在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇一
2,、你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已,。你嚴于律已,,小小年紀就懂得自覺,,老師祝賀你!課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解,。你在勞動中總是最能干。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個聽話的好孩子,。你應(yīng)該更開朗一些,,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情,。
3、你的自尊心很強,,這本來會幫你成功,,但你卻常常因這而犯錯,。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,,你知老師會多高興!你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,,學(xué)習(xí)偏科,,請多注意,好嗎?失敗一次并沒有關(guān)系,,記住:笑在最后的才是真正的勝利者。
4,、你是一個尊師守紀認真踏實的好學(xué)生,。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,,你學(xué)習(xí)發(fā)奮,,一絲不茍,成績優(yōu)秀,,我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,。不過,,老師想告訴你,,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,,面對困難,老師期望你能調(diào)整心態(tài),,迎難而上,。尤其期望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信,,雨后的彩虹是最艷麗的,。
5,、首先,,我要祝賀你,,因為你在這個學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,,非常的出色!這學(xué)期,,你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務(wù)——英語科代表,,從那天開始,,每天我都能夠看到你積極工作的身影,,更為難得的是,繁雜的工作并沒有影響你的學(xué)習(xí)成績,,我們反而看到你的成績在慢慢地提高,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,,你是找到了感覺,,找到了自己的位置,所以,,你以此為樂,以此為榮,,所以你不覺得苦,,不覺得累,,這就對了,,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,,你行的!
6,、到現(xiàn)在為止,,我依然認為你是一個非常聰明的男孩,,因為你每一次的數(shù)學(xué)考試都能夠給我們帶來驚喜,可是,,我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大,因為你的懶惰,,你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,,你對學(xué)科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰,,你對老師的幫助不耐心了,,而這些,自然也就直接地影響到你的上進,,你要知道,,我們成長的每一步,,每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的,,是這些好的習(xí)慣成就了我們,,我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,,用心塑造自己良好的人生!
7、你積極進取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現(xiàn),,老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡,。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識面,。
8、內(nèi)向厚道,,這是你給我的最初印象,。但后來,,老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮,甚至上課有時也要做點小動作,。老師知道你很聰明,,但總覺得你沒有在學(xué)習(xí)上花很多心思,。哲人說,,誰能把握住機會,誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,,時光匆匆,一晃而過,,在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧,。老師期望你能在暑假里查漏補缺,,在新學(xué)期里更加勤奮地學(xué)習(xí),,以取得較大的進步,老師為你加油!
9,、你是個尊重老師團結(jié)同學(xué)鐘愛勞動的學(xué)生,,老師知道你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很好,,欠缺的就是一個“鉆”勁,,初三就要到了,聰明的你肯定知道這意味著什么,,老師期望在新學(xué)期里,能看到你專著疑惑的眼神,,期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,,加油,,和你的同桌一起加油!
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇二
1,、你是個有智慧的學(xué)生,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,,尤其是課堂上的你總能一語驚人,,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光,。
2、你是個深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理。雖然你從不炫耀自己,,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
3,、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,,認為自己差,,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,,熱心幫助有困難的同學(xué),,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認真對待,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,只怕有心人”,。我相信,,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!
4、你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅強,,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,,品行端正,,遵規(guī)守紀;初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績優(yōu)良,,有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在初三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,,把自己的成績提高到更高的水平。
5,、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,,別人不報的項目你報,,即使跑得滿頭大汗,,你仍是笑容滿面;課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢,。
6、你是一位熱情,、大方、誠實的好學(xué)生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
7,、近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛,。
8、你聰明,,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個非??蓯鄣呐?,你充滿活力,,進入初二以來思想日臻成熟。上進的欲望強烈,,特別是咱們談話以后進步非常顯著,看到課堂上,,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時間,,再勤奮些,,再嚴謹些,,你的成績會提高得更快,。希望你在初三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,。
9、你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,,為人謹慎,,心性坦蕩,。你守紀、肯學(xué),、要求上進,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,,多思善問,,及時歸納,加強練習(xí),。心中有目標,,學(xué)習(xí)才有動力,,只有心靜,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在初三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍,。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇三
1,、應(yīng)該說,,你是咱們班里比較聰明的學(xué)生,,思維敏捷,,學(xué)習(xí)上大有潛力,。你的語文功底較好,經(jīng)常能考個很好的成績,,但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的頭腦,,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎,,課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,,以就晚成之器,?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,老師衷心地祝愿你在新的學(xué)期里能碩果累累,。
2,、你是一個很有個性的學(xué)生,有很強的群眾榮譽感,,有一定的號召力,能把老師交給你的任務(wù)出色的完成,。本學(xué)期,,看到你發(fā)奮學(xué)習(xí)的神情,,老師無比的高興,,期望在不久的將來你的學(xué)習(xí)成績能得到很大的進步,,成為品學(xué)兼優(yōu)的班級干部,,老師相信你一定能實現(xiàn)的。
3,、你是個十分懂禮貌誠實純樸學(xué)習(xí)認真的男生,,打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候,,我就認定你是個十分優(yōu)秀的學(xué)生,,可是本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績并沒有在班級里名列前茅,但是老師相信,,在今后的學(xué)習(xí)中你一定能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),真正成為一名出色的男生!加油!
4,、在我的眼里,,你是一個聰明的有一定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,,這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)去拼搏,,汗水可以換來豐碩的果實,,加油吧,老師相信你一定能在新學(xué)期里有更大的進步!
5,、你天資聰穎,明白潛質(zhì)強,,學(xué)生上有潛力,個性鮮明,,喜愛運動,,可作為一名即將升入初三的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績并不理想,,老師期望你在新的學(xué)年里,明確學(xué)習(xí)目標,,制定學(xué)習(xí)的計劃,,上課專心聽講,,提高課堂學(xué)習(xí)效率,,用心主動地完成課外作業(yè),初三是你人生中關(guān)鍵的一年,,人生能有幾回搏?加油!
6、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,,你是一個思維敏捷的好學(xué)生,。你是老師心中很守紀的一位好學(xué)生,。上課積極發(fā)言,見解獨到,,贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學(xué),,在學(xué)習(xí)上有鉆勁,,今天努力學(xué)習(xí)是為了自己有個更美好的將來!
7,、你是一個很有個性的學(xué)生,對待工作總是勤勤懇懇,,對待困難總是坦然應(yīng)對……課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。每次看你的科學(xué)試卷,,老師都會覺得是一種美的享受,。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,,在班里是一個聽話的好孩子。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),,一定有個美好的將來,。
8,、見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,,后半學(xué)期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點,,爭取更上新臺階,。
9,、在老師的印象中,,你是一個很有前途的學(xué)生,。聰明,有人緣,,有基礎(chǔ),,學(xué)好功課大有潛力。作為班長,,老師認為還可以再放開些,再熱情些,,對自己的要求還可再嚴格點。同時,,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風(fēng)霜,,但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風(fēng)寒,,能否在混沌的風(fēng)雨中找到性命的坐標。老師知道你是個很有思想的學(xué)生,,在新的學(xué)期里,,期望能看到你充滿自信和成功的微笑。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇四
1. 你是位待人溫和的同學(xué),,有副好脾氣。學(xué)習(xí)態(tài)度日漸端正,,思維較靈活,接受能力較強,,希望總是默默無聞的你再大方一點,,只要勇于探索,、不懈進取,、大膽表達一定會有所成就的,。
2. 作為英語課代表你工作兢兢業(yè)業(yè),,是英語老師的好幫手;作為小組核心,你在小組約束這塊做的還不是很夠,,望你能幫助他們形成良好的習(xí)慣;學(xué)習(xí)上你不僅自己很努力,成績在年級很優(yōu)秀,,也能幫助其他同學(xué),很多同學(xué)都很愿意和你相處。
3. 學(xué)習(xí)委員你做的很稱職,,你不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,還能協(xié)助老師和課代表做好晨讀和晚讀工作,帶動了班級學(xué)習(xí)的氣氛;平時你的表現(xiàn)無可厚非,,同學(xué)都很欣賞你;你對班級的管理也付出了一定的貢獻,,但有時做事不太主動,,班級管理中存在的問題一定要主動與老師溝通。望老師給你的評語對你起到積極的作用。
4. 雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,你教室拖得干干凈凈;學(xué)習(xí)時,你總是專心致志,,勤學(xué)苦練,,不斷進步,。你性情溫和,,言語不多,,但你從不服輸,,不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,作風(fēng)踏實,熱愛班級,愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學(xué)會自我表現(xiàn),堅強進取!
5. 你生性乖巧、懂事;你關(guān)心集體,、熱愛勞動、尊敬老師,、待人有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很端正,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,,要多動腦筋,,善于思考,。望繼續(xù)努力,,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓,。
6. 你的熱情,,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。
7. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,,你缺少是學(xué)習(xí)的方法和吃苦的精神,,課堂效率低這也是你學(xué)生不如人意的重要原因,記住一分耕耘,、一分收獲。
8. 你是個天真,、活潑的小女孩,。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注,、認真給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象,。不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
9. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,?!鼻诿阌肋h是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,,從長遠看,,勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,,并大膽地去開拓進取,。期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
10. 從你的笑容中可以看出你心地的善良,,你燦爛的笑臉,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線,。老師知道你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?,只是前進的道路上還有許多的艱難,,需要你艱辛的付出和不懈的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎見到彩虹,。相信你會在下一個學(xué)期里,,通過自己的努力,,讓我們看到你的頑強,你的進步!
11. 在老師的印象里,,你比較內(nèi)向一點,,平時話很少,缺少與他人的溝通,。你對自己的要求比較高,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)比較用功,,但學(xué)習(xí)成績還不是很理想;平時表現(xiàn)很好,,不需老師的提醒,你都能很好的完成常規(guī)考核,。
12. 你是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,集體榮譽感強,工作認真,,積極參加班級各項活動,,但性格過于內(nèi)向,,主動發(fā)言的積極性較弱,,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇五
1,、你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解,。課下你能按時完成作業(yè),,成績有了明顯的提高,,這些都說明你是有潛力的。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,,真讓大家感動,。望你記住:“精誠所至,金石為開
2,、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的好學(xué)生,。在校,,你是一位好學(xué)生,,尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),,不錯。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,也給老師留下了很好印象。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,,老師十分欣賞,。你在班里從不張揚,總是默默無聞,,但你用自己優(yōu)秀的成績證明你的實力,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!
3,、你是一個積極要求上進的學(xué)生,,這一點老師非常欣賞,。在守紀方面,你真行!課堂上,,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,,老師看到了你的自信。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。對于班里的事情你總能盡心去做,你對待這些雞毛蒜皮的工作,,都認真到一絲不茍的地步。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
4,、記得我告訴過你,,請你多多“留意”一下你的學(xué)習(xí),,因為你的成績讓人擔心;請你多多“留意”一下班中的事情,,多動一下手。這個學(xué)期,,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進步,,上課時,,你有時也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,,你也會和部分同學(xué)一起玩耍了,,這些都證明了一點,,你是可以做到的!然而,,我也發(fā)現(xiàn),有時你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價是學(xué)習(xí)成績的裹足不前,。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導(dǎo)和幫助,讓自己真正的有所收獲!
5,、你樸實無華,積極上進,。本學(xué)期在紀律上有進步,,可以看出你確實付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,,有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習(xí)慣,,那么,,無論什么事都難不倒你。
6,、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進入,付出發(fā)奮,,一定會有收獲。讓咱們一起發(fā)奮,,好嗎?
7,、在老師的眼中,,你是一個樂觀活潑的學(xué)生,?;旧献袷貙W(xué)校的各項規(guī)章制度,,能用心參加學(xué)校的各項活動,,尤其是體育鍛煉,,有群眾榮譽感,能完成值日生工作,。如果你能更加認真的對待作業(yè)仔細的聽課,憑你的聰明才智,,還怕學(xué)習(xí)不進步?加油!不懂多問,,不會多學(xué),,嚴格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),,期望在新學(xué)期里看到更加優(yōu)秀的王中正!
8、你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過,,這學(xué)期你還是有進步的,。老師期望你能針對自己的學(xué)習(xí)情況補缺補差,,發(fā)奮讓各學(xué)科都均衡發(fā)展,,發(fā)奮縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將突飛猛進,。
9、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,更是在學(xué)校舉辦的作文大賽中獲得一等獎,,你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,,但是老師知道你的內(nèi)心 涌動中發(fā)奮學(xué)習(xí)的暗流,,但是學(xué)習(xí)卻進步不大,,可能是你的學(xué)習(xí)方法習(xí)慣有一點問題,,跟老師多交流交流,發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,,在今后的學(xué)習(xí)中搬走那些“絆腳石”,,更加用心主動的迎接初三的學(xué)習(xí),,加油!老師相信你一定能獲得更大的進步!
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇六
1. 老師對你寄予厚望,,家長也對你有殷切的期望,。每當看到你聽課時不專注的眼神,,老師真為你擔心,,人貴有恒心,,希望你能迎難而上,,積極主動地投入到學(xué)習(xí)中去,,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景,。
2. 熱愛祖國,,熱愛黨,,政治思想表現(xiàn)良好的你,,有著遠大的理想,,能模范地遵守《中學(xué)生日常行規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,,待人誠懇,。學(xué)習(xí)目的明確,,勤奮好學(xué),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,成績好,。積極參加體育活動,,勞動態(tài)度端正。對待文娛委員工作盡職盡責(zé),,深得師生好評,是一個合格的,、全面發(fā)展的高中學(xué)生,。
3. 你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,,缺乏進取的動力,,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。面對目前困難的形勢,,你要積極思考人生,人無遠慮,,必有近憂。
4. 你是一位非常稱職的班長,,思想素質(zhì)過硬,,正因為積極向組織靠攏,所以時時以一個準共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,,能以身作則,積極組織各種活動,。良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成得益于你良好的工作作風(fēng),。你熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),能隨時排解同學(xué)之間的矛盾,。你對待學(xué)習(xí)同樣認真,,上課大膽發(fā)言,,課下認真完成作業(yè),,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,,不愧為模范班干部,。
5. 你是個聰明伶俐,、熱情大方的女孩,,你嘹亮的歌聲總能讓同學(xué)們歡欣鼓舞,,你對待師長總是很尊敬,,對待他人總是很坦率,,對待工作總是很認真,,對待班級活動總是很投入,,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,。愿你永遠健康、漂亮、快樂,、上進,做一個能主宰自己的人!
6. 你給老師的印象是:文靜,、忠厚,、誠實,、敢于面對錯誤;學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很刻苦的,,但為什么效率不高呢?你想過這個問題嗎?基礎(chǔ)固然是其中一個重要原因,但更重要的是學(xué)習(xí)方法,,你上課的效率不高,,有時注意力也不是很集中,。望下學(xué)期你能多與同學(xué)和老師溝通,讓我們共同幫助你提高學(xué)習(xí)成績,,關(guān)鍵還是看你自己,。
7. 默默的思索,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神,。但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示自己的風(fēng)采,,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
8. 你工作認真負責(zé)大膽,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。你對學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)總是樂于前往幫忙。你善解人意,,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼OM銓ψ约簢栏褚?,相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
9. 你在學(xué)習(xí)上,有些得過且過,,上進心不大,老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。全方位施展自己的聰明才智,,這對你今后的人生大有裨益。
10. 你是個尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),待人有禮的孩子,,特別地乖巧聽話,在學(xué)習(xí)方面你也較刻苦,,能夠認真完成老師布置的作業(yè),但你理科相對較弱,,可在這方面多下功夫,利用寒假補缺補漏,,加強對理科的理解,爭取在下學(xué)期有大的進步!
11. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進步?我不相信上網(wǎng)會比與同學(xué)們的友好交往,、豐富的活動更加吸引人,,試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,,憑你的聰明,,我相信你不比別人差,。老師和大家都在為你加油,。
12. 作為宿長你的工作做得很好,,受到宿管老師的表揚,,但近段時間宿舍管理出現(xiàn)了一些問題;你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,但缺少吃苦的精神,,成績本學(xué)期還不是很理想,特別是數(shù)學(xué)成績;你在守紀這塊做的不錯,,沒有太大的問題??傮w評價你很陽光,,心態(tài)不錯,心情不錯,,要少玩點電腦,,多花點時間學(xué)習(xí),。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇七
1,、你是一位熱情,、大方、誠實的好學(xué)生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。
2、你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
3,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
4,、你臉上的每一個表情都很溫和,,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊,、內(nèi)秀的女孩,為人謹慎,,心性坦蕩。你守紀、肯學(xué),、要求上進,沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但要注意學(xué)法,多思善問,,及時歸納,加強練習(xí),。心中有目標,,學(xué)習(xí)才有動力,只有心靜,,學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當中去,,爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍。
5,、你認真,,執(zhí)著,,有愛心,關(guān)心集體,,樂于助人,。對待老師交給你的工作,,你兢兢業(yè)業(yè),,用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后,你進步非???,這些讓老師感到非常高興,。你的學(xué)習(xí)成績也直線上升,說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動,,你的道路會越走越好。
6,、近來,,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的,,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,。然而自卑會是絆腳石,,它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛,。
7、你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,,為人樸實,,性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,總結(jié)方法,提高效率,,日積月累,,樹立信心,,你一定會達到希望的目標。
8,、你是一個很要強很自信很有個性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見解,,悟性很高,。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫,、回答問題、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力,,虎頭蛇尾,致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,。勤者,,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
9,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學(xué)生,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
10,、在學(xué)習(xí)上,,勤勤懇懇,、腳踏實地,因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,??衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。
11、你不愛說話,,但勤奮好學(xué),,誠實可愛;你做事踏實、認真,、為人忠厚,,是一個品行端正、有上進心,、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,積極,、主動,,能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,,各科成績都有明顯進步,,你有較強的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計劃性,,但在老師看來,,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強的毅力,,要知道,,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,,還要關(guān)注學(xué)法,。老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字,。
12,、你聰明,有才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。進入高二以來,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見,。自從你擔任組長工作后,,你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會,。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步,,上課聽講專注,作業(yè),、練習(xí)都很認真,。面對越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,,只有堅持到最后一刻,,才能把成功緊緊握在手中。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇八
1. 你是一個很要強很自信很有個性的孩子,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,。勤者,,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼著能看到善待自己,,善待別人,,嚴于律己,寬以待人,,信心百倍,,勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
2. 你待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn),。
3. 你性情溫和,,言語不多,,但從不服輸,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實,熱愛班級,,能認真做好值日等工作,。學(xué)習(xí)是終生的事情,只要勤奮,,有鉆勁,,一定會不負眾望的。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,,在人生的征途上佳績頻傳!
4. 你工作認真負責(zé),,任勞任怨,總是把事情做得那么令人放心,。希望在學(xué)習(xí)上你也能專注地投入,,讓自己的目標更高更遠些,并為之努力,。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色,,但老師對你始終有信心。當然獲得好成績并不是一件容易的事,,需要努力,、需要持之以恒。老師期待著你的進步,。
5. 你本學(xué)期的表現(xiàn),,你滿意嗎?上課注意力不集中、睡覺,、玩手機,,課后作業(yè)不交、與老師發(fā)生沖突,,不能時刻遵守校紀班規(guī),,給老師造成了那么多麻煩,難道這些你沒有認識到嗎?當然,,你也有優(yōu)點:人品不壞,、富有同情心、能與大多數(shù)同學(xué)相處融洽,。但你仍要認識你的問題,,否則你到了哪里都一樣。
6. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,,.與人相處懂得謙讓,,能熱心助人,尊敬老師,,熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動,,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,,學(xué)習(xí)認真,,學(xué)習(xí)成績較好。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹!
7. 你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去,,將會是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!
8. 你能注意遵守班級和宿舍紀律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),。上課時聽講日漸專注,、認真,下課也能按時完成作業(yè)了,,大家都為你的重大進步感到高興,。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,思想素質(zhì)不斷進步,。
9. 你學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)很用功,成績不錯,,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,,能與同學(xué)相處融洽,老師對你的評價(評語)也比較高,,但你太內(nèi)向,,缺少與他人(特別是老師)的溝通,你的很多想法老是無法得知,,這也影響了你的全面發(fā)展,,望來年改之。
10. 你是一個聰明的男生,,你團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,,對待生活,,對待學(xué)習(xí),,對自己都不夠嚴格要求,。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,,不論學(xué)什么,,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)上課就要認真,,不能只求皮毛,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ),。
11. 樂觀開朗,,穩(wěn)重大方的你,尊敬師長,,友愛同窗;愛好廣泛,,身體健康。你熱愛集體,,能積極參加集體活動,,熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,深得老師和同學(xué)們的好評,。
12. 在同學(xué)們與老師眼里, 你是個有恒心,,有毅力,有滿腹壯志的好女孩,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,,那定能取得更好的成績,。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇九
1、這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,??吹侥愕某砷L,你的進步,,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
2,、你活潑可愛,,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,,音樂課上留下你甜美的歌聲,。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,,你應(yīng)撥正航標,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
3,、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求,、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
4,、在學(xué)校,你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué),、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n,、積極發(fā)言,老師非常地高興,??赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,,字跡潦草,,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心,。如果你能改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
5、因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
6,、你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
7、你做事一貫認真,,經(jīng)常為班級排憂解難,,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步,。
8,、你積極參加體育鍛煉,有體育特長,。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強,。造成上課聽講效果不好,,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中,,你要刻苦努力,,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
9,、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,,喜的是你做事有主見,,與同學(xué)和睦相處,,有人緣,對事情有獨到的見解,,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,,學(xué)習(xí)的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距,。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),,你應(yīng)該分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ),。我盼望中考結(jié)束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,,收獲的是歡笑。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十
1. 默默的思索,,默默的聆聽,,勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄,。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,,積極的融入班集體,,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣,。
2. “世上無難事,,只怕有心人”,有了恒心與毅力,。一切困難都能迎刃而解,,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。
3. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,,但你有堅定的信念。老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷,。
4. 知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來不違紀搗亂,,總是認真地做著每一件事情,。課堂上有你精辟的見解,,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采,。相信你一定能走好自己的人生路,。
5. 看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,,讓我們走向明天,,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天,。相信你會用行動收獲累累的碩果,。
6. 你待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
7. 一直我寄希望于你,,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,知道認真學(xué)習(xí)了,,老師真有說不出的高興,。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步,。
8. 你的熱情,,你的憨厚,你的大方,,無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,,常常有較出色較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認真學(xué)習(xí),,老師相信,,你一定會有更開闊的發(fā)展空間,。
9. 你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),,對本職工作認真負責(zé) ,。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,,容易受到外界因素的影響,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步,。
10. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心,。只要你執(zhí)著地去做了,,那么,從長遠看,,勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
11. 你是一個言語不多的女孩子,,也許你堅信:說得的不如做得多,,因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,,班主任謝謝你們,。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,,你說呢?
12. 學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,,老師相信,,憑你的實力,你一定能更加出色,。
13. 你勤奮踏實落落大方,,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,,聽著你令人欣賞的朗誦,,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我,,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破,。
14. 懂禮貌,愛勞動,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點,。課后你總默默不語,埋頭看書,,做作業(yè),。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會,。希望你能捉住所有鍛煉展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展,。
15. 你尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),善于 交際,,在班上擔任生活委 員,,對工作認真負責(zé),但紀律性學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步,,望需注意改善,。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十一
1、你是一個活潑好動的孩子,,鐘愛體育活動,,經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場上和班級里,但是本學(xué)期你的學(xué)期進步不大,,老師期望在今后的學(xué)習(xí)中,,你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,老師相信只要你認真的對待學(xué)習(xí),,憑你的聰明才智一定會有很大的進步,,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專注眼神,,你一定能做的到,。
2、老實本分,,認真細心,,平時言語不多。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能虛心的接受老師給你教導(dǎo),,用心參加學(xué)校及班級組織的各項活動,,關(guān)心群眾,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)較認真,能按時完成作業(yè),,上課注意力集中,。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,老師相信經(jīng)過你的發(fā)奮,,你一定能取得更大的進步!
3、你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。在校,你是一位好學(xué)生,,尊師守紀,,團結(jié)同學(xué),不錯,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。看著你不斷長大懂事,,老師為你高興,、為你自豪。美中不足的是你不大會吃苦,,記住:許多時候“自找苦吃”是成長的必然課程,,希望今后用于面對。
4,、你的好學(xué)你的大方你的神情,,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,,你能用心主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,,取得了一些進步。愿你在知識的海洋里遨游,,做一個強者勝利者,。
5、你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,,工作時你總能帶著一股認真的勁兒,你有著一顆勤奮,,發(fā)奮,,上進的心,再加上你的聰明,,才智,,老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績!
6、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,,這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。你很活潑,,也很熱心,,所以你的身邊總有很多的朋友。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下,,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,爭取達到理想的成績,。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,,將來就會少吃些苦,努力吧,,現(xiàn)在開始還來得及,。
7、你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,,對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。在校,,你是一位好學(xué)生,,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),,不錯,。你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你勤奮好學(xué),,思維敏捷,,但我總擔心你后勁不足。望你記住:一分耕耘,,一分收獲,。
8、你是一名誠實、進娶拼搏的好學(xué)生,。思想上積極要求上進,,為人誠懇。你的學(xué)習(xí)有所進步,,盡管步履艱難(但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難,,但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,,日積月累,循序進步,。勞動中任勞任怨,,肯吃苦。性格沉靜,,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。面對目前困難的形勢,,你要積極思考人生,,人無遠慮,必有近憂,。不用去想能攀多高,,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,,目標始終如一,,你的理想一定能實現(xiàn)。
9,、你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,勇于探索,,富有進取心的好學(xué)生,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講,、積極思考。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。學(xué)習(xí)上的進步,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十二
1.在我接觸的人當中,,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實,、活潑的個性,。運動會上,在你和周豐,、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,,更是讓老師感受頗深……楊斌,,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,,那是遠遠不夠的,,所以老師想送給你一個公式:
2.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,,作為組長,你工作主動,、負責(zé),,學(xué)習(xí)能起帶頭作用,你就是同學(xué)們的榜樣,。在新學(xué)年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
3.臺曉琳,你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時,,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,,一張小紙片,,一個拖布毛,把它放到撮子里,。上課時,,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”,,見識很廣呀!不過,,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,,粗心是失敗的伴侶,。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
4.你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,,什么是愁,,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,,專注的神情,。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律,,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,,同學(xué)們會更樂意與你交朋友,。
5.你是一個活潑、好動的小男孩,,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,,要學(xué)會幫老師管理班級!
6.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干,。這學(xué)期,你的工作變得主動,、積極了,,成了老師的左膀右臂。在新學(xué)年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
7.李彤,,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來,、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校,。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!
8. “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你,健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
9.你活潑,、天真,有一張可愛的笑臉,,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,,你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”,,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,競賽與好名次擦肩而過,。唉,,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,,交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?
10.七年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,,七年二班的足球小子,,這些雅稱全套在你的頭上,一點兒也不過分,,因為你在體育方面的確很優(yōu)秀,。另外,你又是一名很有實力的歌手,,不過作為七年二班的一員,,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),,老師曾說過你很聰明,,不過學(xué)習(xí)缺少點兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,,你一定會努力的,,是嗎?
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十三
1) 你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進步,關(guān)心班集體,、團結(jié)同學(xué),,熱愛勞動,希望你以后能放寬心胸,,改掉你的壞習(xí)慣,,再接再厲
2) 相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
3) 你是全班最讓老師看好,,而又最讓我頭痛的學(xué)生,。 你知道為什么嗎?
4) 你是一個自覺、積極,、懂事的學(xué)生,。但不免有時有些沖動的行為,,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學(xué)生,。
5) 這學(xué)期你的成績進步了,但我覺得你還沒有盡自己最大的努力,,你還有潛力,,你要下苦功打好英語基礎(chǔ)一定可以學(xué)好。
6) 你的性格像你名字一樣,,瀟灑活潑,,學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習(xí),,爭取更大的進步,。
7) 很為你高興,你的進步很大,,成績提高了很多,,也學(xué)會了與人相處、學(xué)會了感恩,,繼續(xù)保持,,再接再厲。
8) 你其實是聰明,、可愛善良的女生,你要提高學(xué)習(xí)的信心,,你的成績會有很大的進步,。
9) 你是一個天真活潑、可愛的女孩,,外加一點男人的帥氣! 你聰明,,勤于思考。常常有不同一般的想法,,這很難得!
10) 有時有些調(diào)皮愛接話,,但是你很可愛、很聽話,,成績也有了很大的進步,,你要不怕吃苦,少說多做,,你就能取得優(yōu)異的成績,。
11) “一個好的母親就相當于十個特級教師”。相信在這樣環(huán)境的成長的你,,前途是無量的! 有時間別忘了敬母親一片孝心!
12) 但你做到了自尊,、自愛,把求愛信視為“竹影掃階”,,而我心“塵不動”,。 這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了,。
13) 你是一個溫柔可愛的女孩子,, 你各方面都不錯。 你到校的路途較遠,, 父母又長期在外打工,, 你還是能自覺遵規(guī)守紀,,真不容易!
14) 你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標,,默默地爭取進步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí)!
15) 只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),,會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
16) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生,,同學(xué)們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美。 是因為你的可愛而美美麗,。
17) 聰明好學(xué),、積極進取、是非分明,、心地善良的你在一點點的進步,,老師希望你多一份思索和拼搏,,你會做的更好,。
18) 近段時間表現(xiàn)較好,,受到老師及同學(xué)們的稱贊,這與你的努力是分不開的,,望繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
19) 你是一位懂事的學(xué)生,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,,這與你的努力是分不開的,望繼續(xù)努力,,你將會贏得更多的掌聲,。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十四
1. 清新靚麗、樂觀開朗,,端莊大方的你,,尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,,身體健康;熱愛集體,,積極參加集體活動,并在活動中表現(xiàn)出較強的能力,。你熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,特別是文學(xué)功底深厚,,表達能力突出,,富有編導(dǎo)天賦,熱衷于公益事業(yè),,是一位全面發(fā)展的同學(xué),。
2. 你給別人的印象是文靜、不愛說話,、遵守紀律,、與同學(xué)關(guān)系不錯,但是你有沒有注意到你的學(xué)習(xí)成績并沒有提高呢?歸納原因,,老是覺得最大的原因在于你自身:上課分神,,注意力不集中,作業(yè)有時不能及時完成,,如果這樣你怎么提高?
3. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
4. 自信,堅強和樂觀的你,為人謙虛誠實,待人真誠,展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你的表演才能在班上是獨一無二的。遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學(xué)習(xí)的道路上你不斷努力,并不斷進步,望你繼續(xù)努力,在成長道路上大踏步前進.
5. “愛人者,,人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的學(xué)生,,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,,這一點是足以令老師感到欣慰的,。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的大腦,,還有什么克服不了的困難呢?
6. 你很陽光,,每天都能看到你的笑容,老師也知道其實你很想上進,,也想把自己的學(xué)生成績提高,,但你為什么沒能做到呢?一是你缺少吃苦的精神,世上沒有掉下的餡餅,,二是你的行為習(xí)慣較差,,你有事不能控制自己,明知不能做的事,,而你偏要做,。你說對嗎?
7. 你是個文靜,乖巧的孩子,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,,課后作業(yè)能及時獨立完成,,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,遇到難題多與老師交流,,相信通過你的努力,,你會取得更大的進步的!
8. 你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子,。擔任后,,你更是能嚴格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,。同學(xué)們對班委進行民主評議時,,你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,,相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中,,你會發(fā)展得更好。124.忠厚老實,、話語不多,,與教師的溝通不多,這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹;平時表現(xiàn)不錯,,沒有多大的錯誤;學(xué)習(xí)還是比較用功,,學(xué)習(xí)成績也不錯,,但離老師對你的希望還有一定的差距。新年中你應(yīng)該給自己寫個小結(jié),,找出問題,,你說可以嗎?
9. 老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
10. 你的學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,你的意志力令老師欣慰,你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生
11. 穩(wěn)重大方,、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛,,身體健康。你熱愛集體,,能積極參加集體活動,,在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責(zé),表現(xiàn)出了一定的管理能力,。你熱愛學(xué)習(xí),,勤于思考,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心,。
12. 文靜嫻雅的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),,自覺性很強。你具有明確的學(xué)習(xí)目的,,態(tài)度端正,,勤奮刻苦,有股頑強的鉆勁,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。你富有體育表演方面的天賦,動作優(yōu)美嫻熟,,表達淋漓盡致,,努力吧,成功在向你招手。
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十五
1,、你是一個聰明的學(xué)生,,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力,。你還有—個很大的優(yōu)點,,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,,相信你會更加出類拔萃的!
2,、自習(xí)課上,你常常走神,,無精打采,。其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽講,,課后認真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)的方法,。老師希望你能嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)當中去,。
3、你充滿美好的理想,,也有強烈的上進心,,你關(guān)心集體、幫助同學(xué),、寬厚仁道,、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,,學(xué)習(xí)知努力,,成績有所回升,,但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,,學(xué)習(xí)不夠自覺,,缺乏毅力。希望你能集中精力,,認真探究學(xué)習(xí)方法,,提高效率,尤其是上課要認真聽講,,課后及時消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,,好好地珍惜這黃金歲月,,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的中考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。
4、溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),,你更是認真,精益求精,。也許你的性格,,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,,時代不同了,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
5,、你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個個專心地做作業(yè),,你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),,你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地,作業(yè)本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,,令老師多么著急啊,,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,,老師贈你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎么做?
6,、經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,,即使遇到困難和挫折,,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。
7,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認為你是個聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息!
8,、熱情、活潑的你,,初二這一年心理上成熟了許多,,關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點,,進入初二以后進步非常顯著,。上進的欲望比較強烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰,。初三這一年非常關(guān)鍵,對越來越近的中考,,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,,力爭考上一個理想的大學(xué),。
9、你興趣廣泛,,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,,平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步,。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),,“腳踏實地,持之以恒”,,一定會有令人矚目的成績!
班主任推薦學(xué)生評語簡短篇十六
1. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的,畢竟,,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,,。你能夠記住這樣一句話:遇到一項工作,你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),,這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點,在今后的生活中取得良好的成績!
2. 希望你能再接再厲,堅定信心,,持之以恒,我相信你必須會取得更好!記?。骸昂蔑L(fēng)憑借力,,送我上青云”。把握每一個機會,,你便會如魚得水,,萬里江海憑你躍。你用自己的努力證明著你的存在,,老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法,,進步得快些,再快些!踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!
3. 你是一個用心要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你還缺乏明辨是非的潛力,,常常讓老師有些失望。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,,只有腳踏實地的去做事情的人,,才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
4. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,,你的聰明才智促使你思維開闊,,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,,因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,,吃苦耐勞持之以恒。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,,但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動;真希望,,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),,加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點,,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應(yīng)屬于你這樣孜孜不倦的人!
5. 一學(xué)期以來你為班級做了很多工作,,辛苦了。擔任班干部相對會累點,,作為班主任我理解你,,也感謝你。你工作主動熱情,,辦事利索,,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),,也令大家敬佩,。你熱愛班級,樂于助人,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的。但你成績不太突出,,還須加把勁,,繼續(xù)努力,爭取更大進步,,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進則退。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績,,相信只要你堅持下去,必須會有更大的收獲,。
6. 你為人正直真誠,,群眾榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),。有必須的組織潛力和職責(zé)心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境?!胺e累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,”,。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,,能干,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,日積月累,,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來。只有把你的學(xué)習(xí)放在第一位,,你才會有明顯進步,,你對學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生樂趣。
7. 對有困難的同學(xué),,你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,完美的明天屬于你!
8. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,。有較強的群眾榮譽感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
9. 你開朗活潑;熱情勇敢,,有著沖過中考這一關(guān),,上到理想的高中。用心的人生態(tài)度,,勇于向困難挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,,必須會到達你的理想。
10. 聰明伶俐的你,,善解人意,,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重,,學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正,,認真努力,把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下,,相信以你此刻的付出會有更好的成績!
11. 你清秀文雅,,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,按時完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)還要主動用心,,你的理科比較薄弱,此刻文科也受到影響,,各科成績亟待提高,。完美的前程靠自己的拼搏才能換取。
12. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,,你待人熱情,,能和同學(xué)友好相處,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課認真聽講,,下課認真完成作業(yè),但有時你粗心大意,,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,,相信經(jīng)過努力,你必須會取得滿意的成績!
13. 你清秀文雅,,樂觀誠實,,團結(jié)同學(xué),,尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認真聽課,,按時完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動用心,你的理科比較薄弱,,此刻連文科也受到了影響,,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
14. 該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,,有較強的獨立鉆研潛力,,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨特的見解,,學(xué)習(xí)成績在班上一向能持續(xù)前茅,樂于助人,,能幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
15. 該生遵紀守法,用心參加社會實踐和文體活動,,群眾觀念強,,勞動用心肯干。是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱心助人,,用心參加班群眾活動,有體育特長,,學(xué)習(xí)認真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。