為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

萬圣節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇一

藉由辦理各項英語教學(xué)相關(guān)活動,，將英語融入日常生活當(dāng)中,，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實生活內(nèi)涵,。

**市**國中

xxxx

本校全體學(xué)生,，以班級為單位參與是項活動。

9：00至9：30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,，每組十五至二十五人,。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來,、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒印Ｍ瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloweeniscoming,jack-o’-lantern〉,。

第二組︰英語話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

9：30至11：00

英語過關(guān)游戲活動

共設(shè)有八關(guān),，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」,。各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂,。

闖關(guān)活動內(nèi)容如下：

rtreat?

學(xué)生約四到五人一組,，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出halloween chant以拿到關(guān)主請客的糖果,。

or treat!treat or treat!give me something good toeat!

treatortreat!i’m a ghost!treat o rtreat!give me atoast!

2.i can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報中,，指出三項他們看到的東西。

ex.i can see a mummy.i can see a ghost.i can see a black cat.

3.i can speak english我會說英語

請學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒,、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當(dāng)做題目,，學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,，念出

單字并將它拼出來。

,o-r-e-o

ong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組,，配合動作,，以擲骰子的方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲,。

ays老師說

學(xué)生約四到五人一組,，依關(guān)主的指示做出動作,，內(nèi)容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中,。

ex.“simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“sitdown!”(不必跟著做)

ng大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母,，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,，并念出其代表的英文單字,。

ex.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

s舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結(jié)合元音的莖葉,，小朋友要能正確的拼出音來。

ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

每個學(xué)生回答關(guān)主所問的問題,，每人三句,。

color is it?

英語話劇表演、英語過關(guān)游戲。

活動經(jīng)費由**縣政府補助,，不足部分,，由本校自籌相關(guān)經(jīng)費辦理。

萬圣節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇二

1.介紹西方文化,，帶動校園文化多元化發(fā)展,。

2.豐富學(xué)生的校園生活，加強各系學(xué)生的交流,。

3,、通過與萬圣節(jié)活動，增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼,。

1.主題鮮明,，符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。

2.具有創(chuàng)以及趣味性,，能吸引學(xué)生參與,。

3.互動性強，沒有了演員與觀眾的界線,，人人參與其中,。

4.以調(diào)動學(xué)生熱情，促進(jìn)合作交友為目標(biāo),。

xx飯?zhí)脁樓,。

制作宣傳海報，貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間,、地點以及活動的節(jié)目安排。

先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺,。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,，飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。

1.活動從晚上x點開始入場,，x點正式開始（天黑以后）,，持續(xù)約x小時。

2.當(dāng)晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路,。持門票者從學(xué)生xx食堂的門口進(jìn)去,，到“xx食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,，并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,，先由自己保管，然后進(jìn)出廣場,。由于場地限制,，沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看,。

3.開場：

播放幽靜的音樂，主持人不直接出場,，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,，請屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場燈光逐漸關(guān)閉,，突然亮起一盞燈照相舞x央,，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉,。

舞臺上悄無聲息,，漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起,。突然燈光亮起,，出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感,。晚會在一段街舞后正式開始,。

活動1：南瓜燈制作大賽：

策劃方會準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料（南瓜、彩色筆,、雕刻_蠟燭等）,。

參賽同學(xué)以x位同學(xué)組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔(dān)任評委評選出最后的獎項,，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2：化妝舞會：

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,，相關(guān)人員將事先布置好的舞會室向同學(xué)開放,。舞會室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具,，加上燈光與音樂的襯托,，營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會服飾,。

活動3：英語歌舞劇表演：

狂歡的.化妝舞會過后就來個文藝范的表演,。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事,。

活動4：萬圣節(jié)祈?；顒樱?/p>

基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展，舞x央點燃蠟燭,，為每個逝去的生命祈福,。

活動結(jié)束之后，相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原,。

萬圣節(jié)活動創(chuàng)意策劃方案篇三

萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,，具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。近來也被國人們逐步接受,，這樣的節(jié)日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內(nèi)遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬圣節(jié)能夠被大家接受的主要元素—神秘,、激情,、歡樂，將會用獨一無二的方式呈現(xiàn)在大家的眼前,。

瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動,。

20xx年xx月xx日

1、活動具體時間：20xx年x月x日晚x點至x日凌晨x點,。

2,、活動地點：靜候公司通知。

3,、活動內(nèi)容：浪漫冷餐自助,、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應(yīng)有盡有,，要么搗蛋,，要么給糖，燈光閃爍,，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,，黑貓、蜘蛛,、巫婆,、掃帚、南瓜燈,，精彩游戲,，請你度過一個不一樣的夜晚！

1,、x點相約地點集合,，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進(jìn)場,，以增加人員好奇心,，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤,。

2,、進(jìn)場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場,，介紹活動規(guī)則及流程,。

3,、激情圈圈舞，互不認(rèn)識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉,。

4,、游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備），先進(jìn)行兩場游戲,，中間自由活動,，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩,，搗蛋,，要糖等。

5,、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備,，至活動結(jié)束，看現(xiàn)場情況再定,。

6,，結(jié)束，合影,。