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2022年實(shí)習(xí)老師自我鑒定(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-25 15:26:32
2022年實(shí)習(xí)老師自我鑒定(三篇)
時(shí)間:2022-11-25 15:26:32     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

實(shí)習(xí)老師自我鑒定篇一

在此期間,,我近距離了解了國(guó)泰君安的發(fā)展歷程以及公司文化,,更深入地研究并參與了融資融券業(yè)務(wù)的整個(gè)流程,明確了其在證券市場(chǎng)中的特殊地位和重要作用,,并且通過(guò)與客戶的交流溝通進(jìn)一步鍛煉了自己處理問(wèn)題的能力,,為將來(lái)的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一,、公司簡(jiǎn)介

國(guó)泰君安證券股份有限公司是由國(guó)泰證券有限公司和君安證券有限責(zé)任公司采取新設(shè)合并,、增資擴(kuò)股的方式,于1999年8月18日正式成立的大型綜合類(lèi)證券公司,??梢越?jīng)營(yíng)證券的代理買(mǎi)賣(mài);證券的代保管、簽證;證券的自營(yíng)買(mǎi)賣(mài);證券的承銷(xiāo)和上市推薦;證券投資咨詢;資產(chǎn)管理;發(fā)起設(shè)立證券投資基金和基金管理公司等業(yè)務(wù),,有投資銀行,、國(guó)際業(yè)務(wù),、證券投資、信用交易,、資產(chǎn)委托,、收購(gòu)兼并、實(shí)業(yè)管理等業(yè)務(wù)部門(mén),,是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大,,股東最多,經(jīng)營(yíng)范圍最寬,,機(jī)構(gòu)分布面最廣的證券公司,。

公司由總裁辦公會(huì)議主持日常性工作,行使公司的日常性經(jīng)營(yíng)管理職責(zé),,在投行業(yè)務(wù),、國(guó)債業(yè)務(wù)、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù),、研究領(lǐng)域,、投資及資產(chǎn)委托管理業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等方面均做出了卓越的成績(jī),。新股發(fā)行股數(shù),、募集資金和發(fā)行家數(shù)三項(xiàng)主要指標(biāo)在全國(guó)券商中排名第一。

國(guó)泰君安先進(jìn)的電腦配置和完善的交易系統(tǒng),,保證了交易的暢通,、及時(shí)和準(zhǔn)確。公司依托強(qiáng)大的研究隊(duì)伍,,提供高水平的投資咨詢服務(wù),,增強(qiáng)客戶抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力。先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)和良好的整體資源配置,,使國(guó)泰君安經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的市場(chǎng)份額逐年上升,,其股票、基金交易額均排名全國(guó)第一,。

高質(zhì)量的研究開(kāi)發(fā)工作始終是國(guó)泰君安經(jīng)營(yíng)發(fā)展的基礎(chǔ)和核心,。公司擁有目前國(guó)內(nèi)券商中規(guī)模最大、研究力量最強(qiáng),、配套設(shè)施最完善的專業(yè)化證券研究所,。研究所每日提供實(shí)時(shí)財(cái)經(jīng)信息和股票市場(chǎng)趨勢(shì)分析,定期出版各種公司研究報(bào)告,,隨時(shí)發(fā)表熱點(diǎn)問(wèn)題專題研究,。

公司證券投資業(yè)務(wù)在市場(chǎng)上具有良好的聲譽(yù)。公司還專門(mén)設(shè)立資產(chǎn)委托管理部,,為客戶資產(chǎn)量身定制理財(cái)方案,。國(guó)泰君安重視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。此外,,國(guó)泰君安注重有形營(yíng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)與無(wú)形信息網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,,開(kāi)發(fā)電話轉(zhuǎn)賬等清算功能,大力推廣非現(xiàn)場(chǎng)交易業(yè)務(wù),,提高了公司的整體經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),。

近年來(lái)國(guó)泰君安順利地度過(guò)了合并后的調(diào)整過(guò)渡期,并創(chuàng)造了不菲的業(yè)績(jī),。公司上下團(tuán)結(jié)協(xié)作,,勵(lì)精圖治,,必將創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),,為中國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、具體實(shí)習(xí)內(nèi)容

既然被安排到了信用交易部門(mén),,所做的工作自然與融資融券分不開(kāi),首先簡(jiǎn)要介紹一下融資融券業(yè)務(wù):

概念:融資融券又稱證券信用交易,,是指投資者向具有深圳證券交易所會(huì)員資格的證券公司提供擔(dān)保物,,借入資金買(mǎi)入本所上市證券或借入本所上市證券并賣(mài)出的行為。包括券商對(duì)投資者的融資,、融券和金融機(jī)構(gòu)對(duì)券商的融資,、融券。修訂前的證券法禁止融資融券的證券信用交易,。

融資是借錢(qián)買(mǎi)證券,,證券公司借款給客戶購(gòu)買(mǎi)證券,客戶到期償還本息,,客戶向證券公司融資買(mǎi)進(jìn)證券稱為買(mǎi)空;融券是借證券來(lái)賣(mài),,然后以證券歸還,證券公司出借證券給客戶出售,,客戶到期返還相同種類(lèi)和數(shù)量的證券并支付利息,,客戶向證券公司融券賣(mài)出稱為;賣(mài)空;。目前國(guó)際上流行的融資融券模式基本有四種:證券融資公司模式,、投資者直接授信模式,、證券公司授信的模式以及登記結(jié)算公司授信的模式。

業(yè)務(wù)流程:對(duì)于證券公司來(lái)說(shuō),,融資融券業(yè)務(wù)有著一套及其嚴(yán)格的業(yè)務(wù)流程,,尤其是現(xiàn)階段還未實(shí)行的時(shí)候,國(guó)泰君安作為試點(diǎn)必須嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,。因此,,為了能夠充分了解此項(xiàng)業(yè)務(wù)的作用,,主管安排我在為期兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)在各個(gè)流程都進(jìn)行了實(shí)踐,以便能夠從整體上把握融資融券業(yè)務(wù),,了解其一旦推出市場(chǎng)將對(duì)整個(gè)金融界所造成的影響,。

首先,并非所有證券公司客戶都擁有開(kāi)通融資融券業(yè)務(wù)的權(quán)利,,在提交申請(qǐng)后,,證券公司必須辦理客戶征信,了解客戶的身份,、財(cái)產(chǎn)與收入狀況,、證券投資經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn)偏好,并以書(shū)面和電子方式予以記載,、保存,。

對(duì)其以往的投資情況以及信用額度進(jìn)行評(píng)估和打分,對(duì)未按照要求提供有關(guān)情況,、在本公司從事證券交易不足半年,、交易結(jié)算資金未納入第三方存管、證券投資經(jīng)驗(yàn)不足,、缺乏風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力或者有重大違約記錄的客戶,,以及本公司的股東、關(guān)聯(lián)人,,證券公司不得向其融資,、融券。因此,,整個(gè)業(yè)務(wù)流程的第一步便是利用e_cel軟件計(jì)算出特定的指標(biāo),,按實(shí)際情況篩選出合格的申請(qǐng)者并允許其開(kāi)通業(yè)務(wù),同時(shí)將資料轉(zhuǎn)交給下個(gè)流程的操作者,。

其次,,當(dāng)接到通過(guò)審核客戶的資料后,便可以為其進(jìn)行開(kāi)戶,。因此,,第二個(gè)流程是應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定與客戶簽訂融資融券合同及風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū),并且以自己的名義,,在證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)分別開(kāi)立融券專用證券賬戶,、客戶信用交易擔(dān)保證券賬戶、信用交易證券交收賬戶和信用交易資金交收賬戶,。

在向客戶融資融券前,,還必須與客戶簽訂融資融券合同,明確約定融,、融券的額度,、期限,、利率、利息的計(jì)算方式以及相關(guān)各種保證金的比例和折算率等一系列條款,,并將合同連同風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)一起交由客戶簽字,,至此可說(shuō)完成了融資融券業(yè)務(wù)第二流程,意味著客戶已經(jīng)成功開(kāi)通了此項(xiàng)業(yè)務(wù),,可以進(jìn)行融資融券交易,。

隨著開(kāi)戶的完成,第三流程也隨之啟動(dòng),,證券公司應(yīng)當(dāng)委托證券登記結(jié)算機(jī)構(gòu)根據(jù)清算,、交收結(jié)果等,對(duì)客戶信用證券賬戶內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行變更,。然而,,為了避免信用風(fēng)險(xiǎn)所導(dǎo)致的損失發(fā)生,國(guó)泰君安有一套完備的賬戶監(jiān)管制度,。同時(shí)根據(jù)證監(jiān)會(huì)最近剛出臺(tái)的第三方存管制度規(guī)定,,必須與客戶及商業(yè)銀行簽訂客戶信用資金存管協(xié)議,,此舉更是加強(qiáng)了對(duì)于證券交易的監(jiān)管,,保障了客戶以及證券公司的利益。而國(guó)泰君安將依據(jù)制定的各類(lèi)保證金的限額比例強(qiáng)制規(guī)范融資融券客戶,,一旦發(fā)現(xiàn)存在賬戶金額不符合保證金比例規(guī)定,,意味著該賬戶處于信用風(fēng)險(xiǎn)中,公司將通知客戶進(jìn)行必要的補(bǔ)倉(cāng),,如出于此狀態(tài)超過(guò)一定時(shí)間,,將按規(guī)定強(qiáng)制平倉(cāng)此賬戶以保障公司利益。

最后,,也可說(shuō)是最為關(guān)鍵的流程,,在客戶的融資融券業(yè)務(wù)到期后,將通過(guò)各種方式還款或還券,,實(shí)行平倉(cāng),。因此,我們此時(shí)必須計(jì)算出客戶在期限內(nèi)的交易盈虧情況,,并且計(jì)算出證券公司應(yīng)收利息和融資融券業(yè)務(wù)委托費(fèi),,并且將每天到期客戶的匯總成表,每日完成結(jié)算后上報(bào)最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。

此流程看似簡(jiǎn)捷,,然其工作量十分浩大,并且要求做到效率與準(zhǔn)確度的統(tǒng)一,,可算在整個(gè)業(yè)務(wù)中最為艱辛的流程,,因此,,我們部門(mén)的大部分精英分子被安排在這一流程,可見(jiàn)其重要性,。而當(dāng)我已經(jīng)充分明晰了融資融券業(yè)務(wù),,并且在其他流程能夠熟練操提崗位作后才被安排至這一崗位,目的當(dāng)然是為了讓我能夠不拖累整個(gè)工作進(jìn)度,,保持一貫的高效,,并且使我能夠更快的適應(yīng)這一快節(jié)奏的工作環(huán)境。因此,,在這里必須特別感謝我的部門(mén)主管對(duì)我的良苦用心,。

三、自己的一些心得和建議

在此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷之前,,雖然從書(shū)本上獲得了不少有關(guān)證券公司的信息,,但對(duì)于其實(shí)際業(yè)務(wù)操作流程并不十分了解,因此,,雖然擁有不少相關(guān)的理論知識(shí),,但真正到了時(shí)間的時(shí)候仍遇到了不小的問(wèn)題??梢?jiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,。在不斷克服困難的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅對(duì)于證券行業(yè)有了更深一步的了解,,更重要的是在此期間累極了許多資深證券從業(yè)人員在處理交易時(shí)的寶貴經(jīng)驗(yàn),,這些絕非是實(shí)習(xí)工資能夠衡量的。同時(shí),,通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并且思考了不少問(wèn)題,。

1,、與以往實(shí)習(xí)的不同之處

首先,就正式度而言,,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)與以往的暑假實(shí)習(xí)經(jīng)歷是不可同日而語(yǔ)的,。前幾次的實(shí)習(xí)只是在一些中小型企業(yè),外貿(mào)公司等,,其對(duì)員工的衣著,,服飾,言談舉止的約束性較弱,,雖然氣憤比較輕松,,卻缺少了一種工作應(yīng)有的緊張態(tài)度。而在國(guó)泰君安的是細(xì)則大為不同,公司上下必須嚴(yán)格遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度,,不能有絲毫的輕視,。而在陸家嘴金融中心上班無(wú)形之中增加了一份神圣之感。

其次,,實(shí)習(xí)的目的也有很大的區(qū)別,。在大一、大二的實(shí)習(xí)并沒(méi)有明確的目標(biāo),,只是為了不想荒廢暑假時(shí)間并且能夠鍛煉一下自身的工作能力,,拓展視野,因此投入的熱誠(chéng)有限,,最終的收獲不大,。然而在此次實(shí)習(xí)之前,我早已把為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作為目標(biāo),,因此針對(duì)性很強(qiáng),,尤其是在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中有意識(shí)的將所學(xué)的金融知識(shí)盡可能運(yùn)用到工作中去,兩者相得益彰,,相輔相成,。因此,在擺脫了以往的迷茫后使得此次的實(shí)習(xí)更有效率,,收獲頗豐,。

最后,實(shí)習(xí)的內(nèi)容同樣大相徑庭,。以往的實(shí)習(xí)更多的是被安排做一些周邊性質(zhì)的工作,,如打印、復(fù)印或接電話等較為簡(jiǎn)單的工作,,很少涉及到核心的工作內(nèi)容,可算是當(dāng)了一回廉價(jià)勞動(dòng)力,。而此次被安排進(jìn)入了國(guó)泰君安的信用交易管理部門(mén),,專門(mén)負(fù)責(zé)融資融券這一新興業(yè)務(wù)。在兩個(gè)月的過(guò)程中,,我?guī)缀踉诟鱾€(gè)流程的崗位上都進(jìn)行了實(shí)踐,,從而對(duì)于這項(xiàng)業(yè)務(wù)以及我們部門(mén)的重要性能夠有了充分的了解,為將來(lái)的求職打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、人際關(guān)系的處理問(wèn)題

剛到國(guó)泰君安,部門(mén)里的同事給我的第一印象便是待人熱誠(chéng),,謙遜有禮,,比以往我所有去過(guò)的公司都更為出色,因此我也就此打定了盡早融入團(tuán)隊(duì)的決心。然而畢竟我并非正式員工,,要在短時(shí)間內(nèi)完成這一任務(wù)難度不小,。在實(shí)習(xí)之初,這方面我做的不夠出色,,總覺(jué)得與部門(mén)里的同事存在一些代溝,,沒(méi)有能夠進(jìn)行良好的溝通,也間接導(dǎo)致了我的實(shí)習(xí)工作停滯不前,,未能取得較大進(jìn)展,。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定篇二

對(duì)于有效教學(xué),談不上有什么經(jīng)驗(yàn),,要說(shuō)感受可能會(huì)有一些,。按我的理解,數(shù)學(xué)課的有效教學(xué)就是讓學(xué)生聽(tīng)懂,,學(xué)會(huì),,做對(duì)。

一節(jié)課是否有效,,老師的一頭自己是十分重要的,。對(duì)教材的充分理解,之后備好一節(jié)課,。上課前的教具學(xué)具的準(zhǔn)備,,對(duì)教案的熟悉,都是必不可少的,。到了上課的時(shí)候,,老師良好的教學(xué)素質(zhì),對(duì)課堂的掌握,,教學(xué)中練習(xí)的設(shè)計(jì)是否合理科學(xué),,有沒(méi)有考慮到面向全體學(xué)生、是否做到每一次練習(xí)都有明確的目標(biāo)和要求,,從而達(dá)到鞏固知識(shí),、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的等等各方面無(wú)不關(guān)系到教學(xué)的效果,。

所以,,我覺(jué)得備課這一個(gè)環(huán)節(jié),是上課有效的前提,。教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過(guò)程,,但生成并不意味著不需要預(yù)設(shè)、不需要備課,。相反,,有效的教學(xué)對(duì)預(yù)設(shè)的要求不是降低了,,而是提高了。預(yù)設(shè)要能真正關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和為每個(gè)學(xué)生提供主動(dòng)積極活動(dòng)的保證;能為師生在教學(xué)過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)造性提供條件;能促使課堂多向,、多種類(lèi)型信息交流的產(chǎn)生并及時(shí)反饋。這就需要教師深入鉆研教材,,改變傳統(tǒng)的備課模式,,讓“預(yù)設(shè)”真正服務(wù)于生成性的課堂教學(xué)。

首先,,要認(rèn)真鉆研教材,,為“預(yù)設(shè)”打好基礎(chǔ)。教材是教學(xué)內(nèi)容的載體,,每一位教師都要認(rèn)真研讀,、感悟、領(lǐng)會(huì)教材,,了解教材的基本精神和編寫(xiě)意圖,,把握教材所提供的數(shù)學(xué)活動(dòng)的基本線索,分析教材所滲透的數(shù)學(xué)思想,、方法和學(xué)生活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵,,這樣才能體會(huì)新教材蘊(yùn)含的教學(xué)理念,備出高質(zhì)量的教學(xué)預(yù)案,。

其次,,要改變備課模式,變“教案”為“學(xué)案”,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,,一切知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得都依賴于學(xué)生的自主建構(gòu)、自我內(nèi)化,。離開(kāi)了“學(xué)”,,再精心的“設(shè)計(jì)”也沒(méi)有意義,教師要充分考慮,,預(yù)設(shè)學(xué)生可能出現(xiàn)的情況,,并采取相應(yīng)的對(duì)策。即對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行一種有準(zhǔn)備,、有意識(shí)的預(yù)設(shè)。

第二,,重課堂動(dòng)態(tài)生成,,著眼學(xué)生發(fā)展

教學(xué)過(guò)程是動(dòng)態(tài)生成的,盡管教師在備課時(shí)已經(jīng)對(duì)課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預(yù)設(shè),,但是在課堂中,,依然有太多的不確定性,更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對(duì)信息多變,、資源多彩的課堂,,教師要扮好傾聽(tīng)者、重組者,、等待者,、提升者這幾種角色。做到:心中有案,,行中無(wú)案,,寓有形的預(yù)設(shè)于無(wú)形的、動(dòng)態(tài)的教學(xué)中,,不斷捕捉、判斷,、重組課堂教學(xué)中從學(xué)生那里生成的各種各類(lèi)信息,,靈活駕馭教學(xué)過(guò)程,推進(jìn)教學(xué)過(guò)程在具體情境中的有效生成,。所以在教學(xué)中,,當(dāng)學(xué)生有了火花生成時(shí),不要被這種火花電倒,,應(yīng)該采取積極的鼓勵(lì)態(tài)度,,如果學(xué)生的這種火花在課堂上無(wú)法進(jìn)行研究或展開(kāi)的,則留到課余或其他條件成熟時(shí)再研究,,而這個(gè)過(guò)程需要教師全程參與和關(guān)注,,不要簡(jiǎn)單的布置學(xué)生下課之后再研究,然后就不了了之,,學(xué)生由于受到年齡,、心理方面的影響,不可能會(huì)再進(jìn)行進(jìn)一步的研究,,一次機(jī)會(huì)也就這樣消失了。而在課堂中能研究的,、能放大的,,則必須敏感的捕捉和利用起來(lái),,要讓學(xué)生有這樣的感覺(jué):無(wú)論是課堂上能研究的還是不能研究的,,只要是我提出來(lái)的而且是有價(jià)值的,,老師都會(huì)很重視,,而且會(huì)和我一起想辦法創(chuàng)造條件去進(jìn)行研究,。時(shí)間一久,學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),,學(xué)生的創(chuàng)新精神就會(huì)培養(yǎng)出來(lái),。

第三、“設(shè)計(jì)科學(xué)合理的練習(xí)” 是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的重要保證

有效的數(shù)學(xué)教學(xué),,不僅在于成功的講解,,而且更取決于科學(xué),、高效率的練習(xí),。科學(xué)合理的練習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,發(fā)展思維的一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng),,也是師生信息交流的一個(gè)窗口,新課程下的數(shù)學(xué)練習(xí)應(yīng)成為一種生活,,一種活動(dòng),,應(yīng)著眼于學(xué)生的發(fā)展,而非單一的,、千篇一律的重復(fù),。好的練習(xí)能主動(dòng)地把學(xué)生學(xué)習(xí)的疑難問(wèn)題、困惑之處誘發(fā)出來(lái),,及時(shí)予以糾正,。從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,使學(xué)生的思想品德得以熏陶,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維品質(zhì)得以培養(yǎng),思維方法得以訓(xùn)練,,提高數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性,。

最后,我覺(jué)得撇開(kāi)教師這頭,,學(xué)生的配合也是有效教學(xué)的一個(gè)保證,。我這幾年一直教低中年級(jí),有一個(gè)深切的感受就是,,學(xué)生的計(jì)算能力也是影響教學(xué)進(jìn)展的重要因素,。如果一個(gè)班級(jí)里學(xué)生的計(jì)算能力相對(duì)低,或者水平參差不齊,、差距太大,。都將影響上課的效率。課堂要有效,,老師一般都想在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行必要的練習(xí),。而低中年級(jí)的數(shù)學(xué)課,計(jì)算是貫穿全過(guò)程的,。如果計(jì)算能力差,,要想加大練習(xí)的密度和深度,都是空談了,。有時(shí)候,,還只能放慢上課速度來(lái)照顧全體。所以,,我覺(jué)得在低年級(jí),,抓好口算教學(xué),提高學(xué)生的口算能力,,是至關(guān)重要的,。

實(shí)習(xí)老師自我鑒定篇三

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,,我們作為未來(lái)中國(guó)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),,培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,,本學(xué)期初,,我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們,,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本理論,,基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通,。

我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,,以及題外 很多道理。

以前,,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),,正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),,那么,,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,。

其次,就是會(huì)計(jì)的連通性,,邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,,一一登記入記賬憑證,,明細(xì)賬,日記賬,,三欄式賬,,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,。這為其一,。20__會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),,填制資產(chǎn)負(fù)債表,,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表,。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,,厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,,愈煩愈錯(cuò),,這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。20__會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定自我鑒定,。反之,只要你用心地做,,反而會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,,細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺,。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),,我將受益終生。

時(shí)間過(guò)得很快,,為期一個(gè)禮拜的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,,從兩年前選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)到現(xiàn)在有機(jī)會(huì)真正做賬填寫(xiě)匯票并且辦理結(jié)算業(yè)務(wù),都是源于那份對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱愛(ài),。這一年里,,在學(xué)校學(xué)習(xí)到一些會(huì)計(jì)理論知識(shí),現(xiàn)在看來(lái),,理論與實(shí)際還是有很大的差異的,,通過(guò)這個(gè)禮拜的模擬出納崗位實(shí)習(xí),使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了新的認(rèn)識(shí)和理解,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,先將所學(xué)到的工作做如下總結(jié),。

一開(kāi)始單位不會(huì)讓我干什么,,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置,。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,,即便你是大學(xué)生,、文化高、素質(zhì)高,、說(shuō)話有水平,、氣質(zhì)高、斯文做作等等,。山外有山,,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急,。作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握,。通過(guò)實(shí)踐了解到,,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,,以及題外的很多道理,。

實(shí)習(xí)之前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,,掌握了規(guī)律,,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。離開(kāi)操作和實(shí)踐,,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),,會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。其一,,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證,、明細(xì)賬,、日記賬、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶,。其二,,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,,極具邏輯性,。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,,漏賬,、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,,不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。在登帳過(guò)程中,,首先,,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,,將其登記記帳憑證,。然后,根據(jù)記帳憑證,,登記其明細(xì)賬,。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

在實(shí)習(xí)期間,,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出,。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),,這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜,,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,,反而又會(huì)左右逢源,。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁,。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生,。因此,,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,,心浮氣躁,。做任何事都一樣,需要有恒心,、細(xì)心和毅力,,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),,打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄,、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息,。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我鑒定想起通過(guò)本次實(shí)習(xí),,我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè),。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,,也帶來(lái)了信息載體的變化,,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,,從而引起會(huì)計(jì)制度,、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化,。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的.認(rèn)識(shí),。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心,、細(xì)心。切忌:粗心大意,,馬虎了事,,心浮氣躁,。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁,。

本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,,既鞏固了專業(yè)知識(shí),,又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí),。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,,需要重新回顧學(xué)習(xí),。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致,、耐心有了切實(shí)的體會(huì),,明確自己需要努力的方向。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)鑒定在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),,規(guī)范記帳憑證的編制,,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作,。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義,。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向,。

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