演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),，感染聽(tīng)眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇一

你們好!

同學(xué)們，軍訓(xùn)結(jié)束了,，但是,，我們新的人生階段才剛剛起步.在軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了去勇敢的面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來(lái)克服;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,，超越自我,，這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神,，不斷向著目標(biāo)邁進(jìn),。

同學(xué)們，我建議用熱烈的掌聲向在這次軍訓(xùn)中為我們付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、教官,、老師以及工作人員致以真誠(chéng)的感謝!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。

經(jīng)過(guò)一周艱苦的軍訓(xùn),，我校學(xué)生的精神面貌煥然一新,，意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高;軍人的紀(jì)律,、過(guò)硬的軍事素質(zhì),、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)，為全校師生作出了表率.在此請(qǐng)?jiān)试S我代表大連開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意!

老師們,、同學(xué)們,，今后的工作學(xué)習(xí)中，我們要時(shí)刻以軍人為榜樣,，強(qiáng)健我們的體魄,，磨練我們的意志，提高我們的素質(zhì).特別是初三年級(jí)的同學(xué),，你們將面臨著人生之路的抉擇,，一天的軍訓(xùn)雖然很短暫，但你們的表現(xiàn)很出色,，你們已領(lǐng)悟到了母校對(duì)你們的嚴(yán)格和關(guān)愛(ài),。

老師們、同學(xué)們,，軍訓(xùn)是苦的,，收獲是甜的.不管做什么事情，沒(méi)有艱苦的過(guò)程,，又哪能有甘甜的結(jié)果呢?苦是甜的根,，甜是苦的果，讓我們?yōu)閷?lái)甘甜的果實(shí)而努力拼搏吧!

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇二

大家好,！

我是來(lái)自高三預(yù)科部xx班的xx,，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。作為一名邁入高三,，拼搏高三的學(xué)子,，我有很多心得想和大家分享。

可以說(shuō),，成人禮之后的我們,，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想,，有抱負(fù)的年輕公民?，F(xiàn)如今，我站在高考的門(mén)檻上,，追憶往昔,，展望未來(lái)，感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜,，憧憬似錦前程的歲歲年年,。

高中時(shí)代是一個(gè)充滿熱血的時(shí)代,，是一個(gè)提升自我的時(shí)代，是一個(gè)洋溢著激情的時(shí)代,，好男兒志在四方,，巾幗不讓須眉。

我們整日的拼搏向上,，終于換來(lái)了夢(mèng)中的殿堂——高中預(yù)科部,，按捺不住的是我們的欣喜若狂，然而高中卻不是安逸的溫床,，生活也不只是想象的摸樣,，也許我們?cè)谄渲忻罎L打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向,。

多少個(gè)日日夜夜,，我們青燈孤影備戰(zhàn)考試。多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們桃李爭(zhēng)輝英姿斗艷。

是的,，這是我們的成就,，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在,。誠(chéng)然,，不抓住細(xì)節(jié)，就很有可能千里之堤毀于蟻穴,，所以老師對(duì)我們的嚴(yán)厲就是愛(ài),。請(qǐng)同學(xué)們用積極的心態(tài)去對(duì)待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀(jì)律問(wèn)題,，自習(xí)說(shuō)閑話問(wèn)題等一些影響學(xué)習(xí)的問(wèn)題,，我們做的還不好。但是,，我相信我們有信心,，有能力改掉我們身上存在的不足。

這是高三預(yù)科部的學(xué)生,，這也應(yīng)是我們涿中所有預(yù)科部的學(xué)生面對(duì)困難不逃避,；面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮；面對(duì)阻力不怯懦,。一位作家曾說(shuō)過(guò)：“畢業(yè)就是一床玻璃,，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去,，血肉模糊之后,，開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生,。”作為畢業(yè)班的我們,，感觸頗深,，如何走過(guò)這段最精彩的路，需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),，認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè),，午寫(xiě)時(shí)認(rèn)真練字，養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)不足,，裨補(bǔ)缺漏，才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量,，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰,。這樣以后，你才能無(wú)悔于自己的誓言,，無(wú)愧于自己的青春,，才能在夢(mèng)想之巔閃耀光芒。

同學(xué)們,，路正長(zhǎng),，生命也正張揚(yáng)，我想我們的高中不應(yīng)該只是一段回響,，而應(yīng)該成為披星戴月的武裝,。正所謂“練在平時(shí)，贏在高考,，只有腳踏實(shí)地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁,，舍我其誰(shuí),！讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦,，向高考進(jìn)發(fā),，向未來(lái)進(jìn)發(fā)！

謝謝大家,！

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇三

大家下午好,！

我叫--，來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室,，擬競(jìng)聘大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)一職,。我的競(jìng)選宣言是：一顆真誠(chéng)的心、一個(gè)務(wù)實(shí)的我,。

我走上這個(gè)演講臺(tái),，一是希望更好地服務(wù)于同學(xué),，為學(xué)院輝煌盡自己的綿薄之力；二是為了借助藝術(shù)團(tuán)這個(gè)舞臺(tái)吸納大家的各種意見(jiàn)完善自我,，為自己的人生留下一個(gè)富有紀(jì)念意義的印記,。

20--年起，我加入了辦公室,，參與話劇職業(yè),，五四紅歌會(huì)等一系列大型活動(dòng)，完成了辦公室大量日常事務(wù),。綜合協(xié)調(diào),、文件編輯、應(yīng)急處理等各方面的能力有了明顯進(jìn)步,，大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)也不斷增強(qiáng)。這些工作經(jīng)歷和工作積累,，是我寶貴的人生財(cái)富,，也是我做好今后工作的基礎(chǔ)。一年來(lái)積攢的經(jīng)驗(yàn)告訴我,，作好一名學(xué)生干部,，首先，對(duì)于工作始終要保持熱情,。其次,，對(duì)工作要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。第三,，深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性。第四,，我具備一定的組織,，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳方面的能力,。正緣于我一點(diǎn)一滴積累的工作經(jīng)驗(yàn),，讓我今天能夠更從容更自信的站在這里。

“什么叫領(lǐng)導(dǎo),？領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”在我看來(lái),，學(xué)生干部就是為學(xué)生服務(wù)的，有一份熱就要放一分光,。也許你會(huì)問(wèn)：我憑什么競(jìng)選呢,？我的回答就是對(duì)工作的熱心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,，和不斷向上的進(jìn)取心,。

如果我競(jìng)選成功,，我便會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力,。以飽滿,，熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。認(rèn)真工作,，在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

我一定會(huì)保持求實(shí)的工作作風(fēng),，做到嚴(yán)以律己,，處處起帶頭作用。樹(shù)立起學(xué)生干部的良好形象,。

我將服從學(xué)校的安排,，合理劃分時(shí)間，提高工作效率和工作質(zhì)量,，以高昂的熱情去感染每一個(gè)人,。

我將在今后的工作中勇?lián)?zé)任、善于思考,、勇于實(shí)踐,，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)學(xué)生干部這一精英群體的風(fēng)采。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇四

大家下午好,！

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，也非常高興看到我們鹽高2014屆高一同學(xué)個(gè)個(gè)志氣沖天,，蓬勃向上,。幾天的軍訓(xùn)，同學(xué)們已經(jīng)給了我們一個(gè)證明：證明了你們的組織紀(jì)律性,，證明了你們吃苦耐勞的精神,，更加證明了你們的青春活力。同時(shí),，也希望我們同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中的所感所悟運(yùn)用到我們今后的學(xué)習(xí)中去,，當(dāng)遇到困難險(xiǎn)阻時(shí)，要敢拼,、敢搏,、敢于面對(duì)、敢于承擔(dān),。

同學(xué)們,，高中階段是人生的重要階段，面對(duì)人生新的起點(diǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎,？三年的時(shí)間,，看似漫長(zhǎng)，其實(shí)短暫,，匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間,。這三年的高中生活，你將如何度過(guò)呢,？作為教師,，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。

第一,，希望你們珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)為人,。做到與時(shí)消息,、與時(shí)偕行、與時(shí)俱進(jìn),。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要牢記,，今天我要做什么？怎么做,？怎樣才能做得更好,？今天上午我收到了一個(gè)電子郵件，是你們08屆的師哥,，名叫王海波,，現(xiàn)就讀于北航，當(dāng)時(shí)是以超出浙大的分?jǐn)?shù)考進(jìn)去的,。其中有一句話談到他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我很有感觸，他說(shuō)“大學(xué)3年之后再回想高中的經(jīng)歷雖已記不太清,，但是感受了3年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活之后對(duì)高中時(shí)代還是有很深的感觸的,。要說(shuō)我高中的奮斗經(jīng)歷其實(shí)很簡(jiǎn)單,，就是在正確的時(shí)間做了該做的事,。”千里之行,，始于足下,。從今天開(kāi)始，就要樹(shù)立時(shí)間觀念,，緊張有序的生活,，安靜的學(xué)習(xí)，熱鬧的群居,。不一定非要頭懸梁錐刺股,，但也決不虛度時(shí)光,，碌碌無(wú)為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，積極與他人交流合作,，把集體生活過(guò)的快樂(lè)，充實(shí),，自信,，合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì)與人相處,。

同學(xué)們,，你們選擇了鹽高，就是選擇了勤勉與奮斗,，紀(jì)律與約束,，前進(jìn)與超越。拿出你們“天生其人必有才,，天生其才必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的`毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，為了三年后成功地喜悅,，今天的我們別無(wú)選擇,，我們師生將一起奮斗，一起拼搏,。

最后,，讓我們一起在校訓(xùn)“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的共勉下，攜手奮進(jìn),，共同開(kāi)創(chuàng)輝煌燦爛的明天,。

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

高一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣,，懷著夢(mèng)想,，帶著期盼，擁著激情,，躊躇滿志的跨入了××一中,，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山,，一路飛揚(yáng),。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌,，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!

高二的同學(xué)們,，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng),。高二如同百米賽跑的中途跑,，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的,。因此,，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,，精益求精,，使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)高三門(mén)口的我們,，更是感慨萬(wàn)千,，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,，我們的同學(xué),，更是我們自己?！澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),，選擇了高考,，我們就選擇了拼搏?？窗?，“攀登路”上,，一個(gè)個(gè)矯健的身影,，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿......那是跨進(jìn)高三的我們,。

我們明白,，勤奮、拼搏,，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的`題海，但我們一定能征服題海,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，我們必將上下而求索，百折不回,，永不言棄,。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想,?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年,?！蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,，有恒心,，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河,。

邁向了高三,，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,，并肩戰(zhàn)斗,，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，我們不在迷茫,，不在彷徨，我們將挺起胸膛,，邁出鏗鏘的步伐,，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,，“衣帶漸寬終不悔”,。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以××中學(xué)為光榮,，明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇六

去年一入校,，“高一第一學(xué)期萬(wàn)分重要”就成為學(xué)校對(duì)高一工作的定位和高一師生的共識(shí),。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基座，是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。同學(xué)們到外高來(lái),，最直接和最根本的目的就是升學(xué)。有人可能會(huì)說(shuō)：學(xué)校不是有70%的上線率么?上個(gè)大學(xué)很容易,，悠閑與學(xué)習(xí)并重,，魚(yú)與熊掌兼得，高考又遠(yuǎn),，多玩會(huì)兒,，怕什么?誠(chéng)然，“只有差異,，沒(méi)有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀,，但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高，大學(xué)如何擴(kuò)招,，高考優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)中止,，激烈程度只能更高?！皩,？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見(jiàn)端倪。升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到名校的競(jìng)爭(zhēng)上來(lái),。因此,，沒(méi)有志存高遠(yuǎn)的雄心，只能在高考的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打,。

世界首富比爾蓋茨,，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了，照樣讓世人仰慕,，似乎也是例證之一,。其實(shí)不然，據(jù)其傳記載,，少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子,，完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué)。好考么?這個(gè)培育了二,、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,，六、七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生報(bào)考,，錄取也就千把人，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn),。只是與我們不同的是,，除了優(yōu)異的文化成績(jī)外,，還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià)。比爾?蓋茨退學(xué),，是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速,，而不得不中斷學(xué)業(yè),。他本人對(duì)沒(méi)能讀完哈佛深感遺憾,。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六,、七歲時(shí),，就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣，以致多次在母親開(kāi)飯很久找他時(shí),，他還在他的小床上躺著沉思,。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí)，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水,。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上,，種植奮斗,，收獲成功;種植得過(guò)且過(guò)，收獲一事無(wú)成,。

十六,、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，千萬(wàn)不要以“車(chē)到山前必有路”去規(guī)劃未來(lái),。1998年我國(guó)對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%，高中含中專占20%,，初中占3.8%,，并且后兩類年齡偏大。他們預(yù)測(cè),，幾年后,，碩士老板將占多數(shù)。這是老板,，平民呢?美國(guó)《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭20__年內(nèi),，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失,。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作,，而是工作本身，同樣一份工作,，昨天100人,，今天50人,，明天就只有10人。這就是說(shuō),，沒(méi)有一點(diǎn)前瞻性的目光,，不把學(xué)習(xí)、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,，將來(lái)你可能還沒(méi)有你的父輩們這樣找工作容易,。高一，還有的是機(jī)會(huì),，不論這以前如何,，不論成績(jī)?nèi)绾危牙硐氲臒酎c(diǎn)亮,，把信念的帆張開(kāi),，把奮斗植于今天，一切都還不晚,。

習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性,，它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),，惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈,。在長(zhǎng)江的入海口,，我們我們根本不可能截住大河的水流來(lái)區(qū)分那些水到底是來(lái)自于哪條支流的——哪是來(lái)自青海的支流,，哪是來(lái)自四川的支流，倘若大河就是我們的性格,，那么支流就是我們的習(xí)慣,，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格。

俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū),，因成績(jī)不佳而退學(xué),，經(jīng)過(guò)一番痛苦的思考，他終于醒悟了,，他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在日記上：缺乏毅力,、自己欺騙自己、無(wú)自省------等八條,，從此,，幡然悔悟，與昨天決裂,，因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》,。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹(shù),。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹(shù)，希望使勁把它弄直了,，然后跟它說(shuō)：喂,，站直了，別彎著,。但其實(shí)你根本做不到,。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng)，該怎么辦呢?可以搬來(lái)兩塊大石頭,，把樹(shù)夾在石頭中間,，用繩子把樹(shù)捆緊了,，使它不那么傾斜,。以后，每個(gè)月糾正它一次,，每次都朝與原來(lái)彎曲的方向相反的一邊擰,，過(guò)了幾個(gè)季節(jié)后，你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來(lái),。沒(méi)有意志的參與,，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。

我們說(shuō),，四種良好的習(xí)慣——守時(shí),、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生,。沒(méi)有守時(shí)的習(xí)慣,，你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命;沒(méi)有精確的習(xí)慣,，你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒(méi)有堅(jiān)定的習(xí)慣,，你就無(wú)法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒(méi)有迅捷的習(xí)慣，原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),，就會(huì)與你擦肩而過(guò),，而且可能永不再來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始吧,，象托爾斯泰那樣,，與壞習(xí)慣決裂，讓好習(xí)慣養(yǎng)成,，是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望,。

開(kāi)學(xué)學(xué)生代表演講稿高中篇七

去年一入校，“高一第一學(xué)期萬(wàn)分重要”就成為學(xué)校對(duì)高一工作的定位和高一師生的共識(shí),。重要在哪?高一第一學(xué)期是整個(gè)三年的基座,，是養(yǎng)成成就人生與事業(yè)所必須的良好習(xí)慣的最佳時(shí)期,。同學(xué)們到外高來(lái)，最直接和最根本的目的就是升學(xué),。有人可能會(huì)說(shuō)：學(xué)校不是有70%的上線率么?上個(gè)大學(xué)很容易,，悠閑與學(xué)習(xí)并重，魚(yú)與熊掌兼得,，高考又遠(yuǎn),，多玩會(huì)兒，怕什么?誠(chéng)然,，“只有差異,，沒(méi)有差生”是現(xiàn)在升學(xué)的現(xiàn)狀，但是就這個(gè)“差異”就決定了不論升學(xué)率再高,，大學(xué)如何擴(kuò)招,，高考優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)中止，激烈程度只能更高,?！皩？飘厴I(yè)即是失業(yè)”已見(jiàn)端倪,。升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)將轉(zhuǎn)到名校的競(jìng)爭(zhēng)上來(lái),。因此，沒(méi)有志存高遠(yuǎn)的雄心,，只能在高考的競(jìng)爭(zhēng)中被動(dòng)挨打,。

世界首富比爾蓋茨，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,，照樣讓世人仰慕,，似乎也是例證之一。其實(shí)不然,，據(jù)其傳記載,，少年的比爾?蓋茨是個(gè)聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學(xué),。好考么?這個(gè)培育了二,、三十位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，六,、七位美國(guó)總統(tǒng)的大學(xué),，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生報(bào)考，錄取也就千把人,，應(yīng)考的學(xué)生同樣要學(xué)習(xí)到晚上十一點(diǎn),。只是與我們不同的是，除了優(yōu)異的文化成績(jī)外，還必須有優(yōu)異的社區(qū)服務(wù)成績(jī)和優(yōu)秀的操行評(píng)價(jià),。比爾?蓋茨退學(xué),，是因?yàn)樗谏洗笕龝r(shí)創(chuàng)辦的公司業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速，而不得不中斷學(xué)業(yè),。他本人對(duì)沒(méi)能讀完哈佛深感遺憾,。這是一個(gè)集天才與奮斗于一身的成功者。當(dāng)他六,、七歲時(shí),，就有了對(duì)事物深深思考的習(xí)慣，以致多次在母親開(kāi)飯很久找他時(shí),，他還在他的小床上躺著沉思,。當(dāng)我們欣羨成功者時(shí)，總習(xí)慣于看其成功光環(huán)的絢麗,，往往看不到光環(huán)掩住了的奮斗與汗水,。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上,，種植奮斗,，收獲成功;種植得過(guò)且過(guò),，收獲一事無(wú)成,。

十六、七歲正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，千萬(wàn)不要以“車(chē)到山前必有路”去規(guī)劃未來(lái),。1998年我國(guó)對(duì)1322位45歲以下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)學(xué)歷以上的占76.2%,，高中含中專占20%,，初中占3.8%，并且后兩類年齡偏大,。他們預(yù)測(cè),，幾年后，碩士老板將占多數(shù),。這是老板,，平民呢?美國(guó)《民族周刊》分析：在21世紀(jì)的頭20__年內(nèi)，將看不到藍(lán)領(lǐng)工人,，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失,。美著名學(xué)者威廉?布里奇在《新工作潮》中預(yù)言：人類將消失的不僅是某個(gè)行業(yè)或少數(shù)工作，而是工作本身,，同樣一份工作,，昨天100人，今天50人，明天就只有10人,。這就是說(shuō),，沒(méi)有一點(diǎn)前瞻性的目光，不把學(xué)習(xí),、武裝自己的這個(gè)環(huán)節(jié)抓好,，將來(lái)你可能還沒(méi)有你的父輩們這樣找工作容易。高一,，還有的是機(jī)會(huì),，不論這以前如何，不論成績(jī)?nèi)绾?，把理想的燈點(diǎn)亮,，把信念的帆張開(kāi)，把奮斗植于今天,，一切都還不晚,。

習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性，它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活,。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì),，惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長(zhǎng)江的入?？?，我們我們根本不可能截住大河的水流來(lái)區(qū)分那些水到底是來(lái)自于哪條支流的——哪是來(lái)自青海的支流，哪是來(lái)自四川的支流,，倘若大河就是我們的性格,，那么支流就是我們的習(xí)慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣,。播種一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格,。

俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū),，因成績(jī)不佳而退學(xué)，經(jīng)過(guò)一番痛苦的思考,，他終于醒悟了,，他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在日記上：缺乏毅力、自己欺騙自己,、無(wú)自省------等八條,，從此，幡然悔悟,，與昨天決裂,，因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹(shù)。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹(shù),，希望使勁把它弄直了,，然后跟它說(shuō)：喂，站直了,，別彎著,。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng),，該怎么辦呢?可以搬來(lái)兩塊大石頭,，把樹(shù)夾在石頭中間，用繩子把樹(shù)捆緊了,，使它不那么傾斜,。以后，每個(gè)月糾正它一次,，每次都朝與原來(lái)彎曲的方向相反的一邊擰,，過(guò)了幾個(gè)季節(jié)后，你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來(lái),。沒(méi)有意志的參與,，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話。

我們說(shuō),，四種良好的習(xí)慣——守時(shí),、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿的人生,。沒(méi)有守時(shí)的習(xí)慣,，你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命;沒(méi)有精確的習(xí)慣,，你就會(huì)損害自己的信譽(yù);沒(méi)有堅(jiān)定的習(xí)慣，你就無(wú)法把事情堅(jiān)持到成功的那一天;而沒(méi)有迅捷的習(xí)慣,，原本可以幫助你贏得成功的良機(jī),，就會(huì)與你擦肩而過(guò)，而且可能永不再來(lái),。從現(xiàn)在開(kāi)始吧,，象托爾斯泰那樣，與壞習(xí)慣決裂,，讓好習(xí)慣養(yǎng)成,，是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望。