無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀書(shū)筆記3000字篇一
俞敏洪在書(shū)中提到,，要多看書(shū),，這是一個(gè)豐富自己的知識(shí)和充實(shí)自己大學(xué)生的一個(gè)很好的方式，有些人生的真諦和哲理只有通過(guò)讀書(shū)才能領(lǐng)悟到，所以說(shuō)讀書(shū)能改善一個(gè)人的修養(yǎng),，會(huì)使一個(gè)人的生活更加充滿(mǎn)意義,。
舍與得，是本次讀書(shū)給我的另一大觸動(dòng),，就是在生活中如果想要得到一樣?xùn)|西,，就必須要舍棄另外一些東西，魚(yú)和熊掌不能兼得,。當(dāng)然,，我想如果說(shuō)想要得到一樣?xùn)|西，就會(huì)得到你想的東西,，它還需要你的付出和努力,，這就是我對(duì)舍與得的感悟。
還有,，俞敏洪的經(jīng)典理論：人的生活方向有兩種,；第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著,，每年還在成長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵小草，你吸收雨露陽(yáng)光,。但是長(zhǎng)不大,，人們踩過(guò)你而不會(huì)以你的痛苦而憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,。我們應(yīng)該像大樹(shù)一樣的活著,，即使被埋在泥土間，你依然能吸收土地養(yǎng)分,，成長(zhǎng)起來(lái),。
當(dāng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你,，走進(jìn)你，給人一片綠色,，或者是美麗的風(fēng)景,，死了就是棟梁之才，活著死了都有用,。所以說(shuō)我們現(xiàn)在就應(yīng)該埋下樹(shù)的種子,，然后吸收土地的養(yǎng)分而茁壯成長(zhǎng)，給人帶來(lái)綠色,！
還有,，我們應(yīng)該有水一樣的精神，為了奔向大海而奔流不息，不能像泥沙一樣沉淀下去,，那樣我們是不用再繼續(xù)努力奔向大海了,，但卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了，人在歲月的長(zhǎng)河就應(yīng)該有水的精神,，不可以像泥沙那樣沉淀下去,！
看清自己的目標(biāo)，然后像水一樣的朝她奔去,！
做事像山,，做人像水。做事像山,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不隨便動(dòng)搖,；做事像水，無(wú)論道路怎樣曲折,，最終都要融入大海,。
人要對(duì)自己的未來(lái)提出設(shè)想。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,，更重要的是每個(gè)人都要有怎樣去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的計(jì)劃,，即使不能預(yù)計(jì)十年，但總要有,，要知道自己在未來(lái)的一年中要干什么,，想得到什么。夢(mèng)想是偉大的,，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的素質(zhì)卻是我們通向成功的橋梁,。中國(guó)缺乏的是信仰教育，缺乏的是鼓勵(lì)教育,。
其實(shí),，并不是每個(gè)孩子都適合做科學(xué)家，都適合做總理,，他們只是需要去做很簡(jiǎn)單的時(shí)就可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。一件事對(duì)自己有用，對(duì)別人無(wú)害,，就可以盡管放手讓小孩子去做,。一個(gè)人一年可以把《紅樓夢(mèng)》讀二十遍，一年以后,，你就可以做紅樓夢(mèng)的講師了,。
如果你一天背上三句英語(yǔ)句子，一年就有一千多句,，兩年你就可以成為英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法的大師了,。一件件的小事,，積累起來(lái)就是一個(gè)大的目標(biāo)。只要你還活著,，只有你有目標(biāo)，只要你開(kāi)始去做了,，那么成功只是一個(gè)積累的過(guò)程,。
一個(gè)人不要太把自己當(dāng)人看，當(dāng)你把自己放的很低時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你身邊的朋友身上有很多的閃光點(diǎn),。我們只要去學(xué)習(xí)這些閃光點(diǎn)，我們就可以變得偉大,。其實(shí)追逐成功的人,，你本身就會(huì)變得成功。一個(gè)人在登一座山,，如果你能跟進(jìn)他的步伐,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，某一天,，那座山也在你的腳下,。
俞敏洪還提到即使目標(biāo)達(dá)不到，我們也要相信在奮斗的過(guò)程中,，也在不斷的提高,，不斷的成長(zhǎng)，失敗也是一種歷練,。我們要始終堅(jiān)信和堅(jiān)持,，我們自己一定可以。
借用俞敏洪老師說(shuō)的,，我們交友要謹(jǐn)慎,，要和榜樣在一起，無(wú)形中我們可以學(xué)到很多,，是啊,，人這一輩子你跟誰(shuí)在一起真的很重要。
愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀書(shū)筆記3000字篇二
匆匆這些年,，回首看來(lái),，畢業(yè)后我從家鄉(xiāng)到棲霞、從棲霞到龍口,、從龍口到濟(jì)南,、到福山，從濟(jì)南到全省各地,。很喜歡這種在路上的感覺(jué),。因?yàn)樵诼飞?，不知道?huì)遇到誰(shuí)，會(huì)經(jīng)歷什么,。
《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》給我印象最深的是俞敏洪參加高考3次,，大學(xué)讀了5年，期間所經(jīng)歷的自信,、自卑,、繼而自信的真誠(chéng)態(tài)度與坦蕩胸懷實(shí)為可貴。正如我從棲霞支行到龍口支行,、再到省行的心路歷程,。好在我有一點(diǎn)跟俞敏洪一樣：從不嫉妒比我優(yōu)秀的人，而是和他們交朋友成為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。在這里近一年的時(shí)間,，通過(guò)各種途徑，認(rèn)識(shí)了許多好朋友,，為他們?nèi)〉玫某煽?jī),、獲得的收獲而高興，自己也不斷向他們學(xué)習(xí),，提升自己,。正如書(shū)中所寫(xiě)的“與其在草原上追趕一匹駿馬，不如種植一片肥美的草原,，吸引所有的馬過(guò)來(lái),。”
每個(gè)人都有夢(mèng)想,，夢(mèng)想確實(shí)很難實(shí)現(xiàn),，不然它就不是夢(mèng)想了。還記得高中時(shí)的自己,，曾模仿五月天寫(xiě)下“陽(yáng)光,、空氣、水,、籃球,、音樂(lè)”生命五要素，那時(shí)的自己是那樣的天真,，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,，對(duì)自己喜歡的事情充滿(mǎn)熱情。現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)初的夢(mèng)想雖遙不可及,，但也收獲頗多，大學(xué)時(shí)的樂(lè)隊(duì)和比賽,，去年聽(tīng)了陪伴我整個(gè)青春的杰倫演唱會(huì),，五月初又將現(xiàn)場(chǎng)感受五月天的激情,，想想那些年陪伴我的咸魚(yú)、知足,、倔強(qiáng),、瘋狂世界，我想在五月天的搖滾音樂(lè)中,，我會(huì)彷如回到那個(gè)年少的時(shí)代,，回到那個(gè)放肆無(wú)畏的青春。
從小的偶像也是人生里另一種陪伴,，就在昨天，籃球詩(shī)人麥迪成功入選名人堂,，記得自己買(mǎi)的第一件麥迪球衣,，記得自己從高中、大學(xué)一直到工作時(shí)所有比賽的球衣號(hào)碼都是麥迪標(biāo)志的“1”號(hào),，記得在青島看到麥迪的熱淚盈眶,，如今你已功成名就，職業(yè)生涯雖有遺憾,，但名存史冊(cè)《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》讀后感,。正如我的青春，有過(guò)遺憾,、有過(guò)巔峰,、有過(guò)彷徨?？v然夢(mèng)想戛然而止,，熱愛(ài)仍在路上。
近期發(fā)生的很多事情令我不解,，讓我無(wú)奈,。但我想我是幸運(yùn)的，時(shí)間一直都在走,，我也在不斷前行,，站在十字路口的我或許會(huì)彷徨、困惑,、孤獨(dú),，但將充滿(mǎn)夢(mèng)想與希望!
愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀書(shū)筆記3000字篇三
捧起此書(shū)，我第一個(gè)想法就是將其中的經(jīng)典語(yǔ)錄記下來(lái),，作為我讀此書(shū)的讀書(shū)筆記,。下面，我將其中看到的絕佳的句子記錄于此,。
先記錄下來(lái)一些俞敏洪經(jīng)典語(yǔ)錄
1.每個(gè)人的生命都需要突破,，突破,，再突破，擋住我們前進(jìn)的,，恰恰是我們自己,。
2.一個(gè)人如果什么目標(biāo)都沒(méi)有，就會(huì)渾渾噩噩,，感覺(jué)生命中缺少能量,，能給我們能量的是對(duì)未來(lái)的期待。
3.與其最追尋全世界的駿馬,，不如種植豐美的草原,，到時(shí)候駿馬自然會(huì)來(lái)。
4.讓現(xiàn)在的行動(dòng),，擁有未來(lái)的意義,，在今天盡可能活得開(kāi)心的前提下，心中永存明天會(huì)更好的信念,，讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義,，也意味著我們不僅僅要考慮活著的意義，還要將生命不斷延伸,，將生命的意義延伸到我們的肉體生命之后,。
5.什么東西能給我們能量?答案對(duì)未來(lái)的期待。
6.什么是命運(yùn),，命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在我們身上的苦難,，以及面對(duì)這種苦難我們是所采取的態(tài)度。
7.當(dāng)別人侮辱你的時(shí)候,，你反過(guò)來(lái)侮辱他,，恰恰就變成了“別人是頭豬，你把自己也當(dāng)成豬”看的境地,。
8.我的優(yōu)點(diǎn)就是從不嫉妒比我優(yōu)秀的人,，而總是努力模仿他們，把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣,。
9.人的一生有太多事情,，因?yàn)槲覀儾桓遥詻](méi)有去做,。
10.一個(gè)自卑的人一定比一個(gè)狂妄的人更加糟糕,，因?yàn)榭裢娜耍苍S還能抓住生活中本來(lái)不屬于他的機(jī)會(huì),，但是自卑的人會(huì)永遠(yuǎn)失去本來(lái)就屬于他的機(jī)會(huì),。
11.一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來(lái)自?xún)?nèi)心那種想要變得更加優(yōu)秀的強(qiáng)烈渴望以及對(duì)生命的追求，火熱的激情,。
12.當(dāng)我們有勇氣跨出第一步的時(shí)候,，首先要克服內(nèi)心的恐懼,，因?yàn)檫@個(gè)世界上往前走的腳步聲只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。
13.請(qǐng)勇敢的對(duì)恐懼,，對(duì)別人的眼神說(shuō)一聲：no,，because i am myself!
14.我這個(gè)人可能一輩子什么都會(huì)丟掉，但是有一點(diǎn)肯定不會(huì)丟,，那就是我對(duì)生活的渴望,，和對(duì)自己創(chuàng)造的渴望。
15.我對(duì)大學(xué)生最大的建議是：成與敗之間,，全力以赴的付出,，最終就是成功。
16.一個(gè)人可以過(guò)貧窮孤單的生活,，但不能過(guò)內(nèi)心沒(méi)有火焰,，沒(méi)有渴望和向往的生活。
17.一個(gè)人就像一株植物,，如果內(nèi)心沒(méi)有渴望長(zhǎng)大的種子，他就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,。
18.到達(dá)金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物,。第一是雄鷹，靠一雙翅膀,，輕而易舉飛到金字塔頂端,，第二是蝸牛，通過(guò)巨大努力,，最后終于爬到金字塔頂,。
19.青春幾乎就是沒(méi)有性別的互相欣賞，青春就是對(duì)自己愛(ài)好的堅(jiān)持,，青春就是同學(xué)之間沒(méi)有隔閡的友誼,。
20.命運(yùn)不是恒定的，命運(yùn)是可以被改變的,，不管你在什么起點(diǎn),，人生中總有好的東西在等你。
21.人一生有兩件事不能做,，一是低估自己,，二是低估別人。
22.人生必定不是百米賽跑,，人生是一輩子的馬拉松,。
23.我們可以擁有平凡的新泰，但是卻不能擁有一顆平凡的心,，我們的心必須偉大,，必須向往高遠(yuǎn),。
24.當(dāng)你愛(ài)你的事業(yè)，當(dāng)你愛(ài)你的生命,，當(dāng)你愿意把你的生命和事業(yè)結(jié)合起來(lái)的時(shí)候,，我相信你一定會(huì)無(wú)往不勝。
25.我現(xiàn)在的能力來(lái)自20年來(lái)的成長(zhǎng),，每天都在成長(zhǎng),，都會(huì)讓自己的夢(mèng)想飛的越來(lái)越高。
26.現(xiàn)實(shí)修正精神的錯(cuò)誤,，精神引領(lǐng)現(xiàn)實(shí)的方向,。
27.歷史待人就是這樣刻板，如果你只是迎和現(xiàn)在,，也許會(huì)沒(méi)有未來(lái),。
28.要永遠(yuǎn)擁抱生活，我之所以能有現(xiàn)在的從容的心理狀態(tài),，就是因?yàn)槲以诳吹竭@個(gè)世界黑暗的一面后,，依然在等待每天的陽(yáng)光出現(xiàn)。
29.我們不用怕丟失過(guò)去的東西,，最重要的是如何面對(duì)未來(lái),，重建自己。
30.生命只有幸福與不幸福兩種狀態(tài),，任何中間的渾渾噩噩都是沒(méi)有生命的狀態(tài),。
愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀書(shū)筆記3000字篇四
《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》是夢(mèng)想導(dǎo)師俞敏洪敞開(kāi)心扉，用樸實(shí)真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),，寫(xiě)給千萬(wàn)年輕人的勵(lì)志新作,。全書(shū)匯作者50年的心路歷程，融25年的創(chuàng)業(yè)思考,，集80場(chǎng)演講的精華,，一路娓娓講述著有關(guān)青春的話(huà)題，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)拼搏與奮斗,，踏過(guò)人生路上的艱辛和坎坷,，去最終實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。
在書(shū)中,，俞敏洪毫不隱晦自己三次參加高考,，到北大教書(shū)違反校規(guī)，最后無(wú)奈辭職的痛苦經(jīng)歷,?？梢哉f(shuō)，正是這一次次的.磨難和波折，教會(huì)了他許多做人做事的道理,，也使他通過(guò)這些風(fēng)雨和歷練,，積累了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，收獲了成功必備的堅(jiān)強(qiáng)和自信,。對(duì)此,，他深有感慨地說(shuō)：“如果你內(nèi)心只有草的種子，你就是草;如果你內(nèi)心有樹(shù)的種子,，你必然會(huì)長(zhǎng)成樹(shù),。不要用你的現(xiàn)在去判斷你的未來(lái)，因?yàn)槟愕奈磥?lái)不可判斷,，你要去努力,。”
捧讀該書(shū),，感受最深的是,，作者無(wú)論是身處順境還是逆境，自始至終都洋溢著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度和自信自強(qiáng)的進(jìn)取精神,。這些優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成,，或許與他三次重大的人生轉(zhuǎn)折不無(wú)關(guān)系。同樣是遭遇到坎坷和磨難,，有的人卻就此一蹶不振,，但俞敏洪卻越挫越勇，讓人欽佩,。到底是什么力量賦予了他一往無(wú)前的智慧和果敢精神?在本書(shū)的序言中，作者給出了有力的回答：“不要讓害怕本身阻礙了你前進(jìn)的步伐,，不要放大自己的弱點(diǎn),。萬(wàn)物皆有裂痕，這樣光才能照射進(jìn)來(lái),。你的弱點(diǎn),，有時(shí)候正是你向前的最好動(dòng)力!”這些雋永的語(yǔ)句，如溫潤(rùn)的清泉,，撫過(guò)我們?cè)陝?dòng)的心田,，蕩去了心頭的塵埃，給人以透徹心扉的溫暖,，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,，在生活的波濤里，盡情馳騁,。
我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),，所能做的就是在成長(zhǎng)的道路上不斷前進(jìn)，克服一個(gè)又一個(gè)困難，不放棄才會(huì)出現(xiàn)生命的奇跡,?！?/p>
美好的青春，總有一些綺麗的夢(mèng)想讓我們?nèi)プ??；钤诋?dāng)下，滿(mǎn)懷自信,，用力拼搏,，就會(huì)讓青春綻放出最美的光華，實(shí)現(xiàn)人生最美的理想,，在我看來(lái),，這就是《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》帶給我們的深刻啟迪。
愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想讀書(shū)筆記3000字篇五
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就是在和高尚的人談話(huà),。”在公司開(kāi)展的“擔(dān)當(dāng)?奮斗”文化建設(shè)系列活動(dòng)中,，我閱讀了俞敏洪老師的《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》這本書(shū),，我也仿佛和這位令人尊敬的長(zhǎng)者進(jìn)行了一次談話(huà)。同樣是農(nóng)村長(zhǎng)大的我,，和俞老師有許多共鳴,。讀這本書(shū)，不僅讓我獲得了啟發(fā),，增長(zhǎng)了智慧,，而且讓我憶起了自己曾經(jīng)奮斗的青春，不禁感慨萬(wàn)分,。
在書(shū)中,，俞老師說(shuō)到，有兩件事情帶著他走到了今天,。一件事情是他始終為了進(jìn)步而努力,，另一件事情就是他始終有階段性目標(biāo)。掩卷回憶我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，似乎也是如此,。
據(jù)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候如果看到妹妹不好好學(xué)習(xí),，就會(huì)說(shuō)她,，“不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就得挑大糞,?！薄安缓煤脤W(xué)習(xí),，將來(lái)就穿不起皮鞋，只能穿布鞋,?！辈恢朗菋寢尩亩抛€是小小的我真有那樣“先進(jìn)思想”,。小學(xué)畢業(yè),，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上初中。好朋友送我的日記本扉頁(yè)上寫(xiě)著“祝你考上理想的大學(xué),！”自此,，意識(shí)里植入了上大學(xué)的理想。
上初中后,，自己更加努力,。常常是學(xué)到深夜，媽媽睡醒了一覺(jué),，發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著,，于是心疼地督促我，“早點(diǎn)睡吧,！”盡管那時(shí)候升學(xué)率很低,，我不僅當(dāng)年考上了高中，而且以全校第四的好成績(jī)考上了重點(diǎn)高中,。
上高中后,，距離考大學(xué)的目標(biāo)也更加近了?！盁o(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,，我算得上是全校較早看到初升太陽(yáng)的幾個(gè)學(xué)生之一。進(jìn)入高中后,，課業(yè)量的增多,，難度的加深，讓我的學(xué)習(xí)一度處于困境,。一幅漫畫(huà)激勵(lì)了我,，畫(huà)中一個(gè)人在挖井,，可是許多時(shí)候都是只差那么一點(diǎn)點(diǎn),，他就放棄了，雖然挖了許多,，卻始終沒(méi)有挖出水,。我告訴自己：我要堅(jiān)持不懈一直挖，直到出水為止,。咬牙走過(guò)那段最黑暗的階段后,，我的成績(jī)也不斷提高了。
九十年代初，郵電事業(yè)方興未艾,，郵電的各個(gè)專(zhuān)業(yè)成了高考報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),。我的高考其它志愿都沒(méi)有報(bào)“服從分配”?！氨乘粦?zhàn)”,、“不成功則成仁”，是那時(shí)候腦袋里強(qiáng)烈的想法,。好在,，最后成功考上了北郵。
俞老師說(shuō)：“什么是命運(yùn),？命運(yùn)就是老天不經(jīng)意加在我們身上的困難,，以及面對(duì)這種困難我們所采取的態(tài)度?！?/p>
進(jìn)入大學(xué)后,，我又遇到了許多新的“困難”。在許多同學(xué)能夠熟練使用電腦,，甚至可以編出簡(jiǎn)單小程序時(shí),，我甚至都找不到電腦的“power”；體育課選修健美操,，別人能夠輕松舞動(dòng),，我卻連鼓點(diǎn)都聽(tīng)不出；在別人自由活動(dòng)在乒乓球臺(tái)前,，我卻連乒乓球的玩法都不清楚,，以為和羽毛球一樣，球過(guò)來(lái)就要打過(guò)去,。在高中,，一切以成績(jī)論英雄，而在大學(xué)里,，則要看學(xué)習(xí),、體育、文藝等多方面綜合能力,。我強(qiáng)烈的意識(shí)到,，我要學(xué)的東西太多了，我和別人的差距太大了,。這時(shí)候的我,，并沒(méi)有因?yàn)樽员岸丝s，而是盡可能的參與,、參加各種活動(dòng),。令人欣慰的是,，從最初的丟人，丟著丟著,，就不丟了,。大學(xué)生活，讓曾經(jīng)土里土氣的我,，發(fā)生了脫胎換骨的變化,。這里有地域文化的原因，更是我不斷自我努力,，自我提高的結(jié)果,。
大學(xué)畢業(yè)后，參加工作20幾年來(lái),，我一直以踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,，勤勤懇懇的工作作風(fēng)，逐步成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的管理技術(shù)人才,。期間,，我從事過(guò)技術(shù)員、綜合員,、報(bào)賬員,、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司副經(jīng)理,、工程建設(shè)部副主任等多個(gè)崗位工作,。每個(gè)崗位，我都認(rèn)真對(duì)待,。在從事報(bào)賬員,、綜合員、項(xiàng)目經(jīng)理工作期間,，我認(rèn)真記錄每一筆收入和支出,，在財(cái)務(wù)部尚未出結(jié)果前，按照公司獎(jiǎng)金分配辦法,，我提早計(jì)算出了部門(mén)的獎(jiǎng)金,，讓部門(mén)人員當(dāng)年就領(lǐng)到了獎(jiǎng)金；我總結(jié)工程管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，與同事自主研發(fā)了工程信息管理軟件,。在擔(dān)任工程建設(shè)部副主任期間，分管經(jīng)營(yíng)管理工作后,，我多方協(xié)調(diào),，校正工程結(jié)算中安全生產(chǎn)費(fèi)的取費(fèi)基數(shù),，公司每年因此多獲利超百萬(wàn)元,；與省公司結(jié)算工程款,，項(xiàng)目多而雜，需要足夠的耐心及細(xì)心,。涉及工程公司項(xiàng)目結(jié)算問(wèn)題,，各市若有什么問(wèn)題，省公司甚至?xí)屗麄冋椅医忉尅?/p>
在努力工作的同時(shí),，為提高履職能力,，我也一直不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己,，獲得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位,，通過(guò)國(guó)家一級(jí)建造師考試，具有一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格,。
回首四十幾年的漫漫人生路,，雖然自己并沒(méi)有多么宏大的目標(biāo)。但是,，我可以自豪地說(shuō)：我時(shí)刻沒(méi)有放松自己,，始終在奮斗并為成為更好的自己而努力。
