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2023年大班班級德育工作計劃 班級德育工作計劃幼兒園(通用五篇)

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2023年大班班級德育工作計劃 班級德育工作計劃幼兒園(通用五篇)
時間:2023-06-11 18:07:00     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。

大班班級德育工作計劃班級德育工作計劃幼兒園篇一

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重,。

二、 班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看,,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

五、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩,。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

大班班級德育工作計劃班級德育工作計劃幼兒園篇二

幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,,我們特制定此計劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識不足,不會同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人。

3,、不愛惜勞動成果,,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,,不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,,說臟話,。

1,、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃,、日計劃,,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

3,、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,,品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

九月份:知道自己是大班小朋友了,,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識,。

1,、有禮貌,天天上幼兒園,。

2,、進(jìn)餐做到三凈。

3、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法。

十月份:知道十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國成立的'日子,,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,,接受愛國主義教育,,知道應(yīng)該尊敬國旗、國徽,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,。升國旗時要行注目禮,。

2、愛護(hù)花草樹木,,不攀折,。

3、遵守公共場所的規(guī)則,。

十一月份:

1,、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,。

2,、增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助,、友好相處,。

3,、養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕:起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕,。

十二月份:了解并能講出一些人們的勞動,,尊重成人的勞動,,并能愛護(hù)勞動成果,,在游戲中能反映成人的勞動。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,,撿到東西要交給成人,。

2、愛父母,,愛長輩,,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣,。

3,、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,,讓每個孩子知道自己很能干,,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育,。

大班班級德育工作計劃班級德育工作計劃幼兒園篇三

幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時期,,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,,我們特制定此計劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

二、情況分析

1,、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2、心中有他人的意識不足,,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

3,、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,,自來水任其流,,不尊重成人的勞動。

4,、意志品質(zhì)不夠堅強(qiáng),,做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,,愛打架,說臟話,。

三,、措施、內(nèi)容:

1,、班級每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計劃、日計劃,,切合實際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開活動,豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3、開展系列活動,,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀(jì)律,、好行為的孩子,。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,,品德、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

四,、具體工作安排:

九月份:

知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,,具有相應(yīng)的角色意識,。

1、有禮貌,,天天上幼兒園,。

2、進(jìn)餐做到三凈,。

3,、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手和正確方法,。

十月份:

知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,,能感受到節(jié)日的氣氛,,用語言表達(dá)節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,,知道應(yīng)該尊敬國旗,、國徽。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,,坐姿端正。升國旗時要行注目禮,。

2,、愛護(hù)花草樹木,,不攀折,。

3、遵守公共場所的規(guī)則,。

十一月份:

1,、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,。

2,、增強(qiáng)集體意識。在活動中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

3,、養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì),。三個輕:起路輕、說話輕,、放下東西也要輕,。

十二月份:

了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,,并能愛護(hù)勞動成果,,在游戲中能反映成人的勞動。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,,撿到東西要交給成人。

2,、愛父母,,愛長輩,聽他們的話,,不任意的發(fā)脾氣,。

3、自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽,,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做,。向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育。

一月份:

了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ?,學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,,堅持做值日生,。

1、樹立安全意識,,不獨(dú)自玩火,、玩水、玩電,。

2,、在家人的幫助下做力所能及的事。

3,、外出做客要有禮貌

大班班級德育工作計劃班級德育工作計劃幼兒園篇四

幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,,我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育,,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,,為幼兒形成,、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃,。

經(jīng)過兩年的幼兒園集體生活后,,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。對人有禮貌,會使用禮貌用語,,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,,自我意識非常強(qiáng),,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,,老師要耐心教育,,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì),。大部分幼兒的集體意識更強(qiáng)了,喜歡參加集體游戲活動,,樂意為班級做事情,,幫助小伙伴,幫老師整理圖書,、玩具,,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護(hù)公共衛(wèi)生,,不亂扔垃圾。但是,,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng),,做事時還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性,不愿主動嘗試和探索,。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,,文明行為習(xí)慣缺乏,。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,,逐步提升教師素質(zhì),。

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo),。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

2,、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,,不斷規(guī)范教育行為,。

(二)、培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。教他們應(yīng)該怎么做,,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

1,、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。會正確使用“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往,。

2,、教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動成果,。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣,。通過家園配合,,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

3,、關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。能分辨一般是非,,初步評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,,克服缺點,,建立良好的同伴關(guān)系。

4,、教育幼兒愛家鄉(xiāng),、愛社區(qū),尊敬愛護(hù)國旗,、國徽,。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬,、愛護(hù)國旗,、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪,。

5,、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力,。

1,、注重為幼兒營造和諧、民主,、寬松,、愉快的精神氛圍,建立平等,、和諧,、理解、信任的師生關(guān)系,,以良好的環(huán)境影響人,,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,形成良好的班級常規(guī),。班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃,、日計劃,,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

大班班級德育工作計劃班級德育工作計劃幼兒園篇五

我班幼兒男孩多,,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育,。

晨間活動:我們讓早到的幼兒園,,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,,增強(qiáng)文明意識。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,,讓幼兒自己來點名,,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體,。

課間活動:在這時,,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容,;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩,。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時,,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒,、不剩飯菜,,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口,、衣來生手”的不良習(xí)慣,。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母,。

(一)有愛心(是幼兒園班主任工作計劃的重點)

目標(biāo)1 尊敬長輩,,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果,。

措施1 結(jié)合系列主題

活動“我和周圍的人”,通過參觀,、觀察、實踐,,了解成人的勞動,,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2 通過故事,、兒歌,、情景表演、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,,并關(guān)心、熱愛自己的父母,。

3 通過家園配合,,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗勞動的快樂,,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員,。

目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。

措施1 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛,、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2 通過助殘日的宣傳活動,,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人,。

3 教育幼兒主動關(guān)心家中老人,,使他們有一個幸福、快樂的晚年,。

目標(biāo)3 了解一般的安全常識,,有一定的自我保護(hù)能力。

措施1 通過小問號,、小實驗,、科學(xué)小實驗等活動,,豐富幼兒日常的安全知識。

2 利用智力游戲,、情景表演,、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3 請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法,。

(二)講文明

目標(biāo)1 能主動使用日常禮貌用語,,待人有禮,。

措施1 老師以身作則,堅持正面教育,,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。

2 通過兒歌、故事,、情景表演等活動,,使幼兒懂得對人有禮貌。

3 家園配合,,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。

目標(biāo)2 講話態(tài)度自然大方,,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話。

措施1 通過各類學(xué)習(xí)活動,,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

(四) 結(jié)束

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