做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大班保育員工作計劃篇一

在這一個學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個學(xué)期，也是幼兒園加強作風(fēng)建設(shè)的一年,。

作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,，堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒，保持地面干凈,，保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變涼,，在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間，保證室內(nèi)空氣的新鮮,，為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境,。

隨著春天的到來，天氣也漸漸變化必定,，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,，多做運動多喝水，如果帶來需要服用的藥物,，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,，并做好記錄，服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動前,，檢查好活動場地，準備好活動器械,。在戶外活動的過程中,，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全,，整理好幼兒的衣服,，避免有露肚皮的現(xiàn)象，并系好鞋帶,。戶外活動后要整理好活動器械,，協(xié)助教師整隊將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒的各項能力有了提高,，班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，及初步的生活自理能力,。只有個別的幼兒需要老師的提醒,，而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī)，做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

在平時的保育工作中,，我會和班中的其他兩位教師團結(jié)協(xié)作,，除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育活動中盡可能地參與,，在班內(nèi)老師準備活動的過程中,，我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,，使老師能夠順利的進行教育活動，并放心地全力以赴地開展好這個學(xué)期幼兒園內(nèi)準備開展的各項活動,。

大班保育員工作計劃篇二

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,，對個別孩子進行重點指導(dǎo)，有認真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時不玩水,，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具,，有文明的進餐行為，細嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯；保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識,。

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求；根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育內(nèi)容及形式、在教學(xué)活動中,，有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題,。

一常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。

2、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合孩子年齡特點,，進行適當(dāng)?shù)陌踩?、健康、科學(xué)化教育,，增強其自我保護意識和能力,。

3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī),。

二教學(xué)活動：

合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動,、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。

三家長工作：

日常性的家長工作：

（1）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹孩子情況，相互溝通提出建議等,。

（2）運用家園聯(lián)系,，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息,。

（3）以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等,。

階段性的家長工作：

（1）家訪（或電話）：

完成新生普訪工作,，取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系,。

（2）家長會：

向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度,；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目；對孩子在上學(xué)期的生活,、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié),；分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持,。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進,。

我班13人（舊生12人,，新生1人），男生7人，女生6人,，看著他們天天長,、歲歲變，欣慰,，自豪感充滿老師的心懷,，他們下學(xué)期即將進入金色童年的學(xué)齡期，帶著一份自豪和喜悅跨進小學(xué)門檻,。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,，精力旺盛，爆發(fā)力強,，對體育活動充滿興趣,，他們喜愛游戲，游戲活動的水平更高了,，他們好學(xué)多問,，有十萬個為什么。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,，他們大都為獨生子女,，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,，自顧自,，有獨占習(xí)慣，同情心,、責(zé)任感比較缺乏,。

幵學(xué)初工作：

1、結(jié)合電訪和對幼兒觀察分析,，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估,。

2、根據(jù)幼兒情況及班級條件,，制定詳細的幼兒教育計劃,。教育教學(xué)目標(biāo)及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法，對發(fā)展較差幼兒的補差措施,，發(fā)展較快幼兒的提高,。

3、根據(jù)教育教學(xué)計劃,，布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境,，預(yù)先設(shè)計好幼兒作品的存放處；及對班級整個環(huán)境的設(shè)計，對于班級物品實行五常管理,。

4,、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī)，做到統(tǒng)一要求,，建立班級教育活動的運轉(zhuǎn)機制,，還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境,，認識新進工作人員,，了解班級的管理常規(guī)，初步建立師生友好,。

5、做好期初的家長會工作,，讓家長了解

學(xué)期中的工作：

1,、每日事務(wù)：

檢查教育教學(xué)計劃，了解當(dāng)日活動內(nèi)容,，準備好當(dāng)日班級教育活動所需的材料，掌握好材料的分配情況,，針對前一日教學(xué)情況進行鞏固,、復(fù)習(xí),、新授,、保證教育教學(xué)的連貫性,。具體實施當(dāng)日的教育教學(xué)方案,，嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學(xué)活動,，作好教學(xué)效果記錄,，做好個別幼兒的輔導(dǎo)工作,。

2,、每周工作：

①提前一周備好課，制定周教育進度及活動安排,、制定班級每日教育教學(xué)活動方案,。

②根據(jù)教育教學(xué)活動方案,，做好一周教具,，學(xué)具材料的搜集與制作,。

③對幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家長進行溝通,。

④每周五班級召開班級會議,，總結(jié)本周的工作,、安排下周的工作,，商討對本班問題的解決方法，研究班級教育工作的具體內(nèi)容與措施,、協(xié)調(diào)分工與配合,。

3、每月工作：

①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,，針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法,。

②每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄,，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長補短）,，并總結(jié)個人心得,、總結(jié)個人教育目標(biāo)的實現(xiàn)、教育方法的運用情況,。

期末工作：

1、整理教育活動筆記,、電訪記錄,、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

2,、做好幼兒全學(xué)期的評估工作,，寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結(jié)。

3,、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結(jié)工作,。

其它工作：

1、班級交流活動：

2月11日元宵節(jié),，3月8日婦女節(jié),，3月11日期初家長會，4月22日春游5月1日勞動節(jié),，5月14日母親節(jié)，5月20日家長半天幵放日活動,，5月31日端午節(jié),，6月1日兒童節(jié)，6月18日父親節(jié),，7月15日期末家長會,，7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

2,、家長工作：

①主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),。

②幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,，營造幼兒良好的家庭氛圍,。

③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

④宣傳正確的保教思想，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解,。

⑤建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學(xué),，希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

大班保育員工作計劃篇三

隨著冬春的季節(jié)交替,，也是孩子傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對孩子接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,。

1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣

做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中孩子,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。

2.良好進餐習(xí)慣

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服孩子的依賴性,培養(yǎng)孩子的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。

4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為孩子營造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。

5.配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所,、喝水,、適當(dāng)穿衣服等)。

6.做好家長工作

及時向家長匯報孩子在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

7.團結(jié)協(xié)作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個孩子,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,，我要不斷地超越自我,，向著更高的目標(biāo)前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員工作計劃篇四

隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,，對個別孩子進行重點指導(dǎo),，有認真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水,，會擦肥皂,，會用自己的毛巾擦手；能正確使用餐具,，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽，不挑食,，精神集中地吃飯,；保持桌、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,。樹立自己的事情自己做的自主意識。

根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,；根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題，確立相應(yīng)的教育目標(biāo),、要求和教育內(nèi)容及形式,、在教學(xué)活動中，有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

一常規(guī)工作：

1,、班級衛(wèi)生保健管理：

抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使孩子在日常生活活動中,，在每日的飲食起居中,，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展,。

2,、幼兒安全管理與教育：

結(jié)合孩子年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩?、健康,、科學(xué)化教育，增強其自我保護意識和能力,。

3,、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

二教學(xué)活動：

合理利用分區(qū),、分組,、集體、方案活動,、游戲等形式,，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

三家長工作：

日常性的家長工作：

（1）利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,，了解和介紹孩子情況,，相互溝通提出建議等。

（2）運用家園聯(lián)系,，隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。

（3）以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗等。

階段性的家長工作：

（1）家訪（或電話）：

完成新生普訪工作,，取得家長配合,、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

（2）家長會：

向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度,；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目,；對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié),；分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進。

我班13人（舊生12人，新生1人）,，男生7人,，女生6人，看著他們天天長,、歲歲變,，欣慰，自豪感充滿老師的心懷,，他們下學(xué)期即將進入金色童年的學(xué)齡期,，帶著一份自豪和喜悅跨進小學(xué)門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,，精力旺盛,，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣,，他們喜愛游戲,，游戲活動的水平更高了，他們好學(xué)多問,，有十萬個為什么,。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異，他們大都為獨生子女,，擁有充分的愛撫與關(guān)懷,，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情,，使有的幼兒缺乏社會互動意識,、不合群，自顧自,，有獨占習(xí)慣,，同情心、責(zé)任感比較缺乏,。

幵學(xué)初工作：

1,、結(jié)合電訪和對幼兒觀察分析，完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估,。

2,、根據(jù)幼兒情況及班級條件，制定詳細的幼兒教育計劃,。教育教學(xué)目標(biāo)及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,，對發(fā)展較差幼兒的補差措施，發(fā)展較快幼兒的提高,。

3,、根據(jù)教育教學(xué)計劃,，布置好班級教育教學(xué)的小環(huán)境，預(yù)先設(shè)計好幼兒作品的存放處,；及對班級整個環(huán)境的設(shè)計，對于班級物品實行五常管理,。

4,、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī)，做到統(tǒng)一要求,，建立班級教育活動的運轉(zhuǎn)機制,，還要帶領(lǐng)幼兒熟悉環(huán)境，認識新進工作人員,，了解班級的管理常規(guī),，初步建立師生友好。

5,、做好期初的家長會工作,，讓家長了解

學(xué)期中的.工作：

1、每日事務(wù)：

檢查教育教學(xué)計劃,，了解當(dāng)日活動內(nèi)容,，準備好當(dāng)日班級教育活動所需的材料，掌握好材料的分配情況,，針對前一日教學(xué)情況進行鞏固,、復(fù)習(xí)、新授,、保證教育教學(xué)的連貫性,。具體實施當(dāng)日的教育教學(xué)方案，嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學(xué)活動,，作好教學(xué)效果記錄,，做好個別幼兒的輔導(dǎo)工作。

2,、每周工作：

①提前一周備好課,，制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學(xué)活動方案,。

②根據(jù)教育教學(xué)活動方案,，做好一周教具，學(xué)具材料的搜集與制作,。

③對幼兒一周的學(xué)習(xí)表現(xiàn)與家長進行溝通,。

④每周五班級召開班級會議，總結(jié)本周的工作,、安排下周的工作,，商討對本班問題的解決方法,，研究班級教育工作的具體內(nèi)容與措施、協(xié)調(diào)分工與配合,。

3,、每月工作：

①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施，針對不同的小朋友實施不同的教學(xué)方法,。

②每月在園所內(nèi)聽課并做好相應(yīng)的筆錄,，吸取別人優(yōu)秀的地方（取長補短），并總結(jié)個人心得,、總結(jié)個人教育目標(biāo)的實現(xiàn),、教育方法的運用情況。

期末工作：

1,、整理教育活動筆記,、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成,。

2,、做好幼兒全學(xué)期的評估工作，寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結(jié),。

3,、做好他們與小學(xué)的相關(guān)銜結(jié)工作。

其它工作：

1,、班級交流活動：

2月11日元宵節(jié),，3月8日婦女節(jié)，3月11日期初家長會,，4月22日春游5月1日勞動節(jié),，5月14日母親節(jié)，5月20日家長半天幵放日活動,，5月31日端午節(jié),，6月1日兒童節(jié)，6月18日父親節(jié),，7月15日期末家長會,，7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

2,、家長工作：

①主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),。

②幫助家長創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境,，營造幼兒良好的家庭氛圍。

③向家長提供幼兒生活,、教育常識給予指導(dǎo),，定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

④宣傳正確的保教思想，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解,。

⑤建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機制,，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件,。

祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學(xué),，希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

大班保育員工作計劃篇五

一,、加強政治思想工作。

愛護幼兒,，履行工作崗位責(zé)任制,。

二、生活管理方面,。

1,、認真培養(yǎng)幼兒良好一日生活常規(guī)和衛(wèi)生，進餐習(xí)慣,。

2,、做好班級衛(wèi)生清潔和消毒工作。

3,、管理好本班公用設(shè)施和幼兒物品,。

三、衛(wèi)生保健方面,。

1,、做好安全工作。

2,、做好春季疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。

3,、做好對疾病教育和預(yù)防工作,。

四、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動。

2,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力,。

3,、加強對幼兒安全教育和自我保護意識,。

4、認真做好家長溝通工作,。

5,、做好幼小銜接工作。

總之,，我將努力把工作,，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全,、衛(wèi)生生活環(huán)境,，使幼兒能夠健康、快樂成長,。

大班保育員工作計劃篇六

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

如：通過中班半年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí),，會自己的事情自己做,，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

1,、讓家長放心地把孩子交給我們,，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活，幼兒健康,，老師才會快樂,。

2、能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。

3,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

4,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

5,、在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量,，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

6,、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則,，并且教幼兒一些自我保護的技能。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,。