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第一周工作計(jì)劃大班 第一周工作計(jì)劃老師(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:07:11
第一周工作計(jì)劃大班 第一周工作計(jì)劃老師(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:07:11     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇一

一個(gè)學(xué)期行將結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間又到了班主任為學(xué)生寫

評(píng)語(yǔ)

的時(shí)候;下面是有大班幼兒第一周評(píng)語(yǔ),,歡迎參閱。

1. 馬雪霜同學(xué):書是一杯蜜,,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,,品出香甜,,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,,品嘗探索知識(shí)的樂趣,。

2. 代杰同學(xué):這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,,老師和同學(xué)們都為你感到高興,,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,,而是最能耐久的人,。

3. 劉鹿君同學(xué):你總是默默無語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作也都能感受到你的執(zhí)著,,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心,。

4. 張勤同學(xué):你是一名尊師守紀(jì),,愛勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,,成績(jī)良好,,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認(rèn)真做練習(xí),,那么你的進(jìn)步會(huì)更大,,努力啊!

5. 黃龍同學(xué)你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,,學(xué)習(xí)上欠自覺,,不夠刻苦,有時(shí)候不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,,你將更上一層樓。

7. 柏金念同學(xué):小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般,。希望你今后,,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣,。做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

8. 代富康同學(xué):這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),,成績(jī)進(jìn)步大,。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

9. 李顏同學(xué):活潑好動(dòng),,思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn),。一直以來,你講文明講禮貌,,學(xué)習(xí)上較自覺主動(dòng),,這個(gè)學(xué)期成績(jī)進(jìn)步很大??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),,做一名人見人愛的小學(xué)生,。

10. 朱智鴻同學(xué):你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過自己的努力,成績(jī)進(jìn)步很大,。你認(rèn)真的時(shí)候,,寫得一手好字,說明只要你用心去做,,你能行,。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。

11. 李源鳳同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,,失敗時(shí)你沒有氣餒,,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

12. 肖雪同學(xué):一年來,你總是文文靜靜,、羞羞答答的,。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,。你尊師守紀(jì),,熱心助人,清潔上工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),,成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,,大膽舉手發(fā)言,,你的進(jìn)步會(huì)更大的!

13. 晏錦旗同學(xué):活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),,為加入少先隊(duì)而努力過,。可是不夠自覺,,貪玩,,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大,。如果你上課專心聽講,,認(rèn)真寫作業(yè),,你一定能取得很好的成績(jī)。

14. 雷娟同學(xué):文靜,、懂事的你總是默默無言,。讀書、背書,,你似乎還努力不上,。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),,一分耕耘一分才?!睘榱嗣篮玫拿魈?,加緊加油吧!

15. 蔣志遠(yuǎn)同學(xué):小不點(diǎn)的你讓老師、家長(zhǎng)或喜或憂,。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)肯定是喜人的,,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定會(huì)讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì)取得成功!

16. 周維維同學(xué):一直以為你認(rèn)真,、踏實(shí),,可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,,回頭看看自己的成長(zhǎng),,只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,,做一個(gè)善始善終的人,。

17. 劉鑫同學(xué):聰明、思維活躍,。這是所有老師對(duì)你的評(píng)價(jià),,可為什么在考試成績(jī)中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實(shí),你自覺性不夠強(qiáng),。孩子,,克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)吧!你會(huì)很精彩的,。

19. 徐健同學(xué):安靜,,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧,??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,,可回答問題總有點(diǎn)答非所問;看著你交上來的作業(yè),,有時(shí)真讓老師無言以對(duì),。孩子,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

20. 李朝絡(luò)同學(xué):調(diào)皮,、好動(dòng)、愛說,、愛笑,,你真是一個(gè)無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話,。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,精下心來,,用心思考,。踏實(shí)去做才能比別人更好!

22. 劉夢(mèng)潔同學(xué):愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎,。如果課堂上能精彩發(fā)言,,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績(jī)?cè)偕弦粚?。那么,,你的笑聲?huì)更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

23. 胡珍珍同學(xué):默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。

24. 吳清賢同學(xué):在老師眼里你文靜,、懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,,時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,,積極參加文體活動(dòng),。上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦,,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

25. 王小艷同學(xué):文靜,、懂事,、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊,?!按缬兴蹋哂兴L(zhǎng)”,。只要你持之以恒,,多花功夫,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)大有進(jìn)步的!

26. 羅宏同學(xué):你是個(gè)勞動(dòng)積極,、懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),,其實(shí)你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,??傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),,多一份自覺,,你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

27. 陳小輝同學(xué):你是個(gè)活潑好動(dòng),、調(diào)皮的男孩,。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,進(jìn)行不懈的努力,相信你會(huì)有很大進(jìn)步的,。

28. 余波同學(xué):你是個(gè)活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,,沖在前面,。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真完成作業(yè),。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī),。

29. 焦婷婷同學(xué):你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你的聰明才智,,爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生,。

30. 劉斌同學(xué):你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩,。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng),、禮貌待人的身影,。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,,爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。

31. 羅宏同學(xué):你是個(gè)勞動(dòng)積極,、懂禮貌的學(xué)生,,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),,其實(shí)你很聰明,,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,??傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),,多一份自覺,,你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

32. 皮磊同學(xué):你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于接受別人的幫助,每次勞動(dòng)你總是默默無聞,,埋頭苦干,。不過,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望。但是,,請(qǐng)你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng),。

33. 周瑩:小小年紀(jì)的你讓同學(xué)夸口稱贊。你懂事,、乖巧,、漂亮更是聰明。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,,你的發(fā)言總能語(yǔ)出驚人,,更可貴的是你的

作文

竟能在區(qū)里得獎(jiǎng)。大家羨慕你,,更多的是學(xué)習(xí)你,。班級(jí)的領(lǐng)頭雁啊!為了美好的明天,再接再厲吧!

1. 冷行小朋友:你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個(gè)好學(xué)生,,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!

3. 陳柏里小朋友:你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再勵(lì),,更上一層樓。

5. 季川淮小朋友:你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你解決問題總有獨(dú)到之處,,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),,你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我,。

7. 應(yīng)顯琴小朋友:管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩,。

8. 雷鈺鉉小朋友:一個(gè)人,,無論他的多思維活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成,。就如你,,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,,虛心一點(diǎn),,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),,不再驕傲,,嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

9. 費(fèi)芊芊小朋友:你知錯(cuò)能改,,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀(jì),,學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己,希望以后你能嚴(yán)以律己,,做一個(gè)人人尊重的班長(zhǎng),。

10. 李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,,說得一口流利的普通話,,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。可惜的是你做作業(yè)還不夠細(xì)心,,希望你在下學(xué)期能多加注意,,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

11. 劉霜小朋友:天真活潑的你

口號(hào)

齒靈俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,那么入神,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀(jì)律,,寫字的速度也加快了,,老師為此感到高興。希望你再接再厲,,自覺學(xué)習(xí),,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。

13. 劉陽(yáng)小朋友:一直以來,,你尊重老師,,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小男孩,。思維活躍,,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,??墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),,成績(jī)進(jìn)步不大,。希望你能認(rèn)真書寫,為自己爭(zhēng)一口氣!

14. 李想小朋友:你是一個(gè)思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識(shí)豐富,,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大,。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生,。

15. 付強(qiáng)小朋友:這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛校,,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),,成績(jī)進(jìn)步大,。如果你能積極開動(dòng)腦筋,,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓,。

16. 劉洧宏小朋友:你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,,學(xué)習(xí)上欠自覺,,不夠刻苦,,成績(jī)一般,,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,,你將更上一層樓。

17. 葉依卓小朋友:你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,,愛勞動(dòng),。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,成績(jī)優(yōu)秀。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,,大膽發(fā)言,,那么你將會(huì)有更大的進(jìn)步!

18. 羅勇小朋友:你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛憎分明,,遇事有一定的主見,。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,,要知道,,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,。

19. 左梅小朋友:你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠(chéng)懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!

20. 潘青青小朋友:你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,,有競(jìng)爭(zhēng)思想,,那么,你一定會(huì)跟優(yōu)秀靠得更近一些,。

21. 龍博小朋友:有段日子,,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,急在心里,,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,,不過,最近你又有了進(jìn)步,,這可真讓我松了一口氣,。

22. 徐霜小朋友:你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

23. 陳一平小朋友: 你是個(gè)聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,,多么與眾不同,,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。 彭健小朋友: “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

25. 陳力小朋友:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,看到你的書寫進(jìn)步了,,老師為此而高興。從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服,。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專心些,,虛心向教師,、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教,,爭(zhēng)取更上一層樓,。 萬于慶小朋友: 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!

26. 唐藝萍小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委,,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

27. 白巧緣小朋友:其實(shí)你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極勞動(dòng),??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)不認(rèn)真,,所以成績(jī)不穩(wěn)定,。希望你能積極開動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,,將成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生! 簡(jiǎn)潮帥小朋友: 尊師守紀(jì),,愛勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你,。你愛學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書寫,,能寫出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),,不偷懶,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

28. 譚淋小朋友:尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的你,,這學(xué)期上課很少搞小動(dòng)作,回答問題時(shí)聲音很響亮,,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,,有進(jìn)步??墒悄悴粣蹌?dòng)腦筋,,為求快,書寫不如以前工整,。希望你以后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),,按時(shí)上學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

29. 蒲玉婷小朋友:一直以來,,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),。通過一學(xué)期的認(rèn)真學(xué)習(xí),,成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好表現(xiàn),,努力吧!

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇二

班級(jí):大二班

時(shí)間:20xx年3月7日——3月11日

2,、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,,自己長(zhǎng)大了一歲,。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1,、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張,、彩筆工具等制作信封,,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2,、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,,讓幼兒進(jìn)行角色表演,。

3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?,幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4,、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄,。

5,、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題:多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域:美工

1,、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一,、二)

語(yǔ)言領(lǐng)域:識(shí)字

1,、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域:“三,、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域:1,、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域:我是小小值日生

1,、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,,球)

2,、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦游戲

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇三

周總要求:能圍繞暑假生活,,新教室、新老師等內(nèi)容,,與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

1,、讓幼兒能及時(shí)以愉快的'心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度,;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話,;

3,、知道自己長(zhǎng)大了,是幼兒園的大班小朋友,,有做哥哥姐姐的光榮感,;

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,,知道順數(shù)與倒數(shù),。

談話活動(dòng):快樂暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

英語(yǔ)活動(dòng):溫習(xí)簡(jiǎn)單的問候語(yǔ)

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),,要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正,、稍息、左右轉(zhuǎn))

1,、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2,、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位,。

3,、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路,、輕輕說話,、輕輕拿放東西。

4,、家長(zhǎng)工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品,。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,,課外書,、圖畫書、本子等,。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來園

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇四

時(shí)間:20xx年3月7日——3月11日

2,、 喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,自己長(zhǎng)大了一歲,。

3,、 和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作,。

4,、 請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。

1,、 小巧手:提供各種廢舊材料,、紙張、彩筆工具等制作信封,,郵票等,,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2,、 表演區(qū):提供各種郵票,,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演,。

3,、 探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4,、 種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄,。

5,、 交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題:多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域:美工

1,、 設(shè)計(jì)郵票

2、 制作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一,、二)

語(yǔ)言領(lǐng)域:識(shí)字

1,、 北風(fēng)和小魚

2、 小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域:“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域:1,、郵票展覽會(huì)

2,、沒有字的信

健康領(lǐng)域:我是小小值日生

1、 體質(zhì)體能:跳小繩 拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,,球)

2,、 體育游戲:

(1) 發(fā)射衛(wèi)星

(2) 小小郵遞員

(3) 雞毛信

(4) 快速占圈

(5) 電腦游戲

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇五

2、喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,,自己長(zhǎng)大了一歲。

3,、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1、小巧手:提供各種廢舊材料,、紙張,、彩筆工具等制作信封,郵票等,,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2、表演區(qū):提供各種郵票,,信封等一些信息道具,,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3,、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造。

4,、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長(zhǎng)記錄。

5,、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

主題:多樣的信息傳遞

1,、設(shè)計(jì)郵票

2,、制作雞毛信

1、北風(fēng)和小魚

2,、小熊過橋

“三,、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

1,、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

我是小小值日生

1,、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,,球)

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦游戲

第一周工作計(jì)劃大班第一周工作計(jì)劃老師篇六

1,、彭蓓(昆明)極具親和力,,招生能力突出。

2,、蔣智琴(建德)蔣老師從20xx年9月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專業(yè)(金融)50名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理,、法學(xué),、會(huì)計(jì)等8個(gè)專業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人,。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分,。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)注重服務(wù),。幾年來蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話,。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問題都會(huì)一一記錄在冊(cè),,逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,,如不能當(dāng)天解決的,,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,,都及時(shí)受理,。幾年來基本沒有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少,。(2)積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的

學(xué)習(xí)計(jì)劃

,,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃,,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,。從交費(fèi)、選課,、學(xué)習(xí),、作業(yè)、考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。實(shí)踐證明這一辦法是可行的,,到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè),。(3)積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部,、招生部等部門布置的工作蔣老師總是高效完成,,并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。

3,、孫愛麗(山東外貿(mào))山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,,非常重視學(xué)生工作,定期召開專題會(huì)議研究學(xué)生服務(wù)工作,。平日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話,,通知學(xué)生有關(guān)事項(xiàng),督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒,,能適時(shí)予以開導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)遇到了困難,,還主動(dòng)為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi);學(xué)生病了,帶營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個(gè)學(xué)生的情況,,學(xué)生的名字幾乎都能叫出來,,學(xué)生來服務(wù)中心辦事,每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心,,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)時(shí),,學(xué)生們?cè)隗@訝、感動(dòng),、佩服的同時(shí)倍感親切,,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

4,、張達(dá)信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機(jī)廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的典范,。

5,、姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營(yíng),、善于摸索招生門路

6,、季荷英:苦干、實(shí)干加巧干,,用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車間下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù),。

7、為做好學(xué)生服務(wù)工作,,劉老師還主動(dòng)申請(qǐng)購(gòu)買了短信息群發(fā)器,,主動(dòng)向所有學(xué)生群發(fā)信息,得到了學(xué)生的好評(píng),。同時(shí),,認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)工作,,使考試預(yù)約率,交費(fèi)率明顯提高,。積極組織各類學(xué)生活動(dòng),,xx年先后組織了6次規(guī)模不等的新生導(dǎo)學(xué)活動(dòng)、2次較大規(guī)模的畢業(yè)典禮,、一次學(xué)生聚會(huì),,使學(xué)生凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),得到了學(xué)生的好評(píng)!在考務(wù)工作中,,劉老師能夠按照學(xué)院的要求,,嚴(yán)格考試管理,圓滿完成了歷次考試組織工作,。目前學(xué)院在南京地區(qū)的影響日益擴(kuò)大,。

8、張雨薇(西安)努力,、勤奮,、認(rèn)真、積極,。

9,、徐群華:作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨,。做好本職工作,更與其他員工配合默契,。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝,。

10、楊望中:塑料件檢驗(yàn),、產(chǎn)品復(fù)檢,、三包件檢驗(yàn)、產(chǎn)品測(cè)試,,你不因繁雜,、細(xì)小而不為,以你的專注將工作開展的得心應(yīng)手,、游刃有余,。

11、段靈:誰(shuí)說女子不如男?正值青春歲月的你,,身上未見年少的輕狂,,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請(qǐng)假,、刻苦鉆研,、用心帶徒成了你的代名詞,,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

12,、朱玉明:春華秋實(shí),,默默奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期工作于駐外辦事處,,心系公司,。將主機(jī)廠對(duì)鎖具的需求當(dāng)做自己分內(nèi)之事。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān),,你的努力使得公司效率得到很大提高,。

13、梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng),、信任感強(qiáng),、說服力強(qiáng),大大提高了咨詢報(bào)名率,。

14,、劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作,。在招生工作中,,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢者,,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色,。他還廣泛利用各種資源,,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,,20xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高,。

15、李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,,招生思路清晰,。

16、高鳳群:為人正直,、吃苦耐勞,、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;用精確測(cè)繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實(shí)了根基,。

17,、沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢、學(xué)務(wù),、教材發(fā)放等工作,,寒假和暑假都堅(jiān)持值班,,工作非常認(rèn)真。對(duì)待報(bào)名咨詢非常細(xì)致;新生入學(xué)后,,進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué),。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學(xué)生提供了手機(jī)號(hào)碼,,沈老師會(huì)在第一時(shí)間將學(xué)院的重要通知傳達(dá)給學(xué)生,。在短信通知學(xué)生重要事宜后,沈老師會(huì)在截止時(shí)間前兩三天,,逐一查看學(xué)生完成情況,,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項(xiàng)督學(xué)工作,,沈老師總能在第一時(shí)間反饋督學(xué)的結(jié)果,。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高,,日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位,,受到了學(xué)生的好評(píng)。

18,、柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風(fēng),,善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個(gè)人,。

19、王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大,。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要2個(gè)多小時(shí),,況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上,。在她看來,,為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用,。當(dāng)接到學(xué)生們的各類電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),,她就逐一詢問學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度,。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí),、談生活、談工作,,循循善誘,,誨人不倦,給人留下了深刻的印象,。服務(wù)中心先后有40余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué),,在王老師的幫助下,又重新開始學(xué)習(xí),。

1,、從你的眼神中,老師看到一個(gè)還算是單純的你,。你是一個(gè)說到做到的學(xué)生,,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況,。你積極勞動(dòng)的身影時(shí)時(shí)提醒老師,,你不是一個(gè)壞學(xué)生。你也很仗義,,熱心,,只要是有需要,你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會(huì)父母的辛勞,,珍惜父母給你的這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課認(rèn)真,,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上,。

2、初認(rèn)識(shí)老師認(rèn)為你只是有些“貧”,,但還不令人厭,,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),,你卻表現(xiàn)的“小性”,。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差,,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾,、吸煙,、曠課這些問題,老師相信,,只要你有了積極學(xué)習(xí),,努力成才的態(tài)度,都會(huì)迎刃而解,,老師期待一個(gè)全新的你,。

3、用你父親的話講,,一筆寫不出兩個(gè)“董”,,不是本家也是一家,讓老師對(duì)你多加關(guān)照,。亦是從你父親那里知道,,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快,、能干的你,。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求、不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!

3、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但從期末成績(jī)上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,。只要你踏下心來,投入到學(xué)習(xí)中去,,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),,積極工作,,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!

4,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,待人誠(chéng)懇,、禮貌,,思想上進(jìn),關(guān)心集體,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng),,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,,下次有需要,老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙,,千萬不要拒絕喲,。

5、記得你曾經(jīng)告訴過我,,你對(duì)以后的生活有期待,、有夢(mèng)想、有追求,。老師那一刻覺得,,你將會(huì)有很大的改變。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,,仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句

名言

:如果連你自己都不相信自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),,不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭(zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí),。

6、與你家長(zhǎng)交談之后,,我讀出了他們的無奈與期望,,作為家長(zhǎng),不愿就此放棄,,希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),,無非是想放棄,,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,,請(qǐng)你切記,。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。

9、你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時(shí)完成作業(yè),。老師知道在值日組長(zhǎng)的工作中,你遇到了很大的困難,,很高興你能正視它,克服它,,順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,刻苦學(xué)習(xí),,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的,。

10,、你是一個(gè)聰明、有才華的女孩,。但性格上有點(diǎn)任性,,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,,老師知道你不是故意,,只是對(duì)美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,,并積極去改變,。對(duì)集體,對(duì)工作,,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,,班級(jí)板報(bào)取得的成績(jī)你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲,。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美,。預(yù)祝新年你是最快樂的!

11,、你的

自我介紹

給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,,是老師的得力助手,。能看到你熱愛學(xué)校生活,,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,,鍛煉自己其它方面的能力,爭(zhēng)取以更好的成績(jī),。

12,、祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),,我期待你的成功!

13、你待人有禮,,聰明可愛,是一個(gè)明白事理的女孩,。有集體榮譽(yù)感,,樂于為集體做事。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),上課能專心聽講,,學(xué)習(xí)刻苦,,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),,多問,多思,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格,,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì)迎來自己嶄新的一頁(yè),。

14、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,思想上進(jìn),,關(guān)心集體,,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作,,老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

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