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感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇一
活動時間和地點(diǎn):20xx11月xx日上午9點(diǎn)在xxxx小區(qū)
活動意義:吸收感恩節(jié)積極成分,,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人,。
培養(yǎng)孩子具有愛人,、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長:感悟生活,,感謝賜予,,互相體諒,人際關(guān)系更和諧
教育目的:教會我們的孩子懂得感恩,。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西,。
活動人數(shù):全體小班組幼兒
活動準(zhǔn)備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡
活動過程:
(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊在小區(qū)開展感恩活動,。見到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動送出自己準(zhǔn)備的禮物,,再說一句感恩的話,。
(2)到小區(qū)的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師,、門衛(wèi),、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動延伸:
(1)讓幼兒講述感恩活動的感受,相互討論,,感恩節(jié)的快樂!
(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
(3)教師總結(jié):你用真誠感恩的心去感謝身邊所有的人,,會給自己和他人帶來感動,大家要會用心去感悟和感謝生活,。
“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落,,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
活動目標(biāo):
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師還是同伴,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,他們就會明白,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。
活動前期準(zhǔn)備:
1.利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,,相關(guān)故事,歌曲征集等,。
2.準(zhǔn)備“黃絲帶”,,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒),。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動,。
1.說一篇《感恩的心》故事。
2.采訪一個身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學(xué)唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福,,將感激銘記心中,。
溫馨提示:
1、 周四10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動,。
2,、 周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處
3、 各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動
一 欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,,及其習(xí)俗,,理解其意義,懂得感謝,、尊重他人
二 感恩
走入班級,,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三 “感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,,了解父母之愛的無私
四 欣賞《感恩的心》故事
五 手語《感恩的心》感恩的話
六 幼兒制作《愛心樹》
七 感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案
以下需要家長配合:
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。
2、 11月25日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果,、香蕉,、桔子、葡萄),,我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項(xiàng):
1、為了寶寶身體健康,,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品
2,、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇二
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是一種美德,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,,報得三春暉”,。“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報”,。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧,。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝,、珍惜和感恩。
第一階段:宣傳發(fā)動,,渲染氣氛
通過國旗下演講,,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,,教室出一期感恩教育專題黑板報,,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進(jìn)階段
(一)以教室為主體,,召開《感恩從心開始,,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動,。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),,如:打掃衛(wèi)生、疊被,、洗碗,、洗衣服、整理房間等,。
(2)“感恩信”匯親情,。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中,,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá),。讓父母也知道,,孩子們長大了,懂事了,。讓父母與孩子的心更加貼近了,。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來,。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”,、“老師好”,聲音宏亮,。遇到年長者,,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”,、“您好”,。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心,、做一張愛心小卡片,、提一個建議、表一個決心,、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,,并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我
開展社會實(shí)踐活動,,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,,傳唱兩首感恩歌曲的活動,。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》,、《華羅庚》,、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》,、《閃電行動》,、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》,、《漂亮媽媽》,、《小鞋》,、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片),。
2.各班利用音樂課,、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,,即《世上只有媽媽好》,、《白發(fā)親娘》、《母親》,、《說句心里話》,、《為了誰》、《燭光里的媽媽》,、《五星紅旗》,、《童年的小搖車》、《懂你》,、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲),。
一、活動背景:
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),,雖然是外國節(jié)日,,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人,、感恩老師,、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
二,、活動目的:
通過這一系列活動,,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三,、活動主題:暖冬之行:情系暖冬,,感恩之行
四、活動對象:學(xué)院所有青年志愿者
五,、活動時間:11月27日
六,、活動內(nèi)容:
1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,,在學(xué)院堂門口,,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,,廣播時間播放相關(guān)活動信息,。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,,粘貼在孔明燈上,,希望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心,。放飛孔明燈,,祝福在飛翔(11月27日)
七、策劃主辦組織:院青年志愿者協(xié)會
贊助單位:
八,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
孔明燈—10個 (25元)
院青年志愿者協(xié)會
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇三
1,、11月28日晚6點(diǎn)50分,所有學(xué)生及嘉賓到場入座,。
7點(diǎn),,主持人宣布晚會正式開始。
2,、觀看一段感恩節(jié)的視頻,。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》,。
4,、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5,、到場的每一個人寫一段祝福,,將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比,,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,,并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
如今的孩子,,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長,。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,,從父母處索取,從教師處索取,,從朋友處索取,,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。
此次“心存感恩,,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母,、老師,、朋友,甚至對手,。以感恩的心面對生活,,面對自己的人生。
心存感恩,,永不言棄
主辦單位:xxxxxxx
承辦單位:
xxxxxxxxx
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
xxxxxxxxx
(一)外語寶貝時裝秀
(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目
(三)各活動的頒獎儀式
其中包括:
1,、感恩主題詞征集活動
2、“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽,;
3,、感恩故事會。
4,?!靶膽迅卸鳎⒅境刹拧敝黝}班會
5,。感恩晚會節(jié)目
1,、內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學(xué)院風(fēng)采
2,、負(fù)責(zé)人:xxxxx
備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐,。
1,。內(nèi)容:有10個節(jié)目
2、負(fù)責(zé)人:xxx,,文藝部所有成員
(1)感恩主題詞征集大賽
(2)感恩卡片制作大賽
(3)感恩故事會演講大賽
(4)“心懷感恩,,立志成才”主題班會
(5)感恩晚會節(jié)目頒獎
備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎,、最佳臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,,二等獎二名,,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金,;感恩晚會設(shè)…………,,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐,。
四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)
1,、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊,。(宣傳部負(fù)責(zé)xxx)
2,、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé)xxx)
3,、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點(diǎn),,同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué)),。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
4,、橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx)
5,、花卉租借:盆栽及鮮花,。(宿管部負(fù)責(zé)xxx)
6、場地租借,、場地打掃,。(勞動部負(fù)責(zé)xxx)
7、現(xiàn)場布置:氣球等,。(女生部總負(fù)責(zé)xxx)
8,、嘉賓、評委邀請:(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx)
9,、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀,。(禮儀隊負(fù)責(zé)xxx)
10、現(xiàn)場秩序維持:包括進(jìn)場、現(xiàn)場,、退場秩序,。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx),。
11,、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂,、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé)xxx)
12,、現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)xxx)
13,、進(jìn)場票的制作,。(文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx)
略。
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇四
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,,用心靈去感受什么是感恩文化,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母,、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,他們就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭,你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來,。
感恩愛心人,回報恩情人,。
南昌理工英雄校區(qū),、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳
策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部。
贊助單位:
參于本次活動的是所有學(xué)生,。
1,,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式,。
2,,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板,。
3,,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,,鼓勵大家感恩,,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌,。
4,拉橫幅宣傳,、組織青協(xié)在各系部宣傳,。
5,收集有關(guān)感恩父母,,老師,,祖國等圖片。
6,,攝影師攝影,、會場的音響、燈光,、調(diào)試,。
7,請領(lǐng)導(dǎo),、贊助商,、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),,以打電話,、發(fā)短信、寫信,、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話,、發(fā)短信致以問候,。為老師、朋友,、獻(xiàn)上感恩的祝福,,誠摯的謝意,。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,,然后貼在感恩板上,;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,,使感恩深入人心,;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件,、對幫助過自己的人的感言,、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等,;時間在3—5分鐘左右,。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情,、儀表,、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分,。
評分細(xì)則:滿分為10分,、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,,忘詞扣掉3分,、儀表不整扣1分、語速太快,,咬字不準(zhǔn)扣2分,。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人,。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演,。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀,。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》,、《感恩話劇》,、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》,、《朋友》,。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,,作為中途互動,,主持人宣布賀詞、贊助商,。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀,。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》,。然后在理工大樓前放飛感恩氣球,。
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇五
感恩廣大來賓,梅利溫暖消費(fèi)者活動,。
一,、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到梅利的變化,,另一方面吸引更多的顧客,,讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌,。
二,、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),,為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
一,、感恩節(jié)場景布置
1,、四個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,,支充氣拱門,,掛主題橫幅。
2,、添加菜品展板,。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊,。
二,、具體實(shí)施方案
宣傳時間:11.22~~11.24
活動時間:11.25
宣傳方式:
1、在大門口設(shè)立海報,,簡介為此次活動方法和內(nèi)容,。
2、制作宣傳彩頁,,一方面是向就餐顧客發(fā)放,,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果,。
方案一:
1,、給進(jìn)門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,,并送上節(jié)日致辭。
2,、消費(fèi)一百元以上的顧客,,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主),。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會,。
方案分析:
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛,。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),,故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二:
贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客,。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,,可持續(xù)進(jìn)行)
方案分析:
該方案前期會降低毛利,,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重,。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時間了解梅利的新品,,且能從中體會到梅利在服務(wù)方面的提高,。
方案三:
在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,,在吃上進(jìn)行改觀,,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券,。
方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對梅利的口碑有益,。
各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:
采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買,。
策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排,。
前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào),。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,,并推出新菜品,。
(略)
因之前梅利活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度,。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),,趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果,。
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇六
新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,,新世紀(jì)每年10月份都會憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”,、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動,,是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動品牌。感恩節(jié)活動期間,,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優(yōu)惠活動,為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購物盛宴,。
:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕,!
: 11月20日至11月29日
活動一:金秋感恩價---感恩篇
秋冬商品、全新上市,,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,,感恩節(jié)期間,穿著類商品,、百貨類商品,,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,,好機(jī)會一年一次,,不容錯過。
活動二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,,每天進(jìn)店前100名顧客,,購物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動三:實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,,超市購物滿39元,、服裝,、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,,以此類推,,單張小票限5張。
活動四:新郎感恩日---買贈篇
感恩節(jié)期間,,新郎西服送豪禮,,滿298元贈襪子,滿498元贈領(lǐng)帶,,滿598元贈腰帶,,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣,、腰帶,,滿3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場6折起,,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,,單件折價:100元。
活動五:感恩宣言---祝福篇,!
感恩節(jié),,感恩禮、感恩價,、感恩心,,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人,、友人,、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心,。
序號項(xiàng)目位置備注
1,、電視臺廣告、飛字廣告,,電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日,。
2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月26日至11月2日,。
3,、dm(2萬份)活動內(nèi)容大度8開2張4頁碼。
4,、門外看板東門,、圓門、南門大看板寫真看板。
5,、感恩價格牌1萬 500份全樓通用。7*14=1萬 17*25=500
6,、噴繪中廳活動內(nèi)容,。
7、播音服務(wù)臺全樓播音內(nèi)容為:促銷信息,。
8,、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等。
9,、地貼全樓賣場主要通道,。
10、門貼一樓所有通道門,。
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇七
thanksgiving day!—幼兒園感恩節(jié)活動策劃
11月的第四個星期四是感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切,。感恩一直是一個被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,,世界會變得更加和諧 ,,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽,。借西方感恩節(jié)的日子,,我們國際部的小朋友也想借此來表達(dá)我們心中的感恩,讓孩子知道愛與被愛,,吸收感恩節(jié)積極成分,,幫助和關(guān)心身邊的每一位!
thanksgiving day!第一站——“特別的愛,,給特別的你”
活動時間:11.15
活動目標(biāo):1,、了解媽媽愛護(hù)寶寶的各種方法,感受媽媽對自己濃厚的的愛,。
2,、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料,。
3,、增強(qiáng)幼兒“愛”與“被愛”的雙重體驗(yàn),萌發(fā)愛心與責(zé)任心,。
活動形式:各班班級,,可以裝扮雞蛋、也可以給雞蛋取名字,一天保護(hù)好雞蛋,,不讓雞蛋破碎掉,,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩,。同時制作大的記錄表,,請每位小朋友將自己的一天護(hù)蛋情況作簡單的記錄。
家長參與準(zhǔn)備:通知家長活動的意義,,請家長協(xié)助準(zhǔn)備一只生雞蛋帶來,,請家長和孩子在家說說不讓生雞蛋損壞的辦法。
thanksgiving day!第二站——“愛在每一天”
活動時間:近段時間
活動目標(biāo):通過感恩節(jié)美文閱讀,,進(jìn)一步感受故事中愛與被愛的關(guān)系,,嘗試將心里的愛大膽表達(dá)!
活動形式:班級美文閱讀
《猜猜我有多愛你》
《逃家小兔》
《愛心樹》
《我爸爸》
《我媽媽》
《爺爺一定有辦法》
《爺爺?shù)奶焓埂?/p>
《奶奶的護(hù)身符》
《世界真好》
《和爸爸一起散步》
《在家里》
《記憶的瓶子》
《熊爸爸》
《爺爺?shù)娜馔枳訙?/p>
《因?yàn)槲覑勰恪?/p>
《幸福到了鼻子尖》
《我會永遠(yuǎn)伴著你》
《阿比忘了什么》
thanksgiving day!第三站——“讓愛繼續(xù)”
活動時間:11.22
活動目標(biāo):1,、通過集體火雞舞,、感恩的心、手語表演等活動,,進(jìn)一步感受感恩節(jié)的節(jié)日氛圍,。
2、以系黃絲帶的活動表達(dá)對身邊人的愛,。
活動準(zhǔn)備:與孩子共同準(zhǔn)備裝扮黃絲帶,,與孩子共同制作火雞頭飾
活動形式:1、集體火雞舞
2,、愛的黃絲帶
各班級在老師的帶領(lǐng)下,,認(rèn)領(lǐng)一塊樹,制作統(tǒng)一班級小標(biāo)牌,,和老師一起掛愛心黃絲帶,,表達(dá)對身邊人的祝福與愛!
感恩,,從這一刻開始,,從你我開始。,。,。。
感恩節(jié)活動策劃案中班 感恩節(jié)活動策劃主題公司篇八
如今的孩子,,個個都是獨(dú)生子女,,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,,無憂無慮的成長,。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,。他們習(xí)慣了索取,,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼,。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,,我們的物質(zhì)生活日益豐富,,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命,?這究竟是為什么?我想原因很多,,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,,甚至連一聲“謝謝”也不會說,,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,,我們有必要提醒他們,,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。
中國是一個禮儀之邦,,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,,“誰言寸草心,,報得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),,讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),、感恩自然,、感恩社會、感恩身邊的一切,,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),,對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
心有慈孝 快樂成長
20xx年11月10日——20xx年11月17日
1.發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時間11月10日
2.一次主題班會
圍繞“感恩”主題,,同學(xué)可以自由發(fā)揮,,可討論,演講,,關(guān)羽自己一些感恩的事跡和大家分享,。時間11月12日
3.一封信
每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,,力求真實(shí)生動,,事跡感人。時間11月14日收
4.一枚感恩卡片
學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,,暑假回家交由父母手中,。時間11月15日
5.一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存,。開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵,。時間11月17日
20xx屆69班全體學(xué)生
信紙:1本,,1.5元
獎品:若干,5元
第一組織者:牛昱斌
第二組織者:秦樟樅 張信輝
第三組織者:李偉 楊偉 谷云飛 牛犇 謝曉瑩