范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
追風(fēng)箏的人讀書心得篇一
《追風(fēng)箏的人》是一本非常著名的小說,,它講述了一個年少時的阿富汗男孩阿米爾的成長歷程,。在閱讀這本書的過程中,,許多生動的情節(jié)和動人的故事深深觸動了我的心。通過這本書,,我深刻地感受到了阿富汗這個國家和這個民族的魅力,、悲壯和光榮,同時也從中獲得了一些重要的人生體驗和心靈感悟,。
第二段:勇氣和責(zé)任感
在阿米爾的成長歷程中,,最感人的莫過于他在彌補自己對哈桑的背叛之后,,拼盡全力保護他的兒子索拉卓。這個過程中,,阿米爾表現(xiàn)出的勇氣,、責(zé)任感和自我犧牲的精神深深地震撼了我。我感覺到,,在生活中,,我們也應(yīng)該有這樣的勇氣和責(zé)任感,去承擔(dān)自己的使命,,去發(fā)揮自己的作用,,去保護和幫助那些需要我們幫助的人。
第三段:父子情
在《追風(fēng)箏的人》中,,阿米爾與他的父親巴巴之間的關(guān)系也給我留下了深刻的印象,。盡管阿米爾不時地懷疑自己父親的真正感情,甚至認(rèn)為自己的父親不愛自己,,但當(dāng)他最需要幫助時,,巴巴總是出現(xiàn)在他的身邊,給他提供幫助和支持,。這種父子情的流露,,讓我感到了家庭的重要性,也讓我深深地感受到了家庭愛的溫暖和力量,。
第四段:永別與復(fù)仇
在小說的結(jié)尾部分,,阿米爾與他的童年玩伴哈桑再次相遇,并且為對方而進行了自己的救贖行動,。這個故事及其結(jié)束方式讓我感到心酸和震撼,。從中我深刻地體驗到了永別和復(fù)仇這兩種情緒的真正含義。永別是一種痛苦和悲傷,,需要我們懂得珍惜和感恩,;復(fù)仇是一種憤怒和怨恨,需要我們學(xué)會寬容和釋懷,。這些情感和行為都意味著我們需要面對自己的過去,,以及接受和面對未來的挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)論
通過閱讀《追風(fēng)箏的人》,,我深深地感受到了小說所體現(xiàn)的人性,、情感和人生哲學(xué),同時也從中掌握了一些重要的人生體驗和心靈感悟,。這些體驗和感悟?qū)⒁恢卑殡S著我,,幫助我更好地理解和面對各種困境和挑戰(zhàn)。同時,我也強烈地建議大家去讀這本書,,去感受它對我們的啟示和思考,,去品味它所帶來的知識和智慧。相信在這些體驗和感悟的滋潤下,,我們將變得更加堅強和自信,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇二
合上書本,我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言:“為你,,千千遍遍,。”“為你,,千千萬萬遍?!狈磸?fù)咀嚼著這句話,,宛如一句天真的玩笑,卻深深地烙在我們心中,。是忠誠,,是善良,更是愛,。
危機關(guān)頭的懦弱無助,,親人面臨危險時的慌亂無措,失去親人時的悲傷孤獨,,所有這一切都是人性,。阿米爾面對人性中的怯懦,嫉妒,,自私……最難面對的就是自己,。但當(dāng)他踏上阿富汗不顧一切的追尋和救贖,所有的一切都得到了原諒與補償,。是譴責(zé),,是覺醒,更是感動,。
每個人心中都有一只風(fēng)箏,,我們都是追著風(fēng)箏的人。對阿米爾來說,,那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分,,只有追到了,他才能成為健全的人,,那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對人生命運深深的信服與感激,。而對于我們來說,無論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢地去追吧,。
開始看這本書是因為,,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,,千千萬萬遍,。”
“為你,,千千萬萬遍,。”這是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,,這是一句催人淚下的話,,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個男孩從小一起長大,、一起生活,、一起玩耍。哈桑是一個衷心的仆人,,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己,。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切,。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,,卻因自己的'懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運,。當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時,,他挽回了嗎?不,!懦弱似乎吞噬了他,,在他心中生根發(fā)芽,他不愿去挽回,,不愿去贖罪,,并千方百計的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍,。
難道生活也是如此,?一開始犯錯,一錯再錯,,最后錯無可錯時終于去逃避,。在我看來,只有挽回,,只有彌補,,只有贖罪,,為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任,方能得到心靈的解放,。
于整體而言,,《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,,他只是用十分樸實的文字描繪了一個家庭的悲劇,。阿米爾年輕時的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖,。作者用一個一個小小的例子,,給我們講述了哈桑這個靈魂人物的堅強、勇敢與忠誠,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇三
剛剛讀完《追風(fēng)箏的人》前6章,,我感受最深的就是一個男孩需要的`父愛。
第六章寫了男孩阿米爾雖然喜歡與仆人的孩子哈桑一起玩,,但是他更想親近自己的父親,,他希望與父親待在一起說話,所以,,他父親要和他出去時,他都不要哈桑,。文章描寫到阿米爾寫了一篇文章,,想給他父親看,他父親卻看也不看一下,。還有,,阿米爾問他父親問題,他父親總是“嗯,、嗯”地,,不回答,阿米爾就很失望,。而哈桑比阿米爾能干,,打水漂打的多、跑得也比阿米爾快,,阿米爾的父親也經(jīng)常摟哈桑,,因此,阿米爾很生氣,,就不喜歡哈桑了,。
由此可見,父愛的重要性,,孩子不能失去父愛,,父愛對孩子很重要,,它能使孩子感到溫暖、感到父親對他的重視,。阿米爾希望父親用胡子扎他的臉,,雖然很疼,但是卻能感受到愛,,所以也值得,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇四
還是第一次接觸到阿富汗作者的作品。那個戰(zhàn)火爆炸不斷的地方,,那個信奉真主卻不知道真主在哪的地方,。少爺阿米爾和仆人哈桑有著深厚的友誼,就像阿米爾的父親和哈桑的父親一樣,,但阿米爾卻從不承認(rèn)和哈桑是朋友關(guān)系,,盡管哈桑為他做了一切一切的事。在一次風(fēng)箏大賽中,,阿米爾獲得了冠軍,,哈桑為了替他追到戰(zhàn)利品,被阿米爾的仇人們毆打,。阿米爾本有機會像哈桑救助他一樣上前維護,,可他選擇了懦弱。事后,,他無法面對對哈桑的愧疚,,使了卑劣的手段,逼走了哈桑一家,。
這是一本靈魂自贖的書,,有父親的自贖,有阿米爾的自贖,。它打破了等級觀念,,讓我們看到人與人之間的平等與友善;它向世人證明:不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力。為你,,千千萬萬遍!沒有讀過什么書哈桑喊出了本文中最令人感動的字眼,,并且用他的善良和忠誠,真正踐行了這句誓言,。如果從言行一致和義無反顧的角度來講,,哈桑才是真正的真主安拉。他的吶喊樸實無華,,卻涵蓋了人世間最美好的道德與情感,,就算是最激昂的詩句,最華麗的交響樂也無法與之媲美,。
也許我們每個人都需要這樣的自贖,,為自己曾經(jīng)的年少無知,,為自己曾經(jīng)的任性顛狂,為自己曾經(jīng)的屢屢錯過……然而,,誦經(jīng)千遍叩首無算也不會有絲毫的改變;無數(shù)個夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)也證明不了你內(nèi)心的悔悟,。莫如趁有生之年,找個機會,,去勇敢地挽救自己一次吧!
也許我們每個人都需要這樣質(zhì)樸的吶喊,,遠離于世事塵囂,摒棄所有的———金錢股票權(quán)利地位名聲房子車子———身外之物,,為自己的親人,,為自己鐘情過的人,為自己喜歡過的朋友去發(fā)出這樣的吶喊,。為了她們,,去做一個追風(fēng)箏的人吧!
為你,千千萬萬遍!
追風(fēng)箏的人讀書心得篇五
《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱,、羞恥,、負(fù)疚、后悔,、愛情,、友誼、寬宥,、贖罪,。
哈桑這個擁有兔唇的男孩,對阿米爾絕對的忠心耿耿,,伺候著阿米爾的生活起居,為他受傷,,為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友,,而阿米爾只不過拿他當(dāng)無人陪伴時的消遣工具,他看哈桑出丑,,嘲笑哈桑的無知,,善良。騙他,,拿他取樂,,只因為阿米爾是少爺,哈桑是仆人,,社會地位,、金錢的地位不同,朋友只是一個名詞,。而哈桑就是這樣,,他真是純潔的該死,,跟他在一起,你永遠覺得自己是個騙子,。他追隨著他,,追隨著那一份友誼,,那一份忠誠,。
每每拿起書本,心跟著阿米爾和哈桑的命運跌宕起伏,,自己很感性,,替哈桑感到心痛,,替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的'人,,那只風(fēng)箏或許是親情,、友情、愛情,、事業(yè),、夢想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇六
早在很久以前,,我就已經(jīng)聽說了這本書,在我看來這本書的傳播之廣和書的名字是分不開的,,還有書中多次出現(xiàn)的那句“為你,,千千萬萬遍”。反正我是奔著書名去的,,雖然早前也聽過,,但是并沒有看過簡介,對里面的劇情可以說是一無所知的,。最初知道這本書,,以為會是一本關(guān)于愛情的小說,尤其,,是聽了為你千千萬萬遍后,,就更加地堅定了我的想法,肯定是一對癡情男女的故事,。
但是讀了第一部分,,我就知道我錯了,以后再也不能看了書名就想當(dāng)然了,。不過也幸虧了這個名字,,要是換了一個與戰(zhàn)爭啊阿富汗啊啥的相關(guān)的題目的話,我想我是一定不會看的吧,,畢竟我對那些怎么也提不上興趣,。這讓我想起了去年讀過的一本書《巨人的隕落》了,,里面也是穿插著各個國家的歷史戰(zhàn)亂然后貫穿于情感線。
嗯,,總之算是緣分讓我們相遇的吧,。
一般的外國名字我看過就忘了,阿米爾我估計應(yīng)該會記得很深吧,,因為我以前喜歡的一個印度男星叫阿米爾,。汗。
基本的故事梗概我是不想再講的了,,無非就是一個犯錯贖罪的過程還夾雜著一個算得上秘密的身世秘密吧,。
哈桑,這個人物是怎樣的呢,?我對阿富汗不是很了解,,我不能說作者把哈桑虛構(gòu)的太好了,我不知道現(xiàn)實生活里會不會有這么無私的玩伴,,而且面對自己的卑賤的身份,,所處的時代環(huán)境,以及后來所遭遇的阿塞夫的侮辱,,如此這些,,對于一般人來講,面對自己的少爺?shù)膬?yōu)越,,以及阿米爾對自己受辱的袖手旁觀和嫁禍自己偷盜以便達到趕走自己的目的,,他依然保持著純真與純粹,依然心里只懷著感念,,哪怕是最后死的時候怕也是對阿米爾毫無怨言的吧,。他沒有黑化,沒有消極,,一直勤勤懇懇,。哈扎伊,對阿富汗的這些種族歧視和戰(zhàn)爭我不想說什么,。家家都有本難念的經(jīng),國家也一樣,。我無權(quán)無能也沒有什么大見識去評說那些,,我有自知之明。
我想哈桑要是放在電視里,,放在中國古代唐宋元明清的某一個朝代里,,我想該被人說成是愚忠的吧,而但凡這樣的人最后都為主人而死了,。其實電視里也的的確確出現(xiàn)過不少這樣的人物,,只是現(xiàn)在哈桑屬于阿富汗,,屬于哈扎伊,屬于阿米爾罷了,。
阿米爾呢,,其實初看來,覺得是極其普通也是極其正常的了,。小孩子,,真正錚錚鐵骨從來不慫一點也不懦弱的能有幾個,一般只有描述某個偉大帝王小時候的時候才會那樣的吧,。我其實是很能理解阿米爾的,,換做是我,我又能有阿米爾做的好嗎,?答案是不確定的,。良心這個東西,真的是個折磨人的好東西啊,。我自認(rèn)我是一個比較有良知的人了,,心里裝不下邪惡的秘密,唯有自己對自己進行救贖,。我不想說阿米爾好樣的后來的事令我好感動什么的,,我只是感覺阿米爾和我一樣,是個正常人罷了,,一個有良知并且能戰(zhàn)勝內(nèi)心邪惡的良知,。我懂他。
爸爸,,一個阿米爾心中的神,,一個萬眾矚目的人,一個成功的人,,但其實內(nèi)心深處也是備受煎熬的吧,。
其實,我還挺羨慕阿米爾的,。不是羨慕他有親如兄弟而本來也是兄弟的哈桑,,不是羨慕他有高高在上的成功爸爸,也不是羨慕他有美麗善解人意的妻子,,而是羨慕他有一個從小懂他鼓勵他而且又有一定話語權(quán)的長者朋友——辛拉汗,。
這是一本令人震撼的'小說,看完后也讓我有很多感想,,其實,,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情,、愛情,,也可以是正直、善良,、誠實,,對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,,只有追到了,,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾,。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起,,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,,空氣寒冷而清澈,,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影,。這一幕在不同的地域,,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,,生活都發(fā)生著劇烈的變化,,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇七
寒假里,,我用閑暇時間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作,,同時也是他的第一本小說,。我很喜歡這本書,因為它寫得很細膩,,也很感人,。
12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,十分要好,。然而在阿富汗的風(fēng)箏比賽中,,阿米爾和哈桑贏得了這次比賽,阿米爾也得到了父親的關(guān)懷,。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧靜的一切,。阿米爾親眼看見了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本來可以幫助哈桑,,去找大人,就像哈森經(jīng)常幫助他一樣,??墒撬]有,,因為他膽小怕事,十分懦弱,。他就這樣把哈森落在了那個小巷子里,。從此,他處處躲避哈桑,,最后還趕走了哈森,。后來,自己也跟父親遠離阿富汗,,帶著罪惡感去了美國,。
父親去世后,他回到了阿富汗,,可是,,一個驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟,。那一瞬間,,他似乎理解了過去父親的做法,而他,,竟用最惡毒的手段傷害了哈森,,并把他趕走。反省后,,他決心找回原來善良的自己,。最后他收留了哈森的兒子,帶他去了美國,。
在這本感人至深的小說里面,,風(fēng)箏是是一種象征,它既可以代表親情,、友情,、愛情,也可以代表是正直,、善良,、誠實。對阿米爾來說,,風(fēng)箏所代表的就是他人格中必不可少的部分,,只有追到了,他才能成為自我期許的阿米爾,。
書中那些善良的人,,如哈桑能一如既往的為朋友付出,是不計前嫌地付出,還有在艱難的困境中,,從不失望從不沮喪,,堅忍,刻苦耐勞,,這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見了,,也許他并不適合當(dāng)時功利的社會形勢,但是卻傳遞了正能量,,帶給我們奮進的力量,,觸動我們內(nèi)心柔軟的一面。
也許故事的結(jié)局并不完美,,也許有些許苦澀與酸楚,。但人生就是這樣,錯過,,然后再用一生來挽回,。因為,每個人都是自己人生路上的追光者,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇八
阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖,,隨著時光的流逝日漸沉重,直至他生命的終結(jié),。是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒,,讓《追風(fēng)箏的人》有了一個"圓滿"的大結(jié)局,在此分享讀書心得,。下面是本站小編為大家收集整理的追風(fēng)箏的人之讀書心得,,歡迎大家閱讀。
《追風(fēng)箏的人》這本書,,是經(jīng)老師介紹我才去讀的,。當(dāng)我第一次聽到這本書的名字,就被它吸引了,。
風(fēng)箏,,就好像一位天使般的信使,也好象一個信使似的天使,,它傳遞著美好和憧憬,,聯(lián)系著人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的,。
我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營造的情景,,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,我一口氣把書讀完了?,F(xiàn)在細細品來,,卻又覺得意猶未盡,。
“世間只有一種罪行,那就是盜竊……當(dāng)你說謊,,你剝奪了某人得知真相的權(quán)利,。”
謊言,,并不都是惡的;善與惡之間只是隔著一張紙。一些謊言是為了保全,,一些謊言是為了私利,,一些謊言是為了逃避,一些謊言是為了沉默,,我們無法斷論這些謊言是善還是惡,,但有一點“事實”卻是明確的:一旦我們說謊,我們也就剝奪了某人得知真相的權(quán)利,。文中的阿米爾一生都受著謊言的影響,,在真相揭示之前,他當(dāng)然不會知道父親對哈?!粋€仆人的兒子為何如此照顧,,他當(dāng)然也不會知道自己的謊言到底會帶來什么改變,他唯一清楚的是:時機不到,,他寧愿生活在“蒙蔽”中!
“為你,,千千萬萬遍!”
高尚情感——那就是友情。
“那有再次成為好人的路”
我們犯下了錯,,只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟迪,,我們就會決定:與其逃避或者說謊,不如毅然踏上這樣一條路——一條據(jù)說可以成為好人的路,,去實現(xiàn)自我救贖,,去減輕自責(zé),去求得原諒,。在文中,,當(dāng)哈桑真正離去,阿米爾,,終要償還他欠的愛,,鼓起勇氣,收拾怯懦,,在搶林彈雨中,,在死神前,救出哈桑的兒子索拉博,,一個失去親人面臨厄境的孩子,,并拼盡一切努力,,將索拉博留在自己身邊,繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人,。獲救的,,不單是索拉博,更是阿米爾自己,。
"我追,。一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎,。我追,,風(fēng)拂過我臉龐,我唇上掛著一個潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑,。我追"
合上書本,,我耳畔還清晰回響著"為你千千萬萬遍。"這句話背后隱藏的愛恨糾葛,,心靈羈絆,,一絲一縷又細細密密地纏上心頭?;叵胝麄€故事,,并沒有讓我時時刻刻心潮澎湃,卻在我心靈的深處激起陣陣漣漪,。這人性的丑與美在我體內(nèi)引起深深的共鳴,。
有時我甚至?xí)肴绻沂前⒚谞枺視趺醋瞿?在那一條陰暗的胡同里,,看見那堆碎磚塊上面哈桑的棕黃色燈芯絨褲;看見哈桑那任人宰割的眼神,。我真的會不顧一切地沖上去,為哈桑挺身而出,,而被阿塞弗折磨,、傷害與嘲弄,接受一切可能發(fā)生在我身上的后果嗎?可是有一個不可忽視的因素,,在那個時代有一道橫在阿米爾和哈桑之間的鴻溝:哈?!粋€哈扎拉人。所以我理解阿米爾,,理解是這個時代逼他作出的決擇,。也正因為這個導(dǎo)火索,故事情節(jié)發(fā)展,,讓阿米爾走上自我救贖的道路,,最終成為一個真正的男人。
作為讀者我不想去責(zé)怪阿米爾,,可也不想去贊美哈桑,。哈桑固然忠誠,、固然善良,他的行為固然讓人感動,,可是他骨子里那種根深蒂固的奴性卻無法改變,。當(dāng)哈桑被阿米爾欺騙,他同時忍了;當(dāng)哈桑被阿米爾凌辱,,他也忍了;當(dāng)哈桑被阿米爾愿望,,他更忍了,甚至還承認(rèn)了,。這一幕幕讓人心痛的場景接二連三的上演,,讓哈桑作出這一切的是他與阿米爾的濃濃友情,更是他奴性的不二證明,。為何他不反擊?為何他不解釋?是因為他早已打心底認(rèn)定他是一個哈雜拉人,只是一個再卑微不過的仆人而已,。追其根本,,罪魁禍?zhǔn)走€是那個時代。而阿米爾和哈桑只不過是那個時代的悲劇罷了,。
這個故事的結(jié)局出人意料,,就像是佛教的輪回。曾經(jīng)是哈桑為了阿米爾千千萬萬遍,,如今阿米爾為了索拉博——哈桑的兒子千千萬萬遍,。他會為索拉博追逐天上的風(fēng)箏,由一個放風(fēng)箏的人變成了一個追風(fēng)箏的人,。至此文章題目的含義就展現(xiàn)在我們眼前:這風(fēng)箏即是人性的光輝,。阿米爾完成了輪回也完成了自我救贖。不然他會背負(fù)著自責(zé)的苦難,,隨著時光的流逝日漸沉重,,直至他生命的終結(jié)。
是愛與自責(zé)讓阿米爾人性的光輝覺醒,,讓《追風(fēng)箏的人》有了一個"圓滿"的大結(jié)局,。但我心中卻升起一絲淡淡的惆悵:因為哈桑死了,看不到阿米爾的成長與救贖,。那么阿米爾的救贖是不是太晚了呢?看不見哈桑與阿米爾冰釋前嫌,,兄弟相認(rèn)的感人場景,小說的結(jié)局是不是還不夠圓滿,,還是作者故意這樣安排,,讓小說更有發(fā)人深省的深意、更加悲傷嗎?我想了很久終于明白了:其實阿米爾的救贖并不晚,,至少對那個時代并不晚,,以他在忍受別人異樣目光下?lián)狃B(yǎng)索拉博為結(jié)局,,即代表了人性的覺醒,更加是這個時代黑幕上一道亮眼的曙光,。而文末的"我追!!!"更代表了作者心中的希望與期待,。記得書前曾寫著"獻給所有阿富汗的孩子。"我知道阿富汗還有很多孩子沒有童年,。
也許更是為了他們而千千萬萬遍吧,。
1、我抬起頭,,望見兩只紅色的風(fēng)箏,,帶著長長的藍色尾巴,在天空中冉冉升起,。它們舞動著,,飛越公園西邊的樹林,飛越風(fēng)車,,并排漂浮著,,如同一雙眼睛俯視著舊金山,這個我現(xiàn)在當(dāng)成家園的城市,。突然間,,哈桑的聲音在我腦中響起:為你,千千萬萬遍,。哈桑,,那外兔唇的哈桑,那個追風(fēng)箏的人,。
2,、湖水澄藍,波平如鏡,,陽光照在湖上熠熠生輝,。
3、我們還追逐過路的游牧部落,,他們經(jīng)由喀布爾,,前往北方的層巒疊嶂。我們能聽到他們的牧群走近的聲音,,綿羊咩咩,,山羊咩咩,還有那叮當(dāng)做響的駝鈴,。
4,、天空一碧如洗,萬里無云,。白晃晃的雪花刺痛我的眼睛,。我捧起一把新雪,,塞進嘴里,四周靜謐無聲,,只有幾聲烏鵲的啼叫傳進耳里,。
5、阿富汗人是獨立的民族,,阿富汗人尊重風(fēng)俗,,但討厭規(guī)則,斗風(fēng)箏也是這樣,。規(guī)則很簡單,,放起你的風(fēng)箏,割斷對手的線,,祝你好運,。
6、我們爬山那座山,,靴子踩在泥濘的雪花上吱嘎吱嘎響,,寒風(fēng)微微拂動樹枝,吹過山坡上的灌木叢,。而下面,水流在山谷淌動,,傳來陣陣微弱的聲音,。
7、我不記得那是何年何月的事情,。我只知道記憶與我同在,,將美好的往事完美地濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,,涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調(diào)的生活畫布上,。
8、我躺在泥土路一邊,,下面是怪石嶙峋的坑壕,,我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,,為光芒感恩,,為仍活著感恩。
9,、在他打造,、謀劃、奮斗,、煩惱,、夢想了一切之后,,他的生命只剩下這幾點的東西,一個不爭氣的兒子和兩個手提箱,。
10,、 美國是河流,奔騰前進,,往事無人提起,。我可以蹚進這條大川,讓自己的罪惡沉在最深處,。讓流水把我?guī)蜻h方,,帶往沒有鬼魂,沒有往事,,沒有罪惡的地方.
11,、 我能見到他發(fā)自內(nèi)心的微笑,遼闊如同喀布爾的夜空,,那些白楊樹沙沙響,,蟋蟀在花園啾啾叫的夜晚。
12,、 爸爸畢生都在和熊搏斗,。痛失正值芳年的妻子,獨自把兒子撫養(yǎng)成人;離開他深愛的家園,,他的祖國遭受貧窮,、屈辱。而到了最后,,終于來了一只他無法打敗的熊,。但即使這樣,他也絕不妥協(xié),。
13,、 聽到這些,我才明白自己的生活,、身上的秉性有多少是來自爸爸,,才知道他在人們的生命中留下的烙印。終我一生,,我是“爸爸的兒子”,。如今他走了,爸爸再也不會替我引路了,,我得自己走,。大全。
14、 我驅(qū)車前往金門公園,,獨自沿著公園北邊的斯普柯湖邊散步,,那是個美麗的星期天下午,太陽照在波光粼粼的水面上,,數(shù)十艘輕舟在舊金山清新的和風(fēng)吹拂中漂行,。
15、 騎驢才知道驢難騎,。
16,、 明月半彎,銀光暗淡,,我佇立,,抬頭望著星辰遍布的夜空。蟋蟀隱身黑暗中啾啾鳴叫,,風(fēng)拂過樹梢,。
17、 而我抬頭,,公園閃閃發(fā)光,,鋪滿的雪多么新鮮,白得多么耀眼,,令我目眩神迷,。雪花無聲地灑落在白色的枝頭上,現(xiàn)在我聞到了蕪青拌飯的香味,、還有桑葚干,、酸橙子、鋸屑和胡桃的氣味,。一陣雪花飛舞的寂靜蓋住了所有聲音,。然后,,遠遠地,,有個聲音穿透這片死寂,呼喊我們回家……”,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇九
在那個動蕩不安的時代,,在那個人權(quán)不平等的國度,人性的弱點被無限放大,,自私,,貪婪,懦弱,,嫉妒,。阿米爾與哈桑這對從小一起長大的兩個人,是朋友?是玩伴?亦或者是其它,在兩個人的心中,,對方的定義不一樣,,在哈桑心中阿米爾是他最好的朋友,所以阿桑忠誠于這段友誼,,勇敢的保護他最要好的朋友,,把朋友看的.比自己還重要;然而在阿米爾的心中,阿桑不過是他的一個玩伴或者是照顧他的一個仆人而已,,他沒有珍惜兩人之間的感情,,甚至因為他的嫉妒與懦弱親自扼殺掉了兩個人的友情。
不過說阿米爾自私有點過,,小孩子都渴望被愛的多一些,,尤其是當(dāng)他身邊只有父親時,他希望得到的是父親全部的愛,,他希望自己是父親眼中的驕傲,,他希望父親的眼光始終關(guān)注的是自己。在沒有達到他希望的時候他沒有安全感,,所以部分的性格可能由此而來,。文中的父親是一個樂善好施之人,是一個堅強勇敢之人,,是阿米爾心中的英雄,,指引他前行的路。人非圣賢,,孰能無過,,過而能改,善莫大焉吧!尋找哈桑的兒子并想要扶養(yǎng)他長大,,路途并不容易,,反而讓阿米爾的心中更加坦蕩,可以是一種救贖,,只有這樣才真正的打卡了他心中的結(jié),,對于阿桑的的愧疚......
追風(fēng)箏,可能歸根結(jié)底是追尋人性中的真善美吧!
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十
有個年輕人,,他從小就被寵愛壞了,。他犯下個極大的錯誤不是罪惡,是錯誤。它的后果是可怕的,,唯一的逃避是逍遙在外,,尋歡作樂。后來他遇見個老人,,一個二十年前他就認(rèn)識的高尚的老人,,他重新找到了生活的機會---我們或許可以用《簡愛》里的這段臺詞來做為對一《追風(fēng)箏的人》書評論的開頭。
二十六年前的喀布爾,兩個少年在追逐著滿天的風(fēng)箏,。其中那個叫阿米爾的男孩是少爺,,在他身邊和他年齡相仿的少年叫哈桑,阿米爾的忠仆和玩伴,。在這一天,,少年阿米爾贏得了人生中第一次勝利,像個男子漢一樣在嚴(yán)父的注視下贏得了風(fēng)箏大賽的冠軍,。然后,,也就在這一天,他隨即目睹了發(fā)生在哈桑身上的暴行,,卻因為自己的怯懦而沒有上前保護自己的朋友,,一個曾經(jīng)救過自己并且如此深愛自己的朋友。他退縮了,,他跑開了,,他犯下了極大錯誤。
少年心性,,這種愧疚被奇異地轉(zhuǎn)化為對哈桑的仇恨,。因為哈桑沒有變,但是哈桑每一日的存在,,他的聲音,,他的身影,他的關(guān)懷,,他的殷切,,都變成了抽打阿米爾的鞭子。在這種折磨之下,,曾經(jīng)的錯誤變成了罪惡,,阿米爾把錢和手表藏在哈桑的床墊下,以此栽臟給哈桑,,他曾經(jīng)的朋友,,希望父親把哈桑趕走。
蘇聯(lián)入侵,,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,,在沒有挽回這個錯誤之前,,阿米爾和父親逃到了遙遠的美國,。二十六年過去了,往事已經(jīng)淡忘,,但是一封來自老朋友的信讓阿米爾不得不去面對多年前的罪孽,。他猶豫再三,還是走上了返回家鄉(xiāng)的旅途,回到現(xiàn)在已經(jīng)被壞人占領(lǐng)著的喀布爾,。這是一個人的心靈救贖之旅,,也是一個阿富汗人的回歸之旅。從罪惡回到解脫,,從美國回到他已經(jīng)逐漸忘記的族人之中,。
阿富汗對于我們中國人來說,只是一個地理概念,。它曾經(jīng)和“蘇聯(lián)”這個詞緊密聯(lián)系,,后來是“米巴揚大佛”,現(xiàn)在則是“基地”,。在這片遙遠的土地上究竟有什么人,,他們又是如何生活,我們對此知之甚少,。他們只是電視新聞里的影子,,報紙上的鉛字,飯后偶然的閑談,?!蹲凤L(fēng)箏的人》一書在講述故事的同時,也向世人展現(xiàn)了阿富汗從蘇聯(lián)入侵前一直到今天的變化,,和阿富汗人苦難的命運,。在這個灰色的背景上,唯有風(fēng)箏在高昂飛翔,,飛行在一切的惡行和苦難之上,,可以讓人仰望,給故事增添了一抹亮色,。
作者對種種苦難和暴行毫不諱言,,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,,卻也沒有刻意嘲諷,,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個人的選擇,他們的恐懼,,他們的快樂,。這使得整本小說有了37度2的體溫,甚至能聽到書頁里的心跳,。如同流水,,故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽,,越過急灘,,沖出峽谷,,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十一
為什么要追風(fēng)箏,,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。分享《追風(fēng)箏的人》的讀書心得,。下面是本站小編為大家收集整理的追風(fēng)箏的人的讀書心得,,歡迎大家閱讀。
這是一本令人震撼的小說,,看完后也讓我有很多感想,,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,,它可以代表親情,、友情、愛情,,也可以是正直,、善良、誠實,,《追風(fēng)箏的人》
讀后感
,。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,,只有追到了,,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾,。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,,空氣寒冷而清澈,,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影,。這一幕在不同的地域,,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,,生活都發(fā)生著劇烈的變化,,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中,。《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,,背叛與救贖,。當(dāng)仆人哈桑(阿米爾最好的伙伴)被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾(哈桑最信任的朋友)卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,,我聽到了心碎的聲音??擅\的指針并沒有停止,,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑,。最后甚至栽贓他,,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,,悔恨與傷痛糾結(jié),。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,,前往家鄉(xiāng)阿富汗,,開始了救贖。但時間是可怕的,,因為它可以讓一切都改變,。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,,戰(zhàn)亂不斷,,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,,見到了荒廢的家,,也得知了,哈桑的死訊,。哈桑死了,,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾,,一場救贖再次開始。
書中的情感不僅僅是親情,、友情,,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,,比如傷害別人時的快意;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,,以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動,,這樣的情感沒有任何的虛偽做作,,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時的捫胸自問,。
也許每個人心中都有一個風(fēng)箏,,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏,。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,,但在一次風(fēng)箏比賽后,,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事,。因為那件事,,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國,。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏,。
說實話,,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,,我卻感受到了無比的震撼,,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心,。
原本的阿米爾是懦弱的,,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心,??墒牵谏钪校恳淮蝹Χ伎梢詮浹a嗎?不是的,,有的風(fēng)箏將再也尋不回來,。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在20xx年的暑假,,我剛剛學(xué)會站立的小表弟來我家玩,。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,,哇哇大哭,。面對媽媽的責(zé)問,,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,,拉回了那只差點飄離的“風(fēng)箏”,。
細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,,因為他與哈桑是再也回不去了的,,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,,附著的是人性,,是誠實、勇敢,、善良的品質(zhì),,是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”,,才能算一個真正的“人”,。
像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過,,這也是懲罰。直到他重踏故土后,,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,,追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏,。
“為你,千千萬萬遍!”這句話不知打濕過多少曾看過這篇小說的人的眼眶,。
追風(fēng)箏的人,,在第一眼看到這個奇怪的標(biāo)題的時候,我有些茫然,,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,,原來這是阿富汗的習(xí)俗,,每年初春,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者,。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士,。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進行決斗,,就像一場盛大的搏斗,,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能勝利,。這在我看來,,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,,這對他來說具備著無尚的重要性,,因為爸爸,因為父愛,,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!而追風(fēng)箏,,也相當(dāng)重要,,你搶到了最后一個被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,。于是哈桑,,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,,故事的高潮也就由此而引發(fā),,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
哈桑知道阿米爾的愿望,,為了捍衛(wèi)這個藍風(fēng)箏,,他付出了慘重的代價——被也想得到這個藍風(fēng)箏的壞小子阿塞夫和他的黨羽侮辱,這是阿富汗男人最大的羞辱,。這時,,阿米爾就躲在旁邊觀看,孱弱的他沒膽量阻止阿塞夫的暴行,,也不情愿跳出來讓哈桑把那個藍風(fēng)箏讓給阿塞夫,。于是,哈桑就淪為了阿米爾的炮灰,他付出了鮮血,、創(chuàng)傷和榮譽,,而換取的只是阿米爾與爸爸親近的愿望得以實現(xiàn)。當(dāng)躲著看哈桑被阿塞夫凌辱時,,阿米爾一時成了"種族主義者",他先是覺得為了用藍風(fēng)箏贏取父親的愛,,犧牲哈桑是必須的,接下來,,當(dāng)心中出現(xiàn)一剎那的猶豫時,,他對自己說"他只是個哈扎拉人"想著哈桑對自己忠誠,自己卻背叛了他,,阿米爾充滿了負(fù)罪感,。事后,阿米爾多么希望哈桑能責(zé)罵他,,甚至能夠打他一頓,,而哈桑并沒有這樣做,,還是像以前那樣忠誠,。越是這樣阿米爾越覺得負(fù)罪感深重,為了減輕良心的折磨,,他便疏遠哈桑,,最終設(shè)計陷害了哈桑,導(dǎo)致阿里不得不帶著哈桑離開了阿米爾的家,,從此他們再也沒有見過面,。阿米爾的父親親在知道哈桑離開后嚎啕大哭,阿米爾一直不能理解這是為什么,。
后來,,俄國侵占了阿富汗,戰(zhàn)爭使這個國家滿目瘡痍,,不得已父親帶著阿米爾四處避難,,最終到了美國,在那里阿米爾開始了新的生活,,成了家,,父親因為癌癥的折磨永遠的離開了他們。
但,,正如一句話所說:生命在于折騰,。一場命運的救贖再次開始。父親去世后的某一天,,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,,他帶著這個小侄兒,,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。
故事的最后,,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏,。
當(dāng)他為索拉博放出久違的風(fēng)箏時,他是否釋然了呢?當(dāng)他恍惚間看到那個拉著風(fēng)箏線的兔唇少年時,,他是否涌起陣陣思念了呢?當(dāng)風(fēng)箏掉落,,他為索拉博去追時,“為你,,千千萬萬遍”,,是否勾起了他最美好的回憶呢?他是真的成長了,或許就在踏上營救索拉博——那條重新通向好人的路上時,。
“為你,,千千萬萬遍!”無論何時,這都是最動人的句子,,任時光流轉(zhuǎn),,任滄海橫流。這是哈桑對哈米爾未曾改變的承諾,,也是阿米爾對索拉博對哈桑發(fā)自內(nèi)心最堅定的救贖,。時過境遷,那風(fēng)箏依然高高地飛起,,那么遠,,那么美……所有的遺憾,懺悔,,恩恩怨怨,,都隨風(fēng)飛走,只是這樣的一個聲音在空中久久回響:“為你,,千千萬萬遍……”
風(fēng)箏是一個象征,。它是珍貴的友情、溫暖的親情,、美好的愛情,,也是忠誠、友善,、勇敢……而對阿米爾而言,,童年時的那次追風(fēng)箏,他的自私,、怯懦傷害了哈桑,,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實是獲得救贖的途徑,,追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十二
朝陽失去了昨日的光彩,,被雨水洗滌了的天空好苦澀,。仰天而坐,心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解,,讓我很心痛,。一封絕交信緊緊地握在手心里,心在流淚,,浸濕了友之干涸?,F(xiàn)在,友情在我眼里變得好淡然,。
偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》,,原本以為是關(guān)于愛情的小說呢,細細讀了之后才發(fā)現(xiàn),,它講述的是友情之間的純粹故事,。烏云壓頭而至,我坐在幽暗處,,閉著眼,,帶著淡淡的傷懷,回憶起文章的內(nèi)容:多么單純的孩提時光,,哈桑與阿米爾雖然身份不同,,但他們之間的友情卻很真切,。
處處受到本地人的欺負(fù),,異樣的目光,加之戰(zhàn)火的侵襲,,讓原本親與的世界失去了本應(yīng)快樂的兒時天地,。大人的情感愁楚給了他們,在壞小孩面前,,阿米爾產(chǎn)生了畏懼,,然而,善良可愛的哈桑卻時時都在保護著阿米爾,,不讓阿米爾受到任何傷害,,他做這些,并不是因為阿米爾是他主人的兒子,,而是因為他們之間那份真摯的友之約,。然而,哈桑被打,,被欺騙,,被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制,。最后,哈桑選擇了離開,,阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影,。十幾年后,阿米爾用行動彌補了多年前的`過錯,,挽回了自己兒時的懦弱之行,。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見證,,哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時受到欺辱,,而阿米爾卻看之不理。事后,,他們都在無聲的躲避什么?”
漆黑的夜空下,,月光傾斜,我倚窗望影凝思:“每個人的心境都是不同的,,如果我們試著用心的去感受他們的心,,那么我們就會發(fā)現(xiàn),他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的,。對于自己的朋友,,如果你進一步去感受他的心境,你就會發(fā)現(xiàn),,你與他的心境是有相通之處的,,就因為這一點,它才時不時的會觸動你的情感線,,讓彼此的心境都明白彼此的意思,。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白,,不真摯的友誼好似你的影子,,當(dāng)你處在陽光下時,它會緊緊地跟著你,,但你一旦走到陰暗處時,,它立刻就會離開你。我與她,,感情是真摯的嗎?借著月光,,我打開自己的日記本,翻開那一頁,。
阿米爾因為兒時的不勇敢,,在哈桑受欺負(fù)時拋棄了他,之后又故意讓他爸爸誤解他,。單純的哈桑就像單純的我們,,誤解了友誼的真諦,。我與她之間也是如此嗎?我想時間會證明一切的,包括被黑暗籠罩的月之友,。拿起我與她共同擁有的筆,,依光寫下:“真正的友情延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系有多少,,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,,那么偶爾一聲問侯就會帶來會心的一笑。時間長了,,這種友情也會如咖啡一樣濃厚了,。就像阿米爾與哈桑,他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果,?!焙孟敫嬖V你,其實我的默默關(guān)心是,。
時間在我的記憶力劃過了十八個秋季,。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上,我用心尋找著屬于我的那份友情,。今夜,,我發(fā)現(xiàn),我與她之間的誤解解開了,。
培根說:”最好的朋友是那種不喜歡多說,,除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的,?!斑^多的關(guān)心,不會打破友誼的,。因為友誼是一種相互吸引的感情,,它是可遇而不可求的?!币鼓恢校野阉b進樹影里,。一直以來,,我都以真心對待她,即使偶爾的相遇對視,,讓彼此陌生了,,這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她:“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),,沒有價錢可講的,。你需要朋友的時候我會不請自來,,你有難的時候我也會奮不顧身?!?/p>
朋友是琴,,演奏一生的美妙,朋友是茶,,品位一世的清香,,朋友是筆,寫出一生一世,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十三
《追風(fēng)箏的人》這個題目應(yīng)該點贊,,每個人都是追風(fēng)箏的人,同時為別人千千萬萬次追風(fēng)箏,。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于閱讀《追風(fēng)箏的人》讀書心得,,希望大家喜歡。
年少時的阿米爾和哈桑情同手足,,哈桑對阿米爾少爺忠誠,,信任,在他需要幫助的任何時刻挺身而出,,“為你,,千千萬萬遍”,然而在一次風(fēng)箏比賽之后,,哈桑為了幫阿米爾追風(fēng)箏,,為了追回那無尚的榮耀,在眾人面前炫耀的資本,,哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情,,阿米爾親眼看著,卻因為他的懦弱而背叛了他,。之后的阿米爾為他當(dāng)時的懦弱和自保而自責(zé),,愧疚,多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內(nèi)心好過,,可哈桑依舊對他唯命是從,,于是他編造謊言趕走了哈桑。沒過多久,,他也隨父親逃難美國,。可他依舊忘不了年少時對哈桑的背叛,,依舊生活在那背叛的陰影下,。時隔二十多年,他又回到了那個有美好也有痛苦的故鄉(xiāng),,卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相,,哈桑是他同父異母的兄弟,。就在得到真相之前,哈桑已經(jīng)慘死在這片土地上,,他唯一能做的就是將哈桑的兒子,,自己的親侄子――索拉博帶離這里。這個可憐的孩子,,經(jīng)歷了一切事變之后,,對這個世界失望,選擇了自殺來了斷痛苦的生活,,被阿米爾救下后不再說話,,阿米爾在一次次的親近被冷漠之后,依舊對他報有希望,,“為你,,千千萬萬遍”這次是阿米爾對哈桑的兒子。
讀完了這本書,,讓我想到了兩年前的一次培訓(xùn)中,,老師說過,歲月回流,,不管當(dāng)下你做的好事,,壞事,讓人或喜或悲,,多年以后,,歲月都會通通回還給你,即使你樂意或者不樂意,。這些話在這本書中得到了驗證,,為自己年少時的背叛救贖!
在暑假里,,爸爸讓我看《追風(fēng)箏的人》這本書時,,我十分不情愿,覺得它的題目平淡如水,,內(nèi)容也一定沒有意思,。但當(dāng)我看完這本書后,我有了很大的感觸,。
故事主人公是哈桑,,一個哈扎拉男孩,是一個企業(yè)家仆人的兒子,,單純無比??赡苊總€小孩都很容易變單純或本來就很單純,,但在阿富汗,,在階級社會,種族歧視之下仍然保持純潔善良就尤其不容易了,,他面對小主人阿米爾的一次次諷刺,、一次次無名怒火,絲毫沒有動搖他忠誠的心,。在別人欺負(fù)阿米爾時,,他一次次挺身而出保護他,,有時不只面對一個家伙。
當(dāng)阿米爾背叛哈桑,使他和父親失去工作時,,他依然為阿米爾辯護,并把他當(dāng)作自己的兄弟來看,。換作我,,幾次諷刺之后,早就翻臉,,會想:諷刺別人,,難道不知道別人會傷心嗎?所以,,哈桑就是那一片黑暗中唯一一個正圓形的純白光點,。
《追風(fēng)箏的人》由一個家庭來反映整個社會,通過一個人表現(xiàn)了即使在黑暗的社會中,,也一定會有善良的人性,。這真是一本好書。
這本書講述了阿富汗一富人家的少爺“我”與親如兄弟的仆人哈桑,,因戰(zhàn)爭一個留在阿富汗繼續(xù)生活,,一個遠走他鄉(xiāng)的故事;一個因為一次錯誤的決定而愧疚一生,,最后為了心里的良知勇敢去拯救身處險境的他人,,而踏上重新做回好人的路;一個無論有多委屈,,依然堅守著真實與善良,。
《追風(fēng)箏的人》是讀大學(xué)時,老師推薦的必讀書目之一,。當(dāng)時不明白學(xué)法學(xué),,為何必讀這本看上去跟法律無關(guān)的書?但也囫圇吞棗的讀完了,,當(dāng)時只是感到對主人公有一點點的鄙視,,雖然最后做回了好人,但是曾經(jīng)做過的又怎能彌補。但是當(dāng)我真正走進法院生活,,再讀這本書,,似乎又是另一種感覺。當(dāng)時老師說,,如果我們有一天站在法庭上,,應(yīng)當(dāng)要學(xué)習(xí)哈桑的善良與無私之美,走做好人的路,,堅守公平與正義,;老師誠摯的希望我們將來即使面對種種誘惑,即便像書中“我”一樣受盡折磨的痛苦,,仍然懂得對信仰的堅守,,堅守內(nèi)心的那份真實與善良,堅守法律底線,,做一名稱職的法官,,走做好人的路。
在文中一直這么宣傳,,阿米爾是個很好的人,,就算他有過那樣的心思,人們也會用完美的借口來向你說明,,阿米爾是個很好的人,,我更喜歡哈桑,他的聰明,,勇敢,,赤子之心,都讓我覺得很舒服,,他唯一的不幸,,就是把阿米爾作為他一生中最親密的人,如果他換一個人,,是阿里,,或者他的生父,結(jié)局都會比這個好,,哈桑才是真正和他生父很像的人,,哈桑是個靈魂高貴純潔的人,在戰(zhàn)亂中,,加上種族的歧視,,對錯誤的人付出真心,是最大的不幸,,我認(rèn)為這部小說真正的悲劇,,觸動我的靈魂的就是把哈桑最純潔高貴的靈魂慢慢地毀滅。我深深地痛恨著戰(zhàn)爭,歧視,,厭惡這些人類最卑劣的本性,。
很久之前就被推薦這本書了,,到今天才看完?,F(xiàn)在想想,我真是有很多事情,,落下了步伐呢,。
這是一個關(guān)于自我救贖的故事。雖然故事還有些地方給人精心修砌的棱角感(或許是我一直不太喜歡這種輪廓間架都十分清晰的“正統(tǒng)文學(xué)”創(chuàng)作方式),,某些地方也會稍稍顯出一種生澀之感,。但故事仍然很吸引和震撼人。盡管我對政治總是缺乏興趣,,但也不得不說,,實際上比起情節(jié)本身,我更被這樣的時代背景所吸引,。想起以前看到過的一場演講,,正是因為中國現(xiàn)在的和平和自由,讓我們忘卻了這個大國在背后的付出,。戰(zhàn)亂中的生死一線,,流離失所永遠和和平世界雞毛蒜皮的痛苦是不一樣的。在戰(zhàn)亂中我們才更能體會什么叫人道主義,。
讀完心情仍然處在一種煎熬和悲憫之中,。這是一個太沉重的故事,雖然最終也算有了一個好的結(jié)局,。雖然,,哈桑的人物設(shè)定,給人一種極度浪漫主義的色彩,,但是不得不說,,全文最戳人心的,還是那句,,“為你,,千千萬萬遍?!?/p>
追風(fēng)箏在我看來,,是一個恐怖又血腥的游戲。但在文末,,最終是這樣一個游戲,,打動了小侄子的心。這不緊讓人感慨萬千。
我一直在想,,阿米爾收養(yǎng)了哈桑的兒子,,真的就是完全的救贖嗎?這種彌補和當(dāng)初對哈桑的虧欠能夠真正對等嗎,?人生的節(jié)奏,,真的很奇妙,有時候漫長的幾十年不過是原地踏步,,而一瞬的舉動卻可能改變一生,。對于過去的事情,殊榮也好,,罪惡也罷,,時間從不會停下他的腳步,而人們卻要在記憶里煎熬,。人生的時間和物理的時間從來不對等,。活著的人該怎么辦呢,?所謂的救贖其實并不在于用另一種方式彌補,,讓自己心安理得地活下去。所謂的救贖,,有時候是,,放下和原諒曾經(jīng)的罪惡,重新開始做一個好人,。
我想,,讀完一本書,給一個讀者帶來的影響是用語言表達不出來的,,就是事后某個場合,,讀者會有某一個想法,似乎在哪里見過,,卻什么也想不起來,,更別說是哪個章節(jié),哪本書了,。
在讀到阿米爾去見拉辛汗的時候,,當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后,他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個人物形象在我的記憶里烙下痕跡,。但是,,從他決定去找索拉博,在離開里德哥哥家時偷偷地在毯子下面塞錢(就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣,,但是這次,,是出于善意),,到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國的家里,在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠地祈禱,,在索拉博面前的耐心和虔誠,,讓我看到了一個踏上救贖的道路上的虔誠者。
“人非圣賢孰能無過,?”犯錯誤不可怕,,可怕的是不知悔改!所以,,無論我們因為什么原因,,在怎樣的境遇下犯了錯誤,我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯誤,,并真心地悔過!承認(rèn)錯誤并改正需要勇氣,,但是也正因為這樣,,才讓我們的知錯能改顯得可以原諒,并且不被追究,。
作為一個教育孩子的“父母”,,我們不應(yīng)該在看待孩子的時候帶上“有色眼鏡”,不要把不是孩子故意造成的錯誤的事歸咎于他們,,孩子是無辜的,,我們應(yīng)該懷有善意地去對待他們,并對他們做好最大最好的寬??!因為,他們需要的,,僅僅是一個快樂的童年,。這很重要,將決定孩子的一生,!
戰(zhàn)爭無疑是殘酷的,,“阿富汗的兒童很多,但是他們沒有童年,!”多么讓人痛心的一句描述?。∠M覀兊暮⒆?,能夠擁有一個快樂美好的童年回憶,。愿世界和平!
每個人都是追風(fēng)箏的人,,阿爾法追著父親,,哈桑追著阿爾法,,而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了,,傷心往往是有觸動的點,。
阿爾法為了獨占父親的愛,而做的一些事,,占有欲誰沒有呢,,主要看如何對待它。在那個夜晚,,我期待著他能挺身而出,,可我心里知道不會,就像哈桑離開的那個,,我希望他能認(rèn)錯挽留,,但我接受他沒有做。因為我也曾為我的占有欲掙扎過,,或許也做過錯事,,所幸我能留住底線,一切都不算太糟糕,。阿爾法是自私的,,我們又何嘗不是,至少我是,,所以我接受他身上的缺點,,他是一個活生生的人,會愛會痛會掙扎會贖罪,。后面看到他被阿賽爾打,,哈哈大笑起來,為索拉博追風(fēng)箏,,總算沒自私到底吧,。
另一個人哈桑,在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì),,卻缺少好結(jié)局的了,。旁觀者看他或許是不幸的,可他有父親的疼愛,,有追逐的少爺阿爾法,,后來遇見妻子,生了個孩子,。他以赤子之心活著,,接受生活的安排,結(jié)局有些慘淡罷了,,可是他問心無愧呀,。這是我在書上最心疼的一個人了,,也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人,人生若只如初見,,他們就是這樣的呀,。抱著自己的一顆熱騰騰的心,生活至最后,。
追風(fēng)箏的人,,誰沒有心中的風(fēng)箏呢,誰又能追到自己的風(fēng)箏呢,。
初讀此書,,是因為好書推薦榜中有它的存在,再讀此書,,是因為腦海中一直有它的存在:“為你,,千千萬萬遍”。
《追風(fēng)箏的人》全書圍繞風(fēng)箏和阿富汗的兩個少年,,哈桑和阿米爾,。因為種族、宗教,、社會背景以及等級制度的存在,整本書讀起來有一種悲傷壓抑的氣氛,,也正如書評所說,,作者以寫實的筆法,訴說著溫情與殘酷,,美麗與苦難,。書中阿米爾是一個復(fù)雜的人物形象,也是通過阿米爾的心路成長歷程,,讓我們體會到人性的拯救,。書中的哈桑是一個悲劇角色,他正直,、善良,、對阿米爾真誠用心,一直在為阿米爾付出,、犧牲,。“為你,,千千萬萬遍”是哈桑對阿米爾友情的宣言,,可是這樣好的哈桑,卻是等級制度,、種族的犧牲品,,他一生的悲劇也是由此造成,,讓人看完不免唏噓。但往事不可更改,,傷害也只能盡力去彌補,,去救贖。還好,,阿米爾完成了自身的救贖,。
風(fēng)箏也是本書的靈魂,它代表著人們心中美好的向往和追求,,可以是正直,、善良、勇敢,、也可以是自由,、尊嚴(yán)、榮譽,、還可以是親情,、友情、愛情,。在現(xiàn)代社會,,我們已然跨越了種族、宗教和等級制度的差距,,我們擁有良好的社會大環(huán)境,,可以更好地去追逐我們心目中的風(fēng)箏,就像作者卡勒德.胡塞尼所述:“也許,,每個人心中都有一個風(fēng)箏,,無論它意味著什么,讓我們勇敢的追”,。
為你,,千千萬萬遍。不管怎樣,,勇敢去追吧,!
路兩邊的樹,越來越模糊,。往前行駛的車?yán)?,我淚流滿面。而這淚水,,竟然只是因為親愛的哈桑,。那個永遠站在主人身前,為他遮風(fēng)擋雨的忠誠的仆人哈桑,,那個明知阿米爾撒謊連累自己被誣陷被責(zé)難也不揭穿的最純真的`哈桑,,那個從不記仇只知道付出只留下美好的勇敢的哈桑,,那個到死都不知道自己真實身份的可憐的哈桑。那個大聲的快樂的喊著“為你,,千千萬萬遍”的十二歲少年哈桑,。
因為世間最好的哈桑,我要去阿富汗,,去你生活過的地方看看,。因為世間最好的哈桑,我要去喀布爾放風(fēng)箏,,我發(fā)誓一定幫你把最后一個風(fēng)箏撿到手,。因為世間最好的哈桑,我要站在巴米揚大佛前,,觸摸她的千瘡百孔,,聽她泣說那段和你有著千絲萬縷關(guān)系的歷史。因為世間最好的哈桑,,我要見到胡塞尼先生,,替你給索拉博送去最珍貴的禮物。因為世間最好的你,,我要拉辛汗,,阿里,大老爺,,還有你愛的那個哈扎拉姑娘都好好的活著,。
友誼,愛,,主仆,等級,,救贖,,自由,戰(zhàn)爭,。父母給孩子的愛,,要平等,信任,,從容和溫暖,,阿米爾才不會嫉妒,怯懦,,當(dāng)然也就不會有這一系列的情節(jié),。可是哈桑為何成長的如此之好,,經(jīng)歷世事風(fēng)浪仍然清澈善良,?!帮L(fēng)箏”或許代表著忠誠,生活,,愛,,夢,友誼,,親情,,一切值得追的…我們都是各自生命中“追風(fēng)箏的那個人”吧!謝謝胡塞尼先生,,創(chuàng)造了如此生動的文學(xué)世界,,塑造了世間最好的哈桑。還有譯者李繼宏先生盡量還原小說的本來面貌,。
其實在認(rèn)真看這本書,,之前就嘗試著看了好幾次,但是最后都不了了之,。最近因為參加京東共讀活動,,主辦方又推了這本書,所以才拾起書本,。在看書之前,,朋友已經(jīng)給我劇透了。
在我看來阿米爾很自私,,童年一直渴望父愛,,卻無法得到,心又非常敏感,,經(jīng)常在父親的對哈桑的細節(jié)上嫉妒他,,找機會貶低他,最后因為害怕而背叛他,。長大后活在內(nèi)疚當(dāng)中,,最后在與阿塞夫的打斗中才放下之前的內(nèi)疚。
哈桑是我最同情與喜歡的人物,,他純潔,,對任何人都沒有壞心眼兒,對主人忠誠,,對朋友真誠,。把阿米爾當(dāng)成真正的朋友,喜歡把一切錯誤都歸咎于自己,,在自己受傷之后還能原諒背叛自己的人,,重情重義。在書中他是弱者,自己他的后代也是弱者,。但是他兒子比哈桑勇敢,,敢說出內(nèi)心的想法。
這本書從第八章開始我就開始悲傷,,心里就感到難受,,我為哈桑被阿塞夫欺負(fù)而悲傷,為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒,。但看到后面,,感情基調(diào)就淡化了,因為每個人都有自己的難處,,就像故事情節(jié)中,,哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣,即使在外人看來,,孤兒院很安全,,阿米爾會經(jīng)常去看他,只要開出證明,,他就可以跟阿米爾回美國,,就可以結(jié)束一切噩夢一樣,在我們看來這是很簡單的事,,但是索拉博就是不愿意,,因為孤兒院給他帶來了心里傷害,他懼怕,,所以寧愿死也不愿意再進去,。
每個人所做的一切,自有他的原因,。他有他的過去,,我們也有自己的過去。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十四
在這樣一個毫無預(yù)料的早晨,,我終于讀完了這本書,,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,,或者我是被它的內(nèi)容,,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣,。
《追風(fēng)箏的人》,,在第一眼看到這個奇怪的標(biāo)題的時候,我有些茫然,,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),,許多的孩子會把使出自己積蓄了一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當(dāng)然,,所有的風(fēng)箏要在天空中進行決斗,,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,,你才能成為勝利,,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,,是一場孩子們之間的交流或者游戲,,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,,因為爸爸,,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,,不再是鄙棄的眼光,,他迫切需要著!再來說說追,追風(fēng)箏,,也相當(dāng)重要,,你搶到了最后一個被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,。于是哈桑,,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,,故事的高潮也就由此而引發(fā),,一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,,可以看的出來“我”一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,,確實,對于他一個在當(dāng)時只有13歲的孩子來說,,那樣的事情他不會處理,,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,,但他,當(dāng)時的他卻不知道那錯了,,如果他沒有在當(dāng)時及時的承認(rèn)錯誤,,他真的會后悔,懺悔一輩子,,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳?zāi)?,他將無法釋懷。
從“我”的角度來描寫哈桑所為“我”受的苦難,,更加讓讀者覺得切身體驗,,小說中,我們一直是從“我”的眼中看的哈桑,,那樣一個為了阿米爾少爺肯認(rèn)命,,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,,也許他與身俱來就被教育成了那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,,他都沒有背棄他,一直護著他,,原諒我,我真的被這孩子給震撼了,為他我一直覺得心里挺難受的,,總覺得嗓子里有東西卡住了,,讓我有點哽咽。 故事的后來還在繼續(xù),,阿里和哈桑一起離開了,,接著俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,,離開了故土,,踏上了去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,,并且他在美國還娶了妻子,,有了安定的生活,只是爸爸去世了,,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,,我一直這樣看到。
很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,,回來時,,他帶了一個孩子,那是哈桑的孩子,,哈桑已經(jīng)死去了,,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,,但唯獨少了一樣,,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,,那個孩子一直悲傷著,。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,,一次偶然的放風(fēng)箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,,其實不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠也只是個孩子,,就該簡單的生活才對,。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,,又回到了風(fēng)箏中去,,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,,“為你,,千千萬萬遍”,很多年后,,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,,“為哈桑,千千萬萬遍”,。
追風(fēng)箏的人讀書心得篇十五
人的一生總有那么一件或幾件我們永遠無法說出口的秘密,,因為那隱藏著我們最無恥的愧疚,最卑鄙的懦弱,,或者最悔恨的傷害,。
總是有那么一支風(fēng)箏,一個人放著,,另一個去追,,而這兩個人的命運是想擺也擺脫不了地緊緊相連。
剛出生時的阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的,,他們的母親一個死了,,一個走了。人說這樣從此兩人是兄弟,。哈桑死后,,阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運吧!當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個悲劇的根據(jù)——等級差——到頭來根本不存在時,,是多么大的諷刺,,也許作者就是想給我們一個諷刺。
因為一個是少爺,,另一個是仆人,。所以盡管阿米爾整個童年都與哈桑在一起,卻從來沒有考慮過哈桑是他的朋友,。
因為一個是少爺,,另一個是仆人。所以阿米爾可以在高興的時候講故事給哈桑聽,,不高興時一腳踢開,。
因為一個是少爺,另一個是仆人,。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來時叫哈桑一起,,而找各種借口。
因為他是少爺,,他是仆人,。所以當(dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強暴時,逃走了,。
因為他是少爺,,他是仆人,。他們的感情從未對等過。
“我打你,,你會還手嗎?”,,“我讓你吃泥,你吃嗎?”,,“我打你,你為什么不打我?”,,“是他偷了我的東西,,父親……”
再回到風(fēng)箏,它是每一個人心中的至寶,,而那最愛你的人,,會窮其一生追逐你,從而你成了他手中的風(fēng)箏,,而他卻成為另一個人去追的風(fēng)箏!