為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇一
一、活動背景·························································
二,、活動意義和目的···················································
三、活動主題····················································
四,、活動時間·························································
五、活動地點·························································
六,、主辦單位·························································
七,、具體事項·························································
八、評比標準·························································
九,、獎項設置·························································
十,、活動流程·························································
十一,、經費預算·······················································
十二,、應急措施·······················································
大一的同學們剛剛步入學生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,,同時也缺乏各種能力與素質,,加上嶄露頭角的機會不多,學生會干事并沒有充分完全的融入進學生會這個大集體,。舉辦“假如我是學生會主席”這一主題演講活動,,不僅可以豐富同學們的課外生活、鍛煉同學們的各項能力,,又為學生會管理人員提供了一個發(fā)現(xiàn)人才的好機會,。故學生會決定舉辦此主題演講活動。
為了促使廣大學生進一步關注學校的建設發(fā)展,,進一步了解學生會的職能和作用,,進一步提高學生骨干的綜合素質與能力,為青年學生提供風采展示平臺,,激勵廣大學生關注校園生活點滴,,自覺自愿參與學校、學生組織的建設發(fā)展,,并進一步提高策劃,、組織、思辨,、服務,、表達、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質與能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生骨干,。
換位思考,,統(tǒng)籌大局
(待定)
(待定)
(待定)
承辦單位
(待定)
1.參賽選手均以“假如我是學生會主席”為主題進行演講。
2.參賽對象:建筑學院全日制在校本??粕?。
3.報名方式:根據(jù)自愿報名的方式到學生會某某部門(待定)處報名;學生會成員到各部部長處報名,,由各部部長交到某某部門(待定)處。
報名聯(lián)系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
4.活動負責人及聯(lián)系方式:姓名(電話)
姓名(電話)
姓名(電話)
5.報名截止時間:(待定)
6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘,;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,,文明參與,遵守活動紀律,;必須尊重評委及工作人員,。
1.普通話標準且流利(2分 )
2.主題鮮明、中心突出(3分)
3.感情豐富,、肢體語言協(xié)調(3分)
4.思想創(chuàng)新,、文明禮貌(1分)
5.個人整體形象(1分)
1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽證書
2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽證書
3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽證書
1.嘉賓、評委,、選手,、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進場
2.主持人宣布活動開始
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則
4.各位選手依次進行演講并由評委老師打分及點評
5.所有選手演講結束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績
6.請老師為此次比賽做活動總結
7.由主持人宣布比賽結束
1.榮譽證書:
2.打印通知,、活動宣傳,、海報等:
3.······
1.如活動當日場地沖突,則更改場地或延期舉行
2.如遇特殊情況,,則根據(jù)具體情況臨時處理
(未盡事宜,,另行通知)
建筑學院學生會
20xx年xx 月x日
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇二
“愛護環(huán)境人人有責”
1、根據(jù)長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的`環(huán)保教育與實踐活動的通知》的通知的精神,,我校決定開展環(huán)境保護演講比賽,。
2、為進一步加強環(huán)境保護的宣傳教育,,增強廣大師生環(huán)境保護意識,。讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識,、增強環(huán)保意識,,養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,,做到與學習科學知識,熱愛祖國,、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合,。
做到主題鮮明、表達完整,、精煉創(chuàng)新,積極健康,。
三——六年級學生,本次比賽以班級為單位,,各班推薦1名選手,;
1,、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘,。
2、題目自擬,,脫稿演講,。演講稿要求主題鮮明,、深刻,內容充實具體,、條理清晰,邏輯嚴密,,結構精巧,富有啟發(fā)性,,有較強的感染力和號召力,。
3,、決賽采用抽簽順序制,,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講,。
:
1,、演講內容:5分。
①主題鮮明深刻,,內容緊扣主題,格調積極向上,。3分
②脫稿演講,語言流暢自然,,富有真情實感。2分
2,、語言表達:3分,。
①要求聲音宏亮,,口齒清晰,普通話標準,。1分
②語速適當,文質優(yōu)美,,富有感情。1分
③講究演講技巧,,動作恰當,。1分
3、表演得體:1分,。情感真摯,,自然大方,富有感染力,。
4、演講時間:1分,。時間控制在3—5分鐘內,,不超過5分鐘,,超時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法:最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,,再取其余評委的平均分。得分保留小數(shù)點后兩位數(shù),。按得分高低設獎。評分采用10分制,,如無特殊情況,,打分不低于7分,。
20xx年11月25日(星期五)下午學校多媒體教室
① 按年級組分組評獎(三、四年級為中年級組,;五、六年級為高年級組)
② 各年級組一等獎各1名,;二等獎各2名;三等獎若干名,;
③ 獲獎選手均將獲得由學校頒發(fā)的獎狀和獎品。
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇三
為進一步貫徹落實學校安全管理活動部署要求,,深入開展安全宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,,提高全體學生的安全意識,扎實有效地落實安全工作要求,,預防和減少安全事故的發(fā)生,學校組織開展一次安全演講比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
以傳播安全知識、強化安全意識,、提高安全技能,、參與安全實踐為重點,著力強化學生的安全責任意識,,提升學生的自我保護意識和安全防范能力,,努力營造 “科學發(fā)展,、安全發(fā)展”的良好氛圍。
以“校園安全”為主題,。
題材不限,以安全發(fā)展為切入點,,緊緊圍繞主題,真實講述發(fā)生在身邊的具體典型事例,,主要宣講校園安全、消防安全,、交通安全等,。
20xx年5月中旬,。
我校一至八年級學生,,通過班級篩選,每班推薦一名選手參加比賽,。
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽簽方式確定,;
2、評分滿分為100分,,由評比小組當場打分,,計分方式為:計算所有評比小組成員分數(shù)的平均分,,平均分精確到小數(shù)點后兩位;
3,、比賽共設一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干,。
(一)主題內容:主題鮮明,重點突出,,層次清晰,聯(lián)系實際,,生動感人,。
(二)語言表達:有較強的感染力。對安全環(huán)保故事的內容理解深刻,,感情投入,,表達準確;語言流暢,、生動,。
(三)普通話水平:發(fā)音準確,吐字清晰,,音質優(yōu)美,。
(四)服裝儀表:著裝得體,修飾得當,,動作協(xié)調,,表情自然。
(五)其他要求:選手脫稿演講,,時間控制在3-5分鐘,。
(一)高度重視,精心組織,。各班級要高度重視此項活動,,認真組織安排,動員廣大學生積極參與,。
(二)加強宣傳,,營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳,,營造濃厚的活動氛圍,。并通過此次比賽對廣大學生進行一次深刻的安全教育。
(三)增強意識,,促進發(fā)展,。通過此次安全演講比賽活動,,樹立人人遵章守紀,,杜絕違章的自覺性,,進一步提升廣師生的安全責任意識,努力實現(xiàn)安全發(fā)展,、和諧發(fā)展。
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇四
為紀念第三十七個世界環(huán)境日,,豐富學生在校生活,弘揚環(huán)境文化,,提高學生對環(huán)保事業(yè)的關心,,支持環(huán)保的熱情,,學校決定,,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文,、比賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
以改善環(huán)境、保護生態(tài),,促進人與自然和諧,、建設綠色生態(tài)城廂為主題,;內容以:
1,、節(jié)約能源,、減少三廢排放,;
2,、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會,;
3,、人與自然和諧相處,。
學校三~六年級各班學生,。
1,、征文,。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,,于5月15日之前上交學校德育辦。
2,、演講比賽,。五,、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽,。比賽時間為5月23日下午,地點學校階梯教室,演講時間不超過4分鐘,。
1,、征文比賽設:按中、高年級段分別設一等獎一名,;二等獎二名;三等獎三名,。
2,、高年級演講比賽設:一等獎一名;二等獎二名,;三等獎三名。
望各班接到通知后做好宣傳組織工作,,確保此次征文,、演講比賽活動順利進行!
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇五
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié),,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,,展現(xiàn)當代大學生風采,。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名,。
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1,、主題演講:以“青春·信念·責任”為主題,題目自擬,。要求內容積極向上,思想健康,,主題鮮明,選材典型,,能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌,。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習,,大膽實踐,,奮發(fā)成才,。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約8分鐘左右,。
2、即興演講:主題演講結束后,每位選手進行即興演講,,舉辦方將準備若干詞語,,選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間140秒鐘以內,。
3,、出場順序賽前抽簽決定,。
1,、參賽對象:全體在校學生
2、組隊方式:各系派出2~4名選手參加預賽,,并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。
3,、賽制安排:本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,,約8分鐘)自由演講,,題目自定,評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽,,所有通過預賽的選手即取得決賽資格,。
初賽:待定,。
決賽:待定,。
初賽:學生多功能廳。
決賽:學生多功能廳,。
1,、中文、英文演講依次進行,。
2,、表意明確,健康向上,。
3,、中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,,語調有節(jié)奏感又不缺乏感情,。
4、舉止大方,,表現(xiàn)自然,,與觀眾有目光交流。
5,、較強的應變能力和溝通能力,。
6、有適當?shù)闹w語言,。
1,、比賽分初賽、決賽兩個階段,。
2,、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人,、年級,、班級、聯(lián)系方式等,,報至院學生會學習部,,時間截至x月x日。
3,、進行預賽,,通過預賽的選手正式進入決賽階段,。
4、正式進行決賽,。
5,、決賽包括現(xiàn)場英文提問,計總成績,,演講時間總計不超過10分鐘(超時扣分),。英語提問不得超過2分鐘,英語回答不得超過2分鐘,。
1,、中英文發(fā)音標準,口語流利,,節(jié)奏感強,。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題,,展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國,,崇尚科學,奮發(fā)成長,。
3,、選于自信投入,熱情洋溢,。
4,、配以適當?shù)闹w語言。
5,、臺風自然大方,,不怯場。
6,、回答問題積極思考,,不急不躁。
7,、問題分析解答深刻透徹,,見解獨到,令人耳目一新,。
8,、中英文演講時間總計不得超過8分鐘,回答問題不超過2分鐘,,超時扣分,。
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,,采用5~7人制評分,,依據(jù)思想性,、語言、儀表,、感染力等方面量化評分,。
2、比賽評出一等獎1名,,二等獎2名,,三等獎3名,最佳組織獎若干名,,對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品,。
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇六
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年,,全面貫徹黨的教育方針,,展示新時代學子的青春風采,增強師生們的民族自信心和愛國主義情感,,增進愛國主義思想交流,,進一步落實延安精神進校園活動,推進素質教育,,繁榮校園文化,。經學校研究,決定舉辦以“弘揚愛國精神,,建設和諧校園”為主題的演講比賽,。
“弘揚愛國精神,建設和諧校園”
策劃:
撰稿:
主持:學生甲學生乙
評委:
調度:音響:
美工:記錄:
以各班為單位,,選一名或多名同學完成一篇演講素材,。
xx年12月9日下午
學校大操場
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處,。
2,、12月9日中午12點50分,各參賽選手在政教處抽簽,。
3,、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序:
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
1,、圍繞主題,,字數(shù)在1000~1500左右的文章;
2,、文章支持自主創(chuàng)作,。
3、文章內容健康,,主題鮮明,。
1,、緊扣主題,內容充實,,形式新穎,,文字優(yōu)美(4分)
2、表述清楚,,語言流暢,,聲情并茂(2分)
3、聲音洪亮,,普通話標準流利(2分)
4,、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5,、能脫稿演講(0.5分)
6,、演講時間不超過5分鐘(0.5分)
設一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,優(yōu)秀獎4名。
中學政教處
學雷鋒演講比賽方案 民族團結演講比賽方案篇七
為了濃厚校園文化藝術氛圍,,豐富同學們的課余文化生活,,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,,我系特舉辦了以“誠信校園行”為主題的演講展示活動,。
1:由學生會人員到各班進行宣傳,充分調動同學們的積極性踴躍報名參加,。截止時間為11月10日晚上7點,。
2:參賽選手于11月15號晚上7點半在4號教學樓313進行抽簽,確定比賽上場順序,。最后確定10名選手參加決賽,。
1:初賽時選手可以帶稿演講,決賽必須脫稿演講,。
2:比賽時間為3——5分鐘,。
3:要求積極向上,緊扣主題,。
4:評選人員:我系學生會各部部長與主席團成員,。
1:著裝整齊,大方得體,。(10分)
2:吐字清晰,,普通話標準。(20)
3:表現(xiàn)力應變能力強,,能活躍氣氛,。(20分)
4:觀點鮮明,,內容充實生動。(25)
5:具有創(chuàng)意性,,演講結構清晰,,論據(jù)充足,邏輯性強,。(25)
6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分,。
一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎三名,,優(yōu)秀獎若干,獲獎者頒發(fā)榮譽證書,。
1:主持人致開幕詞并且介紹到場評委和嘉賓,。
2:主持人介紹比賽的規(guī)則和評分細則。
3:比賽開始,,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽,。
4:期間由主持人向觀眾及選手公布結果分數(shù)。
5:待所有的選手比賽完后,,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分,。
6:評委發(fā)言完后,,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)
7:獲獎人員上臺領獎。
8:主持人宣布比賽結束,,全體工作人員,,嘉賓,評委,,選手合影留念,。
9:工作人員負責做好后期工作。