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大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇一
一,、自我認(rèn)知
我是一個性格比較內(nèi)向愛笑的女生,，對于學(xué)法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點，因為我知道,，如果想當(dāng)一名律師,，就必須有很強(qiáng)的辯論能力，要有很強(qiáng)的社交能力,，也同時需要一個活潑開朗的性格,，思維能力也要很強(qiáng)，所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn),。
雖然這些方面有很多欠缺,，但是我不會放棄，每個人都有自己的優(yōu)缺點,，我覺得我是一個工作比較負(fù)責(zé)的人,。做事業(yè)很認(rèn)真，也是一個很細(xì)心的人,，我也熱愛看書,、對于學(xué)習(xí)我也有很大的耐心，我相信,，憑借我自己的堅持和不懈的努力,，我會成功的。
也許學(xué)習(xí)法律專業(yè)來說,，一個生長于農(nóng)村的孩子并不合適,，因為我明白，對于一個?？粕奈襾碚f,，這條路還很長很長、需要比別人更多的努力,，還要有家庭背景,，但我卻不以為難，外在條件并不是最重要的,，我相信只要我努力了,，一切皆有可能，別人幫你一時,，但不可以幫你一世,，所以我覺得只要自己用心學(xué)好了,，律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了,，依然能在其他領(lǐng)域吃得開,不怕沒有好未來,。
1、職業(yè)興趣：
我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,，有著遇事冷靜,，堅毅的特點，能吃苦,，力求更好,。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,，勇于超越自己
2,、職業(yè)能力
我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,，而機(jī)械操作能力低;工作能力強(qiáng),，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,，除了做好本職工作外,，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績,，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，為了提高自己，鍛煉自己,，使自己不斷的進(jìn)步,，克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點,，使自己更好的適應(yīng)了社會的發(fā)展,。喜歡安靜的我，傾向于安定,、穩(wěn)定的工作,，只求可以發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的價值,，為社會主義建設(shè)增磚添瓦
3,、個人特質(zhì)
我的優(yōu)勢：酷愛讀書，長寫作,，遇事冷靜,、果斷,，做事認(rèn)真,，,，有信心，有能力,，有上進(jìn)心……做任何事要么不做,，要做我就要做到最好，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會放棄,。 我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點,。在這個飛速發(fā)展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會,，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,，多愁善感是我最大的不足，也是我最大的“痛病“!
4,、職業(yè)價值觀
不管什么行業(yè),，我最看重的是工作的穩(wěn)定性，在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外,，在單位允許的條件下能得到更好的教育,，以提升自己，努力使自己做到最好,，以便可以學(xué)以致用,，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)
二、職業(yè)認(rèn)知
1,、 外部環(huán)境分析：
① 家庭環(huán)境分析:我家是一個非常和睦,，幸福與溫馨的小家庭，父母民明,，對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,，父母的樸實勤勞，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)也深深的影響了我,。所以在這種環(huán)境下成長的我,，也具備這種特質(zhì)，這對我以后的工作會有極大的幫助,。
② 學(xué)校環(huán)境分析:?學(xué)習(xí)氛圍好,授課老師講課詳細(xì)舉例鮮明,授課知識面廣,學(xué)習(xí)到的知識廣泛,、實用,有利于在社會上使用。
③ 社會環(huán)境分析：總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,，社會安定政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌,，法制建設(shè)不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù),、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
④ 目標(biāo)地域分析：不可否認(rèn)大城市存在較多的機(jī)遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小,、競爭程度較低,、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對于是否留在“北京,、上海,、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定，如果是想從事操作員職業(yè),，我認(rèn)為與其留在“北京,、上海、廣州”的基層單位,，倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢,。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如管理員等,，不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢,?？傊畬τ谖叶?，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市,。不過我還是會比較偏向于中小城市，因為中小城市發(fā)展空間大,。
2,、 目標(biāo)職業(yè)分析:
① 目標(biāo)職業(yè)名稱:法官律師
② 崗位說明：法官律師是指在法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)曾經(jīng)擔(dān)任過法官,、檢察官等國家司法機(jī)關(guān)相關(guān)職位的律師,。因法官在長期的審案中，沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗,，對從事律師執(zhí)業(yè)來說,，是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過學(xué)位獲得,，沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以傳承,，除了法官自己親身經(jīng)歷。
③ 工作內(nèi)容：在維護(hù)委托人的利益的時候,，通過自己的經(jīng)驗,，游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間，預(yù)先得知事實真相和程序走向,，以未知御已知,，以不變契萬變，將律師之能發(fā)揮至無限
三,、職業(yè)決策
1,、 確定職業(yè)目標(biāo)和路徑：
① 近期職業(yè)目標(biāo)：首先我會通過自己最大的努力，朝著法官這個職務(wù)去奮斗，不過在此過程中,，我也要盡量多考一些證,，首先考英語三級，再是四到六級,，計算機(jī)過一級,，司法考試,，文秘三級以上,，這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)，還要盡量拿到會計證,，相信這將給予我更多的就業(yè)機(jī)會,。
② 職業(yè)發(fā)展路徑：我明白法官是沒那么容易就可以做到的，但是在我經(jīng)過很多努力后最終無法實現(xiàn),，我也將朝法律這方面發(fā)展,，比如：司法文秘、司法行政輔助管理,、
四,、計劃與路徑
① 短期規(guī)劃：是考英語三級，計算機(jī)一級,，文秘三級,，獲取者三個證書。爭取順利畢業(yè),。中長期規(guī)劃：取得自己夢寐以求的會計證,，最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考，在此之間,，我也要通過自學(xué),，多看書、多了解社會事務(wù),，關(guān)心社會大事,，認(rèn)真分析和解決力所能及的矛盾，爭取做出正確的判斷,。
②中長期規(guī)劃：考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應(yīng)企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習(xí)期間后能夠順利轉(zhuǎn)正,。
③遠(yuǎn)期規(guī)劃：入職三年之內(nèi)爭取到骨干人員，最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職 如審判長,，
五,、自我監(jiān)控
在這三年的大學(xué)生活中，我也將嚴(yán)格要求自己,，我明白學(xué)法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè),，必須要有較強(qiáng)的責(zé)任心，超人的耐心，嚴(yán)密的思維邏輯,，在這三年的大學(xué)生活中,，我將嚴(yán)厲規(guī)劃自己的人生，規(guī)范自己的行為,，爭取贏得最大的勝利,。同時我也會努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭取全面發(fā)展,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，遵守校紀(jì)校規(guī)、
六,、評估與調(diào)整
①目標(biāo)評估：由于各種不可預(yù)測的外在因素或內(nèi)在關(guān)系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好的適應(yīng)這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè),。
②風(fēng)險與對策：如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn),，我會選擇努力爭取進(jìn)入大型企業(yè)做一名法律顧問，或者找一家不錯的學(xué)校做一名高中的政治老師,。
七,、結(jié)束語
一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂，我會按照規(guī)劃上所寫努力學(xué)習(xí),，不恥下問虛心求教,，艱苦奮斗。不怕困難與挫折,，勇敢前進(jìn),。努力就有收獲，人人都能成功,。相信通過我的努力我一定能夠成功,，哪怕失敗我也問心無愧，因為我曾今拼搏過,。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,，我不怕失敗，失敗是成功之母,。世上無難事只怕有心人,，加油為了我的夢想不斷前行。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇二
一,、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書,。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師，及自己的意愿,。薪酬要求(實習(xí)期間800元人民幣左右,，正式上班1500元人民幣左右,。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。
(3)通過x有限公司 聯(lián)系電話： x咨詢自己是否會被錄用,，以及公司用人條件的具體情況,。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會解決,。
二,、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集，通過 學(xué)校,、報紙,、網(wǎng)絡(luò),、招聘現(xiàn)場等,。把自己的就業(yè)問題放在第一位，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,，為自己也為家人,。
(2)樹立正確的就業(yè)思想，端正自己對就業(yè)的態(tài)度,，把自己放在一個合適的高度來看,，做到不驕，但也不要太過悲哀,，相信自己會對自己認(rèn)真負(fù)責(zé),。
(3)通過學(xué)校舉行的雙選會，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作,，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展，讓自己有一個美好的明天,。
三,、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體是本錢,。
(2)知識就是力量，鞏固自己的所學(xué)知識,，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑,，不要讓自己在一棵樹上吊死。
(3)擴(kuò)大自己的人際交往,，以便在需要時可以幫助自己,，使自己有一個發(fā)揮的空間,，讓自己有一個充實。
(4)一切從實際出發(fā),，樹立自己的目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇三
人類長期的生產(chǎn)生活中,，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會分工不斷細(xì)化,，職業(yè)正是伴隨著這種分工出現(xiàn)的,。
職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)，同時也反過來促進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)步,。職業(yè)是社會發(fā)展的客觀產(chǎn)物,。
當(dāng)今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭,。物競天擇,，適者生存。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學(xué)習(xí),，必須從第一個職業(yè)選擇開始,，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè),，或堅持首選職業(yè),，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè),，并且使自己的意識完全現(xiàn)實化,，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡,。
一 就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響,。
包裝技術(shù)與設(shè)計專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，尤其是加入世貿(mào)組織后,，中國的商品走向全球，商品包裝也迎來了發(fā)展的絕好機(jī)會,，社會對其需求量很大,， 人才 處于供不應(yīng)求的緊缺狀態(tài)。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性 人才 ,。
二 自我評價
1 性格 本人性格開朗活潑,，樂觀向上,。
2 興趣 愛好廣泛，喜歡智力游戲,。
3 特長 本人熱愛學(xué)習(xí),，喜歡博弈，在數(shù)學(xué)方面很擅長,。
4 學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時,，積極涉獵，充實自己,，希望自己將來學(xué)有所用,。
5 價值觀 一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀，一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應(yīng),，實現(xiàn)自我價值,。我認(rèn)為作為社會的一份子我們應(yīng)該積極承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任與義務(wù)，努力實現(xiàn)自我價值,。
三 求職 目標(biāo)
在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會,，對大學(xué)畢業(yè)生來說確定正確的 求職 目標(biāo)尤為重要，可以避免走彎路,。確定 求職 目標(biāo),。要首先端正心態(tài),，明白自己喜歡什么,，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流,，要知道只有自己喜歡的才會有興趣做好。
四 求職準(zhǔn)備
首先要有充分得認(rèn)識和心里準(zhǔn)備,。我們在求職過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),，例如城市心結(jié)，實用主義心里,，從眾心里,，終身就業(yè)心里，我們應(yīng)該正視社會,，正視現(xiàn)實,，正視自己，敢于競爭,，勇于競爭,，著眼未來。
其次 職材料準(zhǔn)備
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng),、高校組織的校院“雙選” 招聘 會,、國家
主管部門和勞動人事部門,、 人才 市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò),、媒體,、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后,，根據(jù)自身特點對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價,。
準(zhǔn)備 求職信 ,。1、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款 2,、寫作步驟 第一步： (1)我是誰(2)
說明自己從何處得到 招聘 信息 3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位 第二步： (1)描述自
己對 招聘 公司的認(rèn)識與了解(2)綜合介紹自身能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司作出哪些貢獻(xiàn) 第三步：表
明自己非常愿意接受公司的 面試
注意問題 1,、對自己的優(yōu)缺點進(jìn)行藝術(shù)的處理 2、恰如其分地進(jìn)行文字處理 3,、應(yīng)與個人 簡歷 ,、有
關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出
再次,，準(zhǔn)備個人 簡歷 ,。 簡歷 主要包括：1、標(biāo)題 2,、個人基本情況 3 求職意向 4,、教育背景 5、社會經(jīng)驗 6,、所獲獎勵 7,、個人信息 簡歷要求：1、文字簡練 2,、文風(fēng)樸實 3,、重點突出 4、版面美觀 5,、文筆通順
最后,，準(zhǔn)備 面試 。 面試 前的準(zhǔn)備
面試前的準(zhǔn)備： (一)資料準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)成績單,。 (2)榮譽(yù)證書,。 (3)成果證明：
研究成果報告、論文,、專著,、發(fā)明專利證書等。 (4)證明具備某方面素質(zhì)或能力的其他材料：歌舞大賽獲獎證書,、技能鑒定證書,、汽車駕照等,。 (5) 個人簡歷 、 求職信 ,、推薦書等,。 (二)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備(1)教育培訓(xùn)類的問題(2)求職動機(jī)類問題 3)社會實踐或社會活動經(jīng)歷表現(xiàn)(4)未來計劃和目標(biāo)類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準(zhǔn)備：穿著打扮、外形儀態(tài) ;行為舉止和談吐 ,。
面試時的注意事項：應(yīng)著裝整潔,，不必過分打扮。 等候或面試時,，要放松心情,，不要顯得焦慮不安。 耐心等待面試結(jié)果;調(diào)整心態(tài),，振作精神,，為下一個目標(biāo)而集中精力
結(jié)語：機(jī)會總是青睞有準(zhǔn)備的人，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束，在大學(xué)這幾年的
時光里,，我更加堅信早點制定好自己的職業(yè)設(shè)計規(guī)劃是非常重要的,。即將邁入社會工作的我感謝各位老師
讓我對我自己的將來有了清晰的認(rèn)識，未來充滿了機(jī)會而機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇四
1就業(yè)環(huán)境分析
就業(yè)環(huán)境是指與大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)有關(guān)的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化等社會環(huán)境,。就業(yè)環(huán)境對畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的,，有些是直接的、現(xiàn)實的,，有些則是間接的、潛在的,，有些是積極的,、正面的，有些則是消極的,、負(fù)面的,。就業(yè)環(huán)境是一種社會存在。
1.1行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
市場營銷專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),，社會對市場營銷專業(yè)人才需求量大,，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。營銷專業(yè)人才招聘需求量大,，市場營銷大專學(xué)歷人才需求量大,，市場營銷崗位的酬薪比較高,，精通市場營銷的高素質(zhì)人才缺口大，快速消費(fèi)品行業(yè)緊缺高級營銷人才,。
1.2人才需求狀況
從行業(yè)角度來看,，快速消費(fèi)品行業(yè)對營銷專業(yè)人才需求量大，并且對營銷專業(yè)人才的綜合素質(zhì)要求較高營銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,，企業(yè)急需的是有技術(shù)類專業(yè)背景的營銷類人才,。
2自我評價
1、性格本人性格較為開朗,，樂觀向上,，對生活積極向上。
2,、興趣本人興趣較為廣泛,，尤其喜歡動手方面的，喜歡實踐,。
3,、特長本人在英語方面有較深的了解，四級之內(nèi)的聽說讀寫都能應(yīng)用,。
4,、學(xué)識一直以來本人都注意收集各種知識信息，努力充實自己,，希望可以學(xué)有所用,。
5、技能我在大學(xué)期間獲得了計算機(jī)一級證,，英語二級證,，普通話二甲，高級營銷員證,。我還取得了學(xué)校黨校結(jié)業(yè)證書,，并評為入黨積極分子，隨時準(zhǔn)備加入中國共產(chǎn)黨,，為人民服務(wù),。
6、智商我的智商屬于普通型,，但在個別方面還是優(yōu)于他人,。
7、情商我的情商較為突出,，不但會團(tuán)結(jié)成員,，還會較好的處理成員之間的關(guān)系。
8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀,。而一個人的世界觀又與能否適應(yīng)社會發(fā)展,，實現(xiàn)自身價值息息相關(guān)。我覺得我們作為社會的一份子,，就應(yīng)當(dāng)堅定地肩負(fù)起社會以及國家所賦予的職責(zé),，把為人類謀福利，促發(fā)展作為第一位,。努力實現(xiàn)自我價值,。
3求職目標(biāo)
在飛速發(fā)展的時代，大學(xué)畢業(yè)生選擇職業(yè)已成為當(dāng)前熱門話題,。而對于大學(xué)畢業(yè)生自己來說確定正確的求職目標(biāo)是尤為重要的,。確定求職目標(biāo)首先要端正心態(tài)，考慮清楚自己喜歡哪種職業(yè),，對于哪種職業(yè)自己有專業(yè)知識,，不能盲目的隨大流，從眾,，要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,，有了興趣才能把事情做好。再有就是現(xiàn)在選擇職業(yè)不一定非要專業(yè)對口,，有時自己喜歡的不定是自己所學(xué)的專業(yè),。
4求職準(zhǔn)備
首先做好充分的認(rèn)識和心理準(zhǔn)備。在我們求職擇業(yè)的過程中不免會出現(xiàn)一些不良的心態(tài),，比如無限的自主擇業(yè)心理,，“城市”情節(jié)，攀比心理,，實用主義心理,，錯誤的推理，等靠心理,，從眾心理,，終生就業(yè)心理等。為了合理解決這些不良心理,，求得一個稱心的職位,，我們應(yīng)該做到以下幾點：1.正視現(xiàn)實,正視社會,正視自己2.敢于競爭,有競爭意識,從實際出發(fā),靠真才實學(xué),準(zhǔn)備經(jīng)受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學(xué)會用發(fā)展的眼光看待就業(yè).
其次,準(zhǔn)備求職信。1,、書寫格式：開頭+正文+結(jié)尾+落款2、寫作步驟,，第一步：(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應(yīng)聘什么職位;第二步：(1)描述自己對招聘公司的認(rèn)識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強(qiáng)調(diào)自己能為公司做出哪些貢獻(xiàn);第三步：表明自己非常愿意接受公司的面試,。
注意問題：(1)對自己的優(yōu)缺點進(jìn)行藝術(shù)處理(2)恰如其分的進(jìn)行文字處理(3)應(yīng)與個人簡歷、有關(guān)證明材料、獲獎證書復(fù)印件等一并寄出,。
再次,，準(zhǔn)備個人簡歷;主要包括：標(biāo)題，個人基本情況,，求職意向,，教育背景，社會經(jīng)歷,，所獲獎勵,，個人信息，要求：文字簡練,，文風(fēng)樸實,，重點突出，版面美觀,，文筆通順,。
最后，準(zhǔn)備面試,。面試前的準(zhǔn)備：(1)資料準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績單,，獲獎證書，成果證明,，證明具備某方面素質(zhì)或能力的材料,，個人簡歷，求職信,，推薦書;(2)對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備：教育培訓(xùn)類問題,，求職動機(jī)類問題，社會實踐活動表現(xiàn),，未來計劃或目標(biāo)類問題;(3)形象準(zhǔn)備：穿著打扮,，外形儀態(tài)，行為舉止和談吐,，,。
5求職渠道
收集處理就業(yè)信息通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的“雙選”招聘會,，國家主管部門和勞動人事部門,、人才市場中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和職業(yè)介紹服務(wù)、網(wǎng)絡(luò),、媒體,、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息,，整合后,，根據(jù)自身特點對號入座，進(jìn)行客觀的分析評價。
6實現(xiàn)目標(biāo)的主要措施
想要實現(xiàn)自己的求職目標(biāo),，就必須在求職準(zhǔn)備方面做好充分的準(zhǔn)備,，古人有云:不打無準(zhǔn)備的仗。所以說不論做什么事情都要做好準(zhǔn)備,，只有準(zhǔn)備得當(dāng)才可能在面試,，筆試時脫穎而出。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇五
伴隨著新的一學(xué)期到來,，就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,，完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，使工作更加科學(xué)化,，規(guī)范化,，努力工作，更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,，服務(wù)同學(xué),。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識為宗旨,，積極開展與本部門有關(guān)的特色活動,。此外，加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會,、各學(xué)院學(xué)生會就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,，力爭基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善，特色工作突出新績效,。
一,、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用,，做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,，對于無故缺席部門會議及相關(guān)活動的成員予以相應(yīng)的警告和處分,，情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。
3,、完善本部門的會議制度和工作安排,，每月至少開一次部門內(nèi)人員會議，加強(qiáng)對本部門成員的思想素質(zhì)教育,，并對上個月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測評登記,。
二,、加強(qiáng)部門建設(shè)
通過集中,、有組織,、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓(xùn)活動,，切實提高本部門成員的綜合能力,。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作,。我部將還會開展各種各樣的特色活動,，加強(qiáng)部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊合作精神,。
三,、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負(fù)責(zé),，負(fù)責(zé)人號召大家集中討論和及時上交策劃報批,，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進(jìn)行,。
2,、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計答辯工作，負(fù)責(zé)組織副部長和干事做好配合工作,。
3,、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速,、準(zhǔn)確,、到位地完成。
四,、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
1,、開展我部新年后第一次交流晚會，分享新學(xué)期個人目標(biāo)與計劃并討論本部門新學(xué)期的工作安排;
2,、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3,、請我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20__屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢，并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個基本整合分析,。
(二)4月份工作安排
1,、開展我部全體成員集體活動，參考出游地點為梅嶺,、環(huán)球公園,、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學(xué)生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，并請專業(yè)老師予以指導(dǎo);
3,、請相關(guān)老師對本部門所有成員進(jìn)行待人接物,、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn),。
(三)5月和6月份工作安排
1,、安排本部門干事收集我院各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況和主要去向，并獲得當(dāng)前公司企業(yè)等對各專業(yè)學(xué)生的能力要求情況;
2,、安排本部門成員配合老師做好畢業(yè)設(shè)計答辯工作和整理畢業(yè)生檔案,，使部門成員認(rèn)識了解整個答辯過程，為以后自己的專業(yè)答辯及畢業(yè)后續(xù)事宜奠定基礎(chǔ);
3,、在我院開展一次簡歷制作大賽,，促使我院學(xué)生了解簡歷制作及就業(yè)相關(guān)知識。
(四)7,、8月份工作安排
1,、組織學(xué)生參加社會實踐，下工廠,、車間,、農(nóng)村，體驗生活,，提高實踐動手能力和就業(yè)競爭力;
2,、組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)社會調(diào)查、畢業(yè)生及用人單位走訪,，了解畢業(yè)生的走向及用人單位的用人需求;
3,、有針對性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1,、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;
2,、對新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1,、開展一次部門內(nèi)部比賽,，例羽毛球、籃球,、臺球比賽;
2,、以海報、?？刃问阶屛以簩W(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關(guān)信息;
3,、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學(xué)院開展專場招聘;
4,、負(fù)責(zé)接待好用人單位,，協(xié)助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽,，讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧,。
(七)11月份工作安排
1,、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場招聘會的一切布置事宜;
2、召開本部門總結(jié)大會;
3,、為我院換屆大會做好相應(yīng)準(zhǔn)備;
就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力,，精益求精,。以高度的責(zé)任心和使命感扎實工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展,，在創(chuàng)新中求進(jìn)步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇六
一,、活動目的：英語作為第一大國際通用語言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,，英語學(xué)習(xí)聽,、說、讀,、寫四大部分中,，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體,，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二,、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
三,、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院楊光英語協(xié)會
四、報名工作：
以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯(lián)辦公室報名
五,、比賽時間及地點：(以報名人數(shù)而待定)
略
六,、人員安排：
評委：初賽，復(fù)賽各五名,，要是有英語助教或英語老師和外教但當(dāng),。
其他人員：物品準(zhǔn)備、場地安排,、主持人,、ppt制作與操作、維持紀(jì)律,、計分人員,、計時人員,。
七、前期宣傳：
根據(jù)社團(tuán)文化節(jié)整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓大廳,、餐廳貼海報
八,、活動流程：
初賽
(賽前個隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,，故事性),、情景劇、動畫等)
1,、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2,、主持人介紹本次比賽的評委
3、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進(jìn)行自我介紹,，每人一分鐘,。
第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音,，若需要的話,，可自配背景音樂，自配特色服裝,。
初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息,。
文藝表演：①陽光英語協(xié)會文藝部英文歌曲，或其他節(jié)目;②播放英文短片請觀眾猜電影名稱,，猜對者發(fā)小禮品,。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片,，配有臺詞,。
第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目,，進(jìn)行即興配音,。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色,，3分鐘,。
中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);②邀請其他社團(tuán)進(jìn)行文藝表演。
九,、獎項設(shè)置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇七
大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高,。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了,。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識點弄明白,。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動,，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù)。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,，多與社會接觸，多與人交際,，以便了解社會形勢,，更好適應(yīng)社會,，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí),，將對我們進(jìn)行真正的考驗,，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備,。其次是編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動，多到校外參加實踐,，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任,，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié),。
生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要,，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺,。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會,、團(tuán)委,，等等，為什么呢?就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力,，充分發(fā)揮我們的潛能,。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán),，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友,，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利,。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強(qiáng),，并且積極向上。我覺得,，這正是我對大學(xué)生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己,，在行動中具體實施,，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航!
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇八
首先要抓好專業(yè)課,。抓住了專業(yè)課就等于抓住了基本功,。
把舞會，約會,，網(wǎng)會變成閱讀,，聽力，翻譯,，您會發(fā)現(xiàn)你的到的更多,。
翻譯需要深厚的漢語功底，所以請您英漢并重,，千萬別忽略了漢語素養(yǎng)的提高,。但是時間總是有限的，我建議您多看些大書蟲之類英漢對照的書籍,，最好是外研社出版的,，譯文質(zhì)量高些。難的資料可以粗讀,，剛開始可以先讀漢語后讀英語,，比如魯迅的作品,。簡單一些的可以英漢對照互譯，邊閱讀邊在心里翻譯,，比如海明威的一些作品,。
打好了堅實的基礎(chǔ)還要花些時間來做些翻譯聯(lián)系，選擇些短小精煉的散文中英文對照書籍,，譯文質(zhì)量很高的還可以背誦一些,。這些聯(lián)系最好放在開翻譯課的那一年來進(jìn)行，邊學(xué)翻譯理論,，邊做練習(xí),。注意練習(xí)要在題材上覆蓋一定的面。
同時,，多注意時文,，報刊，雜志,，準(zhǔn)備個本子,，多記錄寫平時遇到的經(jīng)典表達(dá)的英漢互譯。還有翻譯也有很多門類,，比如科技英語,，法律英語等，各不相同,，你可以根據(jù)自己興趣選擇一個偏向,，以便將來考研
多看看關(guān)于翻譯理論方面的書。
要當(dāng)翻譯最好去考個人事部二級翻譯執(zhí)業(yè)資格證(三級要求低了點,，當(dāng)然你可考慮先考三級),。
此考試對專業(yè)、年齡,、學(xué)歷沒有限制,，是一項準(zhǔn)入制相當(dāng)寬的考試。
三級翻譯水平適合非英語專業(yè)的六級過了的考生或英語專業(yè)大專水平的人去考,，而二級則是英語專業(yè)本科或研究生水平的人可考。
一個合格的翻譯需要有較高的中外文造詣和豐富的翻譯經(jīng)驗(50萬字以上),，并應(yīng)不間斷地進(jìn)行翻譯練習(xí),，這樣才能保持較高的翻譯水準(zhǔn)。以英語為例,，并不是大學(xué)英語考過6級或8級就可以做翻譯,，大學(xué)英語6-8級只要求6000左右單詞的詞匯量。這對于讀懂稍有難度的稿件是不夠的,。更重要的是,，應(yīng)試的英語考試與實際的翻譯需求之間存在者很大的差別。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇九
新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了,。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了,。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了，不能落在其他同學(xué)的后面,，更要處處嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)，勞動,，體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣,。
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃：
1上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題,，遵守課堂紀(jì)律,。
2認(rèn)真完成作業(yè)，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,。
3多讀一些課外讀物,，豐富自己的詞匯，開闊視野,，為寫好作文打好基礎(chǔ),。
4積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展,。
5積極參加學(xué)校組織的各項活動,。
6為班級體多做好事，團(tuán)結(jié)同學(xué),。
以上是我新學(xué)期的打算,，請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧！
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十
隨著畢業(yè)時間的不斷臨近,，我們即將邁向大四的大三生也感受到了強(qiáng)烈的就業(yè)壓力,。對于即將邁入社會生活的我們，也在不斷籌劃自我的就業(yè)計劃,。想要走出一條屬于自我的成功之路,，一個好的人生職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的，有了職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自我的目標(biāo)奮發(fā)向上,，才會走出屬于自我的那條成功之路,。下頭來談?wù)勎业木蜆I(yè)計劃書
一、自身素質(zhì)
本人為人誠實大方,，熱情開朗,，肯吃苦，有很好的協(xié)作本事和強(qiáng)團(tuán)隊意識,。對于工作能堅持：喜歡在做的事,，做好在做的事,。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,，凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,，有了夢想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高，職責(zé)心強(qiáng),，做事很有原則,，處事沉穩(wěn)，研究問題全面周到;應(yīng)對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,，不善于表達(dá)，但人際交往方面并沒有受到太大影響,，這樣的我更能得到別人的信賴,。
業(yè)余愛好：懸疑類文學(xué)書籍，喜歡看電影,、聽音樂,，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《福爾摩斯探案集》,、《霧都孤兒》;心中的偶像：總理,、比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,，我做了必須的職業(yè)分析,。內(nèi)向并非全是缺點，它使我少一分張揚(yáng),，多一點內(nèi)斂,，只要加強(qiáng)公共場合的交際本事，進(jìn)取參加各種場合各項有益的活動,，就會使自我多一分自信,、激揚(yáng)，少一分沉默,、怯場,。
二、自身知識基礎(chǔ)
大學(xué)期間所學(xué)課程：財務(wù)管理,、成本管理,、資產(chǎn)評估、稅法,、經(jīng)濟(jì)法、審計學(xué),、計算機(jī)基礎(chǔ),、電子商務(wù),、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語,、線性代數(shù),、理論、馬克思社會主義原理,、近現(xiàn)代歷史,。
專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會計專業(yè)知識，熟悉會計軟件的操作知識,，具有必須的專業(yè)實踐操作本事,。英語方面:較好掌握英語知識和語言本事，具備必須的聽,、說,、讀、寫,、譯的本事,，能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進(jìn)行交流。計算機(jī)方面：熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;熟悉數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與操作;熟悉一些圖像處理及設(shè)計軟件,。
三,、個人對所學(xué)專業(yè)的看法及形式分析
本人的專業(yè)是學(xué)會計電算化，目前我國的大學(xué)幾乎都設(shè)有會計類的專業(yè),，雖然會計師是熱門職業(yè),，但普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求。目前,，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca,、aia等的中高級會計
人才才是市場上的搶手貨,。應(yīng)對這樣的社會環(huán)境，我們要根據(jù)自身的情景,，把握時機(jī),，適當(dāng)?shù)刈儞Q自我就業(yè)意向，找到一份適合自我的工作,。與此同時,，在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自我的神會實踐本事,，真正的做到學(xué)以致用,。
另外，我們還要嚴(yán)格要求自我,，1,、要想在職場上獲得好的前程,，考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學(xué)生,，根據(jù)自我實際情景和職業(yè)目標(biāo),，考取各種財會資格證書無疑在就業(yè)中會增加一些成功的籌碼，比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證,。當(dāng)然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了,，如果你的工作本事無法到達(dá)要求，還是一樣會被辭退,。2,、拓展自我的專業(yè)視野，在精通本專業(yè)的同時,，多涉獵一些和財會工作有關(guān)的知識,，不僅僅能讓你在以后的工作中如魚得水，更能在應(yīng)聘時讓招聘單位對你刮目相看,。3,、學(xué)習(xí)本事和適應(yīng)本事：財會專業(yè)是一門實踐很強(qiáng)的專業(yè)，對財務(wù)人員的實際操作本事要求很嚴(yán)格,，而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識,，所以要把所學(xué)的知識和實踐相結(jié)合，讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處,。
四,、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自我所學(xué)專業(yè)來能確定好自我今后所要走的路，什么時候開展規(guī)劃計劃書,、怎樣發(fā)展自我的規(guī)劃書,，評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,，下頭就來分析下我周圍的環(huán)境因素,。
(一)、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,，并不富裕,，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，所以畢業(yè)后工作是我的一項計劃,。
(二),、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校雖然不是名校，但也有必須的知名度,。學(xué)校的學(xué)習(xí)的氛圍很好,，教學(xué)的設(shè)備比較齊全，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)，這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,，并且有必須的實踐經(jīng)驗和本事,。
(三)、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,，對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了,，所以企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,，對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，所以想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,，就必須要學(xué)更多的知識,。
(四)、職業(yè)環(huán)境
每年成千上萬的會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場,，雖說會計師熱門職業(yè),，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求，但高端財務(wù)人才卻千金難覓,。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個人素質(zhì)要求相對較高,，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作，越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求,。目前,，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師,、acca,、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
應(yīng)對企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點,，我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起,，不斷積累經(jīng)驗，從而獲得所需的本事,。在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯,，很多單位的招聘底線都是初級會計師，就算用人單位用了你,，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),，理解企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計師,，很多人都是從最初的出納做起,，起點低，工資也很低,。其次,，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,，像計算機(jī),、文秘,、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此,，在人才市場依然是供過于求,，所以，除個別專業(yè)外,，就業(yè)難此刻是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題,，而并非是某個專業(yè)獨(dú)有。第三,，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高,，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只需一兩個出納,、會計,，甚至一些小公司沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象,。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運(yùn)作方面的重要性,，認(rèn)為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已,。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來必須的影響,。
五、就業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計,、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
就目前的就業(yè)形勢和社會狀況來看,，初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自我的興趣出發(fā)選擇自我的工作。會計是我喜歡的專業(yè),，并且我的性格也比較適合會計工作,，所以工作意向?qū)桥c會計相關(guān)的工作。
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
在會計經(jīng)驗不斷積累的過程中,，會加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸,，為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗。
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
自我先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,，充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢,，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。
六、職業(yè)規(guī)劃方案
(一)短期計劃
首先，在校期間,，英語至少要過四級,，計算機(jī)要過二級，上崗證和初級會計師證都應(yīng)經(jīng)過,，然后要經(jīng)過自我的努力,，爭取經(jīng)過英語六級和注冊會計師的考試。其次,，能很好的運(yùn)用知識,，經(jīng)過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)本事,，多參加學(xué)校的活動。再次,，暑假期間,，能夠當(dāng)家教進(jìn)行實習(xí)，這樣也能夠多接累經(jīng)驗,。
(二)長期計劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從出納做起,，經(jīng)過經(jīng)驗的不斷積累和專業(yè)知識的不斷提高,，努力考取會計的等級證書，為自我將來的升職
做好規(guī)劃,。如果感覺工作不如意活不適合自我要研究一下自我的興趣到底是什么,，然后進(jìn)行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
(三)就業(yè)目標(biāo)
由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生,，所以第一份工作的工資不會要求太高,。期望能夠找到出納的工作，薪資在1500左右,，然后經(jīng)過努力向更高的方向發(fā)展,。
七、結(jié)束語
我是一名即將出去實習(xí)的會計與審計專業(yè)的學(xué)生,，在大學(xué)生活結(jié)束之前,，我制定了職業(yè)計劃，能夠說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇,。成功的路并不平坦,，我僅有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折,、失敗,、困難之后，未來終究會掌握在我的手中，我要在自我的生活中譜寫一曲激昂澎湃,、振奮人心的歌曲,，去迎接屬于我未來。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十一
支教是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，同時也是提升我們農(nóng)村教師專業(yè)化水平的一種途徑,。作為一名農(nóng)村教師，我們歡迎并盼望高水平的城鎮(zhèn)教師來指導(dǎo)我們的工作,。
但近年來,，我們卻時常看到教師支教的怪現(xiàn)象：有些支教教師只是在開學(xué)時,，才到支教學(xué)校繞一圈,，報個到。然后,，直到學(xué)年結(jié)束時,，才會又來饒一圈，拿一份支教考核表回原單位交差,。教師支教活動儼然成了“花瓶”,只能看,，不能用。如此這般,，不免叫人大失所望,。
如何才能讓支教活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用?支教任務(wù)要落實，支教是為了什么?是為了促進(jìn)本地的城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,，還是只是為了完成幫教任務(wù),，走個過場;是為了支教學(xué)校和被支教學(xué)校的發(fā)展，還是只是為了完成考核指標(biāo)?作為支教活動的組織者,，首先要把支教的目的搞清楚,，弄明白，才能正確開展支教活動,。
支教過程要務(wù)實,，支教活動一旦確定下來，那么接下來,，支教活動怎么開展,，支教程序怎么進(jìn)行，支教過程怎么監(jiān)督,，支教教師物質(zhì)待遇怎么落實,，支教學(xué)校和被支教學(xué)校怎么協(xié)調(diào)，對支教如何管理,，考核……全都要在支教方案中真實的體現(xiàn),，并形成制度,。最終形成讓務(wù)實的制度引領(lǐng)人，約束人,，激勵人的目的,。支教結(jié)果要真實
支教結(jié)果能否真實地反映支教過程是開展支教活動最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是目前支教活動的“最短板”.支教過程開展得好,，如果弄虛作假,，支教活動也是失敗的，無效的,。幸幸苦苦,，扎扎實實工作一年的支教教師，到頭來卻和一年只到學(xué)校轉(zhuǎn)兩圈的支教教師考核結(jié)果一樣,，所獲報酬一樣,，怎能讓下批的教師還想認(rèn)認(rèn)真真來支教。大學(xué)生支教工作計劃篇5
一,、活動背景
目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,，主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,，因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,，我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人,。所以我們利用寒假時間，到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教,。
二活動主題
大手牽小手,，用愛溫暖小孩。
三,、活動目的
籌集各種舊衣物,，書籍課本，學(xué)習(xí)用具等,，給孩子們帶去新的知識,，幫助拓寬孩子們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望,。讓他們對自己更有信心,，對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。
讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,，服務(wù)社會,，實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,，學(xué)會面對各種困境,，磨練意志,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力,，將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會,，爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。
四,、活動地點
貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)
活動時間
20__年1月,，為期一周
五、活動要求
支教志愿者要求,。
志愿者必須吃苦耐勞,，有團(tuán)隊精神，服從組織安排,，有較好的表達(dá)能力,，對孩子們能有耐心，能活躍課堂氣氛,，且有一些特長如演唱,、美術(shù)等。
費(fèi)用要求,。
此次行動均為個人行為,，因此費(fèi)用需自理，包括往來車費(fèi),，食宿費(fèi),，保險費(fèi)等(住宿在校長和老師家)。
物資籌集,。
這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋,，缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒,，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具,、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,，如能籌集到乒乓球桌,、電腦等物更好。
六,、教學(xué)活動內(nèi)容
a,、主要從地理文化方面為孩子們講解，使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng),，也意識到外面世界的精彩與美好,。
歷史故事：給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。
城市風(fēng)采：給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,，將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子,。
勵志故事：給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,，鼓勵孩子們勇于改變自己的命運(yùn)。
b,、英語體育音樂等方面,，教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識，隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲,。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等,。
c、可以教孩子們一些基本的生活常識,，和趣味性的科學(xué)知識,。
七、活動流程
撰寫詳細(xì)活動策劃書,，招募支教隊員,，并從中選拔。
籌集支教所帶物資,。
確定放假時間后,，再最終確定支教隊員匯合時間。
去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué),。
另附龍井小學(xué)簡介,。
龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的龍井村，學(xué)校坐落在半山腰上,，四周沒有圍墻,，從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右，平時除了周四和周日外,，沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué),。目前有一至六年級和一個學(xué)前班,，共有320名學(xué)生，教職工11人(其中正式教師5人,，代課教師6人),，且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課,，個別老師帶兩個班的主課,。學(xué)校設(shè)備只有一臺電視，連一臺電腦都沒有,，平時寫材料只能由教師逐字逐句抄,。由于經(jīng)濟(jì)落后和交通不便，因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去,。5名正式教師中有2名已達(dá)到快要退休的年齡,，另外6名代課教師是初中畢業(yè),，學(xué)校每月只能支付500元，而在物價很高的現(xiàn)在,，這500都不夠他們的基本生活,，很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。
這里的孩子基本都是留守兒童,，家里兄弟姐妹眾多,，老人也無法看管過來，他們需要自己做飯,，放牛,，照顧更年幼的弟弟妹妹，很多貧困家庭每月只有40到50元的收入,。學(xué)生開支基本為0,。一般只有過年過節(jié)的時候才可以吃到大米飯，平時只有土豆和玉米飯,。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,，連一件棉服都沒有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,，中午吃的是早上從家?guī)碇蠛玫耐炼?，而放學(xué)之后還要去地理干農(nóng)活。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十二
1,、就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò),、報紙、或招聘現(xiàn)場,。如下：
2,、求職計劃
一、目前求職計劃(針對上述就業(yè)信息)
(1)通過網(wǎng)先向x公司發(fā)送自己的個人簡歷及求職自薦書,。
(2)注明自己應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計工程師,，及自己的意愿。薪酬要求(實習(xí)期間800元人民幣左右,，正式上班1500元人民幣左右,。工作環(huán)境要求適合自己所學(xué)知識。
(3)通過x有限公司 聯(lián)系電話： x咨詢自己是否會被錄用,，以及公司用人條件的具體情況,。
(4)加大鍛煉自己的求職技巧，訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),，強(qiáng)化自己的口語表達(dá)能力,。我相信黃天不負(fù)有心人，什么困難我都會解決,。
二,、近期求職計劃(1-2年)
(1)加大就業(yè)信息的收集,，通過 學(xué)校、報紙,、網(wǎng)絡(luò),、招聘現(xiàn)場等。把自己的就業(yè)問題放在第一位,，多動大腦思考如何才能找到適合自己的工作,，為自己也為家人。
(2)樹立正確的就業(yè)思想,，端正自己對就業(yè)的態(tài)度,，把自己放在一個合適的高度來看，做到不驕,，但也不要太過悲哀,，相信自己會對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)通過學(xué)校舉行的雙選會,，結(jié)合自己所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),，尋找一份與專業(yè)知識有關(guān)的工作，以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自己的能力為公司求和自己求發(fā)展,，讓自己有一個美好的明天,。
三、長期求職計劃(2年以后)
(1)繼續(xù)通過各種渠道尋找適合自己的工作,，加強(qiáng)體育鍛煉,，身體是本錢。
(2)知識就是力量,，鞏固自己的所學(xué)知識,，盡量多學(xué)一些除電力以為的知識以便擴(kuò)大自己的就業(yè)途徑，不要讓自己在一棵樹上吊死,。
(3)擴(kuò)大自己的人際交往,，以便在需要時可以幫助自己，使自己有一個發(fā)揮的空間,，讓自己有一個充實,。
(4)一切從實際出發(fā),，樹立自己的目標(biāo),，朝著目標(biāo)努力奮斗，做一個有上進(jìn)心的人,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十三
對于我們即將走過大二的同學(xué)來說,，怎樣面對接下來的大三大四學(xué)習(xí)生活呢?
面對我們今后就業(yè)的前景、事業(yè)的發(fā)展,，我們又怎樣才能在接下來的學(xué)習(xí)生活中塑造自我呢?
面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后越來越多的找不到工作,，我們又如何才能在這充滿競爭的世界里脫穎而出,、走向成功呢?
大學(xué)的開竅期是什么時候呢，大學(xué)二年級到三年級,。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,，在此以前，卻是昏昏沉沉的,，所以其實大二大三的同學(xué)們正處在關(guān)鍵時刻,，要抓緊時間為自己選定未來，找到自己想要的東西,，這才是最重要的,，因此上大學(xué)是為了什么，其實我覺得自己的目標(biāo)是比較明確的,，因為是社保專業(yè),，所以將來的就業(yè)應(yīng)該就是本專業(yè)方向，而上大學(xué)是一個完善自己的過程,。我興趣廣泛,，音樂、籃球,、足球等,，在正常的學(xué)習(xí)外，多參與一些活動全面發(fā)展,，只是應(yīng)該更好地安排好時間,。
回想大一大二，我覺得挺充實的,，學(xué)習(xí)還好,，學(xué)校的實踐工作也做了很多，像院組織部的,、校勤工部的干事,，大二做了校勤工部的副部和科協(xié)的副主席。參加了各種兼職等社會實踐工作,，從中也應(yīng)用這些時間來探索自己的職業(yè)道路,，從中找到差距，為彌補(bǔ)差距制定一些行動計劃,。從中我也慢慢的成長,，學(xué)到很多是在課堂學(xué)不到的，我想一個人的成長比成功更重要,。因此在大三大四的學(xué)習(xí)生活時,，要不斷完善個人的人格，因為從人的一生來看，人格健全是第一重要的東西,，它不僅讓你成功,，而且讓你和你的周圍更加的和諧，更快樂,。這就是大學(xué)必學(xué)的怎樣做人,。
怎樣讀書，這是大學(xué)里必學(xué)的事,，學(xué)會無師自通,，這也是我們可以給自己的一份最好的禮物，首先應(yīng)該把自己課程琢磨透,，學(xué)好自己的專業(yè)課程,，老師只是引路人，我們必須自主學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)方法,，大三大四是專業(yè)課程的攻堅階段，因此不僅要在理解所有知識的基礎(chǔ)上提出疑問“為什么是這樣?”,，一旦理解了“為什么”后,，我們將能夠舉一反三，解答問題可以有不同的思路,。這樣不斷的嘗試才能學(xué)會創(chuàng)新,。這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力。
我覺得除了學(xué)好本專業(yè),，還應(yīng)該多涉獵一些領(lǐng)域,。在大三大四，多去學(xué)校的圖書館自學(xué)有關(guān)法律,、保險和人力資源等知識,，正如很多同學(xué)忙于考證那樣，我也應(yīng)該多考取一些證件,。當(dāng)然最重要的是如何學(xué)習(xí),，學(xué)會尋找“考證”的富礦，我們要知道在畢業(yè)后什么才是我們的核心競爭力,。因此我們千萬別守著金礦賣煤礦,。因為只有證明我們學(xué)習(xí)能力真的很優(yōu)秀，以優(yōu)秀的專業(yè)成績?yōu)楸尘?，各種各樣的證才會錦上添花,，因此我將在大三大四適當(dāng)?shù)膶ふ覍儆谧约旱母坏V。
怎樣交流,，怎樣與人相處,，這是我們大學(xué)生急需培養(yǎng)的能力,。交流能力,，需要我們學(xué)好語言,，不僅中文，還要學(xué)好英文,，這將使我們走出學(xué)校在工作中占據(jù)主動,。因此我們要好好把握大學(xué)剩下時間，利用學(xué)校有利資源,，一來有很多英語教授,，課余時間可以好好交流，學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)方法的同時還可以改善自己的口語;二來多跟同學(xué)交流英語知識,。所以我想大三大四期間里一定要把英語六級給過了,，這樣就在社會找工作時就更有優(yōu)勢了。怎樣與人相處,，需要人文和科學(xué)的融合,，大學(xué)生需要學(xué)會交流，學(xué)會與人相處,，不僅是要與學(xué)校里的同學(xué)老師處理好來,，學(xué)會與背景不同的人的共同生活，學(xué)會合作與分享;還有學(xué)生會部門的里不同身份的干事與干事之間,、干事與部長等學(xué)長之間的交流,，多主動跟學(xué)長學(xué)姐交流;同時還要走出學(xué)校與社會人多接觸。我還有個暑期規(guī)劃就是不僅要去社會做兼職,，另外安排時間去與本專業(yè)有關(guān)的部門去實習(xí),，不斷積累和總結(jié)知識。
我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會的需要,，關(guān)鍵還需要我們在剩下大三大四的學(xué)習(xí)生活中懂得如何做事,，我們在社會上無論三百六十行做什么工作，拆解開來,，其實就是一項一項的任務(wù),，或者說“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)知識,，在大學(xué)里,，即使學(xué)到博士階段也是不可能完全應(yīng)付得了的，所以必須有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,，而尤其需要的是科學(xué)地做事能力,。
流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的發(fā)展,，我要為未來而努力奮斗,。因此，我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué),。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,，成為觸類可旁通的通才。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十四
1,、實習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習(xí)要求,，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周的畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)的目的是：接觸實際,，了解社會,，增強(qiáng)勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,，鞏固所學(xué)理論,，獲取本專業(yè)的實際知識,，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力,。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,，學(xué)會進(jìn)行工作,。
理論聯(lián)系實際,，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中,。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,，形成熱愛專業(yè),、熱愛勞動的良好品德。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),。找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備,。
2、實習(xí)時間
我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進(jìn)行了為期4周實習(xí),。
3,、實習(xí)單位
3.1單位地址與規(guī)模
山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā),，電話0539-2231240,。農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個信用社,、1個營業(yè)部,、73名客戶經(jīng)理，345個協(xié)貸站,。
3.2實習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
辦理存款,、貸款,、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項及受托辦保險業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行,、代理兌付,、承銷政府債券。
3.3實習(xí)單位的歷史與發(fā)展
4實習(xí)過程
2月1日,，我開始了我的農(nóng)村信用社實習(xí)的過程。早上8點半,，伴隨著信用社大門的打開,，大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,，我無所事事著,。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負(fù)責(zé),?？偹阌惺伦隽耍f干就干,。高中的時候擔(dān)任過出黑板報,，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字,，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法知識,，卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,，有顧客談起來,，心中也是很高興的。
下午,，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點鈔,、捆鈔,、珠算、五筆字型輸入法,、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個難題，本來自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作,?？粗率炀毜狞c鈔,，真是很羨慕,，而我只能從一張一張數(shù)起,。還時不時的出錯。對于珠算,，剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,，這不是更方便嗎?后來慢慢才了解，原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別,，在點鈔時需要累加,，這時使用算盤就要比計算器方便，因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失,。
這次實習(xí),，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外,，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的,。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ),。
首先感謝信用社給我這個機(jī)會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習(xí)是我走出校門,，踏入社會的第一步,，這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助,，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí),。
其次，我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),，做一行就要懂這一行的行規(guī),。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會,，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時,，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師,。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考,，多總結(jié),，多請教,，充分發(fā)揮自己的工作積極性,。我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的,，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書,、只是代表你接受的文化教育的程度,，但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,，也許你能說出很多新興詞匯,，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工,。實習(xí)的時間雖然只有短短的一個多月,，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度,，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的,。
因此，我體會到,，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十五
大一：
打牢地基,。腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習(xí)口語，并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去,。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵。閑暇時間多做兼職,，鍛煉自己與這個社會相處的能力,，學(xué)會打理個人資金。
大一要完成的任務(wù)：
1. 通過英語四級,，著手準(zhǔn)備六級,。
2. 寒假學(xué)習(xí)架子鼓、自學(xué)尤克里里,。
3. 咨詢有關(guān)教師證的問題,。
4. 存錢暑假去內(nèi)蒙。
大二：
承前啟后,。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。可參加有益的社會實踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。 大二任務(wù)：
1.通過英語六級,，準(zhǔn)備雅思或者托福,。
2.考教師證。
3.在學(xué)有余力的前提下,，學(xué)習(xí)一種小語種,。
4.每個學(xué)期至少有兩次窮游,。
5.考慮考研或者直接就職。
6.新疆,。
大三：
目標(biāo)：提高求職技能,，搜集公司信息 or 準(zhǔn)備考研
1.學(xué)會撰寫學(xué)術(shù)論文 ，提出自己見解,。
2.學(xué)會寫簡歷和求職信,。
3.進(jìn)入有關(guān)公司參與實習(xí)，增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解,。
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試,。
5.搜集考研相關(guān)信息，確立目標(biāo)
6.將大一大二所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，著手考研,。
7.西藏。
大四：
目標(biāo)：工作申請,，成功就業(yè)or 考研成功
1.對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié),。
2.然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備,。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等,。
3.積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。
4.申請保研,。
5.備戰(zhàn)考研。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十六
新一年,，新起點,，新路線，新史命,。我將站在一個新學(xué)期的路上,，整裝待發(fā)地傾注更多期待。在上學(xué)期,，在我們部門及各班班級的配合與努力下,，成功地完成了各班班級文化建設(shè)等工作，促進(jìn)了我院申示的成功,，創(chuàng)建了良好的學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍,，做好了學(xué)風(fēng)的樹立工作,，豐富了校園文化生活，展現(xiàn)我院學(xué)子青春,、熱情,，富有火力的青春風(fēng)采，營造健康向上的文化氛圍,。
學(xué)習(xí)部一直承當(dāng)著建設(shè)學(xué)風(fēng),，服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)大家的宗旨,，新學(xué)期,，新氣象，為加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的部門工作,，更好地服務(wù)于同學(xué),，我特制定計劃如下：
一、總體規(guī)劃
1,、我依舊將會在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，以積極配合學(xué)院老師做好學(xué)生教育、管理和服務(wù)工作為宗旨,。我院實際情況維護(hù)學(xué)院校紀(jì)校規(guī),，倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的法治精神,，建立以責(zé)任與尊重為主的人權(quán)與法治觀念，追求學(xué)院進(jìn)步,，維護(hù)校園和諧,，保障學(xué)生權(quán)益。組織同學(xué)積極開展主題鮮明,，寓教于樂,，形式多樣的活動，創(chuàng)建健康向上,，內(nèi)容豐富的校園文化,。在同學(xué)中進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義的宣傳教育活動幫助同學(xué)進(jìn)步成長,，引導(dǎo)廣大學(xué)生成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部榜樣作風(fēng)，樹立學(xué)生會良好形象,，并積極引導(dǎo)同學(xué)加強(qiáng)自我服務(wù),，自我管理，自我教育意識,。
2,、我會依據(jù)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部門職責(zé)：帶領(lǐng)全院各班積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)精神,，加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。收集,、反映教師教學(xué)情況等,。引導(dǎo)和幫助各類學(xué)術(shù)期刊在校的流通壯大，協(xié)助舉辦各類學(xué)術(shù)講座,。
3,、部門內(nèi)，做好本職工作力爭有所突破,，努力做好部門統(tǒng)籌工作,，積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我,，不斷提高自我,，提升各方面的素質(zhì)，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;放下心態(tài),，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作,，為我院同學(xué)服務(wù)。
4,、加強(qiáng)與各系以及相關(guān)社團(tuán)的交流,，建立好良好的信任與合作關(guān)系,，以此加深對各系學(xué)習(xí)部門的情況了解,，集眾人之力量，融集體之智慧,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，有效地開展學(xué)習(xí)部的工作,，做好各系的學(xué)風(fēng)管理,。
5、積極開展好我院的各項活動,，創(chuàng)新思考,，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風(fēng)格,，獨(dú)有的特色,。
二、部門建設(shè)
1,、強(qiáng)化,，加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)揮自己長處,。讓自己學(xué)會如何做調(diào)查,、寫策劃等學(xué)生干部必備能力。同時,，做好自己的思想教育工作,，影響周圍同學(xué)，起到良好帶頭作用,。
2,、干事互動，通過一些學(xué)習(xí)部內(nèi)部的小活動,，加深與系學(xué)習(xí)部之間的交流,，讓成員增進(jìn)友誼，提高部門凝聚力,。
3,、要求自己出席活動做好每次會議及活動的紀(jì)錄工作，且以書面的形式存放,。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項工作,，以便加強(qiáng)管理提高工作效率;另一方面可以積極配合院的評估工作。
4,、定期及時地參加部門會議,，在會議中提出并反映問題，相互交流,、商議,，會議制定方案及各項工作的任務(wù)部署。
三,、工作要求
(一),、自身建設(shè)
1、看清自己的位置,，找準(zhǔn)自己的目標(biāo),。總結(jié)經(jīng)驗,，加強(qiáng)自身建設(shè),，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,，有執(zhí)行力,，有工作能力的部門。
2,、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時,，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力,，有協(xié)作力的部門,。
3、服從部長安排,，配合部長的工作,，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù),，并且要做到按時,、按質(zhì)、按量,，不拖拉,，不敷衍，不推卸,。
4,、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作,，開展有樂趣,、有意義的活動。
(二),、培養(yǎng)主人翁意識,，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)我將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,，堅持求實,、創(chuàng)新、開拓,、進(jìn)取的工作作風(fēng),，通過合理的途徑，及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,，幫助同學(xué)解決實際困難，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,，充分發(fā)揮院學(xué)生會的橋梁紐帶作用,，切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處，從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活,、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(三)、進(jìn)行校風(fēng),，學(xué)風(fēng),，文明禮儀的建設(shè)我院一直注重德育工作建設(shè)，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的目的之一,，也是同學(xué)們的自身要求,。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,，拓展文化知識,，提高思想深度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動,。積極主動開展對內(nèi),、對外交流活動，加強(qiáng)與老師,、同學(xué)的溝通,。
1、對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,，我們應(yīng)做實做好,。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光,，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題,，還要變被動為主動，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題,，特別是心理動態(tài),。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題,。
2,、加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài),，從而更好的為同學(xué)服務(wù),。
3、加強(qiáng)與其他組織的聯(lián)系,，從而更加完善學(xué)校管理,，使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外,，還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性,，干部之間的友好性,，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十七
大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇，在朦朧玩樂中度過,，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚,，也有參加，但并沒有把握好!!
在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。多參加有益的社會實踐，義工活動,，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會。
到大三,，目標(biāo)既已鎖定,，該出手時就出手了,?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù),。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸,，多與人交際,，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會,，更好地就業(yè),。
大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗,，必須搞好這次的實習(xí),，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志,，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,，等等,，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能,。
大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對將來人生多元化有百利,。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了,，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好，興趣決定動力,，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo),。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),，并且積極向上,。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施,，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十八
一、活動目的：英語作為第一大國際通用語言,。在全球化日益加劇的當(dāng)代,，英語學(xué)習(xí)聽,、說、讀,、寫四大部分中,，“說”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,，這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響,。影視配音兼趣味性，學(xué)術(shù)性于一體,，能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二,、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
三,、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院楊光英語協(xié)會
四、報名工作：
以個人或組隊為單位于4月11日-4月17日到校社聯(lián)辦公室報名
五,、比賽時間及地點：(以報名人數(shù)而待定)
略
六,、人員安排：
評委：初賽，復(fù)賽各五名,，要是有英語助教或英語老師和外教但當(dāng),。
其他人員：物品準(zhǔn)備、場地安排,、主持人,、ppt制作與操作、維持紀(jì)律,、計分人員,、計時人員。
七,、前期宣傳：
根據(jù)社團(tuán)文化節(jié)整體宣傳方案配合宣傳
在教學(xué)樓大廳,、餐廳貼海報
八、活動流程：
初賽
(賽前個隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或flash考錄到多媒體電腦上,，內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,，故事性)、情景劇,、動畫等)
1,、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容
2、主持人介紹本次比賽的評委
3,、主持人宣布比賽開始
第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進(jìn)行自我介紹,，每人一分鐘。
第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊將原聲片段放出后消音配音,，若需要的話,，可自配背景音樂，自配特色服裝,。
初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息,。
文藝表演：①陽光英語協(xié)會文藝部英文歌曲，或其他節(jié)目;②播放英文短片請觀眾猜電影名稱,，猜對者發(fā)小禮品,。
初賽前十名進(jìn)入決賽。
決賽
由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片,，配有臺詞,。
第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目,，進(jìn)行即興配音,。
第二環(huán)節(jié)：才藝展示,，展示隊伍的特色，3分鐘。
中場休息：①觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型);②邀請其他社團(tuán)進(jìn)行文藝表演。
九、獎項設(shè)置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇十九
在今天這個人才竟?fàn)幍臅r代,，職業(yè)規(guī)劃生涯開始成為在人生爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,，對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效手段,，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費(fèi),，作為當(dāng)代大學(xué)生如果帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，是自己占有一席之地,，因此,，我試著給自己擬定一個法律事務(wù)專業(yè)的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。將自己的未來好好設(shè)計一下,，有了目標(biāo)才會有動力,。
一、自我認(rèn)知
我是一個性格比較內(nèi)向愛笑的女生,，對于學(xué)法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點,，因為我知道,，如果想當(dāng)一名律師,，就必須有很強(qiáng)的辯論能力，要有很強(qiáng)的社交能力,，也同時需要一個活潑開朗的性格,，思維能力也要很強(qiáng),，所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。
雖然這些方面有很多欠缺,，但是我不會放棄,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我覺得我是一個工作比較負(fù)責(zé)的人,。做事業(yè)很認(rèn)真,，也是一個很細(xì)心的人，我也熱愛看書,、對于學(xué)習(xí)我也有很大的耐心,，我相信，憑借我自己的堅持和不懈的努力,，我會成功的,。
也許學(xué)習(xí)法律專業(yè)來說，一個生長于農(nóng)村的孩子并不合適,，因為我明白,，對于一個專科生的我來說,，這條路還很長很長,、需要比別人更多的努力，還要有家庭背景,，但我卻不以為難,，外在條件并不是最重要的，我相信只要我努力了,，一切皆有可能，別人幫你一時,，但不可以幫你一世,，所以我覺得只要自己用心學(xué)好了,，律師的綜合能力較強(qiáng)，即便是不做這份工作了,，依然能在其他領(lǐng)域吃得開,不怕沒有好未來,。
1、職業(yè)興趣：
我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁,，有著遇事冷靜,，堅毅的特點，能吃苦,，力求更好,。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己,，勇于超越自己
2,、職業(yè)能力
我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高,，而機(jī)械操作能力低;工作能力強(qiáng),，人際關(guān)系好，善于照顧人的我會在工作期間做到游刃有余,，除了做好本職工作外,，我還會為自己創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，使自己做出更好的業(yè)績,，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,，為了提高自己，鍛煉自己,，使自己不斷的進(jìn)步,，克服了自己以前膽小，不愛說話的缺點,，使自己更好的適應(yīng)了社會的發(fā)展,。喜歡安靜的我，傾向于安定,、穩(wěn)定的工作,，只求可以發(fā)揮自己的特長，實現(xiàn)自己的價值,，為社會主義建設(shè)增磚添瓦
3,、個人特質(zhì)
我的優(yōu)勢：酷愛讀書，長寫作,，遇事冷靜,、果斷，做事認(rèn)真，,，有信心,，有能力，有上進(jìn)心……做任何事要么不做,，要做我就要做到最好,，憑著我對任何事情的一腔熱血我永遠(yuǎn)都不會放棄。 我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點,。在這個飛速發(fā)展的社會,，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入;在這個講求效率的社會，多愁善感的缺點會絆住自己的腳步……因此,，多愁善感是我最大的不足,，也是我最大的“痛病“!
4、職業(yè)價值觀
不管什么行業(yè),，我最看重的是工作的穩(wěn)定性,，在一個穩(wěn)定的工作環(huán)境中發(fā)揮自己的余熱;另外，在單位允許的條件下能得到更好的教育,，以提升自己,，努力使自己做到最好，以便可以學(xué)以致用,，在自己不平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)
二,、職業(yè)認(rèn)知
1、 外部環(huán)境分析：
① 家庭環(huán)境分析:我家是一個非常和睦,，幸福與溫馨的小家庭,，父母民明，對我以后的工作他們給予了我莫大的支持,，父母的樸實勤勞,，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)也深深的影響了我。所以在這種環(huán)境下成長的我,，也具備這種特質(zhì),，這對我以后的工作會有極大的幫助。
② 學(xué)校環(huán)境分析:?學(xué)習(xí)氛圍好,授課老師講課詳細(xì)舉例鮮明,授課知識面廣,學(xué)習(xí)到的知識廣泛,、實用,有利于在社會上使用,。
③ 社會環(huán)境分析：總體來說我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善文化繁榮自由尖端技術(shù),、高新技術(shù)突飛猛進(jìn),。
④ 目標(biāo)地域分析：不可否認(rèn)大城市存在較多的機(jī)遇、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施?但是中小城市也有自己的優(yōu)點?比如生活壓力較小、競爭程度較低,、相關(guān)政策優(yōu)惠等等,。我認(rèn)為對于是否留在“北京、上海,、廣州”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定，如果是想從事操作員職業(yè),，我認(rèn)為與其留在“北京,、上海、廣州”的基層單位,，倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢,。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如管理員等,，不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢,。總之對于我而言,，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市,。不過我還是會比較偏向于中小城市，因為中小城市發(fā)展空間大,。
2,、 目標(biāo)職業(yè)分析:
① 目標(biāo)職業(yè)名稱:法官律師
② 崗位說明：法官律師是指在法院、檢察院等司法機(jī)關(guān)曾經(jīng)擔(dān)任過法官,、檢察官等國家司法機(jī)關(guān)相關(guān)職位的律師,。因法官在長期的審案中，沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗,，對從事律師執(zhí)業(yè)來說,，是不可多得的資歷。這種經(jīng)驗不能不能通過學(xué)位獲得,，沒有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以傳承,，除了法官自己親身經(jīng)歷。
③ 工作內(nèi)容：在維護(hù)委托人的利益的時候,，通過自己的經(jīng)驗,，游刃于不為人知的各類證據(jù)和程序狹縫之間，預(yù)先得知事實真相和程序走向,，以未知御已知,，以不變契萬變,，將律師之能發(fā)揮至無限
三、職業(yè)決策
1、 確定職業(yè)目標(biāo)和路徑：
① 近期職業(yè)目標(biāo)：首先我會通過自己最大的努力,，朝著法官這個職務(wù)去奮斗，不過在此過程中，我也要盡量多考一些證,，首先考英語三級,，再是四到六級,，計算機(jī)過一級，司法考試,，文秘三級以上,，這也將為我將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ),，還要盡量拿到會計證，相信這將給予我更多的就業(yè)機(jī)會,。
② 職業(yè)發(fā)展路徑：我明白法官是沒那么容易就可以做到的,，但是在我經(jīng)過很多努力后最終無法實現(xiàn)，我也將朝法律這方面發(fā)展,，比如：司法文秘,、司法行政輔助管理,、
四,、計劃與路徑
① 短期規(guī)劃：是考英語三級,，計算機(jī)一級,，文秘三級，獲取者三個證書,。爭取順利畢業(yè),。中長期規(guī)劃：取得自己夢寐以求的會計證，最后全心全意備戰(zhàn)自考和自考,，在此之間,，我也要通過自學(xué),，多看書,、多了解社會事務(wù),，關(guān)心社會大事,，認(rèn)真分析和解決力所能及的矛盾，爭取做出正確的判斷,。
②中長期規(guī)劃：考察期期間要積極表現(xiàn)取得相關(guān)人員的肯定與信任盡快適應(yīng)企業(yè)的工作氛圍和節(jié)奏爭取規(guī)定的實習(xí)期間后能夠順利轉(zhuǎn)正,。
③遠(yuǎn)期規(guī)劃：入職三年之內(nèi)爭取到骨干人員,，最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職 如審判長,，
五、自我監(jiān)控
在這三年的大學(xué)生活中,，我也將嚴(yán)格要求自己,，我明白學(xué)法律是一個要把時間用得看書上最多的專業(yè)，必須要有較強(qiáng)的責(zé)任心,，超人的耐心,，嚴(yán)密的思維邏輯，在這三年的大學(xué)生活中,，我將嚴(yán)厲規(guī)劃自己的人生,，規(guī)范自己的行為，爭取贏得最大的勝利,。同時我也會努力提高自己的綜合素質(zhì),，爭取全面發(fā)展。積極參加學(xué)校組織的各項活動,，遵守校紀(jì)校規(guī),、
六、評估與調(diào)整
①目標(biāo)評估：由于各種不可預(yù)測的外在因素或內(nèi)在關(guān)系?一個人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的,。為了更好的適應(yīng)這個社會環(huán)境?所以我會積極的提高自己的專業(yè)水平?不斷的完善自己,。如果是在不信的話我會選擇從事別的職業(yè)。
②風(fēng)險與對策：如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn),，我會選擇努力爭取進(jìn)入大型企業(yè)做一名法律顧問，或者找一家不錯的學(xué)校做一名高中的政治老師,。
七,、結(jié)束語
一份規(guī)劃指引著我通向成功的殿堂，我會按照規(guī)劃上所寫努力學(xué)習(xí),，不恥下問虛心求教,，艱苦奮斗。不怕困難與挫折，勇敢前進(jìn),。努力就有收獲,，人人都能成功。相信通過我的努力我一定能夠成功,，哪怕失敗我也問心無愧,，因為我曾今拼搏過。失敗后我也依然會去追尋我心中的夢想,，我不怕失敗,，失敗是成功之母。世上無難事只怕有心人,，加油為了我的夢想不斷前行,。
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇二十
一、編制目的：
為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,，更是為了自己能學(xué)有所成
二,、目標(biāo)：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識
三,、需掌握的知識體系：
基 礎(chǔ) 層：會計學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué),、法律基礎(chǔ)
主體知識層：財務(wù)管理,、審計會計法、稅法,、國際法律環(huán)境,、國際貿(mào)易與物流、公司法,、市場調(diào)研與策劃,、營銷策劃、組織行為學(xué),、管理心理學(xué),、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理,、人力資源管理
輔助知識層：office辦公軟件系列,、辦公設(shè)備(如打印機(jī)、復(fù)印機(jī),、掃描儀,、投影儀、傳真機(jī))
文秘系列：應(yīng)用文協(xié)寫作,、商務(wù)禮儀,、談判口才與技巧
其他
四、要取得的證書：
注冊會計師、計算機(jī)二級以上,、英語四級以上
五,、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容
六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)
第一階段：
時間：----年--月--日到----年--月--日
目標(biāo)：------
學(xué)習(xí)內(nèi)容：-------
具體計劃：早上--點---分到--點--分 學(xué)_-----
晚上---點----分到---點--分 學(xué)_-------
計劃檢驗與修整：---年--月---日對學(xué)_---進(jìn)行評估
評估結(jié)果：----------
修整計劃建議和方案
大學(xué)生就業(yè)求職規(guī)劃書 大學(xué)生就業(yè)求職計劃書篇二十一
大一這一年,，我沒有好好地到機(jī)遇,，在朦朧玩樂中度過，因此甚感后悔,。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機(jī),。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。雖然我很清楚，也有參加,，但并沒有把握好!!
在大二這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),，水平更高。這一年,，要拿到一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書,，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。多參加有益的社會實踐,，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會,。
到大三,，目標(biāo)既已鎖定，該出手時就出手了,?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次,，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高,。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽(yù),。除此之外,，我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動，多與社會接觸,，多與人交際,，以便了解社會形勢，更好適應(yīng)社會,，更好地就業(yè),。
大四要進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)，將對我們進(jìn)行真正的考驗,，必須搞好這次的實習(xí),，積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,，進(jìn)軍招聘活動,，多到校外參加實踐，多上求職網(wǎng)站和論壇,，這樣自然會享受到勤勞的果實,。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計劃的,，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用,。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度;還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記,，最主要是學(xué)會如何自學(xué),，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上,。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志,，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,，在學(xué)的課程上有所側(cè)重,，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值,、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力,。
大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),，到了大二,、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,，等等,，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作能力,。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能,。
大學(xué)課余生活豐富多彩,，思源湖畔、光彪樓里,，時時飄來.各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報,、傳單,。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,，對將來人生多元化有百利,。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了,，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了,。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,，所以學(xué)習(xí)還是第一位,，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科,，要好好學(xué)好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo),。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,，都不后悔,。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊合作意識,。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢、堅強(qiáng),，并且積極向上,。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望,。
在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己，在行動中具體實施,，做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,，助我的夢想奮力起航!
