分認識自我管理的意義和重要性，使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,，讓他們增強自我控制意識,，經(jīng)常檢討自己的言行，努力做到超越自我,，用今日之我戰(zhàn)勝昨日之我,，使明日之我比今日之我更進步。長此以往,，班級管理就會逐步步入自動化與良性發(fā)展的軌道,。比如對學生進行自信心教育、學習積極性教育,、意志品質教育等,。

2、緊抓衛(wèi)生工作

收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。 抓好班級衛(wèi)生工作,，落實一人一崗制。班級建立衛(wèi)生崗位固定制度,，以小組為單位,，擔任每天的衛(wèi)生任務。教室及衛(wèi)生區(qū)要天天清掃,，并做好保持清潔,。班內設立衛(wèi)生班長，負責衛(wèi)生安排與督促,、檢查,、評比,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3,、搞好師生關系

公正合理,、一視同仁，對全班每一個學生負責,，做到一碗水端平,，不厚此薄彼，愛甲煩乙,。課間,，多與學生溝通，了解學生的心理動態(tài),，做好學生的心理輔導工作，讓學生感到老師是他們最親近的人,，努力做學生的良師益友,、慈母嚴父。努力為學生創(chuàng)設被理解,、被關懷,、被尊重的寬松氛圍，讓學生深刻感受到“家”的溫暖,，感受到同學的關心,，感受到老師的愛護。

4,、召開一次家長會

教師應創(chuàng)造條件,，請家長到學校來參觀、聽課,、座談,，匯報學校教育教學的工作情況及今后工作計劃，并向家長提出教育的具體要求,，聽取家長的意見,，共同研究改進工作，從而協(xié)調學校教育與家庭教育的關系,。這樣可以促使廣大家長關心學校,、關心孩子，并積極主動協(xié)助學校教育孩子,，從而有效地完成學校與家庭的聯(lián)系工作,。

總之，計劃只是開始,，實施才是重要環(huán)節(jié),。作為一名班主任，我將擁有愛心、信心,、細心,、恒心，還有“將心比心”,，努力作好自己的本職工作,，為學生創(chuàng)設良好的學習氛圍，盡自己的最大努力管理好班級,，做一個“多心眼”的人,，讓學生開心，讓領導放心,，讓家長寬心,。

第一周1、總結暑假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算。

2,、抓好學生常規(guī),，早日進入正常秩序。

第二周1,、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,。

2、進行習慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習慣,。

3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,，進行常規(guī)訓練,。

第三周1、繼續(xù)鞏固上-兩周的活動內容,。

2,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

第四周 1,、進行“快樂成長，愛我中華”演講比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周慶“十一”,，進行愛國主義教育,。

第六周1,、對學生進行安全教育。

2,、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。

第七周 1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育,。

2,、進行班級朗讀比賽。

第八周 1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進行尊敬父母的教育,。

第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念,。

第十周 準備期中考試。

第十一周1,、向學生進行學習目的教育,，抓好復習教育。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3,、期中考試,。

第十二周 1、總結期中考試,，吸取經(jīng)驗教訓,。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,。

第十三周 1,、向學生進行愛國主義教育。

2,、準備節(jié)目,，歡慶元旦。

第十四周 1,、進行勤儉節(jié)約教育,。

2、對學生進行愛護公物教育,。

第十五周 1,、進行閱讀比賽。

2,、進行寫字比賽,。

第十六周 1,、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2,、教育學生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

第十七周 1,、再次進行學習目的的教育,。

2、評選班級文明學生,。

第十八周 1,、繼續(xù)鞏固上周活動內容。

2,、舉行班級慶元旦演出,。

第十九周 1、制定復習計劃,，鼓勵學生努力學習,。

2、學習三好學生評選條件,，準備評比,。

第二十周 1、搞好各類評比,，樹立榜樣,。

2、加強安全教育,，做好放假前的準備工作,。

時間

班會主題

第二周

預防甲流，從我做起

第四周

怎樣搞好班級衛(wèi)生

第六周

保護自己 幸福大家

第八周

為了父母的微笑

第十周

建立自信,，爭創(chuàng)更美好的未來

第十二周

互相學習,，共同進步

第十四周

小小一張紙 作用千千萬

第十六周

因為集體有了我

第十八周

爭當文明小公民

第二十周

廉潔在我心

規(guī)劃工作計劃規(guī)劃工作實用篇四

以“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，繼續(xù)深入貫徹落實《國家通用語言文字法》,、結合學校工作實際，明確工作目標,，采取行之有效的工作措施,，全面提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力，實現(xiàn)學校語言文字工作跨越式,、內涵式發(fā)展,。

（一）進一步提高對語言文字工作重要意義的認識

語言文字工作是高等學校的重要工作之一。說普通話,、用規(guī)范字是國家對教育工作的基本要求,，也是學校師生基本文化素質的體現(xiàn),。全校師生應當統(tǒng)一思想，提高認識,，通過語言文字規(guī)范化工作推動學校教育教學質量和辦學水平的提升,，展示學校辦學特色和辦學成果，促進學校發(fā)展,。

（二）進一步加強語言文字工作長效機制建設

1.結合實際情況,，進一步完善學校與《國家通用語言文字法》和教育部、國家語委《關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》等文件相配套的規(guī)章制度,，做到有章可循,，有法可依，為開展語言文字工作奠定制度基礎,。

2.加強語言文字工作機構建設,，進一步健全學校語言文字工作機構，明確機構職責,，根據(jù)工作需要及時調整組成人員,，為開展語言文字工作奠定組織基礎。

3.加強語言文字工作隊伍建設,，選派熱心語言文字工作,、有較高業(yè)務能力的人員充實到管理隊伍中來，逐步建立起一支懂法守法,、能力較強的管理隊伍,；增加普通話水平測試員，形成愛崗敬業(yè),、精通業(yè)務的普通話水平測試員、復審員隊伍,；有計劃地開展對語言文字工作隊伍的培訓工作,，使他們不斷更新思想觀念和知識結構，提高政策水平,、專業(yè)素質和管理能力,，以適應工作日益拓展、深化的需要,。

（三）進一步提高語言文字工作規(guī)范化水平

全體師生普遍具備普通話的應用能力,，并在必要的場合自覺使用普通話；普通話真正成為教學語言和校園語言,；用字自覺遵守相關法律法規(guī)規(guī)定,，學校的名稱牌、標志牌,、標語（牌）,、指示牌,、電子屏幕、試卷和教師板書及批改作業(yè)等等用字應當使用規(guī)范漢字,。

（四）進一步加強語言文字科研工作

進一步開展語言文字規(guī)范化科研工作,，加強語言文字應用研究及語言文字相關科學研究工作，支持和鼓勵學校教師參加相關交流活動,。

（五）進一步做好社會推普工作

充分發(fā)揮學校語言文字工作資源優(yōu)勢,，走出校門，面向社會宣傳推廣普通話的重要意義和語言文字規(guī)范化知識,，積極為其它部門,、行業(yè)提供智力支持和優(yōu)質服務，為社會語言文字規(guī)范化工作做貢獻,。

（一）強化語言文字工作的領導,，建立健全的學校語言文字工作組織機構。

學校語言文字工作領導小組：

組長：校長

副組長：副校長

組員：全體教師

（二）認真學習貫徹國家,、省語言文字方面的法律法規(guī),、文件精神，了解,、掌握相關語言文字工作規(guī)范和標準,，進一步提高廣大師生對學校語言文字工作重要性的認識，把語言文字工作作為學校全面推進素質教育,、建設校園精神文明的重要內容,。

（三）結合學校實際，建章立制,，制定切實可行的規(guī)章制度和管理措施,，把提高學生語言文字規(guī)范意識和語言文字應用能力的要求納入培養(yǎng)目標和有關課程標準，納入教育教學和學生技能訓練的基本內容,，納入學校工作日程和常規(guī)管理,，滲透到德育、智育,、體育,、美育和社會實踐等各項教育活動中，并且做到責任明確,、措施得力,，嚴格落實語言文字工作各項要求。

（四）加大宣傳力度,，營造濃厚的語言文字規(guī)范化氛圍,。在師生中廣泛開展形式多樣、內容豐富的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,，特別是要精心組織并開展好經(jīng)典誦讀活動和推廣普通話的宣傳活動,；動員全校師生人人參與,，營造說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍,。

（五）學校作為培養(yǎng)社會主義建設人才和文化教育的主陣地,，應認真學習貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，把語言文字規(guī)范化作為學校長抓不懈的一項重要工作,。同時,，注意總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題,，不斷改進工作,，廣泛開展語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，提高全校師生的語言文字應用能力,，加強學校的文化軟實力,，為全面推進素質教育、實現(xiàn)我國新世紀的語言文字工作目標做出貢獻,。

規(guī)劃工作計劃規(guī)劃工作實用篇五

一流的教育,，一流的學校，要靠一流的教師來創(chuàng)造,，教師強,，則學校強，教師隊伍是學校發(fā)展的關鍵力量,，培養(yǎng)一支學風濃,、教風正、身心健,、業(yè)務精,、有思想、有智慧的新型教師隊伍是我校的工作重點,。

以全面提高教師隊伍素質為核心,，以“實實在在提升教師業(yè)務能力，扎扎實實促進學生全面發(fā)展”為工作重點,，堅持 “質量立校,，特色強?！敝?，堅持深化改革、發(fā)展內涵,、講求實效的原則,，建立有利于教師專業(yè)化發(fā)展的管理機制，建設一支素質良好,、敬業(yè)愛生,、結構合理,、充滿活力的學習型、創(chuàng)造型教師隊伍,。

堅持“以教師發(fā)展為本”的理念,，進一步完善學校教師隊伍建設的管理體制與工作機制，切實提高教師隊伍建設的針對性和有效性,，努力造就一支適應素質教育要求,，師德高尚、業(yè)務精湛,，具有較高素質和創(chuàng)新精神的教師隊伍,。

組長：

副組長：

組員：

1.開展師德風范教育。重視教師對現(xiàn)代教育理論的學習,，以奉獻精神,、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內容,，多形式,、多渠道地對教師開展教育和熏陶，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng),。

堅持政治學習與業(yè)務學習相結合,。加強教師職業(yè)道德教育，通過師德感悟,、師德演講,、學身邊的榜樣、討論交流等活動進行師德教育,。

堅持走出去請進來相結合,，加強與結對校的校際互動交流。

2.加強班主任隊伍建設,。以班主任的師德修養(yǎng)和專業(yè)能力為重點,，定期開展班主任工作例會，組織班主任學習育人經(jīng)驗,，交流工作心得,，探討工作方式；建立校園班主任工作網(wǎng)絡平臺,，反饋班主任工作成效,，促進班主任之間的互動交流；及時總結班主任工作經(jīng)驗,；發(fā)揮骨干班主任的引領,、示范和輻射作用，帶動班主任師德修養(yǎng)和專業(yè)能力的整體提升。

加強校本培訓的針對性和實效性,，結合學校特色,，教師需求，設計,、安排培訓內容,，通過集中培訓、基本功競賽,、聽講座等,，使教師不斷提高履行崗位職責的能力，更好地適應實施素質教育和學校發(fā)展的需要,，落實骨干教師示范引領職責,，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用。

制定教研組活動的相關制度,，明確教研組活動要求,，強化教研組在教師專業(yè)發(fā)展中的功能，通過經(jīng)驗反思,、行動研究,、案例分析、同伴互動等形式,，幫助教師認識,、解決課堂教學中存在的問題。

通過新課程理念的學習,，跨教研組的互動交流活動,，增強教師的課程意識，提高教師用好教材的能力,。

繼續(xù)對現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導工作,，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者,。對青年教師做到“放心,、放手、不放松”,，鼓勵爭先,，鼓勵挑重擔，從思想,、業(yè)務,、生活等方面給予關心、幫助,，要求青年教師“爭先,、爭鳴、不爭利”,。 本學年我們將抓實抓好青年教師的培訓和師徒結對工作,，并通過教、研,、訓等形式促進青年教師的盡快成長,。學校全程監(jiān)控，經(jīng)過考核合格的結隊給予一定的精神和物質獎勵,。

首先,，做好教研組長、備課組長的培訓,，為校本教研的開展培養(yǎng)好領頭人,，并充分發(fā)揮他們的帶頭和輻射作用；其次,，對各年齡段的教師進行培訓,，幫助教師克服在成長中出現(xiàn)的高原現(xiàn)象，引導他們關注和解決教學中的常態(tài)問題,，進而優(yōu)化教學過程,。通過自報課、公開課,、示范課,、研究課、展示課,、評優(yōu)課等多種形式促進教師的課堂教學和教學質量的提高,。

鼓勵教師針對自己的教學實際發(fā)現(xiàn)問題，研究問題,，解決問題,，通過課題研究，提高科研意識和科研能力,。

在新課改的形勢下,，我校將通過政策激勵、榜樣激勵,、榮譽激勵,，等多種途徑，采取多種措施挖掘教師潛能,，弘揚教師個性,，激發(fā)教師生命活力，精心培育教師,，努力建設一支高素質,、專業(yè)化的教師隊伍,。