光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇一

全面貫徹國家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,，按照布局調(diào)整科學(xué)化,、師資配備均衡化、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準化,、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求，堅持均衡辦學(xué),，面向全體學(xué)生,，促進教育公平,，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高教育質(zhì)量,，辦真教育，真辦教育,，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二,、工作目標(biāo)和任務(wù)

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育，3—6周歲幼兒入園率達到90%以上,。加強幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理，加強檢查與督辦,，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強普及程度工作，嚴格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,，初中適齡少年入學(xué)率達95%以上,。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi),，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達98%,，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達80%以上，小學(xué)畢業(yè)率達98%以上,，初中畢業(yè)率達95%以上,。

(三)教育教學(xué)：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動,，堅持全面開課，積極開展校本教研,，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動。中考120人進一中分數(shù)線,。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”,。完成中職招生任務(wù),。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè)，推進中小學(xué)校長選拔任用制度,，加強校長培訓(xùn)工作;加強干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，深化和鞏固教師分流工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，實施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達標(biāo)。充分發(fā)揮功能室作用,，提高功能室使用效率，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實，強化安全措施,，消除一切不安全隱患，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇二

新學(xué)期，我校將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,，以“活力觀小,、實力觀小、魅力觀小”為目標(biāo),，營造和弘揚平等、寬容、信任,、尊重的校園文化,，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,，人文本、勤為先”的校訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃、有創(chuàng)新,、有成果”的要求，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神,，不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革,、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，深化素質(zhì)教育,，規(guī)范教育管理,，辦好讓人民滿意的教育。

一,、德育為首,，豐富各項活動,，讓觀小充滿活力。

1,、完善績效考核管理機制。以“人盡其才,，追求卓越”為指向,，進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革,，形成人人爭先，個個進取的氛圍,。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手,，加強過程性考核，達到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的,。

2,、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。班子成員必須強化服務(wù)意識、責(zé)任意識,、法規(guī)意識,，公正,、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,，同時要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,，增強透明度,。

3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事,、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律,，為人師表,，努力成為社會的道德標(biāo)桿,。

4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育,。進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、社會主義的思想教育,，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,，從小做個好公民。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo),，提高值日質(zhì)量,，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別,、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會)、“五無”(地面無痰跡,、校園無雜物、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話),。

5、加強班主任基本能力建設(shè),。建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍，注重教育理論學(xué)習(xí)研究,，完善班主任的知識結(jié)構(gòu),，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,，建立課題組教師幸福工作坊,，加強學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性,，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。

6,、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課,、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度,，大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課,、評課,、說課等活動提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動,，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思,、多動筆,、多投稿、多參賽,，多提建議,。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)?？己藰?biāo)準”，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，逐步提高家長學(xué)校的品位。堅持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo)、社會參與”的原則,，進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作,，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學(xué)校、家庭,、社會教育形成合力,，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

8,、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動,，通過“友好聯(lián)動，資源共享,、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式,，組織教師走進名校感受新文化,，觸動新思想，開拓新視野,，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法,，有力提升我校各項管理水平,。

二、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實力,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo),。一方面，增強全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題,，加強教學(xué)流程管理。

1,、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,，與教師平時工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制,，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究對策,，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定，及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,，杜絕走過場,、說空話,，做好過程性資料的積累。負責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,，定期碰頭,，掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,，改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念,，開齊上足所有課程,。做好認真落實個別化教育工作,，嘗試進行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心，推進課程改革,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程,、放在每個階段當(dāng)中，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,，對成績差距大的班級進行勸勉談話,。

4,、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作,，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計劃積極開展實驗研究工作,，提倡教師之間的合作,、探究，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合,，注意研究成果的推廣。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作,。要進一步強化體育,、音樂、美術(shù),、科學(xué)、綜合實踐等課程的落實,，開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動,，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演,。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況，嚴禁挪用課程,、擠占課程和私自調(diào)課。

三,、深化特色,，落實以人為本,，讓觀小充滿魅力。

1,、深化特色建設(shè),。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的要求,，強化特色建設(shè),。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建，加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，鞏固“百佳社團”建設(shè)成果，加強學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,，并將其與學(xué)生社團活動,、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣毣?、品牌化的方向發(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。

2,、加強財務(wù)后勤管理,。一是強化對學(xué)校食堂的管理，嚴格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度，購買物品做到價廉物美,，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的*制度,。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作,，杜絕鋪張浪費，加強用水,、用電、用紙等管理,，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備,，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù),。三是認真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,，在平時認真做好學(xué)校用水、用電,、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏,。

3,、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，按照“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的原則,，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進一步落實安全工作責(zé)任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全,、教育教學(xué)安全,、消防安全、用電安全,、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動，并通過黑板報,、校園廣播、校園網(wǎng),、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實加強學(xué)校安全防范工作,。四是認真開展“xx普法”，認真開展法治文化進校園,，推進依法治校。

4,、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,，進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度，每學(xué)年至少召開一次教代會,，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計,，認真審議學(xué)校各項工作報告,，發(fā)揮審議建議、審議通過,、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權(quán),。三是建設(shè)好“教工之家”活動室，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類、書畫,、演唱等比賽活動,，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”,，要做到“五必訪”(教職工生病住院、家庭糾紛,、思想情緒波動,、親屬過世,、辦喜事時)，每兩年組織一次教師體檢等,。

5、積極做好行風(fēng)評議工作,。一是圍繞依法辦事,、規(guī)范收費,、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量,、清正廉潔等五個方面,，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,，認真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾,、民主評議,、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式,，認真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道,，自覺接受社會監(jiān)督。三是評建結(jié)合，重在預(yù)防,，把思想教育,、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性,、傾向性問題,，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用,。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,，按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范,、公開及時。二是突出校務(wù)公開重點,，將大宗物資采購,、基建工程招投標(biāo)、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點,、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,，做到有公示,、有回音,、有結(jié)果,，取信于民。

細節(jié)決定成敗,，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里,，我校將全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，扎實推進素質(zhì)教育，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,，落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,，以教研教科研為主要途徑,，狠抓教學(xué)常規(guī),、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要任務(wù)目標(biāo)：

1,、組織各科任教師結(jié)合自己本學(xué)科特點制定切實可行的教學(xué)計劃,，各計劃緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)教研計劃。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理,。抓好備課,、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率,，向四十分鐘要質(zhì)量;力爭我校教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階。

3,、指導(dǎo)教師積極總結(jié)教法,，注意捕捉新思想,、新觀念,，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學(xué)論文,。

4,、狠抓教師自我培訓(xùn),，加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

5、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度,，確保畢業(yè)班各門學(xué)科成績的提高,。

6、結(jié)合學(xué)校的實際情況,，做好新舊教材在教法,、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念,，適應(yīng)新課程改革的需要。

7,、舉辦全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽。

三,、采取的方法措施：

1,、依法治教,、強化內(nèi)部管理,。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標(biāo)準，開齊開全課程，開足課時,，嚴格按課程表上課。組織教師認真學(xué)習(xí)大綱,，切實掌握新大綱,。開好每一科課程,，使所開課程真正做到上課表，進課堂,。

2,、規(guī)范備,、上、批,、輔、考,、評的各環(huán)節(jié),，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,。加強備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》,，備教法,，備學(xué)生,，備板書，備練習(xí),。做到先備課、再上課,，杜絕照抄,、照搬現(xiàn)象,。

3,、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。在全體教師明確了課程標(biāo)準之后，要求教師將素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在課程標(biāo)準之中,。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生主動參與,，親身實踐,，獨立思考，合作探究,，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，改變單一的記憶,、接受﹑模仿的被動學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力，獲取新知識的能力,，分析解決問題的能力,，以及交流與合作的能力,。

4、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，理順減負與增效的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，讓先進的教育思想,、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電,、加壓,，利用一切可利用的機會，給教師提供自學(xué)條件,，苦練內(nèi)功,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線,，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓，加強常規(guī)管理,，全面推進素質(zhì)教育,，促進教育質(zhì)量再上新水平。加強質(zhì)量監(jiān)控,，強化目標(biāo)責(zé)任制。

6,、堅持開展教研活動，以教研帶動質(zhì)量,。本學(xué)期我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo),，落實各項教研活動,。

7、大力開展優(yōu)質(zhì)課的評比活動,，激勵教師積極進取,，逐步向科研型創(chuàng)新型教師邁進,。

8、加強教學(xué)常規(guī)的落實力度,。做到六有：有布置、有檢查,、有記載,、有總結(jié)通報,、有整改意見,。

9、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理,。做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強化管理,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署,，共同提高,。杜決各自為陣的現(xiàn)象,。學(xué)校要準確掌握情況，及時反饋,，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高,。

附：具體活動安排

九月份：

1,、各教研組和科任老師擬定工作計劃,、

2,、檢查各教師教學(xué)計劃,、教學(xué)進度,。

3、安排本學(xué)期的教研活動,、

十月份：

1、檢查各教師教學(xué)常規(guī),。

2,、檢查畢業(yè)班的教學(xué)進度,。

3、做好全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課比賽的準備工作,。

十一月份：

1,、組織期中考試、評卷工作,。

2、期中考試質(zhì)量分析,。

3,、開展全鎮(zhèn)語數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,。

十二月份：

1、召開畢業(yè)班科任老師會議,。

2、布置期末復(fù)習(xí)有關(guān)工作,。

20__年一月份：

1,、期末復(fù)習(xí)調(diào)研,。

2、檢查教學(xué)常規(guī),。

3,、組織期末統(tǒng)測,、評卷，做好成績統(tǒng)計,。

4、期末考試質(zhì)量分析,。

5,、督促老師撰寫教學(xué)工作總結(jié),。

6、撰寫本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇四

的學(xué)校。

工作目標(biāo):

2.以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細化績效量化考核辦法,。

3.注重德育實效性的研究,扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求,。

4、以信息化帶動學(xué)校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項教育要素的有機整合,促進學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式上的變化,。

5,、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量,。

培育學(xué)生。

7,、以骨干教師為主導(dǎo),開展集體備課活動,提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過硬,、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

8、加強學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全,、健康,、和諧的環(huán)境下茁壯成長,。

工作任務(wù)和措施:

一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺,。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展?！奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定,?！?全體教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識,、責(zé)任意識、率先意識,、創(chuàng)新意識,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調(diào)查研究的能力,、決策設(shè)計的能力,、組織執(zhí)行的能力,、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法,。

二,、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高

學(xué)生素質(zhì)

1,、德育工作求實效。

我們要切實根據(jù)小學(xué)生的實際特點,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認真扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣;落實在校一日行為規(guī)范要求,。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書,、主題班會、參觀德育基地,、知識競賽,、社會實踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。

2,、切實加強德育常規(guī)管理工作,?！俺Ｒ?guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學(xué)生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解,、細化,確定每個階段的訓(xùn)練重點,形成序列,。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點,、高標(biāo)準、多層次,、嚴要求的原則,做到要求明確,、訓(xùn)練到位,、反饋有效,力求通過嚴格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇五

以區(qū)教育工作會議精神為工作指南,，以提高育人質(zhì)量為中心,，以服務(wù)和促進學(xué)生健康成長為宗旨，以管理規(guī)范為依托,，繼續(xù)遵循“以人為本，和諧發(fā)展,，以德立教,，科研興?！钡慕逃砟?，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)水平,，全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,，落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展,。要進一步細化學(xué)校內(nèi)部管理,，圍繞“和諧,、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,，內(nèi)強素質(zhì),，外塑形象,，促進學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校,。

1,、入學(xué)率100%,，鞏固率100%，殘童入學(xué)率95%以上,。學(xué)生思想品德評價合格率99%以上,，無嚴重違紀現(xiàn)象,，違法犯罪率為零。

2,、加強小事德育的實效性研究。加強德育隊伍建設(shè)，積極開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動,；加強學(xué)校與村居,、家庭的聯(lián)系,，開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,，促進學(xué)生主動發(fā)展。

3,、加強有效教學(xué)過關(guān)活動,。通過督教督學(xué)的實施,，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,，提高教學(xué)質(zhì)量,；以理念更新為先導(dǎo),，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點,，組織教師進一步實踐新課程，積極參與有效教學(xué)過關(guān)活動,，提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量,。語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中,、高年級分別達100%,、97%,、95%，英語學(xué)科期末考試合格率中,、高年級分別達95%,、90%，其他學(xué)科期末考試合格率達100%,。優(yōu)秀率35%以上,，課外活動參與率100%,。體育與健康測試施行面達100%，達標(biāo)合格率達95%以上,，體育合格率95%以上，學(xué)生體檢率達100%,，學(xué)生新增近視率2%以下,。

4,、加強隊伍建設(shè)。進一步理清行政管理體系,，打造強有力的高效行政班子；加強校本培訓(xùn),，落實學(xué)習(xí)制度,，通過有效手段,，調(diào)動廣大教師工作主動性和積極性；通過校內(nèi)教師合作,，帶動青年教師的專業(yè)化成長,。深入開展師德師風(fēng)教育活動,，加強教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平,。促進教師專業(yè)成長。評選校級“教學(xué)能手”,，參評區(qū)級“教學(xué)能手”1—2名,。

5,、加強后勤安全工作,。強化行政管理力度，推出有效管理,，規(guī)范財務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,。

打造和諧,、堅強的教師團隊,，促進教師專業(yè)成長。

1,，抓好班子隊伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是：“思想上要有鮮活力,、工作上要有創(chuàng)新力,、管理上要有凝聚力”,。一要善于學(xué)習(xí)，樂于鉆研,。唱響素質(zhì)教育的主旋律,，把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力,。二要勇于思考，勤于思考,。要虛心學(xué)他人之長,，總結(jié)自身,，勤反思，求創(chuàng)新,，努力形成自己的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力,。三要自樹形象,，做出榜樣。一個有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體,，既要有自身的人格魅力,，又要有自己的學(xué)校權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能,，揚起教師理想的風(fēng)帆，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面,。著力做好兩件事。

（1）加強管理知識的學(xué)習(xí),。每位教師必須根據(jù)個人工作實際選擇1本學(xué)校管理專著進行學(xué)習(xí)，撰寫3000字左右學(xué)習(xí)筆記,，并在實際工作中進行消化,。

（2）完善工作匯報評議制度,。實施班子成員績效考核評價機制，在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗交流評議工作,。

2，抓好教師隊伍建設(shè),。師資隊伍建設(shè)的要求是：“師德為先,、教學(xué)為本,、教研為途”。加強師德建設(shè),，首先我們將進一步建立“關(guān)于教師師德問題反饋的有關(guān)規(guī)定”、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度”,、“關(guān)于教師工作管理辦法”等有關(guān)制度，保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進行,。要求教師在日常工作中嚴格按照制度標(biāo)準去做,，用各項規(guī)定對照自己的言行,，不斷提高依法執(zhí)教的自覺性。開展以“講師德,、講責(zé)任、比水平,、比貢獻,、看成效,、看實績”為核心內(nèi)容的教育活動，加強以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),，通過培訓(xùn)、講座,、考察,、學(xué)習(xí)及聘請專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視野,，形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進行上崗承諾,，制定個人奮斗目標(biāo)，期末寫出承諾的落實情況,，學(xué)校根據(jù)個人承諾隨時檢查,。同時要求教師利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度,。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評估考核方案》，建立教師日常規(guī)范細責(zé)和評比獎勵制度,，與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,，設(shè)立“師德建設(shè)監(jiān)督箱”，組織愛生經(jīng)驗交流會,，開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問卷調(diào)查活動，開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,，建立師德檔案,。最后根據(jù)“師德評價標(biāo)準”民主評選出“師德標(biāo)兵”,，并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布、表彰,。

其次,，要不斷加強教師的學(xué)習(xí),，使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動,。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》并要求每位教師自覺閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好3000字左右的閱讀筆記，并在實際工作中進行消化,。今年我我們將9月份定為“師德月”，要求教師為學(xué)生做好表率,。“師德月”結(jié)束后,，向家長和學(xué)生進行問卷調(diào)查，并對統(tǒng)計結(jié)果進行認真分析,，向全體教師通報。認真抓好師資校本培訓(xùn),。各學(xué)科教研組長要以有效教學(xué)研究為切入口,，以提高課堂教學(xué)效益為主線,，每組深入開展教學(xué)研討活動不少于6次，要做到集體輔導(dǎo)和個別指導(dǎo)相結(jié)合,，專題輔導(dǎo)和聽課后指導(dǎo)相結(jié)合,；發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師的帶頭作用，注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),，要求他們至少出示2節(jié)教學(xué)觀摩課；落實青年教師成長發(fā)展規(guī)劃,，每位青年教師學(xué)期完成1篇優(yōu)秀論文、1份優(yōu)秀教案,、1000字左右的優(yōu)秀讀書心得體會,；結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動，成立培訓(xùn)和評比領(lǐng)導(dǎo)小組,，真正做到公開公平公正,，通過組織發(fā)動，過程參與,，總結(jié)發(fā)獎等讓更多的老師體會到參與該活動的重要性,、必要性和優(yōu)越性,，壯大骨干教師群體,。

第三，加強師德建設(shè)，還需要家庭教育的默契配合，以使師德建設(shè)和諧開展,。我校將進一步使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合，提高教師與家長的溝通能力,。我校將于今年11月份舉辦“巧用溝通藝術(shù)形成教育合力”教師論壇會,。會上將就“教師如何與家長建立和諧關(guān)系”,、“如何與家長進行有效溝通”等主題開展討論與交流,。讓教師通過各種渠道與家長進行溝通,，力求在教育孩子的思想與行動上達成共識,、形成合力,，為學(xué)校和諧德育教育開啟敞亮的大門,。此外我們還要請家長走進課堂，使課堂教育開放話,、透明化,。在原來建立的校長信箱,、校長接待日,、校長熱線的基礎(chǔ)上,，還將創(chuàng)建《二小之窗》,，按月向家長匯報學(xué)校工作,，并教給家長教育孩子的好辦法。繼續(xù)開展“家訪周”,、“家訪日”活動,，每位老師的家訪面不得低于任教學(xué)生數(shù)的20％,，每位班主任的家訪面不得低于本班學(xué)生數(shù)的50％，讓所有學(xué)生進得來,，留得住,，學(xué)得進,，確?！耙粋€都不能少”同時為了給學(xué)生提供一個良好的社會環(huán)境,。

第四要加大檢查評比力度,。定期不定期地開展督教督學(xué)評議活動,，按月進行教育教學(xué)工作檢查評議和月份學(xué)科質(zhì)量分析評比工作,，實行專人督察和責(zé)任連帶制，從品、量、學(xué),、議等五大方面對教師教育教學(xué)工作進行一體化考評，以此促進教師的主動發(fā)展,，分別評定區(qū)鎮(zhèn)級骨干教師和教壇新秀以及校級“標(biāo)兵教師”,、“合格教師”引領(lǐng)教師樹立科學(xué)的教育觀、教學(xué)觀,、人才觀、質(zhì)量觀,，積極探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的教育新模式，樹立榜樣,，告別教育教學(xué)中的不文明行為,，使自己工作舒心,，學(xué)生受教育歡心。

1．繼續(xù)強化德育工作,。開學(xué)后,，各班級要開展主題系列教育活動,，慶祝建國六十周年，進一步強化對學(xué)生的愛國主義和民族精神教育,；以“講文明,、增素質(zhì)”為主題,，深入持久地開展“小事德育”活動，要根據(jù)教育局下發(fā)的“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動方案要求,，加強學(xué)生文明習(xí)慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，切實增強學(xué)生文明道德素養(yǎng),；加強“三風(fēng)”建設(shè)，努力形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),；切實加強心理健康教育,，設(shè)立知心話吧,；開民“陽光網(wǎng)絡(luò)伴我成長”系列活動；高度重視家庭教育工作,，正確引導(dǎo)家長關(guān)心孩子的身心健康，用科學(xué)的方法教育和管理孩子,，切實把課內(nèi)外過重的課業(yè)負擔(dān)減下來,。

2,、努力促進學(xué)生生動活潑主動發(fā)展。要開發(fā)利用校內(nèi)外教育資源,，豐富學(xué)生的課余生活,，積極發(fā)展學(xué)生的興趣,、愛好和特長。繼續(xù)開放學(xué)校的圖書館,、實驗室、計算機教室,、體育場所,、藝術(shù)教育器材等,；重視利用社區(qū)教育資源，組織學(xué)生在課外時間開展豐富多彩的文體興趣活動,、班團隊活動和社會實踐活動,。

⒊高度重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話,，就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?！痹诋?dāng)前規(guī)范辦學(xué)行為的新要求下，要根據(jù)學(xué)生的智力特點和興趣特長,，幫助學(xué)生養(yǎng)成適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,；要認真研究培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生傳統(tǒng)的一切依賴教師的觀念,，著力幫助學(xué)生建立自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別要注意從基礎(chǔ)年級開始抓習(xí)慣的培養(yǎng),。要告訴學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的標(biāo)準,，讓學(xué)生對照標(biāo)準列出達標(biāo)的時間表,，學(xué)校和班級進行逐一考核驗收。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣：一要加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，并變?yōu)樽杂X的行為,；二要加強常規(guī)訓(xùn)練,，從點滴抓起，持之以恒,，日積月累，堅持到底,；三要教育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)有良好的習(xí)慣（包括儀表,、情緒,、語言、板書和解題的良好習(xí)慣等）,；四要重視班集體建設(shè)，團結(jié),、互助,、友愛的人際關(guān)系,，可以促進學(xué)生的共同進步,。確定把9月份定為“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，希望各班級必須把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣作為德育工作的一項重要內(nèi)容,、作為提升質(zhì)量、“減負增效”的一條重要途徑切實抓緊抓好,。

4,、重視德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度，特別要加強“小事德育”的例會研討,、重點問題研究、方向性問題解決的研究工作,；落實班主任崗位職責(zé),，健全班主任考核與獎勵制度,，通過組織班主任工作匯報、經(jīng)驗交流專題研討,、班級管理現(xiàn)場,、參觀學(xué)習(xí)等形式,，提高班主任管理素質(zhì)；特別要幫助全體教師樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,，加強自身的道德情感修養(yǎng),，提高師德形象，積極倡導(dǎo)真正意義上的“每一位教職工首先是德育工作者”的德育理念積極做好社會,、家庭教育協(xié)調(diào)工作‘進一步落實家長學(xué)校建設(shè)工作,，指導(dǎo)家長運用《家長》雜志進行家庭教育要通過家（電話）訪,、家校聯(lián)系單、家長校訪等多種途徑和方法，加強家教聯(lián)系,，形成育人合力；重視發(fā)揮社區(qū)的教育功能,，充分挖掘社區(qū)教育資源,，讓學(xué)生踏進社區(qū),，走進農(nóng)家，親近自然,、親身實踐、親心體驗,、感悟生活,，力求以體驗教育為載體，正確引導(dǎo)學(xué)生在體驗活動中用心去感悟,，將道德教育要求按做人做事的基本道理進行內(nèi)化，從而形成健康的心理品質(zhì),，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,，邀請司法所,、派出所的同志作法制報告，組織學(xué)生走出學(xué)校去打掃街道,、敬老院,，為社會盡一份愛心,，以現(xiàn)實生活中一些典型的事例來教育學(xué)生。

4,、積極加強優(yōu)秀班集體建設(shè),。落實“學(xué)校管理基礎(chǔ)在班級”的管理理念,，各班主任要精心經(jīng)營好班集體。一要注重實效，確定班集體的奮斗目標(biāo),。以目標(biāo)來激勵學(xué)生，凝聚人心,；二要培養(yǎng)干部,，形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,，提高自我管理能力；三要嚴格管理,，建立健全各項制度。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃篇六

(一)德育管理工作

德育教育體現(xiàn)了系統(tǒng)性和生活化的特征,，堅持抓基礎(chǔ),、抓小事,、抓實效、以人為本,，避免了教育的假大空。

堅持周一教職工政治學(xué)習(xí)制度,，組織全體教職工認真學(xué)習(xí)黨的各級會議精神和各級教育主管部門的文件,、教師職業(yè)道德標(biāo)準,、教育教學(xué)工作規(guī)范等;認真開展黨的群眾路線教育實踐活動以及創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”,、“和諧校園”系列活動;嚴格遵守《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀律》，極力開展師德師風(fēng)建設(shè);完善考勤形式,，執(zhí)行考勤制度，設(shè)置滿勤獎,，從嚴統(tǒng)計,，透明結(jié)果,，并且嚴格與教職工績效考核掛鉤;進一步明確校干分工,，敢于開展批評與自我批評,，嚴格實行領(lǐng)導(dǎo)值班、帶班制度;加強班主任和年級組管理工作,，強化德育意識，按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好班主任隊伍建設(shè),，認真開展班主任工作培訓(xùn),，進一步明確班主任職責(zé)，加大班級管理力度,，增強班主任的育人意識和育人能力;加大宣傳力度,，推薦周宗華,、孫翠等教師參加xx市道德模范評選，表彰了周智龍等一批校本部名師,、優(yōu)秀教師和骨干教師。全體教職工思想道德素質(zhì)較前進一步提高,。

堅持把加強學(xué)生品德修養(yǎng)作為育人的根本任務(wù)，結(jié)合淮北創(chuàng)建全國文明城市,、濉溪創(chuàng)建全省文明縣城和韓村創(chuàng)建全省文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,，加強了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，如認真開展“杜絕吃零食”活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，特別是抓好了學(xué)生的上課,、就餐,、集隊、上操,、午間管理、課外活動管理和課間行為規(guī)范等;繼續(xù)實行周一升國旗制度，設(shè)置了“國旗下的講話”,、“主題教育”等欄目，有效提高了學(xué)生愛國守法,、自律自治、避險自護的素質(zhì)和能力;堅持了“文明班級”和“公物管理先進班級”評比制度,，通過日查日結(jié),、周評周比,、學(xué)期考核，出現(xiàn)了八(5)班等一批文明班級,，評比結(jié)果納入班主任績效考核,，并推薦上報參評市縣級先進班集體,、先進團支部等;通過召開班主任會議、班級周會和主題班會,，辦好道德講堂,，加強家校聯(lián)系,，涌現(xiàn)了楊冰如等一批市縣校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”和八(4)班等“先進班集體”,。

學(xué)校還加強了藝體衛(wèi)生工作,，按照教育主管部門及相關(guān)部門的要求結(jié)合實際開展德育活動：如文化建設(shè),、陽光體育、經(jīng)典誦讀,、征文演講,、文藝匯演,、讀書活動、健康講座,、應(yīng)急演練等,，塑造了學(xué)生的良好品格，極大的豐富了校園文化生活,，推動了素質(zhì)教育在我校的有效開展;本學(xué)期,，在國家,、省市縣級德育活動評比表彰中又有王琦等六十余人次師生獲獎。

嚴格按照縣教育局,、文化委,、文明辦,、關(guān)工委和鎮(zhèn)黨委的要求，積極做好信訪穩(wěn)定,、文明創(chuàng)建,、計劃生育,、“留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”,、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)管理和關(guān)心下一代工作;在全縣教育系統(tǒng)關(guān)工委工作考核驗收中,，我校獲得一致好評,，被評為全縣較好單位;黨組織、工會,、團委、少先隊都能依據(jù)《章程》,，立足實際，樹立服務(wù)意識,，積極開展活動,，最大程度地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用,、黨員教職工的先鋒模范作用、教工大會的民主管理與監(jiān)督作用,、共青團和少先隊在激活校園文化生活中的主力軍作用,。

(二)教學(xué)教研工作

教學(xué)教研工作做到了既為教師實施教學(xué)教研指明方向，規(guī)劃要領(lǐng),，又留下諸多空白,，為教師發(fā)揮自身主觀能動性預(yù)留廣闊的空間,，促進教師發(fā)揮個人專業(yè)特長，形成教學(xué)教研特色,。

本學(xué)期,，校本部在“尊重每個人,，發(fā)展每個人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，堅持以教育局教研室下發(fā)的《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》為標(biāo)準,，認真填寫市教育局印制的《教師專業(yè)發(fā)展考評報告冊》，進一步規(guī)范教學(xué)行為,，加大教師外出學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,，科學(xué)安排作息時間,，嚴格執(zhí)行《課程標(biāo)準》,，開齊開足各門課程，扎實開展“教學(xué)研討周”,、“教學(xué)業(yè)務(wù)月度考評”,、“教學(xué)質(zhì)量月度檢測”,、“縣級期中質(zhì)量檢測”等項活動，并將其納入教師績效考核范圍;充分發(fā)揮了韓村中心學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)作用,，努力濃厚集體備課氛圍,，嚴格落實《韓村中心學(xué)校高效課堂實驗方案》,，積極主動地開展導(dǎo)學(xué)案課改模擬實驗，深入普及高效課堂教學(xué)理論研究和實踐,。對多媒體“班班通”和電子備課室實行便利的使用管理,。

努力做好畢業(yè)班工作，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),、用心育人,、潛心教學(xué),，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏，推進了有效課堂建設(shè),，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求進，教科研工作逐年提升的目標(biāo),。本學(xué)期，對部分班主任和科任教師做了調(diào)整,，優(yōu)化了師資配置，效果明顯,。我們的課堂評價,，已經(jīng)不把教師的表演放在重要的位置上,，教師轉(zhuǎn)變很快，比如楊發(fā)彬老師進步就很明顯,。朱永峰老師主持編寫了教師校本培訓(xùn)手冊(1-3)，對全體教師的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,。

按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好教師隊伍建設(shè),，統(tǒng)籌實行教師聘任制，最大限度的優(yōu)化了師資隊伍,。

我校20xx屆中考學(xué)生110人,，省示范高中達線55人,，達線率50%，其中一人被淮北一中錄取;普高達線96人,，達線率87.27%,。

(三)后勤保障工作

學(xué)校的后勤、財會,、圖書管理等工作,，能夠明確角色,，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)師生的勤務(wù)員,。

在后勤管理上,，我們堅持定期召開職工會議，對職工進行思想教育,，促使其提高覺悟,、端正態(tài)度,、增強技能，加強職工管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,。按照“雙向選擇”的聘任模式,，抓好后勤人員隊伍建設(shè)，統(tǒng)籌實行職工聘任制;加大投入,，充實人力,，加強了學(xué)校和學(xué)生的安全保衛(wèi)工作,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。認真落實了門衛(wèi)職責(zé)和獎懲制度,，把好校門出入關(guān)口;健全學(xué)校安全制度,，實行值班人員安全責(zé)任追究制;發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)作用,，實現(xiàn)校園安全人防、物防和技防的統(tǒng)一;定期對學(xué)校的安全隱患進行排查,，提高校園安全系數(shù),。

繼續(xù)創(chuàng)新體制，積極創(chuàng)造條件,，嚴格執(zhí)行學(xué)生寄宿和食堂定伙包餐制度,，強化食堂和宿舍管理;督促食堂管理人員，保障飯菜質(zhì)量,，使學(xué)生能就餐滿意;督促宿舍管理人員明確職責(zé)，全面落實獎懲制度,，保障學(xué)生住宿安全,。加強校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項、教師關(guān)心的熱點事,、家長們關(guān)注的問題都能及時公開,，接受監(jiān)督;特別是嚴格規(guī)范教育收費,，嚴格執(zhí)行“收費制度”，嚴禁亂收費,，杜絕推銷教輔資料,、接受家長吃請,、有償家教等有違師德的行為。恪守紀律,，規(guī)范操作,，精打細算,，開源節(jié)流，實施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,，規(guī)范了經(jīng)費的收支管理;認真執(zhí)行學(xué)校預(yù)算;認真落實“兩免一補”政策;加強和規(guī)范義保經(jīng)費的支出管理,，嚴禁違規(guī)使用,，自覺接受預(yù)算執(zhí)行審計。認真完成了校園綠化、學(xué)生資助,、民生工程,、標(biāo)準化學(xué)校建設(shè)和校產(chǎn)清理登記等工作。

本學(xué)期,，韓村中心學(xué)校在縣教育局和韓村鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《安徽省農(nóng)村中心學(xué)校管理工作指導(dǎo)意見(試行)》和《xx縣教育局20xx年工作意見》為指導(dǎo),，緊緊圍繞中心學(xué)校的職責(zé),、權(quán)利,、義務(wù)和“帶有學(xué)區(qū)管理職能的辦學(xué)主體”這一角色定位，強化中心學(xué)校九年一貫,、學(xué)區(qū)一體化管理思想,，實施教師統(tǒng)一調(diào)配,，課程統(tǒng)一安排，招生統(tǒng)一時間,，業(yè)務(wù)檢查統(tǒng)一組織,，質(zhì)量檢測統(tǒng)一評價，績效工資統(tǒng)一考核標(biāo)準,，公用經(jīng)費統(tǒng)一撥付,，作息時間統(tǒng)一調(diào)整,，讓中心學(xué)校成為學(xué)區(qū)管理的中心、教學(xué)的中心,、教研的中心,。積極探索“3+1”初中,、小學(xué)銜接辦學(xué)模式，實行初中與小學(xué)就近劃片對口入學(xué),。堅持“共建,、共享、共進,、共贏”的發(fā)展理念，搭建合作,、研討,、交流平臺,，組建了五溝、白沙,、韓村“課改學(xué)校聯(lián)盟”及“學(xué)校發(fā)展協(xié)作共同體”，實施“以強帶弱,，強弱聯(lián)合,，資源共享,，優(yōu)勢互補，協(xié)作共進,，整體提升”的均衡發(fā)展策略,。

認真貫徹《xx縣教育系統(tǒng)工作人員工作紀律》,，繼續(xù)執(zhí)行了中小學(xué)《教育質(zhì)量綜合考核評價方案》、《教職工績效考核工作實施方案》,、《教職工全員聘任制實施方案》等，使“學(xué)區(qū)一體化管理”有了基本的操作規(guī)則,。

先后開展了“原民辦教師教齡補貼調(diào)查上報”、“教學(xué)常規(guī)管理檢查”,、“一至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測”、“加大中職招生宣傳”等項活動,，促進了韓村義務(wù)教育的新發(fā)展,。促成在縣級層面教學(xué)質(zhì)量抽測中,，韓村學(xué)區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)中有升。

1,、學(xué)前教育的發(fā)展剛剛起步，任重而道遠(也是重要的起點);

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的服務(wù)意識和執(zhí)行力都有待于進一步加強;

4、《教職工績效考核工作實施方案》有待于進一步完善;

9,、教育技術(shù)裝備管理不夠嚴謹，資源利用率偏低,，寄宿生定伙包餐、食宿在校管理尚在摸索,，都有待于進一步加強和完善。

成績已成過去,，問題已經(jīng)明晰，形勢也很嚴峻,。新的學(xué)期,，面對機遇和挑戰(zhàn),，我們將繼續(xù)提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育成果,，增強依法治教意識，深化教育教學(xué)改革,。嚴格落實“業(yè)務(wù)活動,、集體備課,、教學(xué)研討、論文評選,、質(zhì)量檢測、業(yè)績考核,、課題研究,、校本研修”等八項制度，盡力提高教學(xué)教研工作質(zhì)量;繼續(xù)系統(tǒng)完善“績效考核,、全員聘任、質(zhì)量評價”諸項方案,，強力推進內(nèi)部管理機制創(chuàng)新;不斷加大協(xié)調(diào)力度，加快學(xué)校發(fā)展步伐,。

過去的成績是今后工作的起點，我們時時刻刻都要解放思想,，實事求是,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新。只有全體教職工團結(jié)一心,，踏實工作，才能把我校各項工作推向更高的層次,、更高的起點!