在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

小學生期末通知書評語篇一

2,、 這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè),。

3、 學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

4、 在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲,。"

5,、 你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習、工作時如此專注,，還有什么做不好的呢,？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章,，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

6,、 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，難道是信奉"沉默是金"嗎,？沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。

7,、 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難,，不斷向前進,。

8、 當你第一次走進我們班教室時,，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,，他們已經嚴重阻礙了你的進步,，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

9、 你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。⊥艏?，一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,，因為你總是默默的，但是后來老師發(fā)現(xiàn)你是一個很認真的孩子,，上課聽課很認真,，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認真,，老師總是能改到你工整的字跡,。新的學期，如果你能更加積極發(fā)言,，相信你會更加優(yōu)秀的,。

10、 張義鵬,，活潑的你,，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象,，當然還有你的善良和乖巧,。而在學習上，你也是一個比較認真用心的孩子,，只是有時會有一些小馬虎,，老師希望在新的學期，你能夠更加細心,。

11,、 鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,，學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)異。作為班長,，你工作認真負責,，是老師的得力助手。新的學期,，希望你能夠更加團結同學,，配合老師管理好班級。當然,，成績上也不能放松哦,。

12、 李陽,，活潑可愛是你的名片,，身為英語課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責,，成績優(yōu)秀,，是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生。只是有時早上會遲到,，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了！

13,、 周亞玲,，文靜、好學是你留給老師的印象,，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真，從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心，身為語文課代表的你工作負責,，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了！

14,、 劉欣,，你是位乖巧，文靜的孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15,、 周穎，你善良懂事,，誠實沉穩(wěn),，工作積極負責，關心集體,，樂于助人,，同學們都喜歡和你做朋友，但是老師相信你的成績還能夠提高，加油,！

小學生期末通知書評語篇二

尊敬的家長：

我校根據(jù)上級要求,，決定從20xx年7月5日開始放假，下學期于20xx年8月31日學生返校報名注冊,，請按時送學生到校上學,。

現(xiàn)將您孩子本學期期末成績、表現(xiàn)以及寒假期間的安排通知如下：

建議就是對我們工作最大的支持,，我們祝福您家庭幸福,，萬事如意！也衷心希望各位同學度過一個輕松,、愉快,、勤儉、文明,、安全和有意義的暑假,。

xxxx學校（公章）

20xx年7月5日

小學生期末通知書評語篇三

各班級：

為了進一步增強學生的體質，提高學生的綜合素質能力,，保證學生每天一小時的體育鍛煉活動時間,，經學校研究決定，定于20xx年11月02日上午舉行全校秋季運動會,，望各班級認真準備,，具體要求如下：

20xx年11月02日

3—6年級：男子60、100米,、200米,、400米、800米,、鉛球,、跳高、跳遠,、4×50米接力,。

女子60、100米,、200米,、400米、800米,、壘球,、跳高、跳遠,、4×50米接力,。

1—2年級：男子每分鐘跳繩,、立定跳遠、踢毽子,。

女子每分鐘跳遠跳繩,、立定跳遠、踢毽子,。

教師比賽：慢騎自行車,、沙包投準,、4×50米接力,。

1、以各班為單位報名,，每班選限16名運動員,，男生限八人，女生限八人,。

2,、教師4×50米接力賽以辦公室為單位，每個辦公室選派一男三女參加,，一樓西為一組,，二樓西為二組，三樓辦公室,、校長室,、教導處合為三組。

3,、每人限報2項,，每項每班限報2人，可兼報接力,。

1,、要求各班級認真選拔（各班級可以在本班舉行一個小型的運動會，選拔出優(yōu)秀的運動員參加學校舉行的運動會）,，保證比賽的順利進行,。

2、運動員在參加比賽過程一定要注意安全,，保證身體的健康,。

3、嚴禁比賽過程中運動員弄虛作假,，要保證比賽的絕對公平,、公正、合理,。

4,、比賽過程中裁判要公平,、公正、合理,。

五,、各班及教師辦公室將報名表于10月26日下午放學前報給吳騰飛老師，有需要修改的提前辦理,。

1,、比賽分為低、中,、高三個年級組進行比賽,。

2、個人：每個項目獎勵前六名,；項目不足六人取前三名,；

團體：團體總分獎勵前五名，另設精神文明班級若干名,。

學校根據(jù)比賽成績給班級量化評比中進行加分,。

前八名按8、7,、6,、5、4,、3,、2、1記分,，不足六人項目前3名按8,、6、4積分,，名次并列分數(shù)平均分配,，接力賽按雙倍記分。

1,、個人獎勵成績公布后,，當日領取獎品,，過期不補,。

2,、大會設紀律檢查組,，負責精神文明評比,。

小學生期末通知書評語篇四

尊敬的各位家長,、親愛的同學們,，你們好：

一年一度的寒假生活開始了,，為了使孩子們在假期中愉快地生活,、健康地成長,，防止意外事故發(fā)生,，特告知家長如下安全注意事項和假期間對學生的有關要求,，請家長予以理解,、支持，并引起足夠重視,，請您做好以下工作：

1,、加強安全教育，教育孩子到戶外活動時,，要戴好帽子手套防止凍傷,；要教育孩子不單獨或與同學結伴外出或私自下河、下坑滑冰,。

2,、加強飲食衛(wèi)生安全教育，要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不在流動商販處購買不衛(wèi)生的食品,，不亂吃零食，不亂喝生水,，不吃變質的飯菜,。

3、加強交通安全教育,，要教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上玩耍、嬉戲,，不搭乘拖拉機和無資質的拉客車,。

4,、加強消防安全教育，要教育孩子不玩火,，不亂動損壞的電路電線,、燈頭、插座，不攀爬電桿,，不在標有“高壓危險”的地方玩耍,，小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等。燃放煙花爆竹時一定要注意安全,，最好做到不放或在家長的指導下燃放,。發(fā)現(xiàn)火災要及時撥打“119”,。

5,、加強治安安全教育,，教育孩子遠離網吧,。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站,，上網時間要有節(jié)制,。不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳,、錄像廳,、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所,。不參加不健康的娛樂活動,，不聽、不信,、不傳,、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動,。不購買,、不借閱內容不健康的書刊、報紙,、光碟,、錄像帶；不看低級趣味的電影,、電視,。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目,。培養(yǎng)文明行為,，抵制消極現(xiàn)象，促進扶正祛邪,、揚善懲惡社會風氣的形成,、鞏固和發(fā)展。

6,、加強自我保護意識,。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,，防止被拐騙、拐賣,。,，要撥打報警電話“110”。

7,、督促孩子認真完成老師布置的各科作業(yè),，并鼓勵孩子積極參加社會實踐活動，做一些力所能及的家務勞動。

8,、節(jié)約使用零用錢,，適當購買課外書籍及學習用品。多幫助爸爸媽媽做些力所能及的事,，做個勤快的好孩子,。

9、學生在20xx年12月25日開始放寒假,。下學期將于20xx年2月28日正式上學,。希望全體同學下學期開學以嶄新的精神面貌準時到校上學。

最后,，祝家長同志們節(jié)日愉快,！祝孩子們寒假開心！

小學生期末通知書評語篇五

鎮(zhèn)xx小學xx同學：

根據(jù)《義務教育法》的`有關規(guī)定和寧晉縣教育局“劃片招生,、就近入學”的統(tǒng)一要求,，祝賀你被我校正式錄取。請你于xx月xx日（星期）下午15：30——17：30持本通知書到我校報到,。

溫馨提示：

1,、來校時請帶好被褥、餐具等必需的生活用品和換洗衣物,，并提前借好七年級上學期語文,、數(shù)學、英語三科書籍,。

2,、入學后將統(tǒng)一著裝軍訓，請自帶白上衣,，深色褲子（藍色）,。

3、餐廳為刷卡就餐,，請帶足生活費,。

4、請關注天氣變化,，注意交通安全,。

5、請認真閱讀入學通知書背面“新生入學注意事項”,。

xxx

20xx年xx月xx日

小學生期末通知書評語篇六

尊敬的家長您好！

至此歲末,，您的孩子xxx又要迎來一年一度的寒假了,。按上級要求，我校定于20xx年x月xx日放寒假，x月xx日到校上課,。為了讓你的孩子過一個愉快而有意義的假期,，希望家長配合學校，加強對孩子寒假生活的管理和指導,，共同教育好孩子,。為此，孩子需要您的以下關心：

1,、幫助您的孩子：制定假期學習計劃,，堅持每天學習，多讀一些有益的課外書籍,。

2,、經常告訴孩子：不做危險的事，不去危險的地方,；遵守交通秩序,，愛護公物；晚上,，不要讓孩子獨自外出,，孩子出遠門或到冰上玩時，要有家長陪同,，以防發(fā)生意外,。

3、監(jiān)督您的孩子：多做有益的游戲,；不進臺球廳,、網吧等娛樂場所；不參加有害身體健康的活動,；嚴禁打架罵人,、吸煙喝酒、賭博,、看不健康的節(jié)目等,。防止學生沾染社會不良習氣，

4,、經常教育孩子：不玩火,，不燃放煙花爆竹，遠離電源,，防盜,、防搶劫。

緊急情況下,，可打報警電話：火警119,、急救120,、匪警110。

5,、不要暴食暴飲,、不吃過冷過熱及變質、不合格的食物,，注意防寒保暖,，預防感冒，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,。如果發(fā)現(xiàn)有人得手足口病,、h 1 n 1流感，要及時報告學校（校長電話：**********）,。

6,、學生上學期間，如果不能到校上課,，需要及時寫請假條或打電話,，通知學校方可。

為了您的家庭幸福,，為了孩子的健康成長,，希望家長密切配合最后祝您和孩子寒假愉快！春節(jié)快樂,！

附：您孩子期末成績如下：（略）

學校領導電話：校長電話：**********

家長簽名:

xx小學 xx班

二〇xx年二月

小學生期末通知書評語篇七

1,、 在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

2,、 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

3、 你生性好動,，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的`書寫不夠整潔,。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務,。把不懂的問題及時解決,。希望你經常參加體育活動，鍛煉好身體,。

4,、 你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真,，踏實的學風,，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標攀登著,，我相信，有一天,，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風光。

5,、 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

6,、 你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好,，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

7,、 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友,，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印，勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁,！

8,、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子,，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎,？只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

9,、 你活潑可愛，純真大方,，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來,，你一直在不斷地進步著,，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣,，別松勁,，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦,，多一分專注,，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

10,、 你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。