讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇一

諸葛亮足智多謀,，能通過小事來看到大局,，他通過自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山,，立下了汗馬功勞,。

在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數草船借箭一事。孫權由于擔心諸葛亮將會攻打他,，便想乘機便借軍中缺少箭這個理由除掉諸葛亮,，諸葛亮聽后盡果斷答應。在一個大霧彌漫借了數百艘船與稻草人,，假裝偷襲曹操,，曹軍因霧大錯將草人看做士兵，奮力攻擊船只,，沒想到,，箭都射到了當草人的身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭,。

同學們，在生活中我們要像諸葛亮一樣,，凡是遇到問題不能因困難而不去完成,，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了,！

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇二

在這個暑假里,，我讀了《三國演義》這本書，它是羅貫中所寫,，是古代四大名著之一,，主要講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事，讓我明白了“分久必合,，合久必分”的道理,。

這本書中講述了許多英雄人物：其中我最佩服的人就是關羽。他“千里走單騎,，過五關,，斬六將”英勇無比，是一位重情義的人,?！肮喂钳煻尽本妥屛覍λ庸文肯嗫矗P羽一邊讓華佗給他治療,，一邊又在和別人專注地下棋,。如果換成是我，不打麻醉，肯定不能忍受這讓人接受不了的疼痛,。關羽真是一位神人呢,！

諸葛亮的才華讓我贊嘆不已。就連書中的徐庶,、龐統(tǒng),、姜維也非常尊崇他。他料事如神,、膽大心細,。什么陰謀詭計都瞞不過他。他是個鞠躬盡瘁的人,，還精通天文地理,，無所不曉。他“借東風,、草船借箭,、七擒孟獲、空城計,、木像退司馬懿,、錦囊殺魏延”,這些事是常人想不到的。他還會搞發(fā)明,，比如：“木牛流馬”,就是為提高運輸速度,，幫助人們減輕疲勞、減少勞力和財力,。推薦一個棒棒的中小學生作文寫作指導網站：,，良心、無毒,、無廣告,，訪問速度快。

當我們面對困難時,，要向關羽一樣敢于面對努力克服,、勇往直前。學習方面要向諸葛亮學習,，學習各方面的文化知識,，發(fā)揮個人的聰明才智，做一個對社會有貢獻的人,。

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇三

談起三國演義,，諸葛亮乃經天緯地之才，蓋天下一人也,！巧布八陣圖,，安居平五路，智去南郡，襄陽,，荊州,。諸葛亮無疑成了我心中最崇拜的三國偶像，但我覺得有一位英勇的大將死的很冤,。

此人乃義陽人魏延也,。身長八尺，面如重棗,，魏延死的可真冤,，我認為他之所以反叛有幾點

襄陽東門保護劉玄德沖出重圍，但和文聘大戰(zhàn)一時,，沒找到劉備,，自投長沙太守韓玄去了。直到劉備靠諸葛孔明的幫助下慢慢地重起了劉備集團的勢力,，并派云長（關羽）去取長沙郡,，韓玄平生性急，所有將都想殺他,，自黃忠戰(zhàn)關羽沒射死他,，就喝左右推出斬之，魏延起了殺心,，提刀斬韓玄頭顱獻給關羽,，可諸葛亮來了卻將魏延推出斬之，孔明說：“食其祿而殺其主,，是不忠也,；居其土而獻其地,，是不義也,；”我認為魏延本來就是劉備的將領，根本和韓玄沒有關系,，況且韓玄還屢次侮辱他,，殺韓玄是可以理解的嘛！還好劉備叫諸葛亮放過了他,。

諸葛亮一出祁山時,，魏延出了一個主意：取道褒中，以奇兵出子午谷襲擊長安,，一舉定秦川,。應該說，這是一個大膽而富有建設性的建議,。如果諸葛亮能夠采取和修正魏延的建議,，以主力出陳倉或斜谷，以一部出隴右牽制魏軍西援，以奇兵出子午谷襲長安,，是能夠一舉定秦川的,。但諸葛亮卻過于謹慎，堅持所謂“十全必克而無虞”之道,，坐失良機,。反過來還譏諷魏延：“你以為中原就沒有比你聰明的人才？倘若有人在山中埋伏截擊,，管叫你有去無回,！”結果諸葛亮還是傾舉國之兵走隴右大道正面攻擊，六出祁山,，無功而返,，自己也累死于征戰(zhàn)途中。

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇四

在5年級的時間麗,，我閱讀了四大名著之一的《三國演義》,，《三國演義》寫了我國歷三國時期魏、蜀,、吳的興衰史,，展現了一大批英雄形象，串連了一個個智謀故事,，讀起來讓人精精有味,。

《三國演義》內容大至從東漢末年桃園三結義一至寫到三家歸晉，總共寫了五個階段：黃巾之亂,、董卓之亂,、群雄割據、三分天下與三家歸晉,。

從黃巾之亂開始,，亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺，劉備,、關羽,、張飛在桃園結義，曹操也拉起了一幫隊伍,，參與__黃巾起義,，但當時他們勢力都很弱小,，還是小角色,。

另外我說說《三國演義》里的人物特色。

先說關羽,。這是給我留下印象最深的人物之一,。他降漢不降曹,、千里走單騎、過五關斬六將,，后來又在華容道義釋曹操,。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,，因戰(zhàn)敗降敵,，但一得知故主消息,，便不知千里萬里往回趕,。雖降了敵,，但最后還是回來了，仍算是忠,，而且還要算一種難得可貴的忠?！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉,，面如重棗,，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”,，刮骨療毒不怕疼,，斬顏良，誅文丑,，幾乎變得天下無敵,。

在說曹操,，他疑心多,，給我留下一點壞影響,，然而,，他能作詩，掌管著魏國80萬大軍,。讓我佩服他這樣的國家管理能力,。

另外還有一些人，如掌握國家的劉備,。機智聰明懂天文,，還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國演義》

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇五

《三國演義》是我國的四大名著之一,，是一部長篇小說。作者是羅貫中,，這部小說主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期,，魏蜀吳在爭分天下，其中有我最喜歡的幾個故事,，過五關斬六將,、草船借箭、火燒赤壁,、桃園結義…

在三國演義中有上百個人物,，主要描寫的人物有曹操、劉備,、孫權,、關羽、張飛,、諸葛亮 ,、周瑜、魯肅等,，這些人物給我留下了深刻的印象,，比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,，“料事如神的”諸葛亮,、“威風凜凜，智勇雙全”的關羽,，還有趙云他赤膽忠心,，驍勇善戰(zhàn)。

我有兩個最喜歡的英雄一個是關羽另一個是趙云,，趙云對劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,，趙云自己一個人殺了魏國好幾個猛將，為自己和小阿斗開出了一條血路,，最后他們都回到了劉備身邊了,，關羽是個重情重義的人，他有很多英雄事跡比如他過五關斬六將,，刮骨療傷,、單刀赴會等英雄事跡。

讀完了這本書,，我懂得了做人要心胸開闊,，做事要顧全大局，只有這樣才能成大事,，還要刻苦學習,，立志做一個學問淵博,、智勇雙全的人，成為國家的棟梁,。

偉大的文學家高爾基說過：“書記是人類進步的階梯”讀書使人明智,，與孩子一起讀書，可以提高孩子的閱讀能力,，孩子讀的書多了,，對事物的理解也更全面，更深刻了,，在共讀中孩子也有自己的理解和心得體會,，有時，孩子和我們也會為各自的觀點爭論不已,，我們要引導孩子去讀好書,，讓孩子和我們共同去感悟書中的知識和哲理。

總之,，我深深體會到,，家長和孩子一起讀書，可以加強與孩子的溝通,，并且對家長也是一種提高,，讓我們和孩子們在共同讀書中一起成長吧！

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇六

今天,，我讀完了三國演義一書,，我受益匪淺。

三國演義是一部古典名著小說,，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,。書中還有上百個人物，無數的軍事謀略,，它寫的庸主獻帝,，劉禪，無能之輩呂布,，袁術,，袁紹，劉表,，劉璋,，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅,，勇者張飛,，許楮,，典韋……這些人物給了我很深的教育,。雖有這些人物,，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽,。這是給我留下印象最深的人物之一,。他千里走單騎，五關斬六將,，古城斬蔡陽,，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,，便不知千里萬里往投。三國演義表現關羽的方法也極簡單："丹鳳眼,，臥蠶眉,，面如重棗，青龍偃月刀",，后來加上"赤兔馬",，又讀過春秋，刮骨療毒不怕疼,，斬顏良,，誅文丑，幾乎變得天下無敵,。他的所作所為值得我們學習,。

諸葛亮是一個能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣,，他熟知天文地理,，能文能武，足智多謀,，而且一生謹慎,，鞠躬盡瘁。他借東風,，草船借箭,，三氣周瑜，空城計,，七星燈,，這些是常人所想不到的。書中描繪的諸葛亮十分簡單：身長八尺,，面如冠玉,，頭戴綸巾，身披鶴氅,。他的所作所為給后人很深的印象,。

最后說曹操,。曹操在三國演義中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢,。他說劉備與他是并世英雄,，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備,，這使我感到了曹操的大度,，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜目光短淺,，氣量狹小,，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比,。曹操還是個實干家,，曾經行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓,，這些使我感到了曹操的偉大之處,。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界,，而以上幾個人也給了我很深的感受,，他們很值得我學習。中國大學排名

三國演義名著讀后感600字 三國演義名著讀后感300字左右篇七

說道三國,，我們大家一定不會陌生,，因為我們成都是三國時蜀國的首都，所以我們身邊就留下了許許多多三國的蹤跡,。從去年冬季,，隨著《赤壁》的熱映，在全國掀起了三國的熱潮,。

我也不例外,，看完《赤壁》后，三國的故事深深地吸引了我,，我又想了解赤壁前后發(fā)生的故事,，于是我在寒假里讀完了《三國演義》一書。在《三國演義》小說和《赤壁》電影中描寫了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,，塑造了眾多栩栩如生的人物形象：愛民如子的劉備,、忠肝義膽的關羽、驍勇善戰(zhàn)的張飛,、長勝將軍趙云,、一代梟雄曹操……在這么多人物中，我最敬佩、最欣賞的人還是神機妙算的諸葛亮了,。

《赤壁》中那個頭戴綸巾手持羽扇,，愛說“略懂”，英俊儒雅的諸葛亮給我留下了一個美好的印象,。

隨著我讀《三國演義》的進程,，呈現在我眼前的諸葛亮不僅僅是《赤壁》里“略懂”的諸葛亮,，而是一個完美無缺的人,，他可以用草船借到十幾萬支箭，還唱著空城計嚇跑了司馬懿,，這足以看出諸葛亮的足智多謀,；他上知天文，下知地理,，神機妙算,，借來東風，火燒赤壁,；他還可以稱之為發(fā)明家,，木牛流馬，雞公車,，孔明燈......都是他的得意之作,。

不僅諸葛亮的才能讓我敬佩，當我走進武侯祠,，看到鞠躬盡瘁,，死而后已的諸葛亮和劉備君臣同廟，還有他的治家名言“淡泊名利,，寧靜致遠”,，他高尚的人品也令我感動，也得到了千百年來老百姓對他的敬佩和愛戴,。

諸葛亮的才能和高尚的人品雖然讓我們望塵莫及,，但是如果我們學到諸葛亮的沉著冷靜，勤奮好學等等,，說不定三個臭皮匠就能頂個諸葛亮,。