無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
邁好初中第1步的文章篇一
我上初一了,。我不興奮也不悲哀,,我的心如死水,。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀,。可是我身邊的人個(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn),,成天張著嘴笑,。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題,,一副很有理想很有追求的樣子,。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥,,我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想,,只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已,。我還知道天上有個(gè)大月亮,,可我一輩子也別想上去......
我上初一了。我感到很累,。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì),,還有容忍。我知道我的上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神,。但我累就是累,,好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的,。
我上初一了,。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄,,原來(lái)秋天這么快就到了,。風(fēng)兒輕輕吹,樹(shù)葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō):“你們上初中了,!”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌,。我坐在自已的座位上,像個(gè)乖孩子,。一切聲音都退得很遠(yuǎn),,世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài),,沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名,。
然后一聲鈴響,然后一切恢復(fù)原樣,。
老師發(fā)下卷子,,我們習(xí)慣性地收拾,習(xí)慣性地麻木,。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō),,卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪,。
我上初一了,,在天氣慢慢變涼的秋天。
邁好初中第1步的文章篇二
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活,。 我剛進(jìn)入初中的第一天,,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),,看到一位位新同學(xué),,他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué),??吹矫课恍吕蠋煟麄?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字,,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師,。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,,我的初一生活是“酸”的,。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),,同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事,,他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我,,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時(shí)候我沒(méi)有考好,,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),,回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何,,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的.
“苦”是甜蜜的果實(shí)下堅(jiān)實(shí)的根。沒(méi)有痛苦的失敗和艱苦的奮斗,,就不可能造就成功的人生,。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),開(kāi)學(xué)的第一次考試,,我沒(méi)有考好。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),,同學(xué)的幫助和我自己的堅(jiān)持與努力,,我終于取得了一些進(jìn)步,這讓我懂得了“一分耕耘,,一分收獲”的道理,。
我的初一生活真有趣,參雜著“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人,、愉快……..
邁好初中第1步的文章篇三
不知不覺(jué),,我已經(jīng)上初一了,回首過(guò)去的日子,,似乎顯得有些渺茫,,但,我清楚地記得在過(guò)去的幾年里,,盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們,,教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人,、書(shū)香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——沈聰。開(kāi)始,,我以為男生都這樣調(diào)皮,,誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色
“沈聰,和你說(shuō)過(guò)多少遍了,,上課不要做小動(dòng)作,?!?/p>
“人不為已,天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著,。
“沈聰,,黑板上怎么又有你的名字了?,!不要再講話了,!”
“沈聰,怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,,就差你一個(gè)人了,。”
“沈聰……”
可是,,這又有什么用,?下課更是他的天堂了,打架,,罵人,,騷擾別人……老師們也議論紛紛,似乎這孩子也只能這樣了,。
可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了,,站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真,彬彬有禮,,滿口禮貌語(yǔ)的沈聰,,那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了?對(duì)于這點(diǎn),,沈聰?shù)膵寢対M是感謝地說(shuō),,還是老師教導(dǎo)有方,是盧實(shí)的深厚的校園文化和精神浸染了沈聰,,才使沈聰 有了今天這種改頭換面的程度,。
其實(shí),不用說(shuō)沈聰或者的其他人,,我自己就有著深刻的體會(huì),。
剛進(jìn)入校園的我,寫(xiě)字馬虎,,上課老睡覺(jué),,因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師),使老師們總是對(duì)我另眼相看,,父母也苦口婆心的教育,,可我仍是死心不改??蓭啄晗聛?lái),,鄰居眼里的我,,越來(lái)越有淑女形象了:上課認(rèn)真了,書(shū)寫(xiě)端正了,,小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好,,其實(shí)我心里清楚得很:是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七(3)班很不受老師的歡迎,,特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的`大塊頭,,自習(xí)課講話,課堂上搗亂,,午睡課睜著牛眼……老師,、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭,不過(guò),,我想,,在盧實(shí)儒雅文化的浸染下,我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。
在這里,,我想大聲的告訴盧實(shí)
“謝謝您的浸染,今天我以你為榮,,明天,,我一定要成為你們的驕傲?!?/p>
邁好初中第1步的文章篇四
上中學(xué)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,,中學(xué)的校門為我們敞開(kāi)著,。也許我可以很快地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境,可是已經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期了,,我感覺(jué)還是那么陌生,,校園很大,很美麗,。我是一個(gè)剛上初中的學(xué)生,,可以說(shuō),初中是一個(gè)新的起點(diǎn),,可以說(shuō)是什么都變了,,連最基本的教學(xué)方式也變了。每天晚上不僅要預(yù)習(xí),,還要復(fù)習(xí),,比小學(xué)要累得多了。而且,,中學(xué)要比小學(xué)承受的東西多得多,,科目也增多了,。可以說(shuō)是種種難題一下子擺在我的眼前,,這個(gè)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),,有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期,。要面對(duì)中學(xué)的一切,,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,,漂亮的教學(xué)樓,,寬敞的教室,讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋,,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí),,解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在遠(yuǎn)處望去,,校園許多的建筑是那么的美麗,,每當(dāng)課間,放學(xué),,都會(huì)有許多的同學(xué)到操場(chǎng)上打球,。校園中除了操場(chǎng)還有地理園、植物園,、小花園等建筑,,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后,,可以放松一下心情,,投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí),,老師和同學(xué),,我感到很高興。僅管我們還不大了解,,對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣,。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,,多談心里話,;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),,按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成,。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語(yǔ)文老師,。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格,。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè),,練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法,。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá),。上課時(shí),讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái),,有不懂的地方可以盡情的問(wèn),,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案,。而是在討論中尋找答案,。所以,以前并不太喜歡語(yǔ)文的我,,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,,開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí),,同學(xué)們有的盡情玩耍,,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍,。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了,,這一切一切,正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活,。融入了新的大家庭里??墒俏疫€沒(méi)有融入大家庭,,我感覺(jué)還是那么的陌生。
說(shuō)到這,,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,,需要我們走進(jìn)去,,去適應(yīng),去學(xué)習(xí),。新的校園生活是一扇門,,每一個(gè)學(xué)科是扇門,將要面對(duì)的困難也是一扇門,。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,,打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師,、同學(xué)們滿意的中學(xué)生,。
邁好初中第1步的文章篇五
美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,,如今我就要進(jìn)入初中,開(kāi)始新的生活了,。
剛進(jìn)入初中的那一刻,,我覺(jué)得一切都是新鮮的。首先映入我眼簾的就是一棟教學(xué)樓,,這就是我以后要上課的地方,。在這棟的教學(xué)樓的右邊是一個(gè)比較舊的教學(xué)樓,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再用了,;在這棟教學(xué)樓的左邊是八年級(jí)和九年級(jí)的教學(xué)樓,。在這棟教學(xué)樓的北邊就是我們平時(shí)上體育課的操場(chǎng),在操場(chǎng)不遠(yuǎn)處的地方就是我們每天吃飯的地方,。在餐廳的不遠(yuǎn)處的地方就是老師和學(xué)生的宿舍,,看起來(lái)很是整齊,好看,。
新的學(xué)校當(dāng)然會(huì)有新的老師,,我的老師看起來(lái)非常的溫和親人,但是上課的時(shí)候卻是非常的嚴(yán)格,,不過(guò)也有的老師一直都是溫和,,也有的老師一直都是嚴(yán)肅的,各有各的特點(diǎn),。
新的學(xué)校當(dāng)然也會(huì)有新的同學(xué)們了,,我在小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有交過(guò)幾個(gè)朋友,所以我想在初中一定要多交些朋友,,努力打好同學(xué)之間的關(guān)系,。
這一刻,我覺(jué)得我的一切都變成了新的,,這個(gè)階段我就要開(kāi)始上晚自習(xí)了,,我覺(jué)得在晚自習(xí)的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)更有效率,我的校園生活也變得更加豐富了,。
我喜歡這樣的全新生活,。