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實驗室工作準(zhǔn)則篇一

教導(dǎo)處

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力

為進(jìn)一步做好實驗室、微機(jī)室安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)實驗室,、微機(jī)室安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員,、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓管理人員具體抓,，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。

二、各項安全制度,，實施扎實到位

1.建立實驗室,、微機(jī)室安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。與實驗室、微機(jī)室管理人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入教職工考核內(nèi)容中,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生實驗室重,、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,，或在各級工作檢查中，受到批評的,，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況,，分別給予不參加優(yōu)秀個人的評選、不參與年終獎的評選,、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任,。

2.簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對實驗室管理人員和任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校與學(xué)生明確安全責(zé)任意識,，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3.不斷完善實驗室,、微機(jī)室安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理等規(guī)章制度,。對涉及實驗室,、微機(jī)室安全的各項工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點，不出漏洞,。4.建立實驗室,、微機(jī)室安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。為了及時快捷地開展工作,，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組,、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu),。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故,、重特大中毒事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

三,、加強(qiáng)思想教育,，提高自我保護(hù)能力

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好學(xué)生實驗操作中的安全教育，是實驗室,、微機(jī)室安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展實驗室,、微機(jī)室安全教育，管理人員和任課教師對學(xué)生進(jìn)行實驗室安全操作教育,。

開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團(tuán)隊活動,、活動課,、安全教育課、德育活動,、學(xué)科滲透等途徑，通過講解,、演示和訓(xùn)練,，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育,。還利用校園廣播網(wǎng),、黑板報、宣傳欄,、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽提高學(xué)生實驗室安全意識,。各班利用實驗課前時間強(qiáng)調(diào)安全事項,。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的實驗室安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。我校一直本著堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過齊抓共管，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

五、強(qiáng)化安全檢查,，及時整治整改

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì),、校規(guī)教育，安全知識教育,，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會,、班會,、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,，安全知識教育,。開展常規(guī)檢查。每周學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。對各實驗室,、微機(jī)室進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時對存在的隱患及時向上級反映,，及時整改,。

四、存在的問題及下一步打算

1.實驗室,、微機(jī)室安全工作制度還不夠完善,，存在一定的約束性，對于出現(xiàn)的新形勢還存在一定的局限性,。

2.部分學(xué)生安全意識不夠強(qiáng),，自我保護(hù)意識差。大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。今后,，我們將進(jìn)一步重視實驗室、微機(jī)室安全工作,，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校實驗室,、微機(jī)室安全工作水平?？偟脕碚f,，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實,，安全措施也比較到位,，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步學(xué)生,、社會必須密切配合,，建立切實可行的實驗室、微機(jī)室安全防范體系,，使安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化,，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命,、安全發(fā)展工作的新局面,。

教導(dǎo)處

2011年12月11日

實驗室工作準(zhǔn)則篇二

一、實驗教學(xué)開展情況

1,、本學(xué)期,，由于學(xué)校實行營養(yǎng)午餐，實驗室被占用,，老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上,，所以，和以前相比,，本學(xué)期的實驗課相對少些,。在實驗過程中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度,。經(jīng)過一學(xué)期的努力，師生的實驗水平都有所提高,。 2,、在深化教育改革，實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時,，結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,，注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實踐能力，培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在學(xué)期初，制訂了實驗計劃,、周日程安排表,。

用于教學(xué)，小的維修則自己動手,，為學(xué)校節(jié)約開支,。

三、存在問題及改進(jìn)措施

1,、目前,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng),。

2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短,，以便更好地提高我校實驗教學(xué)質(zhì)量,，搞好實驗室工作。

3,、在實驗教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開放，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,，要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開放思想。這些將是以后我們努力的地方,。

實驗室工作準(zhǔn)則篇三

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好實驗室安全教育工作,，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)實驗室,、微機(jī)室安全工作的具體形勢,，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長直接抓管理人員具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,。

二,、各項安全制度，實施扎實到位 1.建立實驗室安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。與實驗室管理人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入教職工考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,。

2.簽訂責(zé)任書,。學(xué)校對實驗室管理人員和任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校與學(xué)生明確安全責(zé)任意識,，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,，實行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人,。

3.不斷完善實驗室安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理等規(guī)章制度。對涉及實驗室安全的各項工作,，都要做到有章可循,，違章必究，不留盲點,，不出漏洞,。

4.建立實驗室安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu),。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大中毒事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施,。

三,、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力

要確保安全,，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好學(xué)生實驗操作中的安全教育,，是實驗室安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點,，經(jīng)常性地對學(xué)生開展實驗室安全教育,，管理人員和任課教師對學(xué)生進(jìn)行實驗室安全操作教育。

開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團(tuán)隊活動、活動課,、安全教育課,、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育,。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報,、宣傳欄,、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、安全征文與知識競賽提高學(xué)生實驗室安全意識。各班利用實驗課前時間強(qiáng)調(diào)安全事項,。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的實驗室安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過齊抓共管,，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五,、強(qiáng)化安全檢查,，及時整治整改

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,，安全知識教育,，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護(hù)能力,。學(xué)生處多次利用晨會,、班會、班主任會,、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,，安全知識教育。開展常規(guī)檢查,。每周學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。對各實驗室、微機(jī)室進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,，同時對存在的隱患及時向上級反映,，及時整改。

201 7年9月

實驗室工作準(zhǔn)則篇四

（2010---2011學(xué)第二學(xué)期）

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視 精心按排,。

1、學(xué)校每學(xué)期都將化學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,，納入學(xué)校的工作計劃,，積極參與化學(xué)教研活動。

2,、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。并且領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè),。

3、建立有效的化學(xué)實驗管理機(jī)制,，科教主任抓化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動開展,，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,，校長,、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為化學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

二,、建全制度,，用好設(shè)備。

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮化學(xué)儀器設(shè)備的作用,，進(jìn)一步完善管理制度，以保證化學(xué)實驗教學(xué)與課外科技活動開展,。

1,、用好化學(xué)實驗室，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。演示實驗開出率達(dá)100％,，分組實驗開出率達(dá)96％，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。

2,、建立完善的管理制度，抓過程檢查,，抓長效管理,，讓教師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué),。學(xué)生一進(jìn)實驗室，有序做好桌上的物品擺放,，認(rèn)真聽講,，了解儀器性能和操作方法，按要求做好實驗,，做完后,，搞好桌面的清點、整理,、清潔工作,，物品的收放。

3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)該注重結(jié)果,。

三,、加強(qiáng)管理，妥善保管,。

1,、加強(qiáng)化學(xué)實驗室的檔案管理,，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室內(nèi)用電線路,，并配有消防器材,。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊,。凡教學(xué)業(yè)務(wù),、器材說明、實驗登記表,、通知單,、實驗報告，工作計劃和總結(jié)等材料分門別類裝訂歸檔,。

2,、加強(qiáng)化學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定間周一次清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,，保證室內(nèi)清潔干凈。

3,、教師做好實驗室物品管理,，努力做到儀器存放系列化，保管規(guī)范化,，做到分類存放,，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作,。

3,、還要進(jìn)一步發(fā)揮實驗室的作用，讓學(xué)生真正動手操作起來,。

總之,，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個實驗基地,，學(xué)生求知的地方,，我們深感實驗室的重要性，將重點建設(shè)好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng),，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)實驗室 2011,、1,、8

實驗室工作準(zhǔn)則篇五

化學(xué)學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用,。也是實施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作。

一,、實驗教學(xué)工作

1,、實驗員根據(jù)各年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃，任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,，實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記,、分組實驗登記,、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格,。

2,、在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器，材料,，實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法,，整理出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果,。

3,、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),，及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

4,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄）,，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

5,、根據(jù)教材要求，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,，盡力滿足教學(xué)需要,，使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。

6,、在各方面條件允許的情況下,，開放實驗室，讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,，又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。

二,、材料管理工作

1,、按時將各類材料分類歸檔，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù),、開出率,，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱。

2,、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求,。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳,、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,，學(xué)期中損壞做分類賬，做到帳,、物,、卡三相符。

三,、實驗器材的管理

1,、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,，并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個,，藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,，儀器做到定櫥定位,，合理存放,，科學(xué)管理。

2,、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,。

3、作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購,，申購等工作。

4,、及時打掃實驗室,，保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,，儀器室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

四、數(shù)字化管理臺帳

在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,，今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理,。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,，我們必須把握好實驗教學(xué),，激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，積極進(jìn)行實驗研究,，為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。本學(xué)期共完成全校4個班級的化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,，提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力,。共完成化學(xué)學(xué)生分組實驗21個,，學(xué)生分組實驗率100%，教師演示實驗68個,，教師演示實驗率100%,。并且出色的完成了九年級4個班級的的化學(xué)實驗中考考察工作。

二,、強(qiáng)化管理 規(guī)范到位

1,、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗收,，沒問題后再登記入帳,，記明規(guī)格、數(shù)量,、金額,。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,，每層所放教學(xué)儀器,、藥品、材料都編卡登記,，做到教學(xué)儀器,、藥品存放定位，排列有序,，取用方便安全,。

3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器,、藥品先填寫實驗通知單,，根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,，任課教師用完歸還時檢查核對,，如有損壞或丟失，查明情況,，按規(guī)定要求報廢或賠償,。

4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,，我根據(jù)實驗通知單提供危險品，并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,，剩余危險品做到妥善的回收和保管,。

5、在期末認(rèn)真清點儀器藥品，履行報廢手續(xù),，及時處理報廢的儀器,，做到帳物相符，帳物一致,。

6,、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購,。

三,、規(guī)章制度 落實到位

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),，才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行,。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度，防止各種實驗事故的發(fā)生,，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,。實驗注意用電安全，杜絕人身傷害事故,。

1,、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,。

2,、學(xué)生在實驗中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小,，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,，大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

3,、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，避免了意外事故的發(fā)生。

4,、一些有毒,、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

四、講究科學(xué) 保管到位

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué),，做到科學(xué)化管理,，儀器藥品存放本著上輕、下重,、防潮,、防壓、防曬,、防霉,、防銹蝕、防蟲蛀,、整潔美觀的原則,。要保管好各種儀器、藥品,，防止各種事故發(fā)生,。

1、將藥品分類入櫥,，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理,。

2、儀器和藥品分開存放,，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品,。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑,。

4,、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放,。

5,、膠塞、膠管用后洗凈陰干,，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6,、鐵制器材使用后保持干燥,，及時除銹，圖上黃油或少量機(jī)油,。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五,、工作認(rèn)真 責(zé)任到位

工作中我處處細(xì)心,，時時留心,。

1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室,、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,，門窗是否上鎖，確保三室的安全,；要經(jīng)常檢查滅火器,、防火沙包是否齊備完好；經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用,；經(jīng)常檢查有毒,、易燃、易爆等危險品是否存放好,。

2,、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗；實驗儀器勤保養(yǎng),；儀器,、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃,；急救藥品材料要常備,；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”,。我對每個演示實驗,、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全，在教師,、學(xué)生實驗之前,，把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，時刻把安全意識放到首位。

3,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作,，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行,。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作，做全,、做細(xì),，不在工作上拖后腿。

總之,，實驗室的工作千頭萬緒,，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員,，我盡職盡力,，多動腦筋，多想辦法,，多閱讀相關(guān)雜志,，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué),、更規(guī)范,，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

詹大悲中學(xué)2010秋—2011春

化學(xué)學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、動手能力和創(chuàng)造能力，有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用,。也是實施素質(zhì)教育和進(jìn)行課改的有效途徑,。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法，確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,，有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主,、客觀條件，才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作,。

一、實驗教學(xué)工作

1,、實驗員根據(jù)各年級化學(xué)教學(xué)進(jìn)度表安排實驗教學(xué)計劃,，任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單，實驗員根據(jù)實驗通知單準(zhǔn)備實驗,。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記,、分組實驗登記、實驗室使用記錄,、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格,。

2、在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,，材料,，實驗員對每組實驗有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法,，整理出相應(yīng)實驗方案,，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果,。

3,、學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),，及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進(jìn)行,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

4,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄），并認(rèn)真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

5、根據(jù)教材要求,，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進(jìn)行改制,，盡力滿足教學(xué)需要，使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪,。

6,、在各方面條件允許的情況下，開放實驗室,，讓學(xué)生在課余時間走進(jìn)實驗室,，既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題，又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力,。

二,、材料管理工作

1、按時將各類材料分類歸檔,，并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范，便于查閱,。

2,、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達(dá)到相應(yīng)要求,。

3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳,、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬，學(xué)期中損壞做分類賬,，做到帳,、物、卡三相符,。

三,、實驗器材的管理

1、這學(xué)年所有的儀器,、藥品均已搬至新實驗室,，并且增加了有機(jī)實驗室和常規(guī)實驗室一個，藥品和儀器也分庫存放,。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,，儀器做到定櫥定位，合理存放,，科學(xué)管理,。

2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄,。

3,、作好相關(guān)實驗器材的申報，采購,，申購等工作,。

4、及時打掃實驗室,，保證每間實驗室在使用時都是干凈的,。并處理好實驗室，儀器室的用電,，設(shè)備,，器具的保管、管理,、安全工作,，以防意外事故發(fā)生。

四,、數(shù)字化管理臺帳

在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,，今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理,。

總之，為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,，我們必須把握好實驗教學(xué),，激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情，積極進(jìn)行實驗研究,，為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力,。

詹大悲中學(xué)2010秋—2011春

具體內(nèi)容如下：

一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點,。本學(xué)期共完成全校4個班級的化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作，努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,，提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力,。共完成化學(xué)學(xué)生分組實驗21個，學(xué)生分組實驗率100%,，教師演示實驗68個,，教師演示實驗率100%。并且出色的完成了九年級4個班級的的化學(xué)實驗中考考察工作,。

二,、強(qiáng)化管理 規(guī)范到位

1、新調(diào)入的器材藥品,，先檢查驗收,，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格,、數(shù)量,、金額。

2,、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,，每層所放教學(xué)儀器、藥品,、材料都編卡登記,，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,，排列有序,，取用方便安全。

3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器,、藥品先填寫實驗通知單,，根據(jù)實驗通知單提供儀器、藥品,，任課教師用完歸還時檢查核對,，如有損壞或丟失，查明情況,，按規(guī)定要求報廢或賠償,。

4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我根據(jù)實驗通知單提供危險品,，并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,，剩余危險品做到妥善的回收和保管。

5,、在期末認(rèn)真清點儀器藥品,，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的儀器,，做到帳物相符,，帳物一致。

6,、學(xué)期開始及時制訂所需儀器,、藥品的采購計劃并及時采購。

三,、規(guī)章制度 落實到位

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn)，才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行,。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,，對有毒,、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,。實驗注意用電安全,，杜絕人身傷害事故。

1,、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2,、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,，依據(jù)責(zé)任大小,，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識,。

3,、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，避免了意外事故的發(fā)生。

4,、一些有毒,、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

四、講究科學(xué) 保管到位

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),，用科學(xué),，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著上輕,、下重,、防潮、防壓,、防曬,、防霉、防銹蝕,、防蟲蛀,、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器,、藥品,，防止各種事故發(fā)生。

1,、將藥品分類入櫥,，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

2,、儀器和藥品分開存放,，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3,、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑,。

4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放,。

5,、膠塞、膠管用后洗凈陰干,，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6,、鐵制器材使用后保持干燥,，及時除銹，圖上黃油或少量機(jī)油,。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

五,、工作認(rèn)真 責(zé)任到位

工作中我處處細(xì)心,，時時留心。

1,、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,，門窗是否上鎖,，確保三室的安全；要經(jīng)常檢查滅火器,、防火沙包是否齊備完好,；經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用；經(jīng)常檢查有毒,、易燃,、易爆等危險品是否存放好。

2,、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗,；實驗儀器勤保養(yǎng)；儀器,、藥品擺放勤整理,；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備,；發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理,。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗,、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全,，在教師、學(xué)生實驗之前，把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生，時刻把安全意識放到首位,。

3,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，平時每星期打掃一次,，并及時做好儀器的清理歸類工作,，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4,、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,，不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行,。

5,、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作,，做全,、做細(xì)，不在工作上拖后腿,。

總之,，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境,，作為實驗室工作人員,，我盡職盡力，多動腦筋,，多想辦法,，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自己的管理水平,，使自己的管理更科學(xué),、更規(guī)范，以便更好地為教學(xué)服務(wù),。

實驗室工作準(zhǔn)則篇六

環(huán)境科學(xué)101班 姓名： 學(xué)號：

在大四的第11-18周在實驗室做關(guān)于土壤有效養(yǎng)分含量的實習(xí)（堿解氮,、有效磷、速效鉀）,。時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，在實驗室為期兩個月的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,，留下的是滿滿的收獲和不舍,。

在這兩個月的時間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺。起初我們上課時候一直以為土壤學(xué)實驗是很簡單的事情,，但是真正要自己動手去做的時候卻不是那么的容易了,。原來取土、晾干土樣以及篩土都有那么多的講究,，的確,，實驗需要自己抱著一顆探索的心去探究、去發(fā)現(xiàn),。吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度是不會成功的,。

以實驗為主的的實習(xí)中，我受益匪淺,，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡,，記下來以時刻自勉： 1.手腳勤快,，熱心幫助他人。初來匝道,，不管是不是自己的份內(nèi)之事,，都應(yīng)該用心去完成，也許自己累點,，但你會收獲很多，無論是知識與經(jīng)驗還是別人的稱贊與認(rèn)可,。態(tài)度決定一切,，一些小事，如刷擴(kuò)散皿,、刷試管,，大家都是從這里開始的，不能因為好高騖遠(yuǎn)就偷懶,。只有用心地,，以良好的態(tài)度做好這一件件小事，才能獲得大家的認(rèn)可,，也只有這樣,，才能學(xué)習(xí)到真正的知識。

2.多學(xué)多問,，學(xué)會他人技能,。學(xué)問學(xué)問,，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的,，知識總是垂青那些善于提問的人,。3.善于思考，真正消化知識,。有知到識,，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思考時,，他人的知識才能變成你自己的東西,。就像剛才說的一樣，由于理論知識不扎實,，不系統(tǒng),，對于這些新的東西往往很難舉一反三，融會貫通,。這個時候,，思考就是非常重要的。做之前思考,，做完后還要回過頭來思考,。

4.前人鋪路，后人修路,。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹,，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重要,。雖然現(xiàn)在對我們來說創(chuàng)新還不是件容易的事,，但至少要有這種意識了。就是懷疑的態(tài)度和精神,。其實就小的方面來說,，很多方法和經(jīng)驗是一代代人口口相傳而來的，那么其中誤傳也是難免的了,。我們還是要抱著懷疑的精神,，善于思考和發(fā)現(xiàn)，才是做科研應(yīng)該具備的素質(zhì),。從大的方面來說,，本來對于研究身來說，就不是在單純的學(xué)習(xí)知識,，而是創(chuàng)造知識,，可見對于研究生而言，獨立思考及創(chuàng)造的重要性,。

5.獨立而不孤立,。學(xué)會獨立思考,，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的,，實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的,。

6.實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人,。我想這一點的重要性,，每一個學(xué)生都應(yīng)該敲響警鐘。實驗結(jié)果是什么就是什么,，不能剽竊抄襲,、更不能偽造數(shù)據(jù)。只有正視實驗結(jié)果,，才能及時的找出存在的問題,，有正對性的進(jìn)行改進(jìn)。

7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄,。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在,。實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般,，千淘萬漉雖辛苦,，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。我在實習(xí)中逐漸變得細(xì)心。雖然開始也會有會有怕出錯,，俗話說的好心急吃不了熱豆腐,，但事實告訴我，應(yīng)該對自己有信心,，熟能生巧,，應(yīng)有勇氣去挑戰(zhàn)。即便在嘗試中失敗,，也能讓自己成長,，沒有鍛煉的機(jī)會,，談何積累和成長,？而這一切，只能靠自己去爭取,。等待,，只能讓你在沉默中消亡，只有主動,，才能為自己創(chuàng)造良機(jī),。實習(xí),，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂,！

通過本次實習(xí),，使我深深地體會到實踐的重要性。我們平時上課學(xué)的是理論知識,，但是這些理論知識只有放到實際中去,，才能體現(xiàn)出它的價值，而且我們學(xué)習(xí)理論知識就是為了在實際中運(yùn)用,，實踐永遠(yuǎn)是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。通過本次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識,，對于書本上沒有的,，或者不明白的都有了較為清晰的認(rèn)識。通過本次實習(xí),，使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。