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應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇一

我的學習成績不是非常好,，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,。在我考進大學時,，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了,，大學仍需努力認真的學習,。看到周圍的同學們拼命的學習,，我也打消了初衷,，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,，自學能力得到了提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,，要學會"方法",，做事情的方法。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁,，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難,，我換了好多種方法,，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,，以"獨立思考"作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒。隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,，我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,，也建立了良好的學習關(guān)系,，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四,，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,，受益匪淺,。第一范文網(wǎng)

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到。在大學生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它,。平時友愛同學，尊師重道,，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行,，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù),。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處，認清自己的短處,。此外,，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力,。我喜歡做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些,，但樂此不彼,。

體育成績一向很好,。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解,，還是能很好的完成體育課的教授項目,。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣,，尤其是足球,。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高,，腳法和意識,。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲,，可進步很快,，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,，也許還有那么點運動天賦,。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。

在學習知識的同時,，我更懂得了,，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來,。我這個人有個特點,，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴,，追求最好的結(jié)果，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素,，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身,。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn),，準確地說,，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,，我確實比以前堅毅了許多,，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持,，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇二

大學即將畢業(yè)了，回首三年的生活,，往事歷歷在目,。

進入大學的第一天起，我給自己定下了目標,，三年后,，我決不要后悔!!如今三年過去了，回望路途,，有笑、有淚、有喜,、有悲,，唯獨沒有的就是碌碌無為,。

這段關(guān)鍵階段,，成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段,。

不謀全局者，不足以謀一時，所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能平衡各方利益，是能觀察入微,。成為學生干部，我是從低做起的,，當時很不甘,，現(xiàn)在回想,，卻是十分感激那時的經(jīng)驗。在低處耕耘,，一步一步往上爬,，那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在督促我，讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,，能很好處理人際關(guān)際;在工作方面能多謀善斷，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排所有事務(wù)。無論工作多累，多繁瑣,，都不再是一種疲憊,，而是滿足和快樂,。

究竟時間會把一個人改變成什么樣子,，那種變自發(fā)為自覺,，內(nèi)化了的精髓，深入靈魂，成了習慣,。那是內(nèi)心與人格的升華,，不僅僅

是改變外在,。這閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲,，為我描繪人生的線起著至關(guān)重要的作用。

純?nèi)玢@,，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,，一千多個日子里曾悲傷過,、失落過、苦惱過,，委屈過,。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕,，站起繼續(xù)勇往直前,，前面的荊棘，不算什么,，路上的障礙,，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步,。

展望未來,，我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎(chǔ)，為祖國做出自己的貢獻,，為自己創(chuàng)造美好的未來,。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。

應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇三

大學四年飛快地過去了,，對于人生中最美好的一個階段,，現(xiàn)在有必要對自己在這一階段的各個方面進行總結(jié)?；仡櫵哪?，在武漢理工大學這個大家庭的培養(yǎng)下，自己在思想素質(zhì),、專業(yè)知識,、生活方面和能力培養(yǎng)等各個方面都有了很大的提高。

一,、思想政治素質(zhì)方面

我在xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,，但是當時對黨的了解十分膚淺。通過大學四年黨組織的培養(yǎng),，對黨的認識提高了很多,。尤其是在保持共產(chǎn)黨員先進性系列活動中，我們對黨的理論知識的學習進一步加強,，期間還學習了很多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事例,，我們積極討論如何理論聯(lián)系實際的更好指導(dǎo)我們在大學期間的學習,、工作和生活。

我還參加了第八期黨組織培訓,，期間,，我認真學習黨的理論知識，積極參加討論,，最后被評為“黨校學習優(yōu)秀學員”,。在xx年7月12日，我如期轉(zhuǎn)正,，成為中共黨員,，進一步接受黨組織的培養(yǎng)。大學期間,，我積極參加黨組織的工作,，大學期間一直負責黨員發(fā)展工作，并擔任交運第四黨支部組織委員,。xx年被評為“交通學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從很多同學身上學習到了自己不具備的優(yōu)秀品質(zhì),、精神和態(tài)度,。

大學培養(yǎng)了我對實事政治的關(guān)心，比較喜歡看新聞和閱覽報紙,。時刻將自己的前途命運和祖國聯(lián)系到一起,。大學期間發(fā)生了很多事情，從保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動到兩會召開,，尤其到了20xx年,，我們國家準備奧運會期間發(fā)生了很多事情，從臺海局勢,、3.14事件,、奧運火炬?zhèn)鬟f以及目前的四川汶川大地震，無不牽動我們的心,。當然,，我們現(xiàn)在還不能為國家做太多的貢獻，現(xiàn)在只有好好學習,，把自己的愛國熱情化為學習的動力,。

二、學習方面

作為一名學生,，最重要的是學習,。雖然自己在大學期間一直努力學習，但是自己在大學的成績總體來說不近滿意,。主要是自己對大學的定位有一定的偏差,，上大學前把自己在大學的定位為“多參加社會活動,，學習水平處于中等”，因此大一大二的時候并沒有得到重視,，現(xiàn)在會想起來有些后悔,。到了大三，自己把重點從參加學生工作轉(zhuǎn)移到學習上來,，注重了專業(yè)知識的學習,，深知專業(yè)水平對自己以后的發(fā)展及其重要，通過一年的努力,，自己的學習成績得到很大的提高。大三期末考試中以綜合測評專業(yè)排名第五,，獲得武漢理工大學校二等獎學金和“校三好學生”稱號,。大學期間，自己還曾經(jīng)獲得勵志獎學金和單項獎,，順利通過了計算機二級考試和英語四級考試,，但是對于自己英語六級一直沒有通過，是自己在大學期間的一大遺憾,。進一段時間來自己逐步加強英語的學習,，把英語學習和導(dǎo)師分配的任務(wù)結(jié)合起來，提高自己的英語學習興趣,，希望自己盡快通過英語六級考試,，可能的話在研究生期間參加gre或者托福考試,，爭取研究生階段在通過計算機三級考試,。

三、工作能力方面

在大學期間,，自己一直參加各種學生工作來培養(yǎng)自己的工作能力,。學生工作和社會實踐活動成為了大學中很重要的組成部分。四年間,，我曾經(jīng)擔任班長,、年級長、交通學院團委組織部部長和交運第四黨支部組織委員等職務(wù),。xx年暑期作為交通學院代表隊到連云港參加社會實踐活動,，暑期實踐成果《連云港經(jīng)濟規(guī)劃方案》獲校三等獎;xx年暑期在武漢港進行社會實踐活動，xx年,，連云港港口集團股份有限公司,、連云港新東方集裝箱碼頭有限公司和湖北捷龍物流有限公司專業(yè)生產(chǎn)實習。四年來一直參加各種兼職活動來增加自己社會經(jīng)驗和減輕家庭負擔,。通過這些學生工作和社會實踐活動,，一方面擴大了自己人際交往的范圍,，認識到了很多朋友，從他們身上學習到了許多優(yōu)秀品質(zhì)和處事方法;另一方面,，這些活動鍛煉了自己組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,。大學期間，曾經(jīng)獲得校優(yōu)秀共青團員,，校優(yōu)秀共青團干部稱號,。

四、學術(shù)創(chuàng)新方面

學術(shù)創(chuàng)新方面主要是自己參加全國數(shù)學建模比賽和國際數(shù)學建模比賽,。大二下的時候開始接觸數(shù)學建模,，并在“理苑星空”數(shù)學建模競賽中獲得校三等獎，很幸運的被選為暑期培訓隊員,，然后又被選為隊員參加了xx年9月的“高教社杯”全國數(shù)學建模比賽和xx年的美國數(shù)學建模比賽,。三天三夜的全國數(shù)學建模比賽和四天四夜的美國數(shù)學建模比賽確實給我們留下了很深刻的印象，期間我們隊三個人分工協(xié)作,，負責計算機編程,、數(shù)學思路和論文寫作三個方面，從中深刻了解到了團隊協(xié)作精神的重要性,。比較幸運的是全國數(shù)學建模我們隊獲得湖北賽區(qū)二等獎,，美國數(shù)學建模獲得successfulparticipation。之后我還組隊參加了第二屆交通科技大賽,，雖然沒有獲獎,，但是我們的參加過程學習到了很多東西。專業(yè)學習方面,，我還在xx年第5期《中國水運》(理論版)以第一作者發(fā)表學術(shù)論文《南水北調(diào)中線通航與立交航道應(yīng)用的探析》,。

大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年,，是不斷汲取養(yǎng)分的四年,，是成長的四年，是值得記憶的四年,。

以上是我的大學四年自我鑒定,，大學四年，我學到了豐富的專業(yè)知識,，培養(yǎng)了學習能力,、工作能力、人際交往能力,，提高了思想政治素質(zhì);大學四年,，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考;大學四年，豐富了我的人生經(jīng)歷,，找到了我的人生信念,，明確了我的人生方向。

應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇四

三年的時間不長不短,，盡管算不上特別的出色,，但是我無悔自己這三年的大學時光?；仡欉@三年來,，從懵懵懂懂，到對未來充滿規(guī)劃,，期間實在發(fā)生了太多的事情,，甚至讓人難以忘懷。

盡管大學的時光是多么的令人不舍,，但時間是有限的,，我們終究還是到了要離開的時候?；仡欉@幾年的經(jīng)歷，我對自己在這情況做自我鑒定如下：

一,、個人的思想進步

隨著升上大學,，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己在思想上的改變。通過學習和體驗,，不僅更加的開朗樂觀,，在生活中也更加的樂于助人。并且更加注重集體,，注重班級的發(fā)展情況而不是個人的得失,。此外，我還開始積極的參加校園活動,，還通過運動會取得了不錯的成績,。

三年里，我不僅僅在學校中學到了團結(jié),，還通過在實習的幾個月里感受到了責任,。作為一名工作者的責任，作為一名成年人的責任,。這些感受和收獲,，當然我越發(fā)的認識到團體的力量，無論是班級還是公司,，都只有在團體的情況下才能發(fā)揮出真正的力量,。

二、學習的成長

成為一名大專生的時候,，其實我還是有些慚愧和遺憾的,。但是在慢慢的接受了大學的學習后,，我也開始自信起來，認識到了大專的學習一樣不簡單,。為此我應(yīng)該全力以赴的完成好學習任務(wù),，這樣才能做好一名大學生!

所以，在這兩年來的學習上,，我認真的將老師所教導(dǎo)的每一個知識都認真的記牢,，并通過課外以及寒暑假的社會實踐去鍛煉自己的實操能力，一步步的打牢了自己的專業(yè)基礎(chǔ),。

如今,，通過在實習階段進一步的學習，我的專業(yè)能力已經(jīng)有了很大的進步,。不僅如此,，我還學會了很多工作中才能學會的經(jīng)驗和技巧，進一步提升了個人能力,。

三,、自我的不足

盡管已經(jīng)即將畢業(yè)，但是我也明白,，自己的身上還是有很多頑固的缺點和不足之處,。其中，最主要的一點就是我的耐心!過去的時候我就有些耐心不足,，學習的時候也好,，工作的時候也好，盡管最終我都順利的完成了自己的目標,，但因為耐心的問題,，所以我也常常犯下錯誤。如今反思考來,，其實我早該認真的去面對自己的這個問題!

如今三年結(jié)束了,，我也即將真正的走向社會。但是我不會讓自己停下前進的腳步,，因為我面前還有更高的山峰!

應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇五

從踏入學校門檻的那天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈,，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代職業(yè)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的理論基礎(chǔ)。

學校期間,，我認真學習,，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,，也獲得大家的認同,。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力,。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop,、flash、dreamweaver,、辦公軟件等等軟件,。

我最大的特點是，誠實守信,，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,，我堅持嚴于律已,，寬以待人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的生,，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步,，社會才是一所真正的大步,。我還要繼續(xù)努力,憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標.

三：

四年的計算機專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺,。我從坎坷曲折中一步步走過,，脫離了幼稚、浮躁和不切實際,，心理上更加成熟,、堅定，專業(yè)功底更加扎實,。

在這四年中,，我掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機水平、英語水平,、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動,，能夠獨立工作、獨立思考,，勤奮誠實,，具備團隊協(xié)作精神，身體健康,、精力充沛,，可適應(yīng)高強度工作。

四年的大學學習和其間參加的計算機崗位見習工作磨練,，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識,，比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品,，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等,。

盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信,，憑借著對自己的不斷改進提高,，我會成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才,。

應(yīng)屆畢業(yè)生的鑒定材料篇六

四年的本科大學生活對我而言是人生中一次重要的轉(zhuǎn)折!是對自我的重塑和改造!回顧過去四年本科的大學經(jīng)歷,。從一名大一的新學生開始，我在這個全新的環(huán)境中,，經(jīng)歷了太多陌生且有趣的事情,。這也使得我在大學開始時就對各種事情都充滿了興趣。尤其是加深了對大學的社團和各種活動的了解,，讓我的大學生活也變得豐富有趣起來,。

如今，四年即將結(jié)束,，但我們在大學中也得到了充分的鍛煉和成長,。作為一名應(yīng)屆的大學畢業(yè)生，我在此對自己的做自我鑒定如下：

一,、思想情況

在校園的學習和人際交往中,，我養(yǎng)成了良好的品德和習慣。大學四年,，我在生活中積極向上,，樂于幫助同學和老師，塑造了優(yōu)良的人格品質(zhì),。

且在思想上,，我熱愛祖國,、熱愛人民，尤其是在大學的思想課程中,，通過老師的教導(dǎo)和指點,，我更清楚的了解了國家的發(fā)展和進步。結(jié)合自己在日常關(guān)注的時事發(fā)展,，我樹立了正確的人生觀,、價值觀、世界觀,，更進一步的促進了我在思想上的正確發(fā)展,。

二、學習鑒定

在大學的學習上,，雖然已經(jīng)不再有過去那樣的緊張和明顯的壓力,。但我卻也不為自己的放松找借口。盡管進入大學后課程較為輕松,，但我仍然積極利用空余的時間去補充自己,，提高自身知識儲備。

尤其是對自身的專業(yè)方面,，因為興趣的原因,，我更是在這幾年來積極的和同學們互動討論，并利用圖書館和社會實踐等方式擴展自己對專業(yè)的認識,，提升自己的知識和能力,。

如今，結(jié)束了最后的社會實踐之后,，我在學方面得到了實踐的強化,，已經(jīng)能較好的完成基礎(chǔ)的__崗位工作任務(wù)，得到了實習領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,。

三,、生活和人際

在生活上，大學的宿舍制度和環(huán)境充分的鍛煉了我的獨立能力,。在校園的生活中，不僅提高了我的自理能力,，也通過嚴謹?shù)乃薰軙z查制度,，讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣，幫助我管理自己的生活情況,。

此外,，在人際上面，我在校園中也不僅僅只是認識了身邊的幾位同學,。通過校園網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)活動我也認識了不少學長,，或是其他系的朋友,。這讓我大大的鍛煉了自己的交流能力，擴展了自己的人際交流技巧,。

當然,，回顧自己的大學經(jīng)歷，我也有很多沒能做好的地方,。雖然大部分都是一些細小的問題,，但在畢業(yè)后，我們將會進入一個競爭的社會環(huán)境,，無論是多小的問題,，我都必須不斷的完善自己，提高自己的能力!