為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫"老人節(jié)"，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子,。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此在這個(gè)特殊的日子里,，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)

2,、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

4,、通過社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2,、制作壽星卡

3,、幼兒調(diào)查表

4、重陽糕120塊

活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月__日上午9：30

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1,、了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事,。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的,。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3,、爺爺奶奶辛苦了,。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過活動(dòng),，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫"老人節(jié)"。

②爺爺,、奶奶非常關(guān)心我們,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

二、大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷

(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,，有些什么不方便?

(4)小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請老人,。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受?

(3)通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

1,、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3,、最想見的人

4,、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

6,、爺爺奶奶生日和屬相

備注：可以用畫畫,、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

三,、活動(dòng)過程：

(一),、介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,，開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。

(二),、幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?

(1)歌曲：“我上幼兒園”

(2)律動(dòng)：“我的小手”

(3)歌表演：“小豬吃的飽飽”

(4)兒歌：“拍皮球”

(5)歌表演：“兩只老虎“

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

(4)品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們在長大,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛,。

五,、活動(dòng)延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公,、外婆),，尊敬老人的情感。

2,、通過觀察情境表演,，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺,、奶奶(外公,、外婆)。

3,、通過與爺爺,、奶奶(外公、外婆),，共同游戲,，交談，增進(jìn)祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

二、活動(dòng)過程

1,、引出活動(dòng)主題,，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié),、敬老節(jié))

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高,、強(qiáng)身健體,。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?

請你問問爺爺,、奶奶(外公,、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原來,，他們年青時(shí)為國家做了許多工作,，作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,，退休了,，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師：對了,，他們雖然年紀(jì)大了,，但對社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心,、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等。)

爺爺,、奶奶(外公,、外婆)不光對社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們,。誰能說說爺爺,、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答,。)哦,，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”,。

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,，表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論,。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的,。

情境表演：

(1)豆豆和奶奶走在大街上,，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您,，我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對不對,，為什么?

(2)奶奶坐在椅子上捶背,，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背,。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實(shí)際,，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公,、外婆)的,。

4、游戲：“找親人“,。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺,、奶奶(外公、外婆)的話,，所以這么快就找到他們了,。

小結(jié)：爺爺、奶奶(外公,、外婆)從小把我們帶大,，所以，他們輕輕一摸,，就能認(rèn)出我們了,。

5、幼兒送賀卡給老人,。

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公,、外婆),，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎?

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

活動(dòng)時(shí)間：

10月__日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

新城區(qū)綠地

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情,。

2,、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、報(bào)紙,、垃圾袋若干

2,、游戲用小道具，如繩子等

3,、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動(dòng)過程：

一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1,、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征,。

2,、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌,。

二到達(dá)綠地

1,、老師介紹：

重陽節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子,。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,，陰代表黑暗，陽則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽，九月初九,，二陽相重,，所以又稱“重陽”。

這一天,，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,，每當(dāng)此時(shí),，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩取樂,，留下無數(shù)詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄,，為晚年增添了無限樂趣,。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目,。

“在今天這個(gè)歡樂的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞,，下面先請欣賞……”

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4,、游戲：兩人三腳,。“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,，好不好?”

5、共同分享食物,。

“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,，誰知道是什么點(diǎn)心?對了，就是重陽糕,。重陽糕,，又叫“菊糕”、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”

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一、設(shè)計(jì)思考：

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的,。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷;欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞;交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì),。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的.祝賀,。

3,、了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

三、活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：分享：重陽節(jié)的資料,。

活動(dòng)二,、繪畫：我和爺爺奶奶在一起

活動(dòng)三、故事欣賞：重陽節(jié)的來歷

活動(dòng)四,、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面

活動(dòng)五,、語言：奶奶，對不起

活動(dòng)六,、語言：爺爺奶奶的愛

活動(dòng)七,、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子

主題布置和游戲：

(1)收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片,、重陽節(jié)的資料布置教室。

(2)自由活動(dòng)：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑“重陽糕”,。

(3)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,，供幼兒閱讀、講述,。

(4)家長園地：請家長配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,。

(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,，發(fā)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家,、超市情節(jié)的豐富,。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

一、活動(dòng)主題

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人,。

2,、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進(jìn)一步感受家的溫暖,。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng),。

4,、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

三,、活動(dòng)時(shí)間

1,、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間：重陽節(jié)前5天;

2、活動(dòng)開展時(shí)間：重陽節(jié)當(dāng)天,，大約1個(gè)小時(shí),。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、簽名表;

2,、錄音機(jī)、碟片,、學(xué)過的兒歌,、歌曲;

3、每人兩個(gè)桔子,。

五,、活動(dòng)流程

1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),，進(jìn)班后簽名,，找到幼兒坐下來;

2、教師引出重陽節(jié)主題;

(1)師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽節(jié)

老師：對了,，也是敬老節(jié),，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,，今天我們邀請了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一起慶祝節(jié)日,，提前過一個(gè)有意義的重陽節(jié),，你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng),。我們一起對爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,，給我們好吃的,，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,，那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt,，教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3,、結(jié)合音樂親親老人,，感受親子的樂趣;

4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目決定;

5,、幼兒集體表演歌曲,、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個(gè)桔子,，剝桔子給老人吃;

7,、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書 幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

一,、活動(dòng)內(nèi)容

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院

二,、設(shè)計(jì)思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的.發(fā)展,?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,?！本啪胖仃枺锔邭馑?，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一起活動(dòng),，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫能力,，促進(jìn)幼兒健康成長,。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過走一走、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。

2,、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩,，禮貌待人的品質(zhì),。

4、在活動(dòng)中提高口語交際能力,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆,、畫紙、錄音機(jī),、幼兒操磁帶,。

五、活動(dòng)過程

(一)談話導(dǎo)入,，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：

親愛的小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天，今天是重陽節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日,，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶,，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路,，迎著涼爽的秋風(fēng),，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院,。今天的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院：

孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,，排著一字形隊(duì)伍,，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院,。

(三)向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂，身體健康!”

(四)表演節(jié)目：

1,、播放幼兒操樂曲,，師幼一起做幼兒操。

2,、幼兒歌曲獨(dú)唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫,、獻(xiàn)畫：

1,、師：孩子們!你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,，有高大的樓房,，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀!你們都是小畫家,，想把這美麗的景色畫下來嗎?

2,、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫畫,。

3、分發(fā)彩筆和畫紙,，講述繪畫要求,。

4、幼兒作畫,。老師們巡視指導(dǎo),，鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。

5,、獻(xiàn)畫,。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個(gè)大蛋糕,，還有的畫了紅紅的太陽,。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現(xiàn)在咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,，還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫：

1,、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì),，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫,，大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲!

2,、幼兒在沙地上用小石子作畫,，老師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫,，及時(shí)評價(jià),。

(七)合影道別：

1、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀,。

2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園,。

(八)活動(dòng)延伸：

師：小朋友們,，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!