在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇一

上午好！

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),，我們歡聚一堂,，用愉快的心情共同慶祝少年兒童自己的節(jié)日，在此,，我謹(jǐn)代表全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們向少先隊(duì)員們表示節(jié)日的問候,，祝你們節(jié)日快樂,！同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向關(guān)心支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,。

少先隊(duì)員們,，你們是祖國(guó)的希望，我們輔導(dǎo)員老師為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,。然而今天，在這鮮花綻放,，充滿歡樂的節(jié)日里,，我們更是希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，從小養(yǎng)成講道德的好習(xí)慣,，希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者,，希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年,，大自然中的好朋友,。弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極,、向上的精神,，為祖國(guó)美好的明天，做好一切準(zhǔn)備,。

我們輔導(dǎo)員老師們也會(huì)始終圍繞少先隊(duì)的中心工作,，把提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者作為我們的奮斗目標(biāo),。按照“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活、全面發(fā)展”的總體要求,，樹立“兒童為本,、體驗(yàn)為重、服務(wù)為先,、隊(duì)建為基,、整合為用”的工作理念。發(fā)揮少先隊(duì)陣地育人作用,，結(jié)合學(xué)校,、家庭,、社會(huì)生活實(shí)際，精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。提高少先隊(duì)工作水平,，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

少先隊(duì)員們,，“六一”是你們最快樂的日子,，讓隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著希望盡情綻放,。最后祝全體少先隊(duì)員們度過一個(gè)健康快樂,，有意義的“六一”節(jié)。

謝謝大家,！ 今天,，又有四十四位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀,。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步,。老師請(qǐng)相信你們一定會(huì)更加努力，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,，用自己的實(shí)際行動(dòng),，證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信：在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,，你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹,！

希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧！

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇二

早上好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，我們歡聚在一起,，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來歡慶我們的節(jié)日,。

首先,，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快,、身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)我代表全體少先隊(duì)員向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士,、領(lǐng)導(dǎo)們,，表示衷心地感謝并致以親切的問候!

今天，我們舉行六一“紅領(lǐng)巾魅力展”文藝匯演及表彰活動(dòng),，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅,，另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、勤奮好學(xué),，給老師們留下深刻的印象。前天,，又有80位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，加入我們少先隊(duì)的行列。老師祝賀你們,，希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開來的`一代,，是展翅欲飛的雛鷹，是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,，肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命,。我們一定不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們的殷切希望,。我們要忠于祖國(guó)，熱愛人民,，時(shí)刻牢記黨的教導(dǎo),，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，追求真知;堅(jiān)持鍛煉身體,，做德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。我們要積極參加各項(xiàng)業(yè)余興趣活動(dòng)和社,。會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在自學(xué),、自理,、自護(hù)、自強(qiáng),、自律的磨練中,，不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。我們要熱愛少先隊(duì)工作,，熱心參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，把少先隊(duì)辦成我們少年的歡樂之家,、科技之家,。

我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導(dǎo)下,，在我們自己不懈地努力下,，美好的未來一定屬于我們,。親愛的同學(xué)們，在這六一之際,，老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是心動(dòng)不如行動(dòng),，行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來,，我們才能真正做得更好,。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒,，一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了,。

最后,，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂，謝謝!

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇三

大家好,。今天能夠站在這里代表輔導(dǎo)員講話,，我非常高興。在此,，我代表全體輔導(dǎo)員向一直關(guān)心和支持少先隊(duì)工作的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師表示衷心的感謝，也向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀,！

六月的大地,，歌聲如潮，鮮花似海,。紅領(lǐng)巾映紅了少先隊(duì)員最純真的笑臉,。我們與少先隊(duì)員們結(jié)伴而行，一路歡歌,，一起成長(zhǎng),，一起收獲。我們是少先隊(duì)員人生追求的引領(lǐng)者,，實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,，健康成長(zhǎng)的服務(wù)者，良好氛圍的營(yíng)造者,，合法權(quán)益的維護(hù)者,。我們是少先隊(duì)員最親密的朋友和老師，我們就是最平凡的輔導(dǎo)員,。

如果說少先隊(duì)員是絢麗多姿的紅花,，那么我們就是那一樹璀璨中最樸實(shí)無華的綠葉。紅花有紅花的向往，綠葉有綠葉的追求,，我們甘做一片片默默無聞的綠葉,，為紅花毫不吝嗇地傳輸養(yǎng)分，即使耗盡了自己也會(huì)化作春泥,，來年再護(hù)花,！我們努力工作，堅(jiān)守崗位,，鐘情少先隊(duì)事業(yè),，用一顆蓬勃、年輕的心去成就綠葉最平凡的追求,！

輔導(dǎo)員們：我們重任在肩,，我們將用愛去呵護(hù)千萬只雛鷹自由健康地飛翔，我們將一如既往地獻(xiàn)身于少先隊(duì)事業(yè),，激情作筆,，心靈寫詩，努力為祖國(guó)的明天播種希望,。

親愛的少先隊(duì)員們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年盛則國(guó)盛。你們是新世紀(jì)的小主人,，是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代,。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。我忠心地祝愿每一位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,，學(xué)校中的好少年,，社會(huì)上的好公民。

最后,，我再次祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，愿快樂永遠(yuǎn)與你們同行,！謝謝大家,！

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇四

早上好！

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，我們歡聚在一起,，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來歡慶我們的節(jié)日,。首先,，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們致以節(jié)日的問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快、身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！同時(shí)我代表全體同學(xué)向?yàn)槲覀兘】党砷L(zhǎng)而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(zhǎng)的社會(huì)熱心人士,、領(lǐng)導(dǎo)們,，表示衷心地感謝并致以親切的問候！

今天,，我們舉行六一活動(dòng),，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀(jì)少年兒童良好的精神風(fēng)貌,！在這一學(xué)年里,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、勤奮好學(xué),，給老師們留下了深刻地印象：我們學(xué)校的期刊上，每期都刊有我們同學(xué)的優(yōu)秀的習(xí)作,，張穎同學(xué)參加中心小學(xué)演講比賽獲得了二等獎(jiǎng),，她的作文還發(fā)表在《快樂語文》的刊物上，曾慧珍同學(xué)被評(píng)為鳳城鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員……等等,，這都是我們同學(xué)們努力的結(jié)果,。

今天，又有27位新隊(duì)員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，老師祝賀你們,，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧,！

親愛的同學(xué)們,，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學(xué)們共勉：第一句是心動(dòng)不如行動(dòng),，行動(dòng)成就夢(mèng)想,。只有行動(dòng)起來，我們才能真正做得更好,。第二句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。好的習(xí)慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦這種好的習(xí)慣養(yǎng)成,，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，你也就更優(yōu)秀了。

最后,，再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，謝謝！

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇五

大家好!首先，很感謝系部在開學(xué)初組織這樣一次讓輔導(dǎo)員相互交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在此,，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào)自己擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員一個(gè)多學(xué)期來的工作情況、認(rèn)識(shí)和一些思考,，懇請(qǐng)批評(píng)指正,。

上個(gè)學(xué)期，我把自己的各方面工作總結(jié)為“三步曲”,，即第一步“學(xué)習(xí)與提升”,，第二步“實(shí)踐與探索”，第三步“反思與研究”,。

一,、學(xué)習(xí)與提升：

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,，一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與提升,、實(shí)踐與探索、反思與研究的輔導(dǎo)員有可能培養(yǎng)出具有同樣品質(zhì)的學(xué)生,。這大概就是所謂的“什么樣的將軍帶出什么樣的兵”的理論吧!同時(shí),，一個(gè)缺乏思想和政治理論修養(yǎng)的輔導(dǎo)員是干不好輔導(dǎo)員工作的。因此,，上個(gè)學(xué)期,，我有意識(shí)地培養(yǎng)自己的相關(guān)品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，經(jīng)常性閱讀黨報(bào)黨刊等,，關(guān)注關(guān)心時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)話題，并把新的政策和好的思想及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的鍛煉。通過學(xué)習(xí)《包涵心語》,、《大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)》等系列書籍,，我深刻體會(huì)到了“愛心”、“責(zé)任心”與“智慧”對(duì)于一個(gè)輔導(dǎo)員的重要性,，也學(xué)到了一些做大學(xué)生思想和心理健康教育的方法與途徑,，并嘗試著將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。上學(xué)期,，我及時(shí)并妥善處理了突發(fā)事件兩起,，解決學(xué)生思想困惑近10次。評(píng)估期間,，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的信任,，給了我一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。作為院接待聯(lián)絡(luò)小組的成員，從評(píng)估資料的學(xué)習(xí),、接待聯(lián)絡(luò)工作的部署到陪同評(píng)估專家,、參加評(píng)估晚會(huì)的演出直到評(píng)估工作結(jié)束，雖然只有短短近兩周的時(shí)間,，但緊張而有序的聯(lián)絡(luò)員工作讓我深刻體會(huì)到了評(píng)估專家的優(yōu)秀和我院全體師生的凝聚力,，更看到了學(xué)院發(fā)展的希望。我想,，對(duì)于我這個(gè)初到學(xué)院來的新人來說,，是一次很好的愛校教育。同時(shí),，我的思維方式和工作能力也得到了一定的鍛煉,。

二、實(shí)踐與探索：

自我學(xué)習(xí)與提升是為了給實(shí)踐與探索打下理論和思想基礎(chǔ),。在我看來,，三年內(nèi)要培養(yǎng)出預(yù)期目標(biāo)的高素質(zhì)的學(xué)生，大一學(xué)年是非常重要的,，它將直接影響到三年后學(xué)生的狀況,。因此，第一學(xué)期的“養(yǎng)成教育”和第二學(xué)期的“思想政治與心理健康教育”是我不同階段的不同工作重點(diǎn),。

1. 抓住工作要點(diǎn),，找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

新生軍訓(xùn)工作,、班級(jí)制度建設(shè)工作和班干部隊(duì)伍建設(shè)是大一新生班級(jí)建設(shè)的突破口,，這將直接影響到班級(jí)管理和輔導(dǎo)員工作是否有效。

2. 突出工作重點(diǎn),，提升工作亮點(diǎn),。

上個(gè)學(xué)期，我班學(xué)生的“養(yǎng)成教育”主要從意識(shí)教育(即思想教育),、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室建設(shè)等四個(gè)方面開展，并在扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作的同時(shí),，努力探索與提升工作亮點(diǎn),。①軍訓(xùn)《成長(zhǎng)集》，邁出學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃的第一步,。它是54位同學(xué)在跨入大學(xué)校門后參加軍訓(xùn)過程中的成長(zhǎng)的見證,。②依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，打造班級(jí)特色,?！翱鞓酚⒄Z系列”,、“英語答疑本”、“英語角”,、“英語手抄報(bào)”,、“英語模仿秀”、“英語早自習(xí)”等系列專業(yè)特色活動(dòng),，在班級(jí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，打造了班級(jí)特色。③活動(dòng)“承辦制”,，人人能做主,。在班級(jí)活動(dòng)開展方面，為了鍛煉給每一位同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),、并充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,，一系列由寢室承辦的班級(jí)活動(dòng)，如主題班會(huì),、“英語角”,、“辯論賽”、“圣誕晚會(huì)”等,，受到廣大學(xué)生的一致好評(píng),。

三、反思與研究：

首先,，我想?yún)R報(bào)一下上個(gè)學(xué)期我對(duì)大三學(xué)生現(xiàn)狀的觀察,、總結(jié)與思考。相信帶過大三班級(jí)的輔導(dǎo)員多少會(huì)有些同感,。通過調(diào)查,，一些大三的學(xué)生，他們嫌為什么要聽命學(xué)校的安排,，嫌老師課講的不好,，嫌輔導(dǎo)員管的太多，嫌為什么要搞評(píng)估,，嫌為什么要上課,、要起床、要搞衛(wèi)生,，嫌自己為什么上這兒來念書了，嫌······他們除了不嫌自己太自以為是,、只知道享用權(quán)利而不履行義務(wù)以外,，他們把一些作為“學(xué)生”、作為“大學(xué)生”,、作為“人”的基本要求與準(zhǔn)則都拋諸腦后了!一些人不上課,、不搞衛(wèi)生,、不疊被子、不完成老師交給的任務(wù),，甚至跟老師“頂嘴”,，找領(lǐng)導(dǎo)“理論”······一個(gè)人身上出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象倒不足為奇，如果是一個(gè)群體的大部分人都出現(xiàn)這種狀況,，就真的值得我們反思了!

通過與學(xué)生以及一些輔導(dǎo)員的交流,，并進(jìn)行總結(jié)，我有以下兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)：第一,，為學(xué)生提供一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境才有利于學(xué)生的成長(zhǎng),，這需要全院每個(gè)部門和每一位老師的共同努力。因?yàn)?，有時(shí)候,，輔導(dǎo)員的力量是單薄的，如果配套體制或管理跟不上來,，對(duì)輔導(dǎo)員工作及學(xué)生管理工作將帶來極大負(fù)面影響與困難,。

第二，我建議學(xué)生工作(輔導(dǎo)員)工作可以采取目標(biāo)管理模式,。目標(biāo)管理模式是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克在上世紀(jì)50年代提出來的,。而我說的輔導(dǎo)員工作目標(biāo)管理模式，是指輔導(dǎo)員根據(jù)時(shí)代的要求,，確定要對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)總目標(biāo),，即“要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生”，然后將總目標(biāo)層層分解,，逐步展開,，也就是結(jié)合學(xué)生不同階段的特點(diǎn)，進(jìn)行階段式培養(yǎng)其相應(yīng)的品質(zhì)與能力,，即“什么時(shí)候培養(yǎng)”和“怎樣培養(yǎng)”,。輔導(dǎo)員工作的目標(biāo)管理模式將起到一定的導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和整合作用,。因?yàn)槟繕?biāo)一旦確定,，輔導(dǎo)員及相關(guān)人員才會(huì)朝著共同的方向看，才會(huì)激勵(lì)他們竭力發(fā)揮人,、財(cái),、物的積極作用。特別是把各層次的學(xué)管者和被管理者學(xué)生的積極性都調(diào)動(dòng)起來,，形成一個(gè)整體合力,，將產(chǎn)生“1+12”的整合效應(yīng)。

最后,，我反思的是“怎樣的輔導(dǎo)員才是一名合格的輔導(dǎo)員”的問題,。有人說輔導(dǎo)員工作是一個(gè)很輕松的職業(yè),，比坐在辦公室里搞研究或搞行政要輕松許多，可我并不這樣認(rèn)為,，因?yàn)檩o導(dǎo)員的肩上有著一份更加直接的“責(zé)任”,。如果從一個(gè)班級(jí)無人曠課、無人違紀(jì)來評(píng)判一名輔導(dǎo)員,，顯然是不夠的,，我們更多的應(yīng)該用學(xué)生培養(yǎng)總體目標(biāo)的成效來評(píng)價(jià)，也就是個(gè)層次學(xué)生的綜合素質(zhì),。因此,，我認(rèn)為，探索一套更加公正,、公開,、有效和人性化的輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)體系是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

以上是我個(gè)人一學(xué)期來對(duì)自己工作的總結(jié)與一些膚淺認(rèn)識(shí),，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正,。

輔導(dǎo)員講話稿感恩篇六

大家好!

在今天這個(gè)特殊的日子里，能夠以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的身份站在這里,，我感到無比榮幸和自豪,。首先，祝全院所有教職員工,，教師節(jié)快樂,！同時(shí)，感謝您們給予我這份榮譽(yù),，也感謝與我共同成長(zhǎng)可愛的學(xué)生們,。

我在學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員已經(jīng)四年有余，在這四年,，讓我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了輔導(dǎo)員崗位的崇高與不易,，它不僅是學(xué)生思政教育工作的工作者和校園生活的大家長(zhǎng)，更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。這份重?fù)?dān)更是讓我從一個(gè)年少懵懂,、初入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生蛻變成現(xiàn)在一個(gè)成熟、務(wù)實(shí),、有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)?shù)母咝W(xué)生管理工作者。今天,，我想給大家匯報(bào)自己工作中的一點(diǎn)體會(huì),，不足之處請(qǐng)諒解。

一是不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平是當(dāng)好輔導(dǎo)員的首要條件,。學(xué)生管理工作的繁雜時(shí)刻提醒著我不僅要努力向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，更要為自己“充電”。不管是教育學(xué),、心理學(xué),、管理學(xué)，甚至學(xué)生喜歡的影視作品,，只要工作需要都要了解,、學(xué)習(xí)、掌握,。只有擁有過硬的業(yè)務(wù)水平才能更好的做學(xué)生的成長(zhǎng)基石,。

二是想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急,。學(xué)生來自于全國(guó)各地,，性格習(xí)性、生活習(xí)慣,，可謂千人千面,。這要求我們要經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、幫助學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng),、快樂學(xué)習(xí)生活,。

三是思想教育要耐心、細(xì)致,。做學(xué)生思想教育工作,，首先要學(xué)會(huì)做一名傾聽者，在耐心聽取學(xué)生心里的想法和細(xì)致的觀察了解后,，再動(dòng)之以情,，曉之以理，循循善誘,，以達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果,。同時(shí)要學(xué)會(huì)抓苗頭、抓傾向,、抓紀(jì)律,、抓骨干、抓后進(jìn),，將工作做細(xì)致,。

四是具有高度的責(zé)任感與事業(yè)心。學(xué)生工作不僅涉及眾多的學(xué)生和家庭,，更是為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)一代人,。學(xué)生工作無小事,，一切學(xué)生、學(xué)生的一切,，都是我們工作的重點(diǎn),。因此，在繁雜,、瑣碎的工作中,，必須擁有一顆敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的事業(yè)心,。

此時(shí)此刻站在這里,，我想對(duì)大家說：對(duì)于學(xué)生教育管理這項(xiàng)事業(yè)，我心存崇敬,；對(duì)于在輔導(dǎo)員工作中取得的成績(jī),，我心存珍惜；對(duì)于關(guān)心和支持我的各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁,，我心存感激！在未來的日子里,，我會(huì)充滿激情,、心存感恩、滿懷動(dòng)力繼續(xù)為學(xué)生服好務(wù),，奉獻(xiàn)自己的一切,！借此機(jī)會(huì)衷心地向給予我親切關(guān)懷、無私幫助,、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和同仁,，表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福!

再次祝愿大家節(jié)日快樂！身體健康,！工作順利,！謝謝大家。