我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
個(gè)人工作心得體會(huì) 個(gè)人工作心得體會(huì)篇一
一,、思想上政治上
始終與中國(guó)共產(chǎn)黨黨中央提倡思想保持一致,,緊緊圍繞醫(yī)院開展的廉潔自律主題,從事醫(yī)療活動(dòng),,緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),,拒絕行賄、受賄,,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中,,一切以病人為中心,,全心全意為病人著想,本著“節(jié)約,、節(jié)省,、環(huán)保、優(yōu)效”的原則,,選擇簡(jiǎn)單的麻醉方法,,做出最理想的麻醉效果。
二,、工作作風(fēng)上
在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,業(yè)務(wù)上秉承過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),,勤于總結(jié),,對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行“去粗取精、去偽存真,、由表及里,、去其糟粕、取其精華”,。更完善,、嫻熟地應(yīng)用各種麻醉常用方法和技術(shù),如:各部位的神經(jīng)阻滯,、各區(qū)域阻滯,、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術(shù),以及各種儀器設(shè)備的保養(yǎng)使用,。指導(dǎo),、輔導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生,低年資住院醫(yī)生和主治醫(yī)生,,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,學(xué)習(xí)掌握基本麻醉方法的操作技術(shù)和工作流程,言傳身教,,對(duì)他們進(jìn)行良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)技方面的浸染,,充分發(fā)揮了一名副主任醫(yī)師應(yīng)有的作用。
三,、取得的成績(jī)
工作業(yè)績(jī)與上年相比,,麻醉例數(shù)有所增加;日間麻醉水平有所提高;學(xué)習(xí)掌握了麻醉科幾種新藥的具體應(yīng)用;小兒、老人麻醉更加得心應(yīng)手,。
今后,,要更加善于學(xué)習(xí),、善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn),,緊跟時(shí)代步伐,,學(xué)習(xí)掌握更新更好的醫(yī)學(xué)技術(shù),造福社會(huì),,造福病人的同時(shí),,完善豐富自己的人生。
個(gè)人工作心得體會(huì) 個(gè)人工作心得體會(huì)篇二
這一年來(lái),,我認(rèn)真履行教研員的職責(zé),,積極、有效地開展教研活動(dòng),,發(fā)揮教研員的研究,、引領(lǐng)、指導(dǎo),、服務(wù)的作用,,為我縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)研究做好本職工作,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),。本人思想進(jìn)步,,遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,工作中與同事和諧相處,積極維護(hù)大局利益,,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),。
一、認(rèn)真組織教研活動(dòng),、通過(guò)講座培訓(xùn),,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
為深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)我縣高效課堂建設(shè),,提升教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力,。本年度有組織了以下教研活動(dòng)。
20__年1月13日在回民中學(xué)組織小學(xué)英語(yǔ)集體備課活動(dòng),,活動(dòng)中我為參加集體備課的老師做了《集體備課的基本操作程序》的講座,。活動(dòng)后校對(duì)集體備課設(shè)計(jì)和課件,,修訂集體備課成果,,整理檔案材料,。
20__年2月26日開始組織小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20__年3月4日組織縣城學(xué)區(qū),、城西小學(xué),、五個(gè)中心小學(xué)準(zhǔn)備作課的教師到城北觀摩生本課堂。先后為體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的,、體現(xiàn)大活動(dòng)輸出,、體現(xiàn)閱讀拓展的不同主題的送教課導(dǎo)課。先后到五個(gè)中心小學(xué)為片區(qū)英語(yǔ)老師送課,?;顒?dòng)中我為老師們做了《積極組織課內(nèi)外活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)》的講座,。
20__年4月30日在城西小學(xué)舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音課教學(xué)研討活動(dòng),。語(yǔ)音課是新教材的新模塊,語(yǔ)音課教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的一個(gè)新的課題,。到秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽后,,帶回幾節(jié)語(yǔ)音課,我準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料,,結(jié)合課例,,在城西小學(xué)對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行了培訓(xùn),并要求老師們就語(yǔ)音課教學(xué)展開教研活動(dòng),,目前我縣的語(yǔ)音課教學(xué)已日趨成熟,。
二、認(rèn)真做好常規(guī)視導(dǎo)工作,,通過(guò)常規(guī)檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指導(dǎo)工作
根據(jù)局里部署,,認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作,,通過(guò)聽課、評(píng)課了解教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,。通過(guò)參加教研活動(dòng)(集體備課、課例研討)了解學(xué)校英語(yǔ)教研組的活動(dòng)情況,,指導(dǎo)和評(píng)估教研組工作,。通過(guò)其他項(xiàng)目的常規(guī)檢查,了解教師備,、批,、輔、考,、研,,組織課外活動(dòng)等情況,。查找不足,指導(dǎo)修正,。20__年2月25日組織研訓(xùn)員期初會(huì)議,,研究制定教學(xué)常規(guī),統(tǒng)一視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),。全年共視導(dǎo)學(xué)校60余所次,,聽評(píng)課110余節(jié),對(duì)聽課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,,與同仁們及時(shí)探討,,與授課教師及時(shí)交流,并提出中肯的改進(jìn)措施,。參加校本教研活動(dòng)40余次,。視導(dǎo)過(guò)程中,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù),,認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,,提出合理化建議。我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,得到教師的贊許,。
三、努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過(guò)培訓(xùn),,我的眼界更開闊了,思想有了新的高度,,通過(guò)二級(jí)培訓(xùn),,教師們接納了新的教學(xué)理念,掌握了更多的教學(xué)策略和方法,。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng),__小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》,,城北小學(xué)的《收獲幸?!吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流,我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹,。
利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和充電,,提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了每天堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)外,,我還不斷學(xué)習(xí)教育理論,。不論是何克抗先生的跨越式教學(xué),還是郭思樂(lè)先生的“生本教學(xué)”,,我都愿意去研究和借鑒,?!队⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)》《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《校園英語(yǔ)》等雜志成了我的好朋友。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語(yǔ)視頻課也給了我很大的
啟示,,比如說(shuō)故事課的教學(xué),,也是我們下一步研究的對(duì)象。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí),,提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表,。
四、試題研究
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,,試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向,。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級(jí)要求,學(xué)習(xí)命題的一些理論,,深入研究教材內(nèi)容和變化,,做好終結(jié)性評(píng)價(jià)和單元檢測(cè)的命題工作。完成了全年三,、五年級(jí)的單元檢測(cè),,上學(xué)期期末三、四,、五年級(jí)期末試題,,下學(xué)期三、五年級(jí)期末試題的命題工作,,完成20__年教師業(yè)務(wù)考試試題命題工作,。錄制英語(yǔ)的聽力試題。幫助縣城學(xué)區(qū),、黃土梁子學(xué)區(qū)出模擬試題,。從反饋情況看,命題難易適中,,質(zhì)量良好,,得到老師們的認(rèn)可。
五,、一點(diǎn)想法
1,、針對(duì)薄弱課型(語(yǔ)音課、故事課,、復(fù)習(xí)課),、課堂中的薄弱環(huán)節(jié)(如拓展運(yùn)用)進(jìn)行集體教研、主題研究,,深化高效課堂建設(shè),,為教師突破難點(diǎn)服務(wù)。
2,、充分發(fā)揮縣級(jí)英語(yǔ)教研組,、名師,、骨干教師的引領(lǐng)作用,扎實(shí)有效的開展諸如集體備課,、課例研討,、主題研究、說(shuō)課等形式的教研工作,。
3,、指導(dǎo)研訓(xùn)室、學(xué)校教研組做好校本教研工作,,指導(dǎo)教師搞好英語(yǔ)課外活動(dòng),。
4、按要求舉行評(píng)優(yōu)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)優(yōu)課人才。
5,、指導(dǎo)和檢查教師學(xué)習(xí),,為教師撰寫論文,研究課題提供幫助,。
下一步本人一定在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,。
個(gè)人工作心得體會(huì) 個(gè)人工作心得體會(huì)篇三
2021年一年以來(lái),我在政治上,、思想上,、行動(dòng)上 致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,,還有黨的十九大精神,。作為一名醫(yī)師,我擔(dān)任科室副主任,,行政管理方面當(dāng)好助手,切實(shí)抓好分管工作的落實(shí),。包括教學(xué)安排,、實(shí)習(xí)生臨床技能培訓(xùn)、病房門診工作的安排及科室日常事務(wù)的協(xié)調(diào)等,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤勤懇懇,,任勞任怨,組織紀(jì)律觀念強(qiáng),,遵紀(jì)守法,。敬業(yè)愛(ài)崗,廉潔行醫(yī),,有良好的職業(yè)道德,。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),醫(yī)教研工作均取得較好的成績(jī),。
一,、醫(yī)療工作方面
長(zhǎng)期在臨床一線工作,診療技術(shù)較全面,,主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結(jié)合防治研究,,擔(dān)任診療組組長(zhǎng),認(rèn)真履行職責(zé),,帶領(lǐng)和指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師完成各項(xiàng)醫(yī)療工作,,診療工作耐心、細(xì)致,、認(rèn)真負(fù)責(zé),。科室病人的醫(yī)療質(zhì)量和病人滿意率均較高,,有較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。承擔(dān)科間會(huì)診、專家義診等工作,,經(jīng)常有院內(nèi)外點(diǎn)名會(huì)診,,主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,每周兩個(gè)上午出診,,門診量較大,,經(jīng)常晚下班,是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,,先后10次被評(píng)為__醫(yī)院“醫(yī)術(shù)精,、服務(wù)好、質(zhì)量?jī)?yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和20_年年度“門診醫(yī)師之星”,。
二,、教學(xué)工作方面
承擔(dān)中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)的《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》的理論大課教學(xué),以及見習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、西醫(yī)診斷學(xué)中的問(wèn)病查體等理論課的講授;承擔(dān)本科生的臨床帶教等實(shí)踐性教學(xué)工作,共帶教實(shí)習(xí)生共41人,指導(dǎo)碩士研究生3人(導(dǎo)師組成員),。重視教學(xué)工作,,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平。講課條理清楚,,重點(diǎn)突出,,教學(xué)效果好。在臨床帶教工作中,,能針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn),,因人施教,注重理論聯(lián)系實(shí)際,,重視學(xué)生臨床技能的培養(yǎng),,定期開展專題講座,受到學(xué)員好評(píng),,教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀,。
三、科研工作方面
積極參加科研工作,,主持__省自然科學(xué)基金,、省科技計(jì)劃項(xiàng)目等省級(jí)基金課題3項(xiàng)。
存在問(wèn)題:開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),,工作中有時(shí)還不夠大膽,。今后努力方向:發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),,爭(zhēng)取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績(jī),。
個(gè)人工作心得體會(huì) 個(gè)人工作心得體會(huì)篇四
大學(xué)生村村官經(jīng)過(guò)層層選拔,具有學(xué)歷高,、領(lǐng)會(huì)快,、頭腦活、有熱情等特點(diǎn),,部分大學(xué)生村官在活動(dòng)中就可能會(huì)不重視學(xué)習(xí),,不專學(xué)、不精學(xué),、不深學(xué),,甚至個(gè)別大學(xué)生村官會(huì)“講起來(lái)重要、做起來(lái)次要,、忙起來(lái)不要”,。
一些大學(xué)生村官靜不下心,,沉不下去,凝不住氣,,鼓不起勁,大事干不來(lái),,小事不愿干,,工作眼高手低,照抄照搬,,敷衍了事,,存在做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。
有的大學(xué)生村官平常按部就班,,墨守成規(guī),,安于現(xiàn)狀,做事按“套路”走,,工作自由散漫,,拖拉推諉,講理論頭頭是道,,就是不見行動(dòng);講思路一套又一套,,就是不見落實(shí);講經(jīng)驗(yàn)一條又一條,就是不見效果,,只有唱功沒(méi)有做功的現(xiàn)象,。
作為大學(xué)生村官,要想干好“村官”這份工作,,就要做到“三個(gè)要”,。大學(xué)生村官要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待,、只爭(zhēng)朝夕的精神,,勤學(xué)、多思,、善用,,善于向書本學(xué),做到有所“悟”;善于向他人學(xué),,做到有所“得”;善于向?qū)嵺`學(xué),,做到有所“成”,從而推動(dòng)工作有效開展,。
大學(xué)生村官要緊密聯(lián)系實(shí)際,,認(rèn)真分析解決思想存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真查找思想上,、認(rèn)識(shí)上,、觀念上的問(wèn)題以及理想情操、道德修養(yǎng)、人生境界等方面的問(wèn)題,,自覺(jué)增強(qiáng)宗旨意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和自律意識(shí),,積極想干事,、會(huì)干事、干成事,、不惹事,,切實(shí)把功夫用在抓落實(shí)上,把心思用在干事業(yè)上,,把精力用在解決實(shí)際問(wèn)題上,。
大學(xué)生村官要在與實(shí)際相結(jié)合上下功夫,在求真務(wù)實(shí),、真抓實(shí)干上動(dòng)腦筋,,在解放思想、開拓創(chuàng)新上做文章,,做到用新觀點(diǎn)觀察新事物,,用新思想看待新經(jīng)驗(yàn),用新方法解決新問(wèn)題,,努力使日常工作取得新進(jìn)展,,重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新突破,,特色工作創(chuàng)出新品牌,整體工作邁上新臺(tái)階,。
個(gè)人工作心得體會(huì) 個(gè)人工作心得體會(huì)篇五
這一年來(lái),我認(rèn)真履行教研員的職責(zé),,積極,、有效地開展教研活動(dòng),發(fā)揮教研員的研究,、引領(lǐng),、指導(dǎo)、服務(wù)的作用,,為我縣小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)研究做好本職工作,,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),。本人思想進(jìn)步,,遵紀(jì)守法,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,工作中與同事和諧相處,,積極維護(hù)大局利益,不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提升業(yè)務(wù)水平和政治素質(zhì)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),。
一、認(rèn)真組織教研活動(dòng),、通過(guò)講座培訓(xùn),,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
為深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)我縣高效課堂建設(shè),,提升教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)能力。本年度有組織了以下教研活動(dòng),。
20__年1月13日在回民中學(xué)組織小學(xué)英語(yǔ)集體備課活動(dòng),活動(dòng)中我為參加集體備課的老師做了《集體備課的基本操作程序》的講座,。活動(dòng)后校對(duì)集體備課設(shè)計(jì)和課件,,修訂集體備課成果,,整理檔案材料,。
20__年2月26日開始組織小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20__年3月4日組織縣城學(xué)區(qū),、城西小學(xué),、五個(gè)中心小學(xué)準(zhǔn)備作課的教師到城北觀摩生本課堂。先后為體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的,、體現(xiàn)大活動(dòng)輸出,、體現(xiàn)閱讀拓展的不同主題的送教課導(dǎo)課。先后到五個(gè)中心小學(xué)為片區(qū)英語(yǔ)老師送課,?;顒?dòng)中我為老師們做了《積極組織課內(nèi)外活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)》的講座,。
20__年4月30日在城西小學(xué)舉行平泉縣小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音課教學(xué)研討活動(dòng),。語(yǔ)音課是新教材的新模塊,,語(yǔ)音課教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)中的一個(gè)新的課題。到秦皇島參加省小學(xué)英語(yǔ)青年教師綜合素質(zhì)大賽后,,帶回幾節(jié)語(yǔ)音課,,我準(zhǔn)備了培訓(xùn)材料,結(jié)合課例,,在城西小學(xué)對(duì)全縣英語(yǔ)教師進(jìn)行了培訓(xùn),,并要求老師們就語(yǔ)音課教學(xué)展開教研活動(dòng),目前我縣的語(yǔ)音課教學(xué)已日趨成熟,。
二,、認(rèn)真做好常規(guī)視導(dǎo)工作,通過(guò)常規(guī)檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,指導(dǎo)工作
根據(jù)局里部署,認(rèn)真做好每學(xué)期一輪的視導(dǎo)檢查工作,,通過(guò)聽課,、評(píng)課了解教師課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,。通過(guò)參加教研活動(dòng)(集體備課,、課例研討)了解學(xué)校英語(yǔ)教研組的活動(dòng)情況,指導(dǎo)和評(píng)估教研組工作,。通過(guò)其他項(xiàng)目的常規(guī)檢查,,了解教師備、批,、輔,、考、研,,組織課外活動(dòng)等情況,。查找不足,指導(dǎo)修正,。20__年2月25日組織研訓(xùn)員期初會(huì)議,,研究制定教學(xué)常規(guī),統(tǒng)一視導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),。全年共視導(dǎo)學(xué)校60余所次,,聽評(píng)課110余節(jié),對(duì)聽課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,,與同仁們及時(shí)探討,與授課教師及時(shí)交流,,并提出中肯的改進(jìn)措施,。參加校本教研活動(dòng)40余次,。視導(dǎo)過(guò)程中,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其他任務(wù),,認(rèn)真和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,,提出合理化建議。我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,得到教師的贊許,。
三、努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過(guò)培訓(xùn),,我的眼界更開闊了,思想有了新的高度,,通過(guò)二級(jí)培訓(xùn),,教師們接納了新的教學(xué)理念,掌握了更多的教學(xué)策略和方法,。我縣教師在市舉行的青年教師素質(zhì)大賽中獲一等獎(jiǎng),__小學(xué)的《小組合作學(xué)習(xí)的策略》,,城北小學(xué)的《收獲幸?!吩谑猩九嘤?xùn)會(huì)上交流,我也在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了《學(xué)生展示中教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)》的主題經(jīng)驗(yàn)介紹,。
利用業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)和充電,,提升自己的業(yè)務(wù)水平。除了每天堅(jiān)持英語(yǔ)學(xué)習(xí)外,,我還不斷學(xué)習(xí)教育理論,。不論是何克抗先生的跨越式教學(xué),還是郭思樂(lè)先生的“生本教學(xué)”,,我都愿意去研究和借鑒,。《英語(yǔ)學(xué)習(xí)》《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》《校園英語(yǔ)》等雜志成了我的好朋友,。網(wǎng)絡(luò)上的一些英語(yǔ)視頻課也給了我很大的
啟示,,比如說(shuō)故事課的教學(xué),也是我們下一步研究的對(duì)象,。我的一篇關(guān)于語(yǔ)音課的教學(xué)論文《強(qiáng)化音節(jié)意識(shí),,提高單詞識(shí)記能力》在《校園英語(yǔ)》發(fā)表。
四,、試題研究
評(píng)價(jià)是教學(xué)的指揮棒,,試題命制工作引導(dǎo)著教學(xué)方向。我不斷學(xué)習(xí)課標(biāo)中的二級(jí)要求,,學(xué)習(xí)命題的一些理論,,深入研究教材內(nèi)容和變化,,做好終結(jié)性評(píng)價(jià)和單元檢測(cè)的命題工作。完成了全年三,、五年級(jí)的單元檢測(cè),,上學(xué)期期末三、四,、五年級(jí)期末試題,,下學(xué)期三、五年級(jí)期末試題的命題工作,,完成20__年教師業(yè)務(wù)考試試題命題工作,。錄制英語(yǔ)的聽力試題。幫助縣城學(xué)區(qū),、黃土梁子學(xué)區(qū)出模擬試題,。從反饋情況看,命題難易適中,,質(zhì)量良好,,得到老師們的認(rèn)可。
五,、一點(diǎn)想法
1,、針對(duì)薄弱課型(語(yǔ)音課、故事課,、復(fù)習(xí)課),、課堂中的薄弱環(huán)節(jié)(如拓展運(yùn)用)進(jìn)行集體教研、主題研究,,深化高效課堂建設(shè),,為教師突破難點(diǎn)服務(wù)。
2,、充分發(fā)揮縣級(jí)英語(yǔ)教研組,、名師、骨干教師的引領(lǐng)作用,,扎實(shí)有效的開展諸如集體備課,、課例研討、主題研究,、說(shuō)課等形式的教研工作,。
3、指導(dǎo)研訓(xùn)室,、學(xué)校教研組做好校本教研工作,,指導(dǎo)教師搞好英語(yǔ)課外活動(dòng)。
4,、按要求舉行評(píng)優(yōu)活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)優(yōu)課人才。
5,、指導(dǎo)和檢查教師學(xué)習(xí),,為教師撰寫論文,研究課題提供幫助,。
下一步本人一定在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,不斷學(xué)習(xí),不斷努力,,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,。
關(guān)于2021個(gè)人工作心得2