心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
幼師的心得體會篇一
一、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,,我們要不斷學(xué)習(xí),,隨時補充自己的能量,給自己充電,。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負責(zé)任的事。
過去,,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,,歌舞情樂,,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。
二,、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,,提升教學(xué)技能
縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,為我們詳細,、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計,、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作,。
三,、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,身正是范,,師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,。熱愛,、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒,。
四,、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念,,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo),。(3)有豐富的情感,。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā),、調(diào)動學(xué)生的熱情,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,,學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂。
總之,,經(jīng)過此次培訓(xùn),,我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,,認識了很多朋友,。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,,成為孩子的好朋友,。
幼師的心得體會篇二
身為新育幼兒園的老師,我有幸參加了幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,,本次活動讓我們近距離的領(lǐng)略了教學(xué)能手的上課的風(fēng)采,,了解了教育教學(xué)理念,也更進一步的明確了我園發(fā)展的方向,。雖然只有一天的時間,,但收獲頗豐,現(xiàn)把自己的學(xué)習(xí)感受與大家一起分享一下,。
一,、 幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,,教育理念也在不斷更新,。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),,隨時補充自己的能量,,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點東西,,遠遠不能滿足孩子的需求,,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負責(zé)任的事,。
過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),,現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位,。所以,,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后,。
二、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論,,提升教學(xué)技能
講師為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點,,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學(xué)活動設(shè)計,、組織與指導(dǎo),,讓我們了解如何在幼兒園進行教學(xué)工作。
三,、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德
德高為師,,身正是范,師德是一個教師的靈魂,。能否成為一個好教師,,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,。熱愛,、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心,。愛是兒童正常成長的必要條件,,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒,。
四,、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):
1,、有豐富的知識結(jié)構(gòu),,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。
2,、有較高的管理藝術(shù),。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo),。
3,、有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài),、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā),、調(diào)動學(xué)生的熱情,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,學(xué)生因“親其師而信其教”,,變苦學(xué)為樂學(xué),,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂,、學(xué)者亦樂,。
總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),,我懂得了很多的道理,,學(xué)到很多知識,認識了很多朋友,。在今后的工作和生活中我要不斷努力,,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友,。
一天的學(xué)習(xí)活動結(jié)束了,,但我們卻意猶未盡,期望今后有更多這樣的學(xué)習(xí)機會,,引領(lǐng)我們更好,、更快的發(fā)展。