人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇一

大家好!

今天我演講的主題是：講文明,，除陋習(xí)，爭(zhēng)“三好”,。

中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,，其次是學(xué)習(xí)知識(shí)、兼學(xué)做事,。一個(gè)人的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時(shí)候做起,，做個(gè)健康向上的人,，將來才能真正做到文明自強(qiáng)、信念如剛,。

我們這個(gè)在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的群體,，長(zhǎng)輩們重智力輕德育，重學(xué)習(xí)輕良好習(xí)慣養(yǎng)成,，認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,，其它皆可拋，忽略了健康文明教育,，導(dǎo)致了部分人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),，一味索取,，不知奉獻(xiàn);不聽老師教誨,，不以勤奮學(xué)習(xí),、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽為榮，卻以奇服異服為時(shí)尚,，以欺壓大小,、滿口臟話、亂扔垃圾為炫耀,，以比富斗勇,、盜物爭(zhēng)強(qiáng)、網(wǎng)吧電游為資本……這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，與文明學(xué)校的要求格格不入,，是我們健康成長(zhǎng)的大敵。

其實(shí),，要想成為一名文明的時(shí)代少年并不是一件很難的事情,。只要從自身做起，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我們究竟要成為一個(gè)什么樣的人，與現(xiàn)在良好習(xí)慣和行為養(yǎng)成密切相關(guān)!中央電視臺(tái)不是有一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,，在跑步鍛煉的途中,，幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助上坡的老人推三輪車,，跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人,，高興了自己,。許多許多的，都說明了一個(gè)道理——愛心能使自己高尚,、快樂,，能讓別人愉悅、享受;做好事其實(shí)是舉手之勞,，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,，既能塑造健康的品質(zhì)，如太陽(yáng)下的花朵,，活得“陽(yáng)光”快樂,，學(xué)得高尚真實(shí)。

同學(xué)們,，清除陋習(xí)同樣不是很難的事,。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生,，尊師重教,，見了師長(zhǎng)主動(dòng)問好，不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),，按時(shí)到校，按時(shí)回家,，不去網(wǎng)吧,，不曠課、不遲到,、不早退;要團(tuán)結(jié)友愛,，與人為善，互幫互學(xué),，不挑撥是非,，不打架斗毆;要團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑，不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習(xí)慣,，不隨地大小便,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方,，不穿奇裝異服;要愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施，不在亂貼亂畫;要提倡文明上網(wǎng)，自學(xué)科技知識(shí),，培養(yǎng)科技興趣,，不看不健康的書籍和光碟;遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)能力;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費(fèi)糧食;尊敬長(zhǎng)輩，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉……很小的事兒,，不要不好意思去做，做了正體現(xiàn)你素質(zhì)的提高,。

做為一名小學(xué)生,，不要覺得自己什么都做不了，要從力所能及的事情做起,，參與到“講文明,，除陋習(xí)、爭(zhēng)三好”活動(dòng)中來,，要正確認(rèn)識(shí)自己,，挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)高尚情操,、健康人格,，確立向上精神、理想信念,、追求目標(biāo),，在目標(biāo)的指引下，逐步努力實(shí)現(xiàn)”,。只要我們循序漸進(jìn)，沒有做不好的事情,，沒有達(dá)不到的目標(biāo),。

老師們，同學(xué)們,，讓我們心靈相通,，友好相處，從攜手共進(jìn)中獲得精神愉悅,、心靈滿足,。讓我們攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓文明之花開滿校園，為把“西校”建成武威的一流名校而努力奮斗!

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》

有一種美,，令人驚艷，令人回味,，令人追求,，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;

有一種美,，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;

有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美

荀子曾說：人無禮則不生,，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧,。

那么什么是文明?

在別人受挫時(shí),，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),，它也許只是一時(shí)的沉默,，而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會(huì)說“謝謝”會(huì)說“對(duì)不起”,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫,，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)同情,、幫助弱者,，在別人受難時(shí)，他會(huì)伸出援助之手,，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),，自己收獲的是一份心情。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛心的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

文明的學(xué)生，一定是有公德心的人,。他不會(huì)在圖書館大聲喧嘩,，也不會(huì)在公共場(chǎng)合吸煙。因?yàn)樗靼缀玫沫h(huán)境舒適了他人,，也舒適了自己

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔、謙遜,。

文明是一種品德，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn),。

文明是一種氣質(zhì)，它在舉手投足之間彰顯出你“高雅脫俗”的一面

自覺排成的是一行隊(duì),，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂?！?/p>

提高文明意識(shí),，是每個(gè)人的責(zé)任，更是我們大學(xué)生的責(zé)任,。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚;舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我,。 因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛烁呱?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了奉獻(xiàn),。

校園因文明而美麗，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園,，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們:

你們好！

我演講的題目是健康文明伴我成長(zhǎng),。

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。

如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。

文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。

說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧,！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么,？

這里我不想過多地舉偉人的例子,，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人,、名人,。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,，小的會(huì)影響自身形象,，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,，大臣李鴻章出使俄國(guó),，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,，丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢,！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么,？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫；知是行之始,，行是知之成,；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。

我們中學(xué)生要時(shí)刻記住“文明生活伴我成長(zhǎng)”。

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心。

早上好,！轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起,，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼,、文明禮儀教育,。

尊老愛幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,，但是在我們的校園里,，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好，我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過,，沒有一聲招呼問好,，甚至連看一眼都省略了；帶著滿腦子的疑惑向老師提問,，在老師的耐心講解,、解答后沒有言謝就走了,。

在這里我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢,？不是,，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,，每一行,，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,，在校園里,，你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。

在生活中,，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,，明禮就是懂得文明禮儀,，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),，我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子,，或許你們會(huì)說這太平凡了,，那就拿與我國(guó)隔海相望的日本來說吧。

在日本,，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練,，從發(fā)型衣著,，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度,，說話語(yǔ)氣,，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長(zhǎng)輩,、上級(jí)更是要使用尊敬的語(yǔ)言和語(yǔ)氣,，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多,，同學(xué)們都能做到的,，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖,，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁,，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起,，從我做起、從現(xiàn)在做起,。

謝謝大家,！

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

車讓人,，讓出一份文明,；人讓車，讓出一份安全,；車讓車,，讓出一份秩序，人讓人,，讓出一份友誼,。當(dāng)文明的春風(fēng)，吹遍神州大地時(shí),，文明之舉隨處可見,，文明之事時(shí)有發(fā)生，你看,，文明就在我們身邊,。

那是一個(gè)星期一早上，陽(yáng)光明媚,，春風(fēng)送暖,，寶石一樣的天空中，飄著白云,，我要去上學(xué),，星期一我值日，早上馬路上的車還不是很多,，我一邊哼著兒歌,，一邊蹦蹦跳跳地走著，當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),，我正準(zhǔn)備過去,。

但是無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來,，我連忙止步,，公共汽車也剎車了，司機(jī)叔叔微笑著示意我先過,，我便急忙走了過去,，我心里暗暗贊嘆道：這位司機(jī)叔叔真講文明呀！頓時(shí),，我覺得流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,，隨著紅綠燈的閃爍是那么的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛無數(shù)個(gè)大鋼琴正在演奏和諧城市的文明之曲,。

是?。∫磺羞\(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行,。人與人之間，車與車之間,，都是如此,，只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓,，相互包容,，才能使我們的城市更加和諧！

讓我們努力營(yíng)造“行文明路,，開文明車,，做文明人，建文明城”的濃厚氛圍,，那么文明就在我們身邊,！

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

你們見過這樣的一些場(chǎng)景嗎,？在公共場(chǎng)合旁若無人地吞云吐霧；在安靜的圖書館高聲喧嘩,；在整潔的馬路,、車廂里隨地亂扔、亂吐,；在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心,、危及社會(huì)公德的地步。同樣,，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會(huì)形象,，影響公眾安全的頑癥,。

涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝,。正是我們一個(gè)個(gè)人的組合,，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個(gè)社會(huì)，而每個(gè)人的整體道德修養(yǎng),，決定著我們整個(gè)社會(huì)道德的美丑與否,。公交作為社會(huì)的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個(gè)城市的形象和文明程度,。如果你邊開車邊打手機(jī),，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談,，更有甚者赤膊上陣……這樣,，我們的社會(huì)將是一種什么樣的狀況？

大家都知道,，安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室,；另有一些人以為自己是老師傅，開車時(shí)手腳總是放在不該放的地方,；還有的人感覺馬路是他一個(gè)人的,，想怎么開就怎么開，高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,，縱橫交錯(cuò),；最常見的還是某些人帶著情緒上班，總覺得乘客象差他什么似的,，橫眉冷對(duì),，惡語(yǔ)相向。凡此種種,，不一而足,。

如果我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車,，何故,？花錢乘車本來是一次享受，是為了平安到達(dá)目的地,，不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,，也不是來體驗(yàn)爭(zhēng)搶開車的刺激的?？涩F(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,，值得嗎？我干脆等一下坐別的車好了。

大家想一想,，由此會(huì)帶來什么樣的后果呢,？信譽(yù)下降，營(yíng)收減少,，投訴增加,，最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時(shí)快活而損害集體利益,，同時(shí)還會(huì)跟自己過不去，值不值得,？

粗略算起來,，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車,、霸王車,、英雄車，開車注意力不集中,，打手機(jī),、吃東西，對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任,；二是不良服務(wù)行為,。這主要體現(xiàn)一個(gè)懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見,；三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,，時(shí)常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里,；四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,，完全不顧機(jī)件使用壽命,；五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,，憑自己的興趣來擺弄車輛,。

我們知道，人無完人,，金無足赤,，誰(shuí)都有不足之處。倘若一些個(gè)人習(xí)慣于人無害,，倒也不必追究,；但是,，若這些習(xí)慣有礙于社會(huì)形象、影響了公司聲譽(yù),、損害了乘客利益,，那我們就得痛下決心，非改不可,。有人說：江山易移,，本性難改。不良習(xí)慣也是長(zhǎng)年積累形成的,，要想在短時(shí)間內(nèi)徹底改掉不太可能,。那么，你就想一想如果你的妻子,、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),，想一想出了事故后，傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神,！

德國(guó)詩(shī)人歌德說過：行為是一面鏡子,，每個(gè)人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,，在我們平凡的工作之中,，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng),。如果能夠通過自己的勞動(dòng)使乘客如沐春風(fēng)，使車廂成為傳播精神文明的陣地,，為我們公交增光添彩,，讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線，那么,，我們就可以自豪地說：我的形象是偉大的,，我的付出是值得的！

在我們大力開展文明創(chuàng)建,、誠(chéng)信服務(wù)的時(shí)候,，我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命，新的公交,，新的形象,，任重而道遠(yuǎn)。

朋友們,，實(shí)迷途猶未遠(yuǎn),，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起,，注重自己的言行,，改掉不良習(xí)慣,，成為一個(gè)全新的公交人吧！

講文明國(guó)旗下演講 文明行為國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位評(píng)委老師,、同學(xué)們,，大家下午好，我是__班的__,。今天我演講的題目是——《文明起,，陋習(xí)滅》。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂,。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小,，對(duì)社會(huì)的影響不大,。試想一下，面包里的酵母不是很少么,？可是,，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素,，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決,，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,，而對(duì)未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó),，自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的,。首先,，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性,。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過程,。比如,，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后,，對(duì)方還之你以友好的微笑,；當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你,。再比如,，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等,。其次,，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”,、“近”,、“親”、“疏”來形容人與人之

間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往,。烏申斯基曾經(jīng)說過：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗,，并把他引到道德破產(chǎn)的地步,。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí),，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅,，浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信,，只要我們大家都攜起手來,，任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,，其首在立人，人立而后凡事舉,?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。

“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再也熟悉不過的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓,，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,，卻只懂得說,，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文

化程度很高，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng),、無道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f的那樣“無道德,，是狗材,。無知識(shí)無道德,，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材,。”文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情,、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó),、尊師長(zhǎng),、禮待人。所以,，生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,，在家中，在各種公共場(chǎng)所,，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家,，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。 那么，讓我們從現(xiàn)在開始,，告別陋習(xí)，走向文明,。

謝謝,。我的演講到此結(jié)束。