總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理突出以制度管人,，從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起，科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,，為形成優(yōu)良的教學(xué)秩序做出保證,。這一年度，改革了僵化的常規(guī)管理,，喚醒管理思維,，重點(diǎn)放在抓教師的教室教學(xué)、教師課前的準(zhǔn)備,、作業(yè)的批改上,。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì)，向管理要質(zhì)量,，向管理要效益,。本年度，學(xué)校新添置了5個教學(xué)平臺,，學(xué)校要求教師轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，充分利用多媒體向45分鐘要質(zhì)量，同時,，我們主動組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,，以賽促研，以研促教,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查,。本年度，我們還邀請縣教研員到我校指導(dǎo)青年教師培養(yǎng)工作，使青年教師的教室教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。教室教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變極大的調(diào)動了教師的主動性和學(xué)生的創(chuàng)造力,，取得了較好的教育教學(xué)效果。**年我校66人參加中考,，實(shí)考平均分名列全縣前列,，1名同學(xué)以高分考上陽江市一中，16名同學(xué)被陽東一中,、二中正取生錄取，取得預(yù)定的目標(biāo),。

安全工作是一切工作的前提。為保證學(xué)生安全和學(xué)校安全,，我們一方面完善學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)和帶班值班制度，另一方面在有關(guān)部門的協(xié)助下,，加大了校園周邊環(huán)境的治理,；在校門口新建立了門衛(wèi)室,；學(xué)生上下學(xué)時由學(xué)校門衛(wèi)和值班老師共同維護(hù)交通秩序；學(xué)校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶,，確保師生安全出行,。此外,，學(xué)校要求教室領(lǐng)導(dǎo)老師認(rèn)真組織以安全教育為主題的班會,，內(nèi)容以防溺水、防雷擊,、防觸電,、交通安全、文明上網(wǎng),、飲食衛(wèi)生等為主,，重點(diǎn)加強(qiáng)防溺水的教育，并組織教室領(lǐng)導(dǎo)老師做好走村入戶宣傳教育工作,。發(fā)放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致父母的一封信》,，讓父母對學(xué)生的安全教育予以重視。因?yàn)榉婪兜轿?，學(xué)校安全和學(xué)生安全得到了切實(shí)保障,。學(xué)校還倡導(dǎo)全體師生關(guān)愛留守學(xué)生，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),。環(huán)境影響人,，治安環(huán)境的改變依靠法律和制度，生活環(huán)境的改變則更多依賴人的主觀能動性,。本年度我校從改變衛(wèi)生環(huán)境為切入口,，全面改善校園環(huán)境，各班做到窗明幾凈,、禮貌文明,，同時主動開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧,、衛(wèi)生文明的校園。

努力塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,，熱愛本職工作的職工服務(wù)形象,，敬業(yè)勤勉的師表形象，進(jìn)而達(dá)了到管理育人,，教書育人,，服務(wù)育人的目的。

（1）,、干部隊伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，堅持校長負(fù)責(zé)制下的集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)工作體制,。開展民主評議工作,，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)，組織黨員開展批評和自我批評,。

2,、堅持依法管理學(xué)校,，形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、公正廉潔,、民主親和,、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

3,、每周召開一次校務(wù)會,，堅持群策群力，上下通氣,，大事共同商量,，難事共同處理，化解矛盾,，打造了和諧的工作環(huán)境,。

4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，保持清醒頭腦,，提高政策水平，改進(jìn)工作作風(fēng),，提升了工作能力,。增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長,。

（2）,、教師隊伍建設(shè)

健全學(xué)校管理制度，科學(xué)管理,，進(jìn)一步完善《績效工資分配方案》,、《崗位設(shè)置考核細(xì)則》。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，塑造教師隊伍優(yōu)良的集體形象,，通過繼續(xù)教育，校本培訓(xùn),，教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，教學(xué)研討會和公開課等活動，提升了教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)的品位,，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,，加強(qiáng)了新教師的培養(yǎng)，為建設(shè)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精,、能吃苦、善協(xié)作的師資隊伍奠定了基礎(chǔ),。

加強(qiáng)德育工作,，重視學(xué)校安全管理,，提高師生的思想道德素質(zhì)。

1,、堅持德育為首的教育理念,，充分發(fā)揮黨支部、政教處,、團(tuán)委會,、少先隊、教室領(lǐng)導(dǎo),、政治教師等隊伍的育人功能,。

2、建立德育管理常規(guī),，主要包括確定目標(biāo),、制定計劃、完善制度,、組織實(shí)施,、精選人員,、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié),。

3、強(qiáng)化教室領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),，切實(shí)提高德育工作的主動性,、針對性和有效性,，重視教室領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教室領(lǐng)導(dǎo)樹立正確的教育觀,、人才觀,、成才觀、學(xué)生觀,。

4,、安全教育宣傳活動，按照上級部門部署,，進(jìn)一步打造平安校園，主題班會,、宣傳欄,、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全,、飲食安全和防溺水等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患認(rèn)識,。

5,、開展豐富多彩的活動,，如：三八婦女節(jié)乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽,、重陽校園活動,，成立了各種課外興趣小組，豐富學(xué)生的校園生活,，培養(yǎng)高尚道德情操,。

我校創(chuàng)強(qiáng)工作的正式開展始于20xx年初。由于我?；竟补こ瘫容^薄弱,，教學(xué)樓陳舊，師生宿舍,、教室內(nèi)墻部分已剝落,，電線殘舊，校園地面坑洼不平,，已批準(zhǔn)借給學(xué)校使用的原派出所室內(nèi)一片狼藉,，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門窗急需維修或更換,，當(dāng)時學(xué)校只有一個不像樣的計算機(jī)室,，其他功能室為零。按當(dāng)時的情況與創(chuàng)強(qiáng)要求對比,，真是思緒萬千,，百廢待興，又無從著手,。校長組織班子成員反復(fù)研究討論,，將各項急需維修解決的問題一一列出來，尤其是校園文化建設(shè)這一塊,。按當(dāng)時上級的分工,，是由鎮(zhèn)府和學(xué)校解決。做好方案之后,，校長帶領(lǐng)班子成員,、部分年輕教師，利用星期六,、日,、暑假、寒假時間粉刷墻壁,，安裝水電,，平整地面、運(yùn)動場,，修整跑道,，植樹種草,，安裝宣傳櫥窗、體育器械,，布置教室,、功能室、教室文化,、校園文化等等一系列工作,。

在建校的過程中，遇到的用地和地界問題,，校長緊緊依靠當(dāng)?shù)卣?、村委會，并反?fù)做群眾工作,，最后得以解決,。特別是學(xué)校內(nèi)存在墳山（五個墳）這個問題（校園內(nèi)有墳山，創(chuàng)強(qiáng)驗(yàn)收一票否決）,，校長多次向鎮(zhèn)政府和有關(guān)村委會反映,，但是，這是歷史遺留問題,，政府已多次出面解決,，但最后不了了之。面對這種情況,，校長組織班子反復(fù)研究,，最后得出一種辦法，遷墳已不可能,，只能想辦法遮掩,，當(dāng)時想了很多辦法，用模板遮蓋,、種花等等,，看來都不是好辦法。后來,，決定用圍墻把墳山圍起來，校長找該村3個村長及有關(guān)在家人員現(xiàn)場反復(fù)商量,，反復(fù)做思想工作,，在征得基本同意后，校長當(dāng)機(jī)立斷即時與當(dāng)時建校工程老板商量,，抽調(diào)民工即時建圍墻,，在**年春節(jié)前把圍墻建好,，以免該墳山一族外出人員回家過春節(jié)時出現(xiàn)反復(fù),。這看是一件小事,，但聯(lián)系到宗教問題、迷信問題,。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說：能夠把這片墳山圍起來,，確實(shí)不簡單,。

完善后勤保障機(jī)制，抓好常規(guī)保障工作,，提高師生滿意率

1、加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)工作實(shí)效,。總務(wù)處規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度,。后勤人員樹立服務(wù)教育，服務(wù)師生的觀念,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，明確崗位職責(zé)。

2,、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生法規(guī)教育,，主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作,，牢固樹立安全衛(wèi)生認(rèn)識,，尤其要加強(qiáng)對學(xué)校小賣部及飲用水的管理，與相關(guān)責(zé)任人簽訂安全協(xié)議書,，落實(shí)責(zé)任,，保持優(yōu)良的食品、飲用水衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，防止人身安全和健康事故的發(fā)生,。加強(qiáng)安全教育和安全知識的培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全,、食品安全等教育,，增強(qiáng)師生交通安全和食品安全認(rèn)識。增強(qiáng)門衛(wèi)安全認(rèn)識，增強(qiáng)崗位職責(zé),，保證學(xué)校安全和寧靜,。

3、本著勤儉節(jié)約的原則,，要加強(qiáng)對水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理，指定專人負(fù)責(zé)采購,，專人負(fù)責(zé)保管,，專人負(fù)責(zé)發(fā)放。

4,、繼續(xù)做好水電管理工作和安全保障工作,。切實(shí)加強(qiáng)水電設(shè)施的安全檢查工作，完善消防設(shè)備建設(shè),，盡力排除安全隱患,；節(jié)假日、星期天以及夜間都加強(qiáng)巡查,，防止人身安全和健康事故發(fā)生,。

5、規(guī)范收費(fèi)制度和貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放管理,，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí),。

6、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,，加強(qiáng)財務(wù)管理,，嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校物品采購制度，大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標(biāo)議價,，落實(shí)校產(chǎn)登記制度,，嚴(yán)格執(zhí)行財物報批手續(xù)。

取得的成績固然可喜,，但問題也不能忽視,，與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)杂幸欢ǖ牟罹?，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不氣餒,，永不言棄，永遠(yuǎn)向前的礪志精神,，只為成功想辦法,，不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實(shí)，重結(jié)果輕過程現(xiàn)象,；教室領(lǐng)導(dǎo)管理力度仍需加大,；重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研,；仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生；績效工資實(shí)施后如何調(diào)動教師工作的最大值,。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實(shí)工作,。

總結(jié)過去是為了更好的開創(chuàng)未來。對于工作中的成績,，我們要學(xué)會忘卻,，因?yàn)槌煽冎淮磉^去。對于存在的遺憾,，我們要深刻反思,，因?yàn)椴荒茏屵z憾影響未來。不管面對多少困難,，面臨多少挑戰(zhàn),，我們的信念不會動搖，我們的目標(biāo)始終是：把田畔學(xué)校建設(shè)成為全縣一流的農(nóng)村學(xué)校,！

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

去年,，學(xué)校總務(wù)處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難,，在校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)主管部門領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,、相關(guān)部門的關(guān)心、指導(dǎo),、幫助下,，根據(jù)學(xué)校財經(jīng)理念和現(xiàn)代管理方式的要求，財務(wù)工作嚴(yán)格正規(guī),、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)地工作,。全體財務(wù)人員始終牢記全校工作一盤棋，以本部門的年度工作目標(biāo)為中心,，通過群策群力,，全體財務(wù)人員擰成一股繩，發(fā)揮財務(wù)人員的整體力量,，全面完成了年度部門既定的工作目標(biāo),，并在會計核算、會計監(jiān)督,、會計報告,、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。現(xiàn)將學(xué)校財務(wù)總體工作總結(jié)如下,，不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員在多多包涵的基礎(chǔ)上不吝指正,。

反映，是財務(wù)工作的基本職能之一,。財務(wù)工作人員必須對學(xué)校發(fā)生的每一筆經(jīng)費(fèi)通過不同的方式,、方法進(jìn)行規(guī)范記錄，反映在憑證,、帳簿和報表中,，以備隨時查閱。我校財務(wù)室已經(jīng)對日常工作流程熟練掌握,，能做到條理清晰,、帳實(shí)相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證,、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達(dá)到正規(guī)化,、標(biāo)準(zhǔn)化。做到全面,、及時,、準(zhǔn)確的反映。

資金是學(xué)校正常教學(xué)活動和學(xué)校發(fā)展的血液,，我們開源節(jié)流,，較大的綏解了學(xué)校的資金壓力，保證了學(xué)校正常教學(xué)工作的開展,。

在對外聯(lián)系的過程中,，我們堅持始終把學(xué)校的利益放在首位，堅持維護(hù)學(xué)校的整體形象,。以年初計劃安排的經(jīng)費(fèi)為限,，盡力使所花費(fèi)的每一分錢都有回報為基本準(zhǔn)繩，時時不忘宣傳學(xué)校,，為學(xué)校整體發(fā)展盡本部門的最大努力,。

核算，也是財務(wù)工作的基本職能,。核算包括成本核算,、工資核算、費(fèi)用核算等等,。在費(fèi)用核算上采取分處室核算,，隨時都可以查出每各處室每個月實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。

（一）精心設(shè)計會計核算體系,，全面,、真實(shí),、及時的提供財務(wù)會計信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策等提供有用的決策信息,，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng),。

“凡事預(yù)則立”，學(xué)校全體財務(wù)人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家的指導(dǎo),、幫助下,，總結(jié)以前年度會計核算經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的具體情況和年度財務(wù)工作目標(biāo),，通過會議研討,、日常交流、向?qū)＜艺埥?、向兄弟單位學(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式，事先根據(jù)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)對會計核算資料的要求,，利用現(xiàn)代化的會計核算手段,，精心組織、設(shè)計學(xué)校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng),。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,，利用電化手段設(shè)置了財務(wù)核算體系，為領(lǐng)導(dǎo)的決策,，上級主管部門,、財政、稅務(wù)監(jiān)督,，內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實(shí),、完整、有用的財務(wù)信息,。

（二）堅持會計創(chuàng)新,，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量事項,，取得了階段性的工作成績,。

由于近年來由于學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn),。為適應(yīng)財政,、物價、工商,、稅務(wù)體系的要求,，全面維護(hù)學(xué)校的整體利益，確保學(xué)校的利益最大化,，在進(jìn)行賬務(wù)處理的過程中,，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進(jìn)入成本,。總務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家的指導(dǎo),、幫助下,，按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,，將原來學(xué)校統(tǒng)一按照《事業(yè)單位會計制度》的核算模式進(jìn)行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進(jìn)行會計核算,，即將學(xué)校經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式，分次計提折舊的方式進(jìn)入成本,，為學(xué)校節(jié)省大量的資金流出,，為學(xué)校的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。

監(jiān)督,，是財務(wù)工作的另一項基本職能,。首先是每個處室每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性、合理性進(jìn)行監(jiān)督,，不能無意的為一些工作人員創(chuàng)造犯錯誤的氛圍,。在這方面，嚴(yán)格按有關(guān)制度執(zhí)行,，鐵面無私從不放過任何不合理事情,；其次是對學(xué)校整體資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督，定期進(jìn)行固定資產(chǎn)盤點(diǎn),，以保證學(xué)校財產(chǎn)不受侵害,。

總務(wù)處全體人員堅持從細(xì)微處入手，按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實(shí)性,、完整性進(jìn)行認(rèn)真審核,，嚴(yán)格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格控制現(xiàn)金的使用,。加強(qiáng)財務(wù)印章的管理和使用,，定期進(jìn)行資金核對。確保學(xué)校資金的安全,、完整,。進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理，采取專人負(fù)責(zé),，日常工作中做好各種財政,、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷,、庫存等的臺賬登記工作,，每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,，及時核銷各種票據(jù)以確保學(xué)校的所有收入及時進(jìn)行賬務(wù)處理,，堅持財務(wù)“收支兩條線”,，嚴(yán)格實(shí)物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學(xué)校的財務(wù)監(jiān)督工作,。

財務(wù)“收支兩條線”是學(xué)校所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀(jì)律,，就是所有的財務(wù)收入都必須入學(xué)校統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù)，所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財政專戶交存,、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購,。做好學(xué)校的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)“收支兩條線”的源頭控制工作,，總務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)校的收支,，做到全年財務(wù)收支無差錯,。受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

管理,，是財務(wù)工作的一項重要職能,。首先是為領(lǐng)導(dǎo)管理和決策提供準(zhǔn)確可靠的財務(wù)數(shù)據(jù)，學(xué)校財務(wù)室能夠隨時完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室要求提供的數(shù)據(jù)資料,；其次是參與學(xué)校管理和決策,，對學(xué)校存在的不合理現(xiàn)象,，財務(wù)室已經(jīng)提出合理化建議,，大部分已被采納。

科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,，并對計劃過程進(jìn)行控制和管理,，合理配置學(xué)校資源，努力節(jié)約資金,，加強(qiáng)資產(chǎn)管理,，防止學(xué)校資產(chǎn)流失，對學(xué)校財務(wù)活動的真實(shí)性,、合法性和合理性進(jìn)行監(jiān)督,，積極開展財務(wù)分析工作，確保學(xué)校財務(wù)活動的效益性,，開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理,、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項管理和其他工作。

（一）預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財政撥款,，主要用于職工工資,、獎金、離退休費(fèi),、醫(yī)療保險,、住房公積金和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支,。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1,、及時足額發(fā)放職工工資,、獎金、離退休費(fèi)等,。

2,、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金,。

3,、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報,，不能以領(lǐng)代報或以借代報,，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,，一律不予報銷,。

4、采購,、維修大額開支實(shí)行集體研究決定,，并簽訂采購、維修合同,，上報相關(guān)部門,，完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。

（二）預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理

預(yù)算外經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校對學(xué)生的雜費(fèi)收取,，主要用于學(xué)校的辦公室費(fèi)開支,。

（三）往來款管理

往來款主要有書款、免費(fèi)教科書款,、特困生減免款,、學(xué)生傷亡補(bǔ)助、計算機(jī)工程款,、住房公積金個人部分,、醫(yī)保個人部分、個別所得稅,、代課金,、教學(xué)獎懲、單位及個人借款,，往來款一律執(zhí)行?？顚Ｓ茫^不挪作他用,。

（四）其他工作

1,、按時完成審批年終獎金審批,、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作,。

2、認(rèn)真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,，防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

3,、錄入人事工資管理系統(tǒng)，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎(chǔ)。

4,、高質(zhì)量,、高要求完善預(yù)算工作。

去年學(xué)?？倓?wù)處盡管在會計核算、會計監(jiān)督,、會計報告,、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

但不足之處也有很多，現(xiàn)將今年學(xué)校總務(wù)處工作設(shè)想如下：

第一、在條件允許的情況下,，增強(qiáng)學(xué)校財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)、會計核算工作,，將學(xué)校的財務(wù)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步做實(shí),。

第二,、增強(qiáng)財務(wù)計劃的管理，加強(qiáng)計劃執(zhí)行情況的分析與控制,，加強(qiáng)財務(wù)事先參與決策工作,，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息,。

第三,、進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)日常監(jiān)督工作，從學(xué)校的每筆收支入手,，進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,，保證學(xué)校財務(wù)工作的真實(shí)、完整,，維護(hù)學(xué)校的整體利益,。

第四、進(jìn)一步加強(qiáng)與財政,、稅務(wù),、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,，為學(xué)校爭取更多的優(yōu)惠政策,，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幦「嗟馁Y金。

第五,、堅持“財務(wù)收支兩條線”,，力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機(jī)管理，從源頭加強(qiáng)收入的管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)支出的審核工作并嚴(yán)格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃,。按以收定支，先收后支,，收支略有節(jié)余的原則控制,、使用好學(xué)校有限的資金，使學(xué)校的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。

第六,、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部部門間的溝通,、協(xié)調(diào)工作，嚴(yán)格按部門職責(zé)做好本部門的工作,，發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)各部門人員既當(dāng)家又理財?shù)呢攧?wù)意識，推動學(xué)校整體財務(wù)工作再上新臺階,，為領(lǐng)導(dǎo)分憂,、解難。

第七,、做好日常的會計核算,、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算,、監(jiān)督,、報告工作，做好與稅務(wù),、財政,、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是搞好工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)的重視程度越高,，工作就越有依靠,，發(fā)揮的作用也就越大。我們在認(rèn)真做好工作的同時,，注重同上級領(lǐng)導(dǎo)的交流,，不定期匯報工作情況，爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任,，取得了領(lǐng)導(dǎo)對工作的高度重視和大力支持,。校領(lǐng)導(dǎo)對財務(wù)工作倍加關(guān)注，對重大問題的定性與處理親自過問,，對財務(wù)報告認(rèn)真批閱,，及時提出了整改意見和具體要求，為財務(wù)工作的順利實(shí)施提供了有力保證,；

2,、財務(wù)工作要樹立服務(wù)意識。財務(wù)工作的性質(zhì)決定了財務(wù)工作必須堅持監(jiān)督與服務(wù)并重,，寓監(jiān)督于服務(wù)之中,；

3,、工作方法及工作效率至關(guān)重要,，充分體驗(yàn)到事半功倍和事倍功半的差距,；

4、凡事都要付諸熱心,，相信耐力無所不能,；

5、團(tuán)隊協(xié)作精神非常重要,。

總之,，經(jīng)過共同努力，雖然我們財務(wù)工作也受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,，取得了全校職工的信任,。但是也面臨許多新問題：制度有待進(jìn)一步完善，方法需進(jìn)一步,。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

今年,，是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,，從無到有從弱變強(qiáng),。同時也伴隨這我個人的成長?！俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富,。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結(jié)：

我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學(xué)校以后第一個工作職責(zé)就是班主任。曾經(jīng)帶過05計算機(jī)班,、05護(hù)理四班以及后來的06航旅班,。在帶班的過程中，我不會否認(rèn)我積極去努力的工作態(tài)度,。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,，最后航旅班的學(xué)生順利分配我的工作也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

優(yōu)勢：

1,、跟學(xué)生有很好的溝通能力,。

2、在學(xué)生中有一定的威望,。

3,、積極努力的工作態(tài)度。

4,、年輕

劣勢：

1,、跟學(xué)生過于親近。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,。

3,、有的時候沒有“狠勁”。

4,、年輕,。

我在東方科技的第二個職責(zé)就是任課教師了。曾經(jīng)擔(dān)任著計算機(jī)基礎(chǔ),、計算機(jī)組裝與維修等等課程,。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題：

優(yōu)勢：

1、扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐能力,。

2,、在授課過程中能夠很好的運(yùn)用形象的比喻。

劣勢：

1,、授課方法的欠缺,。

2、教學(xué)層次感不是很好,。

3,、對教課手法上欠缺。

三,、校團(tuán)委工作

校團(tuán)委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認(rèn)真的工作,。組織學(xué)校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”,、準(zhǔn)軍事化管理大會,、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學(xué)生會的各項日常工作。擔(dān)任校團(tuán)委工作以來有以下幾個方面：

優(yōu)勢：

1,、工作積極努力,。

2、可以用大量的時間去投入工作中,。

3,、有較強(qiáng)的責(zé)任心。

4,、年輕,。

5、與學(xué)生的溝通能力較強(qiáng),。

劣勢：

1,、工作方法的欠缺。

2,、記憶力較差,，對工作丟三落四。

3,、不能很好的利用幾個人的合理去工作,。

4,、管理理念欠缺。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,；通過齊抓共管,，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,，維護(hù)了學(xué)校正常的教育,、教學(xué)秩序。

我校以提高安全意識為主線,，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,，我校堅持做到安全工作校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,，與班主任簽定安全責(zé)任書,，層層落實(shí)、責(zé)任到人,。定期全面展開校園安全排查,，對查出的安全問題，堅持“誰主管,，誰負(fù)責(zé),；誰檢查，誰負(fù)責(zé),；誰驗(yàn)收,，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改,。

為規(guī)范學(xué)校安全管理,，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》,、《安全工作值班制度》,、《安全工作巡查制度》等等,。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為,，增強(qiáng)師生安全意識的目的,。同時學(xué)校還修訂和完善了《學(xué)生安全管理與安全教育制度》，教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日,，值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,，并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,，確保學(xué)生安全,。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,，每一個角落,，每一個時段，使安全工作制度化,、規(guī)范化,、常態(tài)化。

針對學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件,，我校對火災(zāi),、交通安全事故、食物中毒事件,、突發(fā)治安事件,、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件,，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全,。

我校實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度,。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,，確保學(xué)生安全離校,。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度,，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開,。校外人員來訪需做好外來人員記錄,，并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入,。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,，確保學(xué)校正常的教育秩序,。

抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的法制宣傳教育,，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識,，安全意識,。

利用班隊會,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防,。每周的集體晨會，均將安全放在頭條,，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐,、嬉耍、猛跑,；不準(zhǔn)在公路上踢球,、跳繩、溜冰,、表演玩耍,；一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報警電話119,，急救電話120,；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人,；不吃過期食品,，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品,，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品,；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等,。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍,。廣泛利用校園宣傳櫥窗,、教室黑板報、手抄報等途徑,，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性,。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神,，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識,。全校形成了人人講安全，事事看安全,，安全無小事的良好局面,，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

學(xué)校建立,、健全安全檢查制度,，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,，會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，職責(zé)明確,，組織完善,，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處,。本年度中,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。當(dāng)然我們也深深知道,，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓,、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效,。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動力和保證的作用,。中學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn),。中學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),，要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ),。

同時，《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育,、智育,、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育,，還要加強(qiáng)體育,、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,，使諸方面教育相互滲透,、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,，提高認(rèn)識,，樹立教書育人，管理育人,，服務(wù)育人的思想,，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，一學(xué)期來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、愛國主義教育

（l）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。

（2）開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗(yàn)活動,，并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,，組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,，進(jìn)一步提高了愛國熱情,。

2、法制安全教育

（1）加強(qiáng)安全知識的宣講教育,；

（2）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi),、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書,，規(guī)范制度,，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項工作運(yùn)行良好,，未發(fā)生任何安全事故,；

（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。

3、養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生日常常規(guī)教育，特別是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以新的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，圍繞《班主任評估辦法》,、《學(xué)生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,，以班級教育、自我教育為主,，團(tuán)隊督察隊為陣地,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律,、生活行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,，我校師生齊心協(xié)力,，榮獲二等獎。

5,、學(xué)校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,，在全校內(nèi)開展評選活動，優(yōu)中選優(yōu),。

6,、充分發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干,、班干的先鋒模范帶頭作用,。

7、進(jìn)一步加大住宿生的管理力度,。（蹲點(diǎn)潛伏,、不定時查宿舍、與社會,、家長配合等,，對住宿生進(jìn)行有效的教育）

8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,，加強(qiáng)白天,、晚上值班不間斷，并有記錄,。

9,、配合防疫部門，對學(xué)生進(jìn)行麻疹疫苗接種工作,。

10,、按時進(jìn)行體育上報工作。

11,、圍繞元旦，開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,，大大豐富了學(xué)生的課外生活,。特別是“越野跑”，達(dá)到了95%的參與率,，學(xué)生自覺鍛煉的積極大大增強(qiáng),，這既響應(yīng)了上級關(guān)于學(xué)生每天跑1500米的精神，也極大的提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動，還對班主任或其他任課老師提出一定的要求，使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、衛(wèi)生工作制度可操作性不強(qiáng)，影響了檢查力度,。

2,、科室人員工作安排不完善，工作積極性調(diào)動方面還有待加強(qiáng),。

3,、“讀書無用論”影響大批同學(xué)。俗話說得好：“窮不讀書窮根難治,，富不讀書富不長久”,。

4、不健康上網(wǎng),、不團(tuán)結(jié),，拉幫結(jié)派、打架斗毆,、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生,。

5、抽煙,、喝酒,、賭博等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。

6,、安全意識不夠,，不鎖門、不關(guān)門,、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生,。

7、男女不正常交往,，甚至有早戀現(xiàn)象,。

人人講安全、講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講競爭；班班要管好,、管嚴(yán),、管出水平,。“時時處處講安全,，人人事事保平安”,。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單總結(jié)，我們決心在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，銳意進(jìn)取,，爭取更大的成績,。

初中學(xué)校年度工作總結(jié) 民辦學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

回顧一年來，我們在區(qū)教委黨委,、教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞科研先導(dǎo),，德育為首,，教學(xué)為主，育人為本,，全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨,，深化科研促教工程，名師帶動工程和教育現(xiàn)代化工程;完善三維立體式教學(xué)體系;依據(jù)國家九年義務(wù)教育教學(xué)內(nèi)容,，結(jié)合我校辦學(xué)的特色,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有了地推動了素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

加強(qiáng)常規(guī)管理,，是落實(shí)教育計劃的根本保證。因此,，我們始終認(rèn)真落實(shí)區(qū)教委制定的《教學(xué)常規(guī)》中的各項規(guī)定,，按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃,，堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課評課制度,，堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，堅持周五集體備課制度,，堅持期中期末檢查制度,，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵,。教師隊伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題,，也是基本的問題?，F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,，要求教師有經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型,，有知識型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,，有較高的理論水平,，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，能夠使用和制作課件,，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要,。為此,，我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變教育觀念。教導(dǎo)處有計劃地組織教師學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀、人才觀,、評價觀,，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法,、教學(xué)模式;并采用走出去,，請進(jìn)來的方法，本年度參加省,、市級教學(xué)教研活動的教師達(dá)86人次,。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,，為我校教師提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。這樣一來開闊教了師的視野，提高其授課藝術(shù),。使廣大教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體,，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率,同時,，優(yōu)化了教師隊伍,。

2.加強(qiáng)教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。今年學(xué)校在加強(qiáng)校園建設(shè)的同時,，加強(qiáng)了現(xiàn)代化教育硬件的配置,，實(shí)現(xiàn)了每位教師一臺機(jī)，計算機(jī)走了課堂,。并建了兩個多媒體教學(xué)班,，裝配了事物展臺、液晶投影儀,、計算機(jī)和大屏幕,。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓(xùn)和計算機(jī)中級培訓(xùn);本學(xué)期初,，我們又進(jìn)行了課件制作培訓(xùn),。使45歲以下的教師，能夠自己制作網(wǎng)頁,，自己制作課件,。

3. 抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達(dá)標(biāo)及系列優(yōu)質(zhì)評選活動，及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,，提高教師隊伍的整體素質(zhì),。

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué)，教師認(rèn)識的提高,，觀念的轉(zhuǎn)變,，最終要通過課堂來實(shí)踐。因此,，加強(qiáng)教師對課堂教學(xué)研究,，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進(jìn)課堂教學(xué)的改革：①落實(shí)好新大綱精神,，用好新教材,。學(xué)期初，我們對各年級教師進(jìn)行了大綱教材培訓(xùn),，與老師們通研大綱,，通研教材，使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數(shù),，有利于教師制定教學(xué)計劃,。②開展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后，各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組參加),，集體備課采用說課的方式,，內(nèi)容為下一周的教學(xué)內(nèi)容，同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容,，之后，大家共同討論定出教學(xué)思路,，探討教學(xué)方法,。③開展課堂教學(xué)研討活動。分三步走：第一步,，采用推門聽課的方式,，與教師個別談教學(xué)方法研究教學(xué)規(guī)律;第二步，采用觀摩研討的方式,，每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準(zhǔn)備一堂課,，分學(xué)科進(jìn)行觀摩研討，并請教研室的領(lǐng)導(dǎo)一塊參加,，對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價,，與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。④開展教師課堂教學(xué)大比武活動,。學(xué)校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動,。幾點(diǎn)收獲：很好地體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人;自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)體現(xiàn)得好;主體參與,、以學(xué)定教 的教學(xué)模式在教學(xué)中廣泛應(yīng)用;現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用較為熟練。⑤落實(shí)好實(shí)踐活動,。本學(xué)期我們安排每周四下午兩節(jié)課后為實(shí)踐活動實(shí)踐,，進(jìn)一步落實(shí)好新大綱精神。教師充分開發(fā)和利用各種教育資源,，創(chuàng)造性的組織好語文及數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,。各年級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間)，有計劃的安排了學(xué)生背誦80首古詩,。⑥我們組織了開放日活動,，進(jìn)行了教學(xué)大練兵。這次活動我們得到了教研室及兄弟學(xué)校的大力支持,，得到了社會各界和廣大家長的支持,，同時也贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

本年度,，我們積極組織參加各級教育教研部門組織的教研活動,。四月份，參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動，本校的郭明,、李麗,、王忠、安麗娜,、周翠云老師分別獲語,、數(shù)、音,、美學(xué)科一等獎;五月份郭明老師代表我區(qū)參加了市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)評選活動,，獲一等獎第一名;十月份我們還積極組織參加了區(qū)教學(xué)能手評選活動，孫愛紅,、周衛(wèi)東,、郭艷英老師或區(qū)級教學(xué)能手稱號。孫愛紅,、郭明老師還代表我區(qū)參加了淄博市教學(xué)能手評選活動,，結(jié)果尚未揭曉。十一月份,，我們承辦淄博市小學(xué)語文教學(xué)觀摩研討會,，會上郭明老師執(zhí)教示范課《難忘的一課》，并且有我為本課進(jìn)行了點(diǎn)評,。在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)教師的共同努力下,，該會議取得了圓滿的成功，受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)及與會代表的好評,。也為我區(qū)及我校教師提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動，較好地完成了教研室交給的實(shí)驗(yàn)任務(wù),。

以科研為先導(dǎo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，是實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的必由之路,。這已在教育管理者心中達(dá)成共識,。教育變革需要教育科研，小學(xué)開展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求,。發(fā)動和組織教師開展教科研活動是提高教育質(zhì)量,、推動教育改革的根本保證。近幾年來,，學(xué)校承接了國家級四結(jié)合,，省級作文目標(biāo)全程序列訓(xùn)練整體設(shè)計實(shí)驗(yàn)、學(xué)生心理健康教育研究性學(xué)習(xí),，市級小學(xué)語文創(chuàng)新學(xué)習(xí),，區(qū)級綜合運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段、素質(zhì)教育評價及學(xué)法指導(dǎo)等近十項課題。使教師人人參與教科研,，在教中研,，研中教，從而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

首先,，加強(qiáng)硬件配置，實(shí)現(xiàn)計算機(jī)進(jìn)課堂;對教師課件制作培訓(xùn),，使教師能熟練使用教學(xué)軟件和制作課件;加強(qiáng)軟件配置,，為教師提供教學(xué)素材。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)的優(yōu)勢,，提高課堂教學(xué)效率。其次,，利用互聯(lián)網(wǎng)的資源,，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教與學(xué)。如何處理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師的教與學(xué)生的學(xué)是擺在我們面前的新課題,，也是綜合運(yùn)用現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題的深化,。本學(xué)期，我著力在這一方面進(jìn)行了一些探索與嘗試,，并取得了較好的成績,。我與聶強(qiáng)老師設(shè)計的信息技術(shù)課《作一個演示文稿》獲得省優(yōu)秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設(shè)計的一年級《口語交際》及《雪地里的小畫家》兩節(jié)課,，受到了關(guān)瑪麗市長的高度評價,。使得本學(xué)期到學(xué)校參觀的各級領(lǐng)導(dǎo)絡(luò)繹不絕。

xx年3月學(xué)校與油坊街小學(xué)共同承擔(dān)了區(qū)教研室提出的素質(zhì)教育評價實(shí)驗(yàn)課題,，從接受實(shí)驗(yàn)任務(wù)到制定實(shí)驗(yàn)計劃,，到不斷完善實(shí)驗(yàn)計劃，全體任課教師傾注了大量的心血,，本學(xué)期在總結(jié)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化、完善這項實(shí)驗(yàn),，以取得了階段性實(shí)驗(yàn)成果,，收到了很好的實(shí)驗(yàn)效果，為教研室提供了較好的實(shí)驗(yàn)范例,。

一年來的教學(xué)教研工作取得了一定的.成績,，但也存在著不足。由于學(xué)校的接待活動較多,，有時忙于應(yīng)付,，有的教研計劃不能很好地落實(shí)，還需要在今后的工作中協(xié)調(diào)安排好，以保證教育教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。